第一篇：《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本》讀后感

《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本》讀后感

讀一本好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，使人的境界更高一層。最近我讀了《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本》之《石油》一書(shū)，讓我感覺(jué)受益匪淺，同時(shí)感受頗多。

通過(guò)讀《石油》我才深刻理解什么是石油，石油是工業(yè)的血液，國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，是世界上主要的一次能源和重要的戰(zhàn)略物資，也是和人們生活息息相關(guān)的產(chǎn)品。石油工業(yè)擔(dān)負(fù)著國(guó)家的的興衰，石油工業(yè)的誕生給世界帶來(lái)了光明。

石油，對(duì)于石油人來(lái)講，太感親切了。石油人自從一進(jìn)石油門(mén)，就穿的是石油服，干的是石油活，吃的是石油飯，想的是石油，念的是石油，說(shuō)的是石油，就連唱的也是石油。

我生長(zhǎng)在大慶油田，大學(xué)畢業(yè)后又回到了大慶油田這塊神圣的土地，在我孩提時(shí)代，就聽(tīng)父母講過(guò)大慶油田的開(kāi)發(fā)歷史。大慶石油會(huì)戰(zhàn)在我國(guó)石油工業(yè)發(fā)展史中，有特殊重要的地位。會(huì)戰(zhàn)是在困難的時(shí)候、困難的地區(qū)、困難的條件下進(jìn)行的。幾萬(wàn)人在茫茫的大草原上，無(wú)房、無(wú)運(yùn)輸工具。特別是冬天即將來(lái)臨。在極端困難條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部親臨第一線，用“兩論”指導(dǎo)工作，在會(huì)戰(zhàn)中形成的“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的大慶精神、鐵人精神和“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”的優(yōu)良作風(fēng)，激勵(lì)和培育著一代又一代石油人。

而今，天上飛的、地上跑的，離不開(kāi)石油；工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等，離不開(kāi)石油；就連我們?nèi)粘５囊率匙⌒械?，也離不開(kāi)石油。石

油人人永遠(yuǎn)是保障國(guó)家石油能源的供給主力軍。石油人的心血和汗水沒(méi)有白流。身為石油人，我由衷地感到驕傲和自豪。

《石油》讓我們知道了它的生成、它的性質(zhì)、它的歷史、它的發(fā)現(xiàn)、它的開(kāi)采、它的加工、它的儲(chǔ)運(yùn)、它的利用、它的明天等。讓社會(huì)人了解石油，了解我們石油人。我作為新時(shí)代的大慶人，要不負(fù)眾望，立足崗位，努力工作，為油田的持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)和我廠731萬(wàn)噸原油生產(chǎn)任務(wù)的順利完成做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本(讀后感

健康/中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本(十)讀后感

這本書(shū)我很喜歡，它分別從人體結(jié)構(gòu)、癥狀預(yù)警、疾病防護(hù)、科學(xué)體驗(yàn)、心理保健、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)、急救常識(shí)等八個(gè)方面展開(kāi)，詳細(xì)講述了從人體構(gòu)造到日常健康維護(hù)，再到疾病查證與防護(hù)的健康方案。本書(shū)的具體內(nèi)容如下。

第一章 健康從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始 第二章 身體癥狀預(yù)警健康狀況 第三章 擺脫疾病享受健康人生 第四章 科學(xué)體檢為健康護(hù)航 第五章 健康快樂(lè)從心開(kāi)始 第六章 了解一些中醫(yī)常識(shí)

第七章 科學(xué)運(yùn)動(dòng)和均衡營(yíng)養(yǎng)才能讓我們更健康 第八章 石油員工常用急救知識(shí)

