第一篇：楊君毅演講稿

個(gè)人簡(jiǎn)介

大家晚上好，很榮幸自己有機(jī)會(huì)成為我院十佳大學(xué)生候選人之

一。在此，我要感謝一路支持我的老師和同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈?，我今天晚上才有機(jī)會(huì)站到這個(gè)講臺(tái)上來(lái)。說(shuō)實(shí)話，面對(duì)這么多的風(fēng)采鑒賞者，我現(xiàn)在心里很激動(dòng)，也很緊張。今天晚上站在這里，我想我要跟大家展示的是我的個(gè)人風(fēng)采。首先，我做一下自我介紹，我叫楊君毅，很普通的名字，君呢，是楊君毅的君，毅是楊君毅的毅。

記得在我幼小的時(shí)候曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，想當(dāng)播音員、想當(dāng)歌手，當(dāng)電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想?？上В怂悴蝗缣焖?，最終，我選擇了與主持人相差甚遠(yuǎn)的專(zhuān)業(yè)，獻(xiàn)身于偉大的食品行業(yè)。可是我不悲觀，我相信只要我肯努力，也許在將來(lái)的某一天，你們喝的不再是康師傅礦泉水而是楊師傅礦泉水，你們吃的不再是徐福記而是楊福記（因?yàn)槌雠２恍枰话鏅?quán)稅，所以請(qǐng)容許我吹牛一下吧）。

我的性格開(kāi)朗、隨和、活躍、大方，喜歡跟大家交朋友，我覺(jué)得朋友是人生中最寶貴的；在我們的生活中，處處都離不開(kāi)朋友。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”這是我的座右銘，我一直相信只要我們肯努力，就沒(méi)有什么可以把自己難倒得。關(guān)于興趣愛(ài)好方面的，我喜歡唱歌、書(shū)法、攝影、跳舞、羽毛球 and so on，雖然不是樣樣精通，但至少樣樣喜歡。

思想篇

接下來(lái)，我將分三部分介紹我自己。

聽(tīng)過(guò)一句話叫做“人生最重要的不是你站的位置，而是你所朝的方向”。我覺(jué)得大學(xué)培養(yǎng)的不是一個(gè)庸碌的群體，而是擁有獨(dú)立思辨能力的個(gè)體。使學(xué)生成為社會(huì)價(jià)值的實(shí)踐者、引導(dǎo)者。我知道這對(duì)于我們是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但我希望在大學(xué)里通過(guò)我們的努力，當(dāng)我們進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候，有那個(gè)能力去創(chuàng)造價(jià)值，更有能力去承載這個(gè)社會(huì)所寄托的未來(lái)。愛(ài)國(guó)愛(ài)黨不應(yīng)該只是一個(gè)口號(hào)，而應(yīng)該是對(duì)社會(huì)責(zé)任和歷史使命的繼承和實(shí)踐。這就是我朝的方向。

以下這些照片展示的是我對(duì)于“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨”這句話的理解

【這張照片是我在甲流時(shí)期參加學(xué)院的體溫檢測(cè)活動(dòng)能個(gè)】

【這張照片是我們組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行廢品回收的活動(dòng)】

【還有西區(qū)的關(guān)愛(ài)老教師活動(dòng)】

學(xué)習(xí)篇

接下里進(jìn)入第二部分。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。作為學(xué)生干部，只有嚴(yán)格地要求自我，才能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。在我的大學(xué)生活中，除去部門(mén)活動(dòng)外，我?guī)缀醵际撬奚岷蛨D書(shū)館兩點(diǎn)一線，大家看下這張照片，有沒(méi)有讓大家回想起高中時(shí)代的生活呢。沒(méi)錯(cuò)，我的學(xué)習(xí)生活就是這樣子的。

就是在這樣的高壓政策下，我才取得了專(zhuān)業(yè)第一名的成績(jī)。才能獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，才能第一次參加四級(jí)考試，就以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)。

其實(shí)我一直相信這句話“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年愛(ài)迪生后面還說(shuō)了一句“決定成功的是那百分之一”,只是中國(guó)的翻譯工作者把它省略掉。但是，在我看來(lái)，那句話是錯(cuò)的。我始終相信只有努力才能獲得最后的成功。

