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      信息技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)第一單元同步測試題

      時(shí)間:2019-05-14 12:45:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《信息技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)第一單元同步測試題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《信息技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)第一單元同步測試題》。

      第一篇:信息技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)第一單元同步測試題

      第一單元 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)單元測試題

      說明:本試題為單項(xiàng)選擇題,共40道題,每題2.5分,滿分100分,時(shí)間20分鐘

      1、下面不屬于信息技術(shù)典型應(yīng)用的是()

      A.傳感技術(shù)B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.燃料電池技術(shù)D.通信技術(shù)

      2、王明收到同學(xué)聚會(huì)的請柬時(shí),同學(xué)聚會(huì)己經(jīng)結(jié)束,王明因此錯(cuò)過了相聚的時(shí)間而沒能見到同學(xué)。這件事情主要體現(xiàn)了信息具有()。A.共享性B.真?zhèn)涡訡.載體依附性D.時(shí)效性

      3、現(xiàn)在某些計(jì)算機(jī)可以通過指紋掃描代替輸入密碼,這其中主要應(yīng)用了人工智能中的()。

      A.指紋識(shí)別技術(shù)B.語音識(shí)別C.字符識(shí)別D.虛擬現(xiàn)實(shí) 4.計(jì)算機(jī)病毒造成的危害是()

      A)使磁盤發(fā)霉B)破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)C)使計(jì)算機(jī)內(nèi)存芯片損壞D)使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)突然掉電

      5、人類生活離不開信息,下列關(guān)于信息的說法錯(cuò)誤的是()

      A.信息是人類社會(huì)的重要資源B.信息可以通過感官來獲取C.計(jì)算機(jī)可以處理信息D.一條信息使用的人越多越貶值

      6、以下屬于違法行為的是()

      A.備份數(shù)據(jù)B.購買正版殺毒軟件C.查殺計(jì)算機(jī)病毒D.編寫、傳播計(jì)算機(jī)病毒

      7.關(guān)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢,下列描述不恰當(dāng)?shù)氖?)A.人機(jī)界面友好化B.功能設(shè)計(jì)個(gè)性化C.越來越高的性能價(jià)格比D.操作步驟復(fù)雜化

      8、現(xiàn)階段,關(guān)于電腦的說法正確的是()

      A.電腦可以完全代替人腦B.電腦是人類的一種工具C.電腦雖然由人類制造,但能控制人類D.電腦可以像人腦一樣思考

      9、當(dāng)前計(jì)算機(jī)向哪兩極方向發(fā)展

      A.微型機(jī)和小型機(jī)B.微型機(jī)和便攜機(jī)C.微型機(jī)和巨型機(jī)D.巨型機(jī)和小型機(jī)

      10.確保單位局域網(wǎng)的信息安全,防止來自省局內(nèi)網(wǎng)的黑客入侵,采用______以實(shí)現(xiàn)一定的防范作用。

      A)網(wǎng)管軟件B)郵件列表C)防火墻軟件D)殺毒軟件

      11、整頓清理非法網(wǎng)站有利于()

      A.保護(hù)青少年的身心健康B.遏制網(wǎng)上淫穢色情活動(dòng)C.清除網(wǎng)上詐騙、賭博等違法犯罪活動(dòng)D.以上都是 12.下面對信息特征的理解,錯(cuò)誤的是()

      A.刻在甲骨上的文字說明信息具有載體依附性

      B.天氣預(yù)報(bào)、軍事情報(bào)等信息會(huì)因時(shí)間的推移失去原有價(jià)值,說明信息具有時(shí)效性C.信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化D.盲人摸象的故事說明信息具有不完全性

      13、預(yù)防和殺除病毒的正確做法是()

      A.禁止使用數(shù)據(jù)庫軟件B.不隨意刪除文件C.使用最新版本的殺毒軟件 D.不使用網(wǎng)絡(luò)搜索軟件

      14、關(guān)于信息的鑒別與評(píng)價(jià),下列敘述正確的是()。

      A.因特網(wǎng)給我們帶來了大量的信息,這些信息都是可信的,可以直接使用B.在因特網(wǎng)上,通過搜索引擎查找到的信息都是最新的C.信息源越廣,收集到的信息量越大,信息源越可靠,收集到的信息可信度越大D.同一信息在不同的時(shí)候價(jià)值都是一樣的15、互聯(lián)網(wǎng)上肆虐一時(shí)的 “熊貓燒香”病毒給廣大網(wǎng)民造成了巨大損失,2007年2月13日此案告破,抓獲8名犯罪嫌疑人。這一事件說明()。A.因特網(wǎng)是一個(gè)自由的天地,可以隨意傳播病毒B.因特網(wǎng)是虛擬世界,沒有道德可言

      C.制作病毒可以顯示個(gè)人能力,他人無法約束 D.有關(guān)法規(guī)可以約束和制裁因特網(wǎng)上的違法行動(dòng)

      16、從信息的特征來看,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.信息不能獨(dú)立存在,需要依附于一定的載

      B.信息可以轉(zhuǎn)換成不同的載體形式而被存儲(chǔ)和傳播C.信息可以被多個(gè)信息接受者接受并且多次使用D.同一條信息只能依附于同一個(gè)載體

      17、有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒描述正確的()

      A.它和生物病毒一樣,可以感染人 B.只要開機(jī),病毒就會(huì)發(fā)作

      C.病毒是人為制作的程序D.只要系統(tǒng)速度變慢,電腦一定是感染上了病毒

      18、下列對計(jì)算機(jī)發(fā)展方向的描述中,不正確的是A.網(wǎng)絡(luò)化 B.智能化 C.規(guī)格化 D.高度集成化 19.殺病毒軟件的作用是()

      A)檢查計(jì)算機(jī)是否染有病毒,消除已感染的任何病毒 B)杜絕病毒對計(jì)算機(jī)的侵害

      C)查出計(jì)算機(jī)已感染的任何病毒,消除其中的一部分 D)檢查計(jì)算機(jī)是否染有病毒,消除已感染的部分病毒

      20、信息安全問題日益突出,下列行為中不屬于信息安全事件是()。A.侵入銀行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并盜走巨款 B.利用木馬程序盜走他人的QQ賬號(hào)C.利用手機(jī)詐騙信息騙取別人錢財(cái) D.利用開鎖工具入室盜竊

      21、信息技術(shù)不包括()

      A.計(jì)算機(jī)技術(shù) B.多媒體技術(shù) C.機(jī)械制造技術(shù) D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

      22、以下Internet應(yīng)用中違反《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》的是()A.侵入網(wǎng)站獲取機(jī)密B.參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)

      C.通過電子郵件與朋友交流 D.到CCTV網(wǎng)站看電視直播 23.發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)病毒后,比較徹底的清除方式是()

      A)用查毒軟件處理B)刪除磁盤文件C)用殺毒軟件處理D)格式化磁盤 24.關(guān)于瑞星殺毒軟件的升級(jí),下列哪種說法是正確的()①遠(yuǎn)程教育 ②IP電話 ③電子警察 ④GPS全球定位 ⑤民航聯(lián)網(wǎng)售票A.①③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

      33、“ 信息技術(shù)”的英文簡稱是()。

      A.eCB.ITC.DBD.GUI34、人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為:語言的使用,文字的使用,(),電報(bào)、電話、廣播、電視的使用和計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合。

      A.火的使用B.指南針的使用C.印刷技術(shù)的應(yīng)用D.蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用A)瑞星不升級(jí),就不能進(jìn)行殺毒B)瑞星升不升級(jí)無所謂,照樣殺毒

      C)瑞星必須定時(shí)進(jìn)行升級(jí),要隨時(shí)查看瑞星的最近升級(jí)時(shí)間D)瑞星升級(jí)必須手動(dòng)進(jìn)行

      25、下面說法不正確的是()。

      (A)信息是一種重要資源,它能提供的是知識(shí)和智慧。(B)一則消息可能包含豐富的信息,也可能沒有信息。(C)信息要依附一定的媒體介質(zhì)才能表現(xiàn)出來。

      (D)同一種信息既可以用這種信號(hào)表示,也可以用另一種信號(hào)表示。

      26、下列不屬于信息安全專項(xiàng)法規(guī)的是()。

      A.《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》B.《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》 C.《民事訴訟法》D.《金融機(jī)構(gòu)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)工作哲行規(guī)定》

      27、下面不屬于信息表現(xiàn)形式的是()A.聲音 B.文字 C.載體 D.圖像

      28..下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的敘述中,正確的一條是______ A)反病毒軟件可以查、殺任何種類的病毒B)計(jì)算機(jī)病毒是一種被破壞了的程序

      C)反病毒軟件必須隨著新病毒的出現(xiàn)而升級(jí),提高查、殺病毒的功能 D)感染過計(jì)算機(jī)病毒的計(jì)算機(jī)具有對該病毒的免疫性

      29、網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)可以限制玩家每天玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間,以下做法正確的是()

      A.購買多個(gè)賬戶,盡情游戲B.自覺遵守,適度娛樂C.改玩其他游戲,流連忘返D.設(shè)法破解防沉迷系統(tǒng)

      30、在某些電腦上,我們只需用手觸摸顯示屏上顯示的菜單或按鈕,就能查閱有關(guān)的內(nèi)容,這其中主要應(yīng)用了()技術(shù)。

      A.觸摸屏技術(shù)B.指紋識(shí)別技術(shù)C.語音識(shí)別技術(shù)D.字符識(shí)別技術(shù) 31.下列4項(xiàng)中,不屬于計(jì)算機(jī)病毒特征的是______ A)潛伏性B)傳染性C)激發(fā)性D)免疫性

      32、下面屬于信息技術(shù)應(yīng)用的例子是()。

      35、()首次打破了信息存儲(chǔ)和傳遞的時(shí)間、空間的限制。A.印刷術(shù)的發(fā)明B.甲骨文的發(fā)明C.電話、電視的發(fā)明和普及D.信息技術(shù)的普及應(yīng)用

      36、下列屬于信息的是()

      A.報(bào)紙 B.電視機(jī) C.一段天氣預(yù)報(bào) D.光盤

      37、信息活動(dòng)的幾個(gè)方面概括為()

      A.收集、加工、存儲(chǔ)、傳遞B.收集、加工、處理、提取 C.收集、整理、加工、分析D.收集、處理、提取、整理

      38、在計(jì)算機(jī)中,()個(gè)字節(jié)稱為1MB A.10K B.100K C.1024K D.1000K39、家里為正在上高中的你買了一臺(tái)電腦,你應(yīng)該()A.盡量不用,以免損壞B.任意使用,無拘無束C.規(guī)范操作,用心愛護(hù)D.忽視學(xué)習(xí),盡情娛樂

