第一篇：2011—2012學年度淮北市八年級“七校聯考”歷 史 試 卷1

2011—2012學年度淮北市八年級“七校聯考”

歷 史 試 卷

考生注意：

1、本卷考試時間90分鐘，滿分100分。

A社會主義建設總路線的提出B“大躍進”的開展 C中共八大的召開D人民公社化運動的掀起

6、“文化大革命”對我國經濟造成的損失約5000億元，但這10年里，我國經濟仍有

一定的發(fā)展，這主要是因為：（）

2、請在密封線內填寫清楚學校、班級、姓名、考號。

3、考試結束交本試卷。

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分；請將答案寫在后面的答題卡中）

1、下列選項屬于第一屆中國人民政治協商會議內容的是：（）

○

1通過了《共同綱領》 ○2采用公元紀年○3 選舉毛澤東為中央人民政府主席 ○4決定改北平為北京，并作為首都。

A ①②③B ②③④C ①②④D①②③④2、1949年3月23日，毛澤東率中共中央機關離開西柏坡前往北平。出發(fā)時，他說：“今天是

進京的日子，進京趕考去?！薄斑M京趕考”的準確含義應為：（）

A黨要重點建設北平B黨要接受北平人民的考驗

C黨的工作重心開始移向城市D黨的工作重心開始移向鄉(xiāng)村3、1952年，許多農民為農業(yè)喜獲好收成而高興，出現這種局面的原因是：（）

A進行了土地改革B鎮(zhèn)壓了反革命

C實行了家庭聯產承包責任制D加入了人民公社

4、我國社會主義制度基本建立的標志是：（）

A中華人民共和國成立B土地改革完成C社會主義改造基本完成D第一屆全國人民代表大會的召開

5、下列哪一事件出現的時間與其他項不同？（）

A黨中央的經濟工作未受“左”傾錯誤的影響B(tài)廣大干部和群眾對“左”傾錯誤竭力抵制

C粉碎了林彪反革命集團 D粉碎了江青反革命集團

7、下列中國的重大科技成就出現在1964年的是：（）

A武漢長江大橋建成B第一顆原子彈爆炸成功 C第一顆氫彈爆炸成功D葛洲壩工程全部建成8、江澤民同志在十五大報告中指出：“20世紀以來，中國人民在前進的道路上經歷了

三次歷史性的巨大變化?！边@三次巨大變化是指：（）

①辛亥革命②五四愛國運動③抗戰(zhàn)勝利④中華人民共和國成立和社會主義

制度的建立⑤改革開放，建設中國特色社會主義

A①③④B②③④C①③⑤D ①④⑤

9、我國少數民族人口在地理分布上呈現出的特點是：（）

A平衡分布B小雜居，大聚居

C大雜居，小聚居D主要集中在東部

10、憲法是國家的根本大法，代表了國家的民主政治方向。中國第一部社會主

義類型的憲法《中華人民共和國憲法》誕生于：（）A中共七大B第一屆中國人民政治協商會議

C中共八大D第一屆全國人民代表大會

11、我國對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造的政策中采取的方式是：（）

A沒收資本家財產B合作化C生產合作社D開展公私合營

12、將下列事件按因果關系排列，正確的是：（）

①全國出現學校停課、工廠停工“鬧革命”的**局面②毛澤東對當前形勢做出了錯誤分析③“二月逆流”④中共中央做出開展“無產階級文化大革命”的決定 A④①②③B②④①③C③①④②D②④③①

19、歌曲《春天的故事》中唱到“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈?！边@句歌詞指的是：（）

A實行民族區(qū)域自治B制立初級階段的基本路線 C推行聯產承包責任制D建立經濟特區(qū)實行對外開放 20、十一屆三中全會后，我國實行對外開放的根本目的是：（）

13、“我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來?！边@兩句

膾炙人口的歌詞頌揚的歷史偉人是：（）A孫中山、毛澤東B毛澤東、江澤民C毛澤東、鄧小平D鄧小平、江澤民

14、農民高興地說：“交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的?！狈从沉藦V大農民熱

烈擁護的是：（）A農民的土地所有制B農業(yè)生產合作社 C人民公社大鍋飯D家庭聯產承包責任制

15、除臺灣和少數海外島嶼外，中國領土全部獲得解放的標志是：（）

A政治協商會議的召開B解放戰(zhàn)爭基本結束 C開國大典D西藏和平解放

16、在探索建設社會主義時期出現的民族精神和革命傳統(tǒng)是：（）

①大慶精神（鐵人精神）②“兩彈一星”精神③雷鋒精神④焦裕祿精神 A①②③④B①②③C②③④D①③④

17、“五四運動，四五精神，頂天立地大英雄，生死榮衰，光耀二十世紀；八一倡義，一八賚

志，赤膽忠心好總理，鞠躬盡瘁，恩被九億神州”。這一挽聯贊頌的是：（）A毛澤東B劉少奇C周恩來D鄧小平

18、村民自治的核心內容有：①民主選舉②民主決策③民主管理④民主監(jiān)督（）

A①②B①②③C②④D①②③④

A擴大對外貿易，吸收外資BC學習發(fā)達國家的先進管理經驗

學習發(fā)達國家的先進技術 發(fā)展我國的社會主義經濟D

材料二誰說我們笨，不如西洋人？有了總路線，英美落后塵。（1）兩則材料反映了當時群眾的一種什么情緒？（2分）

（2）這種情緒存在的積極意義是什么？（2分）

（3）材料二中的“總路線”指什么內容？（2分）

（4）“總路線”暴露出當時黨和人民在建設社會主義方面存在哪些不足？（4分）

27、閱讀下列，結合所學知識回答問題：

材料一（見右圖）

材料二農業(yè)是國民經濟的基礎，也是經濟發(fā)展、社會安定、國家自立的基礎。因此，中國共產黨指出，要把調動廣大農民的積極性作為制定農村政策的首要任務。

（1）材料一中的“三農問題”指的是什么？從材料一中你認識到什么問題？（4分）

（2）建國以來，我國黨和政府對農村生產關系的變革（或調整）經歷了哪幾個步驟？（4分）

（3）據此你認為在制定經濟政策時應遵循哪些原則？（4分）

四、活動和探究（共1題，18分）

28、觀看下列圖片，然后回答問題：

（1）美國《時代》周刊年度風云人物的名單中，兩次以上名列其中的總共不超過10人。關于鄧小平被《時代》周刊兩度評選為世界風云人物的原因，此周刊的編者曾報道：“同其他國家的領導人相比，鄧小平在更大程度上改變了本國人民的日常生活??”鄧小平“在更大程度上改變了本國人民的日常生活”所采取的核心政策是什么？這一政策對中國有何重大影響？（4分）

