第一篇：2014年中考化學(xué)押題自然界的水

第2講 自然界的水

一、選擇題(每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1．水是生命之源。下列有關(guān)水的敘述中，正確的是()。

A．自來水中只含有水分子，不含其他粒子

B．水中的色素和異味可以用活性炭除去

C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D．地球上的淡水資源豐富，取之不盡、用之不竭

2．(2013年佛山)單一凈化水的以下操作，其中凈化程度最高的是()。

3．(原創(chuàng))水是生命之源。下列關(guān)于水的說法中不正確的是()。．．．

A．水是氧化物B．水由氫、氧兩種元素組成C．水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D．水由水分子構(gòu)成4．(2013年廣州)水是重要的資源，下列說法正確的是()。

A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B．自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

C．澄清的泉水是純凈水

D．過量地使用化肥不會(huì)導(dǎo)致水體污染

5．(2013年宜昌)2013年6月5日是“世界環(huán)境日”，中國(guó)主題是“同呼吸，共奮斗”(如右圖)，旨在建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法不符合這一主題的是()。．．．

A．大力開發(fā)和利用清潔能源

B．過量使用農(nóng)藥化肥

C．不斷改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)

D．污水處理達(dá)標(biāo)后排放

6．水是生命之源。下面有關(guān)水的敘述中，正確的是()。

A．電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的B．用食鹽水可以鑒別軟水和硬水

C．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

D．凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的7．(2012年煙臺(tái))2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”。下列說法錯(cuò)．誤的是()。．

A．水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的重新分配，不需興建水利工程

B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水

C．為了避免水體污染，農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥

D．將生活用水、地表雨水分類處理，可減少污染，保護(hù)水資源

8．下圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得的信息錯(cuò)誤的是()。

．．

A．兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2∶

1B．生成物中有一種化合物和一種單質(zhì)

C．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有變化

D．化學(xué)反應(yīng)中，分子分為原子，原子不能再分

9．下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是()。．．

利A．淡化海水可解決淡水緊缺問題B．長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不

C．日常生活中的水大多是混合物D．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)

二、填空題

10．(2013年南寧)如右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)該實(shí)驗(yàn)中，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是______

和________，體積比約為________。

(2)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由______________組成的。

(3)下列行為，不利于保護(hù)水資源的是______(填序號(hào))。．．．

A．工業(yè)用水重復(fù)使用

B．大量使用化肥和農(nóng)藥

C．加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)

D．用噴灌方法給農(nóng)作物澆水

11．(2013年揭陽)水是生命之源，請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題：

(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是__________。

(3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是()。

A．無色酚酞試液B．pH試紙C．紫色石蕊試液

(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是()。

A．泥沙B．無水硫酸銅C．蔗糖D．花生油

(5)水草瘋長(zhǎng)，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中________、P兩種元素含量過高，水體富營(yíng)養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象。

(6)節(jié)約用水，人人有責(zé)，請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

12．(2013年南昌)南昌水源美麗，打造“中國(guó)水都”是南昌人的夢(mèng)想。

(1)人們對(duì)水組成的認(rèn)識(shí)是從氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)開始的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________________。

(2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下列做法中，水用來隔絕空氣的是________(填序號(hào))。

(3)從分子、原子的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要由____________運(yùn)動(dòng)引起的。

(4)保護(hù)水資源是南昌實(shí)現(xiàn)“水都?jí)簟钡年P(guān)鍵，請(qǐng)列舉一個(gè)你在生活中的節(jié)水做法：______________________________________。

13．(2012年廣州)水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)水是一種良好的溶劑，下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是________(填字母)。

A．氫氧化鎂B．氯化鎂C．植物油D．金屬鎂

(2)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，試舉一例，寫出化學(xué)方程式：__________________________。

(3)如下圖所示，甲是制備蒸餾水的裝置，乙是電解水的裝置。

①甲中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是__________________。

②乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，當(dāng)B中氣體的分子數(shù)目為n時(shí)，A中氣體的分子數(shù)目為________。

14．(2013年鹽城)下圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程：

(1)水庫中的水屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)①A池中通過________(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì)。②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)為______；用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為：Cl2＋2NaClO2===2ClO2＋2X。則X的化學(xué)式是______。③國(guó)家規(guī)定的自來水pH范圍為6.5～8.5，為了測(cè)定家用自來水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，可用________來進(jìn)行檢測(cè)。

(3)自來水中通常都含有Cl－，可以在水樣中滴加少量稀硝酸和________溶液檢驗(yàn)，若出現(xiàn)______________現(xiàn)象，說明水中含有Cl－；水中的Ca2＋、Mg2＋受熱后轉(zhuǎn)化為沉淀，即通常所說的水垢，水垢的主要成分為______________。

(4)把自來水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是________。實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是__________。

15．(1)連江的溫泉度假村是人們休閑的好去處。

①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是______(填字母)。

A．分子B．原子C．元素

②溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯______(填“酸性”“堿性”或“中性”)。

③檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法是

________________________________________________________________________。

(2)平潭風(fēng)光旖旎。景色宜人的“三十六腳湖”是平潭自來水廠的水源。自來水的生產(chǎn)過程如下圖所示。

①下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法是________(填字母)。

A．沉淀B．過濾C．煮沸D．蒸餾

②在沉淀池中，加入生石灰可降低水的硬度。生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________________________________________________。

