第一篇：東臺學(xué)校校園廣播發(fā)言稿

東臺學(xué)校校園廣播發(fā)言稿

五年級一班

甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家中午好，今天是2012年3月12日，星期一，學(xué)校廣播站正在播音，歡迎您的收聽。我是主持人涂佳佳，很榮幸成為學(xué)校廣播站的成員之一。

乙：帶著老師們無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們殷切的希望，高店鄉(xiāng)中心小學(xué)廣播站來到了我們的身邊。我是主持人陳興奧。

甲：學(xué)校廣播站于每周星期

一、星期三、五中午1:00——1:20播音，請同學(xué)們認(rèn)真收聽。

甲：我們衷心地祝愿：學(xué)校廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年，真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

甲：讓我們的聲音放飛夢想，歡迎您參與到我們的節(jié)目中來，共同為校園增添生機(jī)與活力。

甲：我們堅信，有了你、我、他的共同關(guān)心和支持，我們的校園生活一定會變得多姿多彩！本期播音的主題是“牽手文明禮儀”。

乙：什么是文明呢？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

甲：對于我們小學(xué)生來講，文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”??

乙：文明禮儀無處不在，它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，文明的校園更離不開你、我、他的文明舉止！

甲：文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

乙：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話，禮貌用語常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

甲：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾垃圾等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

乙：文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，不踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止那些破壞行為，及時報告。

甲：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車、就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)或休息。

乙：文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)??

甲：同學(xué)們，就讓我們從身邊的每一件小事和每一個細(xì)節(jié)做起，處處展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

乙：比如，在校園里，微笑著面對老師和同學(xué)，主動跟你認(rèn)識或不認(rèn)識的老師

問好，此時，你的微笑和問候就是校園里最美的風(fēng)景；

甲：比如在走廊上，你看到地面有紙屑，便彎腰隨手把它拾起，此時，彎腰的你便是校園里最美的風(fēng)景；

乙：又比如別的班級正在上課，你經(jīng)過他們的班級前，走路和說話的聲音輕一點，再輕一點，此時，你的輕聲便是校園里最美的風(fēng)景??

甲：當(dāng)我們從身邊的每一件小事做起，把這些細(xì)節(jié)做好時，你會發(fā)現(xiàn)，原來最美的風(fēng)景就在自己的身邊。到那時，我們的校園，也會因為你的付出而變得更加和諧美麗！

乙：同學(xué)們，行動起來吧，讓我們一起牽手文明禮儀，在成長的路上并肩前行！共同創(chuàng)造一個屬于高店鄉(xiāng)中心小學(xué)最美的風(fēng)景！

合：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下期節(jié)目再見。

第二篇：校園廣播-學(xué)校校園廣播方案

校園廣播-學(xué)校校園廣播方案

篇一：學(xué)校校園廣播站工作方案

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

二、組織成員

播音組組長：鄧毅剛

播音組副組長：劉晶、覃逸博

播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶

設(shè)備使用指導(dǎo)：屈榮輝老師

審稿：鄧艷老師

三、播音時間

每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間。周二、四為校園歌曲欣賞時間。

四、欄目設(shè)置

《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學(xué)會成長。

《流文溢彩》欄目：學(xué)生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學(xué)生個人風(fēng)采。

《流金歲月》欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。

《知識百寶箱》欄目：科普知識。

《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

五、日常培訓(xùn)

1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)

2、由各班語文老師對各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。

六、廣播站工作制度

1．組織紀(jì)律

凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。

廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。

廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。

站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準(zhǔn)備，必要時可以試播。

2．播音員注意事項

播音員必須嚴(yán)格遵守播音時間，準(zhǔn)時到崗，嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時修改并上報老師。

播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。

廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核，對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

播音期間實行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

篇二：平樂鄉(xiāng)學(xué)校校園廣播站活動方案

為了弘揚校園文化，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)，以及豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，鍛煉學(xué)生的能力，特開通“校園廣播站”。

一、廣播站工作指導(dǎo)思想

堅持以一系列黨和國家的教育方針為指導(dǎo)，本著“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的精