      40、小趙接到自稱是銀行工作人員的電話,說其銀行卡賬號(hào)內(nèi)資金被盜用,以下做法正確的是

      A.告訴對方自己的賬號(hào)密碼,讓其幫忙處理

      B.在銀行ATM機(jī)上按照對方的指導(dǎo)進(jìn)行操作C.反正銀行卡沒有丟失,不予理睬

      D.記錄相關(guān)情況后掛斷電話,撥打銀行全國統(tǒng)一客服電話進(jìn)行查詢和處理

      第二篇:政治生活第一單元復(fù)習(xí)測試題

      政治生活第一單元復(fù)習(xí)測試題

      一、單項(xiàng)選擇題,只有一個(gè)答案正確。共26題,52分。1、2009年12月3日,43名黑社會(huì)成員在廣東陽江市中級(jí)人民法院接受了審判。黑社會(huì)骨干分子許建強(qiáng)、林國欽分別被判處死刑和死緩,有15人被判處10年以上有期徒刑。黑惡勢力不僅犯罪手段兇殘,嚴(yán)重破壞了社會(huì)秩序,而且嚴(yán)懲干擾了市場經(jīng)濟(jì)秩序。依法打黑,鏟除社會(huì)毒瘤

      ①表明人民民主專政對極少數(shù)敵人實(shí)行專政 ②體現(xiàn)了政府履行保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能 ③是實(shí)行依法治國、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求 ④表明人民民主專政就是對極少數(shù)敵人實(shí)行專政

      A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

      2、修正的《選舉法》擬實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)“同票同權(quán)”。這說明:

      A、在我國人民可以直接行使權(quán)力

      B、拓寬了公民政治參與的渠道 C、我國擴(kuò)大了公民的政治權(quán)利

      D、我國的人民民主有法律保障 3、2009年4月13日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《國家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2009-2010)》。該計(jì)劃表示,從2009年到2010年,國家將采取積極有效的措施,努力克服國際金融帶來的消極影響,切實(shí)保障全體社會(huì)成員的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利。這表明了:

      A、人民民主的廣泛性 B、人民民主的真實(shí)性C、人民民主的正義性 D、人民民主的階級(jí)性

      4、“實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表”這一做法的直接現(xiàn)實(shí)意義是:

      A、體現(xiàn)我國人民民主權(quán)利的平等性 B、體現(xiàn)我國民主的真實(shí)性 C、體現(xiàn)人民民主權(quán)利的廣泛性 D、增強(qiáng)人大代表選舉的平等性

      5、《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定:因同一侵權(quán)行為造成多人死亡的,可以以相同數(shù)額確定死亡賠償金。這標(biāo)志著“同命同價(jià)”賠償原則在我國的法律中正式確立。從“同命不同價(jià)”到“同命同價(jià)”體現(xiàn)了:①我國公民在法律面前一律平等 ②人的生命和尊嚴(yán)是平等的 ③我國尊重人權(quán) ④國家保護(hù)公民的各種權(quán)益

      A ①②③ B ①②④ C ①③④ D②③④

      6、《侵權(quán)責(zé)任法》將網(wǎng)絡(luò)責(zé)任主體界定為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者和網(wǎng)絡(luò)用戶,因此,每個(gè)網(wǎng)民都有可能成為侵權(quán)的主體。言論自由是有一定限度的,超過了這個(gè)“度”,就要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。這啟示我們: ①在虛擬空間里可以無拘無束地發(fā)表言論 ②必須在法律允許的范圍內(nèi)行使言論自由的權(quán)利 ③要做到權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一 ④要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理和監(jiān)督

      A ①② B ②③ C ①③ D ③④

      7、大學(xué)畢業(yè)生小張向全國“掃黃打非”辦公室舉報(bào)了32個(gè)黃色網(wǎng)站。2010年1月8日,全國“掃黃打非”部門決定給予小張同學(xué)1萬元獎(jiǎng)勵(lì)。這是迄今舉報(bào)“黃網(wǎng)”的最高獎(jiǎng)勵(lì)。大學(xué)生舉報(bào)“黃網(wǎng)”,表明公民:①積極履行政治性義務(wù),維護(hù)人民根本利益 ②有序參與政治生活,行使民主監(jiān)督權(quán)利 ③可通過民主監(jiān)督積極參與對社會(huì)公共事務(wù)的管理 ④參與基層民主管理,發(fā)展社會(huì)主義民主政治

      A、①② B、②③ C、①④ D、③④

      8、自2009年8月15日起,公安部在全國開展為期兩個(gè)月的嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng)。各地交管部門針對交通事故高發(fā)區(qū)域和高發(fā)時(shí)段,高密度部署勤務(wù),提高攔查頻率,對有酒后駕駛嫌疑的駕駛?cè)藝?yán)格檢查。有人認(rèn)為,這一規(guī)定對司機(jī)未免太苛刻了。這一觀點(diǎn):①割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 ②堅(jiān)持了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一 ③沒有看到公民必須在社會(huì)主義法制的軌道上行使公民權(quán)利 ④沒有看到公民應(yīng)該先履行義務(wù)才能行使權(quán)利

      A、①③ B、③④ C、①④ D、②③ 9、43名黑社會(huì)成員中的骨干分子分別被判處死刑和死緩,15人被判處10年以上有期徒刑。這說明:①我國公民在法律面前一律平等 ②遵守憲法和法律是我國公民的權(quán)利 ③階級(jí)性是國家的根本屬性 ④堅(jiān)持人民民主專政是正義的事情

      A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ 10、2009年美國《時(shí)代》周刊評(píng)選封面人物,“中國工人”位居第二位,受到了世界人民的尊重。然而,中國工人收入增長緩慢、許多工人勞動(dòng)條件沒有保障、“同工不同酬”、“同工不同權(quán)”、農(nóng)民工子女上學(xué)難等現(xiàn)象依然存在。針對這些現(xiàn)象,我國政府采取了一系列切實(shí)保護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益的政策措施。這是因?yàn)椋孩僦鹈窆槲覈?jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn) ②任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利 ③保障農(nóng)民工的經(jīng)濟(jì)、政治以及子女接受教育等合法權(quán)益是政府的責(zé)任④保護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益政府堅(jiān)持審慎用權(quán),民主管理的必然要求

      A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

      11、在某省新一屆村民委員會(huì)換屆選舉中,有的地方實(shí)行候選人的差額選舉,有的地方實(shí)行“海選”(不指定候選人的選舉)。與差額選舉相比,“海選”的局限性主要在于:①增加了選舉成本 ②加劇了被選舉人之間的競爭 ③不利于選民意愿的集中④不利于增強(qiáng)選舉結(jié)果的合理性

      A、①② B、①③ C、②④ D、③④

      12、漫畫《挑好“小官”干好“大事”》反映了村民對挑選“小官”的重視。村民重視挑選“小官”的原因是: ①行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與社會(huì)管理的基礎(chǔ) ②選舉方式的選擇必須體現(xiàn)國家性質(zhì)并與社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng) ③自己選舉當(dāng)家人,是村民自治的基礎(chǔ) ④實(shí)行村民自治,是人民當(dāng)家作主最有效的途徑之一

      A、①③ B、②④ C、③④ D、①③④

      13、新修改的選舉法規(guī)定:“選舉委員會(huì)根據(jù)選民的要求,應(yīng)當(dāng)組織代表候選人與選民見面,由代表候選人介紹本人的情況,回答選民的問題。”從選民的角度看,上述規(guī)定所體現(xiàn)的我國民主選舉的方式是:

      A、直接選舉 B、間接選舉 C、等額選舉 D、差額選舉

      14、新修改的選舉法,按照每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數(shù)相同的原則以及保證各地區(qū)、各民族、各方面都有適當(dāng)數(shù)量代表的要求進(jìn)行分配。此次選舉法修改體現(xiàn)了:①人人平等,保障公民都享有平等的選舉權(quán) ②地區(qū)平等,保障各地方在國家權(quán)力機(jī)關(guān)有平等的參與權(quán) ③民族平等,人口再少的民族,也要有一名代表 ④公民在法律面前一律平等

      A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

      15、代表應(yīng)當(dāng)具有廣泛的代表性,應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)數(shù)量的基層代表,特別是工人、農(nóng)民和知識(shí)分子代表。確保基層代表數(shù)量,解決“官多民少”現(xiàn)象。這說明了:①擴(kuò)大人民代表大會(huì)制度的民主基礎(chǔ) ②強(qiáng)化人大代表的監(jiān)督權(quán) ③擴(kuò)大群眾參與國家政治生活的途徑 ④擴(kuò)大了人大代表的權(quán)利

      A、①②③ B、②③④ C、①② D、①③④

      16、新修改的選舉法以“選舉時(shí)應(yīng)當(dāng)設(shè)有秘密寫票處”的形式。這說明了:①更有效地保護(hù)選民自由地表達(dá)自己的意志 ②選擇自己滿意的候選人 ③更好地保持選舉的全民性、公正性與純潔性 ④方便選民行使投票權(quán)

      A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

      17、“選舉委員會(huì)根據(jù)選民的要求,應(yīng)當(dāng)組織代表候選人與選民見面,由代表候選人介紹本人的情況,回答選民的問題?!边@說明了: ①有利于選民深入了解候選人 ②鑒別候選人參政議政能力,保證當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性 ③為選民提供了選擇的余地 ④有利于候選人之間相互競爭,但易導(dǎo)致虛假宣傳和金錢交易

      A、①② B、①③ C、③④ D、②④

      18、保障依法選舉,加大“賄選”等查處力度,任何組織或者個(gè)人都不得以任何方式干預(yù)選民或者代表自由行使選舉權(quán)。這說明了國家①妨礙選民和代表自由行使選舉權(quán) ②保障公民依法行使選舉權(quán)利,維護(hù)選舉的公平公正 ③增強(qiáng)人民對于選舉的信心,保證各級(jí)代表更加符合公民意愿 ④有利于選舉依法進(jìn)行,并接受監(jiān)督,保證代表清正廉潔

      A、①② B、①③ C、②④ D、①④

      19、這次重慶“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭能夠取得階段性勝利,是與人民群眾的舉報(bào)分不開的。對此認(rèn)識(shí)正確的是:①公民自覺履行了維護(hù)國家利益的義務(wù) ②舉報(bào)是公民積極行使監(jiān)督權(quán)的體現(xiàn)③舉報(bào)權(quán)是公民基本的民主權(quán)利 ④這是公民通過信訪舉報(bào)制度參與民主監(jiān)督的表現(xiàn)