③自來水生產(chǎn)可用氯氣進(jìn)行殺菌消毒。請(qǐng)將氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：Cl2＋H2O===HClO＋________。

16．(原創(chuàng))我國(guó)是世界上水資源短缺的國(guó)家之一。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，水污染日趨嚴(yán)重，導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值。請(qǐng)回答：

(1)造成水污染的原因有：

_________________________________________________________________

_______

________________________________________________________________________。

(2)你一直在關(guān)心人類賴以生存的水資源的保護(hù)，請(qǐng)就如何預(yù)防和消除對(duì)水源的污染提出兩點(diǎn)建議，并舉一例說明你在生活中如何節(jié)約用水：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

第2講 自然界的水

1．B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A 8.B 9.D

10．(1)氫氣 氧氣 2∶1(2)氫元素和氧元素(3)B

11．(1)純凈物(2)煮沸(3)B(4)C(5)N

(6)洗手后隨手關(guān)閉水龍頭

點(diǎn)燃12．(1)2H2＋O2 ===== 2H2O(2)D(3)水分子

(4)用洗菜水沖廁、澆花等

13．(1)B

(2)CaO＋H2O===Ca(OH)2(合理即可)

通電(3)①分子間的間隔 ②2H2O=====2H2↑＋O2↑ 2n

14．(1)混合物(2)①過濾 ②＋4 NaCl ③pH試紙

(3)硝酸銀 白色沉淀 碳酸鈣和氫氧化鎂

(4)蒸餾 防止暴沸

15．(1)①C ②堿性 ③取樣，加入肥皂水，攪拌后觀察現(xiàn)象

(2)①AB ②CaO＋H2O===Ca(OH)2 ③HCl

16．(1)工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)上不合理使用化肥和農(nóng)藥等

(2)建議：①加強(qiáng)對(duì)水質(zhì)的監(jiān)測(cè)，工業(yè)“三廢”要經(jīng)過處理后再排放；②農(nóng)業(yè)上要合理使用農(nóng)藥和化肥；③不任意排放生活污水。

節(jié)約用水舉例：用水后注意關(guān)閉水龍頭等

第二篇：中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)：自然界的水

2021中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)：自然界的水

一、選擇題：

1.下列關(guān)于自然界中水的說法錯(cuò)誤的是（）

A

.化肥、農(nóng)藥的不合理施用，會(huì)造成天然水體的污染

B

.天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

C

.自來水廠通過沉降、過濾、吸附、X菌消毒不能將海水淡化

D

.自然界的水經(jīng)過蒸餾得到的水，氫氣燃燒生成的水都是純凈物

2.下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是（）

A

.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水，說明水分子體積變小

B

.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1

C

.通過電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氧兩種元素組成的D

.天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的是純凈物

3.我國(guó)開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)生態(tài)文明”，下列關(guān)于自然界中水的說法錯(cuò)誤的是（）

A

.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的B

.化肥、農(nóng)藥的不合理施用，會(huì)造成天然水體的污染

C

.天然水中加入明礬凈化后可直接飲用

D

.天然水凈化成自來水過程中，既有物理變化，也有化學(xué)變化

4.超輕水，又稱“低氘水”，它是采用高科技制造技術(shù)，降低自然界水中的氘含量而生產(chǎn)的高端飲用水，日前超輕水在歐美、日本已經(jīng)廣泛地用于癌癥防治、保健養(yǎng)生、美容護(hù)理等領(lǐng)域。下列關(guān)于超輕水的說法中正確的是（）

A

.超輕水不屬于氧化物

B

.超輕水和普通水的化學(xué)性質(zhì)相同

C

.超輕水中水分子不運(yùn)動(dòng)

D

.飲用超輕水對(duì)身體沒有益處

5.下列關(guān)于自然界中水的說法不正確的是（）

A

.將井水煮沸騰既能使其硬度降低，又能消毒

B

.軟水是指不含Ca2+、Mg2+的水

C

.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

D

.我省人均淡水資源量匱乏

6.自然界的水都不是純水，日常生活用水需經(jīng)自來水廠凈化處理．下列凈水過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A

.從水庫中取水

B

.將含有泥沙的水靜置分層

C

.過濾水

D

.將氯氣通入水中X菌消毒

二、填空題：

7.生活離不開水，自然界的水需要經(jīng)過凈化后進(jìn)行使用。

（1）

明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以________懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來。

（2）

對(duì)于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作，只能去除不溶性雜質(zhì)的是________；單一操作相對(duì)凈化程度較高的是________。

（3）

硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，因此使用水時(shí)，常需要檢驗(yàn)水的硬度。生活中檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水通常用________。

（4）

飲用水硬度達(dá)到一定程度對(duì)人體有害，因此在飲用前降低水的硬度至關(guān)重要。生活中降低水的硬度通常采用的方法是________。

（5）

實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法分離可溶物和不溶物。用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯和________，其中玻璃棒的作用是________。

8.如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）

①該反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化為________能；與a管相連的是電源的________極（填正或負(fù)）

