第一篇：第三單元復(fù)習(xí)測(cè)試題

第三單元復(fù)習(xí)出試題

一、選擇題

1．新中國成立62年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過中國人民的艱苦奮斗，我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國力上了一個(gè)大臺(tái)階，人民生活上了一個(gè)大臺(tái)階。這說明

A．生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系B．物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

C．人類社會(huì)是變化發(fā)展的 D．物質(zhì)的具體形態(tài)是多種多樣的2．眾所周知，當(dāng)香蕉成熟時(shí)，它會(huì)由青變黃，然而奧地利因斯布魯克大學(xué)和美國哥倫比亞大學(xué)的科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)了一種鮮藍(lán)色的香蕉，能發(fā)藍(lán)光。鮮藍(lán)色的香蕉的發(fā)現(xiàn)主要體現(xiàn)了

A．矛盾具有特殊性B．矛盾具有普遍性

C．矛盾的特殊性離不開普遍性D．矛盾的普遍性寓于特殊性之中

3．行為學(xué)中有這樣一個(gè)公式：重要＋重要＋重要＋重要＋??重要＝0。這說明

A．矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的B．意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用

C．工作中要善于分清主次、抓好重點(diǎn)D．必須承認(rèn)相對(duì)靜止的存在4．右邊漫畫啟示我們

①要樹立正確的政績(jī)觀

②要重視關(guān)鍵部分對(duì)整體的影響

③要堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)事物和處理問題

④要重視矛盾的主要方面對(duì)事物發(fā)展的決定作用

A．②③④B．①②③

C．①③④D．①②④

5．下列對(duì)諺語或詩句所包含的哲理表述正確的是

①江碧鳥愈白，山青花欲燃——矛盾雙方相互依存 ②汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外——堅(jiān)持辯證的否定觀 ③射人先射馬，擒賊先擒王——看問題要分清主流和支流 ④士別三日，刮目相看——堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題

A．①②B．①④C．②③D．②④

6．近年來，一些網(wǎng)站大量上傳盜版影視劇，傳播色情低俗內(nèi)容，嚴(yán)重?fù)p害了青少年的身心健康，因此不少家長(zhǎng)禁止子女上網(wǎng)。從哲學(xué)角度看，家長(zhǎng)的做法 ①?zèng)]有堅(jiān)持用辯證的觀點(diǎn)看問題②沒有堅(jiān)持一分為二地看問題③沒有抓主要矛盾④沒有分清主流和支流

A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

7．古人 云：“殷憂啟圣，多難興邦?！睘?zāi)難使黨經(jīng)受考驗(yàn)，更加偉大堅(jiān)強(qiáng)；災(zāi)難使人民經(jīng)受考驗(yàn)，更加團(tuán)結(jié)愛國；災(zāi)難也使民族性格得到磨礪，更加堅(jiān)韌不拔?！岸嚯y興邦”表明

①矛盾雙方相互滲透、相互貫通②矛盾雙方依據(jù)一定條件向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化 ③量變是質(zhì)變的必然結(jié)果④看問題必須堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8．一個(gè)城市的魅力，不在于轟轟烈烈的“克隆”，而在于立足城市的歷史積淀，保護(hù)文化遺產(chǎn)，挖掘人文資源，注入開放、包容、鮮活的時(shí)代元素。這一觀點(diǎn)蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是

A．發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是運(yùn)動(dòng)變化B．任何事物的發(fā)展都要經(jīng)歷艱難曲折的過程

C．事物是發(fā)展的，不要重復(fù)別人做的事情

D．事物在批判與繼承，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新中發(fā)展

9．我國自主研發(fā)、獨(dú)立發(fā)展、自主運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，在測(cè)繪、漁業(yè)、交通運(yùn)輸、電信、水利、森林防火、減災(zāi)救災(zāi)和國家安全等諸多領(lǐng)域得到應(yīng)用。特別是在四川汶川、青海玉樹抗震救災(zāi)中發(fā)揮了非常重要的作用。上述材料說明

A．人們只要認(rèn)識(shí)到事物的規(guī)律性就能改變規(guī)律的存在形式

B．客觀世界的變化要依賴于人的意識(shí)的主觀能動(dòng)性

C．創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展D．創(chuàng)新能推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展

10．國務(wù)院總理溫家寶在新加坡國立大學(xué)發(fā)表演講時(shí)曾說過，“官員只懂得GDP不行，還要懂得CDC(疾病控制中心)”，“只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不注重社會(huì)發(fā)展，一條腿長(zhǎng)一條腿短，這樣的民族肯定站不穩(wěn)”。從哲學(xué)上分析，這兩句話強(qiáng)調(diào)的是

A．要集中主要力量抓主要矛盾B．不能忽視次要矛盾 C．要分清主流和支流D．不能忽視矛盾的次要方面

11.唯物辯證法要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法。下列說法體現(xiàn)這一方法的是

A．空談?wù)`國，實(shí)干興邦B．為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道

C．四面出擊，全面突破D．反腐要“老虎”、“蒼蠅”一起打

12.1937年日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國軍民奮起抗戰(zhàn)。隨著雙方力量的此消彼長(zhǎng)，1945年中國取得抗戰(zhàn)全面勝利。1972年中日建立外交關(guān)系。1995年日本首相村山富市發(fā)表談話，承認(rèn)侵略并道歉。2013年日本首相安倍晉三提出，“侵略”的定義在學(xué)術(shù)界或國際上都沒有定論，在國與國的關(guān)系中，從不同角度看這一問題的結(jié)論也不同。關(guān)于這一段歷史，說法正確的是

A．戰(zhàn)爭(zhēng)中的中日雙方只有斗爭(zhēng)性沒有同一性

B．雙方力量的此消彼長(zhǎng)是戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展過程中的質(zhì)變

C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束表明中國社會(huì)主次矛盾發(fā)生變化

D．中日之間的矛盾始終是1937年以來中國社會(huì)的主要矛盾

13.M中學(xué)不惟分?jǐn)?shù)論英雄，而是努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，在鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，設(shè)置道德之星、體育之星、科技創(chuàng)新之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星等獎(jiǎng)項(xiàng)，有針對(duì)性的評(píng)價(jià)學(xué)生，從而營造了“人從有才、個(gè)個(gè)成才”的校園文化氛圍。該校的評(píng)價(jià)實(shí)踐表明

①具體問題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵，是科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的前提②矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力，科學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的根據(jù)

③矛盾特殊原理是學(xué)校因材施教、培養(yǎng)人才的重要哲學(xué)依據(jù)

④矛盾特殊性寓于普遍性之中，學(xué)生的個(gè)性通過不同的評(píng)價(jià)來表現(xiàn)

A．①③B．①④C．②③D．②④

14.物理學(xué)家格拉塞有一次在喝啤酒時(shí)，將雞塊小雞骨頭丟入啤酒杯里，啤酒的氣泡顯示了雞骨沉落的軌跡。受此啟發(fā)，他經(jīng)過不斷試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)帶電高能粒子能穿越液態(tài)氮時(shí)，同樣出現(xiàn)一串氣泡。他由此發(fā)明了“氣泡室”，成功探測(cè)出高能粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，并因此榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這一事例表明

