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      省級(jí)教改課題所要求的研究報(bào)告的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)(合集5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 14:43:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:省級(jí)教改課題所要求的研究報(bào)告的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)

      省級(jí)教改課題所要求的研究報(bào)告的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)

      研究報(bào)告(RESEARCH REPORT)是在課題研究工作結(jié)束后、申請(qǐng)結(jié)題前,課題組(不僅僅是主持人)對(duì)整個(gè)研究過(guò)程及研究結(jié)果進(jìn)行整理分析、表達(dá)研究成果的書面材料。它是教育科學(xué)研究成果的主要成果形式之一。撰寫研究報(bào)告的主要目的是表述研究成果,推廣研究成果。

      除封面(課題類別、課題名稱、課題組成員、完成單位、完成時(shí)間)之外,省級(jí)教改課題的研究報(bào)告由3大部分組成:

      一、前置部分,指正文之前的信息。包括標(biāo)題(含課題性質(zhì)、定位)、署名、摘要、關(guān)鍵詞,以及序言(或前言、致謝)。

      二、正文部分,指研究報(bào)告的主體。包括導(dǎo)論(研究背景、問(wèn)題陳述、研究意義)、研究隊(duì)伍、研究過(guò)程、研究方法、研究?jī)?nèi)容、研究結(jié)果、討論與分析、結(jié)論與建議。

      三、結(jié)尾部分,指研究過(guò)程中所引用的資料。包括參考資料、他人的研究成果、參考書目、注釋和附錄(附表、附圖),以及后記等。

      研究報(bào)告總篇幅為20—100頁(yè)(小四號(hào)字,行間距20磅雙面打?。?。在“實(shí)踐—研究—實(shí)踐”或“研究—實(shí)踐—研究”的基礎(chǔ)上,撰寫優(yōu)良的研究報(bào)告,可作為省級(jí)教改課題的主要成果形式。

      第二篇:省級(jí)教改課題所要求的研究報(bào)告的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)(一、二)

      附件11

      省級(jí)教改課題所要求的研究報(bào)告的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)

      (一)研究報(bào)告(RESEARCH REPORT)是在課題研究工作結(jié)束后、申請(qǐng)結(jié)題前,課題組(不僅僅是主持人)對(duì)整個(gè)研究過(guò)程及研究結(jié)果進(jìn)行整理分析、表達(dá)研究成果的書面材料。它是教育科學(xué)研究成果的主要成果形式之一。撰寫研究報(bào)告的主要目的是表述研究成果,推廣研究成果。

      除封面(課題類別、課題名稱、課題組成員、完成單位、完成時(shí)間)之外,省級(jí)教改課題的研究報(bào)告由3大部分組成:

      一、前置部分,指正文之前的信息。包括標(biāo)題(含課題性質(zhì)、定位)、署名、摘要、關(guān)鍵詞,以及序言(或前言、致謝)、目錄。

      二、正文部分,指研究報(bào)告的主體。包括導(dǎo)論(研究背景、問(wèn)題陳述、研究意義)、研究隊(duì)伍、研究過(guò)程、研究方法、研究?jī)?nèi)容、研究結(jié)果、討論與分析、結(jié)論與建議。

      三、結(jié)尾部分,指研究過(guò)程中所引用的資料。包括參考資料、他人的研究成果、參考書目、注釋和附錄(附表、附圖),以及后記等。

      研究報(bào)告應(yīng)分章節(jié)陳述。總篇幅為20—100頁(yè)(小三號(hào)字,雙面打?。?/p>

      在“實(shí)踐—研究—實(shí)踐”或“研究—實(shí)踐—研究”的基礎(chǔ)上,撰寫優(yōu)良的研究報(bào)告,可作為省級(jí)教改課題的主要成果形式。

      省級(jí)教改課題所要求的研究報(bào)告的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)

      (二)一、前言

      二、項(xiàng)目提出的背景

      三、項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)與意義

      (一)項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)

      (二)項(xiàng)目建設(shè)的意義

      四、項(xiàng)目研究的基本思路和方法

      (一)研究的指導(dǎo)思想、理論依據(jù)

      (二)研究的實(shí)踐基礎(chǔ)與實(shí)踐方法

      (三)研究的路徑和方法

      五、項(xiàng)目研究的主要內(nèi)容

      (一)國(guó)內(nèi)外本研究的概況

      (二)國(guó)內(nèi)外本領(lǐng)域的實(shí)踐探索

      六、項(xiàng)目建設(shè)的成果

      (一)理論成果

      (二)應(yīng)用成果

      (三)社會(huì)效應(yīng)

      七、項(xiàng)目具有的推廣價(jià)值

      (一)校內(nèi)應(yīng)用前景

      (二)校外推廣可能性

      八、有待深入研究的相關(guān)問(wèn)題

      九、參考文獻(xiàn)

      在“實(shí)踐—研究—實(shí)踐”或“研究—實(shí)踐—研究”的基礎(chǔ)上,撰寫優(yōu)良的研究報(bào)告,可作為省級(jí)教改課題的主要成果形式。

      第三篇:教改課題研究報(bào)告的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)

      課題所要求的研究報(bào)告的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)

      研究報(bào)告(RESEARCH REPORT)是在課題研究工作結(jié)束后、申請(qǐng)結(jié)題前,課題組(不僅僅是主持人)對(duì)整個(gè)研究過(guò)程及研究結(jié)果進(jìn)行整理分析、表達(dá)研究成果的書面材料。它是教育科學(xué)研究成果的主要成果形式之一。撰寫研究報(bào)告的主要目的是表述研究成果,推廣研究成果。

