第一篇:西交大語文模擬試題
初中語文綜合能力測試卷
一、選擇題(單項(xiàng)選擇共40分,每小題1分)
1、下面選項(xiàng)中“津”字的意思與其它幾個(gè)不同類的是
A、風(fēng)煙望五津 B、后遂無問津者C、天津D、津津有味
2、“三月不知肉味”這句話一般用來形容
A、詩歌 B、音樂 C、小說 D、散文
3、《老人與?!返淖髡呤?/p>
A、海明威B、馬克?吐溫C、杰克?倫敦D、狄更斯
4、“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》中的主人公,他的國籍是
A、英國B、法國C、丹麥D、德國
5、一主持人拿起一塊木板兒,將另一主持人輕打了一下。據(jù)此我們可以猜出《紅樓夢》中的三個(gè)人物是
A、門子 賈璉 襲人 B、馮淵 板兒 襲人
C、賈珍 板兒 襲人 D、板兒 襲人 賈璉
6、下列古代的文化典籍中,以書房命名的一項(xiàng)是
A、《聊齋志異》B、《杜工部集》C、《稼軒長短句》 D、《臨川先生文集》
7、武俠小說《射雕英雄傳》的作者原名
A、金庸B、古龍C、曲波D、查良鏞
8、“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分”這一對聯(lián)寫的作家是
A、吳敬梓B、蒲松齡C、曹雪芹D、羅貫中
9、我國四大發(fā)明中,與宗教有關(guān)的是
A、指南針B、造紙術(shù)C、火藥D、印刷術(shù)
10、下列流行歌曲的歌詞語意明確,沒有語病的一項(xiàng)是
A、村里的姑娘叫小芳,長得好看又善良。(《小芳》)
B、家里盤著兩條龍是長江與黃河,還有珠穆朗瑪是最高的山坡。(《大中國》)
C、有一個(gè)美麗的傳說,精美的石頭會(huì)唱歌。(《有一個(gè)美麗的傳說》)
D、放心著你的沉默,去說服明天的命運(yùn)。(《牽手》)
11、下面幾種情境講話時(shí),他引用古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
A、同學(xué)張華要到外地上中專,李明給他送行時(shí)說:“與君離別意,同是宦游人。
張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重啊!”
B、同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
C、李明和同學(xué)一起去春游,面對滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可
謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’,太美了!”
D、李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長地對他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止??!”
12、××中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備為召開部分團(tuán)員座談會(huì)發(fā)布通知,通知正文的最后一句應(yīng)寫的是
A、恭候蒞臨 B、望準(zhǔn)時(shí)出席 C、敬請屆時(shí)指導(dǎo) D、歡迎大家光臨
13、下列詩句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項(xiàng)是
A、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(春)
B、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(夏)
C、柳桂九衢絲,花飄萬家雪。(春)
D、枯荷葉底鷺鷥藏,金風(fēng)蕩,飄動(dòng)花香。(秋)
14、宋詞和元曲中分別有“詞牌”和“曲牌”,下列各項(xiàng)中屬“曲牌”的是
A、浪淘沙B、水調(diào)歌頭C、天凈沙D、西江月
15、下面四句詩中,反映我國古代民風(fēng)民俗的一句是
A、簫鼓追隨春社近B、閑來垂釣碧溪上C、沙場秋點(diǎn)兵D、零丁洋里嘆零丁
16、下面對聯(lián)所隱含的年齡是
花甲重逢 增加三七歲月 古稀雙慶 再多一度春秋
A、121歲B、131歲C、141歲D、151歲
17、以下表示條件反射的一個(gè)成語是
A、朝三暮四B、耳濡目染C、望梅止渴D、樂不思蜀
18、我國最早的字典是
A、《康熙字典》 B、《說文解字》 C、《新華字典》 D、《爾雅》
19、通常人們在信尾寫上“此致敬禮”,這個(gè)“此”是指
A、信的內(nèi)容 B、寫信人的謙稱 C、代指后面的敬禮D、禮貌用語
20、“三十年河?xùn)|,四十年河西”中的“河”最初指的是
A、黃河 B、淮河 C、長江 D、汾河
21、唐代人可以稱“父親”為:
A、伯伯 B、哥哥
22、“臥薪嘗膽”說的是:
A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐
23、買櫝還珠這則成語是用來比喻有些人
A、只注重事物外表,不重內(nèi)涵 B、為了賺錢不擇手段 C、善于掩蓋事物本質(zhì)
24、屈原是春秋時(shí)代哪國人?
A、吳國 B、楚國 C、越國 D、齊國
14、神話《白蛇傳》中“白娘娘盜仙草”盜的是:
A、人參 B、冬蟲夏草 C、靈芝
25、杜甫詩云,“曉看紅濕處,花重錦官城”,李白詩云,“錦城雖云樂,不如早還家”,請問,成都為什么又叫做“錦城”或“錦官城”?
A、因蜀錦而得名 B、因錦江而得名
26、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)?
A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、天姥山 D、廬山
27、《西游記》中的火焰山位于:
A、甘肅 B、新疆 C、青海
28、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處?
A、劉備 B、諸葛亮 C、司馬光 D、司馬遷
29、“紅娘”是哪部作品中的人物?
A、《西廂記》 B、《牡丹亭》 C、《桃花扇》
30、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎樣追逐太陽的?
A、駕車 B、騎馬 C、奔跑 D、飛行
31、”來龍去脈”的成語產(chǎn)生于:
A、歷史研究 B、風(fēng)水勘探 C、政治事件
32、維納斯是希臘神話中的A、智慧女神 B、愛神和美神 C、自由女神
33、《史記》中的“世家”是給什么人作的傳?
A、皇帝 B、諸侯王 C、貴族 D、重臣
34、我國古代詩歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》,另一篇是:
A、木蘭詩 B、木蘭辭 C、琵琶行
35、李清照的《如夢令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象?
A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬
36、“司空見慣”中的“司空”是指:
A、唐代一位詩人 B、唐代一位高僧 C、一種官職
37、以下哪件事是《水滸》中梁山好漢武松所為?
A、倒撥垂陽柳 B、汴京城賣刀 C、醉打蔣門神 D雪夜上梁山
38、“程門立雪”這個(gè)典故講的宋朝的楊時(shí),為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事,那么楊時(shí)等待的目的是:
A、拜訪 B、請罪 C、道謝 D、辭別
39、什么時(shí)候適合用“七月流火”來形容?