①間接聯(lián)系比直接聯(lián)系更能激發(fā)人的創(chuàng)新意識(shí)

②世界并不缺乏聯(lián)系，缺乏的是善于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識(shí)

③創(chuàng)新意識(shí)是認(rèn)識(shí)和利用事物之間聯(lián)系的前提

④人為事物的聯(lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的A．①③B．①④C．②③D．②④

15.“幸福指數(shù)”是一個(gè)綜合的主體感受反應(yīng)的集束指標(biāo)，其中單一元素的突進(jìn)，也許在提升幸福感上的作用并不明顯，而某單一元素的塌陷卻常會(huì)給幸福感帶來滑坡效應(yīng)。這表明（B）

①整體與部分相互聯(lián)系、相互影響②整體功能大于部分功能之和

③關(guān)鍵部分一定條件下對(duì)整體起決定作用④部分的變化推動(dòng)整體的發(fā)展

A．①②B.．①③C．②③D．②④

16.某視頻于中，一只小貓頭被人用大手輕輕撫摸它瞪大了眼睛傻氣而乖巧，網(wǎng)友皆呼“萌”。但科學(xué)研究表明，它的“萌態(tài)”是因恐懼而身體僵硬，動(dòng)作緩慢。這給我們的啟示是

A．要堅(jiān)持具體問題具體分析B．要在普遍聯(lián)系中把握事物

C．人為事物的聯(lián)系具有主觀性 D．既要看到現(xiàn)象，更要把握事物的本質(zhì)

17.智齒是人的第三大臼齒，用于切割食物。現(xiàn)代人的飲食比古人的軟，也更容易咀嚼，顎部因此變小，智齒往往長(zhǎng)不出來。有科學(xué)家認(rèn)為，智齒將隨著時(shí)間的推移而最終消失。這一現(xiàn)象蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是

A．質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B．世界上的一切事物都是相互聯(lián)系的C．運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性D．外部矛盾有時(shí)對(duì)事物的發(fā)展起決定作用

18.下列名言能體現(xiàn)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的有

A．和實(shí)生物，同則不繼（史伯）B．靜者靜動(dòng)，非不動(dòng)也（王夫之）

C．世異則事異，事異則備變（韓非）D．寄言持重者，微物莫全輕（元稹）

19.圖1漫畫蘊(yùn)含著深刻的哲理，它給我們的人生感悟

是

①個(gè)性發(fā)展是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)

②堅(jiān)持在絕對(duì)不相容的對(duì)立中思維

③模仿和重復(fù)別人的人生難以出彩

④人的成長(zhǎng)要善于把握自己的優(yōu)勢(shì)

A．①②B．①④C．②③D．③④（1：00）

20.現(xiàn)代智能通訊工具方便天各一方的人們相互交流，可隨之而來的往往是人們相聚時(shí)的無語和隔膜。于是，有人感嘆，世界上最遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你玩平板電腦，我玩智能手機(jī)。這告訴我們

A．對(duì)事物的價(jià)值要具體分析B．新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就

C．新事物的發(fā)展是一個(gè)不斷完善的過程 D．事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

21.同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩種基本屬性。下列情形符合“同一性”的是?

A.矛盾著的雙方呈現(xiàn)相互分離的趨勢(shì)B.矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中

C.矛盾著的雙方既統(tǒng)一又斗爭(zhēng)推動(dòng)事物發(fā)展

D.對(duì)立著的矛盾雙方不可分割地聯(lián)系在一起

22.現(xiàn)代中國文化的發(fā)展，經(jīng)歷了一個(gè)從對(duì)西方元素的追逐走向?qū)Ρ就廖幕耐诰?，并將之與現(xiàn)代元素相嫁接的過程。這表明現(xiàn)代中國文化的發(fā)展??

A.是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.是一個(gè)從具體到抽象的過程

C.是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過程D.遵循從意識(shí)出發(fā)的認(rèn)識(shí)路線

23.據(jù)報(bào)道，我國每年家用電器的理論報(bào)廢量已超5000萬臺(tái)，且以年均20%的速度在增長(zhǎng)。大量廢舊家電產(chǎn)品，如果處理不當(dāng)就會(huì)變成“環(huán)境炸彈”，利用好就會(huì)成為“城市礦山”。由“環(huán)境炸彈”變成“城市礦山”的哲學(xué)依據(jù)是?????

A.事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是可以改變的B.真理性的認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的3C.主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 24．2011年7月21日，胡錦濤總書記在黨外人士座談會(huì)上指出：宏觀調(diào)控要繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，保持政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，增強(qiáng)政策的前瞻性、針對(duì)性、有效性，把握好宏觀調(diào)控的方向、力度、節(jié)奏，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。這說明在宏觀調(diào)控過程中()

①要統(tǒng)籌全局，從而實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的最優(yōu)目標(biāo) ②要運(yùn)用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)，加強(qiáng)和改善國家的宏觀調(diào)控政策 ③要按規(guī)律辦事，在宏觀調(diào)控的基礎(chǔ)上發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用 ④要堅(jiān)持全面的觀點(diǎn)，把市場(chǎng)調(diào)節(jié)和宏觀調(diào)控有機(jī)地結(jié)合起來

A．①③B．①④C．②④D．①②

25．2011年8月18日，國家副主席習(xí)近平在人民大會(huì)堂同美國副總統(tǒng)拜登舉行會(huì)談。雙方就雙邊關(guān)系以及共同關(guān)心的國際和地區(qū)問題深入交換意見，強(qiáng)調(diào)新形勢(shì)下中美擁有更加廣泛的共同利益，雙方要共同努力，不斷推動(dòng)中美合作伙伴關(guān)系向前發(fā)展。習(xí)近平指出，中美雖然歷史背景、社會(huì)制度、發(fā)展水平不同，但兩國共同利益遠(yuǎn)大于分歧，雙方和則兩利、斗則俱傷。材料主要說明()

①矛盾特殊性離不開普遍性，中美在根本利益上是一致的 ②要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，理性看待對(duì)方發(fā)展 ③同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾，中美兩國有各自的核心利益 ④矛盾雙方是相互依賴的，中美應(yīng)尊重彼此的核心利益 A．②④B．①③C．③④D．②③

二、主觀題

26.載人航天技術(shù)水平，是當(dāng)今衡量一個(gè)國家綜合實(shí)力的重要標(biāo)志?！吧裰邸币惶?hào)到“神舟”七號(hào)，每一次發(fā)射都進(jìn)一步優(yōu)化，每一次飛行都有所完善，每一次都有新的收獲?！吧裰邸逼咛?hào)在“神舟”五號(hào)、“神舟”六號(hào)的基礎(chǔ)上，成功進(jìn)行了航天員出艙行走，為今后的航天器交會(huì)對(duì)接打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。雖然越是偉大的工程，前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻就越多，但這不會(huì)阻擋中國人前進(jìn)的步伐。預(yù)計(jì)2012年，我們可以形成真正的空間站；再向前發(fā)展，中國人將進(jìn)一步探測(cè)月球，甚至火星等其他星體。

