第一篇：南開大學(xué) 碩士生指導(dǎo)教師情況介紹

企業(yè)管理專業(yè)碩士生指導(dǎo)教師情況介紹

會計(jì)學(xué)專業(yè)碩士生指導(dǎo)教師情況介紹

公司治理專業(yè)碩士生指導(dǎo)教師情況介紹

旅游管理專業(yè)碩士生指導(dǎo)教師情況介紹

技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)碩士生指導(dǎo)教師情況介紹

管理科學(xué)與工程專業(yè)碩士生指導(dǎo)教師情況介紹

圖書館學(xué)專業(yè)碩士生指導(dǎo)教師情況介紹

情報(bào)學(xué)專業(yè)碩士生指導(dǎo)教師情況介紹

檔案學(xué)專業(yè)碩士生指導(dǎo)教師情況介紹

第二篇：南開大學(xué)碩士生思想政治教育專業(yè)推薦書目

思想政治教育專業(yè)閱讀書目

碩士必備，敬請參考

1.《馬克思恩格斯選集》第1-4卷，人民出版社1995年版。

2.《列寧選集》第1-4卷，人民出版社1995年版。

3.《毛澤東選集》第1-4卷，人民出版社1991年版。

4.《毛澤東文集》第1-4卷，人民出版社1999年版。

5.《鄧小平文選》第1-3卷，人民出版社2003.2004年版。

6.《江澤民文集》第1-3卷，人民出版社2006年版。

7.《江澤民論有中國特色社會主義（專題摘編）》，中央文獻(xiàn)出版社2002年版。

8.《江澤民論社會主義精神文明建設(shè)》，中央文獻(xiàn)出版社2000年版。

9.中共中央宣傳部編：《毛澤東鄧小平江澤民論思想政治工作》，學(xué)習(xí)出版社2000年版。

10.中共中央宣傳部編：《毛澤東鄧小平江澤民論社會主義道德建設(shè)》，學(xué)習(xí)出版社2000年版。

11.《馬克思、恩格斯、列寧、斯大林論德育》，四川人民出版社1983年版。

12.中共中央黨?？茖W(xué)社會主義教研室編：《馬克思、恩格斯、列寧、斯大林論社會主義文明》中共中央黨校出版社1982年版。

13.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央團(tuán)校編：《馬克思、恩格斯、列寧、斯大林論青年》，中國青年出版社1980年版。

14.許啟賢主編：《中國共產(chǎn)黨思想政治教育史》（第二版），中國人民大學(xué)出版社1999年版。

15.張耀燦主編：《中國共產(chǎn)黨思想政治教育史論》，高等教育出版社2006年版。

16.張蔚萍著：《中國共產(chǎn)黨思想政治工作發(fā)展史》，中共黨史出版社2004年版。

17.何一成著：《融合與創(chuàng)新：馬克思主義思想政治教育理論中國化的歷程與經(jīng)驗(yàn)》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社2004年版。

18.王愛平、李合亮著：《中國共產(chǎn)黨思想政治教育理論的演進(jìn)及對比研究》，東北師范大學(xué)出版社2006年版。

19.鄭永廷等著：《毛澤東思想政治教育理論與實(shí)踐研究》，武漢大學(xué)出版社1993年版。

20.胡繩主編：《中國共產(chǎn)黨七十年》，中共黨史出版社1991年版。

21.《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，人民出版社1981年版。

22.薄一波著：《若干重大決策與事件的回顧》上下卷，中共中央黨校出版社1993年版。

23.許崇德主編：《憲法與民主政治》，中國檢查出版社1994年版。

24.劉海年、李步云、李林著：《依法治國建設(shè)社會主義法治國家》，中國法制出版社1996年版。

25.孟德斯鳩：《論法的精神》，商務(wù)印書館1985年版。

26.李林著：《依法治國與和諧社會建設(shè)》，中國法制出版社2007年版。

27.《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育文件選編》，中國人民大學(xué)出版社2005年版。

28.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央團(tuán)校：《革命領(lǐng)袖論青年和青年工作》，中國青年出版社1984年版。

