第一篇：繼大綱發(fā)布后 2014考研英語(yǔ)該如何復(fù)習(xí)

繼大綱發(fā)布后，2014考研英語(yǔ)該如何復(fù)習(xí)?

來(lái)源：文都教育2014年的考研英語(yǔ)大綱終于在我們的熱切期盼中和大家見(jiàn)面了。令我們所有考生感到非常欣慰的是，無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，無(wú)論是從題型和題型分值來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的變化，2014年英語(yǔ)考試大綱體現(xiàn)了往年的延續(xù)性和自身的穩(wěn)定性。那么各位考生就可以放心地按照原計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。各位考生在經(jīng)過(guò)了暑期兩個(gè)月左右的強(qiáng)化復(fù)習(xí)后，相信都已進(jìn)入完全的考研復(fù)習(xí)狀態(tài)，對(duì)考研英語(yǔ)題型已相當(dāng)熟悉，對(duì)自己的考研水平也有了比較準(zhǔn)確的把握。

那么，在接下來(lái)的不到四個(gè)月的時(shí)間里，主要就是結(jié)合新大綱，把握命題趨勢(shì)和規(guī)律，主攻重點(diǎn)難點(diǎn)，取得進(jìn)一步的突破和提高。因此我們要明確在復(fù)習(xí)資料方面任何一本考研英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)都不能代替真題。真題是許多專(zhuān)家精心編纂的，每道題都要深思熟慮、反復(fù)論證才會(huì)最終出現(xiàn)在考生面前。

所以，真題是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的必備材料。我們絕不能把真題簡(jiǎn)單地當(dāng)成“題”做，而應(yīng)該把它當(dāng)成攻克考研的“教材”反復(fù)研究。到考試之前近十年的真題，也就是02年到13年的真題要至少做三遍，并攻克十二年真題中的所有盲點(diǎn)，比如：詞匯、語(yǔ)法、長(zhǎng)難句、文章結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面，尤其是閱讀理解模塊，不但要做到文章內(nèi)容全部弄懂，而且要求每道問(wèn)題都要知道為什么正確以及為什么錯(cuò)誤并能夠在原文中找到合理的依據(jù)。此外，寫(xiě)作是我們?cè)嚲碇心梅值牧硗庖粋€(gè)大的專(zhuān)項(xiàng)，希望大家在前期語(yǔ)料積累的基礎(chǔ)上，開(kāi)始真題作文的練習(xí)。寫(xiě)完后，對(duì)于自己所寫(xiě)的文章一定要認(rèn)真檢查，看是否存在單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，語(yǔ)法錯(cuò)誤，如時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等。

考試是3個(gè)小時(shí)一套題，但是如果我們要真的弄懂弄透全套真題，也許30個(gè)小時(shí)都不夠，所以各位考生的復(fù)習(xí)時(shí)間還是比較緊張的，一定要抓住核心，合理安排時(shí)間。2014年考研，我們風(fēng)雨同舟!文都考研最后送大家四個(gè)字：天道酬勤!

第二篇：考研英語(yǔ)該怎么復(fù)習(xí)效果好？專(zhuān)題

考研英語(yǔ)該怎么復(fù)習(xí)效果好？

我是去年考研的，看到好多學(xué)弟學(xué)妹還在痛苦考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)才能提高成績(jī)，我就不禁一些自己復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助那些正在復(fù)習(xí)的同學(xué)，使他們少走一些彎路。我想大家都應(yīng)該很關(guān)心詞匯和閱讀的復(fù)習(xí)吧，比較詞匯是基礎(chǔ)，使我們考試的工具。閱讀的話(huà)站的分值很大，也是我們不的小視的，有時(shí)間的話(huà)最好專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練下。其中包括翻譯和完型的復(fù)習(xí)，這往往會(huì)被很多考生忽略。最后就是烤鴨英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí)，作文這一部分也不可隨便應(yīng)對(duì)，要好好準(zhǔn)備，下面我就以上說(shuō)的這些方面來(lái)和大家分享下我們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

