第一篇：浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工學(xué)結(jié)合八月份實習(xí)心得-模具0932-

實習(xí)心得

為期四個月的頂崗實習(xí)就要接近尾聲了，最后的這一個月似乎過的更快。工學(xué)結(jié)合就是把學(xué)校里的知識或多或少地運用于實際生產(chǎn)，以及學(xué)習(xí)、培養(yǎng)一些在實際生產(chǎn)中的操作技能。此次實習(xí)真正運用書本上的知識的機會很少，主要是接觸到了一些常用的機械加工設(shè)備，以及了解整個產(chǎn)品的加工工藝流程，比起書本上的理論知識更注重的是實際的操作。

記得兩年前剛開始到學(xué)校的時候?qū)C械方面的知識一點也不了解，后來通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和學(xué)校安排的“金工實習(xí)”逐漸對車鉗銑刨磨、模具、數(shù)控等有了些了解。此次工學(xué)結(jié)合更是對這些知識的一個強化，使其轉(zhuǎn)變?yōu)橐恍┖唵蔚膶嶋H操作能力。但真正讓我們操作機器的時間并不多，因為每臺機器都有專門的人員負責(zé)，考慮到我們新手自身的人身安全及加工設(shè)備的安全和公司的經(jīng)濟效益，所以師傅們一般不會讓我們從事技術(shù)較高的工作。但這并不意味著就一無所獲學(xué)習(xí)本來就靠自己多問多看多思考，在學(xué)校上三維軟件課的時候老師也提及到關(guān)于電火花的一些知識，比如拆電極，那時是似懂非懂連真正的電極都沒見過，直到在廠里親眼看到工人師傅們現(xiàn)場加工之后才明白其實電極也可看作是一個模具，通過電能轉(zhuǎn)化成熱能腐蝕融化掉被加工的零件的一部分，其自身的形狀便復(fù)制到了所加工的零件上了，這些東西只有在實際生產(chǎn)中才能了解得如此透徹。

五月份開動員大會時系領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)安全問題，還請了某公司負責(zé)安全的專業(yè)人員給我們傳授知識，舉了些前幾屆學(xué)生實習(xí)時的一些事故以儆效尤。幸運的是我還未聽說此次實習(xí)期間有安全問題發(fā)生，只要嚴格按照廠里的規(guī)章制度，規(guī)范小心地操作就應(yīng)該不會有事。

幾個月的生活基本上是兩點一線，因廠的規(guī)模不大，生產(chǎn)的模具也很單一所以活動交流的范圍也很狹隘，有時候真想到大企業(yè)去參觀學(xué)習(xí)領(lǐng)略一下更先進的模具生產(chǎn)技術(shù)。和廠里面的一些技術(shù)人員交流對比之后才發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么的匱乏，看到他們繪制出那么復(fù)雜的模具三維圖，編起程來相當(dāng)熟練得心應(yīng)手，我們雖學(xué)過三維繪圖和數(shù)控編程，不過那只是剛?cè)肓藗€門要想真正運用于生產(chǎn)還遠遠不夠。書到用時方恨少，回想一下以前在學(xué)校真的是沒怎么下功夫，往事不可諫，來者猶可追，我想經(jīng)過這次的歷練我們都會有所改變的！

模具0932

二0一一年八月

第二篇：浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院[定稿]

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制普通高等院校。學(xué)院由浙江機械工業(yè)學(xué)校與浙江機電職工大學(xué)合并組建，以培養(yǎng)機電工程和經(jīng)貿(mào)管理高等技術(shù)應(yīng)用型人才為主。學(xué)院坐落在錢塘江畔杭州濱江高教園區(qū)，與六和塔隔江相望，環(huán)境清靜、優(yōu)雅，文化氛圍濃厚，是青年學(xué)生求知、學(xué)習(xí)技能的理想學(xué)府。

目前學(xué)院實際占地318畝，建筑面積萬平方米。建有機電一體化、數(shù)控技術(shù)、模具技術(shù)等13個技術(shù)中心，74個實驗實訓(xùn)室，教學(xué)儀器設(shè)備總值4000萬元。其中，“示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基