      A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 20、2010年1月11日,國務(wù)院總理溫家寶主持召開座談會(huì),就正在制定的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》聽取社會(huì)各屆人士的意見和建議。我國公民參與教育改革發(fā)展決策:

      ①有助于決策充分反映民意,體現(xiàn)決策的民主性 ②有利于決策廣泛集中民智,增加決策的科學(xué)性 ③有利于促進(jìn)公民對決策的的理解,推動(dòng)決策的實(shí)施 ④有利于維護(hù)公民的基本政治權(quán)利和自由

      A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④

      21、在這五次座談會(huì)上,與會(huì)代表一致認(rèn)為,制定《綱要》是一件意義重大、影響深遠(yuǎn)的大事,《綱要》的制定過程充分體現(xiàn)了中央政府問政于民、問需于民、問計(jì)于民的民主科學(xué)決策。我國公民參與民主決策的方式主要有:①社情民意反映制度 ②專家咨詢制度 ③重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度 ④社會(huì)聽證制度

      A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 22、2月28日,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》征求意見稿發(fā)布?!毒V要》向社會(huì)公開征求意見,這是公民通過

      制度參與民主決策。

      A、社情民意反映

      B、專家咨詢

      C、重大事項(xiàng)社會(huì)公示

      D、新聞輿論監(jiān)督

      23、許多群眾在網(wǎng)上留言,認(rèn)為預(yù)算信息公開是件好事。公民在這里行使權(quán)利的方式: A、信訪舉報(bào)制度 B、人大代表聯(lián)系群眾制度 C、輿論監(jiān)督制度 D、監(jiān)督聽證會(huì)

      24、近年來,通過網(wǎng)絡(luò)揭發(fā)的工程領(lǐng)域內(nèi)的蹊蹺事件不斷,像“樓歪歪”、“樓脆脆”、“樓薄薄”以及“橋斷斷”、“橋糊糊”等層出不窮。在公眾的質(zhì)疑和聲討下,有關(guān)部門果斷采取措施,相關(guān)責(zé)任人受到了應(yīng)有的懲罰。這表明:

      A、監(jiān)督權(quán)是公民行使國家權(quán)力、管理國家事務(wù)的基礎(chǔ)

      B、網(wǎng)絡(luò)開辟了中國特色民主的新渠道,有利于我國全民民主的實(shí)現(xiàn)

      C、網(wǎng)絡(luò)民主政治有利于民主政治建設(shè)的推進(jìn)

      D、網(wǎng)民監(jiān)督政府已成為反腐倡廉的主要途徑 25、2010年3月3日,全國人大代表宋文新在大眾網(wǎng)眾眾微博發(fā)表了第一篇博文,4分鐘后就引來網(wǎng)友二十多條回復(fù)。2010年的全國“兩會(huì)”,代表委員“織圍脖”(寫微博)建言獻(xiàn)策已經(jīng)成為“時(shí)尚”。對這一做法,表述不正確的是:

      A、拓寬了人大代表聯(lián)系群眾、實(shí)行民主監(jiān)督的渠道

      B、這屬于民主監(jiān)督的新形式、新方法 C、為公民參與民主監(jiān)督提供了更加有效的渠道 D、為公民發(fā)表不受限制的自由言論提供了保障 26、2010年《政府工作報(bào)告》指出了政府工作中存在的問題:“職能轉(zhuǎn)變不到位,對微觀經(jīng)濟(jì)干預(yù)過多,社會(huì)管理和公共服務(wù)比較薄弱;一些工作人員依法行政意識(shí)不強(qiáng);一些領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、脫離實(shí)際,形式主義、官僚主義嚴(yán)重;一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)?!苯鉀Q這些問題,不合理的建議是: A、正確履行政府職能,更加重視公共服務(wù)和社會(huì)管理 B、進(jìn)一步強(qiáng)化政府職能,讓政府管理盡可能多的事情 C、加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),深化行政管理體制改革 D、建立和健全制約和監(jiān)督機(jī)制,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行

      二、問答題:共4題,共48分 27、1953年以來,我國的全國人大代表城鄉(xiāng)比例從8:1逐漸縮小到4:1。2010年3月14日,十一屆全國人大三次會(huì)議審議通過了關(guān)于修改選舉法的決定。新修改的選舉法第一次將這一比例規(guī)定為1:1。這表明我國城鄉(xiāng)居民選舉首次實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”。

      選舉法修改四大亮點(diǎn):城鄉(xiāng)選舉“同票同權(quán)”,候選人與選民見面,保證基層代表數(shù)量,完善投票選舉程序設(shè)有秘密寫票處。

      《選舉法》修改四大亮點(diǎn)反映了那些政治常識(shí)道理?14分

      28、作為政府信息公開的一項(xiàng)重要內(nèi)容。預(yù)算公開一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),也被視為國家推進(jìn)政務(wù)公開、擴(kuò)大民主的一大標(biāo)志。專家表示,政府預(yù)算公開將是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,情況復(fù)雜,涉及面廣,即使在西方國家也都經(jīng)過了一段較長的時(shí)間,難以“一步到位”。同時(shí),預(yù)算公開也絕不是“一錘子買賣”,需要不斷加大公開力度,不斷細(xì)化和擴(kuò)大公開范圍,向“精細(xì)化”公開推進(jìn)。辯題:只要中央部門網(wǎng)上“曬帳本”,就能樹立政府權(quán)威。10分

      29、垃圾處理是政府無法回避的難題。為從根本上解決廣州生活垃圾處理問題,廣州市政府決定從2010年1月14日起至3月底,開展以“廣州垃圾處理政府問計(jì)于民”為主題的公眾意見網(wǎng)絡(luò)征詢活動(dòng),歡迎廣大市民和專家建言獻(xiàn)策?;顒?dòng)結(jié)束后,政府將組織專家和市民代表進(jìn)行研討和論證,形成科學(xué)、環(huán)保、合理、符合廣州實(shí)際情況的意見和方案,以便于民主決策。1)廣州市政府為市民參與民主決策創(chuàng)設(shè)了哪些途徑?4分

      2)有人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)具有匿名性、虛擬性的特點(diǎn),政府通過網(wǎng)絡(luò)民意的方式進(jìn)行民主決策是不可取的。請用《政治生活》知識(shí)評(píng)析這一觀點(diǎn)。10分

      30、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為中國公民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要渠道。從大學(xué)生“被就業(yè)”到“躲貓貓事件”再到“釣魚執(zhí)法”等可以看出,網(wǎng)絡(luò)開啟了公民政治參與和民意表達(dá)的新平臺(tái)和新渠道。然而,并非每個(gè)公民的民意表達(dá)都是趨于理性和真實(shí)的建設(shè)性議論。某些網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)顯得盲從、沖動(dòng)和極端化,甚至擴(kuò)散“不信任政治”的言論,以致誤導(dǎo)了社會(huì)大眾。運(yùn)用《政治生活》知識(shí),談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)的看法。10分

      答案:

      1---10:ADBDA BBADA 11---20:DCADA DBABC 21----26:DCCCDB 27、1)①我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,人民是國家的主人。2分

      ②人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。確?;鶎哟頂?shù)量體現(xiàn)了民主主體的廣泛性。城鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”體現(xiàn)了民主權(quán)利的廣泛性。修改《選舉法》和完善人民代表大會(huì)制度從法律和制度上保障人民當(dāng)家作主,特別是農(nóng)民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)。2分

      ③選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民基本的民主權(quán)利,是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志。城鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”保障了公民依法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。2分

      ④堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則,公民平等地享有權(quán)利。城鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”保障農(nóng)村居民依法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。2分

      ⑤代表候選人與選民見面規(guī)定有利于候選人之間形成相應(yīng)競爭,為選民提供了選擇的余地,有助于選民了解候選人,進(jìn)一步擴(kuò)大選民的知情權(quán),從而保證選舉工作的透明度。2分 ⑥選舉時(shí)設(shè)有秘密寫票處。更有效地保護(hù)選民自由地表達(dá)自己的意志,選擇自己滿意的候選人,更好地保持選舉的公正性與純潔性。2分

      ⑦選舉制度是人民代表大會(huì)制度的基礎(chǔ)。修改選舉法為堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、發(fā)展社會(huì)主義民主政治提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。2分

      28、題中觀點(diǎn)片面的。①中央部門網(wǎng)上“曬帳本”是建立“陽光政府”的重要舉措,是尊重公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn),對建設(shè)高效廉潔政府,加強(qiáng)財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理,提高財(cái)政資金使用效率具有積極意義。因此,它有利于樹立政府權(quán)威。6 ②政府是人民的政府,因此,政府還必須堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,同時(shí)必須切實(shí)履行政府職能,堅(jiān)持依法行政,才能樹立權(quán)威。4分 29、1)廣州市政府創(chuàng)設(shè)了社情民意反映制度、專家咨詢制度等,便于市民參與民主決策。4 2)①信息是決策的基礎(chǔ),民意是決策正確與否的重要信息來源。2分

      ②政府通過網(wǎng)絡(luò)民意的方式進(jìn)行民主決策,有利于決策充分反映民意,體現(xiàn)決策的民主性;有利于決策廣泛集中民智,增強(qiáng)決策的科學(xué)性;有利于促進(jìn)公民對決策的理解,推動(dòng)決策的實(shí)施;有利于增加公民參與公共事務(wù)的熱情和信心,增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感。4分 ③針對網(wǎng)絡(luò)匿名性、虛擬性的特點(diǎn),政府要加強(qiáng)調(diào)查研究,防止虛假信息泛濫。1分

      ④同時(shí),政府要綜合運(yùn)用專家咨詢制度、重要事項(xiàng)社會(huì)公示制度、社會(huì)聽證制度等多種方式進(jìn)行民主決策。3分 30、①網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)是公民的政治權(quán)利和自由,有利于改進(jìn)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的工作,推動(dòng)決策的科學(xué)化、民主化;有利于提高公民的政治責(zé)任感和政治素養(yǎng),增強(qiáng)公民的權(quán)利與義務(wù)意識(shí);激發(fā)公民關(guān)心國家大事、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神。3分 ②公民的網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)要堅(jiān)持法律面前一律平等的原則,堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則,堅(jiān)持個(gè)人利益和國家利益相結(jié)合的原則。3分