②檢驗(yàn)b管內(nèi)氣體的方法是________

③若a管收集到8mL氣體，則在相同條件下b管應(yīng)收集到的氣體是________mL。

（2）

從微觀上分析：下列說法正確的是________（填字母）。

A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的（3）

寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式為________。

（4）

水對(duì)于人類的生產(chǎn)和生命活動(dòng)有重大的意義。生活中可以用________區(qū)分硬水和軟水，通過________的方法將硬水軟化

9.水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。

（1）

用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水，下面對(duì)該凈水器分析正確的是（_______________）

A

.能X菌消毒

B

.①是石英砂

C

.能得到純凈水

D

.③主要起吸附雜質(zhì)的作用

（2）

硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石。如圖的簡(jiǎn)易凈水器________（填“能”或“否”）將硬水軟化。生活中用________法軟化硬水，實(shí)驗(yàn)室中常用________法軟化硬水。

（3）

從化學(xué)視角來看水：在電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極端和負(fù)極端產(chǎn)生氣體的體積比約為________，由此可知水是由________組成的；寫出此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________。該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為________反應(yīng)。

（4）

某學(xué)生取一定量的湖水進(jìn)行過濾實(shí)驗(yàn)，在過濾操作后發(fā)現(xiàn)液體仍有渾濁現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他找出造成此現(xiàn)象的一種可能的原因________。

10.水是生命之源，人類是自然之子，水則如同孕育生命的母親。

（1）

圖1：“詩畫瘦西湖，人文古揚(yáng)州”。清澈的瘦西湖水是________（填“混合物”或“純凈物”）。經(jīng)檢測(cè)，湖水為輕度富營(yíng)養(yǎng)化，是由________（填元素符號(hào)）元素引起的。

（2）

圖2：在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是________（填字母）。

a．水分子大小改變

b．水分子之間間隔不變

c．氫、氧原子不變

地下水中的顆粒和細(xì)菌等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，請(qǐng)寫出一個(gè)原因________。

（3）

圖3：通電一段時(shí)間后，若A管中收集2L的氣體，則B管內(nèi)收集的氣體體積約為________L。電解時(shí)，加入少量NaOH能增強(qiáng)導(dǎo)電性，是因?yàn)槠淙苡谒墚a(chǎn)生自由移動(dòng)的________和________（填離子符號(hào)）。電解水的化學(xué)方程式為________。

（4）

圖4：水源中含有較多的雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做________（填“軟水”或“硬水”），區(qū)分硬水和軟水常用________（填物質(zhì)名稱）。圖中氯氣的作用是________。

第三篇：中考化學(xué)專題探究通關(guān)練：自然界的水

自然界的水

一、選擇題

1．下列物質(zhì)不屬于混合物的是()

A.生理鹽水

B.黃銅

C.潔凈的空氣

D.過氧化氫完全分解后的液體

2．今年，“中國(guó)水周”的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于愛護(hù)水資源的說法正確的是()

A.地球上的總水儲(chǔ)量很少，所以要節(jié)約用水

B.為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田

C.生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放

D.為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥

3．我國(guó)科學(xué)家最近成功合成了世界首個(gè)全氮陰離子鹽(化學(xué)式為：H25N34O3Cl),該物質(zhì)是超高能材料，在航空航天上可作推進(jìn)劑。下列有關(guān)說法正確的是()

A.該物質(zhì)中含有1個(gè)O3分子

B.該物質(zhì)中氫、氯的原子個(gè)數(shù)比為2∶3

C.該物質(zhì)由四種元素組成D.該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為25∶3

4．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是()

A.鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是硬水

B.濕衣服晾曬一段時(shí)間后變干，說明水分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.電解水實(shí)驗(yàn)中，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比約為2∶1

D.地球表面約71%被水覆蓋著，所以不必節(jié)約用水

5．偏鋁酸鈉可用來做水泥速凝劑，其化學(xué)式為NaAlOx。其中鈉元素的化合價(jià)為＋1，鋁元素的化合價(jià)為＋3，氧元素的化合價(jià)為－2，則x值是()

A.1

B.2

C.3

D.4

6．下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”意義的說法，正確的選項(xiàng)是()

①SO2　?、?NH3　?、跾2－　?、蹸a2＋　　⑤　?、轓2

A.表示離子所帶電荷數(shù)的是③④

B.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

C.表示化合價(jià)數(shù)值的是①⑥

D.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是⑤

7．下列有關(guān)水的敘述正確的是()

A.煮沸可以使硬水軟化

B.地球表面淡水資源非常豐富

C.水可以溶解任何物質(zhì)

D.明礬凈水的作用是X菌消毒

8．某純凈物中只含有R和氧兩種元素，且R元素與氧元素的質(zhì)量比為7∶16，R的相對(duì)原子質(zhì)量為14，則該純凈物中R元素的化合價(jià)為()

A.＋1

B.＋2

C.＋3

D.＋4

9．下列化學(xué)用語與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)正確的是()

A.Fe2＋——鐵離子

B.——鋁原子

C.2He——2個(gè)氦元素

D.2NO2——2個(gè)二氧化氮分子

10．課本中用加入少量Na2SO4的水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，從該實(shí)驗(yàn)中不能獲取的信息是()