（2）深圳人民對這位改革開放的總設計師、中國人民的兒子—鄧小平有著一份特殊情感的原因是什么？（2分）

（3）今天在這一政策的對外開放方面，我國已形成了怎樣的格局？（4分）

（4）2007年是鄧小平逝世10周年，你作為一名初中生，請你在學校里組織一個紀念活動。要求：確定紀念活動的主題或名稱；安排三項具體活動。（8分）

2005—2006學年度淮北市八年級“七校聯考”

歷 史 試 卷 參 考 答 案

一、選擇題

（3）對外開放從沿海地區(qū)向內地發(fā)展，形成經濟特區(qū)一沿海開放城市—沿海經濟開放區(qū)—內地，這樣一個多層次、有重點、點面結合的對外開放格局。

（4）活動名稱：“吃水不忘挖井人——緬懷偉人鄧小平”或“追昔撫今，風云百年”。

活動安排：講座：“偉人業(yè)績——革命與改革”。圖片展：“有關鄧小平及改革開放的歷史圖片”。演講：我心中的鄧小平。

二、列舉題

21、整頓經濟秩序、抗美援朝、土地改革。

22、王進喜、鄧稼先、焦裕祿、邱少云等。

23、“二月逆流”，周恩來，鄧小平對各方面工作全面調整，四五運動，粉碎“四人幫”。

24、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國村委會組織法》。

25、內蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)

三、材料解析題

26、（1）迫切改變我國經濟落后的愿望。

（2）使廣大干部群眾建設社會主義的熱情高漲。

（3）鼓足干勁，力爭上游，多快好省的建設社會主義。（4）急躁冒進；違背經濟發(fā)展的客觀規(guī)律。

27、（1）農業(yè)、農村和農民問題。中國共產黨代表最廣大人民的利益。

（2）土地改革，農業(yè)合作化運動，人民公社化運動，家庭聯產承包責任制。（3）必須實事求是，合乎經濟規(guī)律。生產關系的變革或調整必須有利于生產力的發(fā)展。

四、活動和探究

（1）政策核心改革開放，影響：我國社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就，綜合國力進一步增強，人民生活總體上達到小康水平。

（2）沒有鄧小平改革開放的政策，就沒有深圳的今天。

第二篇：2013屆淮北市九年級五校聯考4—語文試卷及答案

淮北市2012—2013學九年級“五校”聯考

（四）語文試卷

命題：淮北市梅苑學?？荚嚂r間：2013年3月28日

溫馨提示：你拿到的試卷滿分為150分，其中卷面書寫為5分；考試時間為150分鐘。希望你沉著應考，相信你能考出自己最好的成績。

一、語文積累與綜合運用（35分）

1、默寫古詩文中的名句。（8分）

（1）面對人生中的困難和挫折，我們要像李白《行路難》里說的那樣，對未來充滿信心和希望：，直掛云帆濟滄海；又要像蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》中表達的那樣，對世事樂觀豁達；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

（2）和諧是什么？有人說，和諧就是陶淵明《飲酒》中“采菊東籬下，”所描繪的天人合一的優(yōu)美圖景；和諧就是李商隱《夜雨寄北》中“何當共剪西窗燭，（3）“理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路”。歷史上，許多文人墨客在詩詞中表達出自己的遠大理想：唐代大詩人杜甫年輕時在其《望岳》詩中借泰山以明志：“會當凌絕頂?！毙翖壖苍凇镀脐囎樱ㄗ砝锾魺艨磩Γ分薪枳砭埔允銘眩骸傲藚s君王天下事?！?/p>

（4）朋友一生一起走。有了朋友的真誠關懷，人生的旅途就不會孤獨。在古代詩歌中，有許多勸勉慰藉好友的名句。請寫出古詩詞中有關勸勉朋友的句子：“。”請寫出連續(xù)的兩句詩。

2、閱讀下面文字，根據要求回答問題。（9分）

嬌麗的梧桐花，開在菲菲細雨中，如情竇初開的少女，舞在枝，舞在天。遠遠望去，那梧桐花白的如雪，粉的如霞，隱約里帶了點淡淡的淺淺的紫。讓我驚奇的是，此時的梧桐花密集，緊湊，不見一片葉片，只是一個勁地擠著的開。點點淡粉，搖曳著，給人一種朦朧之美。一簇簇，一叢叢，昂首長空下舞，如同少女美麗的裙jū（），羞澀中不失大方，燦爛絢麗，云蒸霞蔚，令人陶醉?！叭碎g四月芳菲盡，農家梧桐始放開?！保?）、根據拼音寫出相應的漢字，給加點的字注音。（2分）裙jū（）簇（）簇 ．（2）、文中有錯別字的一個詞是“”，這個詞的正確寫法是“”。（2分）（3）、“陶醉”在文中的意思是。（1分）（4）、文中運用了、、比喻的修辭方法。（2分）

（5）、文中“那梧桐花白的如雪，粉的如霞，隱約里帶了點淡淡的淺淺的紫?！睂懗隽宋嗤┗ǖ念伾?，請你另找一種事物進行仿寫。（2分）3.閱讀下列名著片斷，寫出各片斷出自哪部名著，并寫出該部名著的作者。（6分）

A．皇帝希望我另找一個機會把剩余的敵艦全部牽引到本國港口來。君王的野心總是無法揣度的，他似乎一直在想把不來夫斯古帝國滅掉，化為自己的行省。

B．你以為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。

C．撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在一邊，卻象開了個油醬鋪：咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。

