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      踐行三敢三創(chuàng)塑教師新形象

      時間:2019-05-14 12:42:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《踐行三敢三創(chuàng)塑教師新形象》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《踐行三敢三創(chuàng)塑教師新形象》。

      第一篇:踐行三敢三創(chuàng)塑教師新形象

      踐行三敢三創(chuàng)塑造教師新形象

      有一種理想,總能沖破一切阻攔,那就是共產(chǎn)主義;也有一種使命,總令我們激昂澎湃!這就是為貫徹落實十八大精神的“三敢三創(chuàng)”活動!

      作為一名教師,教書育人是我們的神圣職責(zé)。作為一名入黨積極分子,提高覺悟是我們的行為準(zhǔn)則。面對教育改革的新形勢,我們每個人都面臨著知識更新、觀念更新、工作創(chuàng)新的問題。如何實現(xiàn)自己的華麗轉(zhuǎn)身?“三敢三創(chuàng)”這個活動給了我靈感?!案蚁搿斌w現(xiàn)的是一種自我追求。沒有做不到,只有想不到。當(dāng)今世界,發(fā)展如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有勇往直前,才能站在潮頭立于不敗。“敢想”要求我們自抬標(biāo)桿,高點(diǎn)定位,敢同強(qiáng)的比,與快的賽,跟高的攀,用勇氣和韌勁開辟新路徑,靠智慧和汗水謀求新跨越。

      “敢干”體現(xiàn)的是一種做事品格?!案腋伞本褪且龅谝蝗?,敢干是膽識也是境界,強(qiáng)調(diào)的是“既‘敢’又‘會’干”。要求我們少說甚至不說“不能辦”、多思和多想“怎么辦”。開路者必然會遇到各種困難和挫折,甚至?xí)媾R失敗的風(fēng)險,但只要符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,符合人民群眾的根本利益,就要大膽地去闖,以愚公移山之堅韌毅力去實現(xiàn)一個又一個發(fā)展目標(biāo)。

      “敢擔(dān)當(dāng)”體現(xiàn)的是一種敬業(yè)態(tài)度?!傲x不容辭”體現(xiàn)的是責(zé)任,責(zé)任出勇氣、出智慧、出力量。敢擔(dān)當(dāng),就是要承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,完成應(yīng)當(dāng)完成的使命。敢擔(dān)當(dāng)者,不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯為。每一個崗位都是平臺,每一個職務(wù)都是責(zé)任。責(zé)任心是檢驗一名教師是否稱職、是否優(yōu)秀的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任意識是在工作過程中逐步形成的,也是人生觀、價值觀的具體體現(xiàn)。敢擔(dān)當(dāng),方能放開手腳,奮發(fā)有為;敢擔(dān)當(dāng),方能挑起重?fù)?dān),展現(xiàn)作為?!皠?chuàng)新”體現(xiàn)的是一種超群思維。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式,是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力。要勇于創(chuàng)新實踐,我們必須首先要武裝頭腦,要與時俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)新知識新理論,學(xué)風(fēng)透視作風(fēng),作風(fēng)折射學(xué)風(fēng),要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,著重廣度與深度,要仔細(xì)留心工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不斷積累,要創(chuàng)新理念、創(chuàng)新教學(xué),要緊跟形勢、圍繞大局,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,立足三尺講壇,默默奉獻(xiàn),真正實現(xiàn)創(chuàng)新能力的提。

      “創(chuàng)業(yè)”體現(xiàn)的是一種人生價值。作為人類靈魂的工程師,教師最重要的職責(zé)與使命就是教書育人,最關(guān)鍵的就是用自己的言行一致去教育、感化、引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生的成長成才不僅讓學(xué)生實現(xiàn)自己的人生價值,更是教師價值實現(xiàn)的雙重體現(xiàn)。

      “創(chuàng)一流”體現(xiàn)的是一種業(yè)績目標(biāo)?!皠?chuàng)一流”是目標(biāo),是教師人生價值的最終體現(xiàn)?!皠?chuàng)一流”是壓力更是動力,噴水池因為承受了壓力的重荷,才噴射出銀花朵朵;以一流的工作精神、一流的工作水準(zhǔn),才能創(chuàng)造出一流的教學(xué)成績。