A.純水的導(dǎo)電能力弱

B.負(fù)極產(chǎn)生氣體的速率比正極快

C.常溫下，水的pH＝7

D.水由氫元素和氧元素組成11．下列屬于混合物的是()

A.冰水混合物

B.氫氧化鈣

C.潔凈的空氣

D.硫酸銅

12．下列化學(xué)用語書寫正確的是()

A.兩個(gè)碳原子：C2

B.兩個(gè)氫分子：2H

C.氧化鎂的化學(xué)式：MgO

D.一個(gè)鈣離子：

Ca＋2

13．下列化學(xué)用語與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)正確的是()

A.Fe2＋——

鐵離子

B.——

鋁原子

C.2He

——

2個(gè)氦元素

D.2H2O2——

2個(gè)過氧化氫分子

14．根據(jù)如圖所示全球海水、陸地水儲(chǔ)量比，下列說法錯(cuò)誤的是()

A.淡水資源是取之不盡，用之不竭的B.地球上大部分是含鹽量很高的海水

C.為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用

D.海水資源可以轉(zhuǎn)化為淡水

15．公共場(chǎng)所的直飲水機(jī)對(duì)飲水的處理步驟如圖所示，下列說法正確的是()

A.活性炭吸附為化學(xué)變化

B.紫外線照射可以X菌消毒

C.該水可直接飲用是因?yàn)闆]有化學(xué)物質(zhì)

D.超濾膜可以除去硬水中的鈣鎂物質(zhì)

二、非選擇題

16．以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為硫的價(jià)類圖，請(qǐng)分析該圖后填空：

(1)E點(diǎn)表示的是二氧化硫，寫出它的一條物理性質(zhì)________________。

(2)圖中可表示K2SO3這種鹽的點(diǎn)是____(填字母)。

(3)A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是________。

(4)寫出由B點(diǎn)表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

17．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。硝酸銨(NH4NO3)是一種常見的氮肥。計(jì)算：

(1)硝酸銨由________種元素組成(填數(shù)字)。

(2)硝酸銨中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為________(填最簡(jiǎn)比)。

(3)若硝酸銨中含有2.8

g氮元素，則該硝酸銨的質(zhì)量為________g。

18．學(xué)習(xí)用肥皂水鑒別硬水、軟水的實(shí)驗(yàn)后，李華思考：有哪些因素可能影響肥皂水滴入硬水后的現(xiàn)象呢？于是她猜想肥皂水的濃度或肥皂水的量可能影響肥皂水滴入硬水后的現(xiàn)象。

為了探究猜想，常溫下，取等體積相同的硬水，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

肥皂水滴數(shù)

肥皂水濃度

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

0.8%

沒有泡沫，浮渣少

②

0.8%

泡沫很少，浮渣多，溶液略變渾濁

③

1.5%

沒有泡沫，浮渣多

④

m

1.5%

泡沫少，無浮渣，溶液變渾濁

(1)若根據(jù)②④比較可驗(yàn)證與肥皂水的濃度有關(guān)，則m的數(shù)值是　　　　??；驗(yàn)證與肥皂水的量有關(guān)應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是(填編號(hào))。

(2)在老師指導(dǎo)下，李華用濁度傳感器(濁度值越高，表示溶液越渾濁，浮渣越多；反之，溶液越潔凈)測(cè)出分別滴加5滴、10滴和25滴肥皂水于硬水中，充分振蕩后硬水中濁度的數(shù)據(jù)變化如下表：

肥皂水滴數(shù)

5滴

10滴

25滴

硬水中濁度/NTU(起初)

103.2

191.5

541.5

硬水中濁度/NTU(150

s后)

81.9

115.8

139.9

數(shù)據(jù)顯示，3組實(shí)驗(yàn)中150

s后硬水濁度都比起初時(shí)小，原因可能是　　　　　??；滴加肥皂水的滴數(shù)對(duì)產(chǎn)生浮渣的多少(填“有”或“沒有”)影響。

(3)你認(rèn)為影響肥皂水滴入硬水后所產(chǎn)生現(xiàn)象的因素還可能是。請(qǐng)寫出驗(yàn)證該因素的實(shí)驗(yàn)方案：。

(4)使用硬水易結(jié)水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]。中學(xué)階段的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用稀鹽酸除水垢，產(chǎn)生大量氣泡發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

參考答案

一、選擇題

1．D

2．C

3．C

4．B

5．B

6．A

7．A

8．D

9．D

10．C

11．C

12．C

13．D

14．A

15．B

二、非選擇題

16．(1)有刺激性氣味(或無色氣體等合理即可)

(2)G(3)單質(zhì)

(4)SO3＋2NaOH===

Na2SO4＋H2O

17．(1)3(2)7∶12(3)8

18．(1)20?、佗?或③④)(2)一開始充分振蕩，容器內(nèi)各部分水都渾濁，靜置一段時(shí)間后，浮渣上浮，逐漸變清　有(3)溫度(合理即可)取兩份體積相同的硬水，將其中一份加熱至較高溫度，另一份保持常溫，分別滴加相同滴數(shù)等濃度的肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫以及浮渣的情況(合理即可)(4)CaCO3＋2HCl

