第一篇：2013年新義方模擬統(tǒng)考試題[范文模版]

2013年新義方模擬編導(dǎo)統(tǒng)考試題(一）

一、即興評(píng)述（共50分）

1、上小學(xué)二年級(jí)的兒子寫(xiě)情書(shū)向心儀女生告白，沒(méi)想到情書(shū)被撕了，理由是“××送了我一部iPhone4s，我決定跟他在一起”。兒子回家后痛哭：“我失戀了?！弊蛉?，漢口的羅先生致電本報(bào)記者說(shuō)，家人都蒙了：才讀小學(xué)的兒子知道談戀愛(ài)了？

2、川大學(xué)自主招生政策出臺(tái)，偏才怪才可破格錄取，對(duì)此有你有看法？

二、文學(xué)常識(shí)（共30分）

一、填空題：

1.______開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌源頭，詩(shī)中的表現(xiàn)手法多為賦、比、_______。

2.被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史書(shū)是_______，它是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。

3.古代詩(shī)詞常以“月”烘托意境。如：李白《月下獨(dú)酌》中的“_______，對(duì)影成三人”；張九齡《望月抒懷》中的“_______，天涯共此時(shí)”；李清照《一剪梅》中的“雁字回時(shí)，_______”。

4.劉勰的_______，是我國(guó)文學(xué)批評(píng)史上的杰出著作。

5.元雜劇四大愛(ài)情劇是指關(guān)漢卿的《拜月亭》、王實(shí)甫的《_______》、白樸的《墻頭馬上》、鄭光祖的《倩女離魂》。

6.白居易，字樂(lè)天，中唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者，現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的繼承者。主張：文章為何時(shí)而著，_______；《琵琶行》一詩(shī)中，詩(shī)人寫(xiě)琵琶女出場(chǎng)的詩(shī)句中：“_______，猶抱琵琶半遮面”。

7.在中國(guó)文學(xué)史上“小李杜”指的是晚唐詩(shī)人_______、_______。

8.被稱為秋思之祖的是馬致遠(yuǎn)的《______》，其中“夕陽(yáng)西下，_______”抒發(fā)了作者羈旅之思。

9.在中國(guó)小說(shuō)史上，蒲松齡的《_______》和曹雪芹、高鶚的《_______》，分別代表了古代短篇小說(shuō)和長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高水平，堪稱小說(shuō)創(chuàng)作上的“雙壁”。

10.創(chuàng)造社的重要作家，除郭沫若外，還有《故都的秋》的作者_(dá)______。其代表作短篇小說(shuō)集_______、《春分沉醉的晚上》、《遲桂花》。

11.法國(guó)作家巴爾扎克的作品_______中成功塑造了世界文學(xué)人物畫(huà)廊中著名的吝嗇鬼形象。

12.席勒是德國(guó)杰出的劇作家和詩(shī)人，代表作是_______。

二、選擇題：

1、成語(yǔ)“游刃有余”出自（）

A、《韓非子》；B、《莊子》；C、《左轉(zhuǎn)》；D、《老子》。

2、“蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)”兩句中的“小謝”是指（）

A、謝靈運(yùn)；B、謝眺；C、謝玄；D、謝安。

3、下列屬于豪放派詞人的是（）

A、蘇軾；B、溫庭筠；C、柳永；D、李清照。

4、下面是中國(guó)古代四大名著中的人物和情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、諸葛亮拒過(guò)江東；B、唐僧西天取經(jīng)；C、魯智深倒拔垂楊柳；D、劉姥姥進(jìn)大觀園。

5、下列屬于葉圣陶作品的是（）

A、《京華煙云》；B、《子夜》；C、《祝福》；D、《稻草人》。

6、下列屬于張承志作品的是（）

A、《邊城》；B、《圍城》；C、《家》；D、《黑駿馬》。

7、下列作品作家、國(guó)別、題材、對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是（）

A、《堂吉訶德》——塞萬(wàn)提斯——葡萄牙——小說(shuō)；

B、《上尉的女兒》——普希金——俄國(guó)——小說(shuō)；

C、《警察與贊美詩(shī)》——惠特曼——美國(guó)——小說(shuō)；

D、《威尼斯商人》——莎士比亞——英國(guó)——詩(shī)歌。

8、下列屬于莎士比亞四大悲劇的是（）

A、《罪與罰》；B、《吝嗇鬼》；C、《哈姆雷特》；D、《仲夏夜之夢(mèng)》。

9、《羊脂球》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《偽君子》的作者完全正確的一項(xiàng)是（）

A、莫泊桑；阿。托爾斯泰；塞萬(wàn)提斯；

B、歐。亨利；列夫。托爾斯泰；卡夫夫；

C、莫泊桑；列夫。托爾斯泰；莫里哀；

D、契科夫；阿。托爾斯泰；莫里哀。

10、魔幻現(xiàn)實(shí)主義指的是20世紀(jì)中期拉丁美洲小說(shuō)創(chuàng)作中的一個(gè)流派，下列屬于魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表的作品是（）

A、《百年孤獨(dú)》；B、《紅與黑》；C、《玩偶世家》；D、《老人與海》。

三、材料作文（根據(jù)給定素材，編寫(xiě)故事，共40分）

吃過(guò)午飯，牛濤到樓下的花園里面散步，走著走著，他聽(tīng)到了一聲熟悉而又陌生的聲音在喊他，于是他扭過(guò)頭去．．．．．．

要求：

１、根據(jù)所給場(chǎng)景，展開(kāi)合理想象，續(xù)寫(xiě)故事，題目自擬；

２、人物形象鮮明，故事結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容充實(shí)；

３、字?jǐn)?shù)不少于８００字；

四、影片分析（80分）

《最后的山神》觀看兩遍。

要求：運(yùn)用視聽(tīng)元素結(jié)合著主題分析，不少于800字。

提示：可從主題、結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)、鏡頭、解說(shuō)詞等方面分析、答案：答案

一、填空題答案：

1、詩(shī)經(jīng)興

2、史記

3、舉杯邀明月海上生明月月滿西樓

4、文心雕龍

5、《西廂記》

6、歌詩(shī)合為事而作千呼萬(wàn)喚始出來(lái)

7、李商隱杜牧

8、天凈沙·秋思斷腸人在天涯

9、《聊齋志異》 《紅樓夢(mèng)》

10、郁達(dá)夫《沉淪》）

11、《歐也妮·葛朗臺(tái)》

12、《吝嗇鬼》

二、選擇題答案：

1．B2.B3.A4.A5.D6.D7.B8.C9.C10.A

近期各大院校招生進(jìn)行的如火如荼，而不同的學(xué)校也推出了不同的政策。川大近期推出了怪才偏才破格錄取的政策，對(duì)我們的選擇起了不小的影響。

面對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，首先，出現(xiàn)這種問(wèn)題究其根本原因還是因?yàn)橹袊?guó)教育體制“萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋”的現(xiàn)象還是沒(méi)有得到根本解決。學(xué)生越來(lái)越多，而院校雖然不斷擴(kuò)招，但是每年還是有近一半的學(xué)生沒(méi)有學(xué)可上。學(xué)生面對(duì)上大學(xué)的壓力更大。從而把目光投向了更多的上學(xué)途徑，自主招生在這種環(huán)境下也進(jìn)行了自身的調(diào)整。

其次 ,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，人才的保留是有助于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。錢鐘書(shū)當(dāng)時(shí)面對(duì)報(bào)考清華大學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文滿分，數(shù)學(xué)零分，英語(yǔ)則是接近滿分。清華大學(xué)當(dāng)時(shí)就錄用了錢鐘書(shū)。偏才得到保護(hù)，得到更好的深造，從而錢鐘書(shū)才能為中國(guó)文學(xué)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。值得注意的一點(diǎn)是，在偏才怪才的界定上，要嚴(yán)格把關(guān)，防止有潛力的學(xué)生流失，更要防止個(gè)別學(xué)生投機(jī)。

最后，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，個(gè)人的興趣愛(ài)好是最好的老師。有部分學(xué)生確實(shí)對(duì)某些學(xué)科很有鉆研的盡頭，并且在某些學(xué)科上是有天賦的，取得了很好的成績(jī)，成了所謂的偏才怪才。川大的這一政策讓這一部分學(xué)生看到了升學(xué)的希望，讓他們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域能得到更好的發(fā)展與學(xué)習(xí)。

總之，隨著社會(huì)的發(fā)展，需要的是有專業(yè)素質(zhì)的人才。所謂術(shù)業(yè)有專攻，只有達(dá)到更好專業(yè)素養(yǎng)，才能符合時(shí)代的發(fā)展。川大自主招生政策偏才怪才破格錄取，有助于學(xué)校和學(xué)生的成長(zhǎng)。

第二篇：軍事院校統(tǒng)考模擬范文

軍隊(duì)院校招生文化科目統(tǒng)考

高中語(yǔ)文模擬試題第一套 一．單項(xiàng)選擇題

1．下列加點(diǎn)字的注音，全部不正確的是。

A．交惡wù

瘦削xuē

飲鴆止渴zhan B．模樣mú

對(duì)峙zhì

惟妙惟肖xiào C．矩形jǔ

鎖鑰yua

怏怏不樂(lè)yàng D．荷槍ha

嘈雜cáo

里應(yīng)外合yìng

2．有三個(gè)錯(cuò)別字的是。

A．把富裕的技術(shù)人員組織起來(lái)支援兄弟部隊(duì)攻克技術(shù)堡壘。B．我們歡迎一切弘揚(yáng)正氣的作品，抵制一切低級(jí)庸俗的文化垃圾。

C．這項(xiàng)工作經(jīng)過(guò)周密布署，一概都按排就序了。

D．經(jīng)過(guò)化驗(yàn)鑒別，確定了材料成份，然后制定出汽焊預(yù)熱、電焊焊接的方法。

3．下列加點(diǎn)字的意思，全部相同的是

。A．求全責(zé)備/實(shí)事求是

B．聊以自慰/百無(wú)聊賴 C．臨陣磨槍/如臨大敵

D．無(wú)稽之談/反唇相稽

4．依次填人橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

。①要先_

一個(gè)草案，再交大會(huì)討論。

②歲月在戰(zhàn)火中

_，人們?cè)趹?zhàn)斗中成長(zhǎng)。

③戰(zhàn)士們

_到了極點(diǎn)，有的一邊走路一邊磕睡。④你細(xì)細(xì)_ __，就會(huì)領(lǐng)略到文字的魅力。

A．?dāng)M定

流失

困倦

體會(huì)

B．?dāng)M定

流去

困憊

體察 C．?dāng)M訂

流駛

困頓

體驗(yàn)

D．?dāng)M訂

流逝

困乏

體味

5．對(duì)下面四句話的語(yǔ)氣輕重程度，理解正確的是

。①他的表演顯得做作，我決定不投他的票。②他的表演那么做作，我能投他的票? ③我不是不愿投他的票，只是覺(jué)得他的表演有些做作。④我不是不愿投他的票，只是覺(jué)得他的表演不太自然。

A．①句語(yǔ)氣最重，③句最委婉

B．②句語(yǔ)氣最重，③句最委婉 C．①句語(yǔ)氣最重，④句最委婉

D．②句語(yǔ)氣最重，④句最委婉

6．沒(méi)有語(yǔ)病的是。

A．他是個(gè)訓(xùn)練成績(jī)很拔尖的士兵，在各科競(jìng)賽中多次頻繁獲獎(jiǎng)。

B．深秋的夜晚，野外寒氣襲人，我們凍得發(fā)抖，只好用相互的身子暖和著對(duì)方。C．為滿足廣大游客的需要，華夏旅行社設(shè)計(jì)并開(kāi)通了20余條紅色旅游精品線路。D．裝備研究院原院長(zhǎng)參觀了院史館，并對(duì)我們學(xué)院的建設(shè)發(fā)展提出了很有價(jià)值的建議。

7．下列橫線處，可以使用問(wèn)號(hào)的是

。A．我哪兒都不去．，你能把我怎么樣_

B．真不明白他今天為什么不赴約

_ C．我不管你是怎么想的 _反正我一定要參加。

D．．哪架飛機(jī)幾點(diǎn)起飛

停在哪條跑道上

都得一清二楚。

8．沒(méi)有使用比擬手法的句子是

。A．煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響，猶如在黑夜中埂咽。

B．被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒。C．遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩。D．偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。

9．詩(shī)句書(shū)寫(xiě)有誤的是。

A．出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。

B．兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。C．勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

D．落花流水春去也，天上人間。

10．文學(xué)常識(shí)對(duì)應(yīng)有誤的是。

A．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！缎新冯y》—李白 B．大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A—《送元二使安西》—王維 C．綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜—《過(guò)故人莊》—孟浩然

D．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰—《送杜少府之任蜀州》—王勃

二．閱讀下面的文章，按要求回答問(wèn)題。

①由于人口增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境污染、溫室效應(yīng)、干旱和浪費(fèi)，正使人類面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

②解決水危機(jī)，既要節(jié)流，更要開(kāi)源。開(kāi)發(fā)新的水源，如海水淡化等，已引起許多國(guó)家的重視。除向大海要水外，大氣已成為重點(diǎn)開(kāi)發(fā)對(duì)象，科學(xué)家認(rèn)為，大氣是個(gè)天然水庫(kù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上每年降水總量達(dá)5． 7 x 1014噸，地球表面約有30%被云層覆蓋，一塊不大的積云，所含的水分竟達(dá)10萬(wàn)升至100萬(wàn)升，人類早已采用人工降雨的方法向大氣要水了。

③除了云以外，霧也是極具開(kāi)發(fā)價(jià)值的對(duì)象，霧是水的同質(zhì)異態(tài)物，可以直接轉(zhuǎn)化為人類生產(chǎn)和生活所需要的淡水。捕霧取水成為許多國(guó)家和地區(qū)特別是干旱的山區(qū)、沙漠地區(qū)及海島、海輪等解決淡水不足的重要途徑。一門新的技術(shù)體系—“霧水工程”正在興起。

④霧水工程的原理非常簡(jiǎn)單，霧是由密度很大的細(xì)小水珠組成的，可以吸附在各種物體的表面，遇冷就會(huì)結(jié)成大的水珠，凝聚成水。露水就是由霧遇冷而凝結(jié)成的。為了從霧中大量取水，采用散熱快的金屬，如銘，制成表面光潔的圓筒，豎立于多霧的空氣中，其表面附著的霧很快便凝聚成水，不斷地往下流，源源不斷地去生成淡水。在沙漠地區(qū)和一般性陸地，晚上濕度大，而在海島及海洋中（如艦船上），白天和晚上濕度都很大，均可因地制宜利用這一原理從霧水中取水。國(guó)外不少艦船，已采用這項(xiàng)技術(shù)，在航行中不斷補(bǔ)給淡水。在一些多霧地區(qū)，效果更為理想。如智利圣地亞哥以北的瓊貢果村，地處阿塔卡馬沙漠，背靠圣金佛山，白天氣溫很高雨水很少，年降水量?jī)H有400毫米，生產(chǎn)和生活用水十分緊張。但圣金佛山頂是一個(gè)多霧區(qū)，且濕度很大?？茖W(xué)家在山腰裝置了巨大的霧水轉(zhuǎn)換裝置—網(wǎng)眼極細(xì)的塑料纖維巨網(wǎng)，每夜可采水一萬(wàn)多升，在多霧季節(jié)每晝夜可采水10多萬(wàn)升，從而解決了居民的用水困難。