      我甘于平凡,但是拒絕平庸,努力提升自我,不求浮華,不存僥幸,只要我們每個人都能在自己的崗位上忠于職守,無私奉獻(xiàn),那么無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)個普通將造就非凡。沐浴著“三敢三創(chuàng)”主題活動的春風(fēng),讓我們以百倍的熱情和干勁奉獻(xiàn)出自己的青春和智慧!獻(xiàn)身教育是我無悔的選擇,追求更好是我一生的目標(biāo)。讓我們搶抓機(jī)遇,自我加壓,爭優(yōu)創(chuàng)先,乘勢而上,一定會迎來更加輝煌燦爛的明天!

      第二篇:“三敢三創(chuàng)”心得體會

      “三敢”“三創(chuàng)”心得體會

      隆回縣周旺中學(xué) 肖練武

      隆回縣教育局自開展“三敢”“三創(chuàng)”活動以來,全體教職工都行動起來了。大家寫讀書筆記蔚然成風(fēng)。本人對“三敢”“三創(chuàng)”也有深刻的體會。本人認(rèn)為“三敢”就是“敢想、敢干、敢擔(dān)當(dāng)”;“三創(chuàng)”就是“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)一流”。

      我覺得現(xiàn)在再提“敢擔(dān)當(dāng)”,再講“創(chuàng)一流”仍然很有必要?!案覔?dān)當(dāng)”主要要體現(xiàn)在勇于負(fù)責(zé)上。勇于擔(dān)責(zé),為官之要。負(fù)責(zé)任,“敢擔(dān)當(dāng)”,既是黨性要求,也是思想境界。古人云“為官避事平生恥”,作為教師尤其是黨員教師,只要事關(guān)發(fā)展大計,事關(guān)群眾利益,事關(guān)學(xué)生成長,就絕不可回避,也絕不能回避。習(xí)近平同志指出:“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面?!睕]有承擔(dān)責(zé)任的勇氣、膽量,是不合格的。

      開展“三創(chuàng)”活動是要著眼于新的形勢作出的重大決策,是科學(xué)發(fā)展所需、人民群眾所盼。開展創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動,就是激發(fā)人們創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣,以務(wù)實的舉措、改革的辦法、奮進(jìn)的作風(fēng),更好地推動林教育事業(yè)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)既是一種偉大的民族精神,也是一項偉大的社會實踐?!叭齽?chuàng)”的本質(zhì)是“創(chuàng)”,就是大膽開拓、進(jìn)取求實、奮勇超越。

      發(fā)展需要“三創(chuàng)”,我們要站在戰(zhàn)略全局高度,深刻理解“三創(chuàng)”的豐富內(nèi)涵。創(chuàng)業(yè)是基礎(chǔ),創(chuàng)新是手段,創(chuàng)優(yōu)是目標(biāo)。開展“三創(chuàng)”活動就是要突出教育教學(xué)工作重點(diǎn),繼續(xù)深層次推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,切實抓出成效。

      第三篇:三敢三創(chuàng)實施方案

      盤古壩完小開展

      “敢想敢干敢擔(dān)當(dāng) 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”

      主題教育實踐活動實施方案

      根據(jù)隆教黨發(fā)〔2013〕1號文件精神及《雨山鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“敢想敢干敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流“主題教育實踐活動實施方案》相關(guān)部署,結(jié)合我校實際情況,特制定我校開展“敢想敢干敢擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”(以下簡稱“三敢三創(chuàng)”)主題教育實踐活動實施方案。

      一、組織機(jī)構(gòu)

      為確保學(xué)校“三敢三創(chuàng)”主題教育實踐活動順利有序進(jìn)行,特成立我?!叭胰齽?chuàng)”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:李焱

      副組長:羅志武

      成員:劉偉蘭 鄒鳳君 潘湘雄

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,以“敢想敢干敢擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”為主題,以解放思想為先導(dǎo),以師德師風(fēng)建設(shè)為保障,以課堂教學(xué)改革為手段,以辦好人民滿意教育為目標(biāo),以實際行動促進(jìn)我校教育持續(xù)健康快速發(fā)展。

      三、目標(biāo)任務(wù)

