第一篇:放手愛——《梁祝》觀后感
放手愛——《梁?!酚^后感
沒有愛過一個人的人生是遺憾的,沒有真心付出、愛過一個人的人生是殘缺的!人世間除了親情,最偉大的便是愛情!真愛感動天地,就像梁山伯與祝英臺、孟姜女哭長城一樣,真愛連老天都會感動的!如果一個人不懂得愛與被愛,那是可怕的,不敢想象的!人是有感情的高級動物,如果不懂得什么是愛,沒有經歷過一場轟轟烈烈的愛情的話,那和機器有什么區(qū)別?現(xiàn)在為什么會有那么多的親生兒子扔下自己的老母親、老父親不管呢?這些人便是心中無愛,自私自利,行尸走肉的一個機器罷了!社會上正是有這些人的存在才會出現(xiàn)那么多一幕幕讓人心寒的畫面!和這些人談愛簡直就是對牛彈琴!他們也永遠不會懂得愛與付出的快樂!他們見了別人為愛感動的痛哭流涕時甚至會笑!他們根本不會懂得其中呈現(xiàn)出的愛的偉大與堅貞!這是多么的可悲?。〉矀ゴ蟮娜硕际嵌脨鄣膬群?,要不他們也不會有那么大的成就,也不會創(chuàng)造出那么偉大的作品來。比如自由女神像的創(chuàng)造者一位英國的大雕刻家,曾經不顧一切的愛上了一位加拿大女孩,不顧家里的反對和她結了婚,并以這位女孩——他的妻子為模板創(chuàng)作了世界名作——自由女
神像。大音樂家貝多芬曾經狂熱的愛上了他的助理——一位向他學習鋼琴的女孩,為了表達心中真摯的愛,貝多芬為她寫了一首曲子,這便是后來流傳世界的名曲——《致愛麗絲》。有人說大學里沒有談過一場轟轟烈烈的戀愛是很遺憾的,我想對于那些不懂得愛,不知道愛與被愛,心中缺少愛的人是很有必要的,和這些人在一起會感覺很別扭,很費勁,甚至有時候連溝通都會有問題!他們很少關心愛情,甚至對于親情都有一些冷漠!或許是自身條件不太好,或許是家庭條件不太好,他們有的很自卑,很少引起女生的注意,他們有的從此墮落下去,有的把精力用到其他地方,他們有時候可以把一些事情做得很好,但那又怎樣,他們是不懂得愛的,學的再好,做得再好,也是一個“高智商的野蠻人”!我想這不是我們社會所需要的。人生下來就是要感受生活的,所以我們應該多接觸一些事物,感受一下世間偉大的愛情,如果你沒有經歷過這些,你的人生是不完美的,你的生活會因此而缺少很多色彩!
放手愛吧,心中缺愛的孩子們,或許我的一句話改變不了你什么,但你要知道社會是不喜歡冷漠的人的,集體也一樣,你的改變也是對社會做了福利。你的改變或許能讓你周圍的人感受到更多的溫暖,你的改變或許可以溫暖一方土地,你的改變讓社會上又少了一個冷漠的人,又多了一個有著活著的心的人。如果多一些改變的人,如果那些需要改變的人都做了改變的話,那我們的世界將會充滿愛,我們的世界將會變成美好人間!放手愛吧!不要害怕付出,不要害怕受傷害,如果你感覺到受傷、心痛,那至少說明你還有一顆活著的心,至少說明你的心還不太冷!只有真正付出過,真正愛過之后才會懂得珍惜,才會懂得付出的快樂,才會懂得愛的真諦。愛情可以使你長大,從中學到很多東西,這些東西是你從其他地方無法學到的!如果你沒辦法讓一個女孩愛上你的話,真心的對待你周圍的人也是個不錯的選擇,設身處地的為他人著想,試著感受一下愛與被愛的感覺,當你累了歇歇時,回過來反思,你或許能從中學到些為人處世的好方法,這些或許能讓別人和你的關系很融洽,甚至讓別人喜歡上你。
心中有愛走天下,一個心中有愛的人走到哪里都是受人歡迎的,都是受人尊敬,受人愛戴的,或許你的愛不能感動天,也不能感動地,但至少可以感動周圍的人,讓愛一份一份傳下去,傳遍全世界!