A：B：

C：

4、綜合性學習。（12分）

某實驗中學團委定于5月4日青年節(jié)這天舉行“青春飛揚”主題演講活動。下面是活動過程中的一些問題，請你參與解決。

（1）、如果你是此次活動的主持人，請你為這次活動設計一段開場白。（不少于40字）（3分）（2）、為開展好這次活動，校團委通知各班團支部書記于4月28日下午3點在校團委辦公室召開籌備會，布置活動相關事項。請你以校團委的名義擬寫這份通知，注意格式。（5分）（3）、下面是一位同學演講稿的部分內容，其中畫線句有語病。請加以改正。（4分）

處在美好的青春期，我們是快樂的。每一個清晨或傍晚，我們親近大自然，傾聽萬物的聲音，與身邊的鳥兒、花兒、小溪交流?！続】我們度過的每一個地方，都留下了自己的笑聲?！綛】多年以后，使我們一定會懷念這段快樂的時光。

①【A】句有一個詞語使用不當，應將改為。

②【B】句有語病，請將修改后的句子寫下來。

二、閱讀下面的文字，完成后面的問題。

（一）（18分）學習幸福

林清玄

2012----2013學淮北市九年級“五校”聯考

（四）考試時間：2013年3月28日下午 2:30~5:00

①讓人生一定要幸福，？

②考試時間：2013年3月28日下午 2:30~5:00

人，不能像狗一樣活著。

⑤饑餓的歲月使我體驗和洞察了人性的復雜和單純，使我認識到了人性的最低標準，使我看透了人的本質的某些方面。我的父母、祖父母和許多像他們一樣的人，為我樹立了光輝的榜樣。這些普通人身上的寶貴品質，是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本保障，也正是文學的靈魂。（選自《人民日報》，有刪改）

10、文章考試時間：2013年3月28日下午 2:30~5:00

二、閱讀下面的文字，完成后面的題。

（一）（18分）學習幸福（林清玄）

5、（4分）

6、（2分）

7、（3分）

8、（4分）

9、（5分）

（二）（21分）母 親（莫言）

10、（3分）

11、（4分）

（1）

（2）

12、（5分）

13、（3分）

14、（6分）

（三）（16分）

15、(4分)

（1）（2）（3）（4）、16、(4分)

（1）____________________（2）____________________

17、根據選文內容回答下列問題：(4分)

（1）____________________（2）____________________

18、（4分）________________________________________________________________________________

三、作文（55分）

2013屆淮北市九年級“五?！甭摽?/p>

4語文試卷【參考答案】

一、語文積累與綜合運用（35分）

1、默寫古詩文中的名句。（8分）（1）長風破浪會有時 此事古難全（2）悠然見南山卻話巴山夜雨時

（3）一覽眾山小贏得生前身后名

（4）如：無為在歧路，兒女共沾巾；莫愁前路無知己，天下誰人不識君

2、閱讀下面文字，根據要求回答問題。（9分）（1）、（2分）裾cù（2）、（2分）菲菲霏霏

（3）、（1分）很滿意的沉浸在梧桐花的美麗世界里。（4）、（2分）引用擬人（5）、（2分）示例：那滿園的月季花，紅的如火，粉的似霞，底色里帶了點暗暗的黃。（要求：此題不要求字數相等，只要求句式一致即可。）

3、閱讀名著。（6分）

A： 《格列佛游記》、斯威夫特B：《簡·愛》、夏洛蒂·勃朗特C：《水滸》、施耐庵

4、綜合性學習。（12分）

（1）我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。我們陽光，我們清純，快樂與憂傷灑落星星點點；我們無悔，我們無怨，驛動的心將傾訴我們的苦辣酸甜。下面就請同學們暢談青春、飛揚激情吧！（2）示例：

通知

各班團支部書記：

校團委定于4月28日下午2點在校團委辦公室召開“青春飛揚”主題演講活動籌備會。請準時參加。

校團委

*年*月*日

（通知的內容表達清楚，得3分；格式正確2分。）

（3）、①度過經過（或路過、走過、到達）（2分）

②多年以后，我們一定會懷念這段快樂的時光。（2分）

二、閱讀下面的文字，完成后面的題。

（一）《學習幸福》：（18分）

5、要用超越平常的心來看世界；要有一顆平常的心；要有歡喜的心理；要有柔和心。（4分）

6、示例：怎樣才能做到幸福呢？（2分）

7、兩段都采用了舉例論證。通過列舉自己和他人的兩個事例，分別論證了幸福“要有一顆平常的心”和“要有歡喜的心理”的論點，從而使論證更具體更有說服力。（3分）

8、生命的痛苦、考驗都是臺階，是我們走向智慧的營養(yǎng)。只要我們有這樣的信心，就會不斷走向幸福。（4分）

9、要義在于強調“內心”修煉。示例：幸福是一種感覺。境由心造，我們要不斷調整自己的心態(tài)，以平常、歡喜和柔和之心待人接物，尋找屬于自己的幸福感。取人生另外一把打開成功大門的鑰匙。（5分）

（二）（21分）《母 親》

10、（3分）“綠色的汁液流到地上，濺到母親的胸前，空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發(fā)出的聲音，沉悶而潮濕，讓我的心感到一陣陣地緊縮?！保?分）從聽覺、視覺、嗅覺方面描寫母親捶打野菜的情景，構成了一幅有動作、有聲音、有顏色、有氣味的勞動場面。（2分）

11、（4分）①母親不逃避困難和不幸，樂觀頑強的面對困難。意思對即可。

②面對苦難要堅強的活下去，表現母親的堅強和責任感；這種莊嚴的承諾，是為了消除兒子的擔憂，體現了母愛的偉大。意思對即可。

12、（5分）結構上：承上啟下的作用。照應前文“正處于中國歷史上一個艱難的時期”，引出下文我對母親的擔憂。

內容上：體現生活的艱難、人性的脆弱，反襯母親的堅強。

13、（3分）內容要圍繞人應該有骨氣、有尊嚴地活展開；語言要口語化，且符合人物身份。

14、（6分）參考實例：①從內容上，為了更好的全面的揭示普通人身上的寶貴品質，豐富了文章內容；如果不寫父親、爺爺，內容就顯得單薄。②從主旨上看，我的母親教育我，人要忍受苦難，不屈不撓的活下去；我的父親和爺爺又教育我，人要有尊嚴的活著，互為補充，文章有厚重感。③從人物形象上，母親和父親、爺爺相互映襯補充，為我樹立了光輝的榜樣。④其他方面，可以使我體驗和洞察人性的復雜和單純，不光使我認識到了人性的最低標準，也使我看透了人的本質的某些方面。