===

CaCl2＋H2O＋CO2↑

第四篇：九年級(jí)化學(xué)中考考點(diǎn)訓(xùn)練《自然界的水》（附答案）

自然界的水

體驗(yàn)中考

1.（2019百色第17題）下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是（）

A.用酒精浸泡牽?；ㄗ灾扑釅A指示劑

B.用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.用燃燒木條的方法制備純凈的二氧化碳?xì)怏w

D.常溫下用水區(qū)分一氧化碳和氮?dú)?/p>

2.（2020百色第24題節(jié)選）水是重要的資源，硬水給生活帶來諸多不便，生活中用

來區(qū)別軟水和硬水，生活中用

方法使硬水軟化。

3.（2018百色第24題）水是生命之源，也是人類寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題：

（1）下列“水”屬于純凈物的是

（填字母）。

A.蒸餾水　　　　　B．清澈的河水

C.自來水

D．湛藍(lán)的海水

（2）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原微生物，可采用的方法是。

（3）實(shí)驗(yàn)室中常通過的操作來除去水中不溶性的雜質(zhì)，該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是。

（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了

mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約為

mL。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是。

4.（2018百色第24題節(jié)選）水是生命之源，也是人類寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題：

愛護(hù)水資源從我做起，下列做法不可行的有

（填字母）。

A.洗臉、刷牙、洗澡時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭

B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板

C.將生活廢水排入河流

D.合理使用化肥和農(nóng)藥

5.（2020百色第3題）下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）

A.NaCl　　B．Au

C．NO2　　D．KOH

6.（2019百色第3題）化學(xué)與生活密切相關(guān)。生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）

A.食醋

B．牛奶

C.醬油

D．蒸餾水

7.（2018百色第7題）下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）

A.KMnO4

B．SiO2

C.ZnCl2

D．C6H12O6

8.（2016百色第7題）下列物質(zhì)屬于化合物的是（）

A.五氧化二磷

B．石油

C.硫粉

D．空氣

課堂練習(xí)

1.（2020長(zhǎng)沙中考）今年，“中國(guó)水周”的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于愛護(hù)水資源的說法正確的是（）

A.地球上的總水儲(chǔ)量很少，所以要節(jié)約用水

B.為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田

C.生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放

D.為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥

2.（2020新疆中考）下列關(guān)于水的說法正確的是（）

A.用肥皂水不能區(qū)別硬水和軟水

B.蒸餾后得到的水是純凈物

C.生活污水可以隨意排放

D.在河水樣品中加入明礬可以除去水中所有雜質(zhì)

3.（2020蘇州中考）某凈水裝置如圖所示。下列說法正確的是（）

A.該裝置能對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒

B.該裝置能除去水中的顏色和異味

C.硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化為軟水

D.自來水經(jīng)過該裝置后可得蒸餾水

4.（易錯(cuò)題）如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）

A.正極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣

B.產(chǎn)生兩種氣體的質(zhì)量比為2∶1

C.水由氫分子和氧分子組成D.在化學(xué)變化中原子重新組合5.（2020沈陽中考）下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）

A.CaO　　　B．O3　　　C．KClO3　　　D．ZnCl2

6.下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（）

A.硫酸鋅

B．生理鹽水

C.黃銅

D．紅磷

7.地殼中，含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物屬于（）

A.酸

B．堿

C.鹽

D．氧化物

實(shí)驗(yàn)突破

1.如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O

2H2↑＋O2↑

B.在水中加入少量硫酸，目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)a中收集到氧氣，b中收集到氫氣

D.該反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

2.做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在水中加入少量含酚酞的硫酸鈉溶液（硫酸鈉溶液呈中性），再通直流電一段時(shí)間，產(chǎn)生的現(xiàn)象如圖所示。則下列說法正確的是（）

A.用燃著的木條檢驗(yàn)氣體a，木條上火焰熄滅

B.在此反應(yīng)中硫酸鈉的作用是產(chǎn)生氫氧根離子

C.反應(yīng)結(jié)束后硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.與負(fù)極相連的電極附近溶液中存在大量氫氧根離子

3.通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法，研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成了氫氣和氧氣，確定了水是由

組成，得出此結(jié)論的依據(jù)是。

（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1，推求出水分子組成中

為2∶1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O。

（3）寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變可知產(chǎn)生氧氣和氫氣的質(zhì)量比為。

課后專練

1.（2020·遵義中考）欲將硬水軟化，生活中常用的方法是（）

A.加肥皂水

B．靜置沉淀

C.加入明礬

D．加熱煮沸

2.（2020南京中考）臭氧（O3）能殺死細(xì)菌，可用作消毒殺菌劑。臭氧屬于（）

A.純凈物

B．混合物

C.氧氣

D．稀有氣體

3.下列關(guān)于水的說法正確的是（）

A.用特殊催化劑可把水變成汽油

B.活性炭能吸附水中的雜質(zhì)，降低水的硬度

C.鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水

D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性

4.我國(guó)淡水資源缺乏，在生活中要注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源。下列做法或想法正確的是（）

A.控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)

B.農(nóng)業(yè)上改漫灌的方式為噴灌或滴灌

C.廢水只要無色透明就可以直接排放

D.大量開采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

5.（2020重慶中考A卷）課本中用加入少量Na2SO4的水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，從該實(shí)驗(yàn)中不能獲取的信息是（）