上述材料是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的？

27.敦煌莫高窟是中華文化寶庫中的藝術(shù)瑰寶，也是著名的世界文化遺產(chǎn)。

近年來，莫高窟游客逐年增長(zhǎng)，2012年全年接待游客量達(dá)到80萬人次。旅游旺季時(shí)，平均每天游客量逾4 000人次，最多時(shí)約7 000人次，而其最佳游客承載量在3 000人次以內(nèi)。大量游客進(jìn)入洞窟，二氧化碳長(zhǎng)時(shí)間滯留，窟內(nèi)空氣濕度增大，溫度上升，侵蝕壁畫和彩塑；加之長(zhǎng)期的風(fēng)化和氧化作用，莫高窟壁畫和彩塑正在緩慢退化。

結(jié)合材料，用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析如何處理敦煌莫高窟文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用的關(guān)系。

28.2011年5月28日，好萊塢動(dòng)畫大片《功夫熊貓2》在中國首映。該片的內(nèi)地首日票房突破4000萬元，刷新了中國電影史首日票房的最高紀(jì)錄。在這部《功夫熊貓》續(xù)集中，熊貓阿寶雖然依然長(zhǎng)著“綠眼睛”，卻充滿了中國人的情感。它吃著面條和包子長(zhǎng)大，在絕美的中國山水中嬉戲，它和鴨子養(yǎng)父之間也洋溢著地道的中國式親情。這一切使得這部好萊塢大片對(duì)中國元素的使用已經(jīng)不再停留在“中國風(fēng)”的淺層次上，而是對(duì)中國文化感悟到了其中三昧。

《功夫熊貓2》利用“中國元素”進(jìn)行創(chuàng)新，在中國電影市場(chǎng)上大獲成功，主要體現(xiàn)了辯證否定觀的什么內(nèi)容？請(qǐng)進(jìn)行具體分析。(8分)

第三單元復(fù)習(xí)出試題參考答案

1-5:CACBB6-10:ABDAB11-15:DCADB

16-20:DADDA21-25:DADDA

26.①唯物辯證法認(rèn)為世界上的一切事物都是變化發(fā)展的，要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。從“神舟”一號(hào)到“神舟”七號(hào)的發(fā)射過程，是不斷優(yōu)化、完善、改進(jìn)的過程；從“多人多天”到航天員出艙行走、完成飛行器對(duì)接、形成真正的空間站，再到探測(cè)月球、火星等都體現(xiàn)了事物是變化發(fā)展的。

②唯物辯證法認(rèn)為事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。這要求我們既要對(duì)未來充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)道路上的困難，勇敢地接受挫折與考驗(yàn)。

載人航天事業(yè)的前景是光明的，雖然在發(fā)展載人航天事業(yè)的過程中，會(huì)不斷遇到艱難險(xiǎn)阻，但我們會(huì)一直前進(jìn)，體現(xiàn)了事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。③唯物辯證法認(rèn)為事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一。事物發(fā)展是從量變開始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。事物在新的質(zhì)變的基礎(chǔ)上會(huì)進(jìn)行新的量變、質(zhì)變，不斷向前發(fā)展?！吧裰邸蔽逄?hào)、“神舟”六號(hào)是“神舟”七號(hào)成功發(fā)射的前提和基礎(chǔ)，“神舟”七號(hào)是在“神舟”五號(hào)、“神舟”六號(hào)基礎(chǔ)上引起的質(zhì)變。從“神舟”七號(hào)發(fā)射到飛行器對(duì)接，再到空間站的建立、探測(cè)月球等，是在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷量變、質(zhì)變的過程。

27.任何事物都包含著矛盾，矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。游客增多加大了敦煌莫高窟文化遺產(chǎn)保護(hù)的壓力，若限制客流會(huì)影響利用的效益，但合理利用和科學(xué)保護(hù)是能夠相互促進(jìn)的。

應(yīng)堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一，具體問題具體分析，從實(shí)際出發(fā)，探索莫高窟文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用有機(jī)結(jié)合的途徑和方法，在有效保護(hù)的前提下利用，在合理利用中保護(hù)。

28.《功夫熊貓2》利用“中國元素”進(jìn)行創(chuàng)新，大獲成功，體現(xiàn)了辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)。辯證的否定是既肯定又否定、既克服又保留，其實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。

第二篇：第三單元測(cè)試題

第三單元 旅游資源評(píng)價(jià)與旅游規(guī)劃

單元測(cè)試

一、選擇題。（60分，每題2分）

1．關(guān)于旅游資源的敘述，正確的是（）

A.旅游資源通常劃分為自然景觀、城市游憩景觀及場(chǎng)所兩種類型 B.自然旅游資源的意義更多地表現(xiàn)在教育性旅游方面

C.城市游憩場(chǎng)所和景觀一方面為市民所享用，另一方面為旅游者提供服務(wù)，它屬于人文旅游資源 D.人文旅游資源對(duì)于探險(xiǎn)、獵奇、游樂、療養(yǎng)等性質(zhì)的旅游具有重要意義 2．下列景觀主要屬于自然景觀的是（）A.挪威峽灣 B.巴黎凱旋門 C.比薩斜塔 D.白金漢宮

3．按旅游資源的分類，神女峰、小三峽猴群、大昌明清建筑群、巫山鑼鼓山歌一般可劃分（）A.地質(zhì)地貌景觀、生物景觀、古建筑景觀、風(fēng)土民情景觀 B.水文景觀、地質(zhì)地貌景觀、風(fēng)土民情景觀、古建筑景觀 C.水文景觀、生物景觀、水文景觀、文化藝術(shù)景觀

D.地質(zhì)地貌景觀、氣候氣象景觀、古建筑景觀、風(fēng)土民情景觀 4．關(guān)于旅游資源的正確敘述是（）

A.所有的自然景觀和人文景觀都是隨著旅游業(yè)的興起和發(fā)展，才具有旅游資源的價(jià)值和功能 B.歷史上遺留下來的文物古跡，當(dāng)時(shí)就具備了旅游資源的價(jià)值和功能 C.從理論上講，旅游資源可以長(zhǎng)期甚至永遠(yuǎn)地重復(fù)使用下去 D.所有旅游資源都是與地球、人類社會(huì)同始終 5．下列能反映旅游資源可創(chuàng)造性的是（）

A.深圳的“錦繡中華” B.黃山“迎客松” C.峨眉山的“佛光” D.吉林的“霧凇”

6.北京故宮、南京中山陵等旅游資源，每年都吸引大批中外旅游者，這主要體現(xiàn)了旅游資源的（）A.多樣性 B.永續(xù)性 C.可創(chuàng)造性 D.非凡性

7．我國旅游資源豐富，發(fā)展旅游業(yè)可以促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。關(guān)于旅游資源特性和價(jià)值的敘述．正確的是