地”為國家級示范性實訓(xùn)基地，“機電技術(shù)類專業(yè)示范性實訓(xùn)基地”為省級示范性實訓(xùn)基地。圖書館藏書37萬余冊，建有校園計算機絡(luò)和現(xiàn)代體育文化設(shè)施。學(xué)院實行后勤服務(wù)社會化，學(xué)生公寓生活、娛樂設(shè)施齊全。

學(xué)院設(shè)有機械工程系、現(xiàn)代制造工程系、電氣工程系、電子信息工程系、計算機應(yīng)用工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、現(xiàn)代藝術(shù)系、國際交流系、基礎(chǔ)人文社科部、外語部、成教培訓(xùn)部及中專部。開設(shè)數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、國際貿(mào)易、動漫設(shè)計等24個專業(yè)，其中數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)為省級重點專業(yè)。學(xué)院還設(shè)有國家技能鑒定所，具有23個工種的初、中、高級職業(yè)技能等級考核與鑒定資格。

學(xué)院現(xiàn)有教工384人，其中副高以上職稱80人，具有博士及碩士學(xué)歷62人，專任教師274人，“雙師型”教師占專任教師的35。現(xiàn)有全日制在校生6100

余人。五十幾年來，已向社會輸送大、中專畢業(yè)生33000余人，深受社會各界和用人單位的好評。

學(xué)院堅持以社會需求為導(dǎo)向、能力培養(yǎng)為主線，素質(zhì)教育為基礎(chǔ)的教育方針，注重專業(yè)能力的綜合開發(fā)和職業(yè)技能的培養(yǎng)；堅持“服務(wù)浙江經(jīng)濟、突出技術(shù)教育、創(chuàng)建一流學(xué)院”的辦學(xué)目標(biāo)和“求實、求精、求新”的辦學(xué)理念。

高?；拘畔W(xué)校名稱：浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高校代碼：12861 所在省市：浙江

學(xué)校地址：浙江杭州濱江區(qū)濱文路 聯(lián)系電話：0571-87773000 學(xué)校傳真：0571-87773001 學(xué)校址：http://發(fā)表99

第三篇：浙江警官職業(yè)學(xué)院學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)管理辦法

浙江警官職業(yè)學(xué)院學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)管理辦法

（試 行）

第一章 總則

第一條 為貫徹落實教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高〔2006〕16號）等文件精神，全面推進工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，進一步加強和完善我校學(xué)生在工學(xué)結(jié)合實習(xí)期間的教學(xué)管理和學(xué)生管理，確保工學(xué)結(jié)合實習(xí)的質(zhì)量和效果,使其科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。特制定本管理辦法。

第二條 本管理辦法所稱工學(xué)結(jié)合實習(xí)，包括學(xué)生畢業(yè)前的綜合性實習(xí)和階段性實習(xí)，如見習(xí)實踐、認知實習(xí)、體驗式實習(xí)、參與式實習(xí)、跟班式實習(xí)、專業(yè)綜合實習(xí)（實訓(xùn)）等。畢業(yè)實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)同時做畢業(yè)綜合實踐課題。

第三條 工學(xué)結(jié)合實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是校內(nèi)實訓(xùn)向校外實習(xí)的延伸，應(yīng)以獨立實踐環(huán)節(jié)列入必修課程，任何部門和個人未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意削減或擠占教學(xué)計劃規(guī)定的教學(xué)課時。工學(xué)結(jié)合實習(xí)屬于教學(xué)項目，必須編寫教學(xué)大綱和指導(dǎo)書。

第四條 學(xué)生畢業(yè)實習(xí)一般安排在專業(yè)教學(xué)計劃的最后一個學(xué)期，階段性實習(xí)要根據(jù)人才培養(yǎng)要求在專業(yè)教學(xué)計劃中適當(dāng)安排。如臨時安排工學(xué)結(jié)合實習(xí)的，要按調(diào)整專業(yè)教學(xué)計劃的程序辦理，并提供完整的工學(xué)結(jié)合實習(xí)方案報教務(wù)處審批。原則上要保證學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)時間在半年或以上。

第五條 學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)單位的選擇，應(yīng)該做到與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、與預(yù)期的就業(yè)崗位具有較強的關(guān)聯(lián)性。