      ③要依法行使民主監(jiān)督權(quán)利,要遵守法律,依照規(guī)則和程序辦事;要堅(jiān)持實(shí)事求是原則,如實(shí)反映情況;不能以舉報(bào)為名制造事端,損害國家利益和公民合法權(quán)益,誤導(dǎo)社會(huì)大眾。4分

      第三篇:政治上冊第一單元同步測試題

      一、單項(xiàng)選擇題:以下各題只有一個(gè)答案最符合題意,請選出來并將其字母標(biāo)號(hào)填入答題表中。每小題2分,共24分。

      1.進(jìn)入初中對同學(xué)們來說意味著一個(gè)新的起點(diǎn),這里“新起點(diǎn)”主要指

      A新同學(xué)B新老師C學(xué)生自身成長的新起點(diǎn)D新環(huán)境

      2.欣欣今年上初中了,他高高興興地去學(xué)校,但發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是自己理想的學(xué)校,如果你是他的新同學(xué),怎樣勸她

      A既然不喜歡這所學(xué)校,那就趕快轉(zhuǎn)學(xué)

      B其實(shí)學(xué)校都是一樣的,在哪兒都是讀書,累死了

      C你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多的樂趣,你就會(huì)喜歡這個(gè)學(xué)校的D以上都可以

      3.下列行為,屬于有利于同學(xué)之間相互促進(jìn),共同進(jìn)步的是

      A遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂,有朋友祝愿

      B爭論問題,一定要爭個(gè)你輸我贏;受到批評(píng),有朋友幫腔

      C同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣賞

      D同學(xué)之間開開玩笑,熱熱鬧鬧

      4.在新的學(xué)校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每個(gè)人都需要朋友,這是因?yàn)?/p>

      A友情能使我們的生活充滿和諧,更有助于我們快樂地成長

      B擁有朋友,可以顯示自己的好人緣

      C友情可以滿足我們愛與被愛的心理需求

      D友情可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有用

      5.小剛在小學(xué)時(shí),是個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,可是進(jìn)入初中以后,成績有很大的滑坡,他父母和他自己都很著急,作為小剛的同學(xué),你如何勸他呢?在下列的選項(xiàng)中,你認(rèn)為哪個(gè)不能勸導(dǎo)的語言

      A尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法

      B在學(xué)習(xí)的時(shí)候,多注重效率的提高,科學(xué)地安排時(shí)間

      C初中的課程和小學(xué)的課程比起來困難多了,成績下降是很正常的D制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,你的成績會(huì)提高的6.一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w,不可缺少的是

      A每個(gè)同學(xué)想干什么就干什么B只要部分同學(xué)努力

      C共同的奮斗目標(biāo)D把那些后進(jìn)生剔除

      7.下面最能體現(xiàn)班級(jí)上進(jìn)心的是

      A只管自己成績,其他與我無關(guān)

      B只要把班集體搞好,學(xué)習(xí)好不好無所謂

      C我的一言一行代表班級(jí)形象,我要做到“班級(jí)以我為榮”

      D我一個(gè)人不會(huì)影響班級(jí)

      8.七年級(jí)(七)班在軍訓(xùn)會(huì)操比賽中榮獲第一名,這說明了什么,錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是:A、每個(gè)人都珍惜集體榮譽(yù)B、班集體具有凝聚力

      C、評(píng)委在評(píng)分中給予照顧D、團(tuán)結(jié)就是力量

      9.當(dāng)我們同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),正確的處理方法是

      A、叫朋友找他算帳 B、向老師或班主任報(bào)告,請求協(xié)調(diào)處理

      C、請家長來找對方論理 D、自認(rèn)倒霉,忍了算了

      10.一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者,應(yīng)該是

      A要我學(xué)B為老師學(xué)C為父母學(xué)D我要學(xué)

      11.進(jìn)入中學(xué)后,隨著科目增多,許多同學(xué)都感到時(shí)間不夠用,造成這現(xiàn)象的原因可能有

      ①做事太拖拉,常常拖到最后一分鐘才動(dòng)手,事情越積越多

      ②制定的目標(biāo)不切實(shí)際,不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂

      ③從來不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做事太隨意,顧首不顧尾

      ④不習(xí)慣花點(diǎn)時(shí)間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理

      A①②B①③C①②③D①②③④

      12.在與朋友交往時(shí),無需注重的是

      A相互理解B相互信任C朋友的品行D朋友是否有錢

      二、多項(xiàng)選擇題:以下各題最少有兩個(gè)答案符合題意,請選出來并將其字母標(biāo)號(hào)填入答題表中。每小題3分,共15分。(多選題全部選對得3分;少選、漏選得1分;多選、錯(cuò)選的0分;)

      13.在新的環(huán)境里,有很多的新面孔,對你來說,他們是陌生的,這時(shí)你會(huì)以什么樣的態(tài)度進(jìn)入新的生活

      A哪個(gè)先理睬我,我就理睬哪個(gè),不理睬我的,我也不理睬他

      B和我個(gè)性相似的,我與他建立友誼

      C對每個(gè)新同學(xué),都熱情的對待

      D展現(xiàn)自己的“個(gè)性”,讓新同學(xué)了解自己,從而可以融洽同學(xué)的關(guān)系

      14.進(jìn)入初中以后,小明感到很不習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績不如以前了,對小明的煩惱,應(yīng)該如何調(diào)節(jié)呢?

      A調(diào)整心態(tài),適應(yīng)環(huán)境B確立新的追求目標(biāo)

      C改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法D加強(qiáng)自我管理

      15.進(jìn)入中學(xué)以后,比起小學(xué)學(xué)習(xí),初中學(xué)習(xí)有哪些新的特點(diǎn)

      A課堂上能學(xué)到更多的知識(shí)

      B課外可以運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)

      C課外時(shí)間多了,能閱讀更多的參考書籍

      D初中的課程對能力的要求比較高

      16.要提高學(xué)習(xí)效率,就要從以下幾個(gè)方面著手

      A課前認(rèn)真預(yù)習(xí)B上課時(shí)專心聽講C課后及時(shí)復(fù)習(xí)D作業(yè)獨(dú)立完成17.學(xué)習(xí)中有苦也有樂,但在世界的一些地方的兒童因?yàn)閼?zhàn)爭、貧窮和疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可禰補(bǔ)的遺憾。這就告訴我們

      A要更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光

      B在學(xué)習(xí)的過程中有苦有樂,我們要做好吃苦的準(zhǔn)備

      C不能放棄現(xiàn)在學(xué)習(xí)的權(quán)利,應(yīng)該擺脫學(xué)習(xí)的困難

      D享受學(xué)習(xí)中的苦與樂

      第II卷(主觀題)

      三、問答:(5小題,61分)

      18.制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須遵循哪些原則?(6分)

      答:科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃要遵循的原則:

      1、彈性原則:留出部分時(shí)間,以便能根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃;

      2、自然原則:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式和能力選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,合理地安排時(shí)間;

      3、增強(qiáng)原則:當(dāng)高效率地執(zhí)行計(jì)劃時(shí),就適當(dāng)給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)。(書本13頁)

      19.在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該注意把握好哪些方法和策略?(6分)

      答:要注意把握好以下方法和策略:

      1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)擺脫對父母和老師的依賴,成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者;

      2、提高學(xué)習(xí)效率,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí);

      3、科學(xué)安排時(shí)間,對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)合理的規(guī)劃,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

      20.金色的九月,我來到了新的學(xué)校,過起了新的生活——初中生活,我們幾十位同學(xué)構(gòu)建了新的班級(jí)。同時(shí),我也結(jié)交了許多新的朋友,相信我們會(huì)通力協(xié)作,在老師的教育幫助下,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的新集體。

      (1)每個(gè)同學(xué)都渴望建立一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),請描述你心中的優(yōu)秀班級(jí)。(5分)

      (2)我們怎樣才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體?想一想,為把我們班變成優(yōu)秀的班,我能為班做些什么?(8分)

      21.意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中這樣寫道:孩子,你稍加思考,就會(huì)知道,如果你不上學(xué),你的生活會(huì)變得多么的乏味和可悲,用不了一個(gè)星期,你就會(huì)乞求再讓你回到學(xué)校里去,因?yàn)闊o所事事的羞恥感正在吞噬著你的心,游戲玩樂讓你感到厭倦。我的孩子,每一個(gè)人都在孜孜不倦地學(xué)習(xí)。想想那些勞累了一天,晚上還要上夜班的工人們;想想那些士兵們,一天的摸爬滾打以后,晚上還是會(huì)捧起課本的;再想想聾啞人和盲人們,他們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢!……成千上萬數(shù)也數(shù)不清的孩子們正背著書包做著同樣的事,都要到學(xué)校去上課。想想一下這個(gè)龐大的人群,這千百種民族的孩子匯成的求學(xué)的洪流,一旦不存在了,人類就將重新墜入野蠻狀態(tài),這巨大的洪流是世界的希望、進(jìn)步、光榮.政治上冊第二單元同步復(fù)習(xí)試題如下文

      1、下列關(guān)于對“自我”的評(píng)價(jià),正確的是()

      A、我是完美無缺的B、我是世上最笨的人,什么事都做不好

      C、老師和同學(xué)都不喜歡我,我太沒出息了D、人無“完人”,我既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)

      2、我們應(yīng)從_______三方面來認(rèn)識(shí)自已。()

      ①生理自我②社會(huì)自我③心理自我④自我為中心

      A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

      3、小張說:“我是班里的班長,我要和大家一起努力把我們班建成一個(gè)更有向心力的集體?!毙∶鬟@是對_______的認(rèn)識(shí)()

      A、生理自我B、心理自我C、全新自我D、社會(huì)自我4、下列選項(xiàng)中屬于心理自我的是()

      A、我是一個(gè)中等身材的人B、大家都很喜歡我C、我是一個(gè)喜歡打籃球的人D、我的頭發(fā)有點(diǎn)卷

      5、每個(gè)人都有不完美的地方,能接受自己的不完美,是的表現(xiàn)。()

      A、悅納他人B、孤芳自賞C、悅納自我D、自命清高

      6、“知人者智,自知者明?!边@句話告訴我們()

      A、能夠正確認(rèn)識(shí)自己是難能可貴的B、能夠正確認(rèn)識(shí)別人的人是聰明的人

      C、不僅要正確認(rèn)識(shí)別人,更要正確認(rèn)識(shí)自己D、認(rèn)識(shí)別人比認(rèn)識(shí)自己更重要

      7、“如果你不能做太陽,就做一顆星星。不能憑大小來斷定你的輸贏,不論你做什么都要做最好的一名!”道格拉斯馬爾洛赫的詩句啟迪我們要不斷地()

