第一篇：幼兒教師演講稿：走好自己選擇的路

“”走好自己選擇的路

蘇州高新區(qū)鎮(zhèn)湖街道中心幼兒園 郁愛英 郵編：21516

189年，一個出身農(nóng)家、十八的我?guī)е环N自然的純樸和執(zhí)著走上了農(nóng)村幼教的講臺，開始走我自己選擇的路。

那年我?guī)У氖且粋€大中小混和班。工作以后，才明白。在跟孩子的每一天里，不僅是教他們唱歌、跳舞、講故事、教畫畫，也不僅是給他們發(fā)點心，哄他們睡午覺，要做的事情還有很多很多。幼兒中獨身子女多，自理能力差，尤其是小班年齡的孩子，不會脫衣服，不會系鞋帶，不會擦鼻涕，有的還不會擦屁股，甚至還有尿褲子。我不由得皺起眉毛，七彩的孩子天地并非自己想象中的童話世界。望著孩子們那一張張純真可愛的笑臉、一雙雙天真無邪的眼睛，想象自己身上的責(zé)任，我覺得我沒有理由嫌臟、嫌臭、嫌煩。在繁忙的每一天里，我開始關(guān)注每個孩子的吃喝拉撒，了解每個孩子的性格愛好，熟悉每個孩子的喜怒哀樂，把自己的心緊緊的和孩子們聯(lián)系在一起。從此我深深愛上了幼教這平凡的事業(yè)，堅定地走我自己選擇的路。

三年后，我轉(zhuǎn)入中心幼兒園任教，一直當(dāng)班主任。許多朋友都說：“當(dāng)幼兒園老師最舒服，每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戲，無憂無慮，真是世上難得的好職業(yè)。”每次聽到這些話，我的心里盡是酸甜交加，酸的是，人們對幼兒園工作了解不深，以為幼兒園老師只會陪小朋友們隨便玩玩，忽視了幼兒園老師的辛苦和培育祖國幼苗的神圣職責(zé)；甜的是，我們成了人們心目中最快樂的天使。但“快樂天使”真的就無憂無慮嗎？其實，在孩子們歡樂的笑聲中包含著老師們多少的艱辛。每一個故事、每一首詩歌、每一個游戲、每一樣玩具，都是老師們精心選擇和制作的，孩子們的每一個表情、每一個動作，老師們都要細(xì)心的觀察。為了孩子們能在優(yōu)美、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們每學(xué)期開學(xué)后連續(xù)一個多月都要剪剪、貼貼、畫畫、涂涂……離園時已燈火通明，家人奇怪地問：你們這么認(rèn)真這么忙，有多少獎金？其實別說獎金就連加班費也少的可憐。而當(dāng)孩子們笑著說：“老師，好漂亮啊！”、“老師，真好看?。　蔽覀冃睦镅b得卻盡是甜甜的蜜。后來由于工作需要我兼做農(nóng)村幼教輔導(dǎo)員，每月騎車顛簸于全鎮(zhèn)各個農(nóng)村幼兒班。為她們傳遞幼教信息，給她們講幼教知識、教學(xué)技能，聽她們上課……此刻我深感知識的缺乏、能力的薄弱。為了提高自身素質(zhì)，在繁忙的教學(xué)之余我不斷充實自己的教育教學(xué)理論知識，積極參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修，認(rèn)真練好扎實基本功。97年拿到的大專畢業(yè)證，98年取得的教師資格證，以及很多各種競賽榮譽證書等等。

99年9月，領(lǐng)導(dǎo)突然把我叫去讓我擔(dān)任幼兒園管理工作。從未想過會去管理一個集體的我不知所措。工作是別人相信你才安排的，我想說不，都不可能。此刻的我不在乎合同制教師的地位，也不在乎微簿的每月200元工資，著急的是自己知識底蘊的不足、管理經(jīng)驗的空白。于是我千方百計虛心請教，園中大小事情、輕重活兒、會與不會的我都要試著、學(xué)著去做。為此常常放棄雙休日、國假日，當(dāng)他人周日假日在“方城大戰(zhàn)”中樂此不疲時，我卻還必須工作、學(xué)習(xí)，晚上還得

把因開會、培訓(xùn)、教學(xué)管理而拉下的教學(xué)工作做好、做完。為使自己及早的勝任這份工作，我參加了蘇州市中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班，憑著對事業(yè)的執(zhí)著和頑強的毅力，2002年很順利結(jié)業(yè)了。結(jié)業(yè)論文“人的管理，以情為橋”現(xiàn)入選由國家出版社出版發(fā)行的教育教學(xué)叢書《中華教育教學(xué)論壇》一書中，并獲優(yōu)秀論文一等獎；為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)工作的需要我主動參加計算機課程并取得中級證書。2003年參加蘇州市幼兒園園長培訓(xùn)班，2004年參加教育管理本科進(jìn)修，等等。至今自身素質(zhì)得到了大幅度提高使我更堅定了走我自己選擇的路。