我認(rèn)為，第一章 健康從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始和第七章 科學(xué)運(yùn)動(dòng)和均衡 營(yíng)養(yǎng)才能讓我們更健康最有用。結(jié)合暑假知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到了健康商數(shù) HQ（Health Quotient）：健康商數(shù)包括身心狀態(tài)，對(duì)健康知識(shí)的了解與生活習(xí)慣的適當(dāng)性等，即『身心的健康』程度愈高者，商數(shù)愈高。『健康知識(shí)認(rèn)知』愈正確者商數(shù)愈高，『生活習(xí)慣』佳者，商數(shù)則愈高。此三項(xiàng)常會(huì)交互影響，任何一項(xiàng)朝正向發(fā)展，將可影響其它兩項(xiàng)往正向發(fā)展。要維持高的健康商數(shù)，則需時(shí)時(shí)檢驗(yàn)身心狀態(tài)，多吸收相關(guān)知識(shí)并維持良好的習(xí)慣。

我認(rèn)為，這些知識(shí)可以改變我的人生品種，讓我更幸福。如果說(shuō)人生是100萬(wàn)，那么，健康就是前面的1。沒(méi)有這個(gè)1，一切都?xì)w零。認(rèn)為從今天做起學(xué)習(xí)健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)身心的健康的幸福的人。

最后，認(rèn)為以一首健康是福的歌曲結(jié)束我的文章。健康是福

老百姓都說(shuō)健康是福，健康是陽(yáng)光，健康是雨露。真心關(guān)愛(ài)，真情付出，你的健康是我最大的滿(mǎn)足。

老百姓都說(shuō)藥到病除，心情是良藥，健康是財(cái)富。熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活，你的笑容是我最大的滿(mǎn)足。

祝你健康，祝你健康，愿你平平安安一生幸福。健康是福，健康是福，愿你開(kāi)開(kāi)心心青春永駐。健康是福 健康是福 健康是福

阿彌陀佛，讓我們一起做健康快樂(lè)的人！

第三篇：《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本》之《管理》讀后感

記得幾年前，通過(guò)函授讀本科工商管理專(zhuān)業(yè)時(shí)，有一門(mén)課程是《組織行為學(xué)》，它是一門(mén)使抽象的管理理論具體化和實(shí)用化的學(xué)科?？梢哉f(shuō)那是我第一次詳細(xì)學(xué)習(xí)并了解到，管理還有系統(tǒng)的理論體系和學(xué)科。

作為石油生產(chǎn)系統(tǒng)的管理者，如何改變從操作者向管理者轉(zhuǎn)變是我一直在思考的問(wèn)題，眾所周知，良好的管理方法在我們?nèi)粘９ぷ髦心芷鸬绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>

管理是社會(huì)組織中，管理者為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。在我看來(lái)，管理，它不僅是個(gè)名詞，也是動(dòng)詞，反言之管理既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。近日結(jié)合日常工作，抽空讀了《中國(guó)石油員工基本知識(shí)》之管理這本書(shū)之后，讓我對(duì)管理有了更深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

彈指一揮參加工作已經(jīng)二十四、五年了，也從愛(ài)學(xué)上進(jìn)的青蔥小伙步入到了沒(méi)有求知欲的中年，而對(duì)于讀書(shū)更是一年比一年少。每天都在重復(fù)工作所干的，對(duì)于所掌握的那些石油知識(shí)，自己感覺(jué)已經(jīng)夠用了，經(jīng)常是數(shù)日都不會(huì)捧一次書(shū)本。

或許為使全員養(yǎng)成好讀書(shū)、善讀書(shū)的生活習(xí)慣，集團(tuán)公司才下定決心，投入巨大人力和物力，為每名石油員工發(fā)放了一套涵蓋學(xué)習(xí)工作、生活、歷史、管理等各個(gè)方面的知識(shí)讀本，知識(shí)面很廣，內(nèi)容豐富。最近，我也利用業(yè)余時(shí)間對(duì)《中國(guó)石油員工基本知識(shí)》之