A、炎炎夏日 B、夏去秋來 C、春去夏來 D、秋去冬來
40、“汗流浹背”的典故出自西漢周勃,他 “汗流浹背”的原因是:
A、衣服穿得太多 B、勞動(dòng)太賣力氣 C、打仗拼死廝殺 D、答不出皇帝的問題
二、現(xiàn)代文閱讀(30分)
(一)(10分)
長期以來,人們一直認(rèn)為人的性格是由自身經(jīng)歷和周圍環(huán)境決定的,俗話“近朱者赤,近墨者黑”指的就是這個(gè)道理。然而,最新的科學(xué)證據(jù)表明,有些人敢冒風(fēng)險(xiǎn),追求新奇,至少有一部分原因是他們身上的遺傳基因與眾不同。1996年初,由以色列和美國的科學(xué)家組成的研究小組各自單獨(dú)發(fā)表聲明:他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人的第11號(hào)染色體上有一種D4DR的遺傳基因,對人的性格有不可忽視的影響。這是人類首次把人的性格特征與一個(gè)具體的基因明確地聯(lián)系在一起。
研究小組在《自然遺傳學(xué)》雜志上解釋說,人體中的D4DR基因含有遺傳指令,能夠在大腦中構(gòu)成許多受體。這些受體分布在人的神經(jīng)元表面,接受一種叫做多巴胺的化學(xué)物質(zhì)。這種物質(zhì)會(huì)持續(xù)地激起人們敢于冒險(xiǎn),尋求新奇的欲望。
美國麥吉爾大學(xué)教授米勒做了這樣的實(shí)驗(yàn):他把新出生的幼鼠分開15分鐘,繼而在一天中對它們施加6小時(shí)的壓力。結(jié)果發(fā)現(xiàn),大腦化學(xué)物的受體和調(diào)節(jié)受體D4DR基因都發(fā)生了變化。他說,那些受到外部壓力的幼鼠就像具有較多受體的小狗一樣成熟,并有產(chǎn)生過多壓力激素的趨向。正常發(fā)育成熟的老鼠在受壓力
時(shí)通常是不會(huì)產(chǎn)生過多激素的。顯然,幼時(shí)的心理感受,即生理和遺傳的作用的初期決定著動(dòng)物產(chǎn)生“尋求新奇”的大腦受體的多少。
科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn),D4DR基因有調(diào)節(jié)多巴胺的功能。多巴胺在人腦中起到化學(xué)信使的作用,可使人產(chǎn)生情感和歡樂。研究報(bào)告的作者之一,生物遺傳學(xué)家丁·本杰明博士描述說:“現(xiàn)在已弄清,當(dāng)一個(gè)多巴胺分子向一個(gè)細(xì)胞游移,并觸到細(xì)胞壁后,那些基因結(jié)構(gòu)形式較長的人,反應(yīng)比較大?!边@就是說,較大的基因可形成較長的受體,較長的受體引起人腦中多巴胺的感應(yīng),從而使人產(chǎn)生沖動(dòng),敢于冒險(xiǎn)。
13.本文向讀者介紹什么?(用一句話概括)(2分)
14.D4DR基因?yàn)槭裁茨苡绊懭说男愿瘢浚?分)
15.科學(xué)家們是怎樣得出結(jié)論的?(2分)
16.從本文提供的信息看,哪些因素對人的性格形成有影響?(3分)
(二)勇于推銷自我(10分)
①有這么一個(gè)故事:主人養(yǎng)了兩只母雞,每天一只圓黃的雞蛋是它們對主人養(yǎng)育之恩的回報(bào)。但是,這只蛋是哪只母雞下的呢?“當(dāng)然是那只整天‘個(gè)個(gè)大’唱個(gè)不停的雞了?!敝魅丝偸沁@樣想。因此,主人對‘個(gè)個(gè)大’也就有所偏愛了:每天額外添加半瓢黃澄澄的稻谷;而對那只整天只能“咯咯咯”輕輕叫上幾聲的雞卻十分不滿,最終殺之待客??墒?,剖開“咯咯咯”的胸腹,見到的卻是滿腹的蛋黃和一只雞蛋——一只還沒來得及生的圓黃的雞蛋。更令主人后悔的是,從此以后,他再也沒能在雞窩里撿到一只雞蛋。而那只“個(gè)個(gè)大”仍舊還是整天“個(gè)個(gè)大”地唱著。
②這則寓言很有意思。兩只母雞,下蛋的不叫,不下蛋的那整天唱著“下蛋歌”。主人被表面現(xiàn)象迷惑,錯(cuò)殺了蛋雞。下蛋雞的悲劇啟示我們:表現(xiàn)自己,推銷自己上很重要的。
③試想,那只下蛋雞若能唱上一曲“下蛋歌”以自報(bào)功績,又何至于“雞頭落地”?常言道:“千里馬常有而伯樂不常有?!边@就決定了更多的千里馬若不想老死于槽櫪之間,就不能坐等伯樂來發(fā)現(xiàn)自己。不遇伯樂又無自我表現(xiàn)精神的人,恐怕會(huì)失去機(jī)會(huì),甚至出現(xiàn)悲劇。采用各種方式擺出“舍我其誰”架式的美國歷代總統(tǒng)競選者,就足以證明表現(xiàn)自我和推銷自我是多么重要。倘若哪位競選者有“下蛋”之能卻無唱“蛋歌”之勇,始終“才美不外見”,怎么能拉到入白宮的選票?難怪有人曾撰文指出:“在這個(gè)年代,如果不會(huì)推銷自己,將永無出頭之日?!?/p>
④當(dāng)然,我們無需像美國總統(tǒng)競選者那樣,為了一己之利拼命表現(xiàn)甚至夸大自己的才干,但為了找到最適合自己的用武之地,以使自己的才干得到充分的發(fā)揮,自己主動(dòng)地以恰當(dāng)方式表現(xiàn)優(yōu)勢、展示特長、宣傳成績,卻是非常必要的。“開壇十里香”的美酒,廠家仍不惜重金做廣告宣傳,越來越多的人走進(jìn)人才交流中心宣傳自己、推銷自己,他們的成功是顯而易見的。誰能說他們是狂妄自大呢?
