第一篇：小學(xué)教師硬筆書法比賽方案

小學(xué)教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校工會(huì)決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

二、參賽對(duì)象：

普安寺小學(xué)全體教職工。

三、比賽標(biāo)準(zhǔn)：

1、作品一律用鋼筆書寫。

2、書寫字體一律為正楷。

3、內(nèi)容不限，書寫紙張統(tǒng)一提供。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、在指定時(shí)間內(nèi)完成。

2、書寫規(guī)范，正確。

3、字體端正、勻稱，大小適中。

4、字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

5、版面設(shè)計(jì)合理。

五、比賽時(shí)間：2013年11月5 日

六、評(píng)委組成：學(xué)校校委會(huì)成員及語文教研組長

七、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

2013年10月29日

第二篇：硬筆書法比賽方案

硬筆書法比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，鼓勵(lì)學(xué)生寫一手好字。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，我校決定于本月舉辦一次學(xué)生書法比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：年月日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

四、參賽對(duì)象：六、七、八年級(jí)全體同學(xué)

五、比賽方式：每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作一份作品。內(nèi)容為規(guī)定的作品，字體為楷書，六、比賽程序：

（1）全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會(huì)提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

（2）、現(xiàn)場比賽總時(shí)間為20分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

七、書寫規(guī)則及要求：

1、規(guī)定作品限楷書。

2、現(xiàn)場比賽用紙，紙張由比賽組委會(huì)統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。

3、要求作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，不得有錯(cuò)字、別字。不漏字添字，不涂改。

八、作品展示：

將對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展示。

主辦：濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中

第三篇：2014硬筆書法比賽方案

普集中學(xué)硬筆書法比賽方案

一、活動(dòng)目的：

為培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚(yáng)中華民族的書法藝術(shù)，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校特舉辦硬筆書法比賽。具體安排如下：

二、參賽對(duì)象：七年級(jí)全體學(xué)生

三、比賽程序：

第一階段（以班級(jí)為單位組織）：

（1）各班要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班組織初賽，初賽的比賽方式由各班根據(jù)本班的實(shí)際情況制定。

（3）在初賽的基礎(chǔ)上，每班推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的復(fù)賽。

（4）語文老師應(yīng)教會(huì)學(xué)生作品書寫的基本格式。

第二階段（學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行復(fù)賽）：

學(xué)校暫定6月4日（星期三）9:45—10:05組織參加復(fù)賽的學(xué)生在學(xué)校教研中心進(jìn)行復(fù)賽。

四、比賽規(guī)則（復(fù)賽階段）:

1、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，用黑色的鋼筆、黑色中性筆書寫；

2、內(nèi)容為學(xué)校提供的名篇名段；

3、參賽者在老師的指導(dǎo)位置處書寫班級(jí)、姓名。

4、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

5、書寫應(yīng)在20分鐘內(nèi)完成。

五、評(píng)獎(jiǎng)方法

1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，并將獲獎(jiǎng)作品集中展覽。

章丘市普集中學(xué)

2014年5月

第四篇：硬筆書法比賽方案

田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展書法訓(xùn)練及比賽方案

一、活動(dòng)目的：

為培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚(yáng)中華民族的書法藝術(shù)，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。通過“以賽促教、以賽促練”形式促進(jìn)我校書法訓(xùn)練主題活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校擬舉辦本學(xué)期書法比賽，具體安排如下：

二、參賽對(duì)象：全體學(xué)生

三、比賽辦法：（以班級(jí)為單位組織）

（1）各班要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班利用每周二晚上的書法訓(xùn)練主題活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行書法訓(xùn)練并完成作品。

（3）每位學(xué)生每周都要上交一幅書法作品到班主任處，由班主任擇優(yōu)推選出5—8幅作品并于每周星期三下午放學(xué)前交到教務(wù)處。其余作品裝訂好一同上交備案。

（4）各班同學(xué)從第13周起上交作品，教務(wù)處將于5月底、6月底組織評(píng)委對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，分別評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名，根據(jù)作品上交率及獲獎(jiǎng)率分別評(píng)出集體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行集中展覽。

四、評(píng)委機(jī)構(gòu)：黃猛、周學(xué)煒、文麗琴、黃廷剛、陸松、鄂城、蘭湖柳

五、比賽規(guī)則:

1、作品一律在A4紙或米格紙上，用黑色的鋼筆、圓珠筆書寫；作品內(nèi)容自選，要求健康向上，可為詩歌、名篇名段等；

2、參賽者在作品上書寫專業(yè)、班級(jí)、姓名。

3、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

六、評(píng)獎(jiǎng)方法

1、按學(xué)校文明班級(jí)量化加分。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呒鞍嗉?jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。

田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2014年5月8日

第五篇：洪村小學(xué)教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案

洪村小學(xué)教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

二、具體內(nèi)容及安排

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法（鋼筆字、粉筆字），參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。3.比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。4.比賽時(shí)間：第15周

5.設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)40%，三等獎(jiǎng)40%。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：周廣輝

組 員：靳磊

孫洪濤

魯廣勇

畢德明

李文海

四、參賽對(duì)象 全校所有教師

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

鋼筆字內(nèi)容：

沁園春

長沙

獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？

攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

粉筆字內(nèi)容：

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

鋼筆字內(nèi)容：

第一條是愛國守法，是教師職業(yè)的基本要求。熱愛祖國是每個(gè)公民，也是每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。要實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義法制國家的目標(biāo)，需要每個(gè)社會(huì)成員知法守法，用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情。

第二條是愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。粉筆字內(nèi)容：

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。