（四）管理這本書(shū)進(jìn)行了閱讀，對(duì)于管理從概念以及管理的寬度、廣度都有了進(jìn)一步的體會(huì)。

作為生產(chǎn)力中最活躍、最積極因素的人，既是管理的主體，也是管理的客體?！豆芾怼芬粫?shū)亦在通過(guò)對(duì)，提高各級(jí)管理人員和領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人的行為的預(yù)測(cè)、協(xié)調(diào)、控制、引導(dǎo)和改變的能力，激發(fā)員工的工作熱情，最大限度地發(fā)揮人的工作潛能，更有效地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

今天我在《管理》這本書(shū)中看到了一篇名為《流程化沒(méi)有程序就沒(méi)有效率》的文章，覺(jué)得和工作的關(guān)系密切。先暫且作為讀書(shū)心得與大家共同交流。

管理的職能相信大家都比較知悉。計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)與控制。但是怎么樣將這幾個(gè)方面發(fā)揮到極致，確實(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了很高的要求。有些人在技術(shù)水平上無(wú)人能及，但是真正讓他去管理一家公司，結(jié)果可能是不堪入目。相反，一個(gè)在技術(shù)上不占有優(yōu)勢(shì)的人，可能會(huì)將一家公司管理的很出色。

《管理》這本書(shū)中提到了很多的管理學(xué)派，雖然各個(gè)學(xué)派各執(zhí)己見(jiàn)，但是又都有自己的道理。像泰勒的科學(xué)管理理論，在當(dāng)時(shí)就得到了很大范圍的應(yīng)用。泰勒將工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都精細(xì)化，都數(shù)字化，這樣在很大的程度上提高了工作的效率，為公司創(chuàng)造了更大的利益。由此泰勒還被稱(chēng)為管理科學(xué)之父。但是也有一些人持不同的觀點(diǎn)，認(rèn)為這樣會(huì)將人的行為僵化，讓員工一直處在一種高壓下。在現(xiàn)代社會(huì)注重員工幸福感的形勢(shì)下，會(huì)激起員工的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，不利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與穩(wěn)定。所以，我認(rèn)為提高員工的工作環(huán)境，讓員工有一種很好的工作心態(tài)，讓員工有歸屬感，這樣對(duì)提高整體工作效率有極大的促進(jìn)作用。

由此可知，管理學(xué)家為管理實(shí)踐工作做出了很大的貢獻(xiàn)?？赡苡腥藭?huì)認(rèn)為書(shū)中講的都是純粹的理論，與現(xiàn)實(shí)的世界有很大的出入，其實(shí)不然。

管理中的領(lǐng)導(dǎo)者有很多的角色，具有不同性格特征的領(lǐng)導(dǎo)者一般會(huì)充當(dāng)不同的角色。如果你是一個(gè)擅長(zhǎng)社交的人，與人溝通的能力很強(qiáng)，那么你就適合做一個(gè)概念性的領(lǐng)導(dǎo)者。此時(shí)你就充當(dāng)著一個(gè)紐帶的作用，將企業(yè)與外界聯(lián)系起來(lái)，將企業(yè)內(nèi)部不同崗位的員工聯(lián)系起來(lái)，讓溝通無(wú)處不在，讓企業(yè)充滿(mǎn)活力。不是每一個(gè)人都適合做概念性的領(lǐng)導(dǎo)者。有人適合做決策性領(lǐng)導(dǎo)者，有人適合做執(zhí)行性領(lǐng)導(dǎo)者。找準(zhǔn)自己的定位才會(huì)事半功倍。像諸葛亮那樣事必躬親的領(lǐng)導(dǎo)者，沒(méi)有幾個(gè)人干的來(lái)，而且結(jié)果也是讓人不敢恭維。這就又涉及到集權(quán)與分權(quán)的問(wèn)題。到底是集權(quán)好還是分權(quán)好，沒(méi)有人能夠給出一個(gè)確定的答案，這取決于公司的規(guī)模、管理體制以及公司領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的性格特征。合理把握度才是管理成功的關(guān)鍵。太過(guò)于集權(quán)，員工的發(fā)展空間受限，容易導(dǎo)致優(yōu)秀的人才流失；但是太過(guò)于分權(quán)，又會(huì)威脅到自身的領(lǐng)導(dǎo)地位，會(huì)面臨很大的管理風(fēng)險(xiǎn)。這就體現(xiàn)了管理的藝術(shù)性。

