第一篇：在麥梯實(shí)習(xí)一周后的感受

在麥梯實(shí)習(xí)一周后的感受

從創(chuàng)業(yè)學(xué)院的面試，到馬總親自打電話給我叫我加入他的團(tuán)隊(duì)，我進(jìn)入麥梯也算是一個(gè)意外吧。

這大概算是我人生中的第一份正式的工作了，一切對于我來說都很好奇、但更多的是充滿著期待。剛開始我擔(dān)心自己做不好，但是在第一天去上班的路上，我告訴自己：只要努力就好。就這樣，懷著忐忑的心情，我走進(jìn)了辦公室。

進(jìn)入了我們的辦公室，初次感覺氛圍不錯(cuò)。第一次見面，當(dāng)然是少不了自我介紹，在我們新同事介紹完畢之后，我們開始第一次公司的早會(huì)。對我而言，一切都很新奇。

第一次讓我映象深刻的事情是馬總每天早上都會(huì)對每一個(gè)人說：早。說實(shí)話剛開始挺不適應(yīng)的，但是感覺這個(gè)特別的方式很暖心，感覺馬總很“親民”。到后來我漸漸自己也養(yǎng)成了這么一個(gè)習(xí)慣，而且發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)特別好的與他人交流的方式。

說到真正做事，我印象最深刻的是“麥梯”的第一堂課：要做事，先學(xué)做人。的確，我覺得我們每個(gè)同事都基本上做到了這點(diǎn)，面對著烈日去跑業(yè)務(wù)，我們沒有一個(gè)人抱怨，相反的是每一個(gè)人都是充滿了斗志。而且在辦公室里面和諧的氛圍也是讓我感覺特別的溫馨，特別是同事之間互相的玩笑，每天早上互相之間的打招呼，下班之后互相道別等都讓我有這種感覺。還有一個(gè)就是我本人在一周的工作中負(fù)責(zé)的文案的工作比較多，說實(shí)話，這對于我而言是一個(gè)挑戰(zhàn)。尤其是設(shè)計(jì)那一塊兒，我真的一竅不通。后來，經(jīng)過往年的資料的一個(gè)對比和同事之間的幫助，我還是完成了，雖然那天檢查的時(shí)候沒有通過，但是這個(gè)對于我來說還是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷。至少我懂了如何去做一件自己從未接觸過的事物，而且能夠去嘗試著解決它。到了世紀(jì)需要跑業(yè)務(wù)的時(shí)候，我也是學(xué)到了不少的東西，知道了如何在電話里面高效而且清晰的表達(dá)自己，如何與自己的客戶去溝通，如何讓他人來接納自己，如何正確的分析形式。我也知道了如何在門店里面去接待一個(gè)客人，如何能夠讓他們?nèi)男睦飦斫哟覀?，什么才是真正的客戶體驗(yàn)，這些都是我們在學(xué)校里面學(xué)不到的一些東西。不過我感覺更多的工作的差別出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，對于細(xì)節(jié)的把控，我依舊不是做的很好，也有可能是我自己對自己的要求比較高的一個(gè)原因，但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)馬總用實(shí)際行動(dòng)告訴我們的什么是謙虛、什么是堅(jiān)持、什么是做人。

我想：在這條路上，我還有很多要去學(xué)習(xí)。希望“麥梯”能夠越來越好！

第二篇：麥梯時(shí)尚創(chuàng)意有限公司 公司小結(jié)

工 作 小 結(jié)

在寫這篇小結(jié)的時(shí)候，我剛加入麥梯時(shí)尚創(chuàng)意有限公司剛好一個(gè)星期的時(shí)間。雖然時(shí)間并不長但已經(jīng)和公司各個(gè)部門的同事已經(jīng)相互熟悉。雖然我有過工作經(jīng)驗(yàn)但進(jìn)入麥梯還是讓我有相當(dāng)大的工作壓力，因?yàn)辂溙菖c我曾經(jīng)任職的公司有很大不同，設(shè)計(jì)、量身定做、門店銷售都是我不曾接觸的工作范圍。目前我的工作是完善公司的管理制度，在這個(gè)星期多次到公司蘇寧門面店體驗(yàn)，與其他同事一起商討怎樣能夠更合理、完善的管理給客戶帶來更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在此之后我還將繼續(xù)努力做好這份工作。我相信在我們麥梯全體員工的共同努力下，我們麥梯時(shí)尚創(chuàng)意有限公司今后會(huì)越來越好。

第三篇：幼兒園一周見習(xí)感受

幼兒園一周見習(xí)感受

五天的見習(xí)一眨眼就要過去了，這次短暫的見習(xí)帶給我很多很多不一樣的認(rèn)識(shí)。在這次見習(xí)中，我明白了想要成為一名合格的幼兒教師，需要做的太多太多了。

