第一篇：知青歲月：山中奇遇

山中奇遇

鄭啟五

我插隊落戶的閩西武平縣永平公社唐屋村離城關(guān)百余里路，四周群山連綿，是全省最偏遠(yuǎn)的自然村落之一，進(jìn)村后仿佛與世隔絕。

年未的一天，出工時．生產(chǎn)隊長請我們抽江西的“愛民”牌經(jīng)濟(jì)香煙。所謂“經(jīng)濟(jì)香煙”，就是最便宜的一種香煙。我對這種商標(biāo)的卷煙聞所未聞。我喜歡集郵，連帶對香煙盒也有點關(guān)注，可能是當(dāng)時江西出了一個解放軍的“愛民模范”叫“李文忠”的，所以有了這樣特別的商標(biāo)。我們福建的經(jīng)濟(jì)香煙叫“豐產(chǎn)”，一包9分錢。他輕描淡寫他說是從江西買來的，并說離這里最多二十里山路就是江西會昌的洞頭公社。“這么近??！”知青們驚嘆道，于是情不自禁，都想嘗一嘗出省的滋味。幾天后我們按捺不住探奇之心的知青使興沖沖地上路了．沿著一條嵌著鵝卵石的黃泥小路，穿山越嶺，走著真走著我們發(fā)現(xiàn)林木之間隱約有個小村，不一會兒便看到村頭的水田里有三個知青模樣的姑娘，有一個高卷的褲腿下涂著斑斑點點的紫藥水。我們便下意識地用廈門話與她門招呼，結(jié)

果她們愣住了，象撞上外星人似地了解望著我們，然后相互用上海話嘀咕了幾句。這下我首先猜出她們的身份，使改用普通話激動地問；“這里是江西吧？你們是上海知青嗎？”沒容她們回答，我又迫不及待地做了自我介紹“我們是福建的廈門知青！”她們?nèi)齻€也異常高興，爭相從水田里拔出濕淋淋的泥腿子踏上田埂來，口中說：“是呀，是呀，你們怎么會來到這里？”并熱情地招呼我們“來，來，來，來喝水！”連續(xù)四個“來”字使我心頭驟然一燙。在當(dāng)時廈門人的印象中，上海人總有高人一等的自負(fù)，而關(guān)于上海姑娘，也有“赤腳羞于見人”的傳聞，但一下就在陌生的碰見里煙消云散了！

“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。隨后，她門帶我們周游了這個微型的江西小山村，并到知青窩里作客。大家在交談中都為做了幾個月的“鄰居”而互不知曉，大為感慨了一番。而我好奇的眼睛一直打量著周遭的一切：她們分發(fā)的生活、生產(chǎn)用具與我們的大同小異，只是鋤頭的式樣有些奇特。特別難忘的是我隨手翻了床頭的一手抄歌本，里面全都是全文革前的電影插曲與外國民歌，與我們廈門知青點上的手抄歌本，簡直如出一轍。主人們用幾個印著“上山下鄉(xiāng)干革命”字樣的搪瓷子缸盛了熱騰騰的白糖開水請我們喝。我至今仿佛還能感受得到那杯開水騰騰撲面的熱息。在那個大隊供銷社買了一包一毛四分的“愛民牌”香煙后，我們就帶著莫大的滿足，匆匆告別了那個深山中的江西村子和那三位不知名的上海女知青。

那回是我們當(dāng)中的好些人平生第一回的“出省經(jīng)歷”。事后我們總是不厭其煩地反復(fù)向同公社的廈門知青吹噓說，我們交了幾個上海知青朋友，那三位熱情的上海姑娘已在我們加油加醋描繪中變成了天仙一般。當(dāng)然，也是僅此而已。往后的幾年里．會昌的上海知青與武平的廈門知青不時有一些人來往。不少上海男知青春節(jié)返滬就從福建走，有的還先在武平的廈門知青點睡一夜，然后搭長途汽車到龍巖換上火車，經(jīng)來舟轉(zhuǎn)福州到北京的特快到上海，旅程三天半。據(jù)說這樣還可以比從江西走快上半天。