同時(shí)，我也通過(guò)認(rèn)真閱讀《管理》，對(duì)推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)有了也產(chǎn)生了一些理解和感悟。一方面，只有建設(shè)學(xué)習(xí)型班組，才能提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)和研究，才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展變化，才能主動(dòng)去適應(yīng)各種變化所產(chǎn)生的需求，所以要建立完善的自學(xué)習(xí)機(jī)制，將工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)研究化、研究與實(shí)踐相結(jié)合的理念貫徹到日常工作中，通過(guò)有效學(xué)習(xí)，不斷地修正和完善自身行為，更好服務(wù)于工作；另一方面，真正樹(shù)立好學(xué)習(xí)理念，只有不斷創(chuàng)新，提升自身工作水平，才能承擔(dān)起打造未來(lái)石油核心競(jìng)爭(zhēng)力的重?fù)?dān)，這就要求我們每個(gè)人把學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，將精細(xì)化管理滲透到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)，促進(jìn)整體班組人員的素質(zhì)提升。

做為一名社會(huì)自然人，在現(xiàn)代社會(huì)中，不管人們從事何種職業(yè)，事實(shí)上人人都在參與管理，因?yàn)楣芾砉ぷ髑Р钊f(wàn)別，要從各種特殊的管理工作中尋找出共同的普遍適用的規(guī)律、理論和方法，具有很大的難度。但是一切管理的核心都是管人，而人的一切意識(shí)活動(dòng)又都與所在國(guó)的歷史、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、傳統(tǒng)等特定的國(guó)情相聯(lián)系。所以，管理必須融會(huì)貫通，取其精華，為我所用。對(duì)于基層員工來(lái)說(shuō)，所謂的基礎(chǔ)管理就是三基工作。主要內(nèi)容是做好以黨支部建設(shè)為核心，基層班子和班組建設(shè)為重點(diǎn)的基層建設(shè)；以崗位責(zé)任制為中心，以崗位責(zé)任制和安全禁令為重點(diǎn)的基礎(chǔ)工作；以崗位練兵為主要內(nèi)容、素質(zhì)提升和崗位成才為重點(diǎn)的基本功訓(xùn)練。一切工作要圍繞三基工作來(lái)開(kāi)展。立足基層，全面加強(qiáng)基層建設(shè)，提升基層的動(dòng)員力，充分發(fā)動(dòng)廣大員工投入到發(fā)展實(shí)踐中去，提升基層的凝聚力，把員工緊緊凝聚在一起，形成推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大合力。嚴(yán)格管理、嚴(yán)細(xì)成風(fēng)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，為安全生產(chǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

在學(xué)習(xí)讀本《管理》篇時(shí)，我又一次看到了對(duì)馬斯洛需求層次理論的介紹，讓我很受啟發(fā)。隨著社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)員工面對(duì)更多來(lái)自社會(huì)、職業(yè)、工作、感情和家庭上所產(chǎn)生的困擾與危機(jī)，這些都使員工的心理行為問(wèn)題變得越來(lái)越突出，嚴(yán)重影響員工的工作效率，任其發(fā)展甚至?xí)l(fā)事故，給個(gè)人和企業(yè)帶來(lái)無(wú)法估量的損失。由此，員工需要及時(shí)、科學(xué)、系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)，心理管理的缺失亟待解決?，F(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為，心理決定行為,行為是心理的體現(xiàn)。由此，要想使思想政治工作真正被員工接受，形成預(yù)期效果，就必須從員工心理入手，對(duì)癥下藥。