      A、認(rèn)識(shí)自己B、悅納自己C、完善自己D、發(fā)展自己

      8、“人非樹木、孰能無情”,情緒的四種基本形式是()

      A、喜、怒、哀、懼B、知、情、意、行C、悲、歡、離、合D、喜、憂、怒、愁

      9、當(dāng)我們得到老師或父母的夸獎(jiǎng)時(shí),會(huì)非常高興;當(dāng)學(xué)習(xí)成績明顯退步時(shí),會(huì)感到憂愁;面臨危急情況時(shí),會(huì)驚恐;遇到令人氣憤的事情時(shí),會(huì)憤怒。這表明我們每個(gè)人()

      A、都有豐富多樣的情緒感受B、情緒是復(fù)雜多樣的C、都有喜怒哀樂這四大情緒D、情緒的表現(xiàn)毫無規(guī)律可循

      10、笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。這一諺語啟示我們()

      A、情緒好壞因人而異B、不同的情景會(huì)產(chǎn)生不同的情緒

      C、情緒讓人感到難受D、要保持樂觀情緒

      11、有位哲學(xué)家說過:“同樣是半杯水,樂觀者會(huì)說杯里還有半杯水,悲觀者會(huì)嘆息杯里已失去了半杯水?!边@提醒我們()

      ①人們對事物的看法與情緒無關(guān)②要保持情緒的多樣性

      ③要學(xué)會(huì)陶冶情操,保持樂觀的生活態(tài)度④對同一事物,情緒不同的人看法也不相同

      A、①④B、①③C、①②D、③④

      12、我們要想做到“喜怒有常、喜怒有度”,必須掌握下列調(diào)節(jié)和控制情緒的方法()

      ①學(xué)會(huì)控制和抑制自己的情緒,喜怒均不露聲色②在適當(dāng)?shù)膱龊?、用合理的方法來發(fā)泄自己的情緒③減少或不與外人交往,以免別人引起自己情緒的變化和波動(dòng)④日常生活中常常提醒自己調(diào)整情緒,注意言行

      A、①②B、②④C、③④D、①③

      13、下面是小紅平時(shí)用來調(diào)節(jié)情緒的一些做法,不可取的是()

      A、與父母發(fā)生矛盾時(shí),告誡自己要冷靜,想想自己有沒有錯(cuò)

      B、與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí),用詼諧的語言打破僵局

      C、考試失利了,把試卷撕得粉碎,發(fā)泄不快

      D、感到孤獨(dú)時(shí),與同學(xué)聊天或給朋友寫信

      14、男生和女生無論在體質(zhì)上還是在思想上都存在著巨大的差異,因此需要我們進(jìn)行正常交往,正確認(rèn)識(shí)和對待男女差異和特點(diǎn)。這()

      ①有利于組成一個(gè)多彩的世界②有利于個(gè)性的完善發(fā)展,促使人的全面成長③有利于我們青少年相互學(xué)習(xí),共同成長④有利于我們獲得真摯的友情

      A、①B、①②C、①②③D、①②③④

      15、下列關(guān)于男女生交往的說法正確的是()

      ①男女生之間的交往有利于少男少女們的身心健康發(fā)展②男女生之間的交往可以培養(yǎng)健康的性心理③男女生之間的交往一定會(huì)發(fā)生早戀等不良行為④男女生之間的交往是正常的表現(xiàn)

      A、①②B、②③④C、①②③D、①②④

      16、我們進(jìn)入青春期,與異性同學(xué)交往時(shí)()

      A、可以在晚間與其單獨(dú)相處B、可以談?wù)摬涣记榫w,無所顧忌

      C、可以對對方想入非非D、大方自然,交往有度

      17、你覺得男生女生交往中以下哪些方式是不應(yīng)該提倡的()

      A、自然大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友誼B、關(guān)系很好,課上互傳字條交談心里話

      C、學(xué)會(huì)自愛、自重、愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)D、注重珍惜自己的人品和人格

      18、著名教育家陶行知曾經(jīng)這樣告訴青年學(xué)生:世間萬物各有時(shí)節(jié),過早的成熟,就會(huì)過早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。下列對此理解正確的是()

      A、男女同學(xué)之間不要交往B、男女同學(xué)之間不要有友誼

      C、男女同學(xué)之間要到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)交往D、男女同學(xué)交往不要超出友誼的范圍

      二、多項(xiàng)選擇題(下列各題的選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)或兩個(gè)以上是正確的,請選出來填在相應(yīng)的空格內(nèi)。錯(cuò)選、多選的均不能得分,少選且選項(xiàng)正確的得1分。每題4分,共24分)

      題號(hào)19202122232

      4答案

      19、在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,小明給自己作出了如下的“自畫像”,你認(rèn)為他應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的有()

      A、我心目中的我:自尊自信,充滿陽光B、父母心目中的我:出類拔萃,十全十美

      C、同學(xué)心目中的我:誠實(shí)守信,熱情開朗D、老師心目中的我:尊師敬長,自立自強(qiáng)

      20、要做到悅納自我,我們應(yīng)該()

      A、勇敢地接受自己的缺點(diǎn)、不足或缺陷

      (1)你對材料中工人、士兵這么累仍堅(jiān)持晚上學(xué)習(xí)有什么看法?(6分)

      答:我的看法是:

      1、材料中的工人在艱辛的條件下仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),這種精神值得我們學(xué)習(xí);

      2、我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分利用時(shí)間努力學(xué)習(xí),不虛度光陰。

      (2)結(jié)合材料,談?wù)勀銓W(xué)習(xí)中苦與樂的看法?(10分)

      答:

      1、學(xué)習(xí)中有苦也有樂,苦:科目增多,作業(yè)增多,學(xué)習(xí)緊張了;老師講課速度快,自己跟不上老師;內(nèi)容難度增高,學(xué)起來較吃力。樂:好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足;學(xué)到豐富的知識(shí),充實(shí)自己,開拓視野;在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)。

      2、學(xué)習(xí)對我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的,我們要克服困難,不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能,享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì),感受到學(xué)習(xí)的快樂。

      (3)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀阋院笤趯W(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣做?(8分)

      答:

      1、要克服學(xué)習(xí)中的困難,享受學(xué)習(xí)的樂趣。

      2、鍛煉自己的自主學(xué)習(xí)能力,不依賴父母老師,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和獨(dú)立思考能力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);

      3、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),帶著疑問上課,提高上課的專心度,及時(shí)復(fù)習(xí),遇到不懂的問題虛心請教別人,提高學(xué)習(xí)效率;

      4、科學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)合理的規(guī)劃,制訂一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,勞逸結(jié)合有計(jì)劃學(xué)習(xí).(參考書本12—15頁)

      22.石碁第三中學(xué)安排了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)周,七年級(jí)(十)班的同學(xué)滿懷期待,熱烈地討論開了。

      A:這活動(dòng)聽說要計(jì)各班團(tuán)體總分呢,我們要加把勁!

      B:有舞蹈、合唱、小品、獨(dú)唱、樂器比賽------活動(dòng)真多!我參加獨(dú)唱。

      C:太好了,我的特長可以發(fā)揮了!

      D:有什么好高興的,不就是一個(gè)藝術(shù)節(jié)嗎,我才不參加呢

      E;那怎么行,這是集體活動(dòng),大家都應(yīng)參加。

      F:唉,我又不像你們那樣有什么一技之長------

      (1)、你贊成上述哪些同學(xué)的觀點(diǎn)?為什么?(6分)

      (2)、哪些同學(xué)的觀點(diǎn)是不正確的?他們應(yīng)怎樣做?(6分)

      答案:

      題號(hào)12345678910111

      2答案CCAACCCCBDDD

      題號(hào)1314151617

      答案CDABCDABCDABCDABCD

      三、問答:(5小題,61分)

      18.制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須遵循哪些原則?(6分)

      答:科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃要遵循的原則:(課本p13)

      1、彈性原則:留出部分時(shí)間,以便能根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃;

      2、自然原則:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式和能力選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,合理地安排時(shí)間;

      3、增強(qiáng)原則:當(dāng)高效率地執(zhí)行計(jì)劃時(shí),就適當(dāng)給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)。

      19.在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該注意把握好哪些方法和策略?(6分)

      答:(課本p12-13)要注意把握好以下方法和策略:

      1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)擺脫對父母和老師的依賴,成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者;

      2、提高學(xué)習(xí)效率,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí);

      3、科學(xué)安排時(shí)間,對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)合理的規(guī)劃,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

      20.(1)答:(課本p7)我心中的優(yōu)秀班級(jí)是這樣的:團(tuán)結(jié)、樂觀、尊師、守紀(jì)、好學(xué)、互助,能積極進(jìn)取,共同發(fā)展、進(jìn)步。因?yàn)樵谶@樣的集體中,我們才會(huì)有共同的目標(biāo),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),成績優(yōu)異。我們都愿意生活在一個(gè)多姿多彩的班集體中。

      (2)答:(課本p7-8)我們應(yīng)該這樣才能創(chuàng)建班集體:

      ①確立共同的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力;

      ②同學(xué)們能各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體;

      ③同學(xué)們能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行;

      為把我們班變成優(yōu)秀的班,我能為班做到:(課本p8)

      ①在班級(jí)中找到自己的位置;

      ②把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè);

      ③我的字寫得很好,能為班級(jí)出黑板報(bào);

      (1)你對材料中工人、士兵這么累仍堅(jiān)持晚上學(xué)習(xí)有什么看法?(6分)

      答:我的看法是:

      1、材料中的工人在艱辛的條件下仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),這種精神值得我們學(xué)習(xí);

      2、我們應(yīng)該把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分利用時(shí)間努力學(xué)習(xí),不虛度光陰。

      (2)結(jié)合材料,談?wù)勀銓W(xué)習(xí)中苦與樂的看法?(10分)

      答:(課本p18-19)

      1、學(xué)習(xí)中有苦也有樂,苦:科目增多,作業(yè)增多,學(xué)習(xí)緊張了;老師講課速度快,自己跟不上老師;內(nèi)容難度增高,學(xué)起來較吃力。樂:好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足;學(xué)到豐富的知識(shí),充實(shí)自己,開拓視野;在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)。

      2、學(xué)習(xí)對我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的,我們要克服困難,不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能,享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì),感受到學(xué)習(xí)的快樂。

      (3)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀阋院笤趯W(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣做?(8分)

      答:(課本p12-16)