一、詞匯

詞匯的復(fù)習(xí)流程其實(shí)都比較熟悉了，就是反復(fù)記憶。考研要求掌握5500的詞匯量，這是一個(gè)比較大的工程，市場(chǎng)上流行很多一周詞匯記憶法之類(lèi)的書(shū)，一看就不靠譜。詞匯的記憶要盡量貫穿考研復(fù)習(xí)的始末，前期是重點(diǎn)，中期是輔助，后期是鞏固。我建議考研詞匯復(fù)習(xí)的參考書(shū)至少要有兩本，一本是比較流行的按亂序編排的書(shū)，另一本是按考試出現(xiàn)頻率編排的書(shū)，也就是所謂的分級(jí)詞匯或分頻詞匯，星火的那本考研真題后面附帶的幾頁(yè)有關(guān)詞匯的整理，個(gè)人覺(jué)得還蠻不錯(cuò)的，很精練，適合后期重點(diǎn)鞏固使用，工作量也不是很大。為什么要使用分級(jí)詞匯書(shū)呢，因?yàn)槲覀冋莆赵~匯是服務(wù)于閱讀的，題做多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研閱讀考來(lái)考去大部分也就是那2000多個(gè)詞，到后期一定要發(fā)現(xiàn)規(guī)律，把握重點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是在做閱讀的過(guò)程中要學(xué)會(huì)歸納形近詞，有些詞出現(xiàn)頻率高而且很容易混淆，必須分清楚。要有自己的詞匯本。

二、閱讀理解

都說(shuō)考研最難的是英語(yǔ)，英語(yǔ)最難的是閱讀。那這閱讀究竟難在哪里呢?以四六級(jí)作為比較，攻克四六級(jí)閱讀的關(guān)鍵是詞匯，只要一篇文章傳達(dá)的意思你基本清楚，考題對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)你能找到，看得懂，基本上就沒(méi)太大問(wèn)題了。但考研英語(yǔ)還不止于此，它還要求就是我在最開(kāi)始提到的分析和判斷能力。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶贾溃芯可且殚喓芏辔墨I(xiàn)的，很多甚至是國(guó)外文獻(xiàn)，這就要求我們不僅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，這才能服務(wù)于我們的研究工作。這也是為什么考研英語(yǔ)取消了聽(tīng)力考試，加大閱讀所占比重的原因。至于如何提高這種能力，我只能在宏觀上提供方法：學(xué)會(huì)總結(jié)。必須要在做題的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)題型和方法，歸納出自己的心得。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是考研閱讀訓(xùn)練不在量大，而在精。

從復(fù)習(xí)流程上來(lái)說(shuō)，當(dāng)詞匯量掌握到差不多有3000的時(shí)候就可以開(kāi)始接觸閱讀了，前期可以找本閱讀訓(xùn)練的輔導(dǎo)書(shū)，比如考研1號(hào)的《閱讀基礎(chǔ)90篇》，剛開(kāi)始4篇文章可能只能做對(duì)7-10個(gè)，當(dāng)我們的水平提高到11-14個(gè)時(shí)候就會(huì)覺(jué)得再要提升很難了，而且很多題目都讓人犯迷糊，即使看了解答也不知道為什么這么選。恭喜，這就是傳說(shuō)中的瓶頸期。如果復(fù)習(xí)順利的話(huà)，這段時(shí)間你的詞匯應(yīng)該至少?gòu)?fù)習(xí)了兩遍?，F(xiàn)在就是攻克長(zhǎng)難句的最佳時(shí)期。考研1號(hào)那本長(zhǎng)難句輔導(dǎo)書(shū)我很推薦，沒(méi)必要把上面的每句都分析清楚，我們沒(méi)這么多時(shí)間，各種類(lèi)型的長(zhǎng)難句接觸15句左右，心里對(duì)長(zhǎng)難句的分析方法做到心中有數(shù)，可以迅速抓住主謂賓表狀。然后就可以接觸真題了。真題是個(gè)好東西，我做了3遍，基本上把包括錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)都弄清楚了。我建議大家在對(duì)答案時(shí)只標(biāo)注這個(gè)題錯(cuò)了而不寫(xiě)上正確答案，這樣我們還可以回頭分析：為什么這個(gè)題我選的這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)我是怎么思考的，那正確的應(yīng)該是哪個(gè)。做完了這些，我相信每篇閱讀你的錯(cuò)題不會(huì)超過(guò)1個(gè)甚至是全對(duì)。

只要啃完閱讀這塊硬骨頭，那么其他的都是浮云了，哈哈。

三、大小作文

復(fù)習(xí)心得：作文這一塊一共是30分，比重不小，要突擊拿分很容易，要拿高分很難。而考研復(fù)習(xí)是要講究策略的，4門(mén)考試，哪些內(nèi)容是重點(diǎn)要心里有數(shù)，所以作文這塊放在最后2個(gè)月突擊拿分是最合理的。

