第一篇：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部早訓(xùn)策劃書(shū)

xxxxxxxx學(xué)院

xxxxxx級(jí)儲(chǔ)備干部晨訓(xùn)

策

劃

書(shū)

一． 晨訓(xùn)目地

為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委各部門(mén)間的了解，提升學(xué)生干部整體的凝聚力。增強(qiáng)參加儲(chǔ)備干部競(jìng)選人員的綜合素質(zhì)。

二．晨訓(xùn)時(shí)間

每天6:20—7:00 一周（具體晨訓(xùn)開(kāi)始時(shí)間待定）

三．晨訓(xùn)地點(diǎn)

學(xué)校足球場(chǎng)

四．晨訓(xùn)人員

參加競(jìng)選院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的所有人員

五．晨訓(xùn)內(nèi)容

天晴：

1.集合隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。

2.圍繞操場(chǎng)跑兩圈，做為熱身運(yùn)動(dòng)。

3.做一些團(tuán)隊(duì)小游戲。

雨天：

暫停晨訓(xùn)，時(shí)間延期。

六．游戲

第一天：自我介紹

姓名，最喜歡的一種水果，動(dòng)物，植物等等，可增加難度，但不得重復(fù)之前說(shuō)過(guò)的，要闡述喜歡的理由等?？蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣?。

認(rèn)識(shí)他嗎

自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說(shuō)XX旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說(shuō)XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個(gè)人開(kāi)始依次說(shuō)一 直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象

第二天：猜數(shù)字

猜數(shù)字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字，依此循環(huán)

第三天：小馬過(guò)河

這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。首先要大家八個(gè)人一組，排成一列，從第二個(gè)人開(kāi)始一只手搭在前一個(gè)人的肩上，另一只手拉住前一個(gè)人的腿或褲腳，隊(duì)伍中的每個(gè)人以單腳跳的形式跳向終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

第三天：松鼠房子

15人為一組全組人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來(lái)了，失火了，地震了。獵人來(lái)了，松鼠離開(kāi)房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機(jī)搶房子。沒(méi)了房子的松 鼠要有懲罰。

第四天：交頭接耳

組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(huà)（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于12人）派一名代表 上前默記住這句話(huà)，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話(huà)。

第五天：泡泡連

人數(shù)：可選17人或是19人；甚至更多，但最好不要選公約數(shù)太多的，比如18，12，24之類(lèi)的參與游戲的伙伴站成一排，全場(chǎng)所有的觀(guān)眾一齊參與。

當(dāng)主持人一發(fā)口號(hào)：泡泡連啊。

所有觀(guān)眾齊答“連哪里呀”

主持人任找一個(gè)身體部分，如“連胳膊呀”，選手趕緊連上旁邊人的胳膊，接著觀(guān)眾齊問(wèn)“連幾個(gè)呀”，主持人看形勢(shì)，比如：答“連3個(gè)呀”，如果是以17人參加游戲?yàn)槔?，那么就要淘?人，剩下來(lái)的人接著玩，一批一批的淘汰，直到最后；留下3、4個(gè)人為最后的冠軍。

注：這個(gè)游戲一次淘汰的人不宜太多，以1－2人為宜，最多不超過(guò)3人。

七.可行性分析

1、前期工作準(zhǔn)備充分，后期工作也籌備就緒。

2、場(chǎng)地寬闊，時(shí)間充裕，積極性高。

3、活動(dòng)得到大家的支持與肯定。

八．活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、為了更好的對(duì)儲(chǔ)備干部競(jìng)選人員進(jìn)行考核，要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度（若出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，給予批評(píng)，并進(jìn)行記載，無(wú)故曠勤者取消競(jìng)選資格）。

2、人員比較多，場(chǎng)地寬廣，為了安全，方便管理，跟部門(mén)一定要相互協(xié)調(diào)保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)期間，大家不能只顧著自己的部門(mén)，要顧及創(chuàng)協(xié)整個(gè)大集體。

4、活動(dòng)過(guò)程中，各部門(mén)一定要協(xié)調(diào)到位，調(diào)動(dòng)全體的積極性。

策劃人：xx

二〇一三年四月

第二篇：關(guān)于選拔商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的通知(5號(hào))