（）

A.自然景觀與人文景觀都具有可創(chuàng)造性 B.摩崖石刻具有較高的科學(xué)價(jià)值

C.黃山是高大的褶皺山，對(duì)研究云霧成因具有重要價(jià)值 D.自然風(fēng)景名勝吸引旅游者的根本原因是有美學(xué)價(jià)值

8．作為旅游資源，平遙古城的 特點(diǎn)對(duì)吸引旅游者起到了重要作用的是（）A.可創(chuàng)造性 B.長(zhǎng)存性 C.非凡性 D.多樣性

9．作為旅游資源，平遙古城有多方面的價(jià)值，其中它的 價(jià)值對(duì)吸引旅游者起到了最主要的作用（）A.經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B.美學(xué)價(jià)值 C.歷史文化價(jià)值 D.科學(xué)價(jià)值 10．現(xiàn)在平遙古城一帶，存在的突出環(huán)境問題是（）

A.現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)對(duì)部分古建筑的破壞 B.滑坡 C.開采煤礦對(duì)古建筑的破壞及燃煤等引起的酸雨 D.水土流失 11．下列風(fēng)景旅游區(qū)中，具有較高的地學(xué)科學(xué)價(jià)值的是（）

①美國科羅拉多大峽谷 ②云南的路南石林 ③甘肅敦煌的莫高窟 ④法國巴黎的盧浮宮 A.①② B.①③ C.①④ D.②③

12．古詩云：一隊(duì)風(fēng)來一隊(duì)沙，有人行處沒人家。該地區(qū)景觀獨(dú)特，但前來觀光的游客比較稀少，主要原因是（）

A.地區(qū)接待能力弱 B.旅游的環(huán)境承載量有限 C.交通閉塞，進(jìn)出不暢 D.市場(chǎng)距離遙遠(yuǎn)

13．2004年“十一”黃金周期間，在全國接待的1．01億人次旅游者中，過夜旅游者(僅限于住在賓館飯店和旅館招待所)為2 655萬人次，一日游游客為7 431萬人次。這說明（）

A.旅游地的接待能力不足 B.為了省錢省時(shí)，大部分旅游者一般都會(huì)到路程較近的地方旅游 C.各旅游區(qū)的環(huán)境承載量太小 D.交通的通達(dá)性影響了游客的出游 14．下列關(guān)于名勝古跡分布的說法，正確的有（）

A.洛陽名勝古跡很多，著名的有云岡石窟、白馬寺、少林寺等 B.秦始皇陵兵馬俑、大雁塔等古跡均位于西安一帶

C.成都不僅有都江堰，還有杜甫草堂、武侯祠、大足石刻等 D.南京附近有重要的文化遺產(chǎn)明顯陵

15．唐詩“江作青羅帶，山如碧玉簪”所形容的旅游勝地是（）A.長(zhǎng)江三峽 B.桂林山水 C.杭州西湖 D.湖北清江 16．下面關(guān)于我國旅游資源的敘述，正確的是（）A.湖南廬山奇峰險(xiǎn)峻 B.杭州太湖風(fēng)景優(yōu)美 C.貴州黃果樹飛瀑壯觀宏大 D.白族的“潑水節(jié)”熱鬧非凡 17．自然景觀和人文景觀的共同特點(diǎn)是()A.多樣性、非凡性 B.季節(jié)性、地域性 C.可創(chuàng)造性、長(zhǎng)存性 D.可變異性 18．對(duì)于旅游資源的敘述，下列不正確的有（）

A.風(fēng)土民情與水文地理屬于自然景觀 B.園林藝術(shù)與文化藝術(shù)屬于人文景觀 C.悉尼歌劇院屬于人文景觀 D.路南石林屬于自然景觀 19．以下為中國自然風(fēng)景與人文景觀融為一體的旅游景觀是（）

A.上海東方明珠電視塔 B.云南路南石林 C.浙江普陀山景觀 D.深圳錦繡中華 20．下列有關(guān)旅游資源本質(zhì)屬性和特征的說法不正確的是（）．A.自然景觀對(duì)于探險(xiǎn)、游樂、療養(yǎng)等性質(zhì)具有重要意義 B.人文景觀更多地表現(xiàn)在教育性旅游方面的意義

C.旅游資源的非凡性越突出，對(duì)旅游者的吸引力就越大，價(jià)值就越高 D.人文景觀都是以具體形式存在的景觀，是實(shí)在的自然景觀 21．旅游資源的價(jià)值表現(xiàn)在（）

A.人文景觀，具有歷史文化價(jià)值，因而現(xiàn)代人無法創(chuàng)造 B.從旅游圣地夏威夷的火山景觀中可對(duì)喀斯特地貌進(jìn)行研究 C.自然旅游風(fēng)景點(diǎn)具有美學(xué)價(jià)值，對(duì)旅游者才具有吸引力 D.旅游資源的科學(xué)價(jià)值表現(xiàn)在它的巨大的吸引力上 22．下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.旅游資源必須具有吸引旅游者的功能——即具有非凡性 B.建筑物是自然風(fēng)景區(qū)構(gòu)成的重要標(biāo)志

C.旅游資源的價(jià)值不會(huì)隨著旅游者的增加而逐漸耗盡 D.不同性質(zhì)的旅游資源具有不同的特點(diǎn)

23．影響旅游資源游覽價(jià)值的因素按重要性的先后排序是()A．集群狀況、質(zhì)量、地域組合 B．價(jià)值、集群狀況、地域組合 C．質(zhì)量、地域組合、集群狀況 D．地域組合、價(jià)值、集群狀況

24．關(guān)于埃及金字塔及獅身人面像這些享譽(yù)世界的旅游資源的旅游價(jià)值的組合判斷，正確的是()①美學(xué)價(jià)值 ②科學(xué)價(jià)值 ③歷史文化價(jià)值 ④經(jīng)濟(jì)價(jià)值 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 25．下列關(guān)于旅游資源的開發(fā)條件，敘述正確的是()A．旅游地的最優(yōu)輻射半徑是無限的[來源:學(xué)+科+網(wǎng)] B．游覽價(jià)值高的旅游資源，無論位于何地，開發(fā)價(jià)值都高 C．一般來說，人們的經(jīng)濟(jì)收入越高，旅游經(jīng)濟(jì)距離越長(zhǎng) D．旅游活動(dòng)的規(guī)模對(duì)景區(qū)來說越大越好 26．“五一黃金周”來武漢旅游的人主要來自周圍地區(qū)，這說明旅游資源具有有限的()A．旅游容量 B．區(qū)位條件和可進(jìn)人性 C．最優(yōu)輻射半徑 D．旅游經(jīng)濟(jì)容量 27．關(guān)于旅游經(jīng)濟(jì)價(jià)值的正確敘述是()A．任何游覽區(qū)的旅游經(jīng)濟(jì)價(jià)值都與其游覽價(jià)值成正比 B．經(jīng)濟(jì)距離越長(zhǎng)，旅游者對(duì)旅游目的地的需求越大 C．旅游經(jīng)濟(jì)價(jià)值基本取決于旅游區(qū)與旅游消費(fèi)市場(chǎng)之間的距離 D．交通位置及其通達(dá)性也會(huì)影響旅游資源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