剛開(kāi)始接觸作文的時(shí)候仍然會(huì)遇到詞匯的問(wèn)題，因?yàn)殡m然很多單詞已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，但卻不會(huì)寫(xiě)?？梢詮膱D書(shū)館借一本針對(duì)寫(xiě)作的詞匯書(shū)，或者平時(shí)注重積累。作文真題仍然是最關(guān)鍵的資料，大作文在這段時(shí)期應(yīng)當(dāng)至少背誦15-20篇范文，盡量做到可以默寫(xiě)出10篇真題的范文，最后歸納出自己的作文模板，再鍛煉5篇左右。小作文我只在最后10天每天背誦了一篇范文，自己寫(xiě)了3篇，最后上考場(chǎng)也是得心應(yīng)手。注意是自己平時(shí)多看多記，靠平時(shí)的積累。寫(xiě)作書(shū)的話(huà)大家可以讀讀考研1號(hào)的《寫(xiě)作160篇》。其實(shí)考研作文不需要你有多么深的寫(xiě)作功底，寫(xiě)出多么精辟的句子，使用多少多少高級(jí)詞匯，關(guān)鍵是能清晰的表達(dá)你的意思，不出現(xiàn)語(yǔ)法和詞匯拼寫(xiě)錯(cuò)誤，特別是體現(xiàn)出你對(duì)題目提出這個(gè)現(xiàn)象有成熟的思考邏輯，正確的見(jiàn)解，詞能達(dá)意即可。這方面有很多參考書(shū)，但參考書(shū)不是重點(diǎn)，主要是自己的訓(xùn)練強(qiáng)度，選一本感覺(jué)適合自己的就好了。

四、新題型閱讀

復(fù)習(xí)心得：新題型閱讀有2篇，第一篇是排序或者選標(biāo)題，第二篇是翻譯。第一篇的復(fù)習(xí)在論壇里有很多這方面的精華帖，方法都很精練，我的心得就是找關(guān)鍵詞，既可以抓住解題重點(diǎn)又可以節(jié)省時(shí)間，可以10月以后再著手復(fù)習(xí)。翻譯是比較難的，但如果你的長(zhǎng)難句復(fù)習(xí)比較認(rèn)真，知道怎么把握句子主干，找主謂賓表狀，再看下比較流行的三步翻譯法或者四步翻譯法，多分析真題，也是可以拿到6分以上的。另外我建議大家可以關(guān)注一下人名的翻譯，今年的翻譯題居然出現(xiàn)了多個(gè)人名，由于前年文化火鍋的那篇作文也出現(xiàn)了一些人名，所以我做了相關(guān)積累，雖然在翻譯中這可能不是踩分點(diǎn)，但如果你能翻譯得體可以顯示出深厚的功底，我覺(jué)得主觀題的印象分也很重要，從我最后得分上來(lái)看也應(yīng)該是幫我拉了點(diǎn)分的。所以細(xì)節(jié)很重要。

五、完形填空

復(fù)習(xí)心得：先做個(gè)比較：閱讀理解，20個(gè)題40分;完形填空，20個(gè)題10分。從分?jǐn)?shù)比重上我們就可以看出來(lái)孰輕孰重，而且完形填空是最考察綜合能力的題型，如果我們的詞匯、閱讀和作文能力都有了顯著提升，完形填空的能力自然也水漲船高了。我在整個(gè)復(fù)習(xí)階段只做了近3年的3篇完形填空，但平時(shí)在訓(xùn)練閱讀和記單詞時(shí)積累了不少詞組，這樣上考場(chǎng)也就錯(cuò)了3個(gè)題，拿了8.5分。最后我想說(shuō)的是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，所以希望大家能堅(jiān)持下來(lái)，不要放棄。能堅(jiān)持到最后的不一定成功，但是不能堅(jiān)持到最后的一定不會(huì)成功，考研英語(yǔ)是要靠平時(shí)的積累的，所以大家的堅(jiān)持一定會(huì)有所收獲的。祝大家考研順利，能取得理想的的成績(jī)。