共青團(tuán)江西師范大學(xué)商學(xué)院委員會(huì)文件

院團(tuán)字〔2010〕5號(hào)

★ 關(guān)于選拔院團(tuán)委學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的通知

院學(xué)生會(huì)各部門(mén)、各班級(jí)：

團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)生管理工作的重要組成部分，儲(chǔ)備干部是團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的后備軍，為適應(yīng)學(xué)院共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作的需要，確保學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的健康穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)在全院公開(kāi)選拔院團(tuán)委學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部。具體事宜通知如下：

一、選拔程序

1、團(tuán)委學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部候選人采取學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)的方式產(chǎn)生；

2、團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織筆試、面試，主席團(tuán)將按照選拔條件進(jìn)行資格審查，競(jìng)爭(zhēng)上崗；

3、在筆試、面試的基礎(chǔ)上，根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)，產(chǎn)生學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人選，進(jìn)行公示，無(wú)異議者，正式任用。

二、基本條件和資格

1、主要針對(duì)商學(xué)院2009級(jí)志愿加入院學(xué)生會(huì)，熱愛(ài)學(xué)生工作的廣大同學(xué)；

2、政治素質(zhì)較高，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良；

3、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和分析、解決問(wèn)題能力，有較強(qiáng)的文字能力和表達(dá)能力；有一定的創(chuàng)新精神和開(kāi)拓能力。

三、報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)

1、各班級(jí)接到通知后，于下周二（4月20日）收齊儲(chǔ)干申請(qǐng)表及自薦信后統(tǒng)一上交；

2、4月23日19點(diǎn)在惟義樓四區(qū)一樓（暫定）將對(duì)商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部進(jìn)行筆試，通過(guò)筆試者于4月27日在名達(dá)樓六區(qū)一樓學(xué)生會(huì)會(huì)議室進(jìn)行面試。

本次團(tuán)委學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的日常表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，將作為下一屆院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部選拔的重要依據(jù)。望各部門(mén)、班級(jí)認(rèn)真切實(shí)落實(shí)該項(xiàng)事宜。

主題詞：學(xué)生會(huì)儲(chǔ)干招新

抄報(bào)：院黨政、校團(tuán)委

抄送：校學(xué)生會(huì)，院學(xué)生會(huì)，院各部門(mén)，院各班級(jí)

共青團(tuán)江西師范大學(xué)商學(xué)院委員會(huì)2010年4月17日印發(fā)

共印30份

第三篇：早訓(xùn)策劃書(shū)

2011年第九屆校膳管委早

訓(xùn)

策

劃

書(shū)

一、前提思想及目的在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中最重要的就是團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)早訓(xùn)我們可以獲得更多的收益。

1、認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能。

2、提高自我管理能力，掌握完成目標(biāo)的正確方法，克服心理

惰性，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心。

3、提高溝通合作能力，情感溝通和表達(dá)能力的增強(qiáng)。

4、塑造團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

二、活動(dòng)時(shí)間：每周一至周五早上5：50—7:10

三、早訓(xùn)地點(diǎn)：風(fēng)雨足球場(chǎng)或休閑草坪

四、早訓(xùn)對(duì)象：第九屆膳管委新生

五、早訓(xùn)安排：

常規(guī)體能訓(xùn)練與素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練

六、早訓(xùn)方案

早訓(xùn)時(shí)間：10月×日–10月×日早上5：50–7：20

訓(xùn)練地點(diǎn)：休閑草坪或風(fēng)雨足球場(chǎng)

訓(xùn)練安排：

10月×日–10月×日早上5：50–7：00各小組在自己的場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練。具體安排如下：