神文明建設(shè)不斷注入新的生機(jī)和活力。

二、廣播站常規(guī)管理

1、監(jiān)管機(jī)構(gòu)

廣播站由政教處直接監(jiān)管，廣播站內(nèi)專人負(fù)責(zé)，對選稿、量化、播音實行嚴(yán)格監(jiān)督和管理。

2、人員構(gòu)成

3、廣播站規(guī)章制定

三、節(jié)目安排

1、星期一和星期四《校園風(fēng)景線》

欄目內(nèi)容：介紹校園、班級新聞。內(nèi)容應(yīng)積極向上，豐富，催人振奮。

第三篇：校園廣播

親愛的同學(xué)們大家好：

我們學(xué)校從今天開始，每周將會有一次的校園廣播時間，在校園廣播時間，學(xué)校將會精選好的文章送給同學(xué)們，這些文章會激勵我們上進(jìn)，會告訴我們怎樣做人，會讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時在校園廣播時間我們還會表揚好人好事，還會選讀同學(xué)們的優(yōu)秀文章，如果你有好的文章，好的故事。也可以主動到校園廣播來，讓同學(xué)們和你一起分享。

今天，老師要帶給同學(xué)們的文章是《你的心在哪里》

同學(xué)們，今天的這篇文章告訴我們要感恩父母，如果這篇文章能打動你們，希望你能根據(jù)這篇文章寫一篇讀后感或一篇日記，來回想一下父母對自己的付出，父母對自己的愛。同時表達(dá)一下自己對父母的感恩。

同學(xué)們，今天的校園廣播時間就到這里，再見！

第四篇：校園廣播

校園廣播

甲：沒腦子廣播電臺，現(xiàn)在是新聞胡播節(jié)目，大家好！歡迎收聽新聞胡播，下面請聽國內(nèi)新聞：海洛因的制作 秘方，對不起拿錯稿了，請聽第一則新聞，安慶師范學(xué)院第若干屆秋季運動會前不久圓滿落幕，經(jīng)過兩天兩夜的慘…慘…慘…慘烈的比賽，共有38位同學(xué)過關(guān)斬將，奪取了體育項目的冠軍，下面我們來采訪一位同學(xué)，“哎！同學(xué)你好，請問你能說下您的獲獎感言嗎”

“好的，今天我能獲得這個獎我非常非常的開心，我真的好開心咯，我哈哈大笑，哈哈哈；我捂著肚子笑，咦嘿嘿嘿嘿：我睡在地上笑，嗚呼呼呼呼：我趴在地上笑，嗚哈哈哈哈” 乙：“去去去，哪有你這樣的啊?。磕塬@獎的選手都非常的低調(diào)。”

甲：“低調(diào)是吧，好好好，咱低調(diào)”

甲：“首先，在這里我要感謝我的媽媽，因為我媽媽生下了我這么優(yōu)秀的孩子，我還要感謝我的爸爸，因為如果沒有我的爸爸，光靠我媽媽一個人是不會把我生下來的，我還要感謝我的奶奶，因為她生下了我的爸爸，我還要感謝我的二大爺，因為是我二大爺介紹我爸爸和我媽媽認(rèn)識的，我還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位學(xué)長學(xué)姐、各位學(xué)弟學(xué)妹、各位帥哥、各位美女，還有看大門的掃廁所的撿破爛的，他大爺?shù)乃笠痰?，還有…” 乙：“你感謝這么多，你認(rèn)識是嗎你?。烤椭栏兄x。?！?/p>

甲：“禮多人不怪嘛這??？”

乙：“你這里你犯不著，你這是。?！?/p>

甲：“那接著下一條”

乙：“好好接下一條”

甲：“恩恩，下一條，下一條新聞”