⑤西班牙科學(xué)家還發(fā)明了一種可使沙漠變良田的人造樹(shù)，這種人造樹(shù)的枝葉皆由吸水性很強(qiáng)的酚泡沫塑料制成，樹(shù)干則由多層密度不同的聚氨基甲醋塑料制成。將這種樹(shù)“種植”于霧區(qū)，由于酚泡沫塑料吸水性能非常強(qiáng)，與霧的接觸面積又很大，散熱很快，所以吸附的霧和凝聚的水分相當(dāng)可觀，這些水分通過(guò)樹(shù)干滲入沙漠中。白天沙漠地區(qū)空氣干燥，水分又通過(guò)樹(shù)干、樹(shù)枝蒸發(fā)出來(lái)，使周圍的空氣濕潤(rùn)，溫度降低，甚至能形成冷空氣團(tuán)和云，出現(xiàn)降雨。據(jù)說(shuō)，大量“種植”這種人造樹(shù)，10年內(nèi)可使沙漠地區(qū)的生態(tài)環(huán)境大為改善，有可能成為綠洲。

⑥科學(xué)家認(rèn)為，霧水工程近期可為干旱山區(qū)、海島、沙漠地區(qū)解決飲用水不足問(wèn)題，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是人類解決水危機(jī)的一條重要途徑。

1．對(duì)文中“霧是水的同質(zhì)異態(tài)物”的理解，正確的一項(xiàng)是

。A．同質(zhì)就是本質(zhì)相同;異態(tài)就是不同形態(tài)。

B．“同質(zhì)異態(tài)”強(qiáng)調(diào)的是形態(tài)。C．“同質(zhì)異態(tài)”是說(shuō)霧與水都是同一來(lái)源，而形態(tài)則有所不同。D．“同質(zhì)異態(tài)”是說(shuō)水與霧并沒(méi)有什么區(qū)別。

1．【答案】A(“同質(zhì)”，其實(shí)說(shuō)明霧也是水，“異態(tài)”表明水是液態(tài)，霧是氣態(tài)。)2．下列說(shuō)法，不符合原文意思的一項(xiàng)是

。A．向大氣要水與向霧要水是兩個(gè)不同的概念。B．露水的水珠是由霧轉(zhuǎn)化而成的。

C．“人造樹(shù)”實(shí)質(zhì)上解決的是沙漠中水的吸取與散發(fā)這一難題。

D．人類向自然要水的領(lǐng)域是十分寬廣的，關(guān)鍵問(wèn)題取決于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

2．【答案】A（向大氣要水與向霧要水其實(shí)都是解決水危機(jī)，只是方法不同，目的一致。）

3．根據(jù)文中提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是。

A．所謂“霧水工程”就是利用霧能吸附于各種物體，并且遇冷會(huì)結(jié)成水珠，這一特點(diǎn)而建造的吸水工程。

B．由于技術(shù)難題尚未解決，目前向霧要水還沒(méi)有形成工程技術(shù)體系。

C．由于沙漠地區(qū)很少有霧，所以只能用“人造樹(shù)”取水。

D．由于人工降雨的問(wèn)題已經(jīng)解決，所以向云要水也是目前解決水危機(jī)的主要途徑之一。3．【答案】A（B．原文第四段，智利就是成功的范例。C．原文第五段“與霧的接觸面積又很大”，“人造樹(shù)”只是增加接觸面，并非沙漠里沒(méi)有霧。D．原文最后一段“霧水工程近期可為干旱山區(qū)、海島、沙漠地區(qū)解決飲用水不足問(wèn)題”，從整個(gè)文章來(lái)看，介紹向霧要水占篇幅很大，所以向霧要水是主要途徑。）4．對(duì)文中畫(huà)線部分的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

_。A．晚上濕度大，那么晚上就是溫?zé)岬奶鞖狻?/p>

B．海洋中白天、晚上因?yàn)闈穸榷己艽?，所以氣候不是很熱。C．濕度越大，氣溫就越低，適宜于霧的冷凝，從而便于吸水。D．“人造樹(shù)”的功能就是吸水性強(qiáng)、散熱快。

4．【答案】A（根據(jù)第四段可知，濕度大，是說(shuō)明“多霧”，并非是“濕熱”。）三．閱讀下面的文章，按要求回答問(wèn)題。

袁喬字彥叔，初拜佐著作郎。輔國(guó)將軍桓溫請(qǐng)為司馬，不就，拜尚書(shū)郎。桓溫鎮(zhèn)京口，復(fù)引為司馬，領(lǐng)廣陵相。

時(shí)桓溫謀伐蜀，眾以為不可。喬勸溫曰:“夫經(jīng)略大事，故非常情所具。智者了于胸心，然后舉無(wú)遺算耳。今天下之難，二寇而已。蜀雖險(xiǎn)固，方胡為弱，將欲除之，先從易者。今溯流萬(wàn)里，經(jīng)歷天險(xiǎn)，彼或有備，不必可克。然蜀人自以斗絕一方，恃其完固，不修攻戰(zhàn)之具，若以精卒一萬(wàn)，輕軍速進(jìn)，此彼聞之，我已入其險(xiǎn)要，李勢(shì)君臣不過(guò)自力一戰(zhàn)，擒之必矣。論者恐大軍既西，胡必窺靚，此又似是而非。何者?胡聞萬(wàn)里征伐，以為內(nèi)有重備，必不敢動(dòng)?？v復(fù)越逸江諸，諸軍足以守境，此無(wú)憂矣。蜀土富實(shí)，號(hào)稱天府，昔諸葛武侯欲以杭衡中國(guó)，今誠(chéng)不能為害，然勢(shì)據(jù)上流，易為寇盜。若襲而取之者，有其人眾，此國(guó)之大利也?！睖貜闹?。使喬領(lǐng)二千人為軍鋒。師次彭模，去賊已近。議者欲兩道并進(jìn)，以分賊勢(shì)。喬曰:“今深入萬(wàn)里，置之死地，士無(wú)反顧之心，所謂人自為戰(zhàn)者也。今分為兩軍，軍力不一，萬(wàn)一偏敗，則大事去類。不如全軍而進(jìn)，棄去釜毓，貴三日糧，勝可必類。”溫以為然，即一時(shí)俱進(jìn)。去成都十里，與賊大戰(zhàn)，前鋒失利，喬軍亦退，矢及馬道，左右失色。喬因魔而進(jìn)，聲氣愈厲，遂大破之，長(zhǎng)驅(qū)至成都。李勢(shì)既降，勢(shì)將鄧定、傀文以其屬反，眾各萬(wàn)余。溫自擊定，喬擊文，破之。進(jìn)號(hào)龍攘將軍，封湘西伯。尋卒，年三十六，溫甚悼惜之。1．對(duì)下列加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是

。A．復(fù)引為司馬，領(lǐng)廣陵相

領(lǐng)：兼任。B．眾以為不可。喬勸溫

勸：勸阻。C．師次彭模，去賊已近

次：駐扎。D．封湘西伯。尋卒

尋：不久。1．【答案】B（勸：勉勵(lì)）

2．對(duì)各句中“之”字的解釋，不正確的一項(xiàng)是

。A．將欲除之，先從易者

稱代“二寇”。

B．李勢(shì)君臣不過(guò)自力一戰(zhàn)，擒之必矣

稱代“李勢(shì)”。

C．若襲而取之者

稱代“寇盜”。

D．溫從之。使喬領(lǐng)二千人為軍鋒

稱代前文的“袁喬的主張”。2．．【答案】C（之：代長(zhǎng)江上游地區(qū)）

3．下列各句在文中意思不正確的一項(xiàng)是

。A．故非常所具 ——本來(lái)不是一般人所具有的才能。

B．然后舉無(wú)遺算耳——然后行動(dòng)就沒(méi)有失策的地方了。

C．昔諸葛武侯欲以抗衡中國(guó)——從前諸葛亮想憑借它同中原相對(duì)抗。

D．議者欲兩道并進(jìn)，以分賊勢(shì)——有人建議要分成兩路齊頭并進(jìn)，以便分辨敵兵的形勢(shì)。3．【答案】D（有人建議要分成兩路齊頭并進(jìn)，以便分散敵人的兵力。）4．全都表現(xiàn)袁喬遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的一組是。

①桓溫請(qǐng)為司馬，不就

②李勢(shì)君臣不過(guò)自力一戰(zhàn)，擒之必矣 ③胡聞萬(wàn)里征伐，以為內(nèi)有重備，必不敢動(dòng)

④不如全軍而進(jìn) ⑤喬因魔而進(jìn)，聲氣愈厲

⑥喬擊之，破之

A．①③⑤

B．②④⑥ C．②③④

D．③⑤⑥

4．【答案】C（①袁喬不去就職⑤袁喬指揮部下再次進(jìn)擊，軍威更加振作⑥袁喬攻打隗文，大敗這兩軍）

5．對(duì)文意的敘述，正確的一項(xiàng)是。

A．袁喬看出桓溫是個(gè)野心家，開(kāi)始桓溫請(qǐng)他擔(dān)任司馬，他不去。后來(lái)桓溫鎮(zhèn)守京口，再次請(qǐng)他出任司馬，他才上任。

B．袁喬認(rèn)為當(dāng)今天下的災(zāi)難是兩大敵寇，兩寇中，蜀國(guó)李勢(shì)又是最大的危險(xiǎn)。而蜀國(guó)物產(chǎn)富饒，形勢(shì)險(xiǎn)要，又處在上游，容易為害，所以必須攻下來(lái)。

C．有人擔(dān)心桓溫如果攻蜀，胡人就會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻;袁喬認(rèn)為胡人必不敢動(dòng)，即使來(lái)侵犯，留守諸軍也能抵御。

D．當(dāng)去敵已近，有人主張兩路并進(jìn)時(shí)，袁喬主張集中兵力，在彭模與敵大戰(zhàn)，關(guān)鍵時(shí)刻，他麾師而進(jìn)，聲氣愈厲，遂大破之。5．【答案】C（A． “桓溫是個(gè)野心家”是錯(cuò)誤的，實(shí)際上是遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。B． 西蜀雖然地勢(shì)險(xiǎn)要堅(jiān)固，但比較北面的胡人要弱，想要除掉這二敵，應(yīng)先從容易的下手。D． 距成都十里，與敵兵大戰(zhàn)，不是彭模。）譯文 袁喬，字彥叔。起初被授予佐著作郎。輔國(guó)將軍桓溫請(qǐng)?jiān)瑔倘嗡抉R，袁喬不去就職，后來(lái)又任命為尚書(shū)郎，桓溫鎮(zhèn)守京口，又舉薦他擔(dān)任司馬兼任廣陵相。當(dāng)時(shí)桓溫謀劃攻打西蜀，大家都認(rèn)為不可以。袁喬鼓勵(lì)桓溫說(shuō)：“謀劃處理軍政大事，本來(lái)就不是一般人所具有的才能。聰明的人胸有成竹，然后行動(dòng)就沒(méi)有失策的地方了。當(dāng)今天下的災(zāi)難，是兩個(gè)敵人罷了。西蜀雖然地勢(shì)險(xiǎn)要堅(jiān)固，但比較北面的胡人要弱，想要除掉這二敵，應(yīng)先從容易的下手?，F(xiàn)在逆流萬(wàn)里而上，經(jīng)歷天險(xiǎn)，他們或許有所防備，不一定能攻下。但蜀人自以為自己一方地勢(shì)險(xiǎn)峭，依恃著它的完備和險(xiǎn)固，不修造攻戰(zhàn)的器械，如用精兵一萬(wàn)，輕裝快速進(jìn)軍，等到他們得知消息，我們已進(jìn)入險(xiǎn)要之地，李勢(shì)君臣只不過(guò)能力搏一戰(zhàn)，捉住他是必然的了。有人議論恐怕大軍西進(jìn)之后，胡人必定窺視，乘虛而入。這種議論有看來(lái)是對(duì)的而實(shí)際上錯(cuò)的。為什么呢？胡人聽(tīng)說(shuō)我們?nèi)f里征戰(zhàn)，會(huì)認(rèn)為內(nèi)部必有重兵防備，必不敢輕舉妄動(dòng)。縱侵犯我江渚，其余各軍足以守住邊境，這無(wú)須顧慮。蜀地富足充足，號(hào)稱為天府，從前諸葛亮想憑借這塊地盤(pán)同中原相抗衡。當(dāng)今雖然確實(shí)未能造成危害，但是他們地處長(zhǎng)江上游，很容易成為敵人。如果奇襲并奪取這里，占有他們的民眾和人馬，這對(duì)我們國(guó)家史太有利了?！被笢芈?tīng)從了他的主張，讓袁喬率領(lǐng)二千人馬為先鋒，軍隊(duì)駐扎在彭模，離敵兵已經(jīng)很近了。有人建議要分成兩路齊頭并進(jìn)，以便分散敵人的兵力。袁喬說(shuō)：“現(xiàn)在深入敵國(guó)萬(wàn)里之遙，置于必死之地，士兵們沒(méi)有猶豫觀望的想法，這就是說(shuō)人自為戰(zhàn)了?，F(xiàn)在如分成兩路兵力，軍力不整一，萬(wàn)一有一路戰(zhàn)敗，那么大事就整個(gè)完了。不如全軍集中兵力，丟棄鍋灶，帶三天的糧食，一定能取勝的了?！被笢卣J(rèn)為說(shuō)的對(duì)，就同時(shí)一路進(jìn)軍，距成都十里，與敵兵大戰(zhàn)，前鋒失利，袁喬之軍也返兵，箭射到馬頭，左右大驚失色。袁喬于是指揮部下再次進(jìn)擊，軍威更加振作，于是打破敵軍，長(zhǎng)驅(qū)直入一直到達(dá)成都。李勢(shì)已經(jīng)投降，李勢(shì)的部將鄧定等領(lǐng)他們的部下反擊，各有萬(wàn)余兵馬?；笢赜H自帶兵攻打鄧定，袁喬攻打隗文，大敗這兩軍，進(jìn)封為龍?bào)J將軍，不久病死，三十六歲?；笢胤浅０У客聪?。

四．閱讀南宋詞人趙彥端《點(diǎn)絳唇》，按要求回答問(wèn)題。

憔悴天涯，故人相遇情如故。別離何速，忍唱《陽(yáng)關(guān)》句!