⑤總之,我們應(yīng)反對像那只不下蛋的母雞一樣的欺世盜名者,但也要牢牢記取下蛋雞的教訓(xùn)。為了充分發(fā)揮自己的才干、顯示自己的價(jià)值,為了給社會(huì)多作貢獻(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)勇于表現(xiàn)自己,勇于推銷自己。
17.作者提倡“表現(xiàn)自己,推銷自己”,其理由是什么?(3分)
18.本文開頭敘述兩只母雞的寓言故事,有什么作用?(3分)
19.文中引用“美國總統(tǒng)競選者”為例,肯定他們的是哪一點(diǎn)?(2分)
20.第③段和第④段論述的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?(2分)
(三)古詩文閱讀(10分)
樂工羅程者,善彈琵琶,為第一,能變易新聲。得幸于武宗,恃恩自恣。宣宗初亦召供奉。程既審①上曉音律,尤自刻苦。往往令倚嬪御歌,必為奇巧聲動(dòng)
上,由是得幸。程一日果以眥睚②殺人,上大怒,立命斥出,付京兆。他工輩以程藝天下無雙,欲以動(dòng)上意。會(huì)幸苑中,樂將作,遂旁設(shè)一虛坐,置琵琶于其上,樂工等羅列上前,連拜且泣。上曰:“汝輩何為也?”進(jìn)曰:“羅程負(fù)陛下,萬死不赦;然臣輩惜程藝天下第一,不得永奉陛下,以是為恨?!鄙显唬骸叭贻吽Я_程藝耳,我所重者高祖、太宗③法也?!弊洳簧獬獭?/p>
[注] ①審:明白,清楚。
②眥睚:怒目相視的樣子。借指小的怨恨。
③高祖:唐代開國皇帝李淵;太宗:唐太宗李世民。
21.解釋下列劃線的詞語在文中的意思。(2分)
(1)卒不赦程
(2)會(huì)幸苑中
22.下列加點(diǎn)的詞中,意思相同的一組是(2分)
A.得幸于武宗B.必為奇巧聲動(dòng)上不得永奉陛下 置琵琶于其上
C.由是得幸D.程一日果以眥睚殺人
會(huì)幸苑中 以是為恨
23.翻譯下面的句子。(2分)
(1)他工輩以羅程藝天下無雙,欲以動(dòng)上意。
24.用文中語句填空。(4分)
羅程“果以眥睚殺人”的原因是
樂工為羅程求情的原因是
宣宗不赦免羅程的原因是“重”高祖、太宗之法。
三、任選一題寫作。
1、命題作文《給自己點(diǎn)一盞燈》(除詩歌外體裁不限。字?jǐn)?shù)不低于600.)
2、閱讀下面的文字,根據(jù)材料自擬題目、自選(詩歌除外)文體寫作。不少于600字。
一個(gè)生活平庸的人帶著對命運(yùn)的疑問去拜訪禪師,他問禪師:“您說,真的有命運(yùn)嗎?”“有的。”禪師回答?!笆遣皇俏颐凶⒍ǜF困一生呢?”他問。禪師讓他伸出左手,指給他看說:“這條橫線叫做愛情線,這條斜線叫做事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線”。
然后禪師讓他跟自己一起做了一個(gè)動(dòng)作,把手慢慢握起來,握得緊緊的。禪師問:“你說這幾根線在哪里?”那人迷惑的說:“在我的手里?。 薄懊\(yùn)呢?”那人終于恍然大悟,原來命運(yùn)就掌握在自己手里,而不是在別人的嘴里。
第二篇:西交大2012招生簡章
西安交通大學(xué)
2012 年招收碩士研究生(專業(yè)學(xué)位)招生簡章
我校 2012 年招收包括工程碩士、工商管理碩士、法律碩士和臨床醫(yī)學(xué)碩士等專業(yè)學(xué)位 種類(領(lǐng)域)碩士研究生。招生類別、人數(shù)、初試、復(fù)試科目及參考書目詳見專業(yè)學(xué)位招生 目錄。
一 培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式
1、培養(yǎng)目標(biāo):全日制專業(yè)學(xué)位研究生與學(xué)術(shù)型研究生屬同一層次的不同類型。全日制
專業(yè)學(xué)位研究生重點(diǎn)培養(yǎng)其掌握某一專業(yè)知識(shí)(或職業(yè))領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè) 知識(shí),具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力,能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng) 的高層次應(yīng)用型專門人才。
2、培養(yǎng)模式:全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)一般為 2 年,主要由課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和 學(xué)位論文三個(gè)環(huán)節(jié)組成。我校要求全日制專業(yè)學(xué)位課程學(xué)習(xí)一般約 30 學(xué)分;專業(yè)實(shí)踐 15 學(xué)分,開展不少于半年的企業(yè)見習(xí);學(xué)位論文 15 學(xué)分,主要注重解決實(shí)際問題。
二 招生規(guī)模
2012 年計(jì)劃招收約 1300 名。(2011年1000名)除工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士外,我校
接收 2012 年具有推薦免試資格的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生。具體接收辦法,可查詢我校研究生 招生網(wǎng)頁(http//gs.xjtu.edu.cn)。
三 報(bào)考條件:(根據(jù)教育部文件要求和規(guī)定)
1、中華人民共和國公民;擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法;年齡一般不超過 40 周歲(委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限);身 體健康。
2、考生學(xué)歷必須符合下列條件之一:
(1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(在入學(xué)前必須取得本科畢業(yè)證書);
(2)具有國家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)本科畢業(yè)人員;
(3)已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員(須委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi));
(4)具有下述條件之一的同等學(xué)力的人員:
① 具有國家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)生(須滿足 a.從大專畢業(yè)到 2012 年 8 月底滿兩年;b.在核心期刊上以第一或第二作者發(fā)表過文章;c.輔修過所報(bào)專業(yè)本科的全部主干課程且 英語通過四級(jí))。
②本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
3、相關(guān)要求(1)報(bào)名參加法律碩士(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)的全國聯(lián)考,簡稱“法律(非
法學(xué))”的人員,須符合下列條件:
① 符合 1、2 中的各項(xiàng)要求。
② 在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)的(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法 學(xué)類專業(yè)[代碼為 0301]畢業(yè)生不得報(bào)考)。
(2)報(bào)名參加法律碩士(法學(xué))專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)的全國聯(lián)考,簡稱“法律(法學(xué))” 的人員,須符合下列條件:
① 符合 1、2 中的各項(xiàng)要求。