（三）（16分）《鄒忌諷齊王納諫》

15、（4分）通“熟”，仔細穿戴偏愛使??聽到

16、（4分）（1）、滿一年以后,即使想說,也沒什么可進諫的了.（2）、所有的大臣、官吏和百姓,能夠當面指責我的過錯的,可得到上等獎賞.17、（4分）（1）因為齊國是一個大國，齊王位高權重，所以齊王身邊的人對他阿諛奉承(私王、畏王、有求于王),不可能聽到真實的情況。(意思對即可)

（2）、齊王稱贊鄒忌的建議提的好；立即下令賞諫，并根據提意見的程度設立獎賞等級。（意思對即可）

18、（4分）略。要點:注意稱謂、說話的語氣、分寸，符合情景內容即可。

三、作文（55分）： 略。

第三篇：2015—2016學下學期孝感五校聯考高二歷史試卷

2015—2016學下學期孝感市五校教學聯盟

期中聯合考試 高 二 歷 史 試 卷

命題人：顏漢涢 審題人：崔彤

說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。請將答案寫在答題卡上。

第Ⅰ卷（選擇題，共50分）

一、選擇題（本大題共25小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意的。每小題2分，共50分）

1.“民主”一詞起源于希臘文，由“德謨”和“克拉西”兩個詞合成。前一個詞是“人民”的意思，后一個詞是“權力”和“統(tǒng)治”的意思，即人民的權利、人民的統(tǒng)治之意。古希臘歷史學家希羅多德在其《歷史》一書中首次使用了這一概念，用來表述希臘城邦的一種政治實踐。在梭倫統(tǒng)治時期最能體現上述民主含義的改革措施是()A．實行陶片放逐法 B．為公職人員和參加政治活動的公民發(fā)放津貼 C．成立十將軍委員會 D．恢復公民大會作為國家最高權力機關 2．雅典民主制度的基礎是獨立存在的“公民”。在梭倫改革中，有利于鞏固這一基礎的措施是()A．廢除債務奴隸制 B．鼓勵發(fā)展農業(yè)和工商業(yè)

C．確立財產等級制 D．設立公民陪審法庭

3.梭倫進行民主改革時，貴族會議和執(zhí)政官委員會的權力似乎并未被削弱。梭倫如此改革的動機，正如他自己在詩中所說，“如同以兩支強勁的錨穩(wěn)定處在風暴中的船”。由此分析，梭倫倡導的民主（）

A．是加強統(tǒng)治的手段 B．以緩和階級矛盾為最終目的 C．主要目的是協調貴族之間的矛盾 D．旨在使奴隸主貴族壟斷一切權力 4.古雅典城邦的克利斯提尼執(zhí)政期間，極力發(fā)展梭倫的政策，為了促進雅典政治制度進一步民主化，減少政治混亂，以民主的方法反對民主的敵人，他特意設立了（）A．五百人議事會 B．民眾法庭 C．陶片放逐法 D．平民保民官 5.在伯利克里時代，雅典共有陪審員6000人、議事會成員500人、各種官吏700人、弓箭手1600人、騎士1000人、衛(wèi)士1000人、重裝步兵2500人；每天領取津貼的公職人員多達2萬，占公民人口總數的1／2。陪審員雖屬兼職，但每人每年花在案件審判上的時間約為150—200天。這反映了()A．雅典民主制度的成本巨大 B．“有思想力的人是萬物的尺度” C．國家權力的濫用和誤用 D．雅典人參與政治的能力強 6.“在希臘，山嶺縱橫，河流交錯，幾乎沒有一個大面積的整塊。這種自然環(huán)境形成以‘個體導向’為傾向的文化淵源，在某種程度上有利于民主制度的發(fā)展。”對此材料的理解正

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 1 頁 確的是（）

A．強調了自然地理環(huán)境對文明的影響 B．希臘的地理環(huán)境只能導致個人主義 C．希臘的地理環(huán)境是產生民主制度的根源 D．政治文明完全由自然地理環(huán)境左右 7.從公元前5世紀到公元前3世紀，古代中國與古代希臘都創(chuàng)造了不同類型的輝煌燦爛的文明，這種不同產生的根本原因是（）

A．地理環(huán)境的不同：中華文明產生于大河流域，而希臘文明產生于藍色的海洋 B．公民素質的不同：古代中國人的參與意識、社會公德意識遠遠落后于古代希臘 C．政治制度的不同：古代中國實行專制集權制度，而古代希臘實行民主制度 D．經濟制度的不同：古代中國小農經濟發(fā)達，而古希臘商品經濟發(fā)達

8.古代希臘人將流放視為一種比死刑更為嚴重的刑罰，因而其對被處死刑者以逃亡他鄉(xiāng)而逃避死刑的情形加以放任。出現這一現象的原因是（）

A．海外流放生活痛苦不堪 B．希臘缺少民主法治精神 C．城邦是個人榮譽的源泉 D．希臘商品經濟高度發(fā)達

9.古代希臘公共空間發(fā)達，至今尚存的神廟、露天劇場、體育場等即是證明，但私人空間卻備受限制，如公民不參加“共餐”即喪失公民權。據此可知，古代希臘（）A．人人享有平等的參政權 B．個人生活完全從屬于城邦 C．公民權缺乏法律的保障 D．重視公民參政意識的培養(yǎng)

10.史載：公元前6世紀中葉，羅馬第六代王塞爾維烏斯將原來按照血緣關系組織起來的3個氏族部落分為4個城區(qū)部落和15（或16）個鄉(xiāng)村部落，規(guī)定凡在地域部落登記入冊的自由民都獲得公民權。這一改革（）

A．汲取了雅典梭倫改革的精髓 B．增強了羅馬國家公民的力量 C．是羅馬國家法制建設的開端 D．刺激了羅馬國家的對外擴張 11.根據你對春秋戰(zhàn)國時期經濟狀況的了解，A處應填（）A．鐵犁牛耕的使用