第三篇：【2012考研必備資料】考研英語(yǔ)大綱解析及復(fù)習(xí)建議

一、2011年考研英語(yǔ)(一)考試大綱的變化特點(diǎn)說(shuō)明

比對(duì)2011年和2010年的考綱不難發(fā)現(xiàn)，在去年的基礎(chǔ)上，今年的新大綱未做任何調(diào)整和變化，而且自2005年英語(yǔ)考研大綱做過(guò)較大的調(diào)整以來(lái)，在時(shí)至今日的總計(jì)七個(gè)考研英語(yǔ)大綱出爐的年頭里，考綱一直秉承了穩(wěn)定性和連續(xù)性，只在去年有過(guò)局部微調(diào)，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的重大變化，這對(duì)廣大考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的態(tài)勢(shì)，同學(xué)們?nèi)缬锌佳械拇蛩悖皆鐔?dòng)英語(yǔ)復(fù)習(xí)越好，完全沒(méi)必要去受新考綱的鉗制。

今年的考綱依然從以下幾個(gè)方面確定了考研英語(yǔ)的要求和側(cè)重權(quán)重。

(一)考試形式

考試形式為筆試?？荚嚂r(shí)間為180分鐘。滿(mǎn)分為100分。試卷包括試題冊(cè)和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2?？忌鷳?yīng)將1-45題的答案按要求填涂在答題卡1上，將46-52題的答案寫(xiě)在答題卡2上。

(二)考題內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)

試題分三部分，共52題，包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫(xiě)作。

第一部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用

該部分不僅考察考生對(duì)不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考察考生對(duì)語(yǔ)段特征(如連貫性和一致性等)的辨識(shí)能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。

在一篇240-280詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整?？忌诖痤}卡1上作答。第二部分 閱讀理解

該部分由A,B,C三節(jié)組成，考察考生理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。共30小題，每小題2分，共60分。

A節(jié)(20小題)：主要考察考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長(zhǎng)度約1600詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案?？忌诖痤}卡1上作答。

B節(jié)(5小題)：主要考察考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分由3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考察?？忌诖痤}卡1上作答。

備選題型有：

(1)本部分的內(nèi)容是一篇總長(zhǎng)度為500-600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。

(2)在一篇長(zhǎng)度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7-8個(gè))重新排序，其中有2-3個(gè)段落在文章中的位置已給出。

(3)在一篇長(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。

C節(jié)(5小題)：主要考察考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個(gè)劃線(xiàn)部分(約150詞)譯成漢語(yǔ)，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順?？忌诖痤}卡2上作答。

第三部分 寫(xiě)作

該部分有A,B兩節(jié)組成，考察考生的書(shū)面表達(dá)能力。共30分。

A節(jié)：1)考生根據(jù)所給情節(jié)寫(xiě)出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)運(yùn)性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等。2)要求考生根據(jù)所提供的漢語(yǔ)文章，用英語(yǔ)寫(xiě)出一篇80~100詞的該文摘要?？忌诖痤}卡2上作答?？偡?0分。

B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫(xiě)出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫(xiě)作提綱、規(guī)定情景、圖、表、等。考生在答題卡2上作答。總分20分。

二、考研英語(yǔ)(一)應(yīng)對(duì)策略

既然2012的考研大綱同學(xué)已熟稔了，接下來(lái)就應(yīng)該做好自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃，消除疑慮，緊扣大綱的要求，踏實(shí)有效的投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。通過(guò)對(duì)廣大考生的調(diào)研，同學(xué)們?cè)诳季V出來(lái)后，在自己的學(xué)習(xí)上普遍存在以下的問(wèn)題，下面就通過(guò)這些問(wèn)題的答疑解惑，以便同學(xué)們對(duì)癥下藥的做好復(fù)習(xí)安排。

1.怎樣抓好英語(yǔ)復(fù)習(xí)?

答：1)依據(jù)最新考研大綱的要求有效圈定所應(yīng)掌握的知識(shí)范疇;2)備全所需的輔導(dǎo)書(shū);3)制定出合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃;4)適用的輔導(dǎo)班的選擇;5)最新考研動(dòng)態(tài)和資訊的獲得;6)做好情緒、身體調(diào)控，全身心投入到考研復(fù)習(xí)。

2.新考綱出來(lái)后復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么?