幾年來，中心幼兒園在校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下、在老師們的共同努力下，正穩(wěn)步走上規(guī)范化。2000年升了二類園，家長學(xué)校達(dá)標(biāo)了；2001年通過了衛(wèi)生保健合格單位驗收；近幾年來教師德論文、案例在省、市級報刊中頻頻發(fā)表獲獎；區(qū)級優(yōu)秀班主任、教壇新秀、師德標(biāo)兵的涌現(xiàn)，等等，這不就是最好的見證嗎？

就這樣走過人生最寶貴的青春歲月，走過一段無悔的青春之路。雖平凡，但不平淡；雖貧窮，但不貧乏。期間我也曾有過彷徨和迷惘：金錢和權(quán)力支配下的異樣目光，冷嘲熱諷的言語；跳槽、下海的種種誘惑……但我沒有自卑和退卻，我堅信我自己的選擇。只是，在堅信之余讓我時時感到歉疚的是對家庭缺少照顧，總覺得對公婆盡職不夠，更讓人耿耿于懷的是母愛沒能盡情的澆灌到兒子身上。看人家母親對子女呵護(hù)有加，就更感愧對兒子童稚的目光。由于兒子年幼體弱經(jīng)常生病，差不多每月就要輪到一次。記得一次半夜兒子發(fā)高燒，吃過退燒藥后早上體溫正常，于是，我給他吃了兩片消炎藥上班了。中午兒子體溫卻升了，等下班去醫(yī)院一量——

39、6℃，醫(yī)生說：“你是怎么當(dāng)母親的，燒的這么高也不早點來看，燒壞腦子怎么辦？”當(dāng)時我的眼淚止不住地流下來……我也不想，可是……天下哪有母親不愛自己子女？愛子女是母親的本能，而愛孩子是我們老師的天職，老師的天職就在于奉獻(xiàn)。我既然選擇了她，就無怨無悔；我既然追求了她，就必須執(zhí)著頑強。在這塊幼教的綠土上，默默地耕耘，默默地奉獻(xiàn)，用愛心和汗水實現(xiàn)自身價值。

也許你會問：一個代課的，那么拼命圖什么？是的，我圖什么呢？先進(jìn)榮譽、評高級、加工資…這早已遠(yuǎn)離我們。那到底為的是什么？時下不是流行這么一句話：工作著是美麗的，美麗的工作是幸福的。仔細(xì)琢磨，覺得很有道理。因為工作帶給我們自信，帶給我們尊嚴(yán)……那么工作著當(dāng)然一定是美麗的、幸福的。去年我有幸參加新區(qū)幼兒教師招聘并成了一名正式教師。這更將激勵我走好以后的路，后面的路或許很長很長，我不能確定，但我都將以更堅定的信念、更高的熱情，更自豪的走我自己選擇的路，走好、走完自己選擇的路。

（原創(chuàng)）

2005.12

第二篇：幼兒教師演講稿：藝術(shù)節(jié)主持稿與幼兒教師演講稿：走好自己選擇的路

幼兒教師演講稿：藝術(shù)節(jié)主持稿

“”

感謝 奉獻(xiàn) 立志

影視素質(zhì)教育階段成果匯報

開場：開門紅、長城長

（舞蹈、兒歌全體影視班）

A：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕。

C: 親愛的來賓、親愛的家長

D：親愛的小朋友大家下午好!

B:Good afternoon guests;parents and children.A：今天是幼稚園影視教育階段匯報展,為此獻(xiàn)上這臺演出向長期以來關(guān)心幼稚園發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及多年來對我們老師工作大力支持的家長們表示衷心的感謝.。。。（介紹各位領(lǐng)導(dǎo)）領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也來參加了我們的演出,著名表演藝術(shù)嚴(yán)順開老師也要和我們小朋友一起同臺表演，讓我們用掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎.下面請教育局。。。致賀詞(獻(xiàn)花).苗苗幼稚園。。。致答謝詞

C、D:首先請欣賞小品<<如此教育>>

1．家庭教育三模式（以家為背景）

表演者:

