第一篇：埭頭石塔小學(xué)舉行消防安全緊急疏散演練

埭頭石塔小學(xué)舉行消防安全緊急疏散演練

為提高全校師生緊急疏散應(yīng)對能力，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性及師生協(xié)同情況，5月15日下午，埭頭石塔小學(xué)舉行消防安全疏散演習(xí)。按照要求，消防警報一拉響，學(xué)生們遵循就近原則，有序疏散。各樓層引導(dǎo)老師維持疏散秩序，指明疏散方向和路線。整個過程中，全體師生態(tài)度認(rèn)真，動作迅速，均在規(guī)定時間內(nèi)疏散到安全地帶。

近年來，石塔小學(xué)在突出辦學(xué)特色、狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，始終把安全工作當(dāng)作重中之重來抓?！罢鋹凵?、尊重生命”是所有師生的共同信念。為了提高廣大師生的應(yīng)急逃生和自救能力，學(xué)校每年都要不定期地舉行幾次逃生演練，以達(dá)到強(qiáng)化安全意識、普及應(yīng)急知識的目的。同時利用主題班會、晨會、宣傳欄、宣傳標(biāo)語和條幅等形式向他們宣傳面對災(zāi)害的方法，學(xué)會自救、互救，提高應(yīng)對災(zāi)害的能力。由于措施得力，現(xiàn)在很多孩子儼然成了安全方面的“專家”。

第二篇：消防安全緊急疏散演練方案

一、演練目的為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間 2012年11月11日

三、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：

副總指揮：

現(xiàn)場指揮：

協(xié)助指揮：各年級正副班主任及其他教職工

四、工作小組

1、協(xié)助指揮小組：各年級正副班主任及其他教職工。

職責(zé)：分別到各班級，相互協(xié)助。

2、宣傳小組：負(fù)責(zé)拍照、攝像、宣傳報道

人員：馮素梅 羅文靜 張振靜

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

3、救護(hù)小組

人員：

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

4、應(yīng)急疏散小組

人員：

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度。

▲撤離通道安全管理：

每個通道的每個樓層設(shè)1名老師，負(fù)責(zé)對通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮學(xué)生按就近路線撤離。

各班由班主任負(fù)責(zé)管理，副班主任老師協(xié)助。

以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

▲撤離后學(xué)生安全管理：

由各班主任、協(xié)助老師及所在樓梯的老師負(fù)責(zé)該樓梯撤離學(xué)生的安全管理。

5、報警小組

人員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓報警，并約定信號。所有人員接到信號后迅速行動。

6、計時：姚廣勝副總指揮負(fù)責(zé)整個活動的計時。

五、疏散管理

A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令（緊急狀態(tài)下，值周行政可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令）。

B、疏散廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由正副班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離?！?/p>

C、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)出操的線路執(zhí)行。

D、疏散引導(dǎo)：各樓層樓道口老師的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

F、集合地點(diǎn)：學(xué)校小操場。

六、演練程序

（1）總指揮：宣布“緊急疏散演練現(xiàn)在開始”。

（2）警報。

（3）宣傳小組利用廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離?！?/p>

（4）緊急疏散：

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)由班主任、配合老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到學(xué)校足球場。

②各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系（小操場）。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

③應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全體師生123人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。

B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時XX，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

七、消防民警對全校師生進(jìn)行消防安全教育

八、終止?fàn)顟B(tài)

總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序。”

●注意事項：

①提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

②現(xiàn)場疏導(dǎo)小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

③各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

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第三篇：埭頭石塔小學(xué)召開教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會

石塔小學(xué)召開教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會

11月22日上午，石塔小學(xué)組織全體教師在辦公廳召開了期中教

育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。

會上教導(dǎo)主任首先針對開學(xué)以來教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，指出

了不足。接著讓每位教師以期中考試成績?yōu)橐罁?jù)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談了如何備課、怎樣講課和在新課改下應(yīng)采取的教學(xué)方法等心得體會，在全體教師之間進(jìn)行了交流。最后沈校長指出，教學(xué)要適應(yīng)形勢的發(fā)展，教學(xué)相長，只有這樣我們才能有進(jìn)步、有提高，才能真正盡到一個教育者應(yīng)盡的義務(wù)。希望全體老師在以后的教學(xué)工作中，共同努力，研究教學(xué)，研究課堂，研究學(xué)生，反思自身，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和水平，為石塔小學(xué)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份光和熱。

通過這次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，不但進(jìn)一步提高了全體教師的教育教

學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，還對接下來的教學(xué)工作起到了較好的推動作用。

石塔小學(xué)：吳俊山

聯(lián)系電話：***

013-11-22

第四篇：關(guān)于埭頭石塔小學(xué)拆除教學(xué)樓的申請報告

關(guān)于埭頭石塔小學(xué)拆除綜合樓的申請報告

秀嶼區(qū)財政局：

石塔小學(xué)創(chuàng)辦于1952年，座落在莆田市秀嶼區(qū)埭頭鎮(zhèn)石塔村286號，在埭頭鎮(zhèn)人民政府的東南方向6千米處，服務(wù)于石塔村十八個村民小組，服務(wù)半徑有1.5千米，覆蓋人口有7000多人?，F(xiàn)有在校學(xué)生470人，14個教學(xué)班，教職工28人。校園面積4870平方米，建筑面積2560平方米，擁有前后兩座校舍，其中靠前一座為條石混凝土結(jié)構(gòu)的三層綜合樓，建筑面積960平方米，建造于1992年，主要用途是教學(xué)辦公住宿。經(jīng)有關(guān)鑒定，該建筑無圈梁，無構(gòu)造柱，達(dá)不到抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和綜合防災(zāi)要求，目前樓面鋼筋老化爆裂，墻體滲透，存在嚴(yán)重的安全隱患，急需拆除重建。為及時消除安全隱患，經(jīng)研究決定，擬將危房拆除，并做好固定資產(chǎn)財務(wù)調(diào)整和殘值回收工作。

拆除教學(xué)樓960平方米，價值人民幣23萬元。擬新建1號教學(xué)樓計1200平方米，建成后主要用途是教學(xué)，屆時學(xué)校將有教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室、體育室等，可容納學(xué)生600人左右，將達(dá)到8度抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，具備綜合防災(zāi)能力，各項指標(biāo)均能達(dá)到國家要求。那時，我校將成為一所校舍安全美觀，家長滿意的學(xué)校。

秀嶼區(qū)埭頭石塔小學(xué)

2010.12.5

第五篇：舉行緊急安全疏散演練活動

小學(xué)舉行緊急安全疏散演練活動

根據(jù)上級主管部門的要求和學(xué)校工作安排，2010年11月17日中

午，小學(xué)進(jìn)行了緊急疏散安全逃生演練，此次活動中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴(yán)密，消防逃生演練取得了圓滿成功。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學(xué)校擬定了“劉堤口小學(xué)緊急疏散演練活動方案”。明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。中午1點(diǎn)，參與逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快靜有序。

這次活動全校共有200多名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。本次活動也是對學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。