A.純水的導(dǎo)電能力弱

B.負(fù)極產(chǎn)生氣體的速率比正極快

C.常溫下，水的pH＝7

D.水由氫元素和氧元素組成6.水是生命之源。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在水的凈化過程中常加入明礬，明礬的作用是。

（2）制取蒸餾水時(shí)，在蒸餾燒瓶中需加入沸石（或碎瓷片），其作用是。

7.水是生命之源。請(qǐng)回答：

（1）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。

①試管2中生成的氣體為；

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如下圖所示。

①蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是

（選填“物理”或“化學(xué)”）變化；

②吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合價(jià)為，CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為。

8.水是寶貴的自然資源，日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開水。

（1）如圖，其中海水屬于

（選填“純凈物”或“混合物”）。

（2）河水是重要的陸地淡水資源，經(jīng)處理后可用作城市生活用水，自來水廠凈水的過程中不包括下列哪種凈水方法？

（填字母）。

A.沉淀　　B．過濾　　C．蒸餾　　D．吸附

自然界的水

體驗(yàn)中考

1.（2019百色第17題）下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是（A）

A.用酒精浸泡牽?；ㄗ灾扑釅A指示劑

B.用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.用燃燒木條的方法制備純凈的二氧化碳?xì)怏w

D.常溫下用水區(qū)分一氧化碳和氮?dú)?/p>

2.（2020百色第24題節(jié)選）水是重要的資源，硬水給生活帶來諸多不便，生活中用　肥皂水　來區(qū)別軟水和硬水，生活中用　煮沸　方法使硬水軟化。

3.（2018百色第24題）水是生命之源，也是人類寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題：

（1）下列“水”屬于純凈物的是　A（填字母）。

A.蒸餾水　　　　　B．清澈的河水

C.自來水

D．湛藍(lán)的海水

（2）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原微生物，可采用的方法是　煮沸。

（3）實(shí)驗(yàn)室中常通過　過濾　的操作來除去水中不溶性的雜質(zhì)，該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是　引流。

（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了

mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約為　16

mL。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是　質(zhì)量守恒定律。

4.（2018百色第24題節(jié)選）水是生命之源，也是人類寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題：

愛護(hù)水資源從我做起，下列做法不可行的有　C（填字母）。

A.洗臉、刷牙、洗澡時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭

B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板

C.將生活廢水排入河流

D.合理使用化肥和農(nóng)藥

5.（2020百色第3題）下列物質(zhì)屬于氧化物的是（C）

A.NaCl　　B．Au

C．NO2　　D．KOH

6.（2019百色第3題）化學(xué)與生活密切相關(guān)。生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（D）

A.食醋

B．牛奶

C.醬油

D．蒸餾水

7.（2018百色第7題）下列物質(zhì)屬于氧化物的是（B）

A.KMnO4

B．SiO2

C.ZnCl2

D．C6H12O6

8.（2016百色第7題）下列物質(zhì)屬于化合物的是（A）

A.五氧化二磷

B．石油

C.硫粉

D．空氣

課堂練習(xí)

1.（2020長(zhǎng)沙中考）今年，“中國(guó)水周”的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于愛護(hù)水資源的說法正確的是（C）

A.地球上的總水儲(chǔ)量很少，所以要節(jié)約用水

B.為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田

C.生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放

D.為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥

2.（2020新疆中考）下列關(guān)于水的說法正確的是（B）

A.用肥皂水不能區(qū)別硬水和軟水

B.蒸餾后得到的水是純凈物

C.生活污水可以隨意排放

D.在河水樣品中加入明礬可以除去水中所有雜質(zhì)

3.（2020蘇州中考）某凈水裝置如圖所示。下列說法正確的是（B）

A.該裝置能對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒

B.該裝置能除去水中的顏色和異味

C.硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化為軟水

D.自來水經(jīng)過該裝置后可得蒸餾水

4.（易錯(cuò)題）如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（D）

A.正極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣

B.產(chǎn)生兩種氣體的質(zhì)量比為2∶1

C.水由氫分子和氧分子組成D.在化學(xué)變化中原子重新組合5.（2020沈陽中考）下列物質(zhì)屬于氧化物的是（A）

A.CaO　　　B．O3　　　C．KClO3　　　D．ZnCl2

6.下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（A）

A.硫酸鋅

B．生理鹽水

C.黃銅

D．紅磷

7.地殼中，含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物屬于（D）

A.酸

B．堿

C.鹽

D．氧化物

實(shí)驗(yàn)突破

1.如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（C）

A.電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O

2H2↑＋O2↑

B.在水中加入少量硫酸，目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)a中收集到氧氣，b中收集到氫氣

D.該反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

2.做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在水中加入少量含酚酞的硫酸鈉溶液（硫酸鈉溶液呈中性），再通直流電一段時(shí)間，產(chǎn)生的現(xiàn)象如圖所示。則下列說法正確的是（D）

A.用燃著的木條檢驗(yàn)氣體a，木條上火焰熄滅

B.在此反應(yīng)中硫酸鈉的作用是產(chǎn)生氫氧根離子

C.反應(yīng)結(jié)束后硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.與負(fù)極相連的電極附近溶液中存在大量氫氧根離子