嬌縱放任型

望子成龍型 祖輩溺愛型

下面就請您欣賞小班的基訓(xùn)表演

2．路邊童謠（小一、二、三班基訓(xùn)）

B：多優(yōu)美的舞姿?。≌媸窃娇丛较肟?，哎！小薇姐姐下面該表演節(jié)目？

A：別著急，瞧我手上拿了什么？

B: 好多獎狀呀！

A：這些都是苗苗的小朋友努力學(xué)習(xí)的成果哦，你看有中國音樂學(xué)院發(fā)的聲樂證書，有中國舞蹈學(xué)院發(fā)的舞蹈證書，還有這次 的世界和平畫展中拿到的獎?，F(xiàn)在就有請 領(lǐng)導(dǎo)來

為我們的小朋友頒發(fā)證書。

接下來請欣賞

3.兒歌串聯(lián)（表演）

B：小薇姐姐我要告訴你一個秘密：“我最喜歡夏天了,因為夏天可以吃冰激凌,還可以游泳呢，你喜歡什么季節(jié)？”

A：我啊。。我喜歡所有有陽光的日子，只要看見太陽我就高興。

B：可是晚上沒太陽啊,那怎么辦?

A:沒關(guān)系我們可以和聲樂班得小朋友學(xué)種太陽啊.請欣賞歌曲<種太陽>>

4．種太陽（聲樂）

A：今年的春節(jié)晚會上一群聾啞姑娘表演的《纖手觀音》震動了全國億萬觀眾的心，而剛才聲樂班小朋友的《種太陽》就是用手語來表演的，讓我們每一個人都能來關(guān)注我們身邊那些需要幫助的人吧！

全場學(xué)手語

B：當(dāng)世界充滿愛，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴿子也飛來了。

5．群鴿飛翔（形體中大班）

互動游戲:學(xué)芭蕾

6．小小蠟筆（聲樂 伴舞）

B: 盡管，我們只是一棵幼苗 但我們幸福地閃亮在老師的身邊在這即將離別的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲謝謝你們，幼兒園的老師 謝謝你們，幼兒園的阿姨！

7．大班畢業(yè)或影視特色教育、書國畫展示

B：讓我代表所有大班得小朋友，向辛勤工作的老師表示衷心的感謝。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

8．老鼠嫁女（童話?。?/p>

B：過幾天啊，就是七月一日了爸爸媽媽你們知道七月一日是誰的生日嗎?(場下互動)對了,我們老師說過,是偉大的“中國人民共產(chǎn)黨”誕生在七月.我們今天的幸福生活就是無數(shù)

第三篇：走好自己的路

走好自己的路

首先要說的是，自己很幸運，因為我來到了偉大的國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

身處新軍事化變革的時代，我深知我軍信息化軍隊建設(shè)的緊迫性，便堅定不移的，選擇了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。（沒有虛偽，真的只是內(nèi)心的想法。）

記得自己在來科大的最后一晚，和爸媽在橘子洲頭，曾經(jīng)自己寫下一首詞《沁園春·長沙》，下面小引一下。

沁園春·長沙

坐待焰火，眼望江燈，面吹裊風(fēng)。盡萬人空巷，都來伴我。略有寒意，眾歡縈繞，唇角微翹。車水馬龍，天水大地越感忙。嬌怯女，提白褶裙角，腳探水涼。念明日參軍，百感交惘。男兒報國，終現(xiàn)念望。雖弗戎馬，戰(zhàn)死邊疆，只愿科技強軍扛。咦吁唏，看耳東大將，凱旋歸鄉(xiāng)！

在軍事變革的背景下，全世界都在進(jìn)行軍事教育改革與發(fā)展，作為中國唯一一所進(jìn)入“985”工程的軍事院校，“軍中清華”---國防科大，必然會緊跟時代的步伐，這就對我們這些剛剛進(jìn)校門的freshmen提出了更高的要求，也給我們這些渴望知識的莘莘學(xué)子們帶來了更多的機會，讓我們看到了軍隊現(xiàn)在需要人才，只要我們肯吃苦肯努力，就一定有大展拳腳的機會。

通過《計算機社會與職業(yè)問題》這門自修課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)到的不僅是課本中的條條框框，更是通過自己的學(xué)習(xí)來進(jìn)行思考的能力。我一直特別同意一種觀點：“等畢業(yè)好多年后，把課本里面的知識和公式都忘記之后，我們腦子里面剩下的東西，正是在大學(xué)里面真正學(xué)到的東西。”誠然，我說的能力就是學(xué)習(xí)能力，是沒有老師的填鴨式灌輸下的純自學(xué)的能力。個人覺得這門課程的開設(shè)很有意義，原因有二：一，它總共只有4課時，所以沒有占用我們太多的早已被占的七零八碎的時間。二，每兩周有的自修任務(wù)，至少給我們大致的方向，讓我們感覺到老師給我們在引路，其他的由我們自己完成，者不正是教育的本質(zhì)所在嗎？