社會(huì)工作篇

接下來(lái)展示的是我的最后一部分，關(guān)于大學(xué)的社團(tuán)工作。我現(xiàn)在擔(dān)任院團(tuán)委素拓部長(zhǎng)，班長(zhǎng)，校羽協(xié)外聯(lián)部長(zhǎng)等多職。其實(shí)，作為一名學(xué)生干部，在這么繁重的工作中，我都是踏實(shí)盡職盡責(zé)，當(dāng)然，有受過(guò)肯定，也有挨過(guò)批評(píng)。但是，我無(wú)論是對(duì)待班級(jí)還是部門(mén)的工作，我都在自己的本位上盡我所能將它做到最好最完美。

在部門(mén)工作期間，我組織過(guò)各種各樣的活動(dòng)、比賽。其實(shí)我覺(jué)得，每一次的活動(dòng)都是對(duì)自身素質(zhì)、能力的一種提高。

【這張照片是我策劃組織的校園ppt講演大賽，這是一次讓我引以為豪的比賽】

【這張是我們部門(mén)舉辦的以英雄就在我們身邊為主題的團(tuán)日活動(dòng)】

不僅在部門(mén)，在班級(jí)作為班長(zhǎng)，我組織各種各樣的活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并帶領(lǐng)我們班獲得校先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在宿舍身為舍長(zhǎng)，我也積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)宿舍拿過(guò)院愛(ài)心文明宿舍。

【這張照片是我們一起的鼓山游】

結(jié)束語(yǔ)

金無(wú)赤足，人無(wú)完人，對(duì)缺陷的彌補(bǔ)就是我前進(jìn)的動(dòng)力，不斷前進(jìn)的過(guò)程也是完善自我的過(guò)程。我想我展示給大家的是完美的一面，但是自己還有許多的不足需要去完善。

我今天的個(gè)人風(fēng)采展示到此結(jié)束，謝謝大家~

第二篇：演講稿 - 楊君頤

Speaking Contest – Self-Introduction

我的愛(ài)好

My Interests

Hello！Everyone！大家好！

How are you doing today? 今天大家感覺(jué)怎么樣？

如果你還不了解我，請(qǐng)記住，我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)且興趣廣泛的女孩。

In case you don’t know much about me.Just remember, I’m a lovely girl with a variety of interests.variety[v?'rai?ti] n.多樣

我從五歲起就愛(ài)上了閱讀。當(dāng)其他的小孩還在學(xué)唱“乖貓咪”（國(guó)外的兒歌）的時(shí)候，我的媽媽就讀《哈里波特》、《納尼亞傳奇》和《黃金羅盤(pán)》給我聽(tīng)。當(dāng)然，我也聽(tīng)過(guò)“怪貓咪”，只不過(guò)《哈里波特》徹底征服了我。從那時(shí)起，我便知道，閱讀將會(huì)是我一輩子的摯友，為我?guī)?lái)快樂(lè)和慰藉。/ 3

I love to read from the age of five.When I was little, my mom read to me about Harry Potter, Narnia, The Golden Compass, when lots of other kids were hearing ‘soft kitty, warm kitty, a little piece of fur…’ Well, I heard that one too, but Harry Potter totally rules.From then on, I know that reading will be a friend of mine and give me a life-time of joy and comfort.Narnia [‘na:ni?] n.納尼亞傳奇

compass ['k?mp?s] n.指南針

joy [d???] n.樂(lè)趣

comfort ['k?mf?t] n 慰藉

我還喜歡彈鋼琴。在我的眼里，彈琴并不是父母的指令，而是這個(gè)世界上最優(yōu)雅和迷人的事情。此外，我的鋼琴還總能在我和我的家人需要鼓舞時(shí)振奮人心。

I also love to play the piano, not because my parents wanted me to, but because I see piano as the most elegant and amazing piece of musical instrument in the world.Besides, it could always cheer my family and me up when things didn’t work out.elegant ['elig?nt] adj.優(yōu)雅的amazing[?'meizi?] adj.迷人的musical instrument 樂(lè)器

cheer [t?i?] v.使??快活起來(lái)

畫(huà)畫(huà)也是我的一大愛(ài)好。作為一個(gè)女孩子，我向往美好而精致的生活，而沒(méi)有什么比畫(huà)畫(huà)更能表達(dá)這一切的了。

Drawing is also one of my interests.As a girl, I love to imagine beautiful and delicate things in life and I believe there is no better way to show them other than drawing pictures.delicate ['delikit] adj.精致的其實(shí)我還有許多的興趣愛(ài)好，今天就說(shuō)這么多吧。

謝謝各位，再見(jiàn)！

Among the many things I’m interested in, this is all what I want to say today.Thank you and have a nice day!