B．“相地而衰征”的實行

C．各諸侯國的變法 D．分封制解體

12.郭沫若在《奴隸制時代?中國古代史的分期問題》一文中認為：《春秋》在魯宣公十五年(公元前594年)有“初稅畝”的記載，雖然僅僅三個字，卻含有極其重大的社會變革的歷史意義。這里所說的“重大的社會變革的歷史意義”主要是指（）A．客觀上承認了私人對土地的所有權 B．以法律形式確立了土地私有制 C．土地國有制度不斷完善 D．井田制在歷史上完全消失

13.春秋時期，將相往往由國君從平民中提拔任命，中下級官吏則通過“養(yǎng)士”和“軍功”培養(yǎng)，這表明（）

A．九品中正制形成 B．世卿世祿制受到沖擊

C．察舉制開始形成 D．科舉制開始形成

14.《史記·商君列傳》記載：“戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者復其身。事末利及怠而舉以為收孥?！边@反映了商鞅變法（）

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 2 頁 A．“為田開阡陌封疆” B．重農抑商，獎勵耕織 C．統(tǒng)一度量衡 D．獎勵軍功

15.南朝人名常有寓意。如文學家任昉，字彥昇，小字阿堆。其中“昉”暗寓任氏為北方齊地高門，“昇”暗指任氏隨南方習俗，“阿”是吳地長輩對晚輩的愛稱，“堆”比喻他為南方阜上的鳥，一飛沖天。任昉的名字主要反映了()A．魏晉南北朝時期經濟重心南移完成 B．魏晉南北朝時期南方漢族人大量北遷 C．魏晉南北朝時期南遷士族融合南北文化的狀態(tài) D．魏晉南北朝時期國家統(tǒng)一的狀況

16.歷史學家認為，宋代是一個積貧積弱的朝代，但有學者認為，相對于漢唐兩個朝代，宋代不是弱，也不是貧，而是無效率。導致其“無效率”的主要原因是（）A．重文輕武的思想 B．科舉制的完善 C．理學的興起 D．事權的分割

17.學者余英時認為：自宋代以降，君權的絕對化愈演愈烈，相形之下，相權則愈來愈弱；傳統(tǒng)相權的衰落，宋代是關鍵時代。宋朝削弱宰相職權的方式是（）A．以御史大夫為副丞相分割相權 B．設刺史監(jiān)督宰相

C．分割宰相的行政權、軍權和財權 D．設置內閣分割宰相的決策權 18.宋代，地方長官沒有正式的特定設置，而由臨時差遣的中央官擔任，所以地方官多是“以某官知某州（府、縣）事”，意思是“暫去管某州某府某縣的事”。這說明宋代()A．注重地方行政效率的提高

B．地方管理體制日趨混亂 C．中央權力得到加強

D．地方自治權力有所增強

19.“上（宋太祖）因謂（趙）普曰：‘五代方鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治大藩，眾皆貪濁，亦未及武臣一人也?！彼翁鎿怂枷胨扇〉拇胧┦牵ǎ〢．削減節(jié)度使的實權 B．設參知政事為副相

C．設三司使管理財政 D．派遣文官擔任知州

20.有學者研究（宋本）《清明上河圖》發(fā)現，圖中汴京城墻上沒有一個守衛(wèi)，也沒有任何城防工事，整座城市只沉浸在濃厚的商貿氣氛中。這一細節(jié)傳遞出的信息是（）

A．經濟重心南移完成 B．國防意識日趨淡漠 C．城市布局市坊分開 D．資本主義萌芽發(fā)展

21.《夢溪筆談》記載：“皇佑（宋仁宗年號）二年，吳中人饑，殍饉枕路。是時范文正（范仲淹，字希文）領浙西發(fā)粟及募民存餉（糧食），為術甚備??義召諸佛寺主首，諭之曰：‘饑歲工價至賤，可以大興土木之役?！谑侵T寺工作鼎興?！狈吨傺偷木葹?/p>

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 3 頁 措施的主要特點是（）

A.救濟與“以工代賑”相結合 B.鼓勵百姓生產，實行自救 C.宣傳佛教，要求百姓忍耐 D.政府無償救濟，力求社會公平22.文藝復興和宗教改革都以人文主義精神推動社會發(fā)展。下列說法能反映宗教改革時期人文主義精神內涵的是（）

A.“贖罪券可以使人的原罪得到赦免” B.“人是一件多么了不起的杰作” C.“每個人都是自己的牧師” D.“教皇的救贖使人得救”

23.馬克思在評論西歐宗教改革時說：“他破除了對權威的信仰，卻恢復了信仰的權威。”這里的第一個“權威”是指()A.上帝 B.羅馬教皇 C.馬丁·路德 D.貴族

24.關于16世紀的宗教改革，有人曾這樣比喻：“教會原本是教徒與上帝的接線員，于是借助這個電信壟斷地位大發(fā)橫財。自此之后，人人自帶直撥上帝的‘熱線’了?！辈牧戏从沉诉@場宗教改革（）

A．主張廢除教階制度與宗教儀式 B．否定信仰上帝 C．宣揚《圣經》至高無上 D．挑戰(zhàn)教會權威

25.在高考歷史備考專題復習中，如果老師要同學們對世界近代史的基本發(fā)展趨勢從政治、經濟、思想文化等方面進行概括，那么你認為下面各項中不夠準確的是（）A．從農業(yè)社會走向工業(yè)社會 B．從專制到政治民主 C．從君主專制變?yōu)槊裰鞴埠椭?D．從封建神學到科學理性

第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）

二、材料題（第1題14分，第2題10分，第3題12分，第4題14分，共50分）

1.（14分）中外歷史上的許多重大改革，往往通過限制、沖擊原有特權的方式來追求社會公平與公正。閱讀下列材料并回答問題：

材料一 令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰。……有軍功者，各以率受上爵。……戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者復其身；事末利及怠而貧者舉以為收孥。宗室非有軍功者，不得為屬籍?！∴l(xiāng)邑聚為縣，臵令、丞，凡三十一縣。

——《史記〃商鞅列傳》

材料二 據家貲高下，各令出錢雇人充役，下至單丁、女戶，本來無役者，亦一概輸錢，謂之助役錢。……以東、西、南、北各千步，當四十頃六十六畝一百六十步為一方，歲以九月，令、佐分地計量，驗地土肥瘠，定其色號，分為五等，以地之等，均定稅數。