答：通常而言，隨著新考綱的出爐，大多數(shù)同學(xué)的考研復(fù)習(xí)進(jìn)入了第二個(gè)階段，因此該階段的重點(diǎn)是進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢、寫(xiě)作的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;研究和掌握各類(lèi)題型的命題特點(diǎn)及解題規(guī)律;訓(xùn)練在一定時(shí)間內(nèi)有效完成相關(guān)題型的能力，當(dāng)然在現(xiàn)階段應(yīng)在閱讀和完形填空上投入的時(shí)間和精力多一些，而翻譯和寫(xiě)作安排的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該相對(duì)少一些。

3.怎樣制定出合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃劃?具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容怎樣安排?

答：(1)每天花至少1小時(shí)瀏覽已背過(guò)的考研詞匯，強(qiáng)化已記憶單詞、查漏補(bǔ)缺記憶模糊詞匯;(2)每天做四篇閱讀理解，第一遍在做題時(shí)，注意做題的時(shí)間和速度;而重點(diǎn)在第二遍的反饋和消化上，在第二遍中要消化理解閱讀中的盲點(diǎn)詞匯、難點(diǎn)句式，要徹底搞清每題的正確答案成立的原因;(當(dāng)然有些同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱，在現(xiàn)階段保證每天做并消化兩篇閱讀理解即可)(2)配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，研習(xí)完形填空復(fù)習(xí)指南方面的書(shū)籍;每周做至少三篇完型填空試題，做完型對(duì)強(qiáng)化提高自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)幫助極大;(3)配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，研習(xí)翻譯復(fù)習(xí)指南方面的書(shū)籍，每周花總計(jì)3小時(shí)熟練翻譯的考查形式，?？季涫?，打牢做翻譯試題應(yīng)具備的基礎(chǔ);(4)配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，每周看兩篇短文寫(xiě)作范文，可以把寫(xiě)作范文當(dāng)作精讀材料去消化，學(xué)習(xí)其遣詞造句、謀篇思路。

4.我才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研，來(lái)得及嗎?

答：只要方法正確，切中要害，保證學(xué)習(xí)效率，完全來(lái)得及。對(duì)于剛起步復(fù)習(xí)考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)將重心放在詞匯、長(zhǎng)難句和閱讀訓(xùn)練上，尤其要定個(gè)目標(biāo)，在一定時(shí)間內(nèi)徹底搞定考研詞匯。

5.考研復(fù)習(xí)有什么捷徑嗎?

答：有些考生在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上不愿投入大量的時(shí)間和精力，總想找到一些捷徑就能取得成功。他們將時(shí)間不是花在打下扎實(shí)的英語(yǔ)基本功上，而是將時(shí)間花在尋找省時(shí)省力的考研方法、技巧上，甚至將希望全部寄托在考研輔導(dǎo)班上，認(rèn)為只要聽(tīng)聽(tīng)課，不背單詞，課下不做系統(tǒng)復(fù)習(xí)也行，這些做法其實(shí)不是在尋找考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的捷徑而是在投機(jī)取巧。要說(shuō)英語(yǔ)復(fù)習(xí)的捷徑就只能是建立在踏實(shí)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，在打下扎實(shí)的基本功后，通過(guò)總結(jié)、反饋歷年考研真題的特點(diǎn)，從中總結(jié)出每項(xiàng)題型的應(yīng)答策略和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，更切中要害的投入到復(fù)習(xí)中。

6.每天在英語(yǔ)學(xué)科上花多久的復(fù)習(xí)時(shí)間是科學(xué)的?

答：如果是在暑期之前就已啟動(dòng)了考研復(fù)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)，在暑期每天投入3.5小時(shí)足以，這3.5個(gè)小時(shí)的具體安排可參照我們剛才談到的具體復(fù)習(xí)計(jì)劃里的相關(guān)內(nèi)容;而對(duì)于在暑期才開(kāi)始啟動(dòng)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)而言，每天應(yīng)至少花5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，至少兩個(gè)小時(shí)用來(lái)專(zhuān)門(mén)消化記憶考研詞匯。

7.記單詞時(shí)，總是感覺(jué)前記后望，該怎么辦啊?

答：前記后望是正常現(xiàn)象，指望一篇記住考研詞匯是不大可能的，所以要循環(huán)記憶，而且要利用自己的零散時(shí)間在查漏補(bǔ)缺，重復(fù)是解決遺忘的最好辦法。同時(shí)可通過(guò)閱讀，通過(guò)在語(yǔ)境中來(lái)強(qiáng)化鞏固詞匯記憶。

8.單詞已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，而且基本上都記住了，可在做閱讀理解時(shí)還是感覺(jué)讀不懂文章，該怎么辦?