我們常講以廠為家，其實(shí)這就是要讓員工對(duì)企業(yè)有歸屬感。在組織面前，個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是渺小的，只有讓員工真切體會(huì)到企業(yè)幫助員工解決遇到的困難，才能使員工對(duì)企業(yè)有歸屬感，也才能讓員工真誠(chéng)的為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量和智慧。

當(dāng)員工的生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求，這五個(gè)基本需要得到滿(mǎn)足時(shí), 員工追求的便是能發(fā)展自己的個(gè)人特長(zhǎng)、才華的工作環(huán)境和具有挑戰(zhàn)性的工作。企業(yè)要通過(guò)實(shí)施各種手段, 為員工實(shí)現(xiàn)更高層次的需求提供活動(dòng)的舞臺(tái)。當(dāng)自我實(shí)現(xiàn)需要占主導(dǎo)地位時(shí), 人們就會(huì)把自己的創(chuàng)造性熱情融入到他們的工作中去。為了滿(mǎn)足員工的自我實(shí)現(xiàn)的需要,就要為每一名員工做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、讓他們看到自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)的可能性，引導(dǎo)他們通過(guò)努力奮斗實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在實(shí)際的生產(chǎn)生活中，我會(huì)繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱忱積極投入到工作中，科學(xué)的對(duì)待工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，同時(shí)采取科學(xué)的管理方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，將采油三區(qū)的各項(xiàng)工作管理好，堅(jiān)決完成采油廠下達(dá)的產(chǎn)量任務(wù)和其他各項(xiàng)工作。

第四篇：讀《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本》有感

讀《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本》有感

近日，自從集團(tuán)安排部署“雙十”全員讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，“學(xué)習(xí)在石油，每日悅讀十分鐘”讀書(shū)活動(dòng)便融入到我們每一天的工作生活當(dāng)中了。

《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本》十冊(cè)叢書(shū)中包括《政治經(jīng)濟(jì)》，《法律》，《科技》，《管理》，《石油》，《歷史》等等

為了能夠讓我們普通的一線職工員工在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，企業(yè)在學(xué)習(xí)中發(fā)展，每天能讀上一會(huì)兒“中國(guó)石油員工基礎(chǔ)知識(shí)讀本”確實(shí)學(xué)會(huì)了更多有價(jià)值的知識(shí)。

《管理》這本書(shū)，看起來(lái)是一本很宏觀的書(shū)，內(nèi)容涉及管理演講，管理方法等，但該書(shū)知識(shí)性強(qiáng)，可實(shí)施性也很強(qiáng)，通過(guò)近年的國(guó)際形勢(shì)，就如何更好的拔得頭籌而總結(jié)的一系列管理方法。雖是一線工人但作為中石化的一份子，自身素質(zhì)的提高就是企業(yè)整體素質(zhì)的提高。

學(xué)了《管理》而沒(méi)有淵博的知識(shí)，必然也是空談。學(xué)會(huì)更多的中國(guó)石油科學(xué)技術(shù)，便讓我們學(xué)會(huì)管理的同志們有了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?！犊萍肌芬粫?shū)中的石油科技一章，我們就可以學(xué)習(xí)很多的勘探技術(shù)，鉆井技術(shù)等等。書(shū)中的涵蓋面廣泛，包括生物技術(shù)，農(nóng)業(yè)技術(shù)，激光技術(shù)，可以稱(chēng)得上是一本科技字典。

健康是如今每個(gè)人最關(guān)心的話題。更大電視報(bào)紙媒體都在普及健康養(yǎng)生的知識(shí)。而《健康》這本寶典成了眾多中石油員工及家人的枕邊書(shū)。真本書(shū)以淺顯易懂實(shí)用為原則，給我們的生活帶來(lái)了很多方便，書(shū)中教會(huì)我們?nèi)绾巫栽\，如何就醫(yī)，還有怎樣正確使用抗生素等等，并從心理學(xué)角度學(xué)會(huì)讓自己健康快樂(lè)，讓疾病遠(yuǎn)離自己的方式方法。有這本書(shū)在身邊就如同有了一名隨身醫(yī)生，可以隨時(shí)給自己和家人帶來(lái)方便。