1991年12月

第二篇：七年知青歲月心得體會

《習(xí)近平的七年知青歲月》心得體會

近日，讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》，了解了總書記青年時期的點點滴滴，有一種跨越歷史、直擊人心的觸動與震撼，在那段日子里，青年習(xí)近平在艱難困苦中經(jīng)歷摔打、挫折、考驗，做到了寵辱不驚、百折不撓、樂觀向上，真正實現(xiàn)了人生的升華和超越。透過七年知青歲月，我們更加深刻地感受到了總書記“知行合一”所帶來的極其強大的心靈感染力、理論說服力、實踐穿透力。這吸引著我、同樣也吸引著廣大青年走進(jìn)總書記的七年知青歲月，感悟總書記的青春奮斗故事給我們帶來的深刻啟示。

青年一代向總書記學(xué)習(xí)，就是要堅定聽黨話、跟黨走的理想信念。總書記指出，廣大團(tuán)員青年堅定跟黨走，就是初心。不忘這個初心，是我國廣大青年的政治選擇，也是我國廣大青年的人生航向?？倳浽?jīng)說過：“人生的道路要靠自己來選擇。如何選擇一條正確的道路，關(guān)鍵是要有堅定的理想信念。否則，環(huán)境再好照樣會走錯路?！秉h的十八大以來，總書記反復(fù)強調(diào)理想信念是精神之鈣；在談到青年成長道路問題時，每次必講理想，而且都是第一位的要求。廣大青年要把總書記的要求和他青年時代的實踐結(jié)合起來學(xué)習(xí)，把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上，建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上，真正牢固樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的遠(yuǎn)大理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。青年一代向總書記學(xué)習(xí)，就是要永葆肯吃苦、不怕苦的奮斗精神。在七年知青歲月里，別人做事從“零”開始，青年習(xí)近平卻要從“負(fù)數(shù)”開始，深深體味了最苦、最難的生活，并在苦難中完成了人生的一次升華。一步一步地過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)這“四關(guān)”。每過一關(guān)都是一份磨礪，都有一份收獲，不斷積蓄著人生升華與超越的能量。這種苦難的磨礪，既是物質(zhì)上、身體上的，更是精神上、心靈上的。總書記從不諳世事的“知青”到自稱“是個普通農(nóng)民”“是黃土地的兒子”，體現(xiàn)的是思想深處對農(nóng)村和農(nóng)民感情的深刻變化，證明已經(jīng)完全融入了人民群眾之中、深深扎根在中國的大地之中。作為生活在新時期的青年一代，沒有任何理由怨天尤人，必須像青年習(xí)近平那樣，敢于吃苦、樂于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦，在奮斗中創(chuàng)造屬于自己的無悔青春。

青年一代向總書記學(xué)習(xí)，就是要養(yǎng)成愛讀書、善讀書的生活方式。青年習(xí)近平到陜北插隊，只帶了兩個行李箱，里面裝的全是書；“白天勞動、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，而且一直堅持，廣泛涉獵了歷史、政治、哲學(xué)、文學(xué)、外交、傳統(tǒng)文化等領(lǐng)域的大量書籍，他不僅愛讀書，而且善讀書，“經(jīng)常是幾本書同時看，有所對比，有所分析”，“既知其然，又知其所以然”；注重從實踐中求真知，指出“我們讀了很多書，但書里有很多水分，只有和群眾結(jié)合，才能把水分蒸發(fā)掉，得到真正的知識”。總書記在多次講話中強調(diào)，青年抓學(xué)習(xí)要“下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫”，“特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然”，“努力做到又博又專、愈博愈?！?。這些要求很有現(xiàn)實針對性，廣大青年應(yīng)當(dāng)結(jié)合青年習(xí)近平讀書學(xué)習(xí)的事例，養(yǎng)成愛讀書、善讀書的生活方式，真正在向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)中打牢自身成長的根基。

