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      硬筆書法比賽方案(精選5篇)

      時間:2019-05-14 14:53:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《硬筆書法比賽方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《硬筆書法比賽方案》。

      第一篇:硬筆書法比賽方案

      “認認真真練字,堂堂正正做人,踏踏實實求知”

      金湖縣三河中心初級中學硬筆書法比賽方案

      一、指導思想

      寫規(guī)范字不僅是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要,更是提高學生綜合素質(zhì)的需要,具有育德、啟智、審美、健體等作用。打造墨香校園,促進全校學生自覺加強基本功訓練,提高學生自身素質(zhì),不斷提高學生的書寫水平,檢驗我校學生的練字成效,特舉行全校學生硬筆書法比賽,具體方案如下:

      二、參賽人員學校全體學生。

      三、比賽內(nèi)容

      1.參賽學生在規(guī)定時間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容;

      2.用藍色或黑色水筆或鋼筆抄寫;

      3.比賽用紙由學校統(tǒng)一提供;

      4.注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不涂改,不寫錯別字;

      5.作品完成后,在背面右下角寫上自己姓名;

      四、比賽時間和地點

      時間:2011年10月20日中午12:40

      地點:各班教室

      各班組織負責人:班主任,午值班老師。

      五、評分標準

      1.要求書寫正確,不能有錯字別字、不規(guī)范的簡化字或漏字,不得使用繁體字。

      2.書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。

      3.整體安排得體,字、行間距得當。

      4.硬筆書法在規(guī)定時間40分鐘內(nèi)寫完。

      六、比賽評委:

      評委組長:全成鳳

      評委:顏長麗楊金貴

      七、評獎方法

      1.在各班自評基礎(chǔ)上,每班評選10份作品,學校再進行評獎。

      2.按總分成績的高低,分別設(shè)等第獎若干名。

      教務(wù)處

      2011-10-18

      第二篇:硬筆書法比賽方案

      硬筆書法比賽活動方案

      一、活動主題

      為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌,鼓勵學生寫一手好字。經(jīng)學校批準,我校決定于本月舉辦一次學生書法比賽。

      二、活動時間:年月日

      三、活動地點:各班教室

      四、參賽對象:六、七、八年級全體同學

      五、比賽方式:每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作一份作品。內(nèi)容為規(guī)定的作品,字體為楷書,六、比賽程序:

      (1)全年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自帶筆墨,組委會提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

      (2)、現(xiàn)場比賽總時間為20分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

      七、書寫規(guī)則及要求:

      1、規(guī)定作品限楷書。

      2、現(xiàn)場比賽用紙,紙張由比賽組委會統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。

      3、要求作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字。不漏字添字,不涂改。

      八、作品展示:

      將對學生優(yōu)秀作品進行全校展示。

      主辦:濟寧市實驗初中

      第三篇:2014硬筆書法比賽方案

      普集中學硬筆書法比賽方案

      一、活動目的:

      為培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感,弘揚中華民族的書法藝術(shù),養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì),促進學生身心健康發(fā)展。學校特舉辦硬筆書法比賽。具體安排如下:

      二、參賽對象:七年級全體學生

      三、比賽程序:

      第一階段(以班級為單位組織):

      (1)各班要做好宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動學生練字和參加比賽的積極性。

      (2)各班組織初賽,初賽的比賽方式由各班根據(jù)本班的實際情況制定。

      (3)在初賽的基礎(chǔ)上,每班推薦5名學生參加學校組織的復賽。

      (4)語文老師應教會學生作品書寫的基本格式。

      第二階段(學校統(tǒng)一進行復賽):

      學校暫定6月4日(星期三)9:45—10:05組織參加復賽的學生在學校教研中心進行復賽。

      四、比賽規(guī)則(復賽階段):

      1、作品用紙由學校統(tǒng)一提供,用黑色的鋼筆、黑色中性筆書寫;

      2、內(nèi)容為學校提供的名篇名段;

      3、參賽者在老師的指導位置處書寫班級、姓名。

      4、書寫字體及書寫格式不限,但要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

      5、書寫應在20分鐘內(nèi)完成。

      五、評獎方法

      1、本次比賽設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

      2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀、獎品,并將獲獎作品集中展覽。

      章丘市普集中學

      2014年5月

      第四篇:硬筆書法比賽方案

      田東職業(yè)技術(shù)學校開展書法訓練及比賽方案

      一、活動目的:

      為培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感,弘揚中華民族的書法藝術(shù),養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。通過“以賽促教、以賽促練”形式促進我校書法訓練主題活動的開展,提高學生的綜合素質(zhì)。學校擬舉辦本學期書法比賽,具體安排如下:

      二、參賽對象:全體學生

      三、比賽辦法:(以班級為單位組織)

      (1)各班要做好宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動學生練字和參加比賽的積極性。

      (2)各班利用每周二晚上的書法訓練主題活動時間,進行書法訓練并完成作品。

      (3)每位學生每周都要上交一幅書法作品到班主任處,由班主任擇優(yōu)推選出5—8幅作品并于每周星期三下午放學前交到教務(wù)處。其余作品裝訂好一同上交備案。

      (4)各班同學從第13周起上交作品,教務(wù)處將于5月底、6月底組織評委對上交的作品進行評獎,分別評出個人一、二、三等獎若干名,根據(jù)作品上交率及獲獎率分別評出集體一、二、三等獎若干名。對獲獎作品進行集中展覽。

      四、評委機構(gòu):黃猛、周學煒、文麗琴、黃廷剛、陸松、鄂城、蘭湖柳

      五、比賽規(guī)則:

      1、作品一律在A4紙或米格紙上,用黑色的鋼筆、圓珠筆書寫;作品內(nèi)容自選,要求健康向上,可為詩歌、名篇名段等;

      2、參賽者在作品上書寫專業(yè)、班級、姓名。

      3、書寫字體及書寫格式不限,但要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

      六、評獎方法

      1、按學校文明班級量化加分。

      2、對獲獎?wù)呒鞍嗉夘C發(fā)獎狀、獎金。

      田東職業(yè)技術(shù)學校

      2014年5月8日

      第五篇:工會硬筆書法比賽方案

      教師硬筆書法比賽活動方案

      一、指導思想:

      為積極倡導全校教師勤練教學基本功,展示教師風采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此2015新年來臨之際,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。

      二、具體要求

      1.參賽對象:全體教師。

      2.比賽內(nèi)容:社會主義核心價值觀(24字;富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,),十六字要求(記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助)3.比賽用紙:學校統(tǒng)一發(fā)。

      4.比賽字體:硬筆書法(黑色或藍色鋼筆)用正楷書寫,不要寫錯別字,繁體字。5.格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮?,右上處落款?/p>

      6.設(shè)獎方法:學校組成評審小組,對所有教師書法作品進行評價,同時評選出一等獎(三名)、二等獎(四名)、其余三等獎,獲獎作品將集中展出。7.比賽時間:12月26日(周五)當場交作品。

      三、評審小組 組長:王衛(wèi)華

      組員:周敏捷、孫曉萌、王俊麗、張建國、外聘書法教師

      甘露園小學工會

      2014.12

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