這次見習(xí)所在的中五班的沈老師和高老師對小朋友們的耐心、愛心和責(zé)任心深深打動(dòng)了我。幼兒園的小朋友們正是活潑好動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì)發(fā)生小朋友調(diào)皮搗蛋、小朋友之間相互打鬧的事情。沈老師和高老師對這些事情的巧妙處理給我留下了深刻的印象。

還記得有次上畫畫課，沈老師教小朋友們畫大熊貓，有位小朋友不聽老師的話，用蠟筆在紙上隨意涂畫，沈老師非但沒有責(zé)怪他，還引導(dǎo)他說“你的大熊貓是不是藏在這些圈圈后面??？你能不能幫沈老師把他找出來，再畫一張?jiān)囋嚳?。”小朋友就開始認(rèn)真的畫起來了。這件小事讓我明白了，作為一名幼兒教師，不僅要有專業(yè)的知識(shí)和技能，還要有愛心、有責(zé)任感，要耐心的引導(dǎo)小朋友的不正確行為。

我與孩子們幾天的相處之后之后，孩子們把我當(dāng)成了他們的小老師，有時(shí)他們會(huì)跑來告訴我他們的小秘密，有時(shí)他們會(huì)邀請我參加他們的游戲，又是他們會(huì)突然抱住我、纏著我給他們講故事。我想，這大概就是稱為一名幼兒教師最大的幸福與快樂吧！每天跟這些可愛的孩子們在一起，我們也禁不住沉浸在這歡愉的氣氛中，從而感到活潑、快樂。

幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純真，老師的付出與回報(bào)，工作的苦與累、挫折感與成就感，理論與實(shí)踐的沖突，這些都是逐漸在我們本來有些浮躁的心內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是，我有了自己的方向，有了明確的目標(biāo)，對自己也有了新的認(rèn)識(shí)。

在這次見習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在這很多的不足之處，也深深感受到了我所需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。想要稱為一名合格的幼兒教師，我要走的路還很長，我要努力補(bǔ)充自己的薄弱之處，努力充實(shí)自己。我堅(jiān)信，在我的努力與拼搏之下，我一定可以成為一名合格的幼兒教師！

第四篇：【熱門】一周的感受作文[范文模版]

【熱門】一周的感受作文3篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一周的感受作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一周是我當(dāng)班長的第一周。

星期一，我仍然像往常一樣早早地來到教室，打開窗戶通風(fēng)，管好同學(xué)們的早讀，讓教室里安安靜靜；同學(xué)們做早操時(shí)，我要記得關(guān)燈和風(fēng)扇。

上課前，我讓大家做好課前準(zhǔn)備，上課要觀察同學(xué)們的紀(jì)律，在認(rèn)真聽講的同時(shí)，要注意同學(xué)們的課堂紀(jì)律。做眼保健操時(shí)要監(jiān)督同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的同學(xué)要記在本子上。下課后，我還要擦黑板。

下午，我要早點(diǎn)到學(xué)校，叫值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，管好同學(xué)午讀，放學(xué)時(shí)還要做班長小結(jié)。

班長聽起來表面上很風(fēng)光，但是實(shí)際上是一件非常細(xì)致而辛苦的工作，在工作中，會(huì)遇到同學(xué)們的誤解和不配合，會(huì)受到一些委屈，但是既然同學(xué)們相信我，老師信任我，再苦再累，我心里也是快樂的。在工作中不管遇到困難，我有信心和勇氣去克服。

我相信在未來的工作中，我將用自己的熱情和真誠去為同學(xué)們服務(wù)。

開學(xué)已經(jīng)一周了，總體感覺就是累啊，好像感覺上班很久了似的，真是有些疲憊，疲憊的不只是身體還有心情，總感覺當(dāng)老師是一種對身心的一種摧殘，教育上的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣，總是想著法子折騰老師，其實(shí)教育重要的應(yīng)該是教書育人，可是，領(lǐng)導(dǎo)不是這樣想的，總是變著法子要一些與教學(xué)無關(guān)的東西，不就是為了要些政績嗎？高中教學(xué)就不是這樣了，只要教好學(xué)生成績就可以了。只要成績好了，隨之而來的也有榮譽(yù)，還有獎(jiǎng)金，可是在小學(xué)，全不是這樣，不正之風(fēng)盛行?？蓺獍?。

今年教5年級(jí)的.兩個(gè)小班，說是小班，可是每班都是50多人，一個(gè)53人，另一個(gè)52人。學(xué)生還算聽話，這是我唯一覺得舒心的事情，學(xué)生成績一個(gè)班比較好，另一個(gè)班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個(gè)，管理上有些不方便的。

