第一篇：給即將走上實習崗位土木工程專業(yè)同學們的一封信

給即將走上實習崗位監(jiān)理同學們的一封信

親愛的同學們：

你們好！

給即將走上實習崗位監(jiān)理同學們的一封信

第一 建筑畢業(yè)生如何找工作。

建筑畢業(yè)生找工作的確是一件很大事情。在找工作之前，要明確自己究竟想要從事什么工作，自己的水平能干什么。如果你只是一個不太有名氣的學校畢業(yè)的，還是先找到工作為妙，不要幻想太多。土木行業(yè)很重視經驗的，不管是從事設計也好，施工也好。能吃苦的同學、失戀的、想逃避社會的、喜歡當官的、喜歡大自然的、性格孤僻的可以去施工單位，在施工單位混出來人基本都是很能吃苦的人，而且身體好，在工程管理上絕對是個好手，因為建筑工程的特點決定了對它的管理要比一般的管理難的多，因為在施工單位你要和多方人士打交道，是動態(tài)的管理，隨時有新的事件、突發(fā)的事件出現(xiàn)，對我們是個極好的鍛煉。干工程沒有不出事的，而且層出不窮，就象防水工程一樣，沒有不漏的，否則哪有那么防水堵漏公司？處理工程事故是最能學到東西的，你能記住一輩子，據統(tǒng)計，在工程質量事故中，真正因為工程技術人員責任心不強造成的不多，絕大多數（90%以上）是經驗不足造成的。

女生或性格象女生的、喜歡談戀愛的、不想有太多的出息的、喜歡呆在城市的可以考慮進設計院，大的設計院進不去，可以先去一般城市的設計院練練手，差不多了再去大城市。沒有施工經驗的人也可以搞設計，但設計質量不一樣。在施工單位呆過的人搞設計，他的設計圖紙非常合理，為施工單位著想，盡量簡化施工。沒有施工經驗的人設計的圖紙，最怕施工的人問他，在現(xiàn)場服務也是比較費勁。但也沒有必要非得去施工干不可，也可以經常去施工現(xiàn)場看看，時間長了也行。

不喜歡土木行業(yè)的也可以考慮改行，自己做點小生意，開個小公司。因此為自己定位很重要，一定要為自己定個方向。為自己定位后就有針對性寫簡歷，簡歷一定不要超過三篇，最好是一篇。在外面找工作最好不要帶畢業(yè)證的原件，因為發(fā)生過許多丟證的事，很麻煩的。在簡歷上寫上畢業(yè)證編號就行了。不能輕易將證件交給用人單位，有些單位為了控制學生，就扣證件。還有的給安家費，但到了用人單位一打聽，原來要分幾年給付，還要扣證。在投簡歷時，不要硬給人家，一般他們主動收下的有戲。

新畢業(yè)最好是去正規(guī)的單位，比如國企。只有在國企練成手了，才能去私企和民營企業(yè)。尤其是女生，最好不要去私人的建筑公司，那里的從業(yè)人員有一部分素質很差，女生去了很危險，但如果去了國企就沒什么事了。

第二 面試中需注意的事項。

面試時回答問題一定要實事求是，有什么想法就說什么。要強調自己想從基層干起，不怕吃苦。衣著不要太過于華麗，搞技術的人都比較樸素。我當年晉工程師的時候，只穿著勞動服，對面試的人說我剛從工地過來，沒來得換，雖然答的不太好，但也通過，印象很重要的。不要遲到，有條件的最好要提前一天去看看。到了面試單位要四處走走，看看公司的管理怎么樣，借機和人聊幾句，了解一下新單位。如果公司很破，辦公室內的衛(wèi)生很差，我勸你還是別浪費時間了。