      通過開展解放思想大討論活動、服務(wù)發(fā)展服務(wù)學(xué)校服務(wù)學(xué)生活動、師德師風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)專項行動,著力解決效率不高、風(fēng)氣不正等突出問題,實現(xiàn)“治散正風(fēng)、提速增效”的目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化大局

      意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、群眾意識。

      四、活動內(nèi)容

      “三敢三創(chuàng)”主題教育實踐要緊緊圍繞縣委“四個突出、五大提升”和縣教育局黨委“努力建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦好人民滿意教育”戰(zhàn)略部署,重點(diǎn)抓好以下四大專項活動:

      (一)解放思想大討論活動

      1.開展學(xué)習(xí)討論。制訂好放思想大討論活動實施方案,認(rèn)真抓好政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)書目主要為:《十八大報告輔導(dǎo)讀本》、《愛心與教育》、《教育的理想與信念》、《為了中華民族的復(fù)興,為了每位學(xué)生的發(fā)展——基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《教育中國——50名流素質(zhì)教育訪談》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《當(dāng)代教師行為規(guī)范》等系列讀物和中央關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定、省委“九項規(guī)定”和市委“十項規(guī)定”。

      2.組織查擺問題。與中心學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)一起召開解放思想座談會、走訪調(diào)查,認(rèn)真聽取廣大師生的意見建議。圍繞“深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”新目標(biāo)、新戰(zhàn)略、新任務(wù)展開專題討論,認(rèn)真查擺當(dāng)前教育發(fā)展存在的差距,認(rèn)真查擺當(dāng)前在解放思想、落實科學(xué)發(fā)展觀和推進(jìn)課堂教學(xué)改革中存在的問題,積極營造少謀人、多謀事,少生非、多做事的發(fā)展氛圍,增強(qiáng)加快教育發(fā)展的使命感和責(zé)任感。要根據(jù)查擺出的問題,形成有問題、有剖析、有整改措施的剖析材料。

      3.明確工作目標(biāo)。在認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展工作目標(biāo)、工作措施大討論。認(rèn)真討論今后工作怎么干,如何創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流,引導(dǎo)廣大教職員工反思在隆回教育發(fā)展大潮中該想什么,該做什么,把全校教職員工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到縣委和縣教育局黨委的決策部署上來,形成更新理念、投身課改、奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流的熱潮。學(xué)校在廣泛討論的基礎(chǔ)上,明確2013年“爭創(chuàng)一流”的工作定位,制訂2013年工作目標(biāo)。

      (二)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生活動

      1.努力改善辦學(xué)條件,打造美麗校園。千方百計爭取資金,加大投入,努力改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。年內(nèi)認(rèn)真抓好盤古壩完小本部合格學(xué)校創(chuàng)建、磨石小學(xué)圍墻和新建樓房的修建。

      2.深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以教育部《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和新的課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)為指導(dǎo),總結(jié)和反思前期課堂教學(xué)改革工作的成功經(jīng)驗,探索適應(yīng)新課程要求的學(xué)校管理框架,打造生命課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建和諧校園,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),幸福生活。3.開展新一輪公開承諾和踐諾。圍繞“三敢三創(chuàng)”主題,進(jìn)一步完善服務(wù)承諾制度,所有教師都要結(jié)合單位實際、立足本職崗位要求,做出解放思想、“三服務(wù)”、師德師風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)專項公開承諾。3月底前,全體教職員工做出公開承諾,并張貼公示,主動接受群眾監(jiān)督。每季度對踐諾履諾情況進(jìn)行督查,年末實行領(lǐng)導(dǎo)干部公開點(diǎn)評和群眾評議,并在適當(dāng)范圍內(nèi)公開評議結(jié)果。

      4.積極籌備,充分做好教育督導(dǎo)評估的迎檢工作。2013年4月,省政府將對我縣進(jìn)行第二輪教育督導(dǎo)評估。學(xué)校各線要按照評估細(xì)則要求,認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)材料。要及時認(rèn)真梳理存在的問題,制定整改措施,抓好整改落實,確保第二輪教育督導(dǎo)評估省檢合格,力爭優(yōu)秀。