剛剛開后就看了老師的博文《我是不是狠了點》，個人觀點是，一點都不恨！那些平時都根本不學(xué)習(xí)，課程報告竟然都抄襲的人，又有什么資格獲得學(xué)分？給他們“和諧”才是對那些好好學(xué)習(xí)的同學(xué)的不公平和不負(fù)責(zé)！

剛剛閱讀了幾篇優(yōu)秀課程報告，收獲坡多。從薛剛凌身上，我學(xué)到了要廣泛涉獵，所謂專業(yè)，并不是把個人的發(fā)展局限到某個小空間中，而相反，則是給你介紹更多的知識，讓你以后有能力去學(xué)習(xí)自己真正喜歡的東西，錢老的諸多學(xué)術(shù)靈感，不正是通過與音樂家的交談中領(lǐng)悟出的嗎？在孫鵬身上，我看到了勤奮好學(xué)，腳踏實地?！岸嘧x書，多請教，多總結(jié)”。從彭先舉的事跡中，我學(xué)到了樂觀與適應(yīng)。

他們幾個人共有的品質(zhì)是愛國，敬業(yè)，勤奮。其中最最基本的是愛國。曾經(jīng)看到一句話，愛國的人一定是最善良的人，一定可以信任。試想，一個連自己的祖國都不熱愛的人，還能指望他做什么事情？

人最大的敵人其實不是別人，就是自己。但我一直堅信我早已認(rèn)準(zhǔn)了對手。總喜歡分析自己得到優(yōu)缺點并盡快改正，因此我養(yǎng)成了一個自己覺得很好的習(xí)慣，做計劃。我的常服上衣兜里面總揣著兩張小便箋，一張是人生計劃，另一張是近期的計劃?，F(xiàn)在的那張人生計劃是上學(xué)期更新的，而近期的計劃，平均每周一換。這樣的好處是：會擁有十足的動力和目標(biāo)。我的體會是當(dāng)一個人惶惶不可終日的時候，就是他沒有目標(biāo)的時候。沒事總喜歡把計劃拿出來看看，總結(jié)自己的小小的進(jìn)步。堅持下來，驀然回首，驚喜的發(fā)現(xiàn)，即使自己沒有百分百達(dá)到計劃的要求，自己也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他的人。

自從來到科大，我就選擇了自己的路，我會堅定不移的一直走下去。我的目標(biāo)很簡單，我要當(dāng)將軍。計劃就是，研究生畢業(yè)，我會下部隊，從基層干起。記得部隊里有句話“本科生研究生，全當(dāng)自己是小學(xué)生，博士碩士，首先當(dāng)自己是戰(zhàn)士”，基層部隊是藏龍臥虎的地方，也是有能力的人大展宏圖的地方，所以深感壓力之重大，故更應(yīng)刻苦努力。

雖然知道自己下部隊幾乎談不上計算機職業(yè)社會，但是我還是很贊成課本中的職業(yè)道德，因為無論從事什么樣的職業(yè)，最基礎(chǔ)的還是自己那顆不變的心，便是道德。

愛崗敬業(yè)是我最崇尚的職業(yè)道德，最為一名將來的全職軍人，愛崗敬業(yè)是最基本的品質(zhì)，因為只有干一行，愛一行，才能在工作中找到真正的樂趣，才能適應(yīng)那些未來所有可能的職位。班長說過：“如果想當(dāng)連長，就必須先做好一名排長?！睈蹗従礃I(yè)，雷鋒如是，錢老如是，慈老更是。曾經(jīng)看到過慈云桂老先生的一句話，便再也無法忘懷：“就是拼了這把老命，也要把中國的巨型機事業(yè)搞上去！”還有周興銘院士的“回首幾十年，總算最國家做了點事情。”前輩們的壯行著實令我們后輩感動。

為了將來能做好一名優(yōu)秀的軍隊基層干部，我早已開始了漫長細(xì)致的準(zhǔn)備工作。想到所有可能面臨的突發(fā)緊急情況，我只有從各個方面都塑造自己，決不允許自己存在某方面的短板，我會在被人打醬油的時候瘋狂的練體能，認(rèn)真的練隊列，我會在別人周末玩dota的時候努力地背英語單詞，我會在別人早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時后堅持下來再編寫一個oop程序…事實上，我確實做到了，并且還在堅持。