② 在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為法學(xué)專業(yè)的(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法 學(xué)類專業(yè)[代碼為 0301]畢業(yè)生方可報(bào)考)。
(3)報(bào)名參加工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士,須符合下列條件:
① 符合 1 中各項(xiàng)的要求。
② 大學(xué)本科畢業(yè)后有 3 年或 3 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;獲得國家承認(rèn)的高職高專畢
業(yè)學(xué)歷后,經(jīng) 5 年或 5 年以上,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;已獲碩士學(xué)位或
博
士學(xué)位并有 2 年或 2 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
(4)以同等學(xué)力報(bào)考的考生(除工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、法律
碩士(非法學(xué)))外,報(bào)名時(shí)須提供相關(guān)支撐材料(成績單、論文等),待初試通過后,須加
試兩門本科專業(yè)基礎(chǔ)課(詳見第七款第四條)。
(5)參加單獨(dú)考試考生(含強(qiáng)軍計(jì)劃)還需滿足以下條件
① 取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)后有連續(xù)四年或四年以上工作經(jīng)驗(yàn)(獲得碩士或博
士學(xué)位后工作 2 年或 2 年以上)、已發(fā)表過研究論文(技術(shù)報(bào)告)或者已成為業(yè)務(wù)骨干;
② 報(bào)名須在符合學(xué)校限定的專業(yè)領(lǐng)域范圍(只能報(bào)考工程碩士專業(yè)領(lǐng)域,招生代碼
前兩位為(08))及指定的合作單位范圍(研究生院已備案)內(nèi)報(bào)考,且為原單位委托培養(yǎng);
③須經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的專家推薦。
(6)自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢
業(yè)證書方可報(bào)考;在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
四 報(bào)名時(shí)間
報(bào)名分網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個(gè)階段,凡選擇我校報(bào)名點(diǎn)的考生須來我?,F(xiàn)場確認(rèn)并在我??键c(diǎn)參加初試。
1、網(wǎng)上報(bào)名:報(bào)名網(wǎng)址為中國高等教育信息網(wǎng):http//.cn。
(1)以下考生必須選擇我校作為報(bào)名點(diǎn)。
A 凡報(bào)考我校的陜西省內(nèi)考生(含我校推薦免試生)B 單獨(dú)考試、工商管理碩士、公共管
理碩士、工程管理碩士的考生;
C 同等學(xué)力考生;
(2)我校應(yīng)屆畢業(yè)生(含免試生)報(bào)考外省學(xué)??蛇x擇我校作為報(bào)名點(diǎn)。
除以上(1)、(2)外的其他考生,我校報(bào)名點(diǎn)一律不予受理,否則報(bào)名無效。
(3)外省報(bào)考我??忌诋?dāng)?shù)鼐徒鼌⒓映踉嚕鶕?jù)當(dāng)?shù)厥〖?jí)招生考試機(jī)構(gòu)的要求選擇
報(bào)名點(diǎn)。
(4)外校推薦到我校的免試生按推薦學(xué)校規(guī)定辦理。
(5)網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:2011 年 10 月 10—31 日每天 9:00—22:00。、現(xiàn)場確認(rèn):
(1)現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間:2011 年 11 月 10 日—14 日,具體時(shí)間和要求請留意我校研招網(wǎng)通
知。
(2)現(xiàn)場確認(rèn)地點(diǎn):西安交通大學(xué)興慶校區(qū)青年之家(進(jìn)交大南門向西 100m)
(3)報(bào)名攜帶材料:考生須持有效身份證件、學(xué)歷證書(普通高校和成人高校應(yīng)屆本
科畢業(yè)生持學(xué)生證)和網(wǎng)上報(bào)名編號(hào)等。同等學(xué)力人員報(bào)名時(shí)還須提供相關(guān)支撐材料(成績
單、論文等)。(具體要求詳見網(wǎng)上須知)(4)現(xiàn)場確認(rèn)內(nèi)容:資格審查、交納報(bào)名費(fèi)、攝像及信息核對等。
(5)選擇外地報(bào)名點(diǎn)報(bào)考我校的考生,按當(dāng)?shù)貓?bào)名點(diǎn)要求確認(rèn)信息和參加考試。
未經(jīng)現(xiàn)場確認(rèn)信息者,報(bào)考無效。
五 考試時(shí)間
入學(xué)考試分初試和復(fù)試兩部分
初試時(shí)間:2012 年 1 月 7---8 日。
復(fù)試時(shí)間:2012 年 3 月下旬。
六 體檢
按教育部規(guī)定考生在復(fù)試階段進(jìn)行體檢,體檢須在西安交通大學(xué)校醫(yī)院進(jìn)行。體檢標(biāo)準(zhǔn)
按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》文件執(zhí)行。
體檢不合格者,不予錄取。
七 相關(guān)說明
1、蘇州研究院(含西交利物浦)碩士生聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃
2012 年單列計(jì)劃招收專業(yè)學(xué)位研究生 200 名。(2011年45名)蘇研院簡介見我校研招網(wǎng)
“碩士招生”,詳細(xì)信息請登陸 http:// 邊老師ynbian@mail.xjtu.edu.cn 蘇老師mba-xjtu@mail.xjtu.edu.cn
第三篇:西交大招辦副主任
西交大招辦副主任:一本重名氣二本以下重專業(yè)
如何填報(bào)一份科學(xué)的高考志愿?怎樣處理學(xué)校與專業(yè)的關(guān)系?昨天,西安交通大學(xué)招生辦副主任宋紅霞為考生支招:“選學(xué)校和專業(yè)要特別注意個(gè)人的意愿和興趣”。
成績公布前根據(jù)估分選擇5-8所學(xué)校做“備選”
宋紅霞說,我省實(shí)行的是平行志愿,填報(bào)志愿只有三天時(shí)間。考生和家長應(yīng)根據(jù)估分,提前了解三年來錄取成績相當(dāng)?shù)?-8所學(xué)校的招生情況(從高到低適當(dāng)拉開梯度),特別要了解每所學(xué)校,最近2至3年距相關(guān)批次分?jǐn)?shù)線的差值,錄取的最低位次情況。
成績公布后平行志愿處理好“沖、保、兜底”關(guān)系
成績出來后,如果比估分高,在此前備選的5-8所學(xué)校中,選擇排列靠前的;如果與估分相當(dāng),選擇中間位次的;成績比估分低,選擇排位靠后的學(xué)校。也可以做必要的微調(diào),前提是估分精準(zhǔn)。
由于平行志愿投檔是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,一次投檔”,每個(gè)考生一般本科志愿可以報(bào)4所學(xué)校,即A、B、C、D四個(gè)志愿,所以選擇學(xué)校填報(bào)志愿的順序有講究,A志愿是心儀的學(xué)校,但成績擦邊,稍微努力和特殊情況下,有希望錄取,這就是通常說的“沖一沖”。B、C志愿報(bào)考與成績相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,這就是通常說的“保一?!保詈蟮腄志愿則是考慮意外情況發(fā)生,前邊3個(gè)志愿都落選,為確保錄取,選擇招錄成績偏低的“兜底”學(xué)校。這樣排序最大限度減少了落榜的危險(xiǎn)。