29.劉德華主編：《馬克思主義思想政治教育著作導(dǎo)讀》，高等教育出版社2001年版。

30.中華人名教育部：《鄧小平教育理論學(xué)習(xí)綱要》，北京師范大學(xué)出版社1998年版。

31.中國職工思想政治教育研究會：《鄧小平新時(shí)期思想政治教育工作理論學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)出版社1997年版。

32.鄭永廷等著：《社會主義意識形態(tài)發(fā)展研究》，人民出版社2002年版。

33.鄭永廷、葉啟績、郭文亮等著：《社會主義意識形態(tài)研究》，中山大學(xué)出版社2001年版。

34.賈春峰：《文化力》，人民出版社1996年版。

35.于幼軍：《社會主義初級階段文化論》，人民出版社1999年版。

36.司馬云杰：《文化價(jià)值論——關(guān)于文化建構(gòu)價(jià)值意識的學(xué)說》，陜西人民出版社2003年版。

37.衣俊卿等：《20世紀(jì)的文化批判》，中央編譯出版社2003年版。

38.沈壯海：《先進(jìn)文化論》，高等教育出版社2003年版。

39.周向軍：《代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向研究》，中國人民大學(xué)出版社200

4年版。

40.康?。骸妒羌亦l(xiāng)，不是異鄉(xiāng)：個(gè)人存在的真實(shí)性及其限度》，中央編譯出版社2000年版。

41.陳章龍：《主導(dǎo)價(jià)值觀》，江蘇人民出版社2006年版。

42.王南湜：《社會哲學(xué)——現(xiàn)代實(shí)踐哲學(xué)視野中的社會生活》，云南人民出版社2002年版。

43.王南湜：《從領(lǐng)域合一到領(lǐng)域分離》，山西教育出版社1998年版。

44.張耀燦等：《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)》，人民出版社2006年版。

45.徐大同：《現(xiàn)代西方政治思想》，人民出版社2003年版。

46.韓震：《社會主義核心價(jià)值體系研究》，人民出版社2007年版。

47.周長春：《新形勢下大學(xué)生思想政治教育探索》，北京工業(yè)大學(xué)出版社2005年版。

48.朱仁寶：《德育心理學(xué)》，浙江大學(xué)出版社2005年版。

49.教育部社會科學(xué)研究與思想政治工作司：《思想政治教育方法論》，高等教育出版社1999年版。

50.歐陽文珍：《品德心理學(xué)》，安徽大學(xué)出版社2005年版。

51.王海明：《倫理學(xué)原理》，北京大學(xué)出版社2001年版。

52.羅國杰：《倫理學(xué)》，人民出版社2001年版。

53.張世欣：《思想教育規(guī)律論》，浙江大學(xué)出版社2008年版。

54.陜西省委教育工委：《增強(qiáng)高校思想政治教育實(shí)效性探索》，西北大學(xué)出版社2002年版。

55.教育部社會科學(xué)研究與思想政治工作司：《道德觀通論》，高等教育出版社2000年版。

56.石書臣：《現(xiàn)代思想政治教育主導(dǎo)性研究》，學(xué)林出版社2004年版。

57.萬斌、張應(yīng)抗：《高等思想政治教育新論》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社2005年版。