第六條 校外實習(xí)基地是組織學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)的重要場所，基地建設(shè)的規(guī)范和完善直接影響到工學(xué)結(jié)合實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量和效果。各系部、實驗實訓(xùn)管理中心及其他相關(guān)部門應(yīng)重視校外實習(xí)基地的建設(shè)，使校外實習(xí)基地滿足

第十三條 各系須為實習(xí)學(xué)生配備指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師必須由校內(nèi)指導(dǎo)教師和校外指導(dǎo)教師搭配組建，中隊長和隊長配合指導(dǎo)教師做好相關(guān)工作。集中畢業(yè)實習(xí)的，還應(yīng)根據(jù)實習(xí)點和實習(xí)人數(shù)配備足夠的校內(nèi)專職帶隊教師。各專業(yè)應(yīng)選擇責(zé)任心強、實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富、比較熟悉實習(xí)單位、有一定組織管理和協(xié)調(diào)能力的教師擔(dān)任校內(nèi)指導(dǎo)或帶隊教師；校外指導(dǎo)教師原則上由實習(xí)單位的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任。

第十四條 階段性實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師主要職責(zé)：

1、根據(jù)被指導(dǎo)學(xué)生不同的實習(xí)單位、崗位及要求，會同實習(xí)單位確定具體實習(xí)內(nèi)容并指導(dǎo)學(xué)生擬訂個人實習(xí)計劃；組織學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和具體的實習(xí)計劃，明確實習(xí)目的和要求，闡明時間安排和步驟，提出寫實習(xí)周記、實習(xí)報告的要求，介紹實習(xí)單位情況和實習(xí)應(yīng)注意的事項，宣布實習(xí)紀律等。

2、協(xié)助實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理，做好考勤工作，逐月檢查統(tǒng)計，對超假或無故離崗、曠崗的學(xué)生，視情節(jié)給予批評教育，學(xué)校視情節(jié)給予校紀校規(guī)處分。

3、與中隊長或隊長一起定期到實習(xí)單位，協(xié)助實習(xí)單位指導(dǎo)教師共同對學(xué)生進行分階段業(yè)務(wù)考核；或獨立組織分階段業(yè)務(wù)考核。

4、認真填寫《集中工學(xué)結(jié)合實習(xí)教師工作日志》，對工學(xué)結(jié)合實習(xí)工作及效果作出書面總結(jié)。

5、負責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生的工學(xué)結(jié)合實習(xí)成績評定；負責(zé)收集學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)相關(guān)的各種材料，并上交各系存檔。

6、關(guān)心學(xué)生的工作和生活，維護學(xué)生的利益，及時提醒學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)中的注意事項，尤其是提醒學(xué)生遵守職業(yè)道德，幫助學(xué)生解決實習(xí)中存在的問題；向?qū)W生傳達學(xué)院及系部的各種相關(guān)信息。

第十五條 畢業(yè)實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)（帶隊）教師主要職責(zé)：

1、畢業(yè)實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師為畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師，負責(zé)對學(xué)生下達畢業(yè)綜合實踐任務(wù)書；指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實習(xí)崗位合理選題和撰寫開題報告；指導(dǎo)學(xué)生填寫實習(xí)周記和撰寫實習(xí)報告；指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)綜合實踐課題；指導(dǎo)學(xué)生整理、裝訂畢業(yè)綜合實踐課題材料并組織參加答辯；做好指導(dǎo)記錄；負責(zé)畢業(yè)綜合實踐課題的初評意見。

2、集中畢業(yè)實習(xí)校內(nèi)專職帶隊教師的職責(zé)與階段性實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師職責(zé)相同。

3、分散畢業(yè)實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師主要職責(zé)

①采取郵件、QQ、電話聯(lián)絡(luò)等與實地探訪相結(jié)合的方式進行指導(dǎo)。采取實地探訪的，要求有與學(xué)生及實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師等人在實習(xí)現(xiàn)場的合劃、實習(xí)學(xué)生、實習(xí)單位、實習(xí)單位指導(dǎo)教師及校內(nèi)指導(dǎo)教師等信息上報至教務(wù)處審核備案，教務(wù)處及時對校內(nèi)指導(dǎo)教師下達教學(xué)任務(wù)。