3.通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法，研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成了氫氣和氧氣，確定了水是由　氫元素和氧元素　組成，得出此結(jié)論的依據(jù)是　化學(xué)變化過程中元素種類不變（或質(zhì)量守恒定律）。

（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1，推求出水分子組成中　氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比　為2∶1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O。

（3）寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　2H2O2H2↑＋O2↑。依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變可知產(chǎn)生氧氣和氫氣的質(zhì)量比為　8∶1。

課后專練

1.（2020·遵義中考）欲將硬水軟化，生活中常用的方法是（D）

A.加肥皂水

B．靜置沉淀

C.加入明礬

D．加熱煮沸

2.（2020南京中考）臭氧（O3）能殺死細(xì)菌，可用作消毒殺菌劑。臭氧屬于（A）

A.純凈物

B．混合物

C.氧氣

D．稀有氣體

3.下列關(guān)于水的說法正確的是（C）

A.用特殊催化劑可把水變成汽油

B.活性炭能吸附水中的雜質(zhì)，降低水的硬度

C.鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水

D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性

4.我國(guó)淡水資源缺乏，在生活中要注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源。下列做法或想法正確的是（B）

A.控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)

B.農(nóng)業(yè)上改漫灌的方式為噴灌或滴灌

C.廢水只要無色透明就可以直接排放

D.大量開采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

5.（2020重慶中考A卷）課本中用加入少量Na2SO4的水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，從該實(shí)驗(yàn)中不能獲取的信息是（C）

A.純水的導(dǎo)電能力弱

B.負(fù)極產(chǎn)生氣體的速率比正極快

C.常溫下，水的pH＝7

D.水由氫元素和氧元素組成6.水是生命之源。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在水的凈化過程中常加入明礬，明礬的作用是　明礬溶于水后形成膠狀物對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。

（2）制取蒸餾水時(shí)，在蒸餾燒瓶中需加入沸石（或碎瓷片），其作用是　防止液體暴沸。

7.水是生命之源。請(qǐng)回答：

（1）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。

①試管2中生成的氣體為　氧氣（或O2）；

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　2H2O

2H2↑＋O2↑。

（2）太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如下圖所示。

①蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是　物理（選填“物理”或“化學(xué)”）變化；

②吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合價(jià)為?。?，CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為　40∶71。

8.水是寶貴的自然資源，日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開水。

（1）如圖，其中海水屬于　混合物（選填“純凈物”或“混合物”）。

（2）河水是重要的陸地淡水資源，經(jīng)處理后可用作城市生活用水，自來水廠凈水的過程中不包括下列哪種凈水方法？　C（填字母）。

A.沉淀　　B．過濾　　C．蒸餾　　D．吸附

第五篇：中考押題作文

中考押題作文1

一觸記憶，你就布滿每個(gè)角落。似水年華中，你拉著我的手，我們一起走過。兩年前，多幸運(yùn)，讓我遇見你。

兩年前的我，猝不及防的被丟就進(jìn)了初中的門檻，滿心驚惶。也正是因?yàn)檫@樣吧，才促成了咱們的相遇相知。那個(gè)秋日的黃昏，夕陽暖暖的籠著我，一如你帶給我的我的親切溫柔。我趴在你懷里痛哭，哭訴著初中生活的不如意。你拍著我的背，篤定地看著我：“我相信你一定可以?！蹦且豢蹋揖驮谙耄河鲆娔?，可真是幸運(yùn)啊。

后來，我們就成了無話不談的朋友。兩年來，我已習(xí)慣向你傾訴，心中的煩惱瑣事，我總是一股腦的倒給你?；蛟诮淌遥蛟谧呃?，或在辦公室，或在宿舍，無論在哪，你都能給我最中肯的建議、最貼心的安慰;語氣或溫柔、或嚴(yán)厲、或幽默、或振奮，可無論是哪一種，都是你掏心窩的話，都是最暖我心的話!無數(shù)次的心靈雞湯，一直都是我心中最珍貴的存在。那些日日夜夜，我就在想：遇見你，我到底是多幸運(yùn)啊!

還記得那個(gè)期中復(fù)習(xí)嗎?那幾天，你的嗓子難受極了，每說一個(gè)字，都牽動(dòng)一陣難忍的疼痛。我們都勸你別講了，可你笑著擺手拒絕了。沙啞的聲音回蕩在教室里，我們聽在耳里，疼在心里。那聲聲低沉喑啞的嗓音，在我聽來，卻是最悅耳最動(dòng)聽的。那段本應(yīng)是繁重忙碌的日子，現(xiàn)在憶來，卻滿滿的只剩下感動(dòng)。遇見這樣優(yōu)秀的你，我怎能說不幸運(yùn)呢?