另外看看面試的人，是不是對你們很和善的，總之要多留點心眼。千萬不要把證件給他們，不要交押金。

第三 初到一個新單位要注意什么。

不要亂說話。討論技術問題時，由于我們剛畢業(yè)，發(fā)言的可能較小，正確率更低，所以好最是聽，不要亂插嘴。不要亂評論公司中的某個人，比如太丑，太漂亮，太不正經了等。我剛參加工作的時候，看公司的一個女的很不順眼，穿的花枝招展的，就想和對桌的*工程師說說，虧了那天我沒說，很快我就知道了那個女的是他的小姨子。在一個新單位的人際關系你沒有摸清之前，一定要少評論人?？偸桥u的人一般來說是好人，一定要聽話啊！同事之間的聊天如果是無關緊要的，可以參加，否則不要參與。在施工單位聊天是一門必修課，很重要的，要和監(jiān)理聊、和甲方聊，只有聊天才能聊出感情。到了施工現(xiàn)場不要指手劃腳的，不要不懂裝懂。對待老同志要尊重，盡管現(xiàn)在大學生很多，但在單位里大學生人們還是喜歡的，尤其是施工單位，大學生并不多的。對待那些沒有文化的人，不要輕視，他們畢竟在單位干了一輩子，在許多方面還是值得我們學習的，比如說敬業(yè)精神和工作經驗。

要勤快點。早上早來一會，打掃打掃衛(wèi)生，整理辦公桌。沒有特殊的情況不要遲到，不要總請假。別人工作忙時，主動幫一下也是必要的。集體活動要參加，不能象在學校那樣，想來就來，想走就走了。

要善于學習。由于土木工程的復雜性決定了我們必須要善于學習。一個是向實踐學，一個是向有經驗的人學，還有就是向書本學，多看些工程實例方面的書，看課本就沒有必要了。

要善于吃苦。不管是做施工也好，做設計也好。要能吃苦，土木工程本來就是一個艱苦專業(yè)，我念書的時候很多人都不喜歡念，現(xiàn)在不同了，因為找工作比較好找，加之從業(yè)人員短缺，現(xiàn)階段學土建的人多了，但其艱苦性仍未改變。只要和土建相關的人，沒有輕松的，就是領導也不象生產單位的領導那么輕松，生產單位一樣產品生產多少年，人員設備都是固定的，而建筑工程產品由于其自身的特點決定了做從業(yè)人員的勞累。

對待工作要有責任心。當今社會談責任心仿佛有點過時了，但作為工程技術人員卻要有責任心，而且要強。有的時候，因為責任心不強也會導致一些不必要的浪費和返工。新參加工作的人，如果是工作經驗不足造成的損失有情可原，但如果是因為沒有責任造成的損失，領導會對你有意見的。在任何一個單位，出事故是正常的，外表看著正在施工的宏偉的大樓，其實都有許多的問題，有大有小，只是外人不知道罷了。有的畢業(yè)因為出點事故就灰心了，沒有必要，時間長了就會了解，出質量事故是絕對的，不出事故是絕對不可能的。

不要站錯隊。新到一個單位，不要和某些人過于關系甚密，不要參加任何一個幫派，只是努力工作就行了

第四 關于考證和晉職稱的問題。

在土木行業(yè)有許多證可考的：注冊結構師、注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師、房地產評估師、注冊建筑師、注冊建造師、注冊巖土工程師等。對于那些需要過基礎課的考試，要先過基礎課，如注冊結構師、注冊巖土工程師等，工作若干后才可考專業(yè)課。有的不需要基礎課，但專業(yè)工齡要求較長，如：注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師，其中注冊監(jiān)理工程師必須具有工程師職稱并且在取得職稱后工作

后三年，是要求條件最高的。其它的只對學歷有要求，對職稱沒有具體的要求。考證是大勢所趨，也是社會公平競爭的一種方式，對那些愿意學習的人是非常有幫助的。

關于晉職稱。大專畢業(yè)后三年評助理工程師，證上助理工程師后四年評工程師，即大專畢業(yè)后七年可晉工程師。大專畢業(yè)原則上不允許評高級工程師。本科畢業(yè)后一年后自動轉為助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師。即本科畢業(yè)五年后評工程師。在獲工程師職稱五年后可有資格評高級工程師。碩士畢業(yè)后2-3年評工程師，博士畢業(yè)后1年評工程師。

例如某人專科2005年畢業(yè)，則他在2008年晉助工，在2012年晉工程師。某人本科2005年畢業(yè)后，他在2006年晉助工，在2010年晉工程師，在2015年有資格晉高級工程師?？船F(xiàn)在的趨勢，專科晉高級的可能越來越小了，除非有重大的貢獻。晉工程師只需提交幾篇論文，不用發(fā)表，可以隨便抄的。但晉高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章。

了解以上內容，有助于同學對今后的人生定位，對自己今后的人生之路有個安排?，F(xiàn)在的人生有許多道路可走的，不用一條道走到黑，現(xiàn)在的人生道路是多元。但在人生的緊要關頭有幾步是非常關鍵的，工作就是其中之一。