第二篇:梁祝觀后感
電氣11011110430115黃玉
《 梁?!酚^后感
民俗學課上又重溫了一遍徐克版的《梁?!???措娪暗漠斕欤孟袷菞畈赡莞录悠麓蠛啻蠡榈牡诙?。不知道是第幾次看了,對于大三的我,看完真是感觸頗多啊。
94版的《梁?!?4歲的吳奇隆,20歲的楊采妮,翩翩少年,盈盈少女,正是青春年少,風華正茂,祝英臺的天真活潑,梁山伯的真誠善良,都展現(xiàn)的淋漓盡致。
祝英臺出身名門大戶,無憂無慮,清純有加,活潑親和,卻不習女紅,不善禮節(jié),不通琴棋書畫。那時的她,喜歡抓來蝴蝶,攀上屋檐遠眺。英臺在去書院讀書之前一直是唯父母之命是從。祝母嫌英臺走路大搖大擺有違女子禮節(jié),便命下人用短繩綁住祝英臺的雙腿,用以限制英臺的走路步幅,但沒想到,這樣一來,英臺走起路來像個機器人一樣,更加難看??此贫盒τ哪臉蚨?,從更深層來講,它突出了祝英臺與封建社會的矛盾與對立。
“不管多么開心都好,千萬不要變實。”
初到崇綺書院,正值陽春三月,山中鶯飛草長,落英繽紛。學生們白衣勝雪,端坐在山坡下的空地里由夫子指點琴藝。夫子批評梁山伯“只有琴音,全無神緒”,而山伯卻不知情為何物。夫子滔滔不絕,忽然山路上的一行人引過所有學生的目光,鏡頭隨著梁山伯的視角移動而移動,梁祝二人目光交匯。此時此刻,你們可否能知今后那驚心動魄的愛戀,一切早已注定。文庫巧遇,不打不相識,友誼初成;敲鐘時的互扮鬼臉;同床共寢的嬉笑怒罵;幫英臺作弊、陪英臺秉燭復習……終成知己。
東晉時期,門第風氣極盛。白衣僧人若虛在青山碧水間輕描淡寫說出來的話卻正是那個時代所有有情人的悲哀。上一代的情感悲劇也暗暗預示著梁祝二人的悲劇結局。祝母在年輕時也曾在書院與男子相愛,而結局是嫁入祝家。但是她不但沒有因自己的遭遇同情女兒,反而處處阻撓,不敢反抗自己內心對封建思想的恐懼。這更是一種悲哀。
“我早知道我抱著的不是男孩子?!?/p>
就算在即將離別的時候,二人在山洞里纏綿,也安排了因見到觀音像而反復用樹枝遮擋這樣的情節(jié),讓人不禁嘴角上揚,但心里卻仍有悲傷。人人都知道梁祝的美好,人人也都知道梁祝的悲涼,于是看到歡快的情節(jié)溫馨的鏡頭,也會聯(lián)想起美好的時光很短暫,悲從中來?!安徽撛┗蚓?,莫說蝴蝶夢,還你此生此世,今世前世,雙雙飛過萬世千生去?!?/p>
祝家老爺一心要與其他大家族比地位比勢力,不惜把自己的女兒作為政治婚姻的犧牲品。祝老爺最向往“滿面紅光”,臉上涂滿又綠又厚“回春膏”,卻弄的不敢怒不敢笑,男人涂胭脂白粉看似是一個有趣的笑料,其實別有一番諷刺意味,本來讓人美的胭脂掩蓋了人的本來面目,脂粉越厚,面皮越厚,人也越來越不像人了。
最后英臺哭墳,伴著那首《梁?!罚醚獙懴铝俗约旱拿?,山伯降雨洗盡她臉上的脂粉,還她原先素凈本真的面目——這才是山伯愛的、最真的英臺。風為英臺披上紅嫁衣,英臺飄然隨愛人離去。生不能相守,便是死也要在一起。
后半部分的悲愴凝重,更顯兩人昔日情的珍貴、有情人不能成眷屬的悲涼。
影片最后,紙上的兩只蝴蝶幻化成真正的蝴蝶從若虛的手中飛出,在黃昏的天空雙雙飛舞,這種奇幻的成分更顯浪漫美感,讓人難忘。
若非遇見你,我不會懂得愛;若非遇見你,我的生命只是空白。
這個光棍節(jié)還是自己過,不過我希望早點遇到自己的英臺。
第三篇:《小鬼當家》觀后感:有一種愛叫放手(本站推薦)
《小鬼當家》觀后感:有一種愛叫放手
郭少華
電影《小鬼當家》精彩紛呈,女兒看得樂不可支??粗畠洪_心的樣子,再看看電影里的小凱文,心里若有所思,或許是該放手讓女兒獨立的時候了。
小凱文獨自上街購物,懂得使用優(yōu)惠券,并沉著應對售貨員的提問,我問女兒你能嗎,她搖搖頭;小凱文用微波爐自己動手做晚餐,我問女兒你能嗎,她搖搖頭;小凱文沉著應對小偷,并利用各種工具讓他們吃盡苦頭,我看看女兒,她滿臉崇拜。確實,女兒一直生活在我們的看管之中,一切都由我們代勞,她又怎么能象凱文一樣呢。