15:50–6:00各小組集合點(diǎn)到，5：55各小組對(duì)自己負(fù)責(zé)的小組○

考察成員開(kāi)始考勤

26:10–6:20統(tǒng)一晨跑 ○

36:30–7:10分組做團(tuán)隊(duì)游戲 ○

47:10–7:20總結(jié)發(fā)言 ○

七、活動(dòng)項(xiàng)目

1、排龍比賽

目的：合作性

時(shí)間：15分鐘

內(nèi)容：

1、全體組員分為3至7人一組。

2、比賽是各人將自己身上有用的東西拿出來(lái)排列，最長(zhǎng)的獲勝。

3、比賽以倒計(jì)時(shí)最好。

2、同心協(xié)力

目的：體會(huì)同心合作的重要和樂(lè)趣

時(shí)間：15分鐘

內(nèi)容：

1、每組2人背對(duì)被坐著。手臂相扣。

2、兩人同心一起站起。

3、若2人一起合作成功，可以嘗試3人、4人、5人一組。

3、解結(jié)

目的：同心協(xié)力

時(shí)間：不定

內(nèi)容：

1、全組人員站成一圈記住旁邊的人。

2、打亂后在牽上剛身旁隊(duì)員的手，然后開(kāi)始解結(jié)。

八、預(yù)期效果：

希望能夠通過(guò)這次早訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部良好的自身素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)之間的默契，增強(qiáng)同學(xué)之間集體榮譽(yù)感，給同學(xué)做一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)膳管委成員良好的工作態(tài)度，讓膳管委越來(lái)越強(qiáng)。

最后預(yù)祝此次早訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

第四篇：校學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部選拔活動(dòng)策劃書(shū)

一、選拔目的

為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，為下一屆學(xué)生會(huì)干部部隊(duì)儲(chǔ)備力量，特舉辦此次選拔活動(dòng)。

二、選拔主題

選新秀 為明天

三、選拔對(duì)象

全體學(xué)生會(huì)新委員

四、策劃主辦單位

校學(xué)生會(huì)人力資源部

五、選拔時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：5月5日—5月7日

面試時(shí)間：5月9日—5月10日

12：00—14：00

17：30—20：00

考察時(shí)間：5月10日—6月10日

六、選拔地點(diǎn)

學(xué)生會(huì)會(huì)議室

七、選拔流程

（一）報(bào)名

各委員在各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人處報(bào)名并領(lǐng)取報(bào)名表，由自己填完基本信息后交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人，再有各部門(mén)負(fù)責(zé)人給于文字上的評(píng)價(jià)和分值上的評(píng)價(jià)。評(píng)完后由部門(mén)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評(píng)出其中評(píng)價(jià)較高的90%進(jìn)入面試。

（二）面試

由人力資源部準(zhǔn)備不同類(lèi)型的試題,題目應(yīng)包含各部門(mén)活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題的提問(wèn)。并請(qǐng)委員以口頭形式指出活動(dòng)中存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。由評(píng)委團(tuán)評(píng)選出80%優(yōu)秀的委員進(jìn)入考察期。

(三)考察

對(duì)選出來(lái)的優(yōu)秀委員作為其一個(gè)月的考察并盡可能的將其安排與各種活動(dòng)中去?？疾炱跐M(mǎn)后再由各部門(mén)部長(zhǎng)共同評(píng)選出優(yōu)秀干部?jī)?chǔ)備人選。

八、選拔組委會(huì)

劉銳 賈媛 余生 熊鶯 周彬

王圣涵 周柳 李曉陽(yáng)

各部門(mén)部長(zhǎng)

附：儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表

儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表

姓名

性別

原部門(mén)

貼

相

片

處

院系及專(zhuān)業(yè)

志愿部門(mén)

態(tài)度

考勤

辦事能力

團(tuán)隊(duì)精神

潛力

（10分）

（10分）

（10分）

（10分）

（10分）

總分

簽名：

部

長(zhǎng)

評(píng)

價(jià)

簽名：

部

長(zhǎng)

評(píng)

價(jià)

簽名：

部

長(zhǎng)

評(píng)

價(jià)

注：1.請(qǐng)附帶上進(jìn)入學(xué)生會(huì)個(gè)人總結(jié)一份

2.打分和評(píng)價(jià)有各部門(mén)部長(zhǎng)完成

第五篇：學(xué)生會(huì)培訓(xùn)儲(chǔ)備干部工作方案

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)儲(chǔ)備干部工作方案

一、培訓(xùn)背景：

在近一個(gè)學(xué)年的時(shí)間里，去年新進(jìn)人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門(mén)的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子即將換屆的時(shí)候，為加大校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè)，完善校學(xué)生會(huì)干部層面的多元性，特策劃此次培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)目的：