第三章 過程管理與質(zhì)量監(jiān)控

第十九條 工學(xué)結(jié)合實習(xí)實施計劃必須經(jīng)教務(wù)處審核通過后方可實施。實施計劃主要包括：實習(xí)目的和要求、實習(xí)時間和地點、實習(xí)的組織和管理、實習(xí)的內(nèi)容（或項目）及課時安排、實習(xí)紀律以及實習(xí)考核辦法等。

第二十條 各系應(yīng)在學(xué)生開始工學(xué)結(jié)合實習(xí)前，組織開展實習(xí)動員，布置落實實習(xí)各項工作。

第二十一條 階段性實習(xí)和集中畢業(yè)實習(xí)的，各系實習(xí)工作小組成員應(yīng)帶著工學(xué)結(jié)合實習(xí)實施計劃和實習(xí)單位指導(dǎo)教師任務(wù)書帶隊前往實習(xí)單位。不同系前往同一實習(xí)單位的，由系自行協(xié)商確定帶隊人員。

分散畢業(yè)實習(xí)的，學(xué)生應(yīng)每人一份該專業(yè)實習(xí)內(nèi)容與要求、實習(xí)紀律與安全要求、實習(xí)考核要求，實習(xí)時交給實習(xí)單位指導(dǎo)教師。

第二十二條 畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生到崗兩天內(nèi)必須向畢業(yè)綜合實踐校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報，一周內(nèi)將實習(xí)的作息時間安排告知校內(nèi)指導(dǎo)老師，以便抽查指導(dǎo)。

第二十三條 階段性實習(xí)和集中畢業(yè)實習(xí)的，本學(xué)期輪空的校內(nèi)指導(dǎo)教師到實習(xí)單位進行實地指導(dǎo)每周不少于3天；非輪空的每周不少于1天。校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)與實習(xí)單位指導(dǎo)教師、學(xué)生進行溝通、交流，掌握學(xué)生實習(xí)作業(yè)的基本情況和考勤等管理情況，了解學(xué)生的思想和工作動態(tài)，并認真填寫《集中工學(xué)結(jié)合實習(xí)教師工作日志》。

第二十四條 在工學(xué)結(jié)合實習(xí)過程中，各系實習(xí)工作小組應(yīng)按區(qū)域組織人員到各集中實習(xí)地點進行檢查和監(jiān)督，向?qū)嵙?xí)單位了解實習(xí)學(xué)生的情況，聽取實習(xí)單位對實習(xí)工作的意見和建議，并做好檢查記錄；通過電話對分散實習(xí)的學(xué)生狀況進行調(diào)查。學(xué)院教務(wù)處、督導(dǎo)室、學(xué)生處等相關(guān)職能部門將不定期抽查各系的工學(xué)結(jié)合實習(xí)工作情況，并進行通報。

第二十五條 工學(xué)結(jié)合實習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，學(xué)生應(yīng)按要求向所在系上交《學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)記錄冊》，校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)及時做好成績評定和總結(jié)工作。

第四章 紀律管理

第二十六條 學(xué)生離校前須認真學(xué)習(xí)工學(xué)結(jié)合實習(xí)的有關(guān)規(guī)定，明確實習(xí)目的和任務(wù)，端正實習(xí)態(tài)度。

占10%，實習(xí)報告占10%。

3、階段性實習(xí)和集中畢業(yè)實習(xí)考核包括分階段業(yè)務(wù)考核成績，占總成績的30%；實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的30%；實習(xí)考勤占10%，個人實習(xí)計劃占10%，實習(xí)周記占10%，實習(xí)報告占10%。

4、實習(xí)單位指導(dǎo)教師應(yīng)對學(xué)生在崗位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于應(yīng)職應(yīng)崗的基本素質(zhì)、應(yīng)職應(yīng)崗的通用能力和應(yīng)職應(yīng)崗的專業(yè)能力，并填寫 《學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)評價表》，實習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽字確認后加蓋單位公章。