第三篇：七年知青歲月心得體會

讀《習(xí)近平的七年知青歲月》

心

得

體

會

李 默

黨的十八大以來，以總書記為核心的黨中央科學(xué)把握當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大勢，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，帶領(lǐng)全國各族人民砥礪前行、繼往開來，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)的新篇章。我們解決了過去長期想要解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想要辦卻一直沒有辦成的事情，這一切成就離不開總書記的正確領(lǐng)導(dǎo)。作為在苦難歷史和曲折經(jīng)歷中成長起來的我黨領(lǐng)袖，總書記在陜西省延川縣梁家河村的七年知青歲月不僅僅是總書記個人寶貴的實踐經(jīng)歷，更是我們每一個人應(yīng)該學(xué)習(xí)和深挖的精神寶庫。

青春是用來奮斗的。在當(dāng)年上山下鄉(xiāng)的全國知青中，總書記是?老三屆?中年齡最小的，他插隊去的陜北是全國知青中條件最艱苦的地方之一，他也是在農(nóng)村待的時間最長的極少數(shù)知青之一。1969年上山下鄉(xiāng)的時候，總書記屬于老初一學(xué)生，只有15歲多。那時候的總書記什么活兒都干，開荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、打壩、挑糞……幾乎沒有歇過。到1975年末，當(dāng)初來延安的26200名北京知青只剩590人。總書記插隊的梁家河，到1974年10月就只剩他一個知青了。我們要從總書記的知青歲月里找尋奮斗的目標(biāo)，弘揚自強不息、艱苦奮斗的精神，立足實際，克服困難，努力奮進(jìn)，方能成長成才。

青春是用來奉獻(xiàn)的。?近平還是那個為老百姓能過上好日子打拼的‘好后生’?。最美的青春在一線，最美的青春是奉獻(xiàn)，總書記把七年的打拼歲月奉獻(xiàn)給了黃土地、奉獻(xiàn)給了老百姓，這是青春里關(guān)于理想信念和事業(yè)追求的最美的奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)足以啟示我們，要把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的人生追求，把人生追求融入到國家事業(yè)發(fā)展的洪流之中，把?小我?凝聚成?家國?，把點滴真情奉獻(xiàn)給祖國人民。要堅定信念，愛崗敬業(yè)，以無怨無悔的奉獻(xiàn)書寫人生價值，這樣?有血有肉?的青春，無上光榮。

青春是用來沉淀的。?近平在梁家河從來沒有放棄讀書和思考?，再艱苦的生活環(huán)境都沒有動搖總書記追求思想進(jìn)步的決心。他在梁家河的打磨錘煉中通過學(xué)習(xí)和思考，積蓄成長力量，也正是梁家河的經(jīng)歷為他的基層經(jīng)驗打下了厚實的基礎(chǔ)，他了解民情、體察民情，從不曾忘記那片土地教會他的民生之義。15歲來到黃土地時，他曾迷茫、彷徨；22歲離開時，他已經(jīng)有著堅定的目標(biāo)、充滿自信。我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記到基層與群眾說白話、打交道、講感情的精神，真正了解社會民生的真實狀況，了解基層民眾的疾苦，從而培養(yǎng)實事求是、腳踏實地的工作作風(fēng)，提高處置復(fù)雜問題的能力。只有到艱苦環(huán)境中去打磨，才能在實踐鍛煉中沉淀自我、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干，為走好人生道路沉淀和積蓄力量。領(lǐng)袖的成長經(jīng)歷，深深鐫刻著時代發(fā)展的歷史烙印；領(lǐng)袖的品格風(fēng)范，鮮明地展現(xiàn)著一個政黨、一個國家的氣質(zhì)形象；領(lǐng)袖的智慧情懷極大地影響著一個國家、一個民族的未來前途。有人說，沒有梁家河的7年，便沒有總書記今天的從容執(zhí)著和大氣磅礴。我們要把學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知情歲月》融入到日常的工作和生活中，學(xué)習(xí)總書記不畏困難、艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)總書記心系群眾、為國為民的情懷，提升自己的理論水平，緊緊圍繞總書記這個核心，為實現(xiàn)?兩個一百年?的奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中國夢添磚加瓦。