將一年來(lái)表現(xiàn)較為突出，能力較強(qiáng)的學(xué)生會(huì)部委，統(tǒng)一組織安排培訓(xùn)。使其在辦公職能，處事能力，理論知識(shí)等方面得到更進(jìn)一步的提升。對(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門(mén)副部級(jí)以上儲(chǔ)備干部。

三、培訓(xùn)安排

1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)。(4月23日—30日/5月10日—15日)

2、策劃強(qiáng)化訓(xùn)練。(5月1日—6日)

3、虛擬職務(wù)鍛煉。(5月10日—15日)

4、工作經(jīng)驗(yàn)交流。(4月29日—5月21日)

5、培訓(xùn)心得總結(jié)。(5月21日)

四、具體安排

1)、人員推薦：

1、由各部門(mén)自主推薦兩到三名09級(jí)大一部委至人力資源部匯總。

2、被推薦人填寫(xiě)個(gè)人材料交人力資源部后由部長(zhǎng)會(huì)審議。

2)、推薦人員范圍：

所有在編的校學(xué)生會(huì)部委(原則上不包括08級(jí)及以上年級(jí)成員)

3)、理論學(xué)習(xí)：

1、由人力資源部負(fù)責(zé)在圖書(shū)館查找相關(guān)培訓(xùn)書(shū)籍，記錄下詳細(xì)書(shū)目，在部長(zhǎng)會(huì)上審議決定。書(shū)目?jī)?nèi)容要求包括公文書(shū)寫(xiě)、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書(shū)籍(附件1)

2、每天晚上7：00—9：00統(tǒng)一安排在圖書(shū)館進(jìn)行理論自修。

3、每一階段自修結(jié)束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份20__字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團(tuán)，秘書(shū)處，人力資源部，所在部門(mén)。

4)、策劃強(qiáng)化訓(xùn)練：

1、根據(jù)校學(xué)生會(huì)日常工作開(kāi)展及各類(lèi)活動(dòng)制定三到五套活動(dòng)計(jì)劃。

2、策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實(shí)。

3、所有培訓(xùn)人員在制作完成策劃以后，寫(xiě)一份自我評(píng)價(jià)，要求出現(xiàn)對(duì)自己策劃案的優(yōu)缺點(diǎn)分析及認(rèn)識(shí)。

4、策劃案及自我評(píng)價(jià)要求一式三份，分別交至主席團(tuán)，秘書(shū)處，人力資源部。

5)、虛擬職務(wù)鍛煉：根據(jù)人員所在部門(mén)，要求其以部長(zhǎng)的身份，出臺(tái)一套部門(mén)管理辦法，活動(dòng)開(kāi)展構(gòu)想，部門(mén)工作計(jì)劃等。

6)、工作經(jīng)驗(yàn)交流：

?1、參與每周的部長(zhǎng)會(huì)議，在正常工作會(huì)議結(jié)束后，參與工作討論及提問(wèn)。

2、培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗(yàn)交流心得，心得一式四份，分別交至主席團(tuán)，秘書(shū)處，人力資源部，所在部門(mén)。

7)、培訓(xùn)心得總結(jié)：在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，培訓(xùn)人員需要提交一份培訓(xùn)心得總結(jié)，要求出現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)的各個(gè)項(xiàng)目中的收獲，自我剖析，對(duì)所在部門(mén)，校學(xué)生會(huì)新的認(rèn)識(shí)及個(gè)人構(gòu)想。

五、培訓(xùn)執(zhí)行：

1、由人力資源部負(fù)責(zé)開(kāi)展此次培訓(xùn)及考核。對(duì)于無(wú)法完成培訓(xùn)工作計(jì)劃的培訓(xùn)人員，取消培訓(xùn)資格。

2、接受培訓(xùn)人員的所有策劃及心得，需要交秘書(shū)處備份，人力資源部考核一份，交主席團(tuán)再部長(zhǎng)會(huì)上討論一份，個(gè)別策劃，交本部門(mén)部長(zhǎng)評(píng)價(jià)修改，給予意見(jiàn)。

六、本次策劃的最終解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)人力資源部所有