答：通常而言，單詞都認(rèn)識(shí)卻還讀不懂文章的原因有以下幾方面：第一，英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，沒(méi)有基本的斷句能力，不能準(zhǔn)確把握句子乃至篇章的意群;第二，不良的閱讀習(xí)慣，在閱讀時(shí)易走神、眼睛在讀文章而思維沒(méi)有同步運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái);第三;背景知識(shí)較匱乏，由于對(duì)閱讀理解的題材感到陌生致使對(duì)文章的話(huà)題感到艱澀難懂。

基于上述原因，建議同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，有針對(duì)性的提高自己的閱讀能力：第一，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)法復(fù)習(xí)，提高自己分析句子理解句子的能力，從句子在到篇章進(jìn)行循序漸進(jìn)的訓(xùn)練和提高;第二，在平時(shí)的閱讀中多習(xí)得一些科學(xué)的閱讀方法并將其有意識(shí)地用運(yùn)到自己的閱讀訓(xùn)練中;第三，除了做專(zhuān)門(mén)的考研閱讀理解試題以外，要有比較廣的知識(shí)面。考試中閱讀文章的題材豐富多樣，有涉及經(jīng)濟(jì)文化的，有關(guān)于社會(huì)科普的，還有涉及史地政治的等等。這就要求我們平時(shí)通過(guò)大量閱讀各種中、英文的報(bào)紙雜志以及書(shū)籍來(lái)了解各方面、各領(lǐng)域的知識(shí)。

9.如何提高閱讀能力?如何做閱讀題才能達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果?

答：每天花半個(gè)小時(shí)進(jìn)行范讀。范讀的宗旨是要讀懂文章的主旨大意及作者的觀點(diǎn)、立場(chǎng)。進(jìn)行英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練，不但有文章數(shù)量上的要求，而且也包括擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。題材應(yīng)涉及各個(gè)領(lǐng)域。在做專(zhuān)門(mén)的閱讀訓(xùn)練試題時(shí)，要有意識(shí)的不斷強(qiáng)化對(duì)閱讀題型的總結(jié)。每一次每一套題做完，對(duì)完答案后，不要太留意分?jǐn)?shù)，而應(yīng)該側(cè)重于總結(jié)和思考?？偨Y(jié)出符合自己思路、習(xí)慣的解題方法。

776.The enrolled jolly stroller polled on the trolley.被招收的快樂(lè)的散步者在無(wú)軌電車(chē)上投票.777.The contaminated vital vitamin made racial discrimination come to culmination.被污染的重要維他命使種族歧視達(dá)到極點(diǎn).778.The jogger made an analytical analogy between the ecology and geology.慢跑者在生態(tài)學(xué)和地質(zhì)學(xué)之間進(jìn)行了分析類(lèi)比.779.The alliance enhanced the reliability of the applicable alloy appliances.盟友增強(qiáng)了適用的合金用具的可*性.780.The gigantic panther in pants passed the transition period of heart transplant.穿褲子的巨大黑豹度過(guò)了心臟移植的過(guò)度期.781.With a clatter, the flatterer shattered the chattering wattmeter in the chaos.當(dāng)啷一聲,馬屁精在混亂中打碎了格格作響的瓦特表.782.“Homely food is wholesome,” the comedist said on the dome.“家常食品有益于健康，”喜劇作家在拱頂上說(shuō).783.The subtle subscriber found the prescription manuscript.敏銳的認(rèn)購(gòu)者找到處方原稿.784.Time is finite and infinite.I defy the indefinite definition.時(shí)間既是有限的又是無(wú)限的.我公然對(duì)抗這個(gè)模糊的定義.(*_*)

第四篇：2015考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)

2015考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)？說(shuō)實(shí)話(huà)，和2014英語(yǔ)復(fù)習(xí)沒(méi)啥區(qū)別，別管哪一年，都這樣，想考研，就現(xiàn)在開(kāi)始放下dota，放下都敏俊，放下微博微信吧，來(lái)，姐姐告訴你們?cè)撛趺醋觯?/p>