我是行人，更送行人去。愁無(wú)據(jù)。寒蟬鳴處，回首抖陽(yáng)暮。

1．本首詞作，作者以怎樣的身份來(lái)寫(xiě)別離的?寫(xiě)別離，為什么要插寫(xiě)相逢?這樣寫(xiě)有什么作用?

1．【答案】作者以別離之人的身份來(lái)寫(xiě)送別。寫(xiě)別離，插寫(xiě)相逢的內(nèi)容，使別離染上更為傷悲的情感色彩。這樣寫(xiě)，跳出了一般別離之詞的創(chuàng)作案臼，產(chǎn)生非同一般的情感效果。2．詞的上闕，作者以一首《陽(yáng)關(guān)》曲替代別離時(shí)刻的千言萬(wàn)語(yǔ)，你怎樣看待這樣的構(gòu)思?

2．【答案】不寫(xiě)離別時(shí)刻凝重的場(chǎng)面，而寫(xiě)分手時(shí)刻的傷感心理;不寫(xiě)離別時(shí)刻的千言萬(wàn)語(yǔ)，而寫(xiě)曲調(diào)凄慘的一曲《陽(yáng)關(guān)》。詞人緊緊抓住情感的主線，巧妙嵌用“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)句，以一首《陽(yáng)關(guān)》曲勾出萬(wàn)千離愁，從而使詞作通篇彌漫著離愁的氰氯，作者的心頭，堆積的也是無(wú)邊的凄楚。巧妙的構(gòu)思，讓我們領(lǐng)會(huì)到了“愁中添愁”的意蘊(yùn)。

3．以“寒蟬鳴處，回首斜陽(yáng)暮”作詞作的結(jié)句，有何妙處?

3．【答案】“寒蟬鳴”為聲，“斜陽(yáng)暮”為色，聲色并用，簡(jiǎn)筆勾勒送行的氛圍，點(diǎn)染情緒的傷感，婉約而不纖弱，詞作因而顯得言簡(jiǎn)意賅、韻味無(wú)窮。

賞析：

趙彥端的《點(diǎn)絳唇》，也是寫(xiě)故友重逢與離別。趙彥端生于宣和三年（1121年），是趙王室后代。十七歲中進(jìn)士，歷任縣主簿，轉(zhuǎn)運(yùn)副使，太常少卿，建寧知府等職。五十四去世。幾十年從宦生涯，飄泊流離，動(dòng)蕩不安。這首詞大概是在晚年旅途上所作。管倅的情況不詳，從詞中內(nèi)容看是趙彥端的好友。上片著重寫(xiě)故友的重逢與別離?！般俱病笔钦f(shuō)他們相遇時(shí)倆人的形貌已憔悴不堪，早已不象年輕時(shí)那樣意氣風(fēng)發(fā)了。不僅重逢在垂暮之年，且顛沛奔波于天涯海角，這就更令人感慨噓唏了。然而，友誼卻沒(méi)有因歲月流逝而淡漠，人雖憔悴，感情友誼并未憔悴。前句抑，后句揚(yáng)，且重疊兩個(gè)鏗鏘作響的“故”字加以強(qiáng)調(diào)，通過(guò)白描式的敘述，久別重逢時(shí)的喜悅，和對(duì)純真友誼的珍重，在吟詠之中，自然能體味得出?！皠e離何遽，忍唱陽(yáng)關(guān)句?！边@是一個(gè)急轉(zhuǎn)。好友重逢，理應(yīng)暢敘離情，如今卻不能如愿。為了生計(jì)，大家匆匆相聚，又匆匆分別，怎能不傷懷、悲切呢！情之所至，開(kāi)懷暢飲，唱一曲《陽(yáng)關(guān)三疊》以遣情懷。然而，唱到動(dòng)情處，嗚嗚咽咽，實(shí)在無(wú)法再唱下去了。這是真情的流露。下片在此基礎(chǔ)上，盡情抒發(fā)離愁別恨。

“我是行人，更送行人去?！痹谒l(xiāng)遇故知，倆人都是人生旅途上的匆匆過(guò)客。正如蘇軾所說(shuō)：“人生如逆旅，我亦是行人?！碧煅臏S落人，聚散苦匆匆。今朝一別后，何日再相逢？一個(gè)“更”字道出這是非同一般的送別和愁怨之深?！俺顭o(wú)據(jù)，塞蟬鳴處，回首斜陽(yáng)暮?！贝藭r(shí)倆人心頭剪不斷、理還亂的離愁，是很難用言語(yǔ)盡情表達(dá)的。只有在依依惜別，頻頻回首相望中，看著斜陽(yáng)在寒蟬鳴叫的樹(shù)林里降落，天色逐漸黯淡下來(lái)，這種感情才體味得更深切。以寫(xiě)景結(jié)句，點(diǎn)出時(shí)令，渲染離別的環(huán)境氣氛，不言愁，而愁自見(jiàn)。五．根據(jù)下面短文的內(nèi)容，用一句話概括日全食的作用。中科院紫金山天文臺(tái)研究員王思潮表示，日食的發(fā)生不僅可以預(yù)告未來(lái)，還能較精確地反推過(guò)去出現(xiàn)的時(shí)刻，是破解歷史年代謎案的“定時(shí)器”。

眾所周知，我國(guó)古代夏、商、周時(shí)期因歷史久遠(yuǎn)，缺乏精確的文字記錄，因此難以精確地?cái)啻?，夏、商、周諸王的年代一直令人困惑。周懿王是周朝第七位帝王，他在位時(shí)，沒(méi)有什么政績(jī)。幸運(yùn)的是，古代曾出土一部書(shū)，叫《竹書(shū)紀(jì)年》，上面有句話: 懿王元年天再旦于鄭。” 中科院紫金山天文臺(tái)研究員王思潮說(shuō)，“天再旦”意為“天亮了兩次”。在什么情況下才會(huì) “天亮兩次”呢?就是太陽(yáng)剛好在地平線上，忽然發(fā)生了日全食!20世紀(jì)90年代，我國(guó)天文學(xué)家劉次沉等就是利用這九個(gè)字的珍貴記錄破解了周贅王元年對(duì)應(yīng)的年代。據(jù)了解，劉次沉等利用1997年3月9日新疆北部塔城日出前后發(fā)生日食的機(jī)遇組織了觀測(cè)檢驗(yàn)。王思潮表示，由于天文學(xué)界已經(jīng)掌握了日食、月食發(fā)生的原理，可以反推出，公元前899年4月21日早晨日出前后，在我國(guó)陜西鳳翔大鄭宮觀測(cè)到由于日全食引起的“天再旦”奇景，從而確定周懿王元年為公元前899年。

五．【答案】是破解歷史年代謎案的定時(shí)器（抓住首尾段，是文章主旨之所在。）六．閱讀下面的文章，按要求回答問(wèn)題。對(duì)草的另一種闡釋

馮杰

《詩(shī)經(jīng)》是不是孔子編的早已無(wú)關(guān)緊要，但那位編者肯定是一位充滿著鄉(xiāng)土情懷的人，他即使一生不去寫(xiě)一首詩(shī)也是一位詩(shī)人，因?yàn)樵谒亲永?，始終貫穿有鄉(xiāng)土感。

那里面充滿著草的氣息。

每一頁(yè)都長(zhǎng)滿了青草，有蕎、旋、餐、蘋(píng)、薇、艷、甘棠、卷耳。車前子草一夜之間都能長(zhǎng)到書(shū)的背脊上呵，而仍然向你蔓延。

漂浮在第一頁(yè)上的是符菜。蔬菜與愛(ài)情有聯(lián)系，這大概是最早的記載，只不過(guò)后來(lái)走調(diào)了，才使得蔬菜市場(chǎng)與家庭有了密切關(guān)系，營(yíng)造愛(ài)情得先吃菜。符菜大概就是河上漂的一種水葫蘆之類，因?yàn)橛辛怂J，突然冒出來(lái)了，后面很自然地該是“客寐求之”一句緊跟出場(chǎng)了?！对?shī)經(jīng)》現(xiàn)代版其實(shí)應(yīng)譯成:“水葫蘆呵水葫蘆，白里透亮的水葫蘆，夜夜夢(mèng)里我追求?！泵绹?guó)意象派艾茲拉·龐德之流的大師們多用這種手法一鍋就烹飪了中國(guó)典雅的古詩(shī)。如今，在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)上，每一個(gè)還能叫出幾種草名的人都令我驟然間無(wú)限感懷，因?yàn)楝F(xiàn)代人們講得更多的是升值、下跌、指數(shù)、級(jí)別這些令人心跳加速血壓升高的詞匯。

我看到這樣的資料，科學(xué)研究表明:人遠(yuǎn)離草木，冷酷無(wú)情，那些接近青綠的人，在與鄰居或其他人和諧相處方面，都比少接觸綠色生命的人為佳，周圍不見(jiàn)青綠的人大多與鄰居關(guān)系較差，家庭暴力的情況也嚴(yán)重得多。因?yàn)椴菽驹斐傻沫h(huán)境含有比市區(qū)大得多的空氣負(fù)離子及氧氣，那些友善的青草們對(duì)人的生理心理以至靈性方面都有很大益處。

草的家族那么龐大，像大海的魚(yú)類。我們所常見(jiàn)的僅是其中的一小部分，所知道的幾種草也多為田野里能吃的那些?，F(xiàn)在城市里已逐漸興起吃野菜熱，但這更多是與美容、長(zhǎng)壽有關(guān)，它只能證明一個(gè)媚俗的時(shí)代的開(kāi)始和來(lái)臨，而不是在返回自然。

野菜分學(xué)名和乳名，各有千秋，如卷耳菜又叫婆婆指甲菜。銀葫菜又叫霞草，像小時(shí)候跟著姥姥走親戚，在陌生的鄰居家，忽然聽(tīng)到誰(shuí)喊起一個(gè)姑娘的名字。有一種菜叫抽筋菜，一聽(tīng)這名字就像在情人面前坦白時(shí)身體發(fā)抖。有一種叫歪頭菜，大概這草從來(lái)就沒(méi)正經(jīng)過(guò)，是個(gè)可愛(ài)的小痞子，這可屬“垮掉的一代”的范疇。

與動(dòng)物有關(guān)的更多，俗名比學(xué)名更有鄉(xiāng)土味，有一種中文名叫草芳，小名叫貓耳朵菜。一種中文名叫委陵菜，小名叫貓爪子菜。與雞有關(guān)的叫雞眼草，與鴨子有關(guān)的叫鴨兒芹。飛蓬的學(xué)名倒叫小白酒草，這草該顛倒一下稱呼才合乎習(xí)慣，這種野草對(duì)治療喉炎有效，現(xiàn)代流行歌唱家一個(gè)個(gè)之所以唱得歇斯底里，令人感覺(jué)如蒼蠅過(guò)耳，就是與不認(rèn)識(shí)飛蓬草有關(guān)。有一種叫山葛首，俗名叫驢干糧，大概是小媳婦騎驢回娘家時(shí)，那種草在路邊傻乎乎地呆著，在打蔫兒，在單等那一匹小毛驢中途來(lái)美美地就餐?，F(xiàn)在的長(zhǎng)途客車與途中的飯店老板合謀，多在途中宰客，刀不血刃，天衣無(wú)縫，恐怕就是來(lái)源于“驢干糧”的啟發(fā)，那實(shí)在是草的不幸。

有一種叫做迷胡菜，聽(tīng)聽(tīng)，就單沖著那個(gè)迷字，就有迷死人的感覺(jué)，一眼就讓人想到它的來(lái)歷一定與一次艷遇或一臺(tái)美人計(jì)有關(guān)。偏偏又有一種草叫筆管草，像個(gè)匆匆忙忙趕考的白面書(shū)生，在路上釋站里，一不留神就落進(jìn)這一出“美人計(jì)”里了。這野菜可以涼拌、蘸氰做湯。不

我關(guān)于草的知識(shí)全來(lái)自童年，如今與它們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得令人傷感。我已無(wú)法看清草葉背后的紋絡(luò)，聽(tīng)不到草葉的呼吸聲，夜靜時(shí)分，常一人流淚。

現(xiàn)在，愛(ài)我的人和我敬愛(ài)的人都不在這人世間了，在他們的身邊，如今也都長(zhǎng)滿叢叢青草，那些草一年比一年高，有的草我能叫出名字，而有的草我則永遠(yuǎn)叫不出名字了，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，再?zèng)]有人能告訴我它們那些溫馨的乳名了。過(guò)我們那里多不吃它，更多是不分青紅皂白，一把就將“書(shū)生”與“美人”統(tǒng)統(tǒng)喂羊。

1．“車前子草一夜之間都能長(zhǎng)到書(shū)的背脊上呵，而仍然向你蔓延?！闭?qǐng)說(shuō)說(shuō)這句話在文中的意思。

1．【答案】《詩(shī)經(jīng)》里有大量有關(guān)青草的詩(shī)篇，它們都充滿了鄉(xiāng)土情懷，讓現(xiàn)代人得到詩(shī)意(或精神)的享受。（注意聯(lián)系上下文，把握所在段落的主旨句。）2．文章開(kāi)頭從《詩(shī)經(jīng)》寫(xiě)起，有什么用意?