選學(xué)校和專業(yè)最應(yīng)看考生興趣意愿應(yīng)因人而異
“處理好選專業(yè)和選學(xué)校的關(guān)系,是考生和家長最為關(guān)注的事,對于所謂的‘紅線專業(yè)’,只可做參考,不必過分糾結(jié)?!彼卫蠋熣f,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,所謂的熱門、冷門專業(yè),四年后是否熱門或遇冷,都是未知數(shù)。比如今年列入“紅線專業(yè)”的法學(xué)專業(yè),在一些著名高校中,通過理工本科畢業(yè)再進(jìn)入法學(xué)碩士學(xué)習(xí)深造,或出國深造后的高層次法學(xué)人才,社會(huì)需求依然堅(jiān)挺。
宋老師建議,能考過一本的學(xué)生,在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí),應(yīng)注重選擇學(xué)校,因?yàn)橐槐驹盒5纳鐣?huì)認(rèn)可度高,畢業(yè)就業(yè)時(shí)選擇性較大,同時(shí)這些學(xué)校在入學(xué)后,還為學(xué)生提供了多次調(diào)整專業(yè)的機(jī)會(huì)。而成績相對低的也許進(jìn)不了很好學(xué)校的考生,可以在選擇學(xué)校時(shí),更多關(guān)注專業(yè)的選擇,這樣有利于今后就業(yè)。”
第四篇:西師大版小學(xué)四年級(jí)語文模擬試題
西師大版小學(xué)四年級(jí)語文模擬試題 一.積累運(yùn)用(34分)
1.看拼音寫漢字,相信你會(huì)寫得又正確又規(guī)范。(5分)qǐ dí ρiāo hàn zhuànqián kāngkǎ i ρìměi()()()()()2.在正確的讀音下面畫“ ”(3分)
心臟(zàng zìng)咀嚼(jué jáo)恬靜(tián xián)... 單?。╞ó báo)摻和(сān сhān)孕育(yúnyùn)...3.火眼金睛(比較組詞)(5分)
輔()婉()垠()艦()焚()鋪()惋()銀()般()禁()4.將下列詞語補(bǔ)充完整,再任選幾個(gè)寫一段話(至少用上三個(gè))(7分)
一本正()氣()山河 困()不解 無與()比 笑 容 可()后來()上
有()有()驚 濤()浪()()有味
5.根據(jù)具體的語言環(huán)境,填寫詩句或名言。(4分)
(1).李剛為了一點(diǎn)小事和小明鬧了別扭,王老師勸他們說:“ ”。別為小事斤斤計(jì)較。
(2).小康在學(xué)習(xí)上經(jīng)常是打錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。你想勸勸她,送她一句名言:“?!?/p>
(3).“?!边@句話教育我們堅(jiān)持就是勝利。
(4).毛澤東說:“?!彼晕覀円撔?。
6..按要求寫句子(5分)
(1)關(guān)于珍惜時(shí)間的格言:
(2)關(guān)于欣賞的名句:
(3)有關(guān)不怕困難的名句:
(4)排比句:
(5)有關(guān)動(dòng)物的廣告詞: 7.三個(gè)人在一起聊讀書。甲說:“讀書好。乙說:“好讀書。”丙說:“讀好書?!彼麄兏髯缘囊馑挤謩e是:(3分)
甲:----------------------------乙:-------------------------
丙:-----------------------
8.神州五號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功,令全國人民激動(dòng)萬分。(改成反問句。2分)
二 閱讀理解(31分)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)
(1)《軍神》中的主要人物是,他是一個(gè) 的人。(2)從《魚市場的快樂》一課我受到的啟示是:。(3)《題西林壁》的作者是,它告訴我們:
2.《四時(shí)田園雜興》的作者是。詩中直接描寫勞動(dòng)場面的句子是。后兩句是使人想到這樣的情景 3.本冊課文中我們認(rèn)識(shí)了許多品質(zhì)高尚的人物,請你選一位最令你感動(dòng)的人物,為他寫一段簡潔流暢的頒獎(jiǎng)詞。(4分)
(1)人物姓名: 這個(gè)人選自課文
(2)頒獎(jiǎng)詞:
4.讀下面的短文,按要求做題。
(一)鄭板橋愛子(共18分)
鄭板橋不僅是清朝有名的畫家、詩人、書法家,而且是深深懂得家教的教育家。他非常講究“愛子之道”。
鄭板橋在外任職時(shí),曾將他6歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下,由他的弟弟鄭默代為撫養(yǎng),鄭默對小寶十分寵愛。小寶常炫耀道:“我爹在外面做大官!”有時(shí)小寶還欺侮人家的孩子,這些事(使、替、讓)鄭板橋知道了,心里非常焦急,就給弟弟寫信道:“(我52歲才生一個(gè)兒子,哪有不愛的道理?)但教更重于養(yǎng)?!彼蟮艿軐⒆訃?yán)加管教。
當(dāng)鄭板橋病危(后、時(shí)、了),他把兒子叫到床前,突然提出要吃兒子做的饅頭,待兒子將饅頭送到父親病床前時(shí),父親已經(jīng)斷了氣。小寶悲痛地大哭,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有張紙條,上面寫道:“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好漢?!编嵃鍢蚺R終前給兒子上了“自立”的一課。
1、劃去文中括號(hào)里不正確的字。(2分)
2、“炫耀”中的“耀”字,用音序法應(yīng)查字母,用部首查應(yīng)查 用數(shù)筆畫法查應(yīng)查 畫。這個(gè)詞語中“耀”應(yīng)取第幾種解釋 “耀”的解釋:① 光榮 ② 夸耀 ③ 光線強(qiáng)烈地照射。(2分)
3、寫出下列詞語的反義詞。(2分)
焦急()清貧()
4、把文中加括號(hào)的句子改成陳述句。(2分)
5、文中寫了鄭板橋愛子的哪些事?(4分)
6、簡要寫出文中劃線的句子給你的啟發(fā)。(2分)
7、你的父母是如何愛你的?舉一例說明。(4分)
三.作文(30)
題目:校園生活一二事
要求:你覺得學(xué)校生活是愉快的?緊張的?還是……請你選擇最有感受的一兩件事寫一寫。
第五篇:語文模擬試題
2014年巴東縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬考試
語 文 試 題 卷
本試題卷共6頁,全卷滿分120分,考試用時(shí)150分鐘
★祝考試順利★
注意事項(xiàng):
1、考生答題全部在答題卷上,答在本試題卷上無效。
2、請認(rèn)真核對監(jiān)考教師在答題卷上所粘貼條形碼的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼是否與本人相符合,再將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼用0.5毫米黑色簽字筆填寫在答題卷及本試題卷上。
3、選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。
4、非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆將答案直接答在答題卷上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。
5、考生不得折疊答題卷,保持答題卷的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試題卷和答題卷一并上交。
一、知識(shí)運(yùn)用(14分)
1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是
A、佇(zhù)立 貯(chù)蓄 忍俊不禁(jīn)...