5、校內(nèi)指導(dǎo)教師要對學(xué)生在實習(xí)單位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于學(xué)生的組織紀律性和實習(xí)任務(wù)的完成情況，內(nèi)容包括學(xué)生的業(yè)務(wù)考核、實習(xí)考勤、個人實習(xí)計劃、實習(xí)周記、實習(xí)報告等，綜合評定成績。

第三十五條 對嚴重違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因，被實習(xí)單位終止實習(xí)或造成惡劣影響者，實習(xí)成績按不及格處理；未經(jīng)校內(nèi)指導(dǎo)教師及實習(xí)單位同意擅離崗位者，實習(xí)成績按不及格處理；無故不按時交《學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)手冊》或其它規(guī)定的實習(xí)材料者，實習(xí)成績按不及格處理；凡參加工學(xué)結(jié)合實習(xí)時間不足學(xué)校規(guī)定時間三分之一者，實習(xí)成績按不及格處理。

第三十六條 工學(xué)結(jié)合實習(xí)成績不及格者或因故缺席者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定作出相應(yīng)處理。

第六章 工學(xué)結(jié)合實習(xí)經(jīng)費

第三十七條 根據(jù)浙江省教育廳、財政廳《關(guān)于實施“十一五”期間全面提升高等教育辦學(xué)質(zhì)量和水平行動計劃的通知》精神，高校要從學(xué)費收入安排教學(xué)支出的比例中提取5個百分點，在經(jīng)常性事業(yè)經(jīng)費中畢業(yè)班每生每年一定標(biāo)準(zhǔn)提取經(jīng)費，確保工學(xué)結(jié)合實習(xí)教學(xué)任務(wù)的完成。

第三十八條 學(xué)院按照學(xué)生學(xué)費的5%作為工學(xué)結(jié)合實習(xí)專項經(jīng)費，主要用于學(xué)生工學(xué)結(jié)合實習(xí)交通補貼和實習(xí)補貼，與實習(xí)單位的聯(lián)系，校內(nèi)指導(dǎo)教師及系部指導(dǎo)、督促、檢查工學(xué)結(jié)合實習(xí)工作所需的差旅費等必要費用；相關(guān)職能部門配備實習(xí)教學(xué)檢查專項經(jīng)費，主要用于調(diào)研、聯(lián)系、指導(dǎo)、督促、檢查全院工學(xué)結(jié)合實習(xí)工作所需的相關(guān)費用。

第三十九條 在使用工學(xué)結(jié)合實習(xí)專項經(jīng)費前，各系應(yīng)根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃中的教學(xué)任務(wù)和工學(xué)結(jié)合實習(xí)實施計劃相關(guān)安排，在每學(xué)期開學(xué)第一周制定經(jīng)費預(yù)算，經(jīng)學(xué)校教學(xué)主管部門審核后上報財務(wù)處。各系在經(jīng)費預(yù)算指標(biāo)內(nèi)根據(jù)學(xué)校有關(guān)制度合理支配，保證專款專用。

第八章 附 則

第四十五條 實習(xí)單位按實習(xí)協(xié)議支付給學(xué)生的實習(xí)補貼，各系應(yīng)足額發(fā)給學(xué)生，不得以任何理由截留。實習(xí)單位對學(xué)生收取的一切費用由學(xué)生自己承擔(dān)。領(lǐng)取實習(xí)補貼的學(xué)生交通費自理。

第四十六條 本辦法適用于工學(xué)結(jié)合實習(xí)，自頒布之日起試行，由學(xué)院教務(wù)處負責(zé)解釋。其它課程實訓(xùn)、以校內(nèi)為主的綜合實訓(xùn)等仍按《浙江警官職業(yè)學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)工作規(guī)程（試行）》（浙警院[2006]）89號）執(zhí)行。

第四篇：浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)典禮講話

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)典禮講話

校長 管平

二〇一四年六月十六日星期一

親愛的同學(xué)們、老師們：大家上午好！

今天，是機電學(xué)院最喜慶的日子，我們共有2662名同學(xué)圓滿完成了三年學(xué)業(yè)，其中包括我校首批退役士兵畢業(yè)生，我向2014屆全體畢業(yè)同學(xué)表示最熱烈的祝賀！并向為同學(xué)們的成長成才付出辛勤努力的老師們表示衷心的感謝！