第三篇：楊君國(guó)社會(huì)調(diào)查

新農(nóng)村建設(shè) 社會(huì)調(diào)查報(bào)告

院 系 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 姓 名 楊君國(guó) 學(xué) 號(hào) 44011437 專(zhuān) 業(yè)/班 級(jí) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)11101 調(diào) 查 日 期 2014/7/15-8/5 成 績(jī)

甘肅岷縣新農(nóng)村建設(shè)之調(diào)查分析

摘要：2013年7月22日，甘肅省岷縣發(fā)生了6.6級(jí)地震，而時(shí)隔一年，家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，也正是我的家鄉(xiāng)發(fā)生了災(zāi)難，而我作為岷縣人，更是一名大學(xué)生，理應(yīng)貢獻(xiàn)出自己的力量，為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)，為家鄉(xiāng)人民服務(wù)，理應(yīng)了解家鄉(xiāng)的災(zāi)后重建情況，農(nóng)民的住房、醫(yī)療、孩子的受教育情況。2014年暑假，根據(jù)學(xué)院的社會(huì)暑假實(shí)踐要求要求，我走訪了家鄉(xiāng)的農(nóng)村多個(gè)村莊，深入災(zāi)后重建一線，了解農(nóng)民的住房建設(shè)情況，帶去相應(yīng)的理論指導(dǎo)及自己心中最真實(shí)的想法，盡心盡力，雖然只有20天的時(shí)間，讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過(guò)這次暑期調(diào)研活動(dòng)的實(shí)踐，使我懂得了家鄉(xiāng)人民的淳樸、善良，更懂得了家鄉(xiāng)人民那份災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，以及對(duì)美好生活的向往及憧憬，災(zāi)難面前不屈不撓的精神，對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村的渴望。

1.調(diào)查的基本情況

1.1調(diào)查時(shí)間：2014/7/15—8/05 1.2調(diào)查地點(diǎn)：甘肅岷縣清水鎮(zhèn)、梅川鎮(zhèn)多個(gè)自然村莊 1.3調(diào)查人員：自己及村委會(huì)干部

1.4調(diào)查內(nèi)容：農(nóng)村災(zāi)后重建住房、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)村孩子教育情況 1.5調(diào)查過(guò)程：炎炎夏日列日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。一臺(tái)臺(tái)挖掘機(jī)轟鳴，一座座腳手架林立，一輛輛工程車(chē)穿梭，一排排整齊的新房拔地而起??初秋時(shí)節(jié)，行走在岷縣梅川鎮(zhèn)，海拔2700多米的永星村、永光村、拉路村等重災(zāi)村社到處呈現(xiàn)出一派火熱的建設(shè)場(chǎng)面，災(zāi)區(qū)干部群眾用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤勞的雙手，正在精心筑起自己溫暖的“家”。截至8月5日，該縣99.65%的住房重建戶(hù)已完成住房主體建設(shè)，住房維修戶(hù)已全部竣工。

8月1日清晨，岷縣梅川鎮(zhèn)茶固村，鞭炮聲聲響，又一戶(hù)受災(zāi)村民的重建房屋正在封頂，親戚、鄰居們紛紛趕來(lái)賀喜。去年的地震中，茶固村有305戶(hù)的房屋需要重建，目前開(kāi)工率為100%，294戶(hù)主體完工，竣工126戶(hù)。

“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干！”親眼看著自己的新家一點(diǎn)點(diǎn)“長(zhǎng)高”，56歲的陳書(shū)芳老人心里別提有多高興了。

地震讓岷縣梅川鎮(zhèn)拉路村李正夫家的房屋岌岌可危。年初，李正夫就開(kāi)始為建新房做準(zhǔn)備。為了節(jié)約運(yùn)費(fèi)，他借錢(qián)買(mǎi)了輛“三馬子”自己運(yùn)料，錢(qián)不夠就貸點(diǎn)款，再向親戚家借點(diǎn)。僅僅幾個(gè)月時(shí)間，他就在自家原址上建起了寬敞漂亮的新瓦房。這個(gè)硬朗的農(nóng)家漢子自信地說(shuō)：“不能事事靠政府，我自己有腳有手，先把房子修起來(lái)，讓家人有個(gè)安全的住處。”