      1、要克服學(xué)習(xí)中的困難,享受學(xué)習(xí)的樂趣。

      2、鍛煉自己的自主學(xué)習(xí)能力,不依賴父母老師,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和獨(dú)立思考能力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);

      3、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),帶著疑問上課,提高上課的專心度,及時(shí)復(fù)習(xí),遇到不懂的問題虛心請教別人,提高學(xué)習(xí)效率;

      4、科學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)合理的規(guī)劃,制訂一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,勞逸結(jié)合有計(jì)劃學(xué)習(xí).(參考書本12—15頁)

      22.(1)答:(課本p8)我贊成上述A、B、C、E同學(xué)的觀點(diǎn)。

      因?yàn)槿绻總€(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩;這些同學(xué)都意識(shí)到這是一項(xiàng)集體活動(dòng),能在班級(jí)中找到自己的位置,發(fā)揮自己的特長為集體增光。

      (2)答:(課本p8)我不贊成上述D、F同學(xué)的觀點(diǎn)。他們應(yīng)重視這次為班集體爭榮譽(yù)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)集體凝聚力,找到自己的位置,挖掘自己的特長,鍛煉自己的能力為集體增光

      上文是政治上冊第一單元同步測試題

      政治上冊第三單元同步檢測試題如下文

      一.單項(xiàng)選擇題(每小題3分,12小題共計(jì)36分)

      1.“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者?!薄皼]有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠?!边@兩句話說明了()

      A.友情可以使孤獨(dú)者得到幸福B.友情可以使沙漠變成綠洲

      C.友情可以使社會(huì)變成溫馨的家園D.生活需要友情

      2.許多同學(xué)渴望自己有良好的人際關(guān)系,但有一些性格內(nèi)向的中學(xué)生,與對方相處時(shí),即使有熱情,也不愿向?qū)ο筇宦蹲约旱恼鎸?shí)情感,將心靈之門緊閉。下列行為,屬于青春期閉鎖心理的是()

      ①總認(rèn)為自己很差,不敢和同學(xué)們交往②有什么煩心事,愿意和同學(xué)朋友說一說③不管遇到什么事,總是把心里話寫在日記本上④不愿和同學(xué)交往,總覺得別人瞧不起自己

      A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

      3.讀右圖,對右圖的正確理解是()

      A.陳峰的語言和態(tài)度是不平等待人的表現(xiàn)

      B.陳峰的語言和態(tài)度是對人不寬容的表現(xiàn)

      C.陳峰的語言和態(tài)度是耍小聰明的表現(xiàn)

      D.陳峰的語言和態(tài)度是不尊重別人的表現(xiàn)

      4.在尋求友情的過程中,正確的做法是()

      ①樂交諍友,愿聽忠言②講“哥們兒義氣”③理解寬容④關(guān)愛幫助⑤以自己為中心⑥交友圈小,僅限于兩三人

      A.①③④B.②④⑤C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤

      5.雯雯有個(gè)缺點(diǎn),就是上課的時(shí)候愛說話,經(jīng)常影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),有的同學(xué)想給她提意見,指出她的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,但是雯雯個(gè)性很強(qiáng),自尊心過重,作為她的好朋友,你應(yīng)該()

      A.直截了當(dāng)?shù)叵蛩岢雠u(píng)建議B.為了不刺傷她的自尊心,還是不要批評(píng)她為好

      C.無所謂,我不批評(píng)她,還有老師和同學(xué)會(huì)給她指出來[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]

      D.在適當(dāng)?shù)膱龊?,委婉地向她提出批評(píng)建議

      6.你的好朋友取得好成績的時(shí)候,你會(huì)怎么做()?

      A.忌妒他,暗地里說他壞話?B.不再搭理他,誰讓他考得比我好?

      C.認(rèn)真分析原因,找出與好朋友之間的差距,努力趕上他?

      D.疏遠(yuǎn)他,結(jié)交新的不如我的朋友?

      7.“長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”。歌詞反映了老師()

      ①教給我們的永遠(yuǎn)是真理②具有甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神③教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈刷芙探o我們科學(xué)文化知識(shí)和技能

      A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

      8.漫畫《如此聽課》,給我們的啟示是()

      A.學(xué)會(huì)傾聽是講禮貌的表現(xiàn)

      B.上課可以做一些自己喜歡的事情

      C.漫畫中學(xué)生的言行是不可取的,是不尊師的行為

      D.手機(jī)成為影響學(xué)生聽課的干擾

      9.以下對于消除師生之間隔閡的措施,你認(rèn)為正確的有()[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]

      ①尊重老師的人格和勞動(dòng)②學(xué)會(huì)與老師溝通,坦誠交流③只要是老師說的都是對的,都要服從④學(xué)會(huì)關(guān)心老師

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      10.尊師重教是一個(gè)個(gè)民族文明的重要標(biāo)志,我們中華民族自古就有尊師的美好傳統(tǒng)。作為一個(gè)中學(xué)生,尊敬老師最重要的是()

      A.尊重老師的人格B.幫老師做家務(wù)事C.對老師要有禮貌D.尊重老師的勞動(dòng)

      11.王剛的父母在他們家附近開了一個(gè)小吃部,正上中學(xué)的王剛經(jīng)常到父母店里去幫忙,以致影響了學(xué)習(xí)。有一天,王剛在課堂上睡覺,受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),并讓他請家長。你認(rèn)為王剛怎么做合適()

      A.不與老師溝通,繼續(xù)我行我素B.背后說老師壞話

      C.主動(dòng)與老師交流,告訴老師實(shí)際情況,尋求老師幫助

      D.誰也不告訴,離家出走

      12.2011年6月,李強(qiáng)和幾個(gè)同學(xué)去滑冰,不小心把腳扭傷了,秦老師對他非常呵護(hù),關(guān)心備至。吃飯的時(shí)候不讓他去食堂,直接送他回寢室;每天給他端水送飯;回答問題的時(shí)候也不要他起來,生怕他的腳碰到了什么地方,使病情又嚴(yán)重了。秦老師還特別強(qiáng)調(diào)我們下課的時(shí)候文明休息,不許在教室里瘋打,也就是說“少接近他”,還要求我們多關(guān)心他,多幫助他,讓他感到班集體的溫暖。秦老師的行為表明()

      ①師生之間有濃濃的愛?②師生之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護(hù)?③老師對學(xué)生的愛是無私的、真摯的?④師生之間還是要講師道尊嚴(yán)的?

      A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

      二.非選擇題(共64分)

      13.(14分)陳明同學(xué)因母親不幸病逝,父親癱瘓,內(nèi)心受到極大打擊。她的性格變的孤僻,學(xué)習(xí)成績下降。同班的同學(xué)們知道后主動(dòng)接近她,為她補(bǔ)課,幫她做家務(wù)照顧有病的父親,在同學(xué)的熱情幫助下,陳明同學(xué)從悲傷消沉的陰影中一步步走出來,性格變的開朗了,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,初中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中,使她最不能忘記的是她和同學(xué)之間的友誼。

      閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

      (1)從以上材料你看出朋友在我們的學(xué)習(xí)、生活中有什么作用?(7分)

      (2)我們怎樣才能結(jié)交更多的朋友,獲得真摯的友誼?(7分)

      14.(14分)材料一:小敏常常到網(wǎng)吧玩游戲,結(jié)識(shí)了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天他們相約去外面找錢,在行竊時(shí)被人當(dāng)場抓獲并扭送公安機(jī)關(guān);小英本來對數(shù)學(xué)不感興趣,成績一般,但她在同桌的幫助下,數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,最近被吸收進(jìn)了學(xué)校的數(shù)學(xué)奧賽培訓(xùn)班。

      材料二:與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。

      閱讀材料后請回答:

      (1)小敏、小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么?(6分)

      (2)結(jié)合材料一,談?wù)勀銓Σ牧隙睦斫狻?8分)

      15.(16分)老師伴我成長

      為增加師生之間的相互了解,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,八年級(jí)(1)班的同學(xué)們準(zhǔn)備召開一次“共筑師生情感橋梁”的主題班會(huì),邀請全體任課老師參加。請你一起參加這次班會(huì),并完成相關(guān)任務(wù)。

      (1)為營造尊師愛師的氣氛,請你為本次班會(huì)搜集幾條尊師格言或設(shè)計(jì)兩條尊師標(biāo)語,在教室內(nèi)張貼。

      (2)請你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。(要求體現(xiàn)師生互動(dòng))(8分)

      (3)請你以主持人的身份來做班會(huì)的總結(jié)發(fā)言,寫出發(fā)言提綱。(8分)

      16.(20分)【共筑師生情感橋梁】

      第四篇:山東信息技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)材料

      判斷題:

      1、圖像的魅力主要體現(xiàn)在信息豐富,形象直觀,并且可以跨越語言的障礙(正確)

      2、對計(jì)算機(jī)中的文件進(jìn)行加密,可以防止計(jì)算機(jī)感染病毒。(錯(cuò)誤)

      3、高中生學(xué)校信息技術(shù)的目的是為了提高自身的信息素養(yǎng)。(正確)

      4、操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)最基本的系統(tǒng)軟件。(正確)

      5、在Excel中,選中數(shù)據(jù)源,制作完成圖標(biāo)之后,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)源中某一數(shù)據(jù)有誤并進(jìn)行了修改為此圖表也要隨之做相應(yīng)的手動(dòng)修改。(錯(cuò)誤)

      6、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)可分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。(正確)

      7、在因特網(wǎng)上存在著各種各樣的信息,并不是所有的信息都是可信的,有價(jià)值的。(正確)

      8、在本地電腦收藏夾中的文件復(fù)制到其他電腦上,不能實(shí)現(xiàn)收藏夾內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)址的快遞遷移。(錯(cuò)誤)

      9、電子郵箱的管理用到了數(shù)據(jù)庫技術(shù),申請一個(gè)新的電子郵箱就添加了一個(gè)新的記錄。(正確)【單選】:

      1、網(wǎng)絡(luò)管理員寫給數(shù)學(xué)老師的一張帶有IP地址的紙條:“您的IP地址是10.33.55.2?6”。其中“?”位置的數(shù)學(xué)模模糊糊,那么你認(rèn)為“?” 位置的數(shù)學(xué)不可能是(5)

      2、IP電話和固定電話使用的數(shù)據(jù)交換技術(shù)分別是(分組交換和電(線)路交換)

      3、網(wǎng)絡(luò)傳輸速率的單位是bps,其含義是(bits per second)