28．基礎(chǔ)設(shè)施的完備情況，會(huì)直接影響旅游資源的開發(fā)利用。下列選項(xiàng)中，屬于旅游活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施的有()①水 ②郵政 ③電信 ④購物場(chǎng)所、健身設(shè)施

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

天柱山位于安徽省潛山縣境內(nèi)，山上“峰無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼具雄、奇、靈、秀等特征。據(jù)此回答29～30題。

29．天柱山景區(qū)人煙稀少，其原因可能是()A．天柱山的美學(xué)價(jià)值不高 B．天柱山景區(qū)的環(huán)境承載量小 C．天柱山的交通不便 D．天柱山的基礎(chǔ)設(shè)施較差 30．近年來，天柱山景區(qū)的游客又可大大增加，其原因可能是()A．天柱山的景色更加秀美 B．天柱山所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平提高

C．人們對(duì)天柱山的評(píng)價(jià)提高 D．鐵路和高速公路的開通使交通條件改善

二、綜合題。（40分）

31、讀圖及資料，回答問題。

敦煌莫高窟：已有1600多年歷史的大型石窟，保留著精美絕倫的壁畫、彩塑即從晉到宋近十個(gè)朝代的各種實(shí)景、文書、帛畫等文物，是一顆馳名中外的藝術(shù)明珠。

鳴沙山、月牙泉：以“沙嶺清鳴”和“月泉曉澈”而著稱于世。

嘉峪關(guān)：萬里長(zhǎng)城的西端終點(diǎn)，地勢(shì)險(xiǎn)要，巍峨宏偉，是古“絲綢之路”的必經(jīng)關(guān)隘。

酒泉：泉水清澈見底，澄碧如酒。有漢武帝賜御酒與霍去病敗匈奴慶功，將酒傾于泉水之中，泉水化為美酒的傳說；并以產(chǎn)名貴工藝品夜光杯而著稱。

（1）試從敦煌地區(qū)的游覽價(jià)值、市場(chǎng)距離、交通位置及其通達(dá)型、地區(qū)接待能力和旅游的環(huán)境承載量等方面對(duì)其旅游資源開發(fā)條件的優(yōu)勢(shì)和缺陷進(jìn)行評(píng)價(jià)。優(yōu)勢(shì)： 缺陷：

（2）敦煌在歷史上是（宗教）中的 教派所在地。

（3）敦煌石窟屬于 文化景觀，從它的建造時(shí)間和分布地區(qū)，以及各種文物可以有助于了解該宗教的。

32.．讀下圖我國某村鎮(zhèn)示意圖，回答下列各題。（1）該地區(qū)可能是我國的 地區(qū)。

A．東北

（3）該地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)條件是什么？

（4）有關(guān)該村鎮(zhèn)的一些旅游規(guī)劃項(xiàng)目，你認(rèn)為不合理的是（）

A．建設(shè)滑雪場(chǎng) B．發(fā)展農(nóng)業(yè)生態(tài)游 C．建設(shè)大型旅館以方便旅客住宿 D．開發(fā)水上游覽項(xiàng)目

33、右上圖是華北平原某城市平面圖

（1）該城市吸引游客來這里的旅游資源有___________________________________（2）評(píng)價(jià)一下該地旅游資源的開發(fā)條件：

（3）如果在該城建一所療養(yǎng)院，建在哪里較好____________________，原因是______________________。B．西南 C．華南

D．東南

（2）據(jù)圖可知，該地可以開發(fā)利用的旅游資源主要有哪些（至少3個(gè)）

34、羅布泊地區(qū)位于新疆塔里木盆地東部，以其神秘色彩令人神往。圖11是羅布泊地區(qū)旅游資源分布示意圖。讀圖回答下列問題。

（1）指出該地區(qū)旅游資源開發(fā)的優(yōu)勢(shì)及主要不利條件。

（2）從自然環(huán)境特點(diǎn)考慮，到該地區(qū)旅游應(yīng)注意哪些方面的安全問題？

35.圖12為臺(tái)灣中部山區(qū)某鄉(xiāng)村旅游區(qū)示意圖。讀圖回答下刊問題。

(1)分析該地發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的有利條件。

(2)根據(jù)圖中所示鄉(xiāng)村觀光點(diǎn)，你認(rèn)為旅游區(qū)內(nèi)可以開展哪些參與性的旅游活動(dòng)？

第三單元 參考答案

一、選擇題。

1、C

2、A

3、A

4、C

5、A

6、D

7、D

8、C

9、C

10、D

11、A

12、D

13、B

14、B

15、B

16、C

17、A

18、A

19、C 20、D

21、C

22、B

23、B

24、D

25、C

26、C

27、D

28、D

29、C 30、D

二、綜合題。

31、（1）①敦煌莫高窟具有很高的審美價(jià)值和歷史文化價(jià)值；附近還有鳴沙山、月牙泉、嘉峪關(guān)、酒泉等各具特色的旅游地，使集群狀況和地域組合狀況較好。因而本身游覽價(jià)值高。

②距經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部城市較遠(yuǎn)，市場(chǎng)距離大；只有一條鐵路且不能直達(dá)，交通位置及通達(dá)性不好；當(dāng)?shù)匚恢幂^偏僻，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，接待能力差；洞窟多為粉沙、泥質(zhì)，易風(fēng)化、侵蝕，面積不大，旅游環(huán)境承載量有限。（2）①佛教 ②大乘（3）①精神

②歷史分布。

32．(1)B(2)傣族風(fēng)情 石林 雪山 湖泊

(3)自然風(fēng)光秀麗、人文風(fēng)情獨(dú)特；旅游資源種類多樣；旅游資源集群狀況好，地域組合合理

（4）C

33、（1）國家森林公園、古代大型園林、國家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物

（2）集群狀況好，地域組合好，交通便利，近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的京津唐地區(qū)；地區(qū)接待能力較強(qiáng)，環(huán)境承載量大。

（3）B 近森林公園和水域，環(huán)境清幽

34、（1）優(yōu)勢(shì)：旅游資源特色鮮明（獨(dú)特性強(qiáng)）、科考價(jià)值高。

不不利條件：自然條件惡劣，通達(dá)性差；遠(yuǎn)離客源市場(chǎng)。

（2）飲用水和食物短缺，防風(fēng)沙，防曬防暑，保暖，防迷路。

35、(1)亞熱帶山地農(nóng)業(yè)旅游資源類型多樣；位于阿里山和日月潭兩大著名景區(qū)之間，客源較穩(wěn)定；交通方便，通達(dá)性好

(2)茶、果蔬等采摘；插花；垂釣；釀酒；動(dòng)物飼喂等。

第三篇：第三單元測(cè)試題

第三單元測(cè)試 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

一，選擇題

1.據(jù)史書記載，“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半，余下的封底分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降?！边@段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項(xiàng)措施？