      (三)“肅風(fēng)肅紀(jì)、提速提效”作風(fēng)建設(shè)專項行動

      1.認(rèn)真整改作風(fēng)建設(shè)問題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)作風(fēng)效能建設(shè)和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境相關(guān)文件規(guī)定的基礎(chǔ)上,著力查找本單位和干部職工中存在的突出問題:一是庸碌無為、不思進(jìn)取的問題。二是懶惰懈怠,效率不高的問題。三是散漫自由,風(fēng)氣不正的問題。要針對找出的問題,制定整改方案、提出破解辦法,抓好整改落實。

      2.健全作風(fēng)建設(shè)考核機(jī)制。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專項行動的檢查考核,切實將考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)待遇、評先評優(yōu)全面掛鉤,著力解決“干多干少一個樣”、“干好干壞一個樣”、“干與不干一個樣”的庸俗平均主義。

      3.查處違紀(jì)違規(guī)行為。深入貫徹落實中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”,加強(qiáng)作風(fēng)教育和紀(jì)律約束。規(guī)范公務(wù)接待、嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)支出,對未經(jīng)批準(zhǔn)缺席會議、擅自離崗、無故曠工、工作時間休閑娛樂、工作日中午飲酒、參與賭博、公款相互宴請等違紀(jì)違規(guī)行為依紀(jì)依法查處到位。

      (四)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項行動。

      1.認(rèn)真查找整改師德師風(fēng)存在的問題。嚴(yán)格落實各項工作,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),開展公開承諾活動,要對照師德規(guī)范,找出在師德方面的不足和差距,提出整改的計劃和措施。

      2.強(qiáng)化師德監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格師德考評。要建立師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)

      小組,建立師德師風(fēng)評價體系,定期進(jìn)行師德考評。

      3.實施師德表現(xiàn)一票否決機(jī)制。堅持懲防并舉,實施師德表現(xiàn)“一票否決制”,把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容。

      五、工作要求

      1.提高認(rèn)識,務(wù)求實效。堅持把“三敢三創(chuàng)”主題教育實踐活動與課堂教學(xué)改革工作推進(jìn)緊密結(jié)合,把教育實踐活動貫穿全年工作始終。

      2.嚴(yán)格考核,狠抓落實。“三敢三創(chuàng)”主題教育實踐活動納入年終目標(biāo)管理考核。年底根據(jù)活動開展情況,評選和表彰“三敢三創(chuàng)之星”,通過表彰先進(jìn)典型,推動活動開展。

      3.抓好宣傳,長效推進(jìn)。大力宣傳開展“三敢三創(chuàng)”主題教育實踐活動的重大意義,要堅持把解決實際問題與建立長效機(jī)制結(jié)合起來,將有效做法制度化、管用經(jīng)驗長效化,努力形成“三敢三創(chuàng)”長效機(jī)制。

      雨山鋪鎮(zhèn)盤古壩完小

      二O一三年四月一日

      第四篇:三敢三創(chuàng)學(xué)習(xí)心得

      “三敢”“三創(chuàng)”學(xué)習(xí)心得

      兒科門診譚學(xué)夏

      最近,我縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展了轟轟烈烈的?三敢三創(chuàng)?活動,我院積極響應(yīng),要求每一位職工?敢想敢干敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流?,這是貫徹落實?十八大精神?實現(xiàn)?中國夢?的堅實步伐和具體實踐,我們婦幼人的夢想亦能早日成真。?敢想?體現(xiàn)的是自我追求,不怕做不到,就怕想不到;?敢想?我們要求我們自抬標(biāo)桿,高點(diǎn)定位,敢同強(qiáng)的比,與快的賽,跟高的攀,用勇氣和韌勁開辟新路徑,靠智慧和汗水謀取新跨越。

      ?敢干?體現(xiàn)的是一種品格,?敢干?是膽識也是境界,強(qiáng)調(diào)的是?既‘敢’又‘會’干?。要求我們少說甚至不說,?不能辦?,多思和多想?怎么辦?,正如習(xí)總所說,?空談?wù)`國,實干興邦?。