      除封面(課題類別、課題名稱、課題組成員、完成單位、完成時(shí)間)之外,課題的研究報(bào)告由3大部分組成:

      一、前置部分,指正文之前的信息。包括標(biāo)題(含課題性質(zhì)、定位)、署名、摘要、關(guān)鍵詞,以及序言(或前言、致謝)、目錄。

      二、正文部分,指研究報(bào)告的主體。包括導(dǎo)論(研究背景、問(wèn)題陳述、研究意義)、研究隊(duì)伍、研究過(guò)程、研究方法、研究?jī)?nèi)容、研究結(jié)果、討論與分析、結(jié)論與建議。

      三、結(jié)尾部分,指研究過(guò)程中所引用的資料。包括參考資料、他人的研究成果、參考書目、注釋和附錄(附表、附圖),以及后記等。

      研究報(bào)告應(yīng)分章節(jié)陳述。總篇幅為20—100頁(yè)(小三號(hào)字,雙面打?。?。

      在“實(shí)踐—研究—實(shí)踐”或“研究—實(shí)踐—研究”的基礎(chǔ)上,撰寫優(yōu)良的研究報(bào)告,可作為課題的主要成果形式。

      第四篇:課題研究報(bào)告格式及內(nèi)容要求

      附件1 課題研究報(bào)告格式及內(nèi)容要求

      一、標(biāo)題。

      要求明確、鮮明、簡(jiǎn)練、醒目,使用2號(hào)宋體字。

      二、署名。

      標(biāo)題下空一行,注明“××單位課題組”。加腳注在首頁(yè)下方標(biāo)明課題的歸屬、級(jí)別、課題標(biāo)號(hào)、負(fù)責(zé)人姓名、成員(顧問(wèn))姓名、研究報(bào)告的撰寫者等。署名使用3號(hào)楷體字。

      三、內(nèi)容摘要。

      要求準(zhǔn)確、精練概括全文內(nèi)容,以100—300字為宜。使用5號(hào)宋體字。其中“內(nèi)容摘要”4個(gè)字用中括號(hào),字體加粗。

      四、正文

      研究報(bào)告正文應(yīng)包括引言(或問(wèn)題的提出)、研究方法、主要研究?jī)?nèi)容、研究結(jié)果及其分析、討論(或小結(jié))、結(jié)論、存在的問(wèn)題及后續(xù)研究思路等。

      (一)引言(或問(wèn)題的提出)。

      內(nèi)容包括:1.研究的問(wèn)題及背景;2.研究的目的與意義;3.關(guān)鍵概念界定及研究假設(shè)。

      (二)主要研究?jī)?nèi)容與方法。這是研究報(bào)告的重要內(nèi)容,要將課題研究的思路、方法、工具、步驟等交代清楚,反映課題研究的特色。

      (三)研究結(jié)果及其分析。這是研究報(bào)告的主體部分。內(nèi)容包括:1,用不同形式表達(dá)研究結(jié)果及成效(如圖、表);2.描述統(tǒng)計(jì)的顯著性水平差異;3.分析結(jié)果。

      (四)討論(或小結(jié))。這也是研究報(bào)告的主體部分。對(duì)課題研究的成效、成果、價(jià)值進(jìn)行分析反思,說(shuō)明研究解決了什么問(wèn)題,還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決;研究結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題,是否實(shí)現(xiàn)了原來(lái)的假設(shè);說(shuō)明本課題目前研究的局限,指出要進(jìn)一步研究的問(wèn)題。

      (五)結(jié)論。這是整個(gè)研究過(guò)程的結(jié)晶,是在研究結(jié)果分析的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)推理、判斷、歸納而概括出更高層次的成果或觀點(diǎn),解釋現(xiàn)象,揭示規(guī)律。

      (六)存在的問(wèn)題與后續(xù)研究。

      文字格式要求:宋體正文小四號(hào),1.5倍間距;大標(biāo)題(題目)三號(hào),粗黑體;一級(jí)子標(biāo)題四號(hào),黑體;

      二、三級(jí)標(biāo)題與正文同字號(hào),字體變。附件如篇幅較多,正文可用五號(hào),單倍間距,標(biāo)題字號(hào)相應(yīng)縮小。

      五、參考文獻(xiàn)。

      六、附錄(調(diào)查問(wèn)卷、測(cè)量統(tǒng)計(jì)表、分析報(bào)告等)。

      第五篇:課題研究報(bào)告格式及要求

      課題研究報(bào)告格式及要求

      一,封面

      (一)課題名稱

      (二)單位:

      (三)主持人:

      二,正文

      (一)、題目

      (二)、摘要:用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言介紹本研究課題內(nèi)容,一般在300字左右.(內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞)

      (三)、問(wèn)題的提出(內(nèi)容包括:

      1、提出研究的問(wèn)題;

      2、介紹研究的背景;

      3、指出研究的目的;

      4、闡明研究的假設(shè);

      5、說(shuō)明研究的意義。)

      (四)、研究的主要內(nèi)容和目標(biāo)

      (五)、主要理論基礎(chǔ):

      (六)、研究的方法和步驟

      (七)、研究的主要成果

      (八)、問(wèn)題和討論

      1,應(yīng)該研究而由于其他原因未進(jìn)行研究的問(wèn)題;

      2,已經(jīng)進(jìn)行研究但由于條件限制未得出結(jié)論;

      3,與課題有關(guān)但未列入本課題研究的重要問(wèn)題;

      4,需和同行商榷的問(wèn)題等.(九)、參考文獻(xiàn),引文注釋等.(1、內(nèi)容:書籍、刊物、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)

      2、要求:完整注明出處)

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