A．頒布“推恩令” B．實(shí)行分封制

C．派張騫出使西域D．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)

2.“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣?！睗h武帝接受此建議，采取的措施是 A．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) B．減輕賦稅，發(fā)展生產(chǎn) C．以德化民，穩(wěn)定民心 D．分封諸侯，加強(qiáng)皇權(quán)

3.近平主席提出“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，旨在借“絲綢之路”這一歷史符號(hào)，溝通歷史與未來，連接中國與世界。漢代的“絲綢之路”

A．促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流 B．使孤立、分散的世界連成了一個(gè)整體

C．使中國的絲織品、玻璃源源不斷地運(yùn)往西方D．使美洲特產(chǎn)的玉米、馬鈴薯、可可等傳入中國5 4.下面為西漢絲綢之路示意圖，圖中①處應(yīng)為

A．長(zhǎng)安 B．涿郡 C．臨安 D．廣州

5.近十幾年來，在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片，在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器，這些考古發(fā)現(xiàn)說明漢代開辟了

A．絲綢之路 B．海上絲綢之路 C．通往西域的道路D．通往漠北的道路 6.2016年4月，總書記指出，“一帶一路”建設(shè)是我國在新的歷史條件下實(shí)行全方位對(duì)外開放的重大舉措、推行互利共贏的重要平臺(tái)。其中的“一帶”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”，在古代，絲綢之路是

A．連接中國南北的交通大動(dòng)脈 B．溝通中西交通的陸上要道 C．宋代商人出海貿(mào)易的交通要道 D．清朝對(duì)外文化交流的橋梁 7.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列對(duì)秦漢時(shí)期階段特征的歸納描述，正確的是

A．國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革 B．政權(quán)分立與民族融合 C．統(tǒng)一國家的建立

D．繁榮與開放的社會(huì)

8.蔡倫被當(dāng)今世人譽(yù)為“影響人類歷史進(jìn)程的100名人”、“人類有史以來最佳發(fā)明家之一”，是因?yàn)樗?/p>

A．修筑都江堰

B．改進(jìn)造紙術(shù) C．發(fā)明活字印刷術(shù)

D．制造地動(dòng)儀

9.它是我國古代一部杰出的史學(xué)著作，它以“紀(jì)”“傳”等體例進(jìn)行編寫，史料翔實(shí)，文筆生動(dòng)，是后世編寫史書的典范，這部史書是 A．《史記》 B．《春秋》 C．《傷寒雜病論》 D．《尚書》

10經(jīng)典史詩巨制《漢武大帝》講述了漢武帝劉徹從幼年到老年，經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)繼位、掌握大權(quán)、用賢變法、尊王攘夷、大戰(zhàn)匈奴、出使西域、巫蠱為亂、罪己示民等重大事件，成為一代霸主而跌宕起伏的一生。下列關(guān)于漢武帝治國措施的說法不正確的是

A．頒布“推恩令”，削弱諸侯國勢(shì)力 B．建立刺史制度，監(jiān)視州部?jī)?nèi)的官員 C．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡 D．把地方的鑄幣權(quán)收歸中央

11.東漢初年出現(xiàn)了較為安定繁榮的景象，這就是“光武中興”。這種局面的出現(xiàn)與下列哪個(gè)皇帝有直接關(guān)系

A．漢高祖 B．漢武帝 C．光武帝 D．漢景帝 12.下列關(guān)于佛教的表述不正確的是

A．是當(dāng)今世界三大宗教之一 B．張騫通西域后傳入我國中原地區(qū) C．宣揚(yáng)今生忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福 D．主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙

13．經(jīng)典史詩巨制《漢武大帝》講述了漢武帝劉徹從幼年到老年，經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)繼位、掌握大權(quán)、用賢變法、尊王攘夷、大戰(zhàn)匈奴、出使西域、巫蠱為亂、罪己示民等重大事件，成為一代霸主而跌宕起伏的一生。下列關(guān)于漢武帝治國措施的說法不正確的是（）．．．A．頒布“推恩令”，削弱諸侯國勢(shì)力

B．建立刺史制度，監(jiān)視州部?jī)?nèi)的官員 C．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡

D．把地方的鑄幣權(quán)收歸中央 14小華：送人千里，終須一別，陛下請(qǐng)回吧！

小明：愛卿，此去西域兇險(xiǎn)異常，然匈奴一日未滅，則國無寧日。望卿不辱使命，早去早回。A．張騫出使西域

B．平定七國之亂

C．衛(wèi)青大破匈奴

D．陳勝吳廣起義

15某同學(xué)在學(xué)習(xí)某一課時(shí)，制作了這樣的知識(shí)線索“光武中興→外戚宦官交替專權(quán)→黃巾起義”，該同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）A．秦朝

B．新朝

C．西漢

D．東漢

16．下圖是我國古代以竹為原料的造紙工藝流程示意圖。請(qǐng)判斷，這種紙應(yīng)該不早于（）．．．

漚竹

蒸煮

抄紙

烤紙 A．戰(zhàn)國

B．秦朝

C．西漢

D．東漢

17.為了搶救中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)，中央電視臺(tái)將隆重推出一部《中華瑰寶——中醫(yī)藥》的大型紀(jì)錄片。歷史上為我國中醫(yī)治療學(xué)奠定基礎(chǔ)、被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是（）A．張仲景

B．華佗

C．賈思勰

D．酈道元

18．2014年2月17日，新鑄的“華佗鐘”撞開了馬年亳州藥市。華佗現(xiàn)在已是亳州中藥材產(chǎn)業(yè)、中藥材文化的一個(gè)最著名的文化符號(hào)。下列屬于華佗醫(yī)學(xué)成就的有（）①編著《傷寒雜病論》 ②制成“麻沸散” ③提出“治未病”理論 ④編制“五禽戲” A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

19.“天地之中”歷史建筑群歷經(jīng)漢、魏、唐、宋、元、明、清，是中國時(shí)代跨度最長(zhǎng)、建筑種類最多、文化內(nèi)涵最豐富的古代建筑群。對(duì)下列建筑所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵按圖片順序進(jìn)行排列，正確的一項(xiàng)是()

圖一 少林寺塔林

圖二 嵩陽書院

圖三 中岳廟

A．佛、儒、道

B．儒、道、佛 C．佛、道、儒

D．道、佛、儒

20．某電視劇組準(zhǔn)備拍攝以下四組歷史鏡頭，其中符合歷史史實(shí)的是（）A．劉邦在燈下閱讀《史記》

B．張衡在紙上畫地動(dòng)儀的模型 C．漢武帝練“五禽戲”強(qiáng)身健體

D．劉邦帶兵逃入寺院

二、組合列舉

21．兩漢時(shí)期，名人輩出

(1)漢武帝接受________的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。

(2)漢武帝接受________的建議，頒布“推恩令”，削弱諸侯國勢(shì)力。

(3)漢武帝派________兩次出使西域，開通了絲綢之路。(4)東漢時(shí)，宦官________改進(jìn)了造紙術(shù)，紙的使用開始普遍。

(5)東漢時(shí)，名醫(yī)________發(fā)明了全身麻醉藥劑“麻沸散”。(6)東漢時(shí)，名醫(yī)________寫成《傷寒雜病論》。