佛說：“前世的五百次回眸，才換來今世的一次擦身而過?！泵ＣＨ撕Ｖ?，多么的幸運(yùn)，讓我遇見了你。

“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)!”如今已是分別，放心吧，我會(huì)帶著你教給我的，繼續(xù)走下去。就讓我再為你道上一句：“辛苦了，我最親最親的你。遇見你，我真的好幸運(yùn)……”

中考押題作文2

體育中考完畢，，也榮幸好好地參觀考察了一下職校。

碰觸職業(yè)學(xué)校的第一件事竟然見到教師爭(zhēng)執(zhí)：一位送考的初三教務(wù)主任想把車開進(jìn)職業(yè)學(xué)校校區(qū)停車，可一到學(xué)校門口就被保安老師傅阻攔。學(xué)校門口涌向了待考的學(xué)員，車之前車子擠得密不透風(fēng)，一位教師往前希望幫助這名開車的教師，因而和保安老師傅吵了起來，任憑他多大嗓門，保安老師傅從始至終不能。過后要我驚訝，一個(gè)門衛(wèi)師傅這般愛崗敬業(yè)。走入整潔的校園內(nèi)，第一覺得便是空氣，學(xué)生規(guī)定。每過一段都是有一批職校生協(xié)助清除待考學(xué)生丟掉的廢棄物。服裝工作服裝的學(xué)員接待員熱情得給待考的學(xué)員各式各樣幫助。待考區(qū)還有一個(gè)職校生自身開設(shè)的醫(yī)療站。許多關(guān)鍵點(diǎn)，無時(shí)無刻不表露著這一院校標(biāo)準(zhǔn)，干凈整潔的一面。我不懂：職校的生源是二中，三中的學(xué)生占多數(shù)，這批學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)態(tài)度在中學(xué)環(huán)節(jié)都很差，這一點(diǎn)我深有感觸，可為什么來到職校，這批在我眼中是歪瓜劣棗的學(xué)生如何就一下變好啦呢?

中午我返回課室，帶著疑惑和一些老師溝通交流。我與老師都會(huì)贊揚(yáng)職校的管理制度。自身靜下心來細(xì)心想一想：初中教育和高等職業(yè)教育的總體目標(biāo)不一樣，大家老師是務(wù)必讓學(xué)生升學(xué)，而職校沒有升學(xué)的工作壓力，學(xué)生能夠個(gè)性化發(fā)展趨勢(shì)。也就是說，在職校的小孩，每一個(gè)人都找到信心和自身前行的方位。學(xué)生自身本質(zhì)造成了驅(qū)動(dòng)力，那麼孩子成長(zhǎng)一定是順向的發(fā)展趨勢(shì)。和公司辦公室老師在溝通交流的全過程中，老師們嘴中說得數(shù)最多的就這樣的事例：中學(xué)太差的學(xué)生，來到職校以后都是有了非常好的發(fā)展趨勢(shì)，有的考入了高校，有的自身設(shè)立了企業(yè)，也有的出國(guó)留學(xué)數(shù)不勝數(shù)，舉不勝舉。

在這里，希望父母在看待小孩中考成績(jī)的難題上應(yīng)開朗和積極主動(dòng)，小孩的運(yùn)勢(shì)并不是一次考試決策，以后的路對(duì)小朋友們還很精彩紛呈和頗具挑戰(zhàn)。老師和父母應(yīng)給孩子大量的激勵(lì)，無論結(jié)果怎樣，大家始終是最棒的!

中考押題作文3

是你，那便是你。

你古舊長(zhǎng)袍曳了地，你一臉寞色卻靈魂淋漓，你跌跌撞撞全然不顧風(fēng)雨，你向我走來，懊悔落魄披在你的軀體。

我幸運(yùn)地看到了你，亦看到你滿目的“敗紅衰翠”。

你是風(fēng)流的.北宋才子，桀驁不馴，放蕩不羈，他人稱你柳永，我只喚你柳七，那年才高氣傲的你惹惱了仁宗，搖身于紙上的“柳三變”，為風(fēng)塵女子寫詞以獲衣食，最終潦草死于一代名妓之家，曾與你一同吟詞和曲的玉英將你安葬，你便永久歸去。

后人提筆描繪那是，“半城縞素，一片哀聲?！?/p>

一日，我幸運(yùn)地看到了你，我輕吟那油墨印出的小小字體?！跋啥甬嬼矗稘n紅芳交亂，難分花與面?！?/p>

我徜徉于你的詞作，瞥得你的愁，你情愫偏執(zhí)，誤了功名，便永無止境地淪落，終“無語凝噎”，你感嘆“便縱有千種風(fēng)情，更與誰人說?！?/p>

“隱隱棹歌，漸被蒹葭遮斷，曲終人不見?！?/p>

你使我念起唐朝詩人魚玄機(jī)，不知怎的，總覺你與她有相通之處，不知垂危的你是否怨懟，這荏苒一生若并非此般虛度。若有重來，可否讓你如少年時(shí)宏大夢(mèng)想般泰然走過。

你于我無盡的感慨，這深重的震撼是成容若亦不曾給予的，你是我眼中隱晦逼仄的神話，甚至于信仰，我時(shí)常慶幸，我沒有你的滿腹才情，沒有你的桀驁不馴，仍舊是一個(gè)不諳世事的孩子，能以仰望的姿態(tài)忖度的心理去貼近你，同時(shí)繼續(xù)平凡下去。

縱然你生無所依，卻永不至死不足惜。

你將成為我內(nèi)心一本長(zhǎng)久擱置的書籍，我熟知其中的字眼，浣洗靈魂的孤傲與空寂。

多么幸運(yùn)，在那煙雨朦朧的北宋雨季，我偶然一瞥，遇見了你。