在寺溝鄉(xiāng)八步村集中安置點(diǎn)，徐剛正在為自己的二層樓封頂。忙著搬磚的妻子陳四芳說(shuō)：“徐剛回來(lái)就建房，親戚鄰居都來(lái)幫忙，幾十號(hào)人呢。”除了給自己建房，徐剛還給四五家鄰里幫著建好了房。徐剛憨厚地笑著說(shuō)：“保質(zhì)保量，必須讓鄉(xiāng)親們放心住新房！快了，再有不到一月時(shí)間，我們村集中安置點(diǎn)的房屋就能全部竣工，保證在今年冬天來(lái)臨前，讓所有的人搬進(jìn)新房。”村主任宋彩清說(shuō)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸農(nóng)村，接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入了解，同村名領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到發(fā)揮自己才能的地方去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地體會(huì)到了掙錢(qián)真的不容易，在這個(gè)村子里，我學(xué)到了很多同時(shí)，我也看見(jiàn)了很多農(nóng)民過(guò)著幸福的日子，每天快樂(lè)的

生活著，真正的服務(wù)于他們，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假，過(guò)的真的很快，在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了基層的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是和村民們交流，給他們介紹，雖然他們的稱(chēng)呼不一樣，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

第一次深入農(nóng)村參加調(diào)查，非常期待，也很好奇，還想著到底該怎樣與別人相處，當(dāng)我遇到不明白的地方時(shí)，一定要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了和村民交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，以誠(chéng)待人。在農(nóng)村實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我了解了基層，了解了農(nóng)村，使我熟悉了許多最基本的知識(shí)，之后的時(shí)間，所見(jiàn)到的事情，接觸的人也不是很復(fù)雜。

1.6調(diào)查分析

永光村對(duì)面的永星村，集中安置點(diǎn)的場(chǎng)地已經(jīng)全部平整完畢，人們正忙著打地基。不遠(yuǎn)處的村子里，原地重建的一些房屋速度要快一些，有的主體已經(jīng)完工?！胺孔邮谴笫拢仨毐Ｙ|(zhì)保量讓鄉(xiāng)親們放心住新房！”駐村干部李鵬告訴記者，災(zāi)后重建啟動(dòng)以來(lái)，岷縣組織專(zhuān)家對(duì)全縣2200多名工匠和縣鄉(xiāng)村技術(shù)骨干進(jìn)行了集中培訓(xùn)。去冬今春農(nóng)閑時(shí)節(jié)，又動(dòng)員縣內(nèi)13家建筑企業(yè)抽調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)群眾進(jìn)行建筑技能培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)群眾4800多人，實(shí)現(xiàn)了重建戶(hù)建筑實(shí)用技能培訓(xùn)深入到戶(hù)。

據(jù)岷縣住建局負(fù)責(zé)人介紹，災(zāi)后重建啟動(dòng)伊始，該縣就對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)督員、技術(shù)指導(dǎo)員、安全生產(chǎn)員、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)土人才共3800多人進(jìn)行了基本技術(shù)規(guī)范、職業(yè)技能、建筑質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)和工程監(jiān)理等方面的知識(shí)培訓(xùn)。成立了9個(gè)群眾建房技術(shù)指導(dǎo)小組，分片包干，并在18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)310個(gè)村(社區(qū))都確定現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、技術(shù)指導(dǎo)員、安全監(jiān)管員、質(zhì)量監(jiān)督員、建材檢測(cè)員，現(xiàn)場(chǎng)全程指導(dǎo)群眾建房，并成立了災(zāi)后恢復(fù)重建技術(shù)質(zhì)量安全監(jiān)管小組，下設(shè)技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)管、安全檢查等3個(gè)小組，對(duì)重建全過(guò)程進(jìn)行巡回檢查，加快了建設(shè)進(jìn)度。

地震毀壞了房屋，但吞噬不了人們重建家園的信心。如今走進(jìn)岷縣地震災(zāi)區(qū)，到處車(chē)水馬龍，機(jī)器轟鳴。一項(xiàng)項(xiàng)惠及民生的災(zāi)后重建項(xiàng)目遍地開(kāi)花，一座座漂亮的民居拔地而起，所見(jiàn)所聞無(wú)不讓人深深感受到震撼人心的堅(jiān)強(qiáng)與希望。

今年以來(lái)，岷縣以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展為動(dòng)力，以“7·22”災(zāi)后重建為重點(diǎn)，充分發(fā)揮技能人才作用，進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展建房技能培訓(xùn)鑒定，有效促進(jìn)了災(zāi)后重建工作的順利開(kāi)展。