自從集團(tuán)公司為每一名職工配備了《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本》叢書(shū)以來(lái)，我們便可經(jīng)常見(jiàn)到大家在閱讀這些書(shū)籍，正是這套圖書(shū)的實(shí)用性學(xué)習(xí)性與我們工作生活息息相關(guān)，所以引用蔣潔敏總經(jīng)理的一句話：“我們中國(guó)石油人一定會(huì)在新的征途中大有作為，再創(chuàng)輝煌，為保障國(guó)家能源安全和全面建設(shè)小康社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)?！?/p>

第五篇：品位管理---《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本》

品味管理

——讀《管理》有感

這是一本淡雅舒緩的書(shū)，文筆流暢，雅俗共賞，寓案例于說(shuō)理，將管理之道、管理之行動(dòng)、管理之經(jīng)營(yíng)娓娓道來(lái)，似講述，似告誡,說(shuō)理不空、不澀，而飽滿(mǎn)，讓人心悅誠(chéng)服。

一杯香茗，一把搖扇，一本《管理》，帶我暢游“管理”海洋……

勤于溝通

最近在工作中慢慢地體會(huì)到“溝通”的重要性，與外部隊(duì)伍要溝通，與科室員工要溝通，與領(lǐng)導(dǎo)干部要溝通，可以說(shuō)，無(wú)溝通就沒(méi)有所謂的管理，無(wú)溝通是干不好日常工作的。

翻閱溝通與管理的章節(jié)，使我感想頗深：

正如書(shū)中所說(shuō)：溝通管理是企業(yè)管理的核心，管理的過(guò)程就是溝通的過(guò)程。溝通分為四個(gè)層次：最低層次是互相之間信息的傳遞；第二層次是被正確的理解；第三層次是互相之間情感的交流；最高層次是打動(dòng)人、感動(dòng)人為了人。

做工程項(xiàng)目，雖然參與的設(shè)計(jì)人員，施工人員，管理人員的最終目標(biāo)是一致的，但由于分工不同，進(jìn)度不同，資訊不同，就難免會(huì)產(chǎn)生沖突，這時(shí)候就需要溝通和協(xié)調(diào)。有人講所謂溝通，80%溝通的是情感，20%才是內(nèi)容。所以選擇處理沖突的方法非常重要，處理沖突的辦法通常有回避、遷就、強(qiáng)制、妥協(xié)、合作五種。在處理沖突前要建立處理分歧的關(guān)系，矛盾雙方并非完全的零和游戲，彼此要互相理解，解決問(wèn)題是為了雙贏。曼德拉曾言“如果你用一個(gè)人聽(tīng)得懂的語(yǔ)言與他交流，他會(huì)記在腦子里；如果你用他自己的語(yǔ)言與他交流，他會(huì)記在心里?！?/p>

溝通之于組織，好比血液循環(huán)之于生命的有機(jī)體。為推動(dòng)工作、打開(kāi)局面、增強(qiáng)凝聚力，管理者應(yīng)該敢于面對(duì)矛盾，勇于接受批評(píng)，善于處理沖突，有決心，有信心，及時(shí)有效的解決問(wèn)題，從而更快地提高采油廠整體管理水平，為建設(shè)更有價(jià)值，更有意義的企業(yè)文化做出貢獻(xiàn)。

擅于洞察

通俗地講，洞察力就是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)；而用弗洛伊德的話來(lái)講，洞察力就是變無(wú)意識(shí)為有意識(shí)。就這層意義而言，洞察力就是“開(kāi)心眼”，就是學(xué)會(huì)用心理學(xué)的原理和視角來(lái)歸納總結(jié)人的行為表現(xiàn)。最簡(jiǎn)單就是做到察言，觀色。

