第一篇：2014六年級品德與生活下冊 懷有一顆感恩的心教案 首師大版（xiexiebang推薦）

懷有一顆感恩的心

教學(xué)目標(biāo)：

懂得感恩是對別人所給的幫助心存感激表示感謝，知道懂得感恩是一個人具有良好的道德品質(zhì)的表現(xiàn)，懂得感恩的人才能成為一個具有愛心的人。敬佩懂得感恩的人及其行為，對不懂得感恩的人及其行為表示不滿。能夠在日常生活的小事中，對給予自己幫助的人表示感謝并付諸實際行動中。

教學(xué)重難點：

懂得感恩的人才能成為一個具有愛心的人，能夠在日常生活的小事中，對給予自己幫助的人表示感謝并付諸實際行動中。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

感恩就是感激恩情?！暗嗡饔咳鄨蟆笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，是一種積極的生活態(tài)度，也是一種美好的情感。感知恩情，才能真正感受到他人的關(guān)愛和幫助。

二、感知恩情感受愛：

（一）、回想自己的生活，江將他人關(guān)愛、幫助、鼓勵自己的事情，讓我們一起來體會這份恩情，感受這份愛。

（二）、交流課前采訪的有關(guān)感恩的故事

（三）、小結(jié)

三、心存感激鑄就愛

（一）、讀故事《開啟易拉罐》，說說你對心存感激的理解。

（二）、結(jié)合故事，討論怎樣培養(yǎng)自己的愛心。

四、感恩之舉回報愛

（一）、讀故事，討論故事中的主人公有怎樣的感恩之舉？他為什么要這樣做？

（二）、感恩之心是一顆美好的種子，想想怎樣在日常生活中用心播撒、照顧，讓種子在我們的心中生根、發(fā)芽呢？

五、讀一讀：

第二篇：懷有一顆感恩心

懷有一顆感恩心

行走在漫漫的人生道路上，有多少溫暖的手曾扶攜我們走過那些坎坷那些泥濘；有多少親切的目光曾溫暖過我們的心；又有多少溫婉的曾陪伴我們成長。老師、父母、親朋、祖國，甚至是陌生人，都曾給予過我們無私的幫助。對于他們，我現(xiàn)在只能道聲“謝謝”，并用我的一生去感激他們。

搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀；激浪千里，是您給了我奔潮的力量；雷雨共鳴，是您給了我舞動的光芒。今天我的一切，都是您賦予我的。謝謝您，我的爸爸媽媽，謝謝您用自己的生命之光，照亮我的人生路途；謝謝您，我的爸爸媽媽，謝謝您在風(fēng)雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我有了依靠；謝謝您，我最親愛的爸爸媽媽

用語言播種夢想，用粉筆耕耘希望，用心血澆灌芬芳，用滋潤成長。從青春的笑容到布滿皺紋的臉龐，為了未來的花朵，您付出了太多太多。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是您一生的寫照。謝謝您，我的老師，謝謝您教給我們知識和道理；謝謝您，我的老師，謝謝您甘做人梯，讓芊芊學(xué)子攀住您蹬上顛峰；謝謝您，我最敬愛的老師，日子如水，花開花落，我一樣會珍惜。

頭頂?shù)乃{(lán)天白云，曾給予我們無限遐想；腳下的這片土地，孕育了無數(shù)希望；路旁的花花草草，無聲裝扮著這個世界。這一切，都正是來源于您，我們美麗的地球母親。因為有了您，有了其他生命的存在，才有了今天如此豐富多彩的世界。謝謝你們，美麗的地球，神奇的自然，可愛的生物，謝謝你們讓這個時界更加多姿、更有活力。

忘不了，那些如春風(fēng)化雨般的笑容，洗刷我們心靈上的塵泥；忘不了，那些悅耳動聽的鳴叫，讓我悟出生命的美妙；忘不了，那些溫暖親切的眼神，指引我們前進的方向。天空的那一顆顆明星，滿載我對那些幫助過我和帶給我曲折的人的祝福，滿載我對他們的感恩。

第三篇：懷有一顆感恩的心

懷有一顆感恩的心

時光匆匆，歲月流逝，懷有一顆感恩的心，這里的世界豐富多彩，青春的旋律在舞動著。青春的感恩事在我腦中浮動，用這首歌獻給你———《感恩的心》

———《題記》 世界不會因為你的存在而喜悅，也不會因為你的消失而哭泣，假如人生是感恩中的一次感恩我不愿意錯過，細(xì)小的動作。假若人生是感恩的一場短夢，我愿意把他做的生機盎然。

感恩，一個永恒的話題，每個人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，因為只有每個人心中都懷有感恩，才會發(fā)現(xiàn)世界如此的美好。生活如此的幸福。

我應(yīng)該向父母感恩他們無時無刻不在關(guān)注著我的成長，關(guān)注我的學(xué)習(xí)。從呱呱墜地到成長，從無知到成熟，成長的道路坎坷不平，哭的時候他們是你傾訴的對像，歡快的時候他們是你分享快樂的朋友，遇見困難和失敗時他們是勇往直前的勇氣，在累的時候他們是前進的力量，因為陪伴成長的 街道豐富多彩生機盎然，還鑄就了我的性格。我應(yīng)該向我的父母感恩。

我應(yīng)該向我的朋友感恩，每一個人的一生中都有著無數(shù)個與自己志同道合的朋友，遇見心煩的事可以向他們傾述。朋友可以分擔(dān)心中的困難和責(zé)任，遇見困難時朋友可以義不容辭的幫助你始終是你堅強的后盾。成長的伴侶，記性不是很好，總會在不經(jīng)意間讓時間磨掉許多記憶但總是的到朋友提示，我應(yīng)該向我的朋友感恩。

我應(yīng)該向我的老師感恩，人生最美好的年華都是在校園中度過，而伴隨著我們左右的就是老師。依稀記得老師的身影，幼兒園時老師的身影是強壯的。而在高中老師工作時的身影是彎著腰的似乎責(zé)任很重，的確他們都是用語言播種，粉塵播種，用心血滋養(yǎng)。老師為的是誰？只是為了讓我們擁有更加美好的明天。我應(yīng)該向我的老師感恩。

瓦妮莎的微笑： 生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。感恩父母，是父母含辛茹苦地將我們撫養(yǎng)成人；感恩老師，是老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中翱翔；感恩朋友，是朋友陪伴我們共同成長；感恩對手，是對手的存在讓我們看到了自己奮斗的目標(biāo)……學(xué)會感恩...

第四篇：懷有一顆感恩的心

懷有一顆感恩的心

大慶市薩中二小 四年一班 姜笑函輔導(dǎo)教師：王綿

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩？面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩？或許我們在被愛和關(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？

其實，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點兒根本就算不上是感恩的要求都達不到，還何談感恩。我想學(xué)會感恩，卻找不到老師。后來我才了現(xiàn)，我的父親就是我最好的老師。

奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說一個人過自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見狀多次要奶奶搬過來一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說甚至還有點強迫意思之下終于還是搬了過來。

我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過來，而正在此時，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。

每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去

叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時候餓了什么時候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……

那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，因為父母尋我們無私的關(guān)愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的老師。

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩。

所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好

第五篇：讓我們懷有一顆感恩的心

讓我們懷有一顆感恩的心

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是三年級的，今天，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當(dāng)我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關(guān)懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?；搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語??盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意？努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，相逢問好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學(xué)超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關(guān)懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵，這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會的饋贈，學(xué)會熱愛自然，回報社會，做一個有奉獻意識和社會責(zé)任感的人。

感恩是有意義的。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?“鴉有反哺之情”, “贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷吧。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！