2．【答案】．①營(yíng)造了富有古典情懷的氣氛，領(lǐng)起下文。②將古典與現(xiàn)代形成鮮明的對(duì)比，凸顯主題。（用意，有時(shí)稱“好處”“作用”，分為結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上。結(jié)構(gòu)上，開(kāi)頭：總領(lǐng)全文、點(diǎn)明中心，引起下文，中間：承上啟下或過(guò)渡

結(jié)尾：畫(huà)龍點(diǎn)睛、卒章顯志。內(nèi)容上，也就是含義。）

3．本文用了大量的篇幅來(lái)介紹一些野菜的俗名、乳名，這些文字生動(dòng)活潑，妙趣橫生，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

3．【答案】①豐富且極具個(gè)性的聯(lián)想與想象。②形象化描寫(xiě)(細(xì)節(jié)描寫(xiě))，使枯燥的介紹性文字具有生活情趣和畫(huà)面感。③聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行對(duì)比，幽默風(fēng)趣。④運(yùn)用比喻、擬人和借代等多種修辭手法。（一方面分析內(nèi)容，一方面要分析手法。）4．作者說(shuō):“如今與它們(草)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得令人傷感?！闭?qǐng)聯(lián)系全文，分點(diǎn)闡述“令人傷感”的具體原因。

4．【答案】①現(xiàn)代社會(huì)，人們的鄉(xiāng)土情懷已蕩然無(wú)存，熱衷于追逐物質(zhì)生活的占有和享受。②人們遠(yuǎn)離草木，變得冷酷無(wú)情，生命缺少靈性。③人們對(duì)青草的關(guān)注，只為媚俗(或“只在乎它能否滿足口腹之欲”或“長(zhǎng)壽或美容的需要”)，卻不是真正返回自然(或“卻遠(yuǎn)離了自然”)。④隨著時(shí)間的流逝，愛(ài)“我”的人和“我”敬愛(ài)的人都不在這人世間了，再?zèng)]有人能告訴我關(guān)于青草的知識(shí)了。（通覽全文，按照分值答題，2分2個(gè)要點(diǎn)，4分2個(gè)要點(diǎn)，5分3個(gè)要點(diǎn)，6分3個(gè)要點(diǎn)。）七．作文。

據(jù)說(shuō)，凡是報(bào)考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生，進(jìn)校的第一堂課就是由該校教授把他們領(lǐng)到學(xué)校正門一側(cè)的小門旁，讓他們每人進(jìn)出小門一次。這個(gè)門只有1．5米高0． 4米寬，一個(gè)成年人想要進(jìn)去，必須彎腰側(cè)身，不然，就只能碰壁撞頭了。進(jìn)出過(guò)這個(gè)小門的人幾乎無(wú)一例外地承認(rèn)，正是這個(gè)獨(dú)特的行為，使他們領(lǐng)悟，讓他們受益終生。在人生之路上，常有需要彎腰側(cè)身才可以過(guò)去的小門。

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主立意，自主確定文體和標(biāo)題;不得脫離材料的含意，不得抄襲、套作，寫(xiě)一篇800字左右的作文。

審題提示：一，生活事業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)有各種各樣的“小門“，即窄道，瓶頸，困難，挫折，不暢。二，先過(guò)小門實(shí)際上是一種挫折教育，收回放心，壓抑私欲，減肥瘦身，培養(yǎng)意志。三，學(xué)過(guò)小門也是順應(yīng)自然，適應(yīng)形勢(shì)，大丈夫能屈能伸，原則性與靈活性統(tǒng)一。四，過(guò)得小門就不愁過(guò)得了大門，睡慣了硬鋪就不愁睡不慣軟鋪。范文：

走好人生的每一扇小門

人的一生，有如漂泊于汪洋的一艘航船，不可能一帆風(fēng)順地直抵成功彼岸，總要?dú)v經(jīng)暴風(fēng)駭浪的洗禮方能抵達(dá)成功的彼岸。人生，就如涓涓流水，要想成為澎湃洶涌的海浪，就須經(jīng)過(guò)那迂回和曲折的溪道。這正如一首歌所唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨變變成功??”每個(gè)人都渴望成功，渴望成功時(shí)那種擁簇與掌聲，但是你可知道，成功的背后往往蘊(yùn)含著許多不為人知的艱辛與痛楚??！

不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹。正如孟買佛學(xué)院的學(xué)生所上的課一樣，要走過(guò)許多小門。從“正門”進(jìn)出固然方便、風(fēng)光，但是生活中經(jīng)常沒(méi)有那么多的“正門”，總是有許多與愿違的事，總讓我們不得不彎腰側(cè)身進(jìn)“小門”！于是，這也就讓我們親身體驗(yàn)到“進(jìn)小門”所含蘊(yùn)的生活哲理。在我周圍的一些同學(xué)，常贊嘆某些同學(xué)的成績(jī)?cè)趺春?，某些人活得很成功，但是他們并沒(méi)有去追尋、思考他們成功、成績(jī)好的內(nèi)在原因，不知他們成功背后所付出的汗水。而他們慨嘆之余又不肯從自己做起，沒(méi)有從小事做起，不肯付出辛勤汗水，每次考試都投機(jī)取巧。所以，面對(duì)生活，他們只有慨嘆、惋惜。要知道，美麗的蝴蝶，固然迷人，但是由繭化蝶的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，是痛苦的。

著名歌手孫楠，在成名之前，他打過(guò)六七十個(gè)工種，為了自己的理想與成功，他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)建筑工地的工人，當(dāng)過(guò)匠工，曾經(jīng)為了提高專業(yè)知識(shí)又要為了生活而工作通宵達(dá)旦，曾經(jīng)流浪街頭，夜宿車站。為了遠(yuǎn)大的理想，他艱苦過(guò)，他付出過(guò)，他腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，勇敢地直面挫折，毅然接受生活的挑戰(zhàn)。終于，他取得了成功，爬過(guò)一個(gè)個(gè)小門，最終來(lái)到了成功的大門，擁有了令人羨慕的事業(yè)，擁有鮮花和掌聲。面對(duì)成功，他淡淡地說(shuō)：“由‘小門’到這迷人的‘大門’，其中的艱辛只有我自己知道。為了走進(jìn)‘大門’，我會(huì)不懈努力，即使前面還有許許多多‘小門’！”

多么中肯，意味多么綿長(zhǎng)的話語(yǔ)，如果當(dāng)初孫楠只希冀大門的輝煌，而在小門面前怯退，那么我們將無(wú)福消受他那獨(dú)特的嗓音！他也許無(wú)緣地與音樂(lè)擦肩而過(guò)！如果‘大門’是人生的理想和成功，那么‘小門’便是通往成功殿堂的艱辛曲折的必由之路。如果你只要‘大門’，而厭煩‘小門’，那么，你就永遠(yuǎn)只能在‘大門’外徘徊。

朋友啊，請(qǐng)走好人生的每一扇小門！

第三篇：承德市統(tǒng)考模擬0

河北省承德市聯(lián)校2012-2013學(xué)年高一

上學(xué)期期末聯(lián)模擬考試

高一語(yǔ)文試卷

本試卷分第I卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，其中第I卷第三、四題為選考題，其它題為必考題?？忌鞔饡r(shí)，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

注意事項(xiàng)：

1、答題前，務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。

2、答題時(shí)使用0.5毫米黑色簽字筆或碳素筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。

3、請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效。

4、保持卡面清潔，不折疊，不破損。

5、做選考題時(shí)，考生按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑。

一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)

閱讀下面的文字，完成l～3題。

古琴是漢民族最早的彈弦樂(lè)器，有文字可考的歷史有四千余年，在孔子時(shí)期就已盛行，是漢文化中的瑰寶。她以其歷史久遠(yuǎn)，文獻(xiàn)浩瀚、內(nèi)涵豐富和影響深遠(yuǎn)為世人所珍視。

根據(jù)文獻(xiàn)記載，先秦時(shí)期，古琴除用于郊廟祭祀、朝會(huì)、典禮等雅樂(lè)外，一度盛興于民間，深得人們喜愛(ài)，用以抒情詠懷。關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以從當(dāng)時(shí)的民間詩(shī)歌集《詩(shī)經(jīng)》中的許多作品那里得到印證，如《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》：“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴”，這說(shuō)明古琴至少在春秋時(shí)期，便是一件在民間非常普遍、非常受古人喜愛(ài)的樂(lè)器。

唐宋以來(lái)歷代都有古琴精品傳世。存見(jiàn)南北朝至清代的琴譜百余種，琴曲三千首，還有大量關(guān)于琴家、琴論、琴制、琴藝的文獻(xiàn)。遺存之豐碩堪為中國(guó)樂(lè)器之最。

關(guān)于古琴的起源，有“伏羲作琴”、“神農(nóng)作琴”、“舜作五弦之琴以歌南風(fēng)”等說(shuō)。作為追記的傳說(shuō)，可不必盡信，但既然傳為先古圣賢所作，古琴理所當(dāng)然地成為發(fā)揚(yáng)先賢道德精神的工具。因此，其制作過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都蘊(yùn)含著特殊的意義。例如，古琴的形狀以前寬后狹為標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)是象征尊卑的意涵。《風(fēng)俗通》中記載了：“琴長(zhǎng)四尺五寸，法四時(shí)五行也；七弦者，法七星也，大弦為君，小弦為臣，文王、武王加二弦，以合君臣之恩?！闭f(shuō)明了古琴最初的尺寸象征四時(shí)五行，到后來(lái)文王、武王加的二弦，則是有君臣之恩的意義在里面。至于古琴上的十二徽分別象征十二月，而居中最大的徽代表君王，象征閏月。另外，古琴有“泛音”“按音”和“散音”三種音色，則分別象征天、地、人之和合。

所謂“焚香操琴”，對(duì)琴樂(lè)藝術(shù)的欣賞，講究的是一種“凈”與“靜”的體現(xiàn)。古琴音樂(lè)之所以能夠給予人們一種曲調(diào)高古的意境，這是因?yàn)楣湃藢?duì)于彈琴的時(shí)機(jī)、心情、儀容以及氣氛，甚至

在對(duì)象的選擇上，都是非常講究的。有所謂“六忌、七不彈”之說(shuō)?！傲伞笔侵复蠛?、大暑、大風(fēng)、大雨、迅雷以及大雪六種天氣氣候，“七不彈”則是指：聞喪者、奏樂(lè)時(shí)、事冗時(shí)、不凈身、衣冠不整、不焚香以及不遇知音等七種情況，都不是彈琴的好時(shí)機(jī)。

古時(shí)，琴、棋、書(shū)、畫(huà)并稱，用以概括中華民族的傳統(tǒng)文化，歷來(lái)被視為文人雅士修身養(yǎng)性的必由之徑。古琴因其清、和、淡、雅的音樂(lè)品格寄寓了文人凌風(fēng)傲骨、超凡脫俗的處世心態(tài)，而在棋術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)中居于首位。古琴被視為圣人治理國(guó)事的圭臬，君子修身養(yǎng)性的憑借，所以只要是違反了圣人與君子的風(fēng)范，一律不準(zhǔn)彈琴。班固在《白虎通》中記載：“琴者，禁也。所以禁止于邪，以正人心也?！笨梢?jiàn)古琴又有禁止淫邪以匡正人心的蘊(yùn)含。因此，比起其他中國(guó)樂(lè)器，古琴更能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，展現(xiàn)出君子修身養(yǎng)性的精神境界。

（選自2011年7月15日中國(guó)國(guó)學(xué)網(wǎng)，有刪改）1．下列有關(guān)“古琴”的描述，不符合原文意思的一項(xiàng)是

A．先秦時(shí)期，古琴除了作為雅樂(lè)出現(xiàn)在許多重大神圣的場(chǎng)合外，還被人們用來(lái)抒情詠懷，在民間流行，深受人們歡迎。

B．古時(shí)，琴、棋、書(shū)、畫(huà)并稱，用以概括中華民族的傳統(tǒng)文化，而作為中華民族最早的彈弦樂(lè)器，古琴早在孔子時(shí)期就已經(jīng)非常流行。

C．古琴在中國(guó)雖然有悠久的歷史，但是關(guān)于誰(shuí)最早制造了古琴這個(gè)問(wèn)題，一直沒(méi)有令人信服的答案，許多說(shuō)法也僅是傳說(shuō)而已。

D．作為發(fā)揚(yáng)先賢道德精神工具，古琴又被人們賦予許多特殊的含義，如其十二徽分別象征十二月。

2．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是

A．在中國(guó)，古琴是遺存最為豐富的一種樂(lè)器。不僅有許多古琴精品傳世，還有大量的琴譜、琴曲被保留了下來(lái)。

B．古人對(duì)彈琴的各種條件及彈琴對(duì)象的選擇十分講究，這也是古琴音樂(lè)能讓人感受到曲調(diào)高古的意境的原因。

C．古琴清、和、淡、雅的音樂(lè)品格寄寓了文人凌風(fēng)傲骨、超凡脫俗的處世心態(tài)，因此，比其他中國(guó)器物更能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。D．古琴被認(rèn)為有禁止淫邪以匡正人心的蘊(yùn)含，是圣人治理國(guó)事的準(zhǔn)則，它的地位是棋術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)所不能比的。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和表述不正確的一項(xiàng)是

A．《詩(shī)經(jīng)》中有許多詩(shī)歌內(nèi)容涉及古琴，可見(jiàn)，在春秋時(shí)期或者更早，古琴就已經(jīng)是一件受到人們歡迎的樂(lè)器。

B．古琴在制作過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有特殊的意義和文化內(nèi)涵。如“文王、武王加二弦”之舉賦予了古琴君臣之恩的含義，“泛音”“按音”和“散音”三種音色則分別象征天、地、人之和合等，這些在《風(fēng)俗通》中都有記載。

C．關(guān)于古琴演奏，古人有“六忌、七不彈”的說(shuō)法，古人認(rèn)為如果遇上大風(fēng)大雨等惡劣天氣，或者哪怕只是事務(wù)繁雜、衣冠不整都不是彈奏古琴的好時(shí)機(jī)。

D．古琴清、和、淡、雅的音樂(lè)品格寄寓了文人凌風(fēng)傲骨、超凡脫俗的處世心態(tài)，它與棋術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)被視為文人雅士修身養(yǎng)性的必由之徑。

二、古代詩(shī)文閱讀(36分)

（一）文言文閱讀（19分)

閱讀下面的文言文，完成4—7題。

游龍鳴山記【明】陶安

游之勝者，適其時(shí)可樂(lè)也，得其地尤可樂(lè)也，而所游又皆佳士，則所以宣其和、舒其郁、暢其心而發(fā)其文者，蓋樂(lè)焉而不失乎正也。

至元丙子二月甲午，厚齋嚴(yán)君治酒肴，招予游龍鳴山，即無(wú)想山也。時(shí)春霽既久，風(fēng)日暄麗，耆英少俊，序齒而行，鼓吹前導(dǎo)。從藍(lán)溪東南行五六里，兩山峙如雙蠲，相距百步，綿亙東趨。中夾石田，田右小路，隨兩山勢(shì)深宵曲折。行三四里，隘不宜田，僅可為路。又?jǐn)?shù)里，山益奇峻，輕嵐暖靄，微襲襟帽。山外崇峰復(fù)嶂，杳．無(wú)窮極。少焉，峭壁對(duì)立，狀若華表，松杉萬(wàn)章①，夾路北轉(zhuǎn)。澗多石底，云深樹(shù)茂，繁卉被巖，鳥(niǎo)聲清碎，似非人間世。僧舍雄麗，榜日“禪寂”。門外獨(dú)松古秀，大連數(shù)抱。修篁干．霄，森列門內(nèi)。寺長(zhǎng)老出迎客，延．坐后堂，匾曰“白云深處”。其西有“聽(tīng)松軒”，又西即韓熙載讀書(shū)堂遺址，所植檜猶存。其北有“甘露室”。又北，上為“招云亭”，氣象空曠，攢峰玉立，視向所歷群山，低俯其頂矣。遂躡蹬至潮音巖，怪石異態(tài)百出。同游者疲于躋攀，于是止焉。