針對(duì)“7·22”地震住房重建需要大量懂技術(shù)有技能的勞動(dòng)力的實(shí)際，岷縣在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究改進(jìn)措施，一改以往培訓(xùn)中存在的“大班式”集中定點(diǎn)培訓(xùn)造成群眾不便、培訓(xùn)過(guò)程專(zhuān)業(yè)化水平與群眾接受能力不符、實(shí)際操作內(nèi)容欠缺等具體問(wèn)題，創(chuàng)新組織形式，把以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的集中培訓(xùn)鑒定改為以村社為單位進(jìn)行。培訓(xùn)班不限人數(shù)，不限場(chǎng)地，適時(shí)開(kāi)展，有些特殊村社甚至把培訓(xùn)放到了群眾家中、施工現(xiàn)場(chǎng)，真正做到了方便群眾學(xué)習(xí)提高、貼近群眾生產(chǎn)生活。

在培訓(xùn)中，岷縣結(jié)合群眾生產(chǎn)生活和建房技能特點(diǎn)，以“白天夜晚相結(jié)合、理論操作相結(jié)合”的模式開(kāi)展培訓(xùn)。晚上主要進(jìn)行理論授課，著重掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，白天主要進(jìn)行實(shí)地操作訓(xùn)練，選擇正在建設(shè)的房屋由培訓(xùn)教師全程指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)員邊操作邊討論，以實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了理論知識(shí)的吸收消化，提高了群眾參訓(xùn)興趣和學(xué)習(xí)效率。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村“兩委”班子成員、掛（任）職干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部及農(nóng)村黨員參與到培訓(xùn)當(dāng)中來(lái)，明確建房政策，掌握建房基本技能，為指導(dǎo)開(kāi)展災(zāi)后重建和建房知識(shí)的再覆蓋、再延伸奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí)，岷縣還把職業(yè)技能鑒定考試考核送到村、送進(jìn)社，就地聯(lián)系農(nóng)民施工工地，在培訓(xùn)中把實(shí)際操作要求作為重點(diǎn)講深講透，通過(guò)提升學(xué)習(xí)效果來(lái)提高鑒定合格率。對(duì)部分確實(shí)無(wú)法進(jìn)行實(shí)際操作考核的工種，適當(dāng)延長(zhǎng)鑒定時(shí)間，待群眾方便時(shí)再統(tǒng)一安排考核，確保每一位培訓(xùn)人員都能拿到職業(yè)資格證書(shū)。截止目

前，全縣開(kāi)展建房技能專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)58期，覆蓋15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、51個(gè)村社，完成技能培訓(xùn)5533人，通過(guò)職業(yè)技能鑒定考試獲得職業(yè)資格證書(shū)2552人。

2.調(diào)查感受

2.1基本情況和取得成效

梅川鎮(zhèn)轄12個(gè)行政村，農(nóng)業(yè)人口32000多人，農(nóng)村勞動(dòng)力1.5萬(wàn)人。改革開(kāi)放以后，尤其是近年來(lái)，隨著國(guó)家和省、市、區(qū)政府對(duì)于“三農(nóng)”問(wèn)題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度的不斷加大，各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺(tái)和貫徹落實(shí)，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民生活水平顯著提高，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善，科技文化教育發(fā)展加快，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展。

2.2農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民收入逐步提高

城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，2013年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到4500元，比上年增長(zhǎng)5％；農(nóng)民人均收入達(dá)3646元，比上年增長(zhǎng)13％。實(shí)行村財(cái)鎮(zhèn)管，嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)審批手續(xù)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理水平加強(qiáng)，2005年化解債務(wù)180萬(wàn)元，沒(méi)有發(fā)生新的債務(wù)，農(nóng)民政策性負(fù)擔(dān)為零。

2.3基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善，生活環(huán)境不斷優(yōu)化

在國(guó)家政策和省、市、縣政府的大力支持，積極爭(zhēng)取國(guó)家政策和項(xiàng)目，組織實(shí)施了林業(yè)生態(tài)建設(shè)、農(nóng)網(wǎng)改造、人畜飲水改造、鎮(zhèn)村道路建設(shè)、鎮(zhèn)村環(huán)境整治等一批基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，農(nóng)村基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)村屯公路20公里，實(shí)現(xiàn)了村屯道路暢通；農(nóng)村計(jì)生、廣播電視村村通工程穩(wěn)步推進(jìn)；生態(tài)保護(hù)、農(nóng)電網(wǎng)改造等公共服務(wù)事業(yè)和公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得明顯進(jìn)步?？平涛男l(wèi)等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展迅速，建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制、醫(yī)療救治和疾病預(yù)防控制機(jī)制。移動(dòng)電話、計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入農(nóng)戶(hù)家庭，擴(kuò)大了農(nóng)戶(hù)接受外界信息的能力和渠道，農(nóng)村居民的信息化水平不斷提高。農(nóng)村居民文化生活水平不斷得到新的提高，農(nóng)民自編自演開(kāi)展文體活動(dòng)，縣鎮(zhèn)組織的科技、文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富了群眾的業(yè)余文化生活。