一直都覺得堅持是一種能力，幸運的是，自己擁有這種能力。

以前總是找不出自己喜歡跑步的原因，現(xiàn)在找到了，就是堅持。我喜歡那種堅持的感覺，那種即使岔氣也不肯放棄，還有沖向終點后趴倒在地的暢然。

自己應(yīng)該過什么樣的人生？應(yīng)該走哪條路？今天聽到唐楊斌老師的一句話：“只要認(rèn)定自己的路，一直堅持的走下來，驀然回首時，你會發(fā)現(xiàn)，你竟是所有人中走在最前面，最成功的一個。”

向著自己認(rèn)定的目標(biāo)沖的時候，總會有一種被眾人孤立的感覺，但是，最重要的是，自己仍然不能放棄。隨波逐流是一個很可怕的東西，一旦和他結(jié)緣，那么必定會走上不歸路。

高三，是一泓清泉，他能讓你在清澈中蕩漾，雖然道窄水曲，但是什么時候都會知道前方在哪里。而大學(xué)，則是一片大海，包圍著你的，將是無窮的茫然與無盡的路。現(xiàn)在是作出決定的時候了：抬起手，豪邁的指向遠(yuǎn)方，指向那條自己認(rèn)準(zhǔn)的，無論如何也不會改變的路。既然，路就在前方，那么，現(xiàn)在還迷茫什么？

從現(xiàn)在開始，厚德博學(xué)，強軍興國，我將會是國之棟梁。最后，我想以我上周寫的一首小詩《蒲公英》作為本文結(jié)束語：

蒲公英

在海報上看到這樣一句話 自從選擇了這份責(zé)任 我們就變成了一顆顆蒲公英 隨時準(zhǔn)備飄往祖國最需要的地方

是的

我的人生注定要在漂泊當(dāng)中度過

我有生我養(yǎng)我的父母 我也會有溫馨的家

但面對九百六十萬平方公里的神圣的土地

我不得不做出抉擇 那雖然會很苦 也許生活將是天各一方 或許只逢寒暑才能重回故鄉(xiāng)

但 我堅信 我的選擇是對的 它是對的，不是嗎？

看啊

它已經(jīng)準(zhǔn)備好飛行 就像蒲公英一樣

六院一隊

陳潤澤

第四篇：走好自己的路

過好自己的“小日子”

在這個世界上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩種完全相同的人生。

每個人都太獨特，每個人的一生都受到了太多因素的影響，所以我們真正需要做的不是模仿別人，而是過好自己生活。

我們不可能丟掉自己的獨特性而盲目追尋別人的腳步。條條大路通羅馬，在追尋生命意義的路途上，每個人可以以不同的方式前進(jìn)。最重要的是，認(rèn)真去感受，努力探尋自己的活法。我們的生命只有一次，沒理由不好好珍惜的。世俗意義上的成功有太多的不確定性，有時為了自己真心希望得到的東西努力付出真的挺好，但實在不應(yīng)把自己的生活限定在一些看起來比較光鮮的目標(biāo)的追逐之上。無論追逐什么，都應(yīng)問下自己的內(nèi)心，你需要的到底是什么？也要明白，我們追逐成功是為了更好的生活，真正重要的也是生活本身而不是外在的“光鮮”。

生活本身自有其價值和意義，在我們在目標(biāo)下徘徊或是在一個又一個無止境的目標(biāo)間跳躍之時，我們需要懂得，自己是一個獨特的存在，我們要過屬于自己的生活。

別人的成功是別人的，自己的成功和自己的生活需要我們根據(jù)自身的特點慢慢設(shè)計。老是羨慕別人的生活方式，并不是很好。有時，我們需要向別人學(xué)習(xí)，只是我們也學(xué)著理

解自己善待自己。

比成功更重要的是，知道我們是誰和我們將要怎么活。

第五篇：走好自己的路

走好自己的路

袁占舵

Step by step and be versatile

魯迅先生曾說過：“世上本沒有路，只是走的人多了，也便成了路”。“there are no road, but many people walk, they will be become a road.”

人的一生有多條路，每條路都是自己走出來的。然而，有路就有坦途和坎坷之分。如何把握好人生的方向，走好自己的人生之路，我們不妨觀察一下那些成功的實踐者，他們謹(jǐn)慎對待自己的路，頑強拼搏，百折不撓，最終獲得了成功；而那些失敗者，往往是喪失斗志，半途而廢，結(jié)果一事無成。

面對坎坷采取逃避方式的人，可能永遠(yuǎn)是路的奴隸；敢于在荊棘叢生、崎嶇不平之路上行走的人，才是路的真正的主人。