2017年9月24日

第四篇：七年知青歲月心得

習(xí)近平七年知青歲月

《習(xí)近平的七年知青歲月》一書講述了總書記在1969到1975年在陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊落戶的經(jīng)歷。書中有一句話令我印象深刻，年齡最小，去的地方最苦，待在農(nóng)村的時間最長，年僅15歲的習(xí)近平毅然決定放棄在北京優(yōu)渥的生活條件，到陜西去當(dāng)知青，到最苦最難的地方去磨煉自己，到最貼近農(nóng)民的地方去施展自己的抱負(fù)。根，緊握在地下 ；葉，相觸在云里。他就是我們心目中的主席，扎根在土地里，枝繁葉茂在黨中央，用自己高大的身軀，樹立起中華兒女的榜樣。

分享片段---近平是靠自己踏踏實實干出來的

近平離開中學(xué)走上社會的第一步就是在梁家河，雖然艱難困苦，但這段經(jīng)歷磨練了他的意志，也讓他從走上社會之初就與最底層的中國農(nóng)民同甘苦共患難，榮辱與共，由此培養(yǎng)了他一生都割舍不斷的深厚感情——從心底里熱愛人民，把老百姓擱在心里——這可是哪一所高等學(xué)府、哪一座象牙塔里都學(xué)不到的真東西。

那個年代，考試交白卷、得“鴨蛋”很光榮，但是近平?jīng)]有受那種社會風(fēng)氣的影響。他熱愛讀書，“癡迷”讀書，每時每刻都汲取知識。那時候，整個社會文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，待在屋里就是昏暗的窯洞，出門就是漫山遍野的黃土。近平在勞動之余讀書，也是一種充實自己、讓自己不至于荒廢時光的好辦法。

無論一個人身處什么樣的逆境當(dāng)中，只要你能積極地面對生活，無私地為他人奉獻(xiàn)，抱有遠(yuǎn)大的理想，那么你無論將來成為工人、農(nóng) 民、學(xué)者、醫(yī)生、教師，或者國家干部，都能為人民服務(wù)，都能起到重要的作用，直至成為棟梁之才。

十年寒窗苦讀，一朝考進(jìn)醫(yī)學(xué)院，五年大學(xué)生涯，三年規(guī)培之路。這是新一代醫(yī)學(xué)生的真實寫照，如今的我們已經(jīng)離開了校園，開啟了新的夢想，一摞摞的發(fā)黃醫(yī)學(xué)書，一支支廢舊墨藍(lán)筆，一張張塵封的病歷紙，一聲聲催命的電話鈴聲，一串串急促的腳步聲，一場場激烈的病例討論，這些都是我們的平常工作的真實寫照。醫(yī)路漫漫，唯有堅持，才能取得教授、專家那樣的稱號。

十一期間，不知道有多少住院醫(yī)師在醫(yī)院值班？漆黑的夜里不知道有多少醫(yī)務(wù)人員在伏案工作，患者的入科教育，不知道你是否千叮嚀萬囑咐患者不要熬夜，不要勞累，而如今的你想起這些話語會有什么想法呢？現(xiàn)實是什么呢？我們收起自己的矯情，擦干自己的眼淚，放下患者及其家屬的不滿，揉揉眼睛繼續(xù)工作，你們都很堅強，工作再苦再累，也都在堅持，從來不向父母抱怨，不向社會妥協(xié)，牟足盡，一個個的向前沖，做不到總書記那樣的堅持不懈，但我們也不差，堅持在醫(yī)學(xué)的道路，快樂的穿梭在病房里。主任們常說,住院醫(yī)師，只有在臨床一線摸爬滾打、在病人身邊學(xué)習(xí)才能盡快地成長起來。沒有高強度的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，難以培養(yǎng)出合格醫(yī)師，年輕醫(yī)師沒有下夜班，你們要多看、多學(xué)、多問、多做，這樣才能早日成為值班醫(yī)生。我們經(jīng)常會聽到輕輕松松是當(dāng)不好一個醫(yī)生的，不努力永遠(yuǎn)做不好醫(yī)生，換句話說，技術(shù)不夠硬，被患者抓住把柄，翻身的機會都沒有。我們看過不少真實而負(fù)面的消息，我們抱怨過無奈過哭泣過，但仍發(fā)現(xiàn)自己沒有改行的勇氣，還是想繼續(xù)做醫(yī)生。醫(yī)生的工作服務(wù)對象是患者，患者的救治需求隨時可能發(fā)生，工作性質(zhì)的特殊性就決定了醫(yī)生工作時間不可能是“朝九晚五”。下班時間到了，醫(yī)生仍會繼續(xù)對病人進(jìn)行治療。對規(guī)培醫(yī)師而言，規(guī)培期間是以學(xué)習(xí)者身份在工作，住院醫(yī)師需要付出更多時間，才能有更多收獲。如果因為待遇問題去“頹廢”自己，對病人不負(fù)責(zé)，那樣失去的很可能是自己的生涯。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。七年知青歲月,總書記從一個懵懂迷茫的少年，成長為一個沉穩(wěn)自信、奮發(fā)有為的青年，他從梁家河大隊出發(fā)，從一個普通農(nóng)村的村長邁向黨中央，給了我們一個啟示：艱苦的環(huán)境，容易使人沉淪，但是如果志存高遠(yuǎn)，自強不息，一定可以走得更遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要停止為夢想而努力！