——《宋史》卷三百二十七

材料三 保甲之法，籍鄉(xiāng)村之民，二丁取一，十家為保，保丁皆授以弓弩，教之戰(zhàn)陣?！允撬姆綘幯赞r田水利，古陂廢堰，悉務興復?！?/p>

——《宋史》卷三百二十七

(1)材料一中商鞅變法的哪些措施有利于推進公平正義、社會進步？（4分）

(2)依據材料二，說明王安石變法是怎樣限制原有特權，追求社會的公平與公正的？（4分）

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 4 頁(3)結合材料一和材料三，概括指出商鞅變法、王安石變法內容的相似之處。（4分）

(4)結合商鞅悲慘的個人命運和王安石被迫辭職的結局，談談你對改革的認識。（2分）

2.（10分）“遷都洛陽”是北魏孝文帝推行“漢化”改革的一項重要舉措，閱讀下列材料并回答問題：

材料一 朕（孝文帝）以恒、代無運漕之路，故京邑民貧；今移都伊、洛，欲運通四方。

——《魏書〃成淹傳》

材料二 孝文慨慕華風，力變夷俗，始遷洛邑，根本既虛，隨即崩潰，亦不過數十年，天下復還中國之舊矣。

——《魏書〃習學記言序目》

材料三 今日之行，誠知不易。但國家興自北土，徒居平城，雖富有四海，文執(zhí)未一，此間用武之地，非可文治，移風易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里；因茲大舉，光宅中原。

——《魏書〃列傳第七中》

材料四 若南徙，則種人不滿諸州之地，參居榛林之下，不服水土，疾疫死傷，情見事露，四方聞之，有輕侮之意，則聲實俱損矣!

——《廿二史札記〃崔浩傳》

（1）在北魏政權是否應遷都洛陽的問題上，學術界歷來存在兩派不同的意見，即贊成派與反對派，為論證這兩派意見應分別使用上述哪些材料?（寫出所用材料的序號。）（4分）

（2）趙翼在《廿二史札記》中這樣評論北魏的“漢化”行為：“蓋帝優(yōu)于文學，惡本俗之陋，欲以華風變之，故不憚為此舉也。然國勢之衰，實始于此?！闭埜爬ㄚw翼對北魏“漢化”政策所持的觀點并結合材料及所學知識評價該觀點。（6分）

3.（12分）閱讀下列材料并回答問題：

材料一 維新變法期間，康有為、宋恕等人認為：“蓋欲化除文武滿漢之域，必自更官制始；欲通君、臣、官、民之氣，必自設議院始；欲興兵、農、禮、樂之學，必自改試令始。三始之前，尚有一始，則曰：欲更官制，設議院，改試令，必自易西服始?！逼湓蔀椋骸吧w耳目不新，則精神不振，主持不彰，則趨慕不一”?？涤袨殍b于“今萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國，衣服獨異，則情意不親”，故“非易其衣服，不能易人心，成風俗，新政亦不能行?！?/p>

——摘自劉力《衣冠之制的解體：中國傳統(tǒng)服飾的近代化》

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 5 頁 材料二 20世紀50年代，全國掀起削減西方人特別是美國人影響的運動，開始流行列寧裝等，“做套列寧裝，留著結婚穿”是當時年輕人的流行說法。女孩子喜歡穿俄國風情的“布拉吉”。1978年以來，人們服裝從單一款式走向多樣化，大喇叭褲、蝙蝠衫、健美褲和連衣裙開始流行于市民的生活中。同時，具有中國特色的唐裝旗袍開始走向世界，中國服裝在全球受到注目和尊重。

（1）根據材料一概括康有為“改易服飾”的核心思想。（2分）

（2）20世紀50年代“列寧裝”的流行反映出新中國在外交方面、社會經濟方面各有何特點？結合材料及所學知識，分析1978年以來，中國服飾變化的原因。（10分）

4.（14分）閱讀下列材料，回答問題：

材料一 中世紀的羅馬天主教會是封建主階級的統(tǒng)治工具，它給封建制度披上了神圣的外衣，為封建統(tǒng)治辯護；天主教會也是各國最有勢力的封建領主，它擁有天主教世界地產的1/3；教會還是各國的特權組織，成為西歐國家實現統(tǒng)一的障礙。

天主教會的腐敗和搜刮引起各階級各階層的強烈不滿?！虝钠墼p和無恥掠奪，最終落到人民群眾身上……他們對天主教會的不滿與日俱增。城市市民也不滿天主教會的統(tǒng)治，這不僅是因為教會是封建制度的強大支柱，而且因為天主教會的許多清規(guī)戒律對工商業(yè)發(fā)展不利。世俗君主和貴族則垂涎教會的財產，出于個人利益的打算，也站在反對天主教會的行列中來。

材料二 第36條 每一個真誠悔改的基督徒，即令沒有贖罪券，也同樣可以得到赦罪或免罪。

第86條 教皇是一切富人中的最富有者，為什么不用他自己的錢來建造圣彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢?

——《九十五條論綱》

(1)根據材料一，概括天主教會遭到普遍反對的原因。（6分）

(2)宗教改革前歐洲人民反封建、反教會斗爭為什么以宗教“異端”的形式出現？（4分）

(3)分析馬丁·路德“九十五條論綱”的實質和意義。(4分)

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 6 頁

第四篇：2013-2014學下學期全縣初中第二次聯考八年級歷史試卷

班級：姓名考號：

2013-2014（下）黟縣初中聯考試卷

（二）八年級歷史

一、選擇題（共20題，每題2.5分共50分）

1．下列關于1949年9月第一屆中國人民政治協商會議的說法，錯誤的是 A．只有共產黨員參加B．是全國人民大團結的空前盛會C．制定了《共同綱領》D．選舉毛澤東為中央人民政府主席

2．同學們?yōu)殚_展研究性學習搜集了以下圖片資料，這些資料共同反映的學習主題是

黃繼光邱少云彭德懷跨過鴨綠江

A．八路軍將士抗擊日本侵略者的斗爭B．解放戰(zhàn)爭時期的英雄人物 C．抗美援朝志愿軍的愛國主義和革命英雄主義事跡D．人民解放軍進軍西藏 3．表中階級結構變動的直接原因是