其實(shí)洞察力其實(shí)更多的是摻雜了分析和判斷的能力，可以說(shuō)洞察力是一種綜合能力。

企業(yè)要想謀求發(fā)展，必須要有極強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)新興事物、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有事物發(fā)展方向的個(gè)人能力，否則只能跟在別人之后，很難有大的發(fā)展。

洞察力是指如何了解別人以及靠什么去推動(dòng)別人的能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的工作不僅要抓緊功能和技術(shù)問(wèn)題，而且還要抓住人力問(wèn)題、日程和行動(dòng)等比較難以捉摸不定的領(lǐng)域。

積極應(yīng)變

社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取最佳效果。

先進(jìn)的管理理念是企業(yè)屹立不倒的必備條件。但任何一個(gè)公司不是剛開(kāi)始就是成功的，這有一個(gè)過(guò)程，就如車(chē)上路之前會(huì)有一個(gè)磨合期。在其發(fā)展的過(guò)程，總會(huì)慢慢的摸索，最終會(huì)找到一個(gè)適合自己的模式。這個(gè)過(guò)程是痛苦的，但也是快樂(lè)的。

以人為本

條條大路通羅馬，企業(yè)管理有千千萬(wàn)萬(wàn)有效的方法。無(wú)論什么方法最終著眼的是企業(yè)可以持續(xù)發(fā)展，基業(yè)長(zhǎng)青。戰(zhàn)略管理是管理者首要任務(wù)。企業(yè)最寶貴的資源是人，人力資源管理是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵?？?jī)效管理可以調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。企業(yè)還要重視物的管理，企業(yè)提供的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)生存的根本。現(xiàn)代企業(yè)管理方法是既要見(jiàn)人也要見(jiàn)物：HSE管理可以保證企業(yè)的健康發(fā)展，生產(chǎn)和供應(yīng)鏈管理能大大提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，項(xiàng)目管理可以成為企業(yè)管理的抓手，風(fēng)險(xiǎn)管理為企業(yè)持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

“人的工作是最難做的”，部門(mén)的管理，說(shuō)到根本還是部門(mén)內(nèi)員工的管理。很多時(shí)候，公司無(wú)法取得更大的發(fā)展，甚至分崩離析，樹(shù)倒猢猻散，其根源就在于沒(méi)有做好人的工作。如果每名員工做好了本職，那么整個(gè)部門(mén)自然而然就履行好了部門(mén)的職責(zé)?！豆芾怼返膶W(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到重視與促進(jìn)員工發(fā)展的重要性。在實(shí)際工作與交流中，我們發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)T工們的欲求各不相同，有的比較理想，更重視精神層面的滿(mǎn)足，如榮譽(yù)、尊重；有的則比較功利，更看重物質(zhì)，如金錢(qián)、地位?！榜R蠅效應(yīng)”告訴我們，針對(duì)不同欲求，應(yīng)采取不同的激勵(lì)方式，這樣“馬兒們”才會(huì)歡快地跑起來(lái)。部門(mén)的管理其實(shí)也一樣，新員工往往更看重個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展空間，如何提供更多的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì)，是管理者考慮的重點(diǎn)；而對(duì)于老員工，則更注重薪酬、崗位的合理匹配，并保證長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展，因此，對(duì)各員工應(yīng)注意采取差異化管理措施。同時(shí)，“鯰魚(yú)效應(yīng)”告訴我們，部室管理不應(yīng)一成不變，否則將失去活力甚至衰落，對(duì)此，可以通過(guò)建立輪崗與考核排名機(jī)制，適當(dāng)引入外部壓力，來(lái)激發(fā)員工的活力與效率，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展。同時(shí)，還需要加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型組織”的構(gòu)建，使工作環(huán)境有利于教育與學(xué)習(xí)，通過(guò)積極開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)與業(yè)務(wù)交流，提高團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力。

“學(xué)習(xí)是長(zhǎng)久旅程，好書(shū)乃求知佳徑”，通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí)，我對(duì)管理的理解更加全面、深刻，在以后的工作和生活中我將更加積極努力，不斷提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)，為企業(yè)為社會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。