3-6 月考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容（夯實(shí)基礎(chǔ)）

1、這階段的記憶的單詞擴(kuò)展到 5500，能夠通過(guò)運(yùn)用掌握的構(gòu)詞法，詞根詞綴知識(shí)幫助單詞 記憶，（別說(shuō)那么多沒(méi)用的，先到5500再談，這階段最要命的=.=）

2、為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識(shí)能夠活學(xué)活用以解決閱讀中會(huì) 出現(xiàn)的詞義題?？佳杏⒄Z(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)

1、熟練掌握考研語(yǔ)法知識(shí)，能夠透徹分析九個(gè)考研句子結(jié)構(gòu)，2、能夠應(yīng)對(duì)考研英語(yǔ)文章中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句。精讀英語(yǔ)文章

1、積累文化相關(guān)話(huà)題的知識(shí)；（中公考研網(wǎng)、考研加油站上都有這類(lèi)資料，可以直接下）做每篇文章控制在 25 分鐘以?xún)?nèi)，2、通過(guò)文章的精讀甚至逐字翻譯，牢固文章中的每個(gè)單詞，并學(xué)會(huì)分析文章里面的每個(gè)長(zhǎng) 難句。

7-8 月考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容（高強(qiáng)度聽(tīng)課，學(xué)習(xí)解題思路）深化記憶考研核心詞

1、篩選出有記憶難度的單詞，并對(duì)易混詞匯進(jìn)行整理，找出近義詞的相似與不同，明確其 含義，2、在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶。十年考研英語(yǔ)真題

1、掌握考研真題中必考的單詞，語(yǔ)法，重點(diǎn)句型；熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu)，行文特點(diǎn)。

2、通過(guò)認(rèn)真分析真題，把握考研思路及做題技巧；充分利用輔導(dǎo)班所學(xué)習(xí)的技巧。9-11 月考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)（強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉解題能力 單詞記憶（記憶考研低頻詞超綱單詞）

1、達(dá)到看到單詞能知道其基本意思，2、考研中超綱詞匯很多，不是考點(diǎn)，但是影響做題，了解大量的超綱詞匯，提高閱讀水平作文背誦

1、作文背誦長(zhǎng)期堅(jiān)持，寫(xiě)作及思維能力會(huì)潛移默化的得到提高 閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、做每篇文章控制在 20 分鐘以?xún)?nèi)，2、強(qiáng)化閱讀解題技巧和方法，3、徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。翻譯專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、通過(guò)真題和練習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練暑期強(qiáng)化班所學(xué)的翻譯方法和技巧，并掌握所考過(guò)的所有翻 譯真題句子。

2、徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱(chēng)自己的解題能力。完型專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、通過(guò)完型課程重點(diǎn)鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完型的基礎(chǔ)做題方法。

2、徹底把完型的解題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。月-1 月考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)內(nèi)容（?？键c(diǎn)睛，提高應(yīng)試能力）單詞記憶（考研超綱單詞）

閱讀中遇到的單詞及自己總結(jié)的單詞，徹底解決單詞中盲區(qū)，擴(kuò)充詞匯量，提高閱讀水平?？佳杏⒄Z(yǔ)應(yīng)試技巧學(xué)習(xí)

考研英語(yǔ)真題，在前期學(xué)習(xí)積累，通過(guò)應(yīng)試技巧的學(xué)習(xí)，提高做題速度，發(fā)現(xiàn)考試中的問(wèn)題，及時(shí)解決，把考試分值最大化。作文模板學(xué)習(xí)

1、掌握考研英語(yǔ)大作文高分模板；

2、具備在原有模板基礎(chǔ)上衍生自己的模板的能力。

作文訓(xùn)練

1、熟練運(yùn)用范文模板，作文總分在 20 分以上。

2、通過(guò)進(jìn)行作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，使作文符合考研作文要求。

考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)？其實(shí)上邊說(shuō)的都沒(méi)啥用，關(guān)鍵記住一點(diǎn)，列個(gè)計(jì)劃，逼著自己每天做，做不完別吃飯，就這樣=。=

大家加油~

第五篇：如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)

1、背單詞

每天都堅(jiān)持早上起來(lái)背一小時(shí)，然后就是重復(fù)午飯后背半小時(shí)，晚飯后重復(fù)一偶小時(shí)，半個(gè)月考研單詞輕松拿下

2、做真題

分題型 找方法

最少三遍真題

3、重復(fù)前兩項(xiàng)的任務(wù)量堅(jiān)持到考研結(jié)束