凱文能用優(yōu)惠券,并合理使用手中錢財,說明他有強烈的理財意識,而女兒金錢意識淡薄,如何理財一竊不通;凱文對售貨員說父母在車上,說明他有強烈的自我保護意識,而女兒雖然膽小謹慎,知道報警,知道看紅綠燈,其它方面卻所知甚少;凱文能使用微波爐,能使用各種工具和物品,說明他經常動手勞動,而女兒基本不動手,實踐能力很差;凱文能勇敢面對小偷,說明他有很強大的心理,而女兒則很脆弱,動不動就掉眼淚。以上總總說明我們對女兒干涉太多,包攬?zhí)?,以致她的獨立性很差,個人解決問題能力很差。而實際上,女兒也對我們的管手管腳并不滿意,她也曾抱怨我們對她的不信任,她也曾說起自由的可貴。
也許是到改變這一切的時候了。
第四篇:如果愛請放手散文
泰戈爾曾說:“塵世中那些愛我的人,用盡辦法拉住我。你的愛就不是那樣,你的愛比他們偉大得多,你讓我自由?!?/p>
是的,愛,就是放手,讓我們所愛的萬事萬物獨立,給它們自由。
只有獨立,它們才能恣意地成長,才能造就意氣風發(fā)的輕狂。
比如現(xiàn)在的孩子。整天被家人的寵愛和呵護包圍,所有事情都是大人包辦,這樣的孩子長大后并不會有大成就。反之,是那些有著獨立思想,凡事都有自己的想法的孩子。他們長大后,才會有獨擋一面的魄力,不至于淹沒在社會的波濤中。所以,讓孩子獨立,很重要。
草原上的老虎,人人都道它是萬獸之王,其實并不是每只虎都擔得起這個頭銜。幼虎一出生時,是它的母親給它尋找食物,護它周全。待它們稍微長大了一點,它們的母親便要它們獨立了。這很殘忍,因為找不到食物就會餓死。但這也是深沉的愛。只有獨立,它才能最好地保護自己。那些無法獨立的老虎已被餓死或殺死,而成功獨立的才是萬獸之王??梢?,萬物都需要獨立,愛就是放手。
就像你有一盆蘭花,你很喜愛。于是你每天對它悉心照料,怕它受到風吹雨淋,晴天搬出去,雨天搬回來??扇绻奶炷愠鲩T去了,而蘭花忘在了院子并且淋了一整晚的雨。那它注定枯萎??赡悴恢?,在山上的蘭花受的風雨比這多得多,可它們依然鮮艷。其實小心翼翼的愛不是萬能的,有時候你要讓它們獨立,才能長久。
上面已經列舉了許多事例,證明愛確實需要放手,萬事萬物都要獨立才能有所作為。如果無法放手,它們不能獨立,那么它們也無法展現(xiàn)最好的自己。
所以,如果愛,請放手。
讓它獨立,給它自由。
第五篇:《梁?!?/a>
以下是我構思的電影劇情——《梁?!?/p>
本片背景音樂采用陳淑樺《流光飛舞》,保證你哭,不哭表示你領略不了古典悲劇的內涵,不哭不是人。
===========================================雷電,暴雨,喇叭齊鳴。
一群人由遠而近,漸漸到了鏡頭前,原來是娶親的隊伍,簇擁著一頂小轎,轎里坐著祝英臺。
天色昏暗,隊伍順著鄉(xiāng)間小道前行,終于路過了梁山伯的新墳。
隨著一聲巨響,墳墓裂開了。英臺掀開轎簾狂奔而出,縱身投入墳墓。
天際劃過極長的一道閃電,兩只輕盈的蝴蝶自裂口翩翩而出,又翩翩遠去。
十幾年以后的一天,陽光明媚。
馬文才跟馬伯英說:
兒子,現(xiàn)在該告訴你真相了,其實你不是我的親兒子,也不是你媽的,你本姓祝,你的親生父母,是梁山伯與祝英臺,郊外有座墳,是你爸的和你MA的。
事情到了這個地步,不是你爸BI的,也不是你媽BI的,大家都沒有錯,是這個色會造成的。
于是,馬伯英改名祝伯英,從此走上了尋找父母之路。
道路是曲折的,經歷是坎坷的,故事是漫長的。
祝伯英跋山涉水,穿越了五千里江山,路過了三俠水庫,還順道參觀了偉大的上海是博;
經過無數(shù)次的俯臥撐,躲貓貓和打醬油,加入了山歌教,打敗了可愛多,終于找到了他的夢中情人小沈陽;
又經過不斷地耕耘,不斷地收獲,祝伯英在中印邊境的一個世外桃源,找到了他的父母,一家五口勝利團聚。