甲：“沒腦子廣播電臺，下面請欣賞每周一歌節(jié)目，為什么叫每周一歌呢？就是說有一個美麗的女同學(xué)，每一周都要換一個帥哥。好了，下面我們掌聲有請參加過全國十佳歌手大賽的王文同學(xué)為大家傾情演唱，大家掌聲歡迎。大家晚上好，左邊的朋友你們好嗎？右邊的朋友你們好嗎??？中間的朋友你們好嗎？上邊的朋友你們…抱歉上邊沒有朋友了。大家好我就是你們最愛的小文文王文，我曾經(jīng)參加過全國十佳歌手大賽。雖然我剛唱兩句我就被刷下來，可是在每周一歌里我還要為大家演唱一首我的最最主打的歌曲《黃土高坡》我家住在黃土高坡啊，大風(fēng)從坡上刮過，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng)，都是我的歌我的歌。哇。。我自己都要吐了。好了下面我再為大家唱一曲我的最最最新的歌曲，各位同學(xué)你聽我講啊聽我講，聽我的歌啊你最理想啊最理想，如果你想看表演啊看表演，請你先鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌，鼓鼓鼓鼓掌啊鼓鼓掌，鼓鼓鼓鼓咕咕咕咕，咕咕咕咕咕(變成豬八戒娶媳婦的調(diào)子)”

乙：“喂喂喂！你這是豬八戒背媳婦呢，你這這這像話嗎你這?！?/p>

甲：“我還以為這是養(yǎng)雞場開幕式呢??？”

乙：“什么養(yǎng)雞場開幕式啊，這是我們?nèi)宋呐c社會學(xué)院迎新晚會節(jié)目直播現(xiàn)場”

甲：“哦哦哦 你要這樣講我不就明白了嗎??？那接著來。?！?/p>

乙：“接著來接著來。。什么啊你這搞得。這回好好來。?！?/p>

甲：“好好好，沒腦子廣播電臺下面是廣告時間。觀眾朋友們，觀眾朋友們，親愛的觀眾朋友們請注意，請注意 您需要墳地嗎?。楷F(xiàn)有一套非常適合老年人的南北通透板兒墳，二廚二衛(wèi)四季無光，冬天漏水夏天上霜兒，樓下姓商，隔壁姓張。我們現(xiàn)在還有個好消息，如果您可以全款購墳的話呢，我們還會附贈給你一口棺材，不知道您是喜歡翻蓋兒的還是喜歡滑蓋兒的？，我們還有現(xiàn)在最流行的觸屏的。觀眾朋友們請注意了，您需要棺材嗎??？您就行行好買口棺材吧，我們公司生產(chǎn)的棺材是從地獄進(jìn)口的優(yōu)質(zhì)棺木，經(jīng)過鬼斧神工、傳統(tǒng)工藝

在地獄加工而成，我們的棺材用過的人都說好啊，我們的棺材便宜啦，為了回饋廣大新老用戶，我們的棺材放血大甩賣啦，原價八萬八千八百八，現(xiàn)在只要八塊八毛八，現(xiàn)在只要購買我們的棺材就贈送老鼠藥一瓶，記住開蓋有獎再來一瓶哦，祝您早登極樂。趕快撥打我們的熱線電話814848148趕緊撥打，趕緊來買啊，我們的棺材好得很啊，我們，我們的棺材好得很啊，趕快來買啊，我們的棺材。?！?/p>

乙：“行行行。。哪有你這樣的，先買墳地送棺材又賣棺材，那棺材誰買啊，而且你這樣做廣告不行啊”

甲：“這樣不行啊，拿來點兒其他的，來點兒大家喜歡的”

甲：“你喜歡吃烤地瓜嗎??？烤地瓜價格便宜味道鮮美而且營養(yǎng)豐富，富含豐富的維生素ABCDEFG。批發(fā)地點大龍山神經(jīng)病院旁邊的小胡同。朋友！你頭上有腳氣嗎！？你腳底有腦震蕩嗎??？你屁股上有青春痘嗎??？你臉上生痔瘡了嗎??？趕緊用我們的最新藥伸腿瞪眼丸，一伸腿一瞪眼就完。朋友你想減肥嗎？下面我要介紹一套最新的減肥操。好，大家跟我一起做，伸出你的雙手舉高點兒，伸出你的舌頭，伸長點兒，把手耷拉下來。下面開始，預(yù)備，上上下下，左左右右，喘口氣，呼呼，叫兩聲，汪汪，叫兩聲，汪汪”