      ?敢擔(dān)當(dāng)?體現(xiàn)的是一種敬業(yè)態(tài)度,敢擔(dān)當(dāng),就是要能承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),做好應(yīng)做的工作,完成應(yīng)當(dāng)完成的使命。?非典?來了,我們義不容辭,?H7N9?來了,我們責(zé)無旁貸。敢擔(dān)當(dāng),方能放開手腳,奮發(fā)有為;敢擔(dān)當(dāng),方能挑起重?fù)?dān),展現(xiàn)作為;敢擔(dān)當(dāng),方能以病人為本,全心全意為病人服務(wù)。?創(chuàng)新?體現(xiàn)的是一種超群思維,創(chuàng)新的含義有三層,第一層:更新,第二層:創(chuàng)造新的東西,第三層:改變。在具體

      工作中,創(chuàng)新就是要解放思想,與時俱進(jìn),這就要求我們醫(yī)務(wù)工作者在工作中拓寬視野,開闊思路,破除墨守成規(guī)的弊端,創(chuàng)造性的開展工作。

      ?創(chuàng)業(yè)?體現(xiàn)的是一種人生價值。創(chuàng)業(yè)是工作,創(chuàng)業(yè)是付出,創(chuàng)業(yè)就是要把個人事業(yè)融入到醫(yī)院跨越發(fā)展的實踐中,為全面創(chuàng)造品牌婦保院實現(xiàn)自己的人生價值。

      ?創(chuàng)一流?體現(xiàn)的是一種業(yè)績目標(biāo)。?創(chuàng)一流?是目標(biāo),?創(chuàng)一流?是壓力更是動力。創(chuàng)一流,要求我們以一流的工作精神,一流的工作水準(zhǔn),創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

      我們要將?三敢三創(chuàng)?的精神貫穿到推動我院跨越發(fā)展過程的始終,浸潤到工作的每一個細(xì)微環(huán)節(jié),真正把?三敢三創(chuàng)?精神內(nèi)涵變成自己的行進(jìn)方向,行為準(zhǔn)則和行動指南,為實現(xiàn)?中國夢?,為實現(xiàn)隆回婦幼人夢想而努力奮斗。

      “三敢三創(chuàng)”專項學(xué)習(xí)剖析材料

      兒科門診譚學(xué)夏

      最近,我院遵照縣委指示,在全院干部中積極開展?三敢三創(chuàng)?主題教育,通過這次教育活動,受到了一次深刻的 再教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的自覺性和堅定性,更加牢固樹立了全心全意為病人服務(wù)的宗旨,查找出了存在的問題,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育,自我提高,自我完善的目的,增強(qiáng)了信心,明確了今后的努力方向。

      一、存在的問題和原因

      1、放松了理論學(xué)習(xí),思想作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

      2、業(yè)務(wù)上不夠精通,進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。

      3、工作上缺乏激情,被動應(yīng)付,進(jìn)取心不夠強(qiáng)。

      4、科室管理不求優(yōu)秀,過得去就行,缺乏創(chuàng)一流意識。

      二、下一步整改措施

      在今后的工作中,本人一定要克服自己存在的不足,嚴(yán)以律己,以身作責(zé),敢于敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新創(chuàng)一流,具體從以下幾個方面做起:

      1、深入學(xué)習(xí)理論知識,尤其是十八大精神,提高思想覺悟,以正確理論指導(dǎo)自己工作實踐,激發(fā)工作動力。

      2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,與時俱進(jìn),學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為病人服務(wù)的本領(lǐng)。

      3、強(qiáng)化鍛煉工作能力,不斷提高管理能力,干工作不能只求過得去,干工作就要爭第一,創(chuàng)一流,真正做好一科之長。

      4、定期開展自我批評,甘當(dāng)小學(xué)生,主要是查找問題和不足,虛心學(xué)人之長,嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸。

      第五篇:三敢三創(chuàng)剖析材料

      三敢三創(chuàng)剖析材料

      今年以來,隆回縣財政局開展“敢想敢干敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”(簡稱 “三敢三創(chuàng)”)主題教育實踐活動,活動時間從3月份開始至12月底結(jié)束,旨在進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),優(yōu)化財政服務(wù)環(huán)境,提升財政效能,更好地服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      一、組織迅速,積極動員全辦人員深入開展