予以未登絕頂為怏，與三二友決意直上。地勢(shì)斗峻，褰裳②。援蘿，履．蒼莽中。上有天池沆瀁③，其水下飛潮音巖，引以給庖。其西絕頂，巨石雄坦，可坐數(shù)十人。渺焉四顧，心目豁然。其東絕頂，視西又高，倦不欲登，還飲“白云深處”。于時(shí)暖氣薰席，蒸焉如夏，凄焉如秋，栗焉如冬，觥籌無(wú)算，談笑甚歡，雖從者樂(lè)工各適其意。酒既，長(zhǎng)老引客看花，徐行登環(huán)翠閣。已而與長(zhǎng)老別，出寺門。行幾一里，眾以興未盡，席地坐，分韻賦詩(shī)者久之。詩(shī)成而歸。前賢題詠及當(dāng)代名筆發(fā)其幽潛，予故表而出之。嗚呼！樂(lè)而不失乎正者，浴沂風(fēng)雩也。蘭亭之會(huì)，乃或感慨悲戚。今同游者心平氣易④，發(fā)言為詩(shī)，皆有可觀，其亦樂(lè)之正者歟!遂記茲游之勝，使無(wú)想山得以著于世云。(選自《陶學(xué)士集》，文字略有改動(dòng))

【注】①章：大材。②褰裳：撩起衣裳。③沆瀁：水深廣的樣子。④心平氣易：心情和悅。

4、對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)（）A、杳無(wú)窮極 杳：深遠(yuǎn) B、修篁干霄 干：沖C、延坐后堂 延：延請(qǐng) D、履蒼莽中 履：鞋子

5、下列直接描寫(xiě)龍鳴山景色的一組是(3分)（）①春霽既久，風(fēng)日暄麗 ②峭壁對(duì)立，狀苫華表

③云深樹(shù)茂，繁卉被巖，鳥(niǎo)聲清碎 ④其北有“甘露室” ⑤氣象空曠，攢峰玉立 ⑥蒸焉如夏，凄焉如秋，粟焉如冬 A、①④⑤ B、①③⑥ C、②③⑤ D、②④⑥

6、下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)（）

A、首段“適其時(shí)可樂(lè)也，得其地尤可樂(lè)也，而所游又皆佳士”從三方面提出“游之勝”的標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)下文。

B、潮音巖有一塊雄偉平坦且可坐數(shù)十人的巨石，站在上面可以俯瞰美景，因而成為龍鳴山的重要景點(diǎn)。

C、作者和同伴游覽了龍嗚山美景，談笑作詩(shī)，心情和悅，體會(huì)到了類似于“浴沂風(fēng)雩”那樣純正的快樂(lè)。

D、龍鳴山地處幽僻，交通不便，不為人知，作者寫(xiě)這篇游記，是想讓更多的人知道龍鳴山值得一游。

7、把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)其水下飛潮音巖，引以給庖。(3分)譯：

(2)斯游也，適其時(shí)而得其地，信足樂(lè)矣。(3分)譯：

(3)樂(lè)而不失乎正者，浴沂風(fēng)雩也。蘭亭之會(huì)，乃或感慨悲戚。(4分)譯：

（二）詩(shī)歌閱讀

閱讀下面這首詩(shī)，完成8～9題。南湖早春①

白居易

風(fēng)回云斷雨初晴，返照湖邊暖復(fù)明。亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā)，平鋪新綠水蘋(píng)生。翅低白雁飛仍重，舌澀黃鴯②語(yǔ)未成。不道江南春不好，年年衰病減心情。

[注]①南湖：鄱陽(yáng)湖分南湖、北湖，自星子縣、甕子口以南稱南湖。元和十年（815）夏，宰相武元衡被人謀殺，忠直的白居易憤而上疏，請(qǐng)求朝廷緝捕兇手，被誣為越職言事，于是年秋被

遠(yuǎn)貶江州。②鴯：一種鳥(niǎo)。

8．詩(shī)人描寫(xiě)了什么樣的早春畫(huà)面？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）

9．詩(shī)人表達(dá)思想情感時(shí)運(yùn)用了哪些手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)。（6分）

10．補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）寄蜉蝣于大地，_________。_______，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。（蘇軾《赤壁賦》）（2）不以物喜，不以己悲，__________；_____________。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（3）余音裊裊，不絕如縷。，泣孤舟之嫠婦（4）固知一死生為虛誕。

四、實(shí)用類文本閱讀（25分）

11.閱讀下面的文字，完成（1）～(4)題。

百歲楊絳：坐在人生邊緣，看時(shí)間跑、地球轉(zhuǎn)傅小平

有人贊她是著名作家，她說(shuō)：“沒(méi)有這份野心。”

有人說(shuō)她的作品暢銷，她說(shuō)：“那只是太陽(yáng)曬在狗尾巴尖上的短暫間。”

有人說(shuō)得到她的一本書(shū)總要珍藏起來(lái)，她說(shuō)：“我的書(shū)過(guò)了幾時(shí)，就只配在二折便宜書(shū)肆出售，或論斤賣?！?/p>

有人向她懇求墨寶，她說(shuō)：“我的字只配寫(xiě)寫(xiě)大字報(bào)?！睏罱{不慣于向人贈(zèng)書(shū)，她認(rèn)為贈(zèng)書(shū)不外是讓對(duì)方擺在書(shū)架上或換來(lái)幾句贊美的話。

有人請(qǐng)她出國(guó)訪問(wèn)，她說(shuō)：“我和鐘書(shū)好像老紅木家具，搬一搬就要散架了。”她說(shuō)她最大的渴望是人們把她忘記。

回顧楊絳先生的百年一生，她與錢鐘書(shū)相濡以沫，甘心生活在錢鐘書(shū)的光環(huán)底下，默默當(dāng)著“錢辦主任”。

低調(diào)：“我不過(guò)是一滴清水”

“簡(jiǎn)樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界?！边@是楊絳非常喜歡的名言。

她和錢鐘書(shū)的低調(diào)，一度被人誤讀作清高、孤傲。黃永玉先生曾在一篇文章中披露：有權(quán)威人士年初二去拜年，錢家都在做事，錢鐘書(shū)放下事情去開(kāi)門，來(lái)人說(shuō)聲“春節(jié)好”跨步正要進(jìn)門，只露出一隙門縫說(shuō)：“謝謝！謝謝！我們很忙，謝謝！謝謝！”這讓來(lái)人很不高興，說(shuō)錢鐘書(shū)伉儷不近人情。當(dāng)然，更多的時(shí)候，這種拒絕別人的“苦差事”，還是由楊絳來(lái)做，她因此也自嘲是錢鐘書(shū)的“攔路虎”。

誠(chéng)如錢鐘書(shū)堂弟錢鐘魯所說(shuō)，楊絳對(duì)名利沒(méi)有任何追求，不善也不喜交際應(yīng)酬，她就想安安靜靜寫(xiě)作，平平淡淡度日。

她還將自己的稿費(fèi)和著作權(quán)交給清華大學(xué)托管，成立基金資助困難學(xué)生；這項(xiàng)基金，以“好讀書(shū)”三個(gè)字命名，迄今已收到兩人版稅所得近800萬(wàn)人民幣。

成就：文學(xué)史上不容忽視

上世紀(jì)40年代在上海，楊絳涉足劇本，始因《稱心如意》一炮走紅，繼因《弄真成假》、《風(fēng)絮》而聲名大噪；一度搞得錢鐘書(shū)很緊張，生怕風(fēng)頭都叫楊絳搶去。直到錢鐘書(shū)寫(xiě)出《圍城》，這一局面才得到根本改觀。

1958年，楊絳準(zhǔn)備翻譯塞萬(wàn)提斯的《堂?吉訶德》。原著是西班牙文，她不懂。就先找來(lái)國(guó)外的譯本看，如英文、法文、德文的，比較了五種譯本以后，發(fā)現(xiàn)有些地方差別很大。楊絳想到，要想保證原汁原味，只有從西班牙文翻譯。就這樣，在這一年，她做了一個(gè)大膽的決定：自學(xué)西班牙文。

兩年后，楊絳開(kāi)始翻譯《堂?吉訶德》。因?yàn)榉g《堂?吉訶德》，1986年10月，楊絳獲頒西班牙國(guó)王親授的“智慧國(guó)王阿方索十世十字勛章”。她的譯本至今都被公認(rèn)為佳作，已累計(jì)發(fā)行近百萬(wàn)冊(cè)。

魅力：忍生活之苦，保其天真

回首百年人生，楊絳欣慰于自己“甘當(dāng)一個(gè)零”。從做錢家媳婦的諸事含忍，到國(guó)難中的忍生活之苦以及在名利面前的深自斂抑，楊絳總能“忍生活之苦，保其天真”。

在楊絳看來(lái)，所以含忍是為了保自己的盔甲，抵御侵犯的盾牌?！拔掖┝?隱身衣?，別人看不見(jiàn)我，我卻看得見(jiàn)別人，我甘心當(dāng)個(gè)?零?，人家不把我當(dāng)個(gè)東西，我正好可以把看不起我的人看個(gè)透。這樣，我就可以追求自由，張揚(yáng)個(gè)性。所以我說(shuō)，含忍和自由是辨證的統(tǒng)一。含忍是為了自由，要求自由得要學(xué)會(huì)含忍?！?/p>

她這種達(dá)觀的人生態(tài)度，更多來(lái)自于對(duì)文化的信仰，對(duì)人性的信賴?？箲?zhàn)時(shí)期國(guó)難當(dāng)頭，生活困苦，她覺(jué)得是暫時(shí)的，堅(jiān)信抗戰(zhàn)必勝，中華民族不會(huì)滅亡。她寫(xiě)喜劇，以笑聲來(lái)作倔強(qiáng)的抗議。到了“文化大革命”，支撐她驅(qū)散恐懼，度過(guò)憂患痛苦的，仍是這份堅(jiān)定的信仰?！拔掖_信，災(zāi)難性的?文革?時(shí)間再長(zhǎng)，也必以失敗告終，這個(gè)被顛倒了的世界定會(huì)重新顛倒過(guò)來(lái)?！闭沁@種堅(jiān)信，讓她和錢鐘書(shū)即使在不幸中，依然書(shū)寫(xiě)著浪漫的人生傳奇。（1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）

A．文章雖以樸實(shí)的筆法，從幾個(gè)不同的角度對(duì)人物進(jìn)行粗線條的勾勒，但人物形象豐滿，其低調(diào)、智性、堅(jiān)韌等美德也得到突出的反映。

B．文章開(kāi)頭以排比的形式，通過(guò)別人的稱贊和楊絳自我回答，“未見(jiàn)其人先聞其聲”，從而使人物形象躍然在讀者紙上。

C．文章寫(xiě)拒絕別人的“苦差事”，由楊絳來(lái)做，她還自嘲是錢鐘書(shū)的“攔路虎”，這反映出楊絳與錢鐘書(shū)相濡以沫，甘心生活在錢鐘書(shū)的光環(huán)底下。

D．無(wú)論抗戰(zhàn)時(shí)期還是“文化大革命”時(shí)期，她之所以能夠度過(guò)艱難和痛苦，書(shū)寫(xiě)著浪漫的人生傳奇，原因在于她對(duì)文化信仰，對(duì)人性信賴。

E．縱觀整篇文章，作者以真摯動(dòng)人的情感抒寫(xiě)出楊絳不同凡響的人生歷程，表達(dá)出作者對(duì)楊絳的由衷敬仰，給讀者留下深刻的印象。

（2）文章在寫(xiě)楊絳文學(xué)上成就時(shí)為什么要寫(xiě)楊絳翻譯塞萬(wàn)提斯的《堂?吉訶德》一事？（6分）

（3）楊絳非常喜歡的名言“簡(jiǎn)樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界”，這句話在她身上有哪些體現(xiàn)？（6分）

（4）文章中說(shuō)“含忍和自由是辨證的統(tǒng)一。含忍是為了自由，要求自由得要學(xué)會(huì)含忍。”你同意這種觀點(diǎn)嗎？它給你什么樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）

第Ⅱ卷表達(dá)題

五．語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

12．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.中華民族自古以來(lái)便具有扶助他人的熱腸，做善事，行義舉，從善如流，這些美好的品德

代代相傳，直至今日。

B.孝心是不會(huì)因時(shí)代而改變的，冬溫夏凊的本質(zhì),出自孝心。子女行孝,隨時(shí)皆可,給父母倒一杯

水,也是在行孝道,不必等到不用做工養(yǎng)家時(shí),才來(lái)行孝道。

C.釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，中方漁政執(zhí)法船依法在本國(guó)管轄海域進(jìn)行正常巡航，這是無(wú)可厚非的。

D.讓醫(yī)術(shù)高的醫(yī)生掙更多的錢，相信不會(huì)有人反對(duì)?？扇绻尅凹t包”登堂入室，成為衡量醫(yī)生醫(yī)術(shù)的天平和調(diào)節(jié)醫(yī)生收入的砝碼，這不能不說(shuō)是一種諷刺和悲哀。13．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）

A．新規(guī)定對(duì)闖紅燈等交通違法行為提高處罰分值，是為了充分發(fā)揮機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)肜鄯e記分制度在預(yù)防道路交通事故、維護(hù)道路交通秩序中的作用。

B．一個(gè)不容忽視的問(wèn)題是，科研院所仍是研究基礎(chǔ)科學(xué)，即傳統(tǒng)意義上“科學(xué)家”的大本營(yíng)。它的興盛，與年輕人能否安心坐冷板凳仍有必然關(guān)系。

C．有讀者給記者打來(lái)電話反映，在隆化縣境內(nèi)的一塊指示牌上，將“董存瑞烈士陵園”寫(xiě)成了“董存瑞烈土陵園”，而且這個(gè)指示牌已存在好多年了。D．舉辦省級(jí)示范普通高中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)合肥教育的重要窗口，也是展示合肥體育教育成果的良好機(jī)會(huì)，希望廣大參賽學(xué)子積極發(fā)揚(yáng)拼搏精神。

A（B兩面對(duì)一面，可將“興盛”改為“興衰”。C濫用介詞致主語(yǔ)殘缺，可刪除“在??上”或“將”。D“舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)是窗口”搭配不當(dāng)，可以去掉“舉辦”）14．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）

馬遠(yuǎn)畫(huà)山水布局簡(jiǎn)妙，他善于對(duì)現(xiàn)實(shí)的自然景色作大膽地概括、剪裁。

?！疤搶?shí)相生，無(wú)畫(huà)處皆成妙境”！

①他的山水畫(huà)，畫(huà)面上常常留出大片空白，空曠渺漠，意境十分深遠(yuǎn) ②他的名作《寒江獨(dú)釣圖》，只畫(huà)了漂浮于水面的一葉扁舟和一個(gè)獨(dú)坐在船上垂釣的漁翁 ③他畫(huà)山，常畫(huà)山之一角；畫(huà)水，常畫(huà)水之一涯，其他景物也十分簡(jiǎn)練 ④然而，就是這片空白表現(xiàn)出了煙波浩渺的江水和極強(qiáng)的空間感，襯托了江上寒意蕭瑟的氣氛 ⑤四周除了寥寥幾筆的微波之外，幾乎全為空白

⑥從而更加集中地刻畫(huà)了漁翁專心于垂釣的神氣，也給欣賞者提供了一種渺遠(yuǎn)的意境和廣闊的想象空間A．③①②⑤④⑥B．②⑤④⑥①③C．①②⑤⑥④③D．①③②⑤④⑥ 15．請(qǐng)?jiān)凇都t樓夢(mèng)》《水滸傳》兩部古典文學(xué)名著中任選一部，寫(xiě)出上聯(lián)。（3分）上聯(lián)：，； 下聯(lián)：西游記，記唐僧師徒，西天取經(jīng)。

參考示例：水滸傳，傳梁山好漢，水泊聚義；紅樓夢(mèng)，夢(mèng)木石前盟，紅顏還淚（符合對(duì)聯(lián)要求3分，內(nèi)容恰當(dāng)2分）

16.在“生活/事業(yè)”、“友誼/信任”兩組詞語(yǔ)中任選一組，仿照例句，另寫(xiě)一句話。要求句式相同或相近，修辭手法相同，內(nèi)容有意蘊(yùn)。（6分）

示例：理想是一把尺，量出一個(gè)人眼光的長(zhǎng)短；追求是一桿秤，稱出一個(gè)人靈魂的輕重。答案示例：生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事業(yè)是一面鏡，照出生命價(jià)值的大小高低。友誼是一條瀑布，飛濺著真誠(chéng)的水花；信任是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了懷疑的迷霧。

17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來(lái)。它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)??