乙：“干什么呢這是，回來回來，多謝大家”（謝幕）

第五篇：校園廣播

校園廣播站廣播稿

（三）親愛的同學(xué)們，你們好！我是XX班的XXX,校園廣播又和大家見面啦！

今天，我們校園廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》，拜倫說過：“一個連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的?！眹业呐d衰安危與每一個公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里，這是每個中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切，每一個有赤子之心的人都應(yīng)該隨時準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。

1931年，“九·一八”事變后，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘??讓我們時刻記住痛的歷史，血的烙印。當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會想起胡錦濤總書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。習(xí)近平的中國夢，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，實現(xiàn)我們的中國夢，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義核心價值觀的合格小學(xué)生吧！

二﹑下面讓我們來輕松一下,為大家送上笑話一則,題目是<<天才兒童>>.老師說:“小明,你用果然這個詞造句.” 小明說: “先吃水果,然后再喝汽水?”

老師說: “不對,不對,不能將果與然兩個字分開!”

小明說: “老師別急,我還沒有說完,整個句子是---先吃水果, 然后再喝汽水,果然拉肚子.”

校園廣播站廣播稿

（二）親愛的同學(xué)們，大家下午好！又一次在電波里和大家見面了，我是主持人XXX，今天我首先為大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)“禮儀和文明”的老話題，歡迎大家的收聽。

下面讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

這兩個事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。

其實，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

我給同學(xué)們講兩個名人的故事： 第一個是林肯的故事

有一人，在他二十一歲時，做生意失??；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失?。欢邭q時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)！這個人就是林肯。

第二個是愛迪生的故事

愛迪生，一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”

在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此，不要把分?jǐn)?shù)看得過重，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過試卷講評，大家進(jìn)行反思：若考得分高，則我們總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚；若考得分較低，則反思為什么會有如此成績；若是基礎(chǔ)差，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來；若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷，則必須認(rèn)真閱讀教材、請教他人，及時把缺陷補(bǔ)上去；若是粗心大意，則要在平時學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。

在今天節(jié)目的最后，請大家來猜一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：

草地上有一個木樁，木樁上用繩栓著一條狗，繩長為一米，在離木樁一米處有一堆青菜，一只兔子如何能吃到那堆青菜？當(dāng)然兔子要全部吃掉青菜，并且不能被狗咬到。

同學(xué)們，你想到了嗎？動動腦筋吧！老師、同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見?。ù鸢福和米永@著木樁跑給狗追，繞啊繞，繞到繩子短了就能吃了。）

校園廣播站廣播稿

（一）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 大家好！

漫步在清新秀麗的校園中，你是否覺得非?？鞓纺?？現(xiàn)在在你耳邊播放的是每周的校園廣播節(jié)目，我是主持人，本期節(jié)目的主題是“弘揚民族精神，創(chuàng)建和諧校園”。

同學(xué)們，社會發(fā)展到今天，我們?nèi)匀恍枰环N精神來支持我們民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無疑問的仍然是民族精神。

在2008年的北京奧運會上，我國的體育健兒再一次向全世界展示了中華民族的偉大精神。他們在比賽中迎難而上，敢于勝利，在逆境中決不沉淪，在挑戰(zhàn)前勇于進(jìn)取，以壓倒一切對手的英雄氣慨奮力奪取了51枚金牌，世人矚目。那51次國歌的奏響讓全世界的華人都為祖國的強(qiáng)大而驕傲、自豪。我們奧運健兒所展現(xiàn)出的奧運精神為我們的民族精神賦予了新的內(nèi)涵，增加了新的營養(yǎng)，我們要發(fā)揚這種精神。在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該發(fā)揚民族精神，敢于勝利，將來成為我們國家有用的棟梁之材

同學(xué)們，國家將每年的九月作為弘揚和培育民族精神活動月。我們要通過“弘揚和培育民族精神活動月”活動的開展，進(jìn)一步懂得中華民族精神是悠久歷史的積淀和文明的結(jié)晶；民族精神是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大精神動力，民族精神是全國各族人民的共同精神財富，是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶。