三、材料解析

22.閱讀下列材料，回答下列問題。

材料一：張騫兩次出使西域，拓展了漢王朝的視野，引發(fā)了漢王朝與中亞、西亞各國相互貿(mào)易的強(qiáng)烈愿望，促成了西漢政府對(duì)絲綢之路的開辟和經(jīng)營。張騫出使西域，是中國有記載以來的第一次中外交流，史稱“張騫鑿空”。

材料二：西漢政府在今天的輪臺(tái)正式設(shè)立西域都護(hù)，統(tǒng)領(lǐng)西域各國，以確保絲路的暢通。西域都護(hù)的設(shè)立迫使匈奴打消了稱霸西域的雄心，這標(biāo)志著西漢政府已經(jīng)對(duì)西域各國開始了有效的統(tǒng)治。（1）西漢時(shí)期，人們所稱的西域是指今天甘肅什么地方以西？“西域”是今天的什么地方？

(2)張騫第一次出使西域的目的是什么？

(3)張騫出使西域?yàn)槭裁幢环Q為“張騫鑿空”？有什么重大作用？

（4）張騫在出使西域的路途中歷經(jīng)坎坷，我們應(yīng)從他身上學(xué)習(xí)什么精神？

（5)以上材料中的哪一史實(shí)最能說明新疆自古就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分？

23.習(xí)近平主席提出共同建設(shè)橫跨歐亞的“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的構(gòu)想，引起了相關(guān)國家的強(qiáng)烈反響。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：絲綢之路路線圖

材料二 2013年9月，國家主席習(xí)近平在哈薩斯坦大學(xué)發(fā)表演講時(shí)，提出了中國關(guān)于建立“絲 綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的設(shè)想，即建立從太平洋到波羅的海的統(tǒng)一交通基礎(chǔ)設(shè)施，消除壁壘，并進(jìn) 一步 推進(jìn)各方合作。請(qǐng)回答：

1）觀察材料一，A出是絲綢之路的起點(diǎn)，請(qǐng)寫出它的地名？對(duì)絲綢之路的開通做出了重大貢獻(xiàn)的人物是誰？這條路線開通于哪個(gè)朝代？ 寫出絲綢之路的路線。（2）新疆是古代絲綢之路必經(jīng)之地，．新疆正式歸屬于中國中央政府管轄的時(shí)間和標(biāo)志性事件是什么？

（3）列舉出外國傳入中國的物品和中國物品西傳到西域的，至少列舉出兩個(gè)？

（4）你認(rèn)為古代絲綢之路在中外交往中有何重要作用？

（5）今天中國重提絲綢之路，“絲 綢之路經(jīng)濟(jì)帶”有什么現(xiàn)實(shí)意義

24，時(shí)空隧道：同學(xué)們，你們一定非常喜歡看科幻小說吧！今天我們穿越科幻世界的時(shí)空隧道，來到了西漢王朝，漢武帝正在接受記者的采訪┉┉如果你現(xiàn)在就是漢武帝，你會(huì)怎樣回答記者們的問題呢？

（1）記者問：“尊敬的陛下，在您統(tǒng)治時(shí)期加強(qiáng)了中央集權(quán)。請(qǐng)問您是如何解決諸侯勢(shì)力膨脹問題的？” 材料：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)?！?請(qǐng)回答：（1）這是誰提出的建議？他生活在哪個(gè)朝代？當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰？（2）他提這一建議的目的是什么？

（3）這一建議產(chǎn)生了怎樣的影響？

（4）這位皇帝在經(jīng)濟(jì)有哪些作為？

（5）哪位皇帝對(duì)待儒家的態(tài)度與其相反？能否據(jù)此說明他們的目的完全不同？為什么？

25.舉出西漢初和東漢初出現(xiàn)的治世是什么？出現(xiàn)治世的原因分別有哪些？

四、開放探究

26.秦漢時(shí)期是中國歷史上第一個(gè)大統(tǒng)一時(shí)期，也是統(tǒng)一多民族國家的奠基時(shí)期。這一時(shí)期許多帝王采取的措施在歷史上影響深遠(yuǎn)。(1)秦始皇是如何加強(qiáng)中央集權(quán)的？

(2)秦朝因暴政速亡。漢初統(tǒng)治者吸取歷史教訓(xùn)，采取了哪些措施？

(3)在經(jīng)濟(jì)方面，漢武帝采取了哪些值得稱道的措施？

參考答案

第三單元測(cè)試 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

1．B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.A 7.C 8.A 9.D 10.D 11.A 12.B 13．B 14.A 15.B 16.(1)董仲舒(2)主父偃(3)張騫(4)蔡倫(5)華佗(6)張仲景 17.(1)【×】改正：夏朝改為秦朝。(2)【√】。(3)【×】改正：張角改為張陵。18.(1)孔子主張以禮治國，希望用倫理道德維系社會(huì)秩序。他提出“仁”的學(xué)說，主張要有愛心和同情心，要求統(tǒng)治者愛惜民力，體察民意。(2)焚書坑儒。鉗制了思想，摧殘了文化。(3)加強(qiáng)思想控制，鞏固君主專制統(tǒng)治。(4)法治和德治相結(jié)合。取其精華，去其糟粕。19.(1)聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。(2)張騫出使西域，是中國有記載以來的第一次中外交流；促進(jìn)了漢與西域的相互了解與往來。(3)材料二，公元前60年，西漢王朝在西域設(shè)立西域都護(hù)，對(duì)西域各國進(jìn)行有效的管轄。(4)長(zhǎng)安→河西走廊→西域→中亞→西亞→歐洲；如：漢朝的絲綢經(jīng)絲綢之路運(yùn)往西域、中亞、西亞和歐洲；西域的良種馬、核桃、胡蘿卜等物品傳入中原地區(qū)；佛教等外來文化經(jīng)絲綢之路傳入中國內(nèi)地。20.(1)在中央，國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總覽全國一切軍政大權(quán)?；实壑?，設(shè)有中央政治機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。地方上，建立由中央直接管轄的郡縣制。(2)漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策，減輕農(nóng)民的賦稅徭役。漢文帝和漢景帝關(guān)心農(nóng)桑，減輕賦稅和徭役，廢除嚴(yán)刑苛罰，提倡勤儉治國。(3)把地方的鑄幣和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄五銖錢。

第四篇：第三單元測(cè)試題

第三單元測(cè)試題

一、我會(huì)填。

（1）長(zhǎng)方形的對(duì)邊（），四個(gè)角都是（）；正方形的四條邊

（），四個(gè)角都是（）。

（2）平行四邊形的對(duì)邊（），對(duì)角（）。（3）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（）。