58.黃富峰：《道德思維論》，中國社會科學(xué)出版社2003年版。

59.楊生平、隋淑芬：《思想政治教育理論研究》，首都師范大學(xué)出版社1999年版。

60.鄭永廷：《現(xiàn)代思想道德教育理論與方法》，廣東高等教育出版社2000年版。

61.教育部社會科學(xué)研究與思想政治工作司：《思想政治教育學(xué)原理》，高等教育

出版社1999年版。

62.陳秉公：《思想政治教育學(xué)原理》，遼寧人民出版社2000年版。

63.羅國杰：《馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)》，高等教育出版社2002年版。

64.王玄武、駱郁廷：《思想教育、政治教育、道德教育比較研究》，武漢大學(xué)出版社2002年版。

65.羅洪鐵：《思想政治教育學(xué)專題研究》，西南師范大學(xué)出版社1999年版。

66.張耀燦等：《思想政治教育學(xué)前沿》，人民出版社2006年版。

67.項(xiàng)久雨：《思想政治教育價(jià)值論》，中國社會科學(xué)出版社2001年版。

68.弗洛伊德：《勁射分析引論》，商務(wù)印書館1996年版。

69.馬斯洛：《人的潛能和價(jià)值》，華夏出版社1988年版。

70.伽達(dá)默爾：《哲學(xué)解釋學(xué)》，上海譯文出版社1994年版。

第三篇：廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院選聘碩士生指導(dǎo)教師工作細(xì)則

廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院文件

廈大醫(yī)教〔2009〕01號

廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院選聘碩士生指導(dǎo)教師工作細(xì)則

根據(jù)廈門大學(xué)廈大研〔2008〕24號《廈門大學(xué)選聘碩士生指導(dǎo)教師工作細(xì)則》文件要求，結(jié)合醫(yī)學(xué)院實(shí)際，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評定委員會研究決定，制定我院選聘碩士生指導(dǎo)教師工作實(shí)施細(xì)則。

一、碩士研究生指導(dǎo)教師應(yīng)具備以下基本條件

（一）必須是我院全職教師或我院聘請的兼職教師。

（二）年齡原則上不超過57周歲；由國務(wù)院學(xué)位委員會確認(rèn)導(dǎo)師資格的博士生指導(dǎo)教師，根據(jù)年齡、身體和工作情況分別確定受聘年齡。

（三）在本門學(xué)科中有一定學(xué)術(shù)造詣、具有副教授（相當(dāng)職稱）及以上的專業(yè)技術(shù)職稱，或是具有兩年以上教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)的博士學(xué)位獲得者。

（四）政治思想好，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，重視教書育人，能認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)。

（五）科研經(jīng)費(fèi)：有在研科研項(xiàng)目（必須是主持人）和科研經(jīng)費(fèi)（縱向經(jīng)費(fèi)不低于3萬元，橫向經(jīng)費(fèi)不低于10萬元）；

（六）科研成果

近3年來有較重要的科研成果?；A(chǔ)學(xué)科：3篇，其中，在SCI學(xué)術(shù)刊物或一類核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文,并在二類核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表2篇學(xué)術(shù)論文；臨床學(xué)科：在二類核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)論文或在SCI學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文。按學(xué)校規(guī)定學(xué)術(shù)論文不包括中文綜述（SCI學(xué)術(shù)刊物上的述評例外），并要求為第一作者或通訊作者，學(xué)術(shù)刊物的分類參照廈門大學(xué)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

在近3年獲得省部級以上教學(xué)、科研成果獎的教師（國家級獎項(xiàng)排名前三位的獲獎?wù)撸〔考壟琶岸坏墨@獎?wù)撸?，其專業(yè)學(xué)位碩士生的指導(dǎo)教師在科研方面的條件可適當(dāng)放寬。

（七）能夠掌握培養(yǎng)碩士研究生的有關(guān)規(guī)定。有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和協(xié)助指導(dǎo)研究生的經(jīng)歷，能承擔(dān)一門以上碩士生課程或能夠承擔(dān)學(xué)位與研究生教育相關(guān)的教學(xué)工作（授課、命題、閱卷、考試及教學(xué)評估等）。并在所從事的研究領(lǐng)域有較好的科研條件。

（八）我校獲聘的博士生指導(dǎo)教師自然成為碩士生指導(dǎo)教師，除非本人提出不擔(dān)任。

（九）原則上必須擔(dān)任過本科生導(dǎo)師。

二、選聘程序

（一）申請者向?qū)W位評定分委員會提出申請。不論是否首次聘任，所有擬聘者都應(yīng)于每年規(guī)定期間登錄研究生院網(wǎng)站的導(dǎo)師系統(tǒng)，錄入或更新碩士生導(dǎo)師信息，并打印出申請表，簽名后交學(xué)位評定分委員會。