      4、因特網(wǎng)使用的是(TCP/IP)協(xié)議

      5、網(wǎng)絡(luò)只識(shí)別IP地址,但它很難記憶,于是人們發(fā)明了(DNS系統(tǒng)),給主機(jī)賦予了一個(gè)用字母代表的名字,允許用戶使用改名字訪問因特網(wǎng),并負(fù)責(zé)進(jìn)行IP地址與名字之間的切換工作。

      6、審閱Word文檔時(shí),想在原文檔中添加修改意見,最好運(yùn)用Word軟件的(批注功能)

      7、關(guān)于信息表達(dá)與交流,下列說法正確的是(同一種信息內(nèi)容可以采用不同的表達(dá)方式)

      8、從信息安全角度看,以下選項(xiàng)中安全性相對較高,比較適合作為密碼的是(MSNS/APP#8)

      9、要對山東省普通高中學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理,最科學(xué)有效的方法是采用(數(shù)據(jù)庫管理)

      10、進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)站的WEB頁面時(shí),我們在瀏覽器中首先看到的頁面稱為首頁,首頁默認(rèn)的文件名一般為(index.htm)

      11、小強(qiáng)在百度網(wǎng)站搜索“PM2.5”的有關(guān)資料時(shí),他輸入的“PM2.5”這幾個(gè)字符一版被稱為(關(guān)鍵詞)

      12、信息的獲取方法多種多樣,利用衛(wèi)星采集地球相關(guān)信息的主要獲取方法屬于(通過遙感獲取信息)

      13、制作網(wǎng)頁時(shí),圖片通常采用GIF或JPEG格式,這是為了使網(wǎng)頁(瀏覽時(shí)速度更快)

      9、指紋考勤機(jī)的工作原理是通過提取指紋圖像的特征進(jìn)行身份識(shí)別,其工作流程可以分為下列幾個(gè)步驟,正確的順序應(yīng)該是(1432)

      10、一副400*600像素的黑白兩色圖像與一幅同樣像素的16色彩色圖像相比,所需的存儲(chǔ)空間(后者肯定大于前者)

      11、某智能報(bào)警系統(tǒng)與電話相連,當(dāng)有小偷時(shí),系統(tǒng)能通過電話聯(lián)系到主人,主人可監(jiān)聽現(xiàn)場的聲音,也可以啟動(dòng)現(xiàn)場警報(bào)來嚇唬小偷,這是將信息技術(shù)應(yīng)在(家庭智能化方面)

      12、下列哪個(gè)軟件不能用來瀏覽網(wǎng)頁(Photoshop)

      13、下列說法錯(cuò)誤的是(Photoshop 是音頻播放軟件)

      14、使用Word進(jìn)行文字處理時(shí),伴隨“輸入-存儲(chǔ)-打印”的過程,所涉及的漢子編碼分別是(輸入碼、機(jī)內(nèi)碼、字形(型)碼)

      15、申請一個(gè)電子郵箱并向朋友發(fā)送郵件的操作過程如下:(2413)

      16、關(guān)于博客下列說法不正確的是(博客就是網(wǎng)絡(luò)日志,用于記錄個(gè)人的思想和日常經(jīng)歷,內(nèi)容僅限于文本)

      17、以下有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒特征的說明正確的是(傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發(fā)性)

      18、將學(xué)生的考試成績表存放到數(shù)據(jù)庫中時(shí),某位同學(xué)所有學(xué)科的成績構(gòu)成一條(記錄)

      19、學(xué)校要舉行籃球比賽,采用淘汰賽制,各隊(duì)之間的對陣方案,采用下列哪種表達(dá)方式更好些?(結(jié)構(gòu)圖)

      20、在網(wǎng)絡(luò)上交流信息需要遵循一定的標(biāo)準(zhǔn),目的是為了信息表達(dá)的(規(guī)范化)

      21、下列關(guān)于表格信息加工的說法中不正確的是(餅圖適合表示數(shù)據(jù)變化趨勢)

      22、有一個(gè)網(wǎng)頁二年間包含下列元素:(1)文字(2)圖片(3)鏈接(4)音頻,將該網(wǎng)以“文本文件”類型保存到本地磁盤,則保存下來的文件內(nèi)容包含((1))

      23、目前使用的IPv4地址由多少個(gè)字節(jié)組成(4)

      24、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是(計(jì)算技術(shù)和通訊技術(shù))相結(jié)合的產(chǎn)物

      25、以交換機(jī)或主機(jī)等為中央結(jié)點(diǎn),其他計(jì)算機(jī)都與該中央結(jié)點(diǎn)相連接的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)式(星形結(jié)構(gòu))

      26、為保障學(xué)校局域網(wǎng)的安全,學(xué)校決定添加硬件防火墻。防火墻防止的合適位置是(學(xué)校局域網(wǎng)與外網(wǎng)連接處)

      27、IP電話和固定電話使用的數(shù)據(jù)交換技術(shù)分別是(分組交換技術(shù)和電路交換技術(shù))

      28、廣域網(wǎng)與局域網(wǎng)之間的主要區(qū)別在于(分布范圍不同)

      29、IP地址采用點(diǎn)分十進(jìn)制書寫時(shí),每個(gè)十進(jìn)制數(shù)的范圍是(0-255)

      30、下圖為某臺(tái)計(jì)算機(jī)資源管理器中的部分分?jǐn)?shù)圖,下列說法正確的是(F盤是計(jì)算機(jī)盤中的一個(gè)分區(qū))

      31、某政府網(wǎng)站設(shè)置了網(wǎng)上申請服務(wù)系統(tǒng),為企業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)起了極大的方便,這是將信息技術(shù)應(yīng)用在(政務(wù)信息化方面)

      32、在制作網(wǎng)頁時(shí),下列可以作為設(shè)置超鏈接的對象有((1)文字(3)圖片)

      33、在Excel工作表中,B4:E6單元格區(qū)域包含的行數(shù)和列數(shù)分別是(3,4)

      34、信息表達(dá)的規(guī)范化就是表達(dá)信息時(shí)要遵照一定的標(biāo)準(zhǔn),英文字母和有關(guān)符號(hào)在計(jì)算機(jī)中采用的編碼是(ASCII)

      35、在發(fā)送郵件時(shí),如果在收件人處填寫一個(gè)不存在的電子郵箱地址,發(fā)送后電子郵件系統(tǒng)通常有(C給發(fā)送者發(fā)去一個(gè)無法送達(dá)的通知郵件)

      36、小明把銀行卡插入ATM機(jī)后可以查看銀行卡上的余額,這一過程實(shí)質(zhì)是對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行(查詢操作)

      37、二進(jìn)制11與十進(jìn)制2相加的結(jié)果是((0101)2)

      38、在導(dǎo)彈發(fā)射的訓(xùn)練中,有時(shí)采用計(jì)算機(jī)模擬訓(xùn)練這種形式,其主要應(yīng)用的技術(shù)是(虛擬現(xiàn)實(shí))

      39、多媒體電腦能夠處理文字、聲音、圖像等信息,主要是因?yàn)檫@些信息都已經(jīng)(數(shù)字化)

      40、小明經(jīng)常瀏覽學(xué)校的網(wǎng)站,下列操作更加便捷的是((1)將學(xué)校網(wǎng)址設(shè)為瀏覽器主頁地址(4)將學(xué)校網(wǎng)址添加到收藏夾中)

      41、在超市購物結(jié)賬時(shí),收銀員要對商品上的條形碼進(jìn)行掃描,該掃描過程屬于(信息的采集)

      42、小明想對父母的老照片進(jìn)行加工處理,需要對其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工,可選擇的工具是(Photoshop)

      43、小雯打開電子郵件收件箱,發(fā)現(xiàn)其中有一封郵件有圖形針標(biāo)志,該標(biāo)志表示(有附件)

      44、小王打算為班級(jí)做一個(gè)網(wǎng)站,以下是網(wǎng)頁制作的幾個(gè)主要過程,正確的順序是(2413)

      45、漢字點(diǎn)陣是一種用黑白色點(diǎn)陣來表示漢子字型的編碼,一個(gè)16*16點(diǎn)陣字摸的存儲(chǔ)容量為(32字節(jié))

      46、在Word軟件中。輸入“頂頂大名”后能自動(dòng)改成“鼎鼎大名”,這主要利用了字處理軟件的(自動(dòng)更正)

      47、元搜索引擎,可以同時(shí)在多個(gè)搜索引擎上進(jìn)行搜索信息。(正確)

      48、數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)的發(fā)展先后經(jīng)過了人工管理,數(shù)據(jù)庫管理、文件系統(tǒng)管理這幾個(gè)階段。(錯(cuò)誤)

      49、某數(shù)據(jù)文件壓縮后的數(shù)據(jù)是512kb,已知其壓縮比20:1,原文件數(shù)據(jù)是(10MB)

      50、IP地址192.168.1.5屬于哪一類地址?(C類)

      51、與電路交換相比較,分組交換主要有以下特點(diǎn)(實(shí)時(shí)性好,線路利用率高)

      52、建立主題網(wǎng)站的順序是(網(wǎng)站的規(guī)劃、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁的制作、網(wǎng)站的發(fā)布于管理、網(wǎng)站的評(píng)價(jià))

      53、以下交流方式中,不屬于實(shí)現(xiàn)交流方式的是(E-mail)

      54、辦公大樓內(nèi)各個(gè)微機(jī)之間已經(jīng)聯(lián)網(wǎng),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)屬于(LAN)

      55、下列屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件的是(Access)

      1.直接排放 二次反應(yīng)生成 2.燃煤 工業(yè) 汽車 施工 3.酸雨,霧霾

      1.服務(wù) 價(jià)格 柱形圖 2.包裝 交付 3 =加權(quán)系數(shù)*分值

      1、分報(bào)

      2、匯入?yún)R款

      3、電子轉(zhuǎn)發(fā)

      1、電腦,智能手機(jī)2、163

      3、圖片 jpg gif 視頻 avi rm

      1、So2 No2 煙塵 粉塵

      2、So2 No2 細(xì)微顆粒 PM2.5

      3、燃煤冶金水泥 汽車尾氣

      1、B 矢量圖像

      2、:A圖為位圖 放大后會(huì)失真。B圖為矢量圖,放大不失真 3、1 2 ;3 4

      1、變化的單元格: C10 G4

      2、=sum(f4:f9)

      3、3 餅狀圖

      01000100 點(diǎn)陣 第五行 00010000

      1、圖片;網(wǎng)頁

      2、index.htm;網(wǎng)頁屬性

      3、超級(jí)解霸

      1、

      第五篇:信息技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)教案

      信息會(huì)考復(fù)習(xí)課——第一冊

      第1、2課時(shí)