A．《共同綱領》的頒布B．新中國的成立C．土地改革的完成D．抗美援朝的勝利 4．在發(fā)展國民經濟的第一個五年計劃（1953—1957）里，我國沒有完成的任務是 A．實現工業(yè)化，把我國從農業(yè)國變成了工業(yè)國B．農業(yè)的社會主義改造

C．手工業(yè)的社會主義改造D．資本主義工商業(yè)的社會主義改造 5．《共產黨宣言》指出：“無產階級將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產階級的全部資本，把一切生產工具集中在國家，即組織成為統(tǒng)治階級的無產階級手中，并且盡可能快地增加生產力的總量?！毙轮袊闪⒑蟛扇〉拇胧┲锌陀^上分別符合上述思想的有①沒收官僚資本②人民公社化運動③一五計劃建設④三大改造⑤大躍進運動A．①②③④B．①③④C．②③④D．③⑤.某電視劇中有這樣一個情景，上海市東亞面粉廠的孫老板親率員工敲鑼打鼓地向上海市領導報喜：東亞面粉廠接受公私合營。據此推測當時我國正在進行（）A．三大改造B．“一五”計劃的實施C．“大躍進”運動D．人民公社化運動 7．1956年底，社會主義制度在中國初步確立，這是20世紀中國的一次歷史性巨變。這一變化，相對于1949年10月中華人民共和國成立，其特點是新中國的 A．經濟基礎發(fā)生歷史性變化B．政治體制發(fā)生巨大變化 C．外交政策發(fā)生巨大轉折D．第一個五年計劃成就突出

8．新中國建立后，中國很多政治經濟措施的實施都以社會政治運動形式落實。因此社會政治運動經常展開，這在當時人民取名中也留下了深刻的印記。例如：土改、紅衛(wèi)、建國、躍進等。

一般而言，以上這些人中年齡從大到小排在第四位的應該是

A．土改B．躍進C．建國D．紅衛(wèi) 9．中國共產黨自誕生以來，一直為實現民族獨立和國家富強而不懈地奮斗。中共八大與中共十一屆三中全會的共同點是

A．堅持四項基本原則B．以經濟建設為黨和國家的工作重心

C．重新確立實事求是的思想路線D．建設中國特色的社會主義 10．建國后，民主法制曾一度遭到巨大破壞，這主要發(fā)生在（）

A．解放初期B．三大改造時期C．大躍進時期D．文化大革命時期 11．1980年8月，鄧小平在答意大利記者奧琳埃娜·法扎奇提出的“怎樣才能避免或防止再發(fā)生諸如‘文革’這樣可怕的事情”時指出“這要從制度方面解決問題”。為此，我國采取的主要舉措是

A．實行人民代表大會制度B．加強民主法制建設

C．完善民族區(qū)域自治制度D．提出并實踐了“一國兩制”的偉大構想

12．人民公社體制下的農民和家庭聯產承包生產責任制下的農民在下面哪一方面是相同的？ A.生產的積極性方面B.生產的自主性方面C.家庭的收入方面 D.土地的所有制方面 13．胡錦濤曾引用詩句“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，鼓舞和祝福深圳人民。1992年，為深圳“扶搖直上”再添動力的是

A．“一五”計劃的執(zhí)行B．大躍進運動的發(fā)動 C．經濟特區(qū)的建立D．“南方談話”的發(fā)表14．新中國成立后，黨和政府的下列措施中，推動了西藏社會進步和經濟發(fā)展的是 ①和平解放西藏②修建青藏公路③在西藏建立經濟特區(qū)④實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略 A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

15．被火燒斷為兩截的元朝名畫《富春山居圖》，分藏于浙江和臺灣。2011年5月，大陸將畫的前半卷移交臺北故宮博物院進行合并。6月1日（2011年），“山水合璧——黃公望與《富春山居圖》特展”在臺北拉開序幕，這是該畫被分開360多年后首次以完整的面貌展現在世人面前。這幅名畫的歷史性合璧

A．反映了海峽兩岸的文化交流日益頻繁B．標志著兩岸實現了“三通”C．表明了祖國統(tǒng)一問題已經解決D．表明了各民族平等、團結和共同繁榮 16．最能體現中國人民解放軍實施科技強軍戰(zhàn)略的軍種是

A．陸軍B．海軍C．空軍D．第二炮兵

17．中國政府首次提出和平共處五項原則是在哪次雙邊談判中A．中印談判B．中緬談判C．中蘇談判D．中美談判 18．1971年11月的某一天，毛澤東主席明確指示外交部說：“要去，為什么不去？馬上就組團去。這是非洲黑人兄弟把我們抬進去的，不去就脫離群眾了。”毛主席說的要去哪里？ A．去抗美援朝B．去蘇聯訪問C．去聯合國D．去非洲訪問

19．“驚世兩彈，沖天一星”是中華民族的榮耀與驕傲，標志中國躋身世界航天科技大國之列的是

A．原子彈試驗爆炸成B．中近程導彈發(fā)射成功C． 第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射升空D．載人航天飛船邀游太空 20.從人民海軍和空軍的建立、“兩彈一星”的成功研制、解放軍戰(zhàn)略導彈部隊的組建等內容中，提煉出一個學習主題，其名稱應是（）

A．中國的工業(yè)化歷程B．近代的科學技術和文化

C．新中國的國防建設D．現代的社會生活

二、改錯題（本大題有2小題，共6分）21．判斷糾錯（對的打“√”，錯的打“×”并加以改正，每小題2分，共6分）

⑴1955年4月，周恩來出席了在印尼召開的萬隆會議，參加此次會議的有來自亞非歐的29個國家。（）改正：

⑵1971年，第27屆聯合國大會通過決議，恢復中國在聯合國的一切合法權利，中國外交史翻開了新的一頁。（）改正：

⑶1972年美國總統(tǒng)尼克松訪問中國，中美正式建立外交關系。（）改正：

三、材料題（本大題有2小題，共22分）

22．材料一： 1951年4月，西藏地方政府派出阿沛·阿旺晉美等5人為全權代表赴京談判，5月23日，《中央人民政府和西藏地方政府關于和平解放西藏辦法的協議》在北京簽訂。材料二：祖國統(tǒng)一后，臺灣特別行政區(qū)可以有自己的獨立性，可以實行與大陸不同的制度；臺灣還可以有自己的軍隊，只是不能構成對大陸的威脅，大陸不派人駐臺，不僅軍隊不去，行政人員也不去?！?983年鄧小平的一次講話請回答：