第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得。”于是，他日漸消沉。

第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像他那樣愚蠢?！庇谑牵兊寐斆髌饋?lái)。

第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。以上材料啟發(fā)人們明白一個(gè)道理：追求成功的人心中充滿陽(yáng)光。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

河北省承德市聯(lián)校2012-2013學(xué)年高一

選擇題上學(xué)期期末聯(lián)模擬考試

第四篇：2016年4月份計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)統(tǒng)考模擬試題

2015年4月份計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)統(tǒng)考模擬試題

一、單項(xiàng)選擇題

1.第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)每秒可完成大約（）次加法運(yùn)算。A.50

B.500

C.5000

D.50000 2.計(jì)算機(jī)能直接執(zhí)行的程序是()A．源程序 B．機(jī)器語(yǔ)言程序 C．高級(jí)語(yǔ)言程序 D．匯編語(yǔ)言程序 3.目前的計(jì)算機(jī)都是基于馮·諾依曼提出的()原理。A．二進(jìn)制數(shù) B．布爾代數(shù)

C．開(kāi)關(guān)電路

D．存儲(chǔ)程序

C.微處理器

D.內(nèi)存 4.微型計(jì)算機(jī)的分代是根據(jù)（）劃分的。A.體積 B.速度

5.用計(jì)算機(jī)管理圖書(shū)館的借書(shū)和還書(shū)，這種計(jì)算機(jī)應(yīng)用屬于（）。A.科學(xué)計(jì)算 B.信息管理

C.實(shí)時(shí)控制

D.人工智能

6.高級(jí)語(yǔ)言程序的編譯執(zhí)行方式是()A．逐條語(yǔ)句，邊解釋邊執(zhí)行，即解釋一條語(yǔ)句就執(zhí)行一條語(yǔ)句 B．將整個(gè)程序編譯完成后再執(zhí)行，且不生成目標(biāo)程序

C．將源程序編譯成機(jī)器語(yǔ)言的目標(biāo)程序，然后執(zhí)行，生成并保留目標(biāo)程序 D．將整個(gè)程序解釋完畢再執(zhí)行，且保留解釋結(jié)果

7.在計(jì)算機(jī)中，1KB等于（）。A.1024B B.1204B C.1402B D.1240B 8.在下列設(shè)備中，()不能作為微型計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備。A．ZIP B．CRT C．LQ-1600K 9.在計(jì)算機(jī)中BUS是指()。A．總線

10.主機(jī)箱上“RESET”按鈕的作用是。

A．關(guān)閉計(jì)算機(jī)的電源 B．使計(jì)算機(jī)重新啟動(dòng)C．設(shè)置計(jì)算機(jī)的參數(shù) D．相當(dāng)于鼠標(biāo)的左鍵

B．基礎(chǔ)用戶系統(tǒng)C．大型聯(lián)合用戶

D．掃描儀

D．公共汽車

11運(yùn)算器一次直接處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)的最多位數(shù),被稱為（）A、字長(zhǎng) B、主頻 C、存取周期 D、運(yùn)算速度 12.微型計(jì)算機(jī)又被稱為_(kāi)_____。A.工作站 B.個(gè)人計(jì)算機(jī)C.服務(wù)器 D.終端 13.與二進(jìn)制數(shù)11111110等值的十進(jìn)制數(shù)是______。A.251B.252C.253D.254 14.超市收款臺(tái)檢查貨物的條形碼，這屬于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用中的（）。

A.輸入技術(shù) B.輸出技術(shù) C.顯示技術(shù) D.索引技術(shù) 15.速度快、分辨率高的打印機(jī)類型為（）。A．非擊打式打印機(jī) B．激光式 C．擊打式 D．點(diǎn)陣式 16．“開(kāi)始”菜單中的“文檔”子菜單中保留著最近使用的文檔，需要清空文檔名需通過(guò)（）。A.資源管理器

B.控制面板C.“任務(wù)欄和開(kāi)始菜單屬性”窗口 17.在搜索或顯示文件目錄時(shí)，若用戶選擇統(tǒng)配符*.*其含義為（）。A.選中所有含有*的文件B.選中所有擴(kuò)展名中含有*的文件 C.選中所有文D.選中非可執(zhí)行文件

18．在Windows 7中，“畫(huà)圖”程序默認(rèn)的文件類型是（）。A..ppt B..doc C..wavD..bmp 19.當(dāng)用戶運(yùn)行了多個(gè)程序后，這些程序?qū)⒁园粹o的形式出現(xiàn)在（）。

D.不能清空 A.任務(wù)欄

B.工具欄

C.狀態(tài)欄

D.菜單欄

20.()其實(shí)是一個(gè)鏈接指針，可以鏈接到某個(gè)程序、文件或文件夾。A.快捷方式 B.應(yīng)用程序 C.超級(jí)鏈接 D.鼠標(biāo) 21.下列關(guān)于字體格式設(shè)置說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A．用戶可以自行設(shè)置字號(hào)的大小

B．“字符間距”有“標(biāo)準(zhǔn)”、“加寬”和“緊縮”三種選擇

C．字號(hào)設(shè)置，只能選擇系統(tǒng)中可以提供的設(shè)置，用戶無(wú)法自行輸入 D．文形有常規(guī)、傾斜和加粗等

22.在word2010中，有5中頁(yè)面視圖，正確的是（）A.頁(yè)面視圖，閱讀版式視圖，Web版式視圖，大綱視圖，草稿 B.頁(yè)面視圖，閱讀版式視圖，Web版式視圖，大綱視圖，普通視圖 C.頁(yè)面視圖，閱讀版式視圖，Web版式視圖，普通試題，草稿 D.頁(yè)面視圖，閱讀版式視圖，普通視圖，大綱視圖，草稿

23.給定一段文字，要求段前0.5行、段后0行、1.5倍行距，應(yīng)該在（）選項(xiàng)開(kāi)進(jìn)行設(shè)置。A.開(kāi)始B.頁(yè)面布局 C.引用D.審閱

24.在“格式”菜單下的“分欄”中，下列說(shuō)法正確的是（）

A、欄與欄之間可以根據(jù)需要設(shè)置分割線B、欄的寬度用戶可以任意定義，但每欄欄寬度必須相等

C、分欄數(shù)目最多為3欄D、只能對(duì)整篇文章進(jìn)行分欄，而不能對(duì)文章中的某部分進(jìn)行分欄

25.在Excel 2010中，工作表A1單元格的內(nèi)容為公式=SUM(B2:D7)，在用刪除行的命令將第2行刪除后，A1單元格中的公式將調(diào)整為（）。A．=SUM(ERR)B．=SUM(B3:D7)C．=SUM(B2:D6)

D．#VALUF!26.在Excel 2010中，輸入完一個(gè)單元格的內(nèi)容后，按（）鍵可沿列的方向輸入數(shù)據(jù)。A．Alt B．Enter C．Tab

D．Shift

D．8^2 27.在Excel 2010中，若在A2單元格中輸入“8^2”則顯示結(jié)果為（）。A16B．64 C．=8^2

28.在Excel 2010中，要在工作簿中同時(shí)選擇多個(gè)不相鄰的工作表，在依次單擊各個(gè)工作表的標(biāo)簽的同時(shí)應(yīng)按住（）鍵。A．Ctrl B．Shift C．Alt

D．Del 29.幻燈片放映”菜單的“幻燈片切換”命令項(xiàng)，不能設(shè)定放映時(shí)（）。A．一張幻燈片以什么方式顯示B．幻燈片內(nèi)各對(duì)象以什么方式顯示

C．前后兩張幻燈片有單擊鼠標(biāo)轉(zhuǎn)換還是按指定時(shí)間自動(dòng)轉(zhuǎn)換D．前后兩張幻燈片轉(zhuǎn)換時(shí)是否伴隨聲音 30.在編輯演示文稿時(shí)，要在幻燈片中插入表格、剪貼畫(huà)或照片等圖形，應(yīng)在（）中進(jìn)行。A．備注頁(yè)視圖

B．幻燈片瀏覽視圖C．幻燈片視圖 D．大綱視圖 31.與Word相比較，PowerPoint軟件在工作內(nèi)容上最大的不同在于（）。A．窗口的風(fēng)格 B．文稿的放映 C．文檔打印

D．有多種視圖方式

32.兩臺(tái)計(jì)算機(jī)之間利用電話線傳送數(shù)據(jù)時(shí)，必需的設(shè)備是（）。A.網(wǎng)卡

B.中繼器C.調(diào)制解調(diào)器

D.同軸電纜

33.覆蓋范圍是一個(gè)公司、一個(gè)家庭、一個(gè)校園屬于（）A.LAN B.MAN C.WAN D.Internet 34.在網(wǎng)狀拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中，節(jié)點(diǎn)之間的連接是任意的，沒(méi)有規(guī)律,該結(jié)構(gòu)為（）A.總線型B.星型 C.環(huán)型 D.網(wǎng)狀 35.C類IP地址的地址范圍是（）

A.取值介于1～126之間 B.128.0.0.0～191.255.255.255 C.192.0.0.0～223.255.255.255 D.以上都不對(duì)

36.BBS站點(diǎn)一般都提供的訪問(wèn)方式是（）.A.004km.cn，現(xiàn)成功接收到一封來(lái)自shi@sina.com的郵件，則以下說(shuō)法正確的是（）.A.在收件箱中有kao@sina.com的郵件 B.在收件箱中有shi@sina.com的郵件 C.在本地文件夾中有kao@sina.com的郵件

D.在本地文件夾中有shi@sina.com的郵件

39.數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)利用了數(shù)據(jù)的（）性，來(lái)減少圖像、聲音、視頻中的數(shù)據(jù)量。A.冗余B.可靠 C.壓縮

D.安全

40.MPEG-1壓縮算法廣泛應(yīng)用于（）視頻節(jié)目。A.VCD B.DVD C.HDTV

D.PAL

1、C

2、B

3、A

4、C

5、B

6、C

7、A

8、D

9、A

10、B

11、A

12、B

13、D

14、A

15、B

16、C

17、C

18、D

19、A 20、A

21、C

22、A

23、A

24、A

25、C

26、B

27、B

28、A

29、B

30、C

31、C

32、C

33、A

34、D

35、C

36、A

37、C

38、B

39、C

40、A

二、操作系統(tǒng)應(yīng)用

請(qǐng)?jiān)谒夭奈募A下完成如下操作：

1.在素材文件夾下創(chuàng)建“計(jì)算機(jī)統(tǒng)考”文件夾，在此文件夾下創(chuàng)建“搜索”和“圖片”文件夾。2.在資源管理器下打開(kāi)D盤(pán)，用“Alt+PrtScrn”組合鍵拷貝當(dāng)前窗口。

3.打開(kāi)畫(huà)圖軟件，粘貼上題拷屏結(jié)果，以“我的D盤(pán).jpg”保存到“圖片”文件夾下。4.設(shè)置文件夾選項(xiàng)為：顯示所有文件，并且顯示文件的擴(kuò)展名。5.搜索C盤(pán)中文件名中包含“win”字符的文件，結(jié)果按文件由小到大排列，復(fù)制前2個(gè)文件到“搜索”文件夾下。6.在“搜索”文件夾下，新建一個(gè)記事本文檔，輸入“搜索C盤(pán)中文件名中包含‘win’字符且文件最小的2個(gè)文件”，保存為“搜索條件.txt”。

三、文字處理

（一）基本排版

1.字體設(shè)置。第一段，字體：“黑體”，字號(hào)：“四號(hào)”，顏色：“紅色”；其它文字，字體：“宋體”，字號(hào)：“五號(hào)”，第三、五、七、九自然段字體“加粗”；最后一段字體：“楷體”，字號(hào)：“小五”。

2.段落設(shè)置。第一段，對(duì)齊方式：“居中”，間距：“段前”0.5行，“段后”0.5行；其它段落，首行縮進(jìn)：2字符，段前0.2行，段后0.2行，行間距固定值18磅；最后落款的三個(gè)自然段前加空格適當(dāng)調(diào)整位置；最后一段文字適當(dāng)位置插入空格，“分散對(duì)齊”。

3.項(xiàng)目編號(hào)。第三、五、七、九自然段加編號(hào)“一、二、三??”。4.項(xiàng)目符號(hào)。第十、十一自然段加項(xiàng)目符號(hào)“ ”。

5.邊框。第一段：下線框：樣式：“雙線”、顏色：“紅色”、粗細(xì)：“0.75磅”；

6.底紋。最后一段：上線框：樣式：“雙線”、顏色：“紅色”、粗細(xì)：“0.75磅”；底紋：“深藍(lán)”色。

排版樣文：

排版素材：藍(lán)盾信息安全技術(shù)股份有限公司權(quán)益分派實(shí)施公告

公司及董事會(huì)全體成員保證公告內(nèi)容的真實(shí)、準(zhǔn)確和完整，公司2012年權(quán)益分派方案經(jīng)股東大會(huì)審議通過(guò)，現(xiàn)將權(quán)益分派事宜公告如下：

股權(quán)分派方案

向全體股東每10股派0.60元人民幣現(xiàn)金；同時(shí)，以資本公積金每10股轉(zhuǎn)增10股。

股權(quán)登記日與除權(quán)除息日

本次權(quán)益分派股權(quán)登記日為：2013年7月9日，除權(quán)除息日為：2013年7月10日。

權(quán)益分派對(duì)象

本次分派對(duì)象為：截止2013年7月9日下午深圳證券交易所收市后，在中國(guó)證券登記結(jié)算有限責(zé)任公司深圳分公司登記在冊(cè)的本公司全體股東。