第五 大學學的專業(yè)課與實際的差別。

大學里面學的課程在實際中有用嗎？我的回答是，有用，但用的不多而且不夠用。大學里面學的許多課程只是讓學生了解一下內容，沒有深度，和實踐有距離。總的來說，大學所學的東西，在設計院里用的多，在施工單位用的少，但并不是說，施工單位對大學生要求的低?，F(xiàn)在的工程越來越復雜了，有許多地方要用到力學知識的。在國外施工單位的技術力量是強的，這一點不同于中國。在實際工作中最實用的是手冊和工程實例之類的東西，要多看看。

第六 如何跳槽。

在單位干的差不多時候，就得準備跳槽。要作好各種準備：首先把自己的證書都掌握在手中。在走之前要處理好各種事情：欠人的錢要還，不要聲張，妥善處理好和準備拋棄的（男）女朋友的關系，有情人的要斷絕來往了，有老婆孩子比較麻煩就得帶著了，（男）女朋友在外地的要事先讓他們知道，幫助找個工作，有同學朋友的請他們幫助介紹，實在沒有可靠人的就得自己出馬了。光棍比較好，一個人拿個包就走人了。膽小怕事的，怕找不到工作又回不了原單位的，可以采用“騎驢找馬”的方法：先不辭職，請假到外地找工作，覺得不行再回原單位。臨走之前要和同事處好關系，和領導要說，不是我不愛你，只是我愛不起，因為掙的太少。我沒別的能耐，就有一點比較好：我干過的單位我還可以隨時回去，希望你們也能做這一點。

在另一個單位，不要說原來的單位怎么怎么不好，不要罵原來的領導，因為你的新領導會想，這小子早晚也會罵我的，還是不要吧。跳槽的原因，可以有許多種，就是不要貶低原來的單位和人。

跳槽就是跳高，越跳越高！！

第七 關于愛情。

俗語說：男怕選錯行，女怕選錯郎。在土建行業(yè)的女生找男朋友還是比較容易的，所以在這里就不談女生了，她們只怕會挑花眼了。我對愛情看法是：愛情

是美好的，但不要攙雜太多的功利。大多數的女人對家庭和愛情都是忠貞的，作為男人一定要善待她們，因為作為一個女人確實不容易，盡量不要離婚，如果雙方不愛，不要勉強，否則會對很多人造成傷害的，尤其是女方。如果男人煩了，可以在外面找個情人（一定要有一年的考驗期才能確實情人關系），但不要離婚，在外面累了，一定會回家的。這就要看你的手段了。在施工單位的男生要記住，如果公司來了新的女大學生一定要掌握第一手資料，第一時間出擊，晚了就不行。如果你已經死了心了要離開公司，最好就不要處了，免得對雙方是傷害，很少有男人能做到甩掉女友不傷心的，何必呢！??！如果你混的差不多了，就去大城市工作，首先房地產公司，那里面的漂亮女孩特多，在土建行業(yè)里，只有房地產公司里男女比例比較合理，憑借自己的能力找個漂亮的女孩不成問題，最好是獨生女，在該城市有房的，這是最理想的。實在不行，就去附近的大學上自習，專找大四的女生，成功率極高，那時的你西裝革履，又有錢，又喜歡學習（畢業(yè)了還來上自習），女生能不喜歡嗎？，那時你會昂天長嘆，當年的我，有眾多的妹妹錯過了，真是可惜了！如果時光能倒流。。。實在找不著，我也沒辦法了，去征婚吧，哈哈。。。

愛情還要自己掌握！

第八 施工單位并不可怕。

許多同學一提起施工就害怕，以施工單位不好，實際上不是這樣的?，F(xiàn)在的施工的施工條件比以前強多了，尤其是一些大的正規(guī)的施工單位，生活和住宿的條件是非常好的。如果你們在施工單位碰到一位好領導就好了，嘿嘿，星期天給你們放假，約會的可以隨時走，向上級多要點女大學生，這也是穩(wěn)定軍心的大事。肯定有的，經濟發(fā)展了，施工單位也會好的。而且越來越多的高素質的人在擔重任，所以前途光明，道路曲折。相信土建行業(yè)男女學生比例失調的日了不會長久了！你沒看到大學在擴招嗎！這是我們的建設部部長給教育部部長提的意見。最后，愿大家都找個好工作，找個好伴侶