在同學(xué)們?nèi)甑脑谛W(xué)習(xí)生活中，你們見證了學(xué)校2012年“甲子校慶慶典”的歷史時刻，體驗了學(xué)校發(fā)展的歷史進程，也分享到了學(xué)校建設(shè)取得的各項成果；今天，在你們中間，或許有人取得了優(yōu)異成績，或許有人榮獲了各種獎項，或許有人得到了稱心如意的工作，或許有人找到了屬于自己的那份幸福，但是更重要的是你們?nèi)陙硪稽c一滴的努力，辛勤的付出，在機電的校園里得到了快樂與健康成長，成為了一名有社會擔(dān)當(dāng)，有技術(shù)能力的高素質(zhì)專業(yè)人才，我為此倍感欣慰和自豪！這既是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！

同學(xué)們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活，也經(jīng)歷了國家的巨大變化，“嫦娥三號”

登月的成功，標(biāo)志著我國綜合實力的空前提高；黨的十八大的勝利召

開，標(biāo)志著我國的改革發(fā)展已經(jīng)進入到了一個新階段；習(xí)總書記關(guān)于

中華民族偉大復(fù)興的中國夢的描述，已為我們描繪了中國未來發(fā)展的美好藍圖；你們在這個歷史時刻踏上社會，為你們的人生增添多彩的顏色，也向你們的肩頭添加了一份報效國家的責(zé)任。

社會的道路是不平坦的，人生的前進道路，也像自然界的大河，總是彎曲的向前流淌，這是自然界的一種常態(tài)，人生的道路不會一帆

風(fēng)順，總是坎坷、曲折的，同學(xué)們走上社會、在工作中，也會遇到各

種挫折和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)會能勇敢的面對，要將一時的成功看作是新的起點，把一時的困難看成是挑戰(zhàn)，將一時的失敗看作是今后人生的轉(zhuǎn)機，放好心態(tài)，學(xué)會放棄、學(xué)會寬容、學(xué)會知足，象大江大河那樣，能繞過障礙、克服險阻，波濤洶涌，永往直前。

老一輩的人生經(jīng)驗告訴我們，人生道路是漫長的，一個人在30歲之前，初踏工作崗位，會感到工作技能的不足，40歲時，小有成就，會走上管理崗位，又會感到管理技能的欠缺；50歲時，知天命之年，反思人生，會感到文化與哲學(xué)的貧乏，因此，要想有一個理想的事業(yè)與生活，人生就應(yīng)該有不斷追求和學(xué)習(xí)，扎實的技能可幫助你在職場初期站穩(wěn)腳跟，廣博的知識和閱歷積累會使你在職場上得到提升，豐富的文化會提高你的生活品質(zhì)。古代思想家荀子說：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。它告訴我們，人生的千里之路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途，在同學(xué)們的工作初期，我們做事更需要腳踏實地，一步一個腳印，不畏艱難，不怕曲折，堅忍不拔工作，才能最終實現(xiàn)人生價值。

在同學(xué)們踏上社會的時刻，我要向大家贈送中國偉大思想

家老子的三寶，做為臨別寄語。老子說：我有三寶，持而保之：

一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。所謂“慈”，就是慈愛，對人對已要都有愛心，要愛家人，愛團隊，愛國家、愛社會、愛不達者智不達，只有心中有大愛，才會在工作與生活中充滿健康、快樂，才能充滿信心和激情。所謂“儉”，就是要生活中節(jié)約而不奢侈，精神上能恭謙禮讓，一個人具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)，是依靠儉樸的作風(fēng)來培養(yǎng)，這就是儉以養(yǎng)德的道理。所謂“不敢為天下先”是有二層含義，一是不爭，事事有謙讓，要以禮為德；二是進退有節(jié)，不鋒芒畢露，即做人要有修養(yǎng)，不攀比，不爭名奪利，高調(diào)做事，低調(diào)做人，走好自己的路。老子的人生三寶是在告訴我們做人做事的道理，你們在工作和生活中可慢慢體會。

同學(xué)們可否記得，在三年前你們的進校的開學(xué)典禮講話中，我曾經(jīng)向大家介紹了機電學(xué)院的校園文化，相信大家經(jīng)過三年的校園生活，對此又有了更深的理解與體會，希望大家在走入