備查文件

公司2012年股東大會(huì)決議；

中國(guó)結(jié)算深圳分公司確認(rèn)有關(guān)分紅派息、轉(zhuǎn)增股本具體時(shí)間安排的文件。特此公告。

藍(lán)盾信息安全技術(shù)股份有限公司 董事會(huì) 2013年7月3日

證券代碼：300297 證券簡(jiǎn)稱：藍(lán)盾股份 公告編號(hào)：2013－033

（二）綜合排版

1.頁(yè)面邊距，上、下頁(yè)邊距為1厘米，左、右頁(yè)邊距為1.5米 2.紙張大小，自定義，寬15厘米，高10厘米。3.頁(yè)面背景。顏色：標(biāo)準(zhǔn)色，深藍(lán)。

4.邊框設(shè)置。設(shè)置區(qū)為方框；樣式區(qū)：顏色：紅色，藝術(shù)型：網(wǎng)（按圖示）。

5.水印設(shè)置。文字水印，文字：“藍(lán)盾所有”，字體：“華文行楷”，字號(hào)：“54”，顏色：“自動(dòng)”、“半透明”，版式：“水平”。

6.選取標(biāo)題以外的文字，分三欄，有分隔線，欄寬相等，間距2個(gè)字符。7.制作一張個(gè)人簡(jiǎn)歷表

排版樣文

排版素材

關(guān) 于 藍(lán) 盾

藍(lán)盾信息安全技術(shù)股份有限公司作為中國(guó)信息安全行業(yè)領(lǐng)先的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)和服務(wù)提供商。十幾年來(lái)，藍(lán)盾人憑借高度民族使命感和責(zé)任感，秉承『讓你的安全

更智慧』的理念，立足自主研發(fā)，專注信息安全市場(chǎng)，為客戶提供安全產(chǎn)品、安全服務(wù)、安全集成、安全培訓(xùn)等多項(xiàng)綜合性網(wǎng)絡(luò)安全業(yè)

務(wù)、打造國(guó)際一流的信息安全企業(yè)。

四、電子表格

打開(kāi)文件夾素材，完成操作后以“第一題.xls”為保存在我的文檔中。1.打開(kāi)素材1表，將sheet1中的內(nèi)容復(fù)制到sheet2和sheet3工作表中（1）在sheet1表中按“部門”和“職稱”進(jìn)行降序排列

（2）在sheet2表中篩選“基本工資大于2100，獎(jiǎng)金小于600”，篩選結(jié)果在A18單元格顯示。

（3）在sheet3表中按部門降序排列，使用“工程部”各職員的“實(shí)發(fā)工資”數(shù)據(jù)，創(chuàng)建一個(gè)三維簇狀柱形圖，如下圖

2.打開(kāi)素材2，完成下列操作

（1）使用Sheet1工作表中的數(shù)據(jù)，計(jì)算貸幣供用量的“總計(jì)”、“最高”和“高低”值，結(jié)果分別放在相應(yīng)的單元格中。

（2）數(shù)據(jù)合并計(jì)算：使用Sheet2工作表中的數(shù)據(jù)，在“近日部分品種均價(jià)”中進(jìn)行“平均值”合并計(jì)算。

（3）數(shù)據(jù)分類匯總：使用Sheet3工作表中的數(shù)據(jù)，以“品種”為分類字段，將“價(jià)格”進(jìn)行“平均值”分類匯總

（4）建立數(shù)據(jù)透視表：使用“數(shù)據(jù)源”工作表中的數(shù)據(jù)，以“省份”為分頁(yè)，以“1997/98”、“1998/99”和“1999/00”為求和項(xiàng)，從Sheet4工作表的A1單元格起建立數(shù)據(jù)透視表

五、演示文稿

根據(jù)素材靜夜思.ppt中的樣張新建空白演示文稿，完成如下操作，并將最終的結(jié)果保存

1.打開(kāi)靜夜思ppt,新建一張版式為空白的幻燈片，錄入樣張中的文字，并插入圖片（tupian.jpg）2.文字要求字號(hào)是28號(hào)，字體：微軟雅黑

3.文字動(dòng)畫(huà)效果是：飛入，圖片動(dòng)畫(huà)效果為：翻轉(zhuǎn)式由遠(yuǎn)及近

六、Internet應(yīng)用

1.打開(kāi)004km.cn,搜索“周杰倫”，任選一張照片下載到素材文件夾下，命名為圖片.jpg。

2.使用IE瀏覽器，通過(guò)“百度”搜索引擎(網(wǎng)址為： http: //004km.cn)搜索“人民郵電出版社”的資料。將搜索到的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容以文本文件的格式保存到考生文件夾下，并命名為“rmyd.txt".七、Outlook 1.在Outlook Express中，創(chuàng)建“朋友”聯(lián)系人組，將“張三(zhangsan@163.com)”的通信信息加入到該組中。2.請(qǐng)按照下列要求，利用Outlook Express發(fā)送郵件，并將素材文件夾下的tupian.jpg文件作為附件發(fā)送。收件人郵箱地址為： xiaoming@163.com 郵件主題： 發(fā)給你一個(gè)圖片文件 郵件內(nèi)容： 請(qǐng)看圖片

八、多媒體技術(shù) 1.壓縮和解壓縮：

（1）在考生文件夾中，有一個(gè)名為網(wǎng)教.rar的壓縮文件，其中包括12.doc、34.doc、56.ppt和78.txt 4個(gè)文件。請(qǐng)將該壓縮文件中的12.doc解壓到素材文件夾中。（2）將素材壓縮成一個(gè)壓縮包，命名：自己的姓名

二、操作系統(tǒng)應(yīng)用 操作提示：

1.點(diǎn)鼠標(biāo)“右鍵”--“新建”---文件夾--輸入“搜獲”；同樣方法建立“圖片”文件夾 2.開(kāi)始按鈕處--點(diǎn)右鍵---資源管理器 3.開(kāi)始--程序--附件--畫(huà)圖

4.工具欄上點(diǎn)擊“文件選項(xiàng)”--按提示完成 5.開(kāi)始--搜索--輸入“win”

6.打開(kāi)“搜索”文件夾--點(diǎn)右鍵--新建--記事本--雙擊打開(kāi)，錄入文字--保存

三、文字處理

（一）基本排版

1.點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡，設(shè)置字體，字號(hào)，字形

2.點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡，點(diǎn)擊“段落”右下角的箭頭—按提示完成 3.點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡，點(diǎn)擊“符號(hào)”---按提示完成 4.方法同第3問(wèn)一樣

5.點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”---“頁(yè)面背景”—“頁(yè)面邊框”—按提示完成 6.方法同第5問(wèn)一樣

（二）綜合排版

操作提示：1.點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”選項(xiàng)卡，--“頁(yè)邊距” 2.點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”選項(xiàng)卡，---“紙張大小” 3.點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”選項(xiàng)卡---“頁(yè)面顏色” 4.點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”選項(xiàng)卡---“頁(yè)面邊框” 5.點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”選項(xiàng)卡---“水印”

6.點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”選項(xiàng)卡---點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”選項(xiàng)卡---“分欄” 7.點(diǎn)擊“插入”---“表格”

四、電子表格 1.素材1操作提示

（1）點(diǎn)“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡---“排序”（2）“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡—篩選—高級(jí)

（3）點(diǎn)“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡---“排序”；點(diǎn)“插入”選項(xiàng)卡---“圖表” 2.素材2操作提示

（1）點(diǎn)擊“公式”選項(xiàng)卡—“插入函數(shù)”（2）點(diǎn)“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡---“合并計(jì)算”（3）點(diǎn)“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡---“分類匯總”（4）點(diǎn)“插入”選項(xiàng)卡---“數(shù)據(jù)透視表”

五、演示文稿

1.打開(kāi)“靜夜思”，點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡—“新建幻燈片”—版式選“空白” 2.點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡---文本框---“垂直文本框”，分別錄入樣本中的文字； 點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡---“圖片”---打開(kāi)“素材文件夾”—選擇“tupian” 3.按住CTRL選定所有文本框，單擊“動(dòng)畫(huà)”選項(xiàng)卡---“添加動(dòng)畫(huà)”—“飛入” 選定圖片，單擊“動(dòng)畫(huà)”選項(xiàng)卡---“添加動(dòng)畫(huà)”—“翻轉(zhuǎn)式由遠(yuǎn)及近” 最后單擊“保存”按鈕。

六、Internet應(yīng)用

1.在桌面上雙擊“Internet Explorer”---在地址欄輸入“004km.cn”, 輸入“周杰倫”—任意選一張—點(diǎn)右鍵—圖片另存為---保存為：圖片

2.打開(kāi)“人民郵電出版社”主頁(yè)，文件—“將頁(yè)面另存為”---保存類型：.Txt 名稱：rmyd—保存

七、Outlook 1，首先打開(kāi)outlook：開(kāi)始—程序---outlook 工具—通訊簿—新建—按提示完成

2.在工具欄點(diǎn)“創(chuàng)建郵件”---收件人：xiaoming@163.com，輸入主題文字 插入—文件附件—按提示插入圖片

八、多媒體技術(shù)

1.操作提示1）雙擊“網(wǎng)教”壓縮包—查看顯示—選中12—解壓到—選“素材”文件夾（2）選中“素材”文件夾---壓縮到—按提示完成。

第五篇：2012年4月--計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)統(tǒng)考模擬試題

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 3

一、單選題

1、ENIAC計(jì)算機(jī)所采用的電子器件是______。

A：電子管

B：晶體管

C：中小型集成電路

D：大規(guī)模及超大規(guī)模集成電路 答案： A

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

2、如果某臺(tái)計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度為數(shù)千億次/秒，主要用于大型科學(xué)與工程計(jì)算，按其規(guī)模應(yīng)該屬于______。

A：大型計(jì)算機(jī)

B：巨型計(jì)算機(jī)

C：微型計(jì)算機(jī)

D：專用計(jì)算機(jī) 答案： B

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

3、計(jì)算機(jī)具有高效的運(yùn)算能力的基礎(chǔ)是______。

A：先進(jìn)的電子器件

B：高級(jí)操作系統(tǒng)

C：高效的編程語(yǔ)言

D：存儲(chǔ)程序 答案： A

4、在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，計(jì)算機(jī)能夠?qū)刂茖?duì)象進(jìn)行自動(dòng)控制和自動(dòng)調(diào)節(jié)的控制方式，如生產(chǎn)過(guò)程化、過(guò)程仿真、過(guò)程控制等。這屬于計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的______。

A：數(shù)據(jù)處理

B：自動(dòng)控制

C：科學(xué)計(jì)算

D：人工智能 答案： B

5、對(duì)于信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______。

A：信息是可以傳播的 B：信息是可以處理的 C：信息是可以共享的

D：信息可以不依附于某種載體而存在 答案： D

6、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由兩大部分構(gòu)成，它們是______。

A：系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件

B：主機(jī)和外部設(shè)備

C：硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

D：輸入設(shè)備和輸出設(shè)備 答案： C 7、8個(gè)字節(jié)含二進(jìn)制位______。

A：8個(gè)

B：16個(gè)

C：30個(gè)

D：64個(gè) 答案： D

8、能把匯編語(yǔ)言源程序翻譯成目標(biāo)程序的程序，稱為_(kāi)_____。

A：編譯程序

B：解釋程序

C：編輯程序

D：匯編程序 答案： D

9、計(jì)算機(jī)中，控制器的的基本功能是______。

A：控制機(jī)器各部件協(xié)調(diào)一致地工作

B：進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算

C：存儲(chǔ)各種控制信息

D：保持各種控制狀態(tài) 答案： A

10、為各種常用外部設(shè)備提供通用接口的計(jì)算機(jī)部件是______。

A：機(jī)箱

B：內(nèi)存

C：主板

D：硬盤(pán) 答案： C

11、CPU不能直接訪問(wèn)的存儲(chǔ)器是______。

A：ROM

B：RAM

C：Cache

D：CD－ROM 答案： D

12、個(gè)人計(jì)算機(jī)（PC）是除了主機(jī)外，還包括外部設(shè)備的微型計(jì)算機(jī)。而其必備的外部設(shè)備是______。

A：鍵盤(pán)和鼠標(biāo)

B：顯示器和鍵盤(pán)

C：鍵盤(pán)和打印機(jī)

D：顯示器和掃描儀 答案： B

13、計(jì)算機(jī)的字長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)的主要性能指標(biāo)之一。這一性能影響了計(jì)算機(jī)的______。

A：處理數(shù)據(jù)的范圍和市場(chǎng)銷售量

B：計(jì)算精度和價(jià)格

C：主機(jī)機(jī)箱的尺寸和價(jià)格

D：計(jì)算精度、處理數(shù)據(jù)的范圍和速度 答案： D 14、16進(jìn)制數(shù)的1個(gè)位能夠表示的不同狀態(tài)有______。

A：9種

B：15種

C：10種

D：16種 答案： D

15、存入ASCII碼的字符和一個(gè)漢字分別需要一個(gè)字節(jié)和兩個(gè)字節(jié)的存儲(chǔ)容量。存入1024個(gè)字符和1024個(gè)漢字共需要存儲(chǔ)容量______。

A：3KB

B：1.5KB

C：2KB

D：4KB 答案： A

16、Word 2003處理的文檔內(nèi)容輸出時(shí)與頁(yè)面顯示模式顯示的____。

A：完全不同

B：完全相同

C：一部分相同

D：大部分相同 答案： B

17、在Word 2003中，選定圖形的簡(jiǎn)單方法是______。

A：按F2鍵

B：雙擊圖形

C：?jiǎn)螕魣D形

D：按Shift鍵 答案： C

18、在Excel 2003的電子工作表中建立的數(shù)據(jù)表，通常把每一列稱為一個(gè)______。

A：屬性

B：記錄

C：元組

D：關(guān)鍵字 答案： A

19、在Excel 2003的圖表中，通常使用水平X軸作為_(kāi)_____軸。

A：排序軸

B：數(shù)值軸

C：分類軸

D：時(shí)間軸 答案： C

20、任務(wù)欄上一般不包含______。

A：開(kāi)始按鈕

B：快速啟動(dòng)按鈕

C：已打開(kāi)窗口對(duì)應(yīng)的按鈕

D：表示打印機(jī)的按鈕 答案： D

21、在Windows的“記事本”中，“打印”菜單項(xiàng)所在的下拉菜單是。

A：文件

B：編輯

C：視圖

D：工具 答案： A

22、對(duì)于一組多選按鈕，不允許用戶進(jìn)行的操作是______。

A：可以全部選定

B：關(guān)閉此多選按鈕

C：可以選定其中若干項(xiàng)

D：可以全部不選 答案： B

23、選擇在“桌面”上是否顯示語(yǔ)言欄的操作方法是______。

A：控制面板中選“添加和刪除程序”

B：右擊桌面空白處，選屬性

C：控制面板中選“區(qū)域和語(yǔ)言”選項(xiàng)