2.3科技教育加快發(fā)展，農(nóng)民素質(zhì)不斷提高

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展和農(nóng)民收入的不斷提高，逐年加大了對(duì)教育和科技的投入，中小學(xué)校舍、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、電化教育設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快。目前，全鎮(zhèn)共有1所中學(xué)、12所小學(xué)，實(shí)現(xiàn)了區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。不斷加大對(duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)力度，組織實(shí)施了跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)、科技入戶(hù)、陽(yáng)光工程等科教工程，每年培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)1萬(wàn)人次以上，培養(yǎng)一大批農(nóng)村科技能人。廣大農(nóng)民積極學(xué)用新型科技，農(nóng)用新科技在農(nóng)村得到廣泛普及。

2.5民主法制不斷健全，基層組織進(jìn)一步加強(qiáng)

在國(guó)家加強(qiáng)民主法制建設(shè)的大環(huán)境下，廣大干部群眾法律意識(shí)法制觀念普遍增強(qiáng)，以憲法為核心，農(nóng)業(yè)法、村民委員會(huì)組織法為重點(diǎn)的與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)廣泛普及，依法建制、以制治村、民主管理、民主監(jiān)督的工作格局逐步形成。2014年在全鎮(zhèn)7個(gè)村實(shí)行了村干部直選制度，全面推進(jìn)了村黨支部“兩推一選”，一批懂科技、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、講奉獻(xiàn)、有知識(shí)的農(nóng)村能人、致富能手進(jìn)入“兩委”班子，村黨支部書(shū)記與村委會(huì)主任實(shí)現(xiàn)“一肩挑”，兩委成員交叉任職，農(nóng)村干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了較大的提高。在全鎮(zhèn)“兩委”47名干部平均年齡為45.4歲，大專(zhuān)以上文化7名，高中、中專(zhuān)40名，全面建立和推行了村務(wù)公開(kāi)、民主管理工作機(jī)制。先后出臺(tái)了《**鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)、民主管理規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，在指導(dǎo)全鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)活動(dòng)中，實(shí)行“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一內(nèi)容、形式、程序、時(shí)間、建檔），做到“三為主”（村務(wù)公開(kāi)以村“兩委”、監(jiān)督小組、鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)中心為主），突出“一個(gè)重點(diǎn)”（以財(cái)務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)），把群眾關(guān)心的事情全部公開(kāi)，村中重大問(wèn)題向人大代表、村民代表征詢(xún)意見(jiàn)，將財(cái)務(wù)公開(kāi)延伸到村民小組，使村務(wù)公開(kāi)、民主管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道。

綜上所述，可見(jiàn)我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得了可喜成績(jī)，大多數(shù)村與過(guò)去相比有了很大變化，但是與“社會(huì)主義新農(nóng)村”的要求還有很大差距，制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的因素依然存在，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)任重道遠(yuǎn)。加快促進(jìn)農(nóng)村教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，加快推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育體制改革，免收義務(wù)教育的雜費(fèi)，調(diào)整中小學(xué)布局，增加教育投入，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的同時(shí)增加農(nóng)民受教育的機(jī)會(huì)建立城鄉(xiāng)教師的合理交流制度，加強(qiáng)師資隊(duì)

伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。建立起政府出大頭的農(nóng)村基本醫(yī)療體系，鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，建立便民的征繳制度、就醫(yī)制度和結(jié)算制度，探索建立參保農(nóng)民小病受惠制度，讓農(nóng)民真正看得起病。以政府公共財(cái)政為主導(dǎo)，建立多渠道社會(huì)保障資金投入機(jī)制，建立新型的農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度，讓農(nóng)民老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、貧有所濟(jì)。建立健全新型社會(huì)救助體系，逐步構(gòu)建起以最低生活保障制度為基礎(chǔ)，以就業(yè)幫助、醫(yī)療救助、教育救助等為補(bǔ)充的多元化新型社會(huì)救助體系，做到農(nóng)村低保水平與農(nóng)民人均純收入同步增長(zhǎng)，使城鄉(xiāng)居民同享改革發(fā)展的成果