王猛

2011月4月5日

（個人意見，點到為止）

第二篇：給即將走上班主任工作崗位的實習同學們的幾點建議

給即將走上班主任工作崗位的實習同學們的幾點建議

川大附中 向柱文

做班主任首先得是自己心甘情愿的，是自己的興趣所在。對待教育事業(yè)應該懷揣一種理想，對待教育工作必須秉持一份理智。在此基礎上不動搖，不懈怠，不折騰，一天天，一月月，一年年地做好三件事：一是形成自己的班級管理思想和理念，二是總結出實用的班級管理智慧和技巧，三是執(zhí)著于生命關照和人文關懷。這三件事就是我借這個機會想給在座的諸位即將走上班主任工作崗位的實習同學的建議

建議一：努力形成自己的班級管理思想和理念。

班主任的職責是班級管理。班級管理一定是在某鐘思想的指導下進行的教育行為，班主任的教育思想怎樣，教育理念如何，都直接或間接地影響著班主任對自身工作的理解，決定著班主任的教育行為與教育效果。比如，如果你認為班主任應該是嚴師，那你對學生的要求往往就是服服帖帖，唯你是瞻，可學生私下里有時會對你恨之入骨；如果你認為班主任應該是慈母，那你通常就是事無巨細，親力親為，可學生往往就不怕你，學習上就我行我素；如果你認為班級管理應該民主，那你對學生的要求就是講民主，遇到問題師生合力解決，可有時意見卻難以集中。

法國著名哲學家帕斯卡爾說過：“人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草?！?盡管班主任被戲稱為這世界上最小的主任，但他也應該是一個能思想且有思想的主任。在教育界有這樣一種說法，一個教師如果沒有從事班主任工作的經歷，那他就不能算是一個真正意義上的教師；這觀點可以做進一步推演，那就是當班主任的如果不能給學生以思想的浸染，那他就算不上一個真正的班主任。國家督學、山東省教育廳副廳長張志勇先生有一句話：“有沒有自己的教育思想，有沒有自己的教育理念，是一般教師與名師的根本區(qū)別。”遍觀當今活躍在我國教育屆的名師大家，他們無一不具有自己鮮明而獨特的教育思想和理念。魏書生教育思想的核心是“管理教育”，他認為“每一位學生都是管理者”，“教育就是幫助人培養(yǎng)良好的習慣”，“教育的根本任務就是把人身上不是人的東西還原為人的東西”，“關愛學生就要三分教育七分等待”。因此，他在教育學生時都要給學生以足夠的時間和空間，絕不會不耐煩，從不把學生逼到死角。他為了轉化班上一位后進生，曾陪這位學生坐了100多節(jié)課。李鎮(zhèn)西老師教育思想的核心是“愛心教育”。他認為“教育就是培育對偉大與深刻的欣賞，對渺小與庸俗的厭惡”，“教育不是為了分數，教育不是為了文憑，而是為了使人幸福”。因此，他無論是做班主任還是做校長，都始終立足于學生的未來，致力于培養(yǎng)學生“讓人們因我的存在而感到幸?！钡娜松焚|的生成。智慧型班主任、武漢十一中政治特級教師華林飛老師教育思想的核心是“體驗教育”，他認為“一百次耳提面命的灌輸比不上一次親力親為的體驗”，因此，他十分重視體驗性教育。為了讓學生懂得安靜學會安靜，他利用周末將學生帶到一萬多工人的工廠去體驗安靜的必要性重要性，使學生的內心受到了震撼，產生了空洞的說教所無法達到的教育效果。

我們雖不一定能成為名師，雖不一定能成為名班主任，但我們所從事的職業(yè)需要我們有屬于自己的思想。那么，怎樣才能有屬于自己的教育思想呢？途徑有二。一是學習和借鑒。向名師學習，借鑒他們行之有效的思想和理念，然后結合自己的教育實踐加以改造創(chuàng)新；向書本學習，魏書生老師在《班主任工作漫談》這本書中寫道，他剛當班主任時，曾經通讀了一遍《班主任》《中小學班主任手冊》《新編班主任工作指南》《班級教育管理學》《給教師的建議》等書籍，很快掌握了班主任工作的要領和技巧，提高了他的班級管理水平，幫助他形成了對我國教育界產生了深遠影響的班級管理思想。二是反思提升。反思的形式很多，可以寫班級日志、可以寫教育隨筆、可以寫德育論文、可以寫德育案例，也可以進行德育科研試 驗等等。學會用反思的心態(tài)對待自身的教育行為，用質疑的眼光審視自己的教育方式，牢記“班級大小事，事事皆學問”的箴言，在有形中教育，于無形中提升，逐漸就會積淀出屬于自己的教育思想和理念。