美國總統(tǒng)杜魯門有一句著名的座右銘：“責(zé)任到此，請勿推辭！”青年是國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的生力軍和中堅力量，讓我們以青春的名義，弘揚主人翁的精神，踐行社會主義核心價值觀，爭做一名優(yōu)秀的青年醫(yī)師。

最后送大家一句話，做事在行，忌言之鑿鑿，作之寥寥。

第五篇：知青歲月：武平情結(jié)

《武平情結(jié)》后記

鄭啟五

隨著歲月的流失，對武平的感覺是越發(fā)地強烈了，這種感覺謂之“武平情結(jié)”！20余年來，斷斷續(xù)續(xù)，涉及武平的文章居然不知不覺也有三十來篇了，散落在全國各地的報刊雜志里。其實我在武平的日子不過幾年，但刻骨銘心，因為是第一次離開父母離開家鄉(xiāng)獨立生存的！

此書諸文寫作的年代跨度大，水平高低不一，認(rèn)識深淺有異，甚至風(fēng)格與情感也在變化之中，但所幸的是我寫武平大多是真性情的流露，不帶功利，也不必看人臉色行使，想到什么就寫什么，愛怎么寫就怎么寫，信馬由韁，隨意得很，也真實得很。能真實而自由地書寫自己的記憶與感覺，何其痛快乃爾！

每每看到有良心的大款們扶貧濟(jì)困的義舉，我也一直很沖動，哪天自己有幾百萬，也資助給武平的孩子們?nèi)プx書，去讀更多的書；或建立一個“青山綠水獎”，專門褒獎那些育護(hù)著武平秀美生態(tài)的客家鄉(xiāng)親?，F(xiàn)在看來是不現(xiàn)實的，一介書生顯然不是發(fā)財?shù)牧献?，于是想編上這本《武平情結(jié)》的小冊子，盡管是“涌泉之恩，滴水相報”，也算是對第二故鄉(xiāng)的一份情義，也不枉今生今世與武平結(jié)下的緣分。我是極其厭惡說大話與空話的，其實一個人從愛父母愛家鄉(xiāng)的點滴做起，他的書才能讀得更好，做人也才有意義！這樣的觀點不知是否老舊了點，可沒辦法，誰叫我們是老三屆呢？！老舊的不僅是理念，還有旋律與文字，但它們卻都在我的心里充滿了青春的活力，真的！我可不在乎別人怎么說！

從農(nóng)村回城后我當(dāng)了好幾年食堂的炊事員，書中的《炊事生涯》記錄了經(jīng)過，看來似乎與武平的關(guān)系不大，但還是收進(jìn)去了。我以為正是因為有武平這碗米酒墊底，我才能勇敢面對漫漫旅途所有的苦酒，從而實現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折，愿以此與廈門和武平的后生們共勉！

鄭啟五于廈門大學(xué)敬賢一樓

2003/1/25