大家都知道，星期一是一個(gè)星期的開始，總要有些新鮮事。沒錯(cuò)，升旗儀式剛結(jié)束，老師就宣布下一節(jié)課摸底考試。哦，我的天！同學(xué)們一聽到這個(gè)消息都愣住了，不一會(huì)就叫苦連天。唉，又有什么辦法呢？只好“聽天由命”了。下課了，有的同學(xué)是兩耳不聞窗外事，一心只讀語文書，有的同學(xué)早已做好心理備，還有的干脆睡覺，也許是為了保持清醒吧！真是“學(xué)海無崖苦做舟”啊！

總算，星期一的七節(jié)課都過去了。

放學(xué)：文學(xué)欣賞班。

沖啊，沖出那充滿“火藥味”的教室吧！

第五篇：實(shí)用的一周的感受作文

實(shí)用的一周的感受作文四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的一周的感受作文4篇，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一周，我的初中生活翻開了嶄新的一頁。

8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀!

9月1日，第一次坐公交車放學(xué)回家，沒想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間，不過車上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué)，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以后還能坐公交車回家?；丶液螅_學(xué)第一課已經(jīng)開播，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義!

9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰(zhàn)美國明星隊(duì)男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請”我看比賽，o(∩_∩)o哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊(duì)進(jìn)了一球，山東男籃惜敗!

9月3日，第一次參加了學(xué)校召開的班長會(huì)，強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問題，回到班后，進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，相信同學(xué)們一定能夠做好!

截止到今天，班里紀(jì)律非常好，即使自習(xí)也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，為班級(jí)驕傲!

9月4日，沒想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂課上大聲喧嘩，班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差，真有些失望啊!

看來以后的擔(dān)子很重哦!

開學(xué)第一周，認(rèn)識(shí)了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴(yán)謹(jǐn)，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。

開學(xué)第一周，忙并快樂著!

“Today is blue，”我說，今天是藍(lán)色的。為什么呢？因?yàn)榻裉旒炔幌裰芤荒敲淳o張，也不像周二輕松：沒想到今天揭曉語文成績！唉，為何要在那么平常的日子里告訴我們成績呢？真是掃興！但公布語文成績沒有妨礙我對其他課的興致，仍然像往常一樣對待今天。

放學(xué)：英語興趣班。

向English進(jìn)軍。

開學(xué)已經(jīng)一周了，總體感覺就是累啊，好像感覺上班很久了似的，真是有些疲憊，疲憊的不只是身體還有心情，總感覺當(dāng)老師是一種對身心的一種摧殘，教育上的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣，總是想著法子折騰老師，其實(shí)教育重要的應(yīng)該是教書育人，可是，領(lǐng)導(dǎo)不是這樣想的，總是變著法子要一些與教學(xué)無關(guān)的東西，不就是為了要些政績嗎？高中教學(xué)就不是這樣了，只要教好學(xué)生成績就可以了。只要成績好了，隨之而來的也有榮譽(yù)，還有獎(jiǎng)金，可是在小學(xué)，全不是這樣，不正之風(fēng)盛行?？蓺獍?。

今年教5年級(jí)的兩個(gè)小班，說是小班，可是每班都是50多人，一個(gè)53人，另一個(gè)52人。學(xué)生還算聽話，這是我唯一覺得舒心的.事情，學(xué)生成績一個(gè)班比較好，另一個(gè)班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個(gè)，管理上有些不方便的。

一開學(xué)，一大堆的作業(yè)向你涌來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習(xí)。頓時(shí)感到壓力山大。過了一天，緩過氣來的我開始拼命讀書，記筆記，背筆記。爭取把副科的“成績”火箭發(fā)射到一個(gè)名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個(gè)星球離地球有多遠(yuǎn)；不知火箭燃料足不足；不知沒有到達(dá)目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射；這些都是未知。

為了防止出現(xiàn)這些意外，滿懷不安的我去了書店買同步練習(xí)。古人說：“熟能生巧?！蔽颐刻炱鸫?，上學(xué)，聽課，做練習(xí)，睡覺，起床……每天幾乎都一樣枯乏無味的過著。

走在上學(xué)的路上，看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥兒們的每一天都過的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發(fā)射成功，就必須接受體質(zhì)教育，就必須每天過的有規(guī)律。

上次特意請假去參加武漢新教育交流會(huì)，交流會(huì)上的辯論會(huì)使我明白：人才不一定要走高中，大學(xué)，甚至讀研。這純屬是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。高中，大學(xué)，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。