（4）長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都是由（）條線段圍成的圖形，都叫（）。

（5）把一個(gè)長(zhǎng)方形按對(duì)角拉，最可能變成（）。（6）正方形的周長(zhǎng)是（）的4倍。

（7）一條繩子正好圍成一個(gè)長(zhǎng)是5分米，寬是3分米的長(zhǎng)方形，改圍成一

個(gè)正方形，它的邊長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是（）。

（8）兩個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是

（）厘米。

（9）左圖中有（）個(gè)三角形，有（）個(gè)平行四邊形。

二、判斷題。

1、四條邊都相等的四邊形一定是正方形。（）

2、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定比正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)。（）

3、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是5厘米，它的周長(zhǎng)是10厘米。（）

4、用一根12厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有一種圍法。（）

5、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬×2。（）

三、連一連。

一個(gè)平行四邊形有3個(gè)平行四邊形有2個(gè)平行四邊形

四、算一算下面圖形的周長(zhǎng)。

五、估一估，哪上圖形的周長(zhǎng)更長(zhǎng)？

六、解決生活中的問題。

1、媽媽想把桌子的四周圍上一圈裝飾布，這張桌子長(zhǎng)8分米，寬4分米，請(qǐng)

你幫忙算一算，至少需要多少分米的裝飾布？

2、一塊長(zhǎng)方形草坪長(zhǎng)14米，寬10米，在草坪的四周鋪上一圈小石頭，石頭

路至少有多少米？一位老爺爺每分鐘可走8米，走完一圈需要多少分鐘？

3、植物園內(nèi)有一個(gè)長(zhǎng)方形的花圃，花圃長(zhǎng)10米，寬比長(zhǎng)短2米，現(xiàn)在要在花圃的四周圍圍上籬笆，籬笆總長(zhǎng)為多少米？

4、用兩個(gè)長(zhǎng)為8厘米，寬為4厘米的長(zhǎng)方形，可以拼成正方形嗎？如果可以，拼成的正方形的周長(zhǎng)是多少？

第五篇：第三單元測(cè)試題 - 副本

部編人教版七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試題

一、積累運(yùn)用(30分)

1．下列加點(diǎn)字注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A．詰問(jié)震悚(sù)

哀悼(dào)

塌敗(tā)

B．憎惡(zèng)

取締(dì)

傴(yě)

滯笨(zhì)

C．愧怍(zà)

孤孀(shuānɡ)

霹靂(pī)(lì)

煩燥(zào)

D．呵斥(chì)

翳(yì)

拔涉(shè)

惶恐(huáng)

2．下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）(3分)

A．這個(gè)十歲的小朋友，在大庭廣眾之中演講，說唱俱佳的表現(xiàn)讓人贊賞不已。

B．人工智能“阿爾法狗”以4：1的總比分戰(zhàn)勝了最頂尖的棋手李世石，這標(biāo)志著人工智能的成績(jī)跨過了一道微不足道的門檻。

C．父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。

D．他的言外之意就是你今后批評(píng)人時(shí)要講究方式方法，不要當(dāng)著眾人的面發(fā)脾氣批評(píng)人。

3．(資陽中考)閱讀下面文字，改正其中的錯(cuò)誤。(3分)

①“我成功了，”我喊了出來?！芭笥褌儯　雹跒榱诉@一刻，我頂著驕陽，踏著嚴(yán)霜，道路在腳下延伸；為了這一刻，我跌倒了爬起來，失敗了挺起胸，成功在奮斗中縮短。③而現(xiàn)在，我將登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心里別提有多高興?、苓@一次我終于握住了“成功”的手，雖然只得了一枚銀牌，卻是我血汗的結(jié)晶，是對(duì)我苦練的肯定。⑤我要將這一刻與我的朋友分享，是他們?cè)谖沂б鈺r(shí)為我鼓勁。⑥我要向教練保證，下一目標(biāo)是以奪取金牌為目的！

(1)第①句的標(biāo)點(diǎn)

應(yīng)改為。

(2)第②句的“

”一詞應(yīng)該改為“

”。

(3)第⑥句應(yīng)刪去“

”和“

”。

4．下列文學(xué)常識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A．魯迅，原名周樹人，我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，代表作有短篇小說集《吶喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文詩集《野草》。

B．小說《臺(tái)階》的作者李森祥是當(dāng)代作家，代表作有《半個(gè)月亮爬上來》《十八里營房》等。

C．《老王》的作者是楊絳。錢鍾書是她的丈夫，其小說代表作是《圍城》，學(xué)術(shù)著作有《談藝錄》《管錐編》等。

D．《賣油翁》的作者歐陽修是北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。

5．名句積累。(4分)

(1)，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。

(2)，何人不起故園情。

(3)故園東望路漫漫。

(4)，惟解漫天作雪飛。

6．請(qǐng)指出下列文字出自哪部名著，并說說這段文字突出了主人公怎樣的特點(diǎn)。(2分)

“兩三個(gè)星期的工夫，他把腿溜出來了。他曉得自己的跑法很好看。跑法是車夫的能力與資格的證據(jù)。

……他的腿長(zhǎng)步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，使座兒覺到安全，舒服。”

名著：《

》

突出了主人公的特點(diǎn)。

7．右邊是?？械囊黄鍒D，請(qǐng)根據(jù)這幅圖擬寫一則公益廣告語。(3分)

8．綜合學(xué)習(xí)與探究。(9分)

最近，我們班開展以“讓世界充滿愛”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，相信你能出色地完成下列任務(wù)。

(1)在活動(dòng)展示課中，根據(jù)安排，全班齊唱歌曲《?；丶铱纯础分?，是雙人舞蹈《讓世界充滿愛》，為將這兩個(gè)節(jié)目連起來，請(qǐng)你寫幾句串臺(tái)詞。(3分)

(2)請(qǐng)拿起你生花的妙筆，寫一段優(yōu)美的文字來詮釋“愛”的內(nèi)涵，至少用上兩種修辭手法。(4分)

(3)請(qǐng)展示你的聰明才智，為本次活動(dòng)擬寫一條精彩的標(biāo)語。(2分)

二、閱讀理解(40分)

(一)閱讀下面的文言文，回答9－12題。

【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以吾酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“吾亦無他，唯手熟爾?！笨得C笑而遣之。

【乙】南方多沒人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識(shí)水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒者也。

【注釋】　①?zèng)]人：能潛水的人。

9．解釋下面句中的加點(diǎn)詞。(4分)

(1)公亦以此自矜　矜：

(2)康肅笑而遣之　遣：

(3)夫沒者豈茍然哉　茍：

(4)見舟而畏之　畏：

10．翻譯下面句子。(4分)

(1)見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

(2)日與水居，則十五而得其道。

11．[甲]文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是，表明賣油翁觀點(diǎn)的語句是

。[乙]文中北人“以其言試之河，未有不溺者”的原因是

。(都用原文語句回答，3分)

12．[甲][乙]兩文都告訴人們什么道理？(3分)