（二）學(xué)位評定分委員會應(yīng)根據(jù)申請者基本條件和崗位需要進(jìn)行評審，確定聘任的人選名單，并報(bào)研究生院學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦審批。

（三）研究生院學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦經(jīng)審核后確定并公布聘任名單。

（四）各專業(yè)獲聘導(dǎo)師數(shù)將成為制定碩士生招生計(jì)劃的主要依據(jù)之一。

三、聘期

碩士生指導(dǎo)教師聘任工作每年舉行一次，聘期1年。

四、質(zhì)量保證和約束機(jī)制

遴選和聘任碩士生指導(dǎo)教師必須堅(jiān)持公平、公正、公開和科學(xué)的原則，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。為此，應(yīng)健全質(zhì)量保證和約束機(jī)制。

（一）如實(shí)填報(bào)有關(guān)材料

申請人必須正確對待遴選和聘任工作，務(wù)必實(shí)事求是地填報(bào)有關(guān)材料。申請人所在系、部、中心必須認(rèn)真審核有關(guān)材料和數(shù)據(jù)。

（二）受理異議

學(xué)院有責(zé)任受理個(gè)人或單位對選聘碩士生指導(dǎo)教師工作過程或結(jié)果提出的異議，對有關(guān)異議調(diào)查核實(shí)的結(jié)果作出合理仲裁。

五、附則

本實(shí)施細(xì)則由醫(yī)學(xué)院教務(wù)辦負(fù)責(zé)解釋。

本實(shí)施細(xì)則自發(fā)布之日起生效。原《廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院選聘碩士生指導(dǎo)教師工作細(xì)則》（廈大醫(yī)教〔2008〕01號）同時(shí)廢止。

第四篇：南開大學(xué)金融發(fā)展研究院2010年碩士生招生信息

招生信息

南開大學(xué)金融發(fā)展研究院2010年碩士生招生信息

一、研究院介紹

金融發(fā)展研究院（Finance and Development Institute，簡稱FDI）是一家以在海外獲得博士學(xué)位人員為主體的全英文教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，主要從事金融前沿研究，培養(yǎng)高端金融人才，服務(wù)于天津市和中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。研究院以三位長期在海外學(xué)習(xí)工作過的歸國教授作為學(xué)術(shù)帶頭人，其中兩位為全球前500頂尖經(jīng)濟(jì)學(xué)家，還有由國內(nèi)外知名教授組成的學(xué)術(shù)委員會。

研究院已搭建了一個(gè)全面與國際接軌的金融教學(xué)平臺，借鑒美國著名大學(xué)商學(xué)院的金融學(xué)教學(xué)體制，引進(jìn)世界一流的教材和師資，并結(jié)合中國的特色，設(shè)置科學(xué)的金融學(xué)教學(xué)體系，全部課程以英語和原版教材授課。研究院的目標(biāo)是將南開的金融學(xué)教育辦成國際規(guī)范、國內(nèi)領(lǐng)先的特色項(xiàng)目。

二、專業(yè)方向

1、金融學(xué)（含銀行管理與金融監(jiān)管）；

2、證券投資（含私募基金）；

3、公司理財(cái)（含收購兼并）；

4、國際金融（含外匯交易）；

5、金融工程（含衍生工具）等研究方向。

三、獎學(xué)金

入學(xué)獎學(xué)金：研究院擬設(shè)獎學(xué)金，獎勵入學(xué)成績優(yōu)異者前三名，一等獎獎勵一萬元人民幣，二等獎、三等獎分別獎勵六千和四千人民幣。

四：招生電話：022-234992

42請擬報(bào)考我院的考生隨時(shí)留意南開大學(xué)研究生院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院網(wǎng)上招生信息。

南開大學(xué)金融發(fā)展研究院

附件中是課程設(shè)置，請下載后再查看。

第五篇：南開大學(xué)MPA教育中心及課程介紹

一、培養(yǎng)方式

1.采用學(xué)分制。單證MPA研究生必須按規(guī)定修滿40學(xué)分，其中核心課21學(xué)分，方向必修課10學(xué)分，選修課6學(xué)分，品牌課2學(xué)分，社會實(shí)踐 1學(xué)分。修滿規(guī)定學(xué)分即可進(jìn)行學(xué)位論文寫作。論文答辯通過后，按規(guī)定程序授予公共管理碩士專業(yè)學(xué)位。