有人說“世界上最美的聲音是人的聲音，最美的風景是人的思想”，還有人說“教育是播種，它的種子是思想。你可以很容易知道一個蘋果里有多少粒種子，但是你很難知道一粒種子可以結出多少個蘋果?！边@些話值得立志做一位班主任的同學們細細玩味。

建議二：盡快總結出實用的班級管理智慧和技巧

班級管理是對人的管理，班主任的教育是對人的教育。而每個學生都是一個獨特的生命體，都有著與眾不同的個性和特點，同時影響學生發(fā)展變化的因素又是紛繁蕪雜的，因此，班主任的工作注定是繁多而復雜的?！爱敯嘀魅魏芾?，當班主任很苦”，這是大多數班主任的共同感受，但有經驗的班主任卻能讓自己“累并快樂著，苦且幸福著”，他們常常能舉重若輕，讓自己的管理和教育工作變得簡單而輕松。這就是智慧，這就是技巧，當然也是一種境界。班主任的工作是一種挑戰(zhàn)性的工作，也是一種創(chuàng)造性的工作，更是一種需要智慧的工作。可以說，優(yōu)秀的班主任一定是一個有智慧有技巧的班主任，因為教育本來就是用智慧來培育智慧的事業(yè)。班主任的智慧和技巧主要體現(xiàn)在班級制度的制定、后進生的轉化和對學生的關愛三個方面。

1、制定班級管理制度的智慧和技巧：①明確目標和方向。用自己的信仰為團隊確立一個不可動搖的目標和前進方向。如唐僧團隊的目標是“取回真經，普渡眾生”，選擇的方向是向西向西再向西，所以取得了成功；毛澤東團隊的目標是“抗擊日寇，拯救中國”，選擇的方向是向北向北再向北，最終獲得了勝利；鄧小平團隊的目標是“改革開放，搞活經濟”，選擇的方向是向南向南再向南，因此贏得了成功。②制定班級管理制度的三原則：制定得越少越好，表述得越直越好，應用得越巧越好。如毛澤東的“三大紀律”（一切行動聽指揮，不拿群眾一針一線，一切繳獲要歸公），三句話囊括了軍事、政治、經濟三大核心制度，語言短小直白，瑯瑯上口；在如鄧小平理論（貓論——不管白貓黑貓，抓住耗子就是好貓；摸論——摸著石頭過河；膽論——膽子再大一點，步子再快一點）幽默詼諧，通俗易懂。

2、轉化后進生的智慧和技巧：①轉化后進生的絕招：幫助他愛生活而不是愛學習；因為后進生的短處就是讀書，因此不要期望能教育一個后進生使他成績提高，對后進生班主任要樹立這樣一個觀點——這個社會不讀書沒什么大不了的。②對后進生犯的非原則性錯誤班主任要“選擇性假寐”，即假裝不知道沒看見，因為先賢曾告誡我們“水至清則無魚，人至察則無徒”，乾隆皇帝甚至說“不聾不啞，不能當家”。

3、關愛學生的智慧和技巧：①施展柔術，學會寬容與忍耐；②鼓勵期許，尋找有效的勵志方式；③溫馨教化，營造學生發(fā)展的生態(tài)環(huán)境；④以善致善，讓學生心靈接受洗禮；⑤講究技巧，創(chuàng)設時機走進學生心靈。