D：右擊任務(wù)欄空白處，選屬性 答案： C

24、在Windows 資源管理器中，格式化磁盤(pán)的操作可使用______。

A：選擇“工具”菜單下的“格式化”命令

B：選擇“文件”菜單下的“格式化”命令

C：右擊磁盤(pán)圖標(biāo)，選“格式化”命令

D：左擊磁盤(pán)圖標(biāo)，選“格式化”命令 答案： C

25、如果一封郵件是緊急郵件，那么在該郵件前面會(huì)有標(biāo)記_________。A： B： C：

D： 答案： C

26、在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，要回到“上一頁(yè)”瀏覽過(guò)的網(wǎng)頁(yè)，單擊工具欄上的______按鈕。

A：向上

B：前進(jìn)

C：后退

D：撤消 答案： C

27、如果你想調(diào)整演示文稿中幻燈片的順序，選擇PowerPoint 2003中的最合適的是______。

A：母板視圖

B：備注頁(yè)視圖

C：幻燈片瀏覽視圖

D：幻燈片放映視圖 答案： C

28、PowerPoint中，要對(duì)演示文稿設(shè)置打開(kāi)文件權(quán)限的密碼，應(yīng)進(jìn)行 _______ 操作。

A：工具 → 自定義

B：工具 → 選項(xiàng) → 保存

C：工具 → 選項(xiàng) → 常規(guī)

D：工具 → 選項(xiàng) → 安全性 答案： D

29、按攻擊的操作系統(tǒng)分類，計(jì)算機(jī)病毒不包括______。

A：攻擊DOS系統(tǒng)的病毒

B：攻擊Windows系統(tǒng)的病毒

C：攻擊UNIX或OS/2的病毒

D：攻擊Word文檔的病毒 答案： D

30、下面符合網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的行為是______。

A：給敵方發(fā)送大量垃圾郵件

B：破譯別人的郵箱密碼

C：不付費(fèi)使用試用版的軟件

D：把好朋友和其女友親吻的照片發(fā)布在網(wǎng)上 答案： C

31、下面實(shí)現(xiàn)不可抵賴性的技術(shù)手段是______。

A：訪問(wèn)控制技術(shù)

B：防病毒技術(shù)

C：數(shù)字簽名技術(shù)

D：防火墻技術(shù) 答案： C

32、下面屬于被動(dòng)攻擊的手段是_______。

A：計(jì)算機(jī)病毒

B：修改信息

C：竊聽(tīng)

D：拒絕服務(wù)

答案： C

33、要使用Windows Media Player播放CD光盤(pán)，計(jì)算機(jī)應(yīng)該配有______。

A：軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器

B：CD-ROM驅(qū)動(dòng)器

C：硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器

D：USB驅(qū)動(dòng)器 答案： B

34、下列選項(xiàng)中，最常用的三維動(dòng)畫(huà)制作軟件工具是______。

A：Dreamweaver

B：Fireworks

C：Flash

D：3D MAX 答案： D

35、目前應(yīng)用廣泛的光存儲(chǔ)系統(tǒng)主要有____。

A：CD-ROM光存儲(chǔ)系統(tǒng)

B：CD-R光存儲(chǔ)系統(tǒng)

C：CD-ROM光存儲(chǔ)系統(tǒng)、CD-R光存儲(chǔ)系統(tǒng)、CD-RW、DVD光存儲(chǔ)系統(tǒng)和光盤(pán)庫(kù)系統(tǒng)

D：DVD光存儲(chǔ)系統(tǒng) 答案： C

36、一臺(tái)典型的多媒體計(jì)算機(jī)在硬件上不應(yīng)該包括______。

A：音頻卡

B：路由器

C：圖形加速卡

D：視頻卡 答案： B

37、______年，世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)______在美國(guó)的賓夕法尼亞大學(xué)問(wèn)世。

A：1946 ENIAC

B：1937 ENIAC

C：1946 ARPANET

D：1947 ARPANET 答案： A

38、在撥號(hào)上網(wǎng)過(guò)程中，連接到通話框出現(xiàn)時(shí)，填入的用戶名和密碼應(yīng)該是______。

A：進(jìn)入Windows時(shí)的用戶名和密碼

B：管理員的帳號(hào)和密碼

C：ISP提供的帳號(hào)和密碼

D：郵箱的用戶名和密碼 答案： C

39、我們將文件從客戶機(jī)傳輸?shù)紽TP服務(wù)器的過(guò)程稱為_(kāi)_________。

A：下載

B：瀏覽

C：上傳

D：郵寄

答案： C

40、Internet是指______。

A：國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)

B：城域網(wǎng)

C：校園網(wǎng)

D：郵電網(wǎng) 答案： A

二、文字處理

1、打開(kāi)當(dāng)前試題目錄下的“TEST240.DOC”文件，并完成下面操作： 1）將其中所有的“DOS”替換為“磁盤(pán)操作系統(tǒng)”； 2）將第一個(gè)句號(hào)后的內(nèi)容另起一段；

3）將第二段內(nèi)容設(shè)置為楷體_GB2312小四號(hào)。操作完成后以原文件名保存在考生文件夾下。

2、打開(kāi)考生文件夾下的文件“XJ228.DOC”，并按照下列要求進(jìn)行排版。

1）將正文設(shè)置為四號(hào)，黑體；段落左右各縮進(jìn)0.8厘米、首行縮進(jìn)0.85厘米、行距設(shè)置為1.5倍行距；

2）正文中所有“用戶”一詞添加單下劃線；

3）插入頁(yè)眉頁(yè)腳：頁(yè)眉內(nèi)容為“調(diào)制解調(diào)器”，頁(yè)腳內(nèi)容為“本文檔共一頁(yè)”，頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置為小五號(hào)字、宋體、居中。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夾下。

三、電子表格

1、打開(kāi)考生文件夾下的“EXCEL考題332.xls”，完成以下操作： 1）計(jì)算各學(xué)生的總分；

2）利用自動(dòng)篩選功能篩選WORD成績(jī)不低于25分、同時(shí)Excel成績(jī)不低于20分的所有記錄； 3）將篩選結(jié)果中的學(xué)生姓名、WORD成績(jī)和Excel成績(jī)用簇狀柱形圖表示出來(lái)存放到sheet2中。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夾下。

四、演示文稿

打開(kāi)考生文件夾下的“T138.ppt”文件，完成以下操作要求：

1）將幻燈片的模板設(shè)置為“Ocean”型模板；

2）將幻燈片添加標(biāo)題“故鄉(xiāng)行”，黑體，40號(hào)；副標(biāo)題“丙辰年六月”，楷體_GB2312，28號(hào)；

3）設(shè)置標(biāo)題的自定義動(dòng)畫(huà)效果為＂飛入＂；

4）設(shè)置幻燈片切換方式為＂新聞快報(bào)＂。

完成以上操作后，將該文件以原文件名保存在考生文件夾下。

五、操作系統(tǒng)應(yīng)用

請(qǐng)?jiān)诳忌募A下進(jìn)行如下操作：

1）在考生文件夾下建立peace108.c文件；

2）將考生文件夾下的city108.txt文件設(shè)置為“只讀”屬性； 3）將考生文件夾下的pick108.txt文件改名為high108.txt。

六、Internet應(yīng)用

1、(考生單擊窗口下方“打開(kāi)[internet應(yīng)用]應(yīng)用程序”啟動(dòng)IE)

打開(kāi)Internet Explorer,完成下面操作：

1)在百度的圖片搜索引擎(網(wǎng)址為http://image.baidu.com)中搜索有關(guān)關(guān)鍵字為“熊貓”的大圖； 2)選擇一張自己喜歡的圖片,將其保存到考生文件夾下,命名為bpanda.jpg。

2、(考生單擊窗口下方“打開(kāi)[internet應(yīng)用]應(yīng)用程序”啟動(dòng)IE)1)請(qǐng)進(jìn)入“山東師范大學(xué)”，其網(wǎng)址為：004km.cn表示一個(gè)_________。A：IP地址 B：電子郵箱 C：域名 D：網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 答案： B

26、下列屬于搜索引擎的網(wǎng)站是______。A：Yahoo

B：Microsoft

C：人民日?qǐng)?bào)（網(wǎng)絡(luò)版）D：中央電視臺(tái)

答案： A

27、在PowerPoint 2003的各種視圖中，更適合對(duì)幻燈片中的內(nèi)容進(jìn)行編輯的是______。A：備注頁(yè)視圖 B：瀏覽視圖 C：普通視圖

D：幻燈片放映視圖 答案： C

28、PowerPoint中，在幻燈片中添加“動(dòng)作按鈕” 的作用是_______。A：實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)效果控制

B：實(shí)現(xiàn)幻燈片放映過(guò)程的交互控制 C：控制幻燈片片間切換效果 D：控制幻燈片放映時(shí)間 答案： B

29、計(jì)算機(jī)病毒是指能夠侵入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)并在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中潛伏、傳播、破壞系統(tǒng)正常工作的一種具有繁殖能力的______。A：指令 B：程序 C：文檔 D：文件 答案： B

30、黑客是指______。

A：未經(jīng)授權(quán)而對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)訪問(wèn)的人 B：專門對(duì)他人發(fā)送垃圾郵件的人 C：專門在網(wǎng)上搜集別人隱私的人 D：在網(wǎng)上行俠仗義的黑衣俠士 答案： A

31、消息認(rèn)證的內(nèi)容不包括________。A：證實(shí)消息的信源和信宿

B：消息內(nèi)容是或曾受到偶然或有意的篡改 C：消息的序號(hào)和時(shí)間性 D：消息內(nèi)容是否正確 答案： D

32、不可抵賴的特性指的是______。

A：通信雙方對(duì)其收、發(fā)信息的行為均不可抵賴 B：發(fā)信一方對(duì)其發(fā)信的行為不可抵賴 C：收信一方對(duì)其收到信的行為不可抵賴 D：發(fā)信和收信的任一方行為均可抵賴 答案： A

33、要使用Windows Media Player播放CD光盤(pán)，計(jì)算機(jī)應(yīng)該配有______。A：軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器

B：CD-ROM驅(qū)動(dòng)器 C：硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器 D：USB驅(qū)動(dòng)器 答案： B

34、最適合制作三維動(dòng)畫(huà)的工具軟件是______。A：Authorware B：Photoshop C：AutoCAD D：3DMAX 答案： D

35、對(duì)以下Windows自帶的一個(gè)附件“錄音機(jī)”設(shè)備功能描述正確的是______。A：錄下的聲音被保存為執(zhí)行（.exe）文件 B：錄下的聲音被保存為音頻壓縮（.mp3）文件 C：錄下的聲音被保存為壓縮（.rar）文件 D：錄下的聲音被保存為波形（.wav）文件 答案： D

36、下列四項(xiàng)中，不屬于計(jì)算機(jī)多媒體功能的是______。A：編輯、播放視頻 B：播放VCD C：自動(dòng)檢測(cè)設(shè)備 D：編輯、播放音樂(lè) 答案： C

37、OSI模型中采用了______層次的體系結(jié)構(gòu)。A：1 B：5 C：2 D：7 答案： D

38、通過(guò)局域網(wǎng)方式接入Internet必需的硬件有________。

1、網(wǎng)卡

2、網(wǎng)線、3路由器、4、Modem A：

1、4 B：

2、4 C：

3、4 D：

1、2 答案： D

39、下列電子郵件地址合法的是 ______。A：abc@163.com B：abc@004km.cn C：abc@com D：以上都不正確 答案： A

40、下列IP地址合法的是______。A：0.0.0.0 B：202:196:65:35 C：202,196,65,35 D：202.196.65.35 答案： D

二、文字處理

1、打開(kāi)當(dāng)前試題目錄下的“TEST234.DOC”文件，并完成下面操作： 1）在“...A4”后添加“(21.6×30cm)”文字段；

2）將文檔中的所有中文改為黑體小四號(hào)，英文/數(shù)字為Arial粗體小四號(hào)。操作完成后以原文件名保存在考生文件夾下。

2、打開(kāi)考生文件下的Word文檔“WordNH25.doc”，完成以下操作：

1）將文檔的全文（除標(biāo)題與表格外）的字符間距設(shè)為“加寬”、“1磅”； 2）將文檔中圖片的環(huán)繞方式設(shè)置為“緊密型”；

3）將文檔的標(biāo)題“對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)…”設(shè)置為居中對(duì)齊； 4）將表格的第1行的文字設(shè)置為“黑體”、“加粗”。操作完成后以原文件名保存在考生文件夾下。

三、電子表格

打開(kāi)考生文件夾下的“EXCEL考題20.xls”，完成以下操作： 1）計(jì)算各學(xué)生的總分；

2）用B15單元格統(tǒng)計(jì)統(tǒng)出學(xué)生人數(shù)；

3）將學(xué)生的姓名和理論課成績(jī)用簇狀柱形圖表示出來(lái)存放到sheet1中。操作完成后以原文件名保存在考生文件夾下。

四、演示文稿

打開(kāi)考生文件夾下的文件“power23.ppt”，并完成如下操作： 1）將第一張幻燈片中文字自定義動(dòng)畫(huà)效果為＂揮舞＂； 2）將第二張幻燈片設(shè)置＂藍(lán)色面巾紙＂背景； 3）設(shè)置所有幻燈片切換方式為＂溶解＂。

完成以上操作后，將該文件以原文件名保存在考生文件夾下。

五、操作系統(tǒng)應(yīng)用

請(qǐng)?jiān)诳忌募A下進(jìn)行如下操作：

1）將考生文件夾下的desk52文件夾復(fù)制到考生文件夾下的chap52文件夾下； 2）將考生文件夾下的book52文件夾刪除；

3）將考生文件夾下的cup52文件夾下的mouse52文件夾設(shè)置為“隱藏”屬性。

六、Internet應(yīng)用

1、(考生單擊窗口下方“打開(kāi)[internet應(yīng)用]應(yīng)用程序”啟動(dòng)IE)

打開(kāi)Internet Explorer,完成下面操作：

1）在地址欄中輸入004km.cn）； 2）輸入關(guān)鍵字“卡秀” 的字樣；

3）進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，將所瀏覽的主頁(yè)以“卡秀.htm”為名保存到考生文件夾下。

七、Outlook

(考生單擊窗口下方“打開(kāi)[outlook]應(yīng)用程序”啟動(dòng)outlook)在通訊簿中新建一個(gè)聯(lián)系人，其“姓：李，名：花”，職務(wù)為“記者”，郵件地址為“l(fā)ihua@263.net”。

八、多媒體技術(shù)

在考生文件夾中，有一個(gè)“testfiles2010.rar”壓縮文件，其中包括“myfile1.doc”、“myfile2.doc”、“myfile3.ppt”和“myfile4.txt”四個(gè)文件。請(qǐng)將該壓縮文件中的“myfile2.doc”解壓到考生文件夾中的myfiles文件夾。