      (一)查擺問題,找尋差距。通過大討論,找出當(dāng)前農(nóng)村能源建設(shè)工作主要存在的問題:一是農(nóng)村沼氣后續(xù)服務(wù)的問題。二是農(nóng)村沼氣使用率的問題。三是農(nóng)村能源今后發(fā)展思路。通過思索,我辦確立了工作目標(biāo),明確了今后農(nóng)村能源工作的發(fā)展思路:在發(fā)展思路上實現(xiàn)三個擴(kuò)展和把握四個原則。三個擴(kuò)展:農(nóng)村沼氣由單一的戶用沼氣向中小型沼氣工程擴(kuò)展;由生活用能型沼氣向生產(chǎn)用能型、環(huán)保用能型和生活污水處理型擴(kuò)展;由重點(diǎn)發(fā)展沼氣向開發(fā)太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿饶茉磾U(kuò)展。

      (二)創(chuàng)新舉措,奮勇趕超。結(jié)合“三敢三創(chuàng)”活動的承諾踐諾,采取組織到位、宣傳到位、管理到位、責(zé)任到位等工作措施,確立我辦“保二趕一”工作目標(biāo):農(nóng)村能源業(yè)務(wù)工作、農(nóng)民素質(zhì)教育工作爭取評省、市先進(jìn)單位。各項中心工作爭取獲縣先進(jìn)單位。

      (三)履職為民,優(yōu)化服務(wù)。活動開展以來,我辦深入田間地頭,熱情服務(wù)。一是在4月份上旬在橫板橋、周旺、雨山鋪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦項目農(nóng)戶培訓(xùn)班,發(fā)放宣傳資料420份,農(nóng)村沼氣實用手冊330本。二是組織沼氣技工免費(fèi)進(jìn)農(nóng)家檢修沼氣活動。4月17日,我辦組織沼氣技工38人,分成3個小組,在雨山鋪鎮(zhèn)五里村進(jìn)行免費(fèi)檢修沼氣活動。幫助廣大農(nóng)戶解決沼氣使用中遇到的各種問題,指導(dǎo)農(nóng)戶正確抽取沼液和進(jìn)行沼氣設(shè)施日常維護(hù)。

      二、下一步活動安排

      (一)、繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí)。通過開展“解放思想大討論”活動,查擺問題,我辦存在的主要問題是:學(xué)習(xí)精神不強(qiáng)、工作創(chuàng)新精神不強(qiáng)。根據(jù)查擺出的問題,下階段我辦將繼續(xù)抓好干部職工的政治理論學(xué)習(xí)及中心組學(xué)習(xí)。

      (二)、開好干部職工座談會。按活動要求,單位全年開展座談討論不少于2次。我辦計劃在下階段再開展一次專題討論活動,認(rèn)真查擺自己在解放思想、落實科學(xué)發(fā)展觀上存在的問題及當(dāng)前隆回發(fā)展存在的差距。

      (三)開好黨員民主生活會。計劃在6月份和12月,讓每位黨員對照“三敢三創(chuàng)”主題教育實踐活動個人公開承諾,檢查承諾完成情況,扎實開好黨員民主生活會。

      (四)、開展與扶貧村、群工站、雙季稻聯(lián)系點(diǎn)的結(jié)對共建活動。5月-12月,我辦將以健全發(fā)展產(chǎn)業(yè)、建設(shè)扶貧、雙季稻種植為重點(diǎn),深入開展與羅洪鄉(xiāng)塘灣村、上羅洪村、南岳廟鄉(xiāng)洪底村的結(jié)對共建活動。

      (五)、開展“三服務(wù)”、“ 肅風(fēng)肅紀(jì)、提速提效”作風(fēng)建設(shè)專項行動、“爭當(dāng)群眾喜愛的干部”、“爭當(dāng)群眾喜愛的部門”、創(chuàng)建活動,深化“三亮三比三評”服務(wù)活動。

      目前,該局已進(jìn)入“三敢三創(chuàng)”主題教育實踐活動的“解放思想大討論”階段,全局干部職工精神振奮,踴躍參加活動要求的各項政治學(xué)習(xí),對照學(xué)習(xí)內(nèi)容開展大討論,查找整改工作中存在的問題,在創(chuàng)優(yōu)服務(wù)質(zhì)量、務(wù)實工作作風(fēng)、提升財政效能等方面已取得明顯的效果。

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