社會中，也能牢記寓意“思圓行方”的青銅雕塑，寓意“拼搏”的足球，寓意“和諧”的大提琴，將機電學(xué)院的校園文化帶到

你們的工作中去，讓學(xué)校的“求實、求精、求新”的校訓(xùn)能永遠伴隨你們前行。

最后，我真誠的祝福你們，祝愿你們在新的人生旅途上，健康快樂、生活美滿、事業(yè)有成！母校期待著你們創(chuàng)造出無比精彩的未來！

謝謝大家！

第五篇：常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具技術(shù)系宿舍管理委員會學(xué)期工作總結(jié)

12~~13第一學(xué)期宿管會工作總結(jié)

回顧過去的一個學(xué)期，宿管會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和公寓輔導(dǎo)員李兵老師幫助和指導(dǎo)下，在大廣成員、學(xué)生的大力支持和合作配合下，在宿管會各部的相互協(xié)調(diào)和共同努力下，在發(fā)揚宿管會干部的優(yōu)良品質(zhì)下，以創(chuàng)建“健康，衛(wèi)生，舒適，文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo)，不斷的開拓創(chuàng)新。切切實實地做好本職工作，團結(jié)帶領(lǐng)全體宿管干部有針對性地展開了一系列豐富多彩的活動。雖然宿管會工作性質(zhì)相對單一，但管理難度不小。在廣大干部的努力下，我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績。為此，在本學(xué)期我部門主要做了以下幾個方面：

一、團隊建設(shè)方面

1、開學(xué)納新，補充新鮮血液。

2、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高成員修養(yǎng)。組織大一干事參加學(xué)院，系部的干部培訓(xùn)。

3、端正工作態(tài)度，增強服務(wù)意識。在常規(guī)的安全用電、衛(wèi)生檢查工作過程中，宿管會在本學(xué)期以服務(wù)同學(xué)們?yōu)樽谥?，在服?wù)細節(jié)上加以改善，力求為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、常規(guī)工作

1、定期開會，及時總結(jié)工作、布置任務(wù)，宿管會堅持了例會制度，定期召開宿管例會，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管會干部工作水平。另外，宿管會還要求各干部經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學(xué)問起情況，將寢室問題及時反饋給學(xué)生工作處。

2、為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全的環(huán)境。我部門在全系學(xué)生宿舍進行了一次宿舍美化大賽和長期的文明宿舍創(chuàng)建工作，取得了不小的成果。

3、我們還定期與各班級的班長開展工作交流會，了解學(xué)生公寓的相關(guān)情況以及他們的所需，為協(xié)調(diào)好學(xué)生與學(xué)院管理盡自己的一份力。

4、定期進行宿舍安全宣傳和檢查工作，積極創(chuàng)建溫馨的學(xué)生之家，讓大家有一個好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、宿管會活動

1、籌備第27屆校運動會開幕式，在開幕式上，我系表演的節(jié)目是《The adoration to happiness》，激情洋溢的舞蹈與氣勢恢宏的跆拳道巧妙合，無不展示著模具人的創(chuàng)新與學(xué)生綜合能力的全面發(fā)展。

2、配合系部領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好創(chuàng)建“和諧、安寧、溫馨、安全”的校園環(huán)境。我們在這個學(xué)期舉辦了“第二屆安全教育月”，在活動中得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，也得到了老師的肯定。在“安全教育月”的雅室設(shè)計中，學(xué)生積極裝扮寢室，以自己獨特的風(fēng)格塑造了溫馨的小家。

3、“普及安全意識，提高避險能力”海報展活動，進一步提高了同學(xué)們對學(xué)生校園安全文明的認識，也提高了同學(xué)們致力搞好校園文明安全的積極性。此次展出的海報還代表學(xué)院參與了常州科教城第三屆“創(chuàng)建平安校園 構(gòu)筑和諧環(huán)境”主題活動之“大學(xué)生與法同行”海報比賽，并取得驕人成績。

4、“和諧宿舍和諧家 安全意識靠大家” 安全知識競賽，本次活動不僅促進了同學(xué)間的相互交流，同時也普及了宿舍的安全知識，進一步加強了同學(xué)們的安全防范意識，促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自我管理，自我保護能力。