當(dāng)然在弘揚民族精神時，同樣要記住用民族精神建設(shè)我們和諧的校園。那怎樣弘揚我們的民族精神，建設(shè)和諧的校園？有同學(xué)認(rèn)為是撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱的那一舉動，是拾金不昧的行為是弘揚民族精神。其實，不只是這樣，我們上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)也是在弘揚民族精神。

同學(xué)們，我們要弘揚民族精神，共建和諧校園，那就要從我們自身做起，從我們身邊的每一件小事做起，愛護(hù)我們學(xué)校的一草一木、一桌一椅，把我們的校園建設(shè)的更加漂亮、更加和諧。

民族精神是無敵的衛(wèi)國長城?？谷諔?zhàn)爭期間，民族矛盾上升，抗日救亡成為中華民族的大義。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，這種民族大義得到了充分的發(fā)揚光大，團(tuán)結(jié)和爭取了友黨友軍及一切愛國力量，為追求獨立、民主、自由的新中國，視死如歸，英勇奮斗。這就是我們偉大的民族精神。

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在開創(chuàng)中國特色社會主義建設(shè)的進(jìn)程中，同樣需要凝聚全民族的力量，弘揚民族精神，這是時代和歷史賦予我們的莊嚴(yán)而神圣的使命。弘揚民族精神，不是一句空洞的口號，而應(yīng)貴在實踐，重在行動。作為我們小學(xué)生，不要以為弘揚民族精神離我們很遠(yuǎn)。其實，愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極鍛煉等都是民族精神的表現(xiàn)，讓我們從身邊的一點一滴做起，從愛護(hù)一桌一椅、一花一草做起、從自尊自愛做起，將弘揚民族精神落實到我們每天的一言一行中。

在今天節(jié)目的最后，請大家來猜一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：

有對一模一樣的雙胞胎兄弟，哥哥的屁股有黑痣，而弟弟沒有。但即使這對雙胞胎穿著相同的服飾，仍然有人可立刻知道誰是哥哥，誰是弟弟。究竟是誰呢？

同學(xué)們，你想到了嗎？動動腦筋吧！老師、同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見！

（答案：他們自己。）

校園廣播站廣播稿

（四）一：小學(xué)生環(huán)保知識 金點子一：

我們所關(guān)注的環(huán)境問題：

植物是地球最寶貴的財富，我們學(xué)生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴(yán)重，造紙的原料很多都來自于植物，會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。

我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

3、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

4、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

5、盡量不用一次性碗筷。

6、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。

12、和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護(hù)意識。

我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：

3、同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。??? 金點子二：

我們所關(guān)注的環(huán)境問題：水資源的緊缺 我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：

1、等待二次使用的水平時放在哪里。三：校園笑話 出國理由

某學(xué)校決定在二班選派一名同學(xué)到美國留學(xué)。班主任請大家考慮派誰去最合適。

一學(xué)生高興地站起來說：“老師，讓我去最合適。我白天上課就想睡覺，晚上卻老是睡不著。因為中國白天時美國?！?/p>

飯桶

老師講題目喜歡用投身其中.“我的底面半徑是20CM,我的高是50CM,那么我??”下面有人說“是飯桶??”全班爆笑??

好消息和壞消息

同學(xué)們正在埋頭苦學(xué)，準(zhǔn)備下星期的考試，一個個累得頭暈眼花。班長跑進(jìn)教室，大聲宣布：“告訴大家一個好消息和一個壞消息。好消息是下星期的考試被取消了！”

班上頓時沸騰了，有人高興得跳起舞來，班長好不容易才讓局面平靜下來，他滿臉沮喪地說：“后面還有一個壞消息，下星期的考試，被??被挪到今天了?！?/p>

四：腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 手無寸鐵，猜一字？ 答案是：控

校園廣播站廣播稿

（五）同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。如果，您對我們的欄目有什么好的建議與要求，請與我們聯(lián)系。祝愿我們的紅領(lǐng)巾廣播站越辦越好。