3.總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正的鍛煉自己，體會(huì)深入基層，深入農(nóng)村的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿(mǎn)自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)；學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)村民，和他們虛心的交流，鍛煉自己的交際能力，用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。社會(huì)實(shí)踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)了，同時(shí)更鍛煉了自己，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)錯(cuò)到一步步可以很從容的講出自己的想法，這次實(shí)習(xí)不但豐富了我經(jīng)濟(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還豐富了我統(tǒng)計(jì)和管理的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面得工作單靠這些天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不

斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更可喜得是我在志愿者期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們和我一起，每天在平凡的崗位上為家鄉(xiāng)人民服務(wù)，有時(shí)，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，沒(méi)有把理論勇于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的，我相信，這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后參加工作一定會(huì)有幫助。

在農(nóng)村實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了，這次深入基層的實(shí)習(xí)也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)?？偟膩?lái)說(shuō)，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解基層,理解社會(huì)主義新農(nóng)村，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和集體的利益，如何處理好自己與村民之間的人際關(guān)系，如何與他們打交道；同時(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)；更為重要的是，在一個(gè)月的工作中，我深刻地體會(huì)到了基層工作人員的艱辛，也看到農(nóng)村發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后，感謝薛岔鄉(xiāng)村民委員會(huì)能給我提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在此祝愿我的家鄉(xiāng)岷縣人民能度過(guò)難關(guān)，重建家園，家鄉(xiāng)人民能越來(lái)越好，真正的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，建設(shè)和諧社會(huì)。

附：岷縣新農(nóng)村建設(shè)圖片

第四篇：楊麗君表?yè)P(yáng)信

表 揚(yáng) 信

2013年6月13日上午9點(diǎn)，一位自稱(chēng)是濟(jì)南市市民路云的先生來(lái)到我公司辦公室。他聲稱(chēng)一定要當(dāng)面感謝濟(jì)南分公司員工楊麗君同志。他手里拿著給楊麗君制作的一面錦旗和一封表?yè)P(yáng)信。表?yè)P(yáng)楊麗君同志的拾金不昧精神，這令在場(chǎng)的所有人都十分好奇，紛紛問(wèn)其原由。

經(jīng)路云先生口中得知，路云先生的妻子于2013年6月10日去參加招聘會(huì)應(yīng)聘工作，途中不慎將新買(mǎi)的手機(jī)丟在了招聘會(huì)場(chǎng)的女洗手間內(nèi)。當(dāng)天楊麗君正好也參加了濟(jì)南人才市場(chǎng)組織的招聘會(huì)，并在女洗手間內(nèi)撿到該夫婦手機(jī)。

我分公司楊麗君同志拾得手機(jī)后，并沒(méi)有據(jù)為己有，而是積極的聯(lián)系施主，主動(dòng)奉還手機(jī)。她通過(guò)有效方法，查到該施主的家人的通訊方式，第一時(shí)間通知了路云先生的家人。由此，手機(jī)便物歸原主了。路云先生說(shuō)，手機(jī)丟了買(mǎi)手機(jī)花錢(qián)是小，麻煩是大。里面上百個(gè)聯(lián)系方式，好多都是客戶(hù)、朋友的重要信息。

了解了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)后，公司領(lǐng)導(dǎo)決定將其在公司的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jī)以及貢獻(xiàn)等通過(guò)表?yè)P(yáng)信的方式發(fā)到總公司及其它分公司，鼓勵(lì)全公司其他員工要向楊麗君同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種不慕他人名利、拾金不昧的高尚品格。