⑴根據材料一指出西藏是以什么方式實現解放的？（2分）為了保障少數民族當家作主的政治權利，國家在西藏實行了怎樣的民族管理制度？（2分）這種制度的實行有何重大歷史意義？（2分）

⑵材料二中體現了我國為實現祖國統(tǒng)一實行了怎樣的一個重大國策？（2分）

⑶從黨中央對西藏和臺灣實施的政策中，你能感受到黨中央表達的是怎樣的一個強烈意 愿？（2分）

23、（14分）、20世紀是中國發(fā)生巨大變化的100年，是100年中在三位站在時代前列的偉人的引領下，中國人民醒過來了，站起來了，富起來了。請結合所學知識回答下列問題

圖一圖二圖三

（1）圖一中的人物是誰？他最大的歷史功績是什么？（4分）

（2）60年前，圖二中的人物莊嚴宣告占“人類總數四分之一的中國人民從此站起來了?！睒酥臼录鞘裁?？（2分）

（3）以圖三人物為核心創(chuàng)立的理論是什么？在黨的哪次代表大會上被確立為黨的指導思想？

（４分）

（4）這三位偉人具有哪些共同的優(yōu)秀品質？（任寫兩點4分）

24、（10分）我國從建國以來就一直很關心“三農”問題。請你結合你所學的知識回答下列問題：（1）、建國初期，我黨在農村進行了土地改革運動，其依據是什么？（2分）

（2）、三大改造的時候又是用什么方式對農業(yè)進行改造的？（2分）

（3）、十一屆三中全會后，又對農村進行了哪些重大調整？最早在哪個省實施？（4分）

（4）、從1958年人民公社化運動和1978年的農村經濟體制改革不同效果來看，你認為在制定政策時要堅持什么原則？（2分）

四、活動探究

25.新中國成立后，以獨立自主的姿態(tài)，展開了和平外交事業(yè)，中國的國際影響與日俱增。某校八年級(1)班準備舉辦一次主題為“新中國外交成就”的小論壇。請你參與其中?！净顒訙蕚洹?/p>

(1)如果你是該班的一員，你可以通過哪些途徑獲取相關資料？(至少舉出兩種途徑)(2分)

【歷史溯源】

(2)

(3)2014年3月19日至26日，美國總統(tǒng)奧巴馬的夫人米歇爾對中國進行為期一周的訪問，米歇爾的中國之行有助于深化中美關系。40多年前，哪一事件標志著中美關系開始走向正?；?？(2分)

【活動總結】

(4)通過探究新中國外交發(fā)展的風雨歷程，談一談你的感想與認識。（2分)

八年級歷史試題參考答案

二、改錯題（每小題2分，共6分）⑴×改正：“亞非歐”改成“亞非”。⑵×改正：“27”改成“26”。

⑶×改正：中美正式建立外交關系是在1979年。

三、材料題

22、⑴和平方式；民族區(qū)域自治；意義：民族區(qū)域自治的實行，既保障了少數民族當家做主的自治權利，又有助于祖國統(tǒng)一、民族平等和各民族的共同繁榮。（意思對即可）⑵一國兩制

⑶完成祖國的統(tǒng)一。

23(1)孫中山領導辛亥革命

(2)開國大典

(3)鄧小平理論、中共十五大

(4)憂國憂民、勇于探索（與題意相符即可）24(1)《中華人民共和國土地改革法》

(2)農業(yè)合作社

(3)家庭聯產承包責任制、安徽省

(4)實事求是、符合國情（與題意相符即可）

四、活動探究

25．(1)上網查找；到圖書館查閱；觀看歷史紀錄片(2分)

(2)和平共處五項原則(1分)重返聯合國(1分)中美建交(1分)90(1分)

(3)尼克松訪華(2分)

(4)我國國際地位的提高，應歸功于黨的正確領導；改革開放，增強我國綜合國力（2分）

與題意相符即可得分

第五篇：八年級歷史試卷

：密

號 座

封

線

：名

姓內

不

：級班作

答

名：校2008—2009學第二學期

八年級歷史期末綜合試卷

一、選擇題。（每小題3分，共36分）

1、請正確的選出中華人民共和國成立的時間（）

A、1949年10月1日B、1949年8月1日

C、1950年10月1日

D、1949年7月1日

2、新中國成立的第一屆國家主席和總理分別是（）

A、毛澤東，劉少奇B、毛澤東，周恩來

C、江澤民，周恩來

D、劉少奇，周恩來

3、下列不屬于第一個“五年計劃”項目的是（）

A、鞍山鋼鐵公司B、長春第一汽車制造廠 C、奇瑞汽車公司

D、沈陽飛帆制造廠

4、在哪一屆會議上確立了“家庭聯產承包責任制”（）A、十三大B、十一屆三中全會 C、十五大

D、十四大

5、下列哪個城市不是1980年確定的經濟特區(qū)（）A、深圳

B、上海

C、汕頭

D、廈門

6、“一國兩制”的偉大構想是由下列哪一位領導人提出的（）

A、鄧小平

B、毛澤東

C、劉少奇

D、江澤民

7、“一國兩制”是針對哪個地方提出的方針（）

A、香港

B、澳門

C、臺灣

D、海南

8、我國在哪一屆聯合國大會上恢復了合法席位（）

A、23屆

B、25屆

C、26屆

D、27屆

9、中國第一枚奧運金牌的獲得者是（）

A、容國團

B、李寧

C、許海峰

D、馬琳

10、北京申奧成功的具體時間（）

A、2001年7月1日

B、2002年7月13日

C、2003年8月13日

D、2001年7月13日

二、填空。（每空3分，共33分）

1、的基本完成，標志著我國基本建立了社會主義制度。

2、解放戰(zhàn)士，石油戰(zhàn)線的“鐵人”，都是英雄模范人物。3、1984年，我國又開放了、、、等14個沿海港口城市。

4、年月，我國如入W70。

5、中國最著名的兩所高等學府大學。

三、問答題。（37分）

1、請你談談對“九年制義務教育”的認識？（17分）

2、計算機網絡的技術應用給你的生活帶來哪些變化？請說出它的影響。（20分）