建議三：執(zhí)著于生命關照和人文關懷。

有人說當今“中國是利益的天堂，誠信的災區(qū)”，這話雖很偏激卻不無道理，因為我們的經濟在飛速發(fā)展，而精神卻在急速下降，這是不爭的事實。生長在這個時代的很多學生，一方面是物質生活的“富翁”，而另一方面卻又是精神生活的“乞丐”，這也是不爭的事實。我們常說，教師要以人為本，可到底“人文情懷”應體現(xiàn)在哪里？其實就是關懷學生的精神生活、促進學生的精神成長。因此，作為學生一段成長道路上的陪伴者和指導者的班主任應該有著悲天憫人的生命關照和著眼于精神成長的人文關懷。對學生的生命關照和人文關懷從根本上講就是關懷其心理品質、道德情操、審美情趣等方面的形成與發(fā)展，關懷他們當下的精神生活狀況和未來的精神發(fā)展。可以說班主任最根本的教育理念、最崇高的教育品質就是對學生的生命關照和人文關懷。為此，作為班主任的我們應該思考這樣一個問題，即我們要把怎樣的三年時光，留給學生未來的記憶。倘若我們將這個問題想深想透想明白了，許多糾結著我們的讓我們食不甘味夜不能眠的諸如學生考試成績的問題、違紀犯事的問題、看課外書的問題、談情說愛的問題??自然而然地就會不成其為問題。我們也就能心平氣和的接受如下一些真知灼見——

其一，一味地強調讀書就是為了考試、升學和就業(yè)，那就是對生命的漠視。因為學校的功能不僅僅是供學生讀書，學生讀書的目的也不僅僅是為了分數和考試，能不能升學能不能升好學與能不能就業(yè)能不能就好業(yè)原本就沒有必然的關聯(lián)。理智而正確的做法是竭力讓能升學的升學，努力讓不能升學的成“人”。

其二，一味地對調皮學生恨之入骨，那就是對自己班主任職業(yè)的否定。因為如果學生都是優(yōu)秀的，班主任就是多余的，因此我們應該感謝調皮學生的存在。孫悟空從來不說昨天才打死了一個妖怪，怎么今天又出現(xiàn)了一個妖怪，因為他清楚地知道只有妖怪的存在才有他存在的價值和意義；而我們一些班主任對調皮學生卻總愛說我昨天才教育了你，怎么今天又犯問題。要知道，當我們把學生都看著天使的時候，我們就生活在天堂中；當我們把學生看著是魔鬼的時候，我們就只能生活在地獄中經受煎熬。理智而正確的做法是把后進學生的每一次突發(fā)事件都當作一次難得的教育良機。

其三，一味地沒收學生的課外書籍，那就是對學生生命養(yǎng)料的抽空。因為書籍是“生命的雞湯”，“生活中沒書籍就如沒陽光，沒有書籍支撐的智慧，就如鳥兒沒有翅膀”（莎士比亞語）。所以班主任應該當一名書香老師，建一個書香班級，這正是生命關照和人文關懷的切實體現(xiàn)。每一個教育名家無不把學生讀課外書習慣的培養(yǎng)作為自己教育工作的重要內容。正確的做法是引導學生選擇好所讀的圖書規(guī)劃好讀書的時間，讓學生認識到勵志的書最香，讓學生理解不影響學習的讀課外書的愛好才是有益的愛好。魏書生老師在30年前就設置了班級圖書箱，把圖書放在教師里，堅持鼓勵學生看書，每天看一點，不間斷，腹有詩書氣自華。他當局長后要求全市所有中小學生每天帶一本好圖書上學。李鎮(zhèn)西老師將武侯實驗中學的圖書都擺放在教學樓的走廊里，方便學生隨時閱讀。上海著名數學教師劉定一，堅持引導學生讀《論語》背《論語》，反響很好。我想，這些教師的學生是幸運的更是幸福的，我相信在未來的歲月中他們對此會有更深的體會，他們會感激自己老師，感激自己的母校。

其四，一味地將學生的早戀當污點，那就是對情感的冷漠。作為過來人的班主任老師，我們捫心自問，在當初那個如花一般美麗而懵懂的年齡，我們有幾個人沒有對異性產生過或張揚或內斂，或外顯或暗藏的情感？身為班主任的我們，如果看見男女生牽著手就是談戀愛，那么是不是男生牽著男生的手就是在搞同性戀？學生自己牽著自己的手就是在搞自戀？其實，青少年時代對異性的情感是一種很珍貴的情感，我們千萬不能將它看著洪水猛獸。理智而正確的做法是，尋找時機真誠引導。如南京航天航空大學附中德育副校長、著名特級教師劉必豪老師上課時發(fā)現(xiàn)一個男生沒有專心聽課，而是神情沮喪地在一張紙上在寫什么，下課后，劉老師將這位學生叫到辦公室問原因，學生主動交出了那張紙條，上面寫有一首打油詩：天涯何處無芳草，何必要在本班找。本來數量就不多，況且質量又不高。原來是這位學生失戀了。劉老師沒有批評他，而是說你這詩寫得很好，直抒胸臆且瑯瑯上口，但如果改幾個字這詩會更好些更有境界些，接著劉老師將詩改為：天涯何時無芳草，何必要在現(xiàn)在找。本來時間就不多，況且年齡又還小。學生見后，不禁噗哧一笑，心中的失落和郁悶頓時煙消云散。