      總第1、2課時(shí)

      執(zhí)教時(shí)間:

      課題: 信息技術(shù)基本特征,信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢

      教學(xué)目標(biāo)

      1.熟練掌握第一章知識(shí)要點(diǎn),強(qiáng)化練習(xí)鞏固。教學(xué)重點(diǎn):詳見以下考點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn):

      教學(xué)課時(shí):2課時(shí)(理論上機(jī)連上)教學(xué)過程:

      學(xué)生活動(dòng):練習(xí),上機(jī)測試

      教師活動(dòng):講解、點(diǎn)評(píng)、單獨(dú)輔導(dǎo) 教學(xué)過程:

      【考點(diǎn)】描述信息的基本特征,了解信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢 【涉及教材章節(jié)】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章 第一、二節(jié) 【考點(diǎn)解析】 這是一個(gè)充滿信息的世界,生活中隨時(shí)隨地都能感受到豐富多彩的信息。能夠隨意舉出身邊的信息。信息的一般特征:①載體依附性 ② 價(jià)值性 ③時(shí)效性 ④共享性。能夠根據(jù)具體的信息,能判斷出其體現(xiàn)了信息的哪個(gè)或哪些特征。3信息技術(shù)的歷史。人類社會(huì)發(fā)展歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命: ①

      語言的使用,是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志

      ② 文字的創(chuàng)造,信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的局限

      ③ 印刷術(shù)的發(fā)明,為知識(shí)的積累和傳播提供了更為可靠的保證

      ④ 電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及,進(jìn)一步突破了時(shí)間與空間的限制

      ⑤計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用,將人類社會(huì)推進(jìn)到了數(shù)字化的信息時(shí)代。要求理解每次信息技術(shù)革命。信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。向人性化和大眾化的方向進(jìn)一步發(fā)展。大眾化的根本原因在于人性化。

      ① 越來越友好的人機(jī)界面,技術(shù)支持:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、語音技術(shù)、智能代理技術(shù)

      ② 越來越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì) ③ 越來越高的性能價(jià)格比 合理使用信息技術(shù)。既有積極面也有消極面?!緦W(xué)生練習(xí)】信息技術(shù)模擬練習(xí)第一套(上機(jī))【教師講解】練習(xí)要點(diǎn)知識(shí) 附第一套練習(xí)答案:

      【考點(diǎn)】初步掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理的幾種基本方法和特征 【涉及教材章節(jié)】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第三章 第一、二節(jié) 【考點(diǎn)解析】 信息加工含義及目的(P40)

      信息加工是指通過判斷、篩選、分類、排序、分析和研究等,使收到的信息滿足我們的需要。信息加工的目的:發(fā)掘信息價(jià)值,方便用戶的使用。信息加工的重要性(P40)信息加工的一般過程:①記錄信息 ②加工信息 ③發(fā)布信息 ④存儲(chǔ)信息 4 信息加工方式的變化(P41):人工到計(jì)算機(jī)、各自優(yōu)缺點(diǎn)、計(jì)算機(jī)不能取代人工 計(jì)算機(jī)信息加工的一般過程(注意和信息加工的一般過程對照)(P41~42)

      ① 選擇計(jì)算機(jī)軟件或編程 ②信息錄入 ③信息加工 ④信息輸出 ⑤信息存儲(chǔ) 計(jì)算機(jī)信息加工的三種類型(P42~43)① 基于程序設(shè)計(jì)的自動(dòng)化信息加工

      ② 基于大眾信息技術(shù)工具的人性化信息加工(必修教材第四、五章詳講,文本、表格、多媒體信息加工)③ 基于人工智能技術(shù)的智能化信息加工

      7信息的編程加工

      ① 算法:解決問題的方法和步驟

      ② 用VB編程大步驟:界面設(shè)計(jì)、代碼編寫、調(diào)試運(yùn)行

      【考點(diǎn)】了解人工智能實(shí)際應(yīng)用,并能列出一至兩種智能信息處理的軟件

      【涉及教材章節(jié)】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第三章 第三節(jié) 【考點(diǎn)解析】 機(jī)器的智能是由人賦予的,尚不具備象人一樣的思維能力。深藍(lán)II的勝利,實(shí)質(zhì)上是許多國際象棋大師和軟件專家借助一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)勝了卡斯帕羅夫一人。2 實(shí)際應(yīng)用(P48~50)

      ① 模式識(shí)別:指紋識(shí)別、語音識(shí)別、光學(xué)字符識(shí)別、手寫識(shí)別等 ② 機(jī)器翻譯:語言翻譯

      ③ 智能機(jī)器人、計(jì)算機(jī)博弈、智能代理 ④ 其它:專家證明、機(jī)器證明、數(shù)據(jù)挖掘 3 智能信息處理軟件舉例

      語音識(shí)別軟件(微軟、IBM、手機(jī)的語音拔號(hào))、手寫識(shí)別軟件(微軟拼音輸入法3.0版、聯(lián)想手寫輸入)、字符識(shí)別(清華紫光文字掃描識(shí)別)

      【考點(diǎn)】學(xué)會(huì)根據(jù)問題確定信息需求和信息來源,并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǐ@取信息

      【涉及教材章節(jié)】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章 第一節(jié) 【考點(diǎn)解析】 信息獲取的一般過程(1)

      定位信息需求:①信息的時(shí)間范圍 ②信息的地域范圍 ③信息的內(nèi)容范圍(即“獲取什么時(shí)間什么地方什么樣的信息”)(2)選擇信息來源:注意P15的表2-1信息來源的分類

      要求完成P16的實(shí)踐“各種傳播媒體的特點(diǎn)(3)確定信息獲取方法(4)評(píng)價(jià)信息:評(píng)價(jià)依據(jù) 【學(xué)生練習(xí)】信息技術(shù)模擬練習(xí)第二套(上機(jī))【教師講解】練習(xí)要點(diǎn)知識(shí) 附第二套練習(xí)答案:

      信息會(huì)考復(fù)習(xí)課——第一冊

      第1、2課時(shí)

      總第1、2課時(shí)

      執(zhí)教時(shí)間:

      課題: 信息技術(shù)基本特征,信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢

      教學(xué)目標(biāo)

      1.熟練掌握第一章知識(shí)要點(diǎn),強(qiáng)化練習(xí)鞏固。教學(xué)重點(diǎn):詳見以下考點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn):

      教學(xué)課時(shí):2課時(shí)(理論上機(jī)連上)教學(xué)過程:

      學(xué)生活動(dòng):練習(xí),上機(jī)測試

      教師活動(dòng):講解、點(diǎn)評(píng)、單獨(dú)輔導(dǎo) 教學(xué)過程:

      【考點(diǎn)】掌握多個(gè)關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)信息檢索的主要策略與技巧 【涉及教材章節(jié)】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章 第二節(jié) 【考點(diǎn)解析】 搜索引擎:用于因特網(wǎng)信息查找的工具(1)全文搜索引擎

      ①使用方法稱為“關(guān)鍵字查詢”。代表網(wǎng)站:google.com、baidu.com。②分為兩種:A 擁有自己的數(shù)據(jù)庫 B 租用其它引擎的數(shù)據(jù)庫 ③搜索技巧:關(guān)鍵詞的選擇、細(xì)化,邏輯命令的應(yīng)用等 特別注意同時(shí)用兩個(gè)關(guān)鍵詞搜索時(shí)的用法(必修P21)(2)目錄索引類搜索引擎

      ①將收取到的各個(gè)網(wǎng)站(網(wǎng)頁)的信息按照目錄分類,建立索引數(shù)據(jù)庫供人們分類查找,也稱作分類搜索。代表網(wǎng)站:Sohu.com、sina.com ②一般采用人工的方式采集和存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)信息,依靠手工為每一個(gè)網(wǎng)站確定標(biāo)題給出大概描述,建立關(guān)鍵字索引,放入相應(yīng)的類目體系中。2 知道什么是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(必修P31)

      信息資源專業(yè)性強(qiáng),主題明確,檢索的相關(guān)性高,資源質(zhì)量比較高,具有較高的權(quán)威性

      【考點(diǎn)】了解因特網(wǎng)服務(wù)的基本類型、特點(diǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域;了解因特網(wǎng)服務(wù)組織的類型、提供的服務(wù)與服務(wù)特點(diǎn)。

      【涉及教材章節(jié)】《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》第一章 第一節(jié) 第二章 第三節(jié)第一點(diǎn) 【考點(diǎn)解析】 因特網(wǎng)服務(wù)分類(P5)2 文件傳輸(FTP)(P2~3)

      使用FTP能夠快速地上傳與下載圖片、文字、聲音、視頻等資料,實(shí)現(xiàn)信息資源的共享。FTP除了可以傳輸小文件,還可以傳輸大文件。QQ中的文件傳輸可以方便地實(shí)現(xiàn)文件傳輸。2 遠(yuǎn)程登陸(P4)知道含義,了解即可 3 因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域(P6)

      教學(xué)、科研、商業(yè)、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)診斷和氣象預(yù)報(bào)等各種領(lǐng)域。4 因特網(wǎng)服務(wù)組織類型、提供的服務(wù)與服務(wù)特點(diǎn)(P38~39)ISP:因特網(wǎng)服務(wù)提供商,主要提供因特網(wǎng)接入服務(wù) ASP:因特網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)提供商 ICP:因特網(wǎng)內(nèi)容提供商

      【考點(diǎn)】了解因特網(wǎng)信息檢索工具的類型與特點(diǎn);知道搜索引擎工作原理;掌握常用因特網(wǎng)信息檢索工具的使用方法,能熟練使用檢索工具獲取所需信息。

      【涉及教材章節(jié)】《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》第一章 第三節(jié) 【考點(diǎn)解析】 因特網(wǎng)信息檢索工具有:目錄索引類搜索引擎與全文搜索引擎 2 特色信息檢索工具:專搜圖片、音樂等,F(xiàn)TP搜索引擎(如:北大天網(wǎng))3工作原理(P23~26)

      ①全文搜索引擎:搜索器、索引器、檢索器

      ②目錄索引類搜索引擎:采集—索引分類—建庫—建立用戶界面。形成一個(gè)信息連的樹狀結(jié)構(gòu)即總目錄—專題目錄—連接—網(wǎng)站。4 因特網(wǎng)信息檢索的發(fā)展趨勢:(選修P21~22)

      ①多媒體信息檢索 ②專業(yè)垂直搜索引擎

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