第一篇:第九周旗下講話稿
第九周國旗班五年級20**年4月18日
星期一天氣主持人***
旗手 ***護(hù)旗手***
講話人 ***講話主題:共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境老師、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的育紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。
文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學(xué)的校園會因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?/p>
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂時(shí)”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
第二篇:2013第九周國旗下講話稿
2013第九周第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)抗震救災(zāi)捐款倡議書
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
2013年4月20日早晨8時(shí)02分,四川省雅安市發(fā)生7.0級地震,近二百多生命在瞬間消逝、數(shù)百民眾情況不明、數(shù)千群眾有家難歸??粗鵁o數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘?jiān)珨啾?,每個(gè)人的心中都會涌起無限的哀思和感嘆??
當(dāng)我們站在操場時(shí),你可知道許許多多災(zāi)區(qū)的小伙伴卻被地動山搖的恐懼包圍,被無情的土石活活掩埋;當(dāng)我們和父母及時(shí)聯(lián)系報(bào)平安時(shí),你可知道有多少災(zāi)區(qū)小伙伴再也得不到父母愛的回應(yīng);當(dāng)你安寧而困倦地躺在床上熟睡時(shí),你可知道多少災(zāi)區(qū)的小伙伴們正在雨夜望眼欲穿,等待救援;當(dāng)你迎著陽光走入學(xué)校的大門,你可知道災(zāi)區(qū)遇難人數(shù)節(jié)節(jié)攀升,多少個(gè)眼淚哭干的媽媽,至今還沒有得到孩子的音訊??噩耗傳來,牽動著全黨、全國人民的心??!面對突如其來的災(zāi)情,總書記作出重要指示,要求“保證災(zāi)區(qū)人民生命安全”,李克強(qiáng)總理第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)親臨一線指揮抗震救災(zāi)工作。解放軍、武警部隊(duì)、消防部隊(duì)官兵緊急集合,組成救援大軍,奔赴災(zāi)區(qū),搶險(xiǎn)救災(zāi);社會各界積極響應(yīng),捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心......災(zāi)害無情,人有情,我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于開展抗震救災(zāi)的偉大號召,發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),行動起來吧,親愛的同學(xué)們!
為了讓我們的同胞盡快脫離苦海,早日告別災(zāi)難的陰影,為了災(zāi)
區(qū)的人民盡快過上正常的生活,小伙伴們早日回歸校園,請伸出我們溫暖的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心!讓我們積極參與到 “抗震救災(zāi)”捐款的活動中,捐款不論多少,善舉不分大小。伸出我們的雙手,拿出我們積攢的壓歲錢,讓我們少吃一點(diǎn)零食、少喝一瓶飲料、少買一塊雪糕,節(jié)省出我們的零用錢來支援災(zāi)區(qū),與同齡的小伙伴共渡難關(guān)!災(zāi)區(qū)的小伙伴們,擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)起來;我們會用飽含著深情的實(shí)際行動,為災(zāi)區(qū)的小伙伴們重建校園獻(xiàn)一份微薄之力!
我們相信,在黨中央、國務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同努力下,一定能贏取抗震救災(zāi)的全面勝利!
第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
第三篇:國旗下講話稿第九周
老師、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的新界小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。
文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走 了,別人欣賞什么呢? 當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩??文明締造和諧。育紅小學(xué)的校園會因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂時(shí)”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
第四篇:第九周國旗下講話稿
第九周國旗下講話稿
良好的習(xí)慣成就一生
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話的主題是《良好的習(xí)慣成就一生》。我們每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們在學(xué)習(xí)中生活時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會使你終身受益!
生活中,我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為:有的同學(xué)課間休息時(shí)在樓梯間追逐打鬧,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;放學(xué)后,有的同學(xué)不及時(shí)回家,而是約上同學(xué)去玩;甚至,有些同學(xué),欺負(fù)小同學(xué),同學(xué)們想一想,這些行為對嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
第五篇:第九周國旗下講話稿
第九周國旗下講話稿
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì),書香氣是一個(gè)校園最好的氛圍。人生路上,書籍就是望遠(yuǎn)鏡,讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。與好書相伴,我們會覺得心存光明,那光明有如陽光般溫暖,也如月
光般清涼。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書中有著永世不朽的精神。背誦經(jīng)典,可以幫我們積累知識;感悟經(jīng)典,可以幫我們涵養(yǎng)品性;吟誦經(jīng)典,可以幫我們滋潤心靈;演繹經(jīng)典,可以幫我們增加智慧。經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,請你堅(jiān)持每天讀一次好書吧,每天讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,你一定更能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實(shí);你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中會多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動;多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥。
親愛的同學(xué)們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當(dāng)前,沉下心來,誦讀經(jīng)典,豐盈自我吧!讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香,把經(jīng)典誦讀融入每一天!謝謝!