最后，我將下面一句話作為禮物贈給在座的同學們，以期在未來的歲月里我們共勉： 班主任工作需要學識，需要才華，需要無私和大愛；班主任工作的過程是生命燃燒的過程，既可以照亮別人，也能夠提升自己。（2013年10月30日）

第三篇：給即將參加高考的同學們一封信

同學們，要高考了，作為同窗近三年的我早已無法具體地告知你們一些學習抑或考試的技巧方法給你們了，因為在那方面我早已不能與你們同日而語了，請你們原諒我的無能為力。但我堅信著我可以用最真誠的鼓勵、最真切的話語伴你們去贏得那場戰(zhàn)爭，到達你們想去的地方。我堅信著九班永恒，五十二名同學作為一個整體一定都能到達曾經共同向往的地方；我堅信著無論我們現(xiàn)在身在何方，但在那一刻，我們的心必將回到我們曾經共同學習、生活，那個充滿歡聲笑語的九班的，我們的目光必將凝聚在有你們身影的每一個考場，微笑著看著你們奮戰(zhàn)著。靜心聆聽，你會發(fā)現(xiàn)昔日的同學、朋友都在為你們祈禱著、祝福著，作為一個整體我們擁有著共同的情懷；作為一個整體，我們將共同直面高考。

雖然我無法透視你們此刻在思考著什么，但我能夠明白你們現(xiàn)今心理的矛盾，高考讓你們興奮不已卻又緊張萬分，你們會在不知不覺間想起幾天后的高考；猜測著高考的各種結果，甚至思考著你高考后的人生道路，現(xiàn)在我想說的是，你們已不需要“高瞻遠矚”了，用凱恩斯的話說：“從長期來看，我們都死了”，因而思考之后的事情是沒有意義的。只要你們努力地讓你們眼下的每一天甚至每一個小時都輕松快樂地度過，當然不是放縱性地娛樂，那么在心理上你就已經贏了，高考你還會輸嗎？

曾經很多次，我拿起了手機又放下了，打開了QQ又關上了，我想與你們聊聊天、談談心，談談我們的成敗得失，說說身旁的奇聞軼事，卻心存畏懼，我害怕打擾你們，害怕撩動你們早已靜下的心；所以最終還是選擇了沉默和等待，我等待著你們凱旋歸家后的慶功暢談。同學們，請相信，無論是知識和技能的儲備還是積極奮進的精神，你們都是九班的驕傲，我相信你們能夠鑄造九班的輝煌，因為我們是一個整體，我們一直共同努力著，九班一直在前行著，同學們，你們每個人都是圣斗士，都是征服者，高考，又何所畏懼，我們相信你，九班相信你！

第四篇：給同學們的一封信

給同學們的一封信

親愛的同學們

你們好！

首先歡迎你們選擇了經貿系，眾所周知，我們系是藍天第一大系，學員眾多，在各項比賽中我們都名列前茅，不甘落后，這也是王牌經貿的成功所在，特別在體育文化方面的比賽中，系領導都非常重視，從辯論賽的圓滿結束到大一新生籃球賽的火熱進行，都可看到領導們對我們的認可和支持。給了我們很多展現(xiàn)自我的舞臺和空間。

目前，本院有一項重大的體育活動即將舉辦，那就是一年一度的校秋季運動會，也是學院最大的體育賽事，所以院里高度重視，參賽人員之多，比賽規(guī)格之高，賽事項目之全，是展現(xiàn)自我、為系爭光的一個很好的平臺，只有你有運動天賦，只要你有體育的激情，只要你有專項特長，無論你跑的快、跳的高、投的遠，不管是100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米，10000米、跨欄、接力、跳高，跳遠，標槍，扔鉛球，也不管你是08級、09級，10級，只要你行，那就趕緊報名參加吧！