2.單證學(xué)制為三年，在學(xué)時(shí)間最長不超過五年，培養(yǎng)方式分為日常班和集中班，日常班利用周末學(xué)習(xí)，集中班每學(xué)期用兩周時(shí)間集中學(xué)習(xí)。雙證學(xué)制為兩年。

3.培養(yǎng)過程采用“雙導(dǎo)師”制。教學(xué)導(dǎo)師指導(dǎo)畢業(yè)論文寫作，實(shí)踐導(dǎo)師指導(dǎo)社會實(shí)踐。

4.采用學(xué)位論文流程管理。首先，MPA中心對論文選題和開題嚴(yán)格要求，對達(dá)不到學(xué)位論文要求的開題不予通過；其次，執(zhí)行論文導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，明確導(dǎo)師從始至終在指導(dǎo)學(xué)位論文方面的職責(zé)；再次，采用匿名評審制，經(jīng)導(dǎo)師簽字同意后，由MPA中心統(tǒng)一安排送2名實(shí)踐導(dǎo)師和1名本校教師進(jìn)行匿名評審，評審?fù)ㄟ^后進(jìn)入答辯；最后，實(shí)行導(dǎo)師回避制，每個(gè)答辯組至少有一名校外導(dǎo)師參加，導(dǎo)師不參加自己指導(dǎo)的研究生所在的答辯組。

二、課程設(shè)置（單證）

課程按一級學(xué)科設(shè)置，學(xué)生先修讀核心課，再根據(jù)教學(xué)要求選擇一組專業(yè)方向必修課和選修課。

1.核心課（8門課，所有MPA研究生必修）

品牌課：執(zhí)政101，周恩來政府管理思想與實(shí)踐；

A01社會主義建設(shè)理論與實(shí)踐；A02外國語；A03政治學(xué)；

A04公共管理學(xué)；

A05公共經(jīng)濟(jì)學(xué)；06公共政策分析；A07社會研究方法。

2.方向必修課（5門課，每個(gè)MPA研究生任選一個(gè)方向的全部課程，每一方向必修課可以同時(shí)是其他方向選修課）

（1）政府管理方向

B101當(dāng)代中國政府過程；B102社會轉(zhuǎn)型與政府發(fā)展；

B103政府組織行為與組織管理；B104政府人力資源開發(fā)與管理；

B105政府領(lǐng)導(dǎo)方法。

（2）公共政策方向

B201政策學(xué)理論；B202公共政策的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析；B203公共政策的政策與組織分析；

B204公共項(xiàng)目評估；B205信息技術(shù)及應(yīng)用。

（3）組織與人力資源管理方向

B301公共部門人力資源開發(fā)與管理；B302現(xiàn)代組織理論；B303組織中的領(lǐng)導(dǎo)；

B304當(dāng)代中國政府過程；B305行政法。

（4）社會政策與社會保障方向

B401當(dāng)代社會政策理論與實(shí)踐；B402比較社會保障；B403當(dāng)代社會福利理論；

B404中國社會保障改革的理論與實(shí)踐；B405高級社會研究方法。

（5）教育經(jīng)濟(jì)管理方向

B501教育原理；B502教育管理；B503教育經(jīng)濟(jì)；B504教育

心理；

B505教育制度與政策。

（6）城市管理方向

B601城市經(jīng)濟(jì)學(xué)：理論與實(shí)踐；B602城市規(guī)劃與發(fā)展；B603城市社會管理；

B604城市財(cái)政管理；B605現(xiàn)代都市治理。

3.選修課

3門課，每個(gè)MPA研究生根據(jù)自己的選擇方向，可選擇其他方向的必修課作為選修課，目前共有56門選修課供選擇，分為公共管理類、公共政策和社會政策類。具體課程名略。