楊麗君個(gè)人介紹：

楊麗君同志自2008年5月進(jìn)入我司工作，2008年5月楊麗君自濟(jì)南法警總校畢業(yè)之后決定留在濟(jì)南奮斗，一次偶然的機(jī)會(huì)進(jìn)入到該公司，在公共秩序部門(mén)任車(chē)輛管理崗位。一直憑著堅(jiān)持不懈的努力和勤勞、踏實(shí)、肯吃苦的精神贏得公司領(lǐng)導(dǎo)及其他同事的一致好評(píng)。2009年5月調(diào)到公共秩序部門(mén)任地下停車(chē)場(chǎng)管理崗位。調(diào)崗后不久，7月又被調(diào)到綜合服務(wù)部門(mén)任西門(mén)前臺(tái)崗位。功夫不負(fù)有心人，其堅(jiān)持不懈的努力和永不服輸?shù)臎_勁最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。2009年9月楊麗君被調(diào)到行政部任人事兼文員的崗位。她清楚的了解到她現(xiàn)在的一切源自于比別人多付出多一倍的努力，而自己的文憑始終是阻礙自己成長(zhǎng)的絆腳石，盡管她的熱誠(chéng)打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)但是并不能作為驕傲的籌碼，一旦比自己更加優(yōu)秀的人出現(xiàn)，她一定會(huì)被淘汰。她清楚知道自己和其他員工的優(yōu)劣勢(shì)，資歷老、工作熱誠(chéng)、腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的努力是自己的優(yōu)勢(shì)，而文憑和各式各樣證書(shū)卻是自己的劣勢(shì)，必須繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)持考學(xué)才能夠真正為公司做出貢獻(xiàn)，才能回報(bào)公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的栽培之恩。于是她決定報(bào)考會(huì)計(jì)、人力資源和夜大本科，邊上班邊學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，2010年4月她取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。2012年楊麗君全票通過(guò)被評(píng)選為濟(jì)南分公司優(yōu)秀員工，她的心血和努力終于被公司領(lǐng)導(dǎo)和同事贊同和認(rèn)可。2013年4月她又被調(diào)到行政部任人事兼出納職位，而后不久，5月參加了企業(yè)人力資源管理三級(jí)考試，6月因?yàn)槭敖鸩幻帘皇谟枋敖鸩幻恋腻\旗。公司內(nèi)很

多人都見(jiàn)證了她的努力、堅(jiān)韌和成長(zhǎng)，她從一個(gè)不諳世事的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的成年人，在此期間她付出的艱辛是常人難以想象的。真心的祝愿她在今后的人生道路上越走越好！

第五篇：讀書(shū)筆記2011.3(楊君珠)

讓質(zhì)疑之聲不絕

摘抄于《教師報(bào)》

----楊君珠

教材是教學(xué)的依據(jù)。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度去思考和判斷教材，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)問(wèn)題有不同的想法，并要求經(jīng)過(guò)自己獨(dú)立觀察思考后提出疑問(wèn)。如在《懷疑與學(xué)問(wèn)》教學(xué)中，“我認(rèn)為,‘辨?zhèn)稳ネ彩怯蟹e極意義的，不能說(shuō)它屬于‘消極方面’的，它和‘建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明’都屬于‘積極方面’?！边@位學(xué)生振振有辭?！班?，這個(gè)嘛??”我開(kāi)始解釋了，“‘消極’這里指‘小的作用’，‘積極’指‘大的作用’ ??”“不對(duì)，老師，您說(shuō)的沒(méi)有根據(jù)??”第三位同學(xué)已翻開(kāi)了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》：“‘消極’一詞的解釋。它有兩個(gè)意思。①否定的；反面的；阻礙發(fā)展的；②不求進(jìn)取的；消沉?！弊C據(jù)確鑿。我為自己的望文生義感到有點(diǎn)慚愧了。我因勢(shì)利導(dǎo)：“做學(xué)問(wèn)是要有懷疑與發(fā)問(wèn)的精神。同學(xué)們可進(jìn)行小組討論，看一看課文是否真的用錯(cuò)了詞語(yǔ)?！辈灰粫?huì)兒，一個(gè)小組匯報(bào)討論結(jié)果：“我們認(rèn)為，‘消極’是指‘偽’和‘妄’的東西，這個(gè)詞語(yǔ)并沒(méi)有用錯(cuò)?！绷硪恍〗M反駁：“按照這樣的解釋?zhuān)瑧?yīng)該把‘從消極方面辨?zhèn)稳ネ某伞畬?duì)消極方面辨?zhèn)稳ネ潘阌脤?duì)了介詞。但‘消極’和‘偽’、‘妄’顯然在意義上重復(fù)?！苯?jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)，大家一致認(rèn)為：兩個(gè)短語(yǔ)“從消極方面”和“從積極方面”索性拿掉，原句意思更加清晰、簡(jiǎn)潔。于是原句改成：懷疑不僅是辨?zhèn)?/p>

去妄的必要步驟，也是建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。利用閱讀反思和批判等環(huán)節(jié)，拓展學(xué)生的思維空間，提高閱讀的質(zhì)量。

2011年3月