B、哂(shěn)笑.
C、干癟(biě).酬和(ha).剎(shà)那 .受益匪(fēi)淺 .鱗次櫛(zhì)比 .吹毛求疪(cī).長吁(xū)短嘆 .相形見絀(chù).
斷壁殘?jiān)?yuán).D、剽(piāo)悍枯涸(h?)鮮(xiǎn)為人知 ...
2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是
A、精靈和煦再接再勵(lì)萬惡不赦
B、瓦礫淳樸引經(jīng)據(jù)典不可名狀
C、咫尺健妄繚繞不絕苦心孤詣
D、籌劃逞能偃旗息鼓張惶失措
3、關(guān)于下面漢字的結(jié)構(gòu)及筆順規(guī)則表述不正確的一項(xiàng)是
A、“疲、趨、司、連”這四個(gè)字都是半包圍結(jié)構(gòu)。
B、“凹凸”這兩個(gè)字的第四筆都是橫折。
C、“堡、巒、杏、袁”四個(gè)字中“袁”是上中下結(jié)構(gòu),不是上下結(jié)構(gòu)。
D、“爬、逮”兩個(gè)字都是半包圍結(jié)構(gòu),但“爬”先包圍部分,“逮”先寫被包圍部分。
4、依次填入下面語段中橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
可持續(xù)發(fā)展一直都是中國所提倡的,而且環(huán)境污染也不應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必經(jīng)階段。某市原來是一個(gè)美麗小城,但昔日的那種▲已不復(fù)存在,山城之中的鐵礦資源被瘋狂▲,山坡的“綠色”被破壞,裸露的山體和人為堆起的垃圾山成為沙塵的來源地,之前美麗的山間小路也被運(yùn)輸鐵礦石的卡車壓得▲。以“犧牲”資源和環(huán)境為代價(jià)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然讓當(dāng)?shù)匕傩铡粫r(shí),但卻讓他們失去更多。
B語?!?/p>
1A、青山綠水采掘坑坑洼洼富足B、山清水秀采挖坎坷崎嶇富貴
C、鳥語花香挖掘凹凸不平富裕D、風(fēng)景如畫挖采高低起伏富有
5、將下列句子排列成語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①做父母的有慈的美德,天下兒童就都幸福了;做子女的有孝的美德,天下老人
就都幸福了。
②如果我們能把孔子思想發(fā)揮一下,使美德成為每個(gè)人的操守,社會(huì)將更加美好。③美德是可以惠及整個(gè)社會(huì)和子孫萬代的精神財(cái)富。
④同樣,每個(gè)社會(huì)位置上的人都有美德,天下就會(huì)是一個(gè)大道流行、人人幸福的世界。
⑤孔子曾提出“惠而不費(fèi)的君子智慧”。在他看來,“因民所利而利之”的德政是惠而不費(fèi)的。
A、②①④③⑤B、③⑤②①④C、③①④②⑤D、①④③⑤②
6、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是
A、為杜絕中國式過馬路這一陋習(xí)不再發(fā)生,各地交管部門紛紛出臺(tái)懲罰措施。
B、本次才藝大賽,旨在豐富青少年學(xué)生暑期生活,給青少年搭建個(gè)人才藝展示、炫出美麗夢想。
C、我們必須隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)應(yīng)對日本某些右翼分子對釣魚島的挑釁舉動(dòng)。
D、截至6月25日,復(fù)旦大學(xué)去西部就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)比去年增加大約20%
左右。
7、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重造成不少學(xué)生體質(zhì)下降,患神經(jīng)衰弱、脊柱彎曲、近視眼
等??疾病。
B、經(jīng)驗(yàn)告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征,那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。
C、陳明告訴記者,他的孩子也喜歡看“喜羊羊與灰太狼”,且還鬧過不少笑話。
D、黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
二、文化積累(10分)
8、古詩文名句默寫(①②和③④各選作一題,第⑤~⑩題任選四題)(6分)
①▲,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
②問渠哪得清如許?▲。(朱熹《觀書有感》)
③衣沾不足惜,▲。(陶淵明《歸園田居(其三)》)
④▲,暫憑杯酒長精神。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)⑤近年來,國務(wù)院堅(jiān)決實(shí)施抑制房價(jià)的調(diào)控政策,目的是要讓廣大普通百姓買得起房,住得上房,引用唐代詩人杜甫的一句詩,就是要“▲,▲”。
⑥最近互聯(lián)網(wǎng)上總是不斷出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)謠言,混淆視聽,歪曲事實(shí)。面對這些信息,我們要正確對待,辨別真假,就一定能“▲”,分清是非曲直。(用王安石《登飛來峰》中的詩句填寫)
⑦郭明義是一個(gè)英雄,是一個(gè)楷模,是一種精神。他說,即使他的生命結(jié)束,他的生命也將以另一種形式延續(xù)。這正是“▲,▲”。(用龔自珍《已亥雜詩》中的詩句填寫)
⑧在物質(zhì)生活日益豐富的今天,我們更應(yīng)親近傳統(tǒng)文化,讓我們走近李商隱,去感受“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著與奉獻(xiàn);讓我們走近陶淵明,去體驗(yàn)“▲,▲”(《飲酒》)的淡泊與和諧。
⑨詩人常常把自己的情感寄托在景物之中,李煜在《相見歡》中的“▲”,就借梧桐表達(dá)了國亡被囚的深深寂寞之情。
⑩《醉花陰》是李清照的代表作之一,其中以生動(dòng)的形象來表達(dá)相思之苦,并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊(yùn)含其中的詞句是“▲,▲”。
9、名著導(dǎo)讀(4分)