從即日起，各班級體委要負責推選出班級比較有運動特長的運動員，送報系體育部。本活動是以系為單位進行的，共選出60人參加比賽，男女比例各半，每人可報兩個項目，接力賽除外。俗話說；“沒有完美的個人，只有優(yōu)秀的團體。”

2我們一定要在此活動中展現(xiàn)出我們王牌經貿的風范，一定要突破往年不佳的成績，“打敗對手，超越自我”奪回我們應有榮譽，繼續(xù)做藍天領跑者之系。望同學們都積極報名參加。

主辦單位：藍天學院

協(xié)辦單位：經貿系

時間;2010年10月21日

經貿系體育部宣

第五篇：給同學們的一封信

給同學們的一封信作者：楊瀅筠

親愛的同學們：

嗨，你們好。今天是4月21日，我們分別的日子就快到了，我不知道你們的心情是怎么樣的，是激動？是眷戀？是向往？真讓人猜不透?？墒敲媾R分別，我的心情是越來越沉重。可以這么說，我是個挺重情義的人。和大家同窗近六年了，我們之間的吵吵鬧鬧，我們之間的互相幫助，讓我對大家有了一種深深的不舍。但老師也說過，“天下無不散的宴席”，所以我們的這場“小學宴”是要散了么？

我們之間有過很多小秘密，我們之間有過很多知心話語，我們都是好朋友。我們喜歡一起聊天，我們喜歡一起八卦，我們喜歡一起惡作劇，因為我們是都好朋友吧。幾年相處，你們已經了解了我的性格我的愛好我的全部。我很高興你們懂我，我的生日馬上就要到了吧，你們還記得我的生日么，在5月22號，希望那天，你們能陪我一起過小學的最后一次生日。這幾年里，我也漸漸了解了你們，也許有時會和大家賭氣吧，但是我想對你們講下真心話，有時你們還沒走進我的心里好好看一看，在和你們開玩笑、賭氣的時候，我的心里也是感恩的。感恩你們，感恩你們是我的同學。和你們發(fā)脾氣是最多的吧，快要分別了，嗯。。希望大家不要因為的一點點小情緒而一直在生氣嗒，嘻嘻。

沒聽我講過吧？別覺得肉麻，我說的都是真心話，我確實舍不得大家。剛開始聽說要分班，也沒什么緊張的，可是現(xiàn)在，馬上就要面對這個問題，我。。真的很難過。分班，在我眼里漸漸變成了一個殘酷的字眼。友誼她說是一場舞臺劇，人們在這里上演著各色各樣的事情；友誼他說只是一場游戲，等厭煩了就會丟在一旁；友誼孩子們說是一起玩過家家，他們還很??；友誼我說是一片天，只要宇宙沒滅亡，它就會永遠存在。我擔心分開之后大家會忘記我，我害怕分開之后就再也不能相聚，我難過每天每天對你們都是無盡的想念，有時我會問自己，友誼到底是什么。。答案有很多很多，在不同的人眼中有不同的世界。也許分開是個好的決定，在分別的日子里，我們好好努力，待到幾年后，保持聯(lián)系的我們再次相聚，我們的蛻變也許會讓我們驚訝。初中是新的未來，我們會在中學中再次收獲友誼。三年后，將再次面臨分別，也許那時我們長大了，覺得不再那么重要了，到了高中，到了大學，即使會淡化了我們這份純真的感情，但是，時間一定會提我們好好保管，待到重相聚那天還給我們。友誼，或許是最殘酷的感情，或許，是最美麗的一片天。

新的未來，新的一片天，新的我們，我的同學們，我的兄弟姐妹們，我們的未來一定都是美好的。我們要相互信任相互幫助，就算曾經有很多糾葛，但我們不是都應該好好感謝上天，讓我們相聚，即使離別，但會相聚，你們，也許就是上天給我的禮物吧，謝謝大家，讓我懂得了朋友的快樂。

時鐘會一路走下去不會停，昨天像一部還未放完的電影，我們沒有什么感動的對白，我只想對你們說：“大家，請好好學習，好好努力，請。。不要忘記我好嗎?我們，就此別過。”

永遠不會忘記你們的同學：楊瀅筠（楊晨汐~）

2013年4月21日記錄下了想對你們說的所有真心話