第一篇：張掖五中2014年秋學期防震減災演練總結

張掖五中2014年春學期防震減災

逃生疏散演練活動總結

為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，學校在2014年5月12日大課間時間進行了防震減災逃生疏散演練活動，現(xiàn)將活動予以總結。

一、好的方面：

1.各班主任、任課教師及各區(qū)域工作人員到位及時、責任心強。

2.按預定方案順利完成了演練活動，收到了預期的效果。

3.活動得到了全體班主任的重視，分別在上周周一班會、周三下午做了專題安排，確保了活動順利進行。

4.各班在活動中準備充分、組織得力。

5.為確保師生在發(fā)生地震火災時能臨危不亂，有序、迅速地按照安全逃生路線安全疏散，演練前，學校政教處、團委還特別組織教師舉行緊急避險疏散逃生演練培訓會，重點學習和掌握了此次避險演練的環(huán)節(jié)要領。

6.這次防震防火演練的順利完成，大大增強了廣大師生對防震、防火疏散等應急避險知識的了解和掌握，提高了師生們在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，也切實加強了學校的安全教育工作。

二、存在的問題及不足：

1.緊急避震環(huán)節(jié)中，部分班級學生動作不夠規(guī)范，不能將頭部護于課桌下部。

2.疏散時不能雙手護頭，下樓不能有秩序排隊，局部區(qū)域造成學

生擁擠混亂。

3.避震及疏散時動作不夠迅速、熟練。

4.疏散后出了樓門不能避開建筑物。

5.疏散后在規(guī)定地點集中后不能快速核實報告班級人數(shù)。

三、整改意見：

1.安全教育要常抓不懈，樹立師生高度的安全意識。

2.各班應結合演練后集中點評，及時糾正演練中的不正確動作及做法。

3.各班應在學校的統(tǒng)一指揮下?lián)駲C進行第二次演練，強化學生的緊急避震能力及自救自護能力。

張掖五中政教處

2014年5月12日

第二篇：防震減災演練總結

防災減災疏散演練總結

在這次演練中暴露出來的問題：

一、部分同學思想上沒有重視，覺得只是形式，沒有真正的投

入到演練中去

二、逃生的演練細節(jié)不到位。沒有真正的達到演練的要求，如

一些學生下樓速度慢，沒有按照靠右走，把左側消防通道讓出來的規(guī)則進行。

三、集合速度過慢，集合地點部分同學不明確，造成完全集合完畢花費時間過長。

解決的辦法：

一、加強安全教育，時時想安全，事事重安全。

二、要教育學生，要在思想上重視演練的重要性，班主任思想

上也要重視，它是出現(xiàn)問題是不至于緊張，驚慌的重要基礎。重視平時多流汗，戰(zhàn)時少流血訓練要求。

三、平時要做好預案，把各種情況出現(xiàn)以后要做的辦法提前想

到位。

四、要嚴格的按照演練的要求告知學生該如何進行演練，做到

標準不動搖，不打折扣。各個步驟告知到位，想的要全面。

五、組織要得力，要與班干部一起學習并指導班干部在班主任

不在班級的時候如何組織同學們逃生。如何組織同學們到達安全的地點。

2012.3．28

第三篇：防震減災演練總結

班主任防震減災疏散

演 練 總 結

2012導游春季班

班主任防震減災疏散演練總結

2012導游春季班

2013年四川雅安大地震中許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，次次地震不停地給我們敲響警鐘。為了預防突如其來的地震災害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，根據(jù)上級主管部門和學校工作安排，定于2013年4月23日組織全校師生進行了一次防震減災疏散演練。

一、領導重視，組織到位。

為了確保演練活動落到實處，學校成立了校園防震演練小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、強調細節(jié)，確保安全。

會后學校要求各班班主任向學生介紹安全避震相關要領和熟悉地震警報。介紹地震的相關知識、應急避震的保護措施和震后自救知識，特別強調了在家中、在學校如何防震避震的知識。然后，各班主任幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點，并帶領學生反復熟悉避震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

三、層層把關，防患于未然。

樓道疏散安全組人員，在樓梯上緊張有序，沉著冷靜，恰到好處，控制好學生疏散速度，提醒學生注意躲避危險地帶。

四、師生參與，效果良好。

下午4點10分左右演練警報響起，各樓層的安全員和班主任迅速到位，組織650名學生，25名教師沿著預定路線快速有序地向活動廣場緊急疏散。到達活動廣場后，教師清點人數(shù)，向總指揮報告。整個演習過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學生，為了學生一切的高尚品質。整個疏散過程用時不到1分零6秒多鐘。各班班主任在演練后不僅進行了現(xiàn)場總結，還對學生進行了團結互助，在危難時相互救援以及團隊精神的教育，使學生受到深刻的教育。

五、及時反饋，查漏補缺。

演練結束后，領導小組對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結。本次防震疏散演練存在以下問題：

1、學生情緒緊張，慌亂，不能互相照顧等。

2、仍有個別學生對本次活動不夠重視、不嚴肅，有一種玩的心理，因此活動中有嬉鬧，在一定程度上影響了演練的速度。

本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。

第四篇：防震減災演練總結

蒜峪中心小學防震減災演練

為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。我校于2013年9月4日進行了防震演練，演練前對學生進行防震減災知識教育，明確管理人員及教師職責，全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。

2013.9.4

第五篇：防震減災安全演練總結

防震減災安全演練總結

為使全體師生熟悉發(fā)生意外情況后的逃生路線，增強全校師生的安全意識和自我保護能力，維護學校正常的教育教學秩序，在全體師生的共同努力下，我校安全逃生疏散演練于2012年5月10日如期圓滿結束，現(xiàn)將情況總結如下：

一、領導重視、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育，利用這次演練機會，進一步加強學生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和留意事項，要求每一位教師明確各自的職責，完成各自的任務。

三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功

1．學校加大宣傳，進一步增強全校師生的安全意識，明確開展演練的重要性。

2．老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好

5月10日上午組織全校學生參加防震減災逃生疏散演練，演練過程中

學生都能夠服從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練不但檢驗了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，而且更進一步增強了全體師生的安全意識和自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。