①《駱駝祥子》是老舍最鐘愛的作品,文中圍繞主人公祥子“與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終”展開故事。請敘述與“駱駝祥子”這個(gè)綽號(hào)來歷相關(guān)的故事情節(jié)。
②請你對故事中的祥子作點(diǎn)點(diǎn)評。
三、文章閱讀(32分)
(一)閱讀下面一篇散文,回答問題(13分)
鄉(xiāng)村里的月光(明月草)
①月亮是鄉(xiāng)村的月亮,也是鄉(xiāng)村天空中的燈兒。
②在鄉(xiāng)村的上空中,她圓圓的胖臉,喜笑顏開、和顏悅色而又滿面親切;溫潤潤、月白白的月亮光茫,漫漫地灑向萬籟俱寂的座座村落,讓鄉(xiāng)村在她溫柔的懷抱里,恬靜地睡去。城里的月光卻不這樣,因?yàn)槌鞘械纳峡眨肋h(yuǎn)充滿著灰蒙蒙的煙氣,上空的月亮,被熏得蒼白著臉,病怏怏的,沒有了皎潔的光芒,而且毫無精神,于是,城市便與這原本皎潔的大月亮,日漸生疏、相隔遙遠(yuǎn)。月亮真的就是鄉(xiāng)村上空的燈兒啊。曾幾何時(shí),有著月亮的每日凌晨,無論寒冬還是酷暑里,都是鄉(xiāng)人走夜趕路的好時(shí)間。他們挑著挑擔(dān),是要必須趕在天明之前,到達(dá)要去的集市的,否則一家人的生活,就會(huì)沒有了著落。
③圓圓的大月亮,露著笑意,灑下銀輝般的光,漫地的銀光,積盈了起來看,似乎就象一條亮亮的大河。討生活、大踏步行走的先輩,踩著光溜溜的月光,心情好極了,他們簡直是在疾步如飛。滿地如銀的月光,就被先輩們的腳步,趟得四處飛濺,叮咚流淌起來。就著亮堂堂的月亮光,他們從來就沒有在道路上摔過跤、或者迷失方向,因?yàn)椋焐?,那一盞明明亮亮的月亮燈兒,象路標(biāo),在前面照著引路;趕路的先輩們也永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,因?yàn)樯厦婢陀性铝翢魞盒Σ[瞇地陪伴著,像極了家里人的親切的笑臉。
④在溫潤溫潤的月光下,祖先的心里充滿了溫暖??!抬頭望望明月,低頭想想家人,勁兒就足得很,調(diào)換一下被扁擔(dān)壓得酸痛的肩頭,趁著這亮光光的好月色,快快行路。
⑤有時(shí),月亮高升起的時(shí)候,看見農(nóng)人在院落里忙活,就會(huì)停在半空中,故意不動(dòng),好方便鄉(xiāng)親們干農(nóng)活。農(nóng)家小院里堆積的玉米啊,花生啊,在月光的照耀下,散發(fā)出陣陣
清香,那清香,有時(shí)候,順著月白的光,就爬到半空中去了,聞到香味的月亮笑裂了嘴,與鄉(xiāng)人一同體驗(yàn)著收獲的喜悅與興奮,于是,鄉(xiāng)人就呼她為月婆婆或月姥娘,以示親切。
⑥慢慢地,祖先對這圓圓的大月亮,就有了一種別樣的感情:他們首先會(huì)把剛從地里收獲而來的勞動(dòng)果實(shí),在農(nóng)歷八月十五這一天,裝在大瓷碗里,供奉給月亮先品嘗,然后,再向孩子們講一講嫦娥奔月等有關(guān)月亮的故事,在孩童的心靈里,就烙下了對月亮的感激與印象,等他們長大后,這一切有關(guān)月亮的回憶,就是對故鄉(xiāng)老家的鄉(xiāng)思了。這圓圓的月亮,就和鄉(xiāng)愁與鄉(xiāng)思、糾結(jié)在一起,成就了月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親。
⑦只要是從鄉(xiāng)村里走出來的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記故鄉(xiāng)的那輪圓圓白白的大月亮。無論走到那里,月亮的清輝永遠(yuǎn)會(huì)在心里亮堂著,溫潤著。它永遠(yuǎn)會(huì)在你的床頭邊,抖落一地的白霜,提醒你抬頭去望它,去思念那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
10、讀完全文,你認(rèn)為“鄉(xiāng)村里的月光”有哪些特點(diǎn)?表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心情感?(3分)
11、文章的題目是“鄉(xiāng)村里的月光”,那么選文第②段為什么要寫“城市的月光”?
這樣寫有什么作用?(2分)
12、請簡要說說你對文中畫橫線句子的理解。(2分)
13、本文在語言表達(dá)上有什么特點(diǎn),請結(jié)合具體語句做點(diǎn)兒賞析。(3分)
14、請從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和意境三方面分析選文最后一段的表達(dá)效果。(3分)
(二)閱讀下面一篇議論文,回答問題(11分)
保護(hù)方言的文化慰藉(羅容海)
①兩位熱愛漢語的美國人,一位叫柯祎藍(lán),一位叫司圓直,出于“離家很遠(yuǎn)的人,突然聽到家鄉(xiāng)的聲音,感覺是很溫馨的”想法,經(jīng)過數(shù)年籌備創(chuàng)辦的“鄉(xiāng)音苑”網(wǎng)站于今年4月正式上線,以便“讓處在不同地方的中國人能夠聽到各種方言”。日前,該網(wǎng)站推出的中國方言地圖在網(wǎng)上迅速走紅,引發(fā)了公眾對于方言衰落和保護(hù)的熱議。
②外國人對漢語方言有如此熱忱,乍看難以想象,其實(shí)背后有學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的支撐。在西方漢學(xué)界,從著名漢學(xué)家、北歐孔子學(xué)院院長羅多弼,到其師馬悅?cè)?,再上溯到高本漢,建立在語言學(xué)基礎(chǔ)上的方言研究一直是漢學(xué)研究基礎(chǔ)性的顯學(xué)。
③相比起來,國內(nèi)學(xué)界與此相關(guān)的研究卻不太受重視,語言學(xué)和現(xiàn)代漢語學(xué)科長期不甚景氣,古代漢語音韻學(xué)幾乎成了一門絕學(xué)。有些專家聲稱,語言時(shí)刻處于演變發(fā)展過程中,具有自身調(diào)節(jié)適應(yīng)的能力,無需刻意保護(hù),有些專家則聲稱語言的統(tǒng)一和規(guī)范在所難免,縱是挽救也難改方言沒落的命運(yùn)。
④單單從語言作為交流工具的性質(zhì)來說,國內(nèi)學(xué)界這些觀點(diǎn)有一定合理性。全球化的時(shí)代里,語言的規(guī)范性要求越來越高,可以預(yù)見,許多小方言區(qū)將逐漸消失,“五里不同音、十里不同調(diào)”的格局將逐步改變,直到形成若干穩(wěn)定的大方言區(qū)。