一：每周一歌

這周的每周一歌是《五星紅旗》，希望大家喜歡.二：考試小秘訣

說到考試，很多同學(xué)一定都不喜歡。下面，我就要告訴大家一些考試小秘訣。

秘訣一：擺正心態(tài)，平靜的對待考試。

也許，有人一聽到考試這個語就很害怕，其實考試根本就不可怕，同學(xué)們不妨換個角想一想：考試，就是一個得到老師的表揚，家長的稱贊的一個過程。如果你在考試時想到這一點，你就會興奮不已，斗志昂揚，“考試”這個語給你施加壓力便會頃刻間煙消云散，使你發(fā)揮超常的水平。

秘訣二：態(tài)度端正，認(rèn)真對待平時的學(xué)習(xí)，如果你用了了述的方法，考試成績?nèi)匀徊焕硐?，那就是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。你是否每次作業(yè)都在專心做了？你是否不懂的問題就打破沙鍋問到底了？如果上課老師講的沒聽懂，下課了一定要再想一想，再問一下同學(xué)。下課本來就是給同學(xué)們“消化”剛學(xué)知識的時間。學(xué)習(xí)就如解繩，一個結(jié)沒解開，后面的都開不了，甚至?xí)牙K子越解越亂，使你的學(xué)習(xí)成績每況愈下。

秘訣三：充滿自信，樂觀看待成績。注意了，如果用了以上的兩招，而學(xué)習(xí)成績還是沒有起色的部分同學(xué)們注意了！你們千萬不要對學(xué)習(xí)抱以一種消極的態(tài)度，這完全是對自己不自信的表現(xiàn)，你們應(yīng)該這樣想：“這次又沒考好。哎，沒關(guān)系這次決對是我沒有發(fā)揮好，我完全有考試的能力，我一定要找起精神，準(zhǔn)備土從來”。有了這份信心，我相信你的成績一定會好起來的。

最后，我想送大家一句話——課堂上不能放過一分鐘，課堂下多花幾分鐘。學(xué)習(xí)的快樂便會接踵而至，學(xué)習(xí)的幸福便會熙熙攘攘。

三：校園笑話

1、好奇心

他說：“法官大人，我不得不殺那只禿鷹。我失業(yè)了又沒有能力供養(yǎng)

我的家人。我們需要食物。我不能讓我家人餓死。請饒恕我?！狈ü偎妓?/p>

一會兒說：“這樣吧！你看起來像是很顧家的人。我諒解你的立場；我判

你緩刑六個月。在六個月內(nèi)如你找到工作，你就不用服刑。但我倒想問你

一個問題，只不過想滿足我的好奇心。那只加州禿鷹吃起來的味道如何？”

2、好心的老頭 一個老頭慢慢地沿街邊走著，看到一個小孩踮著腳想按一個門鈴，但

還是差了一點。于是老頭走過去和藹地說：“小朋友，我來幫你按吧。”

說著，老頭就按響了門鈴，直到確信里面的人能聽見了才放開了手。這時，小孩急切地對老頭說：“咱們趕快逃吧，快！”

3、喝水

一農(nóng)夫，約半個文盲，一天烈日當(dāng)頭，他進(jìn)城來。

走得口干舌燥，想找一賣水處，忽然看見一店前掛一匾額，上寫：清水池。本應(yīng)是一個澡堂，可他只認(rèn)識中間一字：水。就認(rèn)定是賣水之處，非讓跑堂端水來。掌柜的拗不過他，就讓人端出一豌洗澡水來。此人哪里管的了味道，咕咚幾口就喝了下去。

謝過之后便離去，卻把蒲扇丟在柜臺上，掌柜的看見后就跑上前送給他。此農(nóng)夫非常感激，就說：“掌柜的，你那茶還是趕快賣吧，已經(jīng)有點

4、好再來

女主人對女傭說：“今晚有客人來家里吃飯?？茨隳茏鲂┦裁刺貏e的

菜?！芭畟颍骸昂茫?。你是要客人們吃了還想再來呢，還是永遠(yuǎn)不想

再來？” 四：腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 一人一張口,口下長只手,猜一字？