5、“加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高學(xué)生素養(yǎng)”新生疊被子大賽，本次活動明確學(xué)生在宿舍內(nèi)務(wù)整理方面的相關(guān)規(guī)范，提高學(xué)生整理內(nèi)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，深化學(xué)校自強自立的重要精神，提高自身綜合素養(yǎng)。

6、“主題墻報設(shè)計大賽” 營造了良好公寓文化氛圍，增強學(xué)生公寓凝聚力，發(fā)揚了模具技術(shù)系學(xué)生公寓 “團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，為同學(xué)們提供美好的生活空間，充分展現(xiàn)模具系學(xué)生風(fēng)采。

四、展望未來

在實際工作中，我認為當(dāng)好宿管會成員必須要“提高一個水平，增強兩個能力，處理好三個關(guān)系，搞好四個堅持”。

（一）、一個提高，即提高工作水平

要提高工作水平，就要善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我系宿舍管理的規(guī)章制度。

（二）、增強兩個能力

一是增強工作的能力。這體現(xiàn)在宿管會成員要完成日常工作任務(wù)。具體做到“四勤”：“嘴勤、手勤、腦勤、腿勤”?！白烨凇保瑢W(xué)生的問題盡力幫助解決，該提醒的及時提醒。對他們提問的事，及時解釋清楚；“手勤”，工作計劃本不漏事項，交待清楚，平時表揚好人好事，批評不良現(xiàn)象?！澳X勤”，經(jīng)常想一想近期的工作，加強計劃性；想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，該做的事落到實處?！巴惹凇?，把查寢做為一種鍛煉。

（三）、處理好三個關(guān)系

宿管會工作是互相聯(lián)系的，聯(lián)系就是關(guān)系，處理好三個關(guān)系，才能把宿管會工作做好。

（1）是處理好和其它宿管會成員的關(guān)系。首先要互相關(guān)心，互相照顧，團結(jié)同志，嚴格要求自己，大事講原則，小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習(xí)。

（2）是處理好和同學(xué)的關(guān)系。全心全意為人民服務(wù)，我們的宗旨就是 “全心全意為同學(xué)服務(wù)”。我們和同學(xué)的關(guān)系就是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。實際工作也是這樣，事無大小，都是圍繞為服務(wù)學(xué)生進行的。

（3）是處理好與宿管會和其他部門之間的關(guān)系。和諧共處是做好工作的基礎(chǔ)。

（四）、做到“四個堅持”（1）是堅持以“慎獨”之心工作。宿管會最主要的工作任務(wù)是晚就寢情況，雖然不管是冷天還是熱天都要去查寢，但在這種情況下，我堅持以“慎獨”之心工作，即“慎始”又“慎終”，認真履行職責(zé)，抽查晚就寢情況，（2）是堅持以“憂患”之心工作。自己要不愧組織信任，要主動為系部分憂解難。要把心用在工作上，居安思危，重點抓好安全工作。（3）是堅持以“仁愛”之心工作用仁愛之心為他們服務(wù)，用仁愛之心管理他們。急同學(xué)所急，幫同學(xué)所需。為同學(xué)服務(wù)這是應(yīng)該做的，但他們很感激，也很關(guān)心我們，支持我們的工作。（4）是堅持以“責(zé)任”之心工作。人的能力有大小，但一般來說只要有事業(yè)心責(zé)任感，就能把工作做好。做宿管會工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干，盡到自己的責(zé)任，做到“四心”即“細心、耐心、苦心、盡心”，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢，盡可能不留下不該留的事。臨時出現(xiàn)的事，及時處理，處理不了的報有關(guān)部門解決?？偟膩碚f，本學(xué)期宿管會在工作中，加強了學(xué)校與同學(xué)之間的聯(lián)系，解決了部分問題，在以后的工作中我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更飽滿的熱情來對待工作，以更嚴謹?shù)膽B(tài)度完成工作。我們相信在我們與老師和同學(xué)們的共同努力下宿管會有更好的發(fā)展，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

模具技術(shù)系宿舍管理委員會

2012/12/20