⑤然而,語言并非只有交際屬性,它還有文化屬性。每一種方言或語言,都承載了一段歷史、一種文化。這種歷史和文化,與特定的語言或方言形成共生關(guān)系,換成別的語言或方言表達(dá)就變了味,失去了許多內(nèi)涵。假如歌曲《十送紅軍》沒有了鄉(xiāng)音,莫言的小說沒有了高密話,趙本山小品沒有了東北腔調(diào),恐怕許多意蘊(yùn)和趣味就要消失。
⑥越來越頻繁的遷徙和流動(dòng),固然需要規(guī)范語言以方便交際,然而身處異鄉(xiāng),“我來自哪里,我是誰,我屬于哪塊土地”的追索,又使鄉(xiāng)音如同故鄉(xiāng)的那山那水,成為內(nèi)心深處不可或缺的文化慰藉,成為人與人之間不可或缺的情感紐帶。這也許是“鄉(xiāng)音苑”網(wǎng)站受到廣泛支持,很多人自愿為其提供音頻素材的原因所在。通過口述式的方式記錄方言,最大限度地彰顯了方言的文化屬性,可以說抓住了語言作為生活方式的真諦。
⑦方言的產(chǎn)生與消亡有其自然規(guī)律,我們無法左右也不必左右,但是從語言的文化性角度來說,每一種方言都代表了中華文化多樣性的一種。通過錄音、文字、影像等手段保護(hù)方言,就是珍惜我們的歷史,珍惜我們源遠(yuǎn)流長的文化。
15、閱讀選文,簡要說說作者認(rèn)為要保護(hù)方言的理由是什么。(3分)
16、選文第①段在文中有什么作用。(2分)
17、選文第⑤段主要用到了哪種論證方法?有何表達(dá)效果?(3分)
18、方言是民俗文化的一個(gè)分支,是傳統(tǒng)文化,地域文化的基本載體和最直接的表現(xiàn)
形式,值得保護(hù)并傳承下去,但在當(dāng)今社會(huì),推廣普通話又是一種必然趨勢,二者是否矛盾?結(jié)合選文說說我們可以怎么做?(3分)
(三)閱讀下面一篇文言文,回答問題。(8分)
記承天寺夜游(蘇軾)
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
19、解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意思。
①欣然起行②念無與為樂者 ...
③懷民亦未寢④相與步于中庭 ..
20、將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。②但少閑人如吾兩人者耳。
21、本文著一“閑”字,便使文章妙趣橫生,它不僅道出了作者的情感,也推動(dòng)著故
事情節(jié)的發(fā)展。請你結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析“閑”字是如何推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的。
22、文中作者夜游時(shí)的感受是怎樣的?文章主要表現(xiàn)了作者怎樣的心境。
四、詩歌欣賞(8分)
23、欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題(4分)
一朵野花
陳夢
一朵野花在荒原里開了又落了,一朵野花在荒原里開了又落了,不想到這小生命,向著太陽發(fā)笑,他看見青天,看不見自己的藐小,上帝給他的聰明他自己知道,聽?wèi)T風(fēng)的溫柔,聽?wèi)T風(fēng)的怒號(hào),他的歡喜,他的詩,在風(fēng)前輕搖。就連他自己的夢也容易忘掉。
(1)讀完全詩,你認(rèn)為“野花”是一個(gè)怎樣的形象?
(2)請賞析“向著太陽發(fā)笑”中“笑”字的妙處。
24、欣賞下面一首古詩,回答問題(4分)
錢塘湖春行(白居易)
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
(1)本詩主要描寫了早春景色,詩中哪些詞語能夠體現(xiàn)其季節(jié)特征?
(2)“亂花漸欲迷人眼”中的“漸”字具有怎樣的表達(dá)效果?
五、綜合性學(xué)習(xí)(6分)
25、2014年3月26日,教育部印發(fā)了關(guān)于《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的通知,并強(qiáng)調(diào)要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入課程和教材體系,你班積極響應(yīng),并擬開展一次“傳承民族文化,我們在行動(dòng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你積極參與,并完成下面的任務(wù)。
①為激勵(lì)更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來,請你寫一則宣傳標(biāo)語。
②恩施土家族文化源遠(yuǎn)流長,有許多文化精髓享譽(yù)國內(nèi)外,請你選擇一種,作一介紹。③閱讀下面的材料,你認(rèn)為怎樣才能更好地“傳承文化”。
材料一:近年來,中華文化日漸成為國際影視制作的重要體裁,中國早已從記憶中的功夫之鄉(xiāng)、《大紅燈籠高高掛》的封建之國,融入了現(xiàn)代生活?!爸袊鵁帷毕卤姸嘀袊氐奈幕娂娮呱蠠善粒瑥膭?dòng)畫片《花木蘭》到《功夫熊貓》,中國元素在好萊塢電影里越來越不可或缺,高科技、明星的召喚力與中國傳統(tǒng)文化融合在一起。
材料二:2011年1月17日,一則醒目的中國國家形象宣傳片在紐約曼哈頓的時(shí)報(bào)廣場戶外大屏幕上不斷播放。這則宣傳片以中國紅為主色調(diào),在短短60秒鐘的時(shí)間內(nèi),展示了包括邰麗華、吳宇森、宋祖英、劉歡、郎平、姚明、丁俊暉、袁隆平、吳敬璉、楊利偉在內(nèi)的,涵蓋文藝、體育、商界、模特、航天等各行各業(yè)的數(shù)十個(gè)杰出華人,以“智慧、美麗、勇敢、才能、財(cái)富”等詮釋中國人的形象。
六、個(gè)性表達(dá)(50分)
26、從下面兩個(gè)題目中,任選一題作文。字?jǐn)?shù)不少于700字。文中不出現(xiàn)可能泄漏考
生自己信息的真實(shí)地名、校名和人名。
①命題作文:助我飛翔的翅膀
②情境作文:
按照下面情景要求,寫一篇作文。
時(shí)間:樹樹皆秋色
地點(diǎn):獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客
天氣:千里共嬋娟
人物:我、親朋或路人
要求:題目自擬,立意自定,文體自選