第一篇：“____的瞬間”話題作文及點評

九年級作文

閱讀下面的文字，按要求作文。

雅典奧運會上，劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國體育的奇跡；印度洋海嘯在巨瀾突進的瞬間奪走了成千上萬人的生命：老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣；媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進入了幸福的夢鄉(xiāng)??瞬間，展示的是結果的輝煌，隱藏的是過程的艱辛；顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā)，蘊含的是情感的積聚。瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會變得豐富而精彩。

請以“的瞬間”或“瞬間的”為題目，結合自己的生活經歷，寫一篇600字左右的文章。

要求：說真話，敘真事，抒發(fā)真情實感，將題目補充完整，文體不限。

幸 福 的 瞬 間

甘肅省白銀市平川二中

九年級一班董志婷

瞬間創(chuàng)造了奇跡，瞬間給予了你一絲溫暖，瞬間帶給你無盡的傷痛，瞬間給了你無數(shù)的艱辛，瞬間也帶給你輝煌的成就。幸福的瞬間如蜜汁一樣，蜜在心里，甜在心中，盡管只是一瞬間，它也會讓你感到幸福。

幸福的瞬間為你開辟了今后的光明大道，為你凝聚了微笑的永恒，當然它也會為你帶上美麗的花冠。

在小學時，我們將要步入嶄新的天地，走進中學的大門時，舉行了一次具有決定意義的畢業(yè)典禮，因為這是我們與小學老師別離時的最后一堂課，因此，在我們每個幼兒的心里，都占有一定的分量。在最后的一堂課上，老師在坐談會上同我們相互溝通，相互交談，形成一種和諧融洽的氣氛，這堂課沒有往日的嚴肅，也沒有往日的生化，整個教室花花綠綠，有飽滿豐粒的瓜子，有鮮嫩有汁的橙子等供我們享樂，供我們吃，特別具有感染力。我們與老師在歡笑聲中交談，那天老師露出了以前從所未有的笑容，笑的是那么的純樸，那么的自然，它沒有獲得勝利時微笑的充實，沒有創(chuàng)造出奇跡時微笑的精彩，也有進入夢鄉(xiāng)時的香甜，但是他的微笑卻令人非常舒服，開心，這是我看見老師第一次純樸的笑。

我想這大概是老師與我們別離時想彼此都留下一個好的印象吧，老師每天的含辛茹苦已全然銷聲匿跡了，留下的只是對我們的信心和對我們無窮的鼓勵。

在將要別離時，我們合影了一張照片，留下了這永不磨滅的幸福的一瞬間。

幸福的瞬間如多滋多味的五彩果，給予你享不盡的美味，幸福的瞬間如永不磨滅的痕跡，給予你悄無聲息的快樂，幸福的瞬間會給予你迸發(fā)的力量，讓你永不忘記，幸福的瞬間也會讓你嘗到那永不變味的果實?？傊?，幸福在每一瞬間!

點評：小作者瞄準小學最后一堂課——畢業(yè)典禮中的老師的一個瞬間，突出主題，文章語言干凈利落，層次清晰。

指導老師：姚富花

生 命 的 瞬 間

甘肅省白銀市平川二中

九年級二班王嘉

當你哇哇墜地的時那一瞬間，預示著什么？一個新生命的誕生，一份新世界的精彩。

在生命剛剛開始的那一瞬間，你是否感受到了生命在即將結束時的悲慘？在那一瞬間，你是否感受到了我們即將在生命中鑄造輝煌？在那一瞬間，你是否也在意到了他人的興奮與欣喜？如果你感受到了它們，你，也就明白了生命的重要。

去年，我上初二，學習了生物學，其中一節(jié)課講的是生命的誕生。生命的起點是什么？一個受精卵，多大？比芝麻還小。你生下來多重？八九斤而已。母親為你付出了多少艱辛來孕育你的生命？無價！生命無價，恩情無價。怎么報答？我們要在生命中建造高樓大廈，鑄造生命的輝煌。

同樣是去年，我在電視節(jié)目中目睹了慘人的一幕，一位受不了學習壓力的學生，從高樓一躍而下。生命在那一瞬間結束了，一切記憶已成為過去，留給父母的是永恒的傷疤。即然生命是父母給予我們的，那么，我們的這個權利拋棄它嗎？我們沒有。我們的情感賬單該由誰來付？就在那一瞬間，我們又欠下了父母的一筆無法歸還的情。

從生命的誕生到死亡，多長時間？一瞬間。就在我落筆的這一霎，又有多少生命開始或者結束了？同學們，從現(xiàn)在開始，慢慢的開始歸還你的情價賬單吧！鑄造生命的輝煌吧！不要讓過去的成為遺憾，要讓將來的成為希望！既然已經過去了，就不要讓過去成為陰影，扔掉他，尋求光明吧！

生命的瞬間，既是開始，又是結束。讓時間永恒，讓生命永恒。

點評：文章緊扣“生命的瞬間”這一論點展開論述。作者聯(lián)系實際，以生命的誕生和結束生發(fā)議論，最后總括?？v觀全文，結構嚴謹，行文流暢，言簡意賅。

指導老師：姚富花

成功的瞬間

甘肅省白銀市平川二中

九年級三班李 申

成功的瞬間有什么？鮮花、掌聲、贊美、光環(huán)！可成功瞬間的背后又有什么？艱辛、失敗、苦楚、無奈！成功的瞬間是要付出代價的。

成功的瞬間隱藏著過程的艱辛。司馬遷寫《史記》，無疑為中國文化留下了一束鮮艷的奇葩，可司馬遷本人呢？受到漢武帝的宮刑，在他人鄙夷不屑的目光下活下來，繼續(xù)著《史記》的創(chuàng)作，司馬遷獲得了成功，但過程之艱辛，是常人無法比擬的?？梢姡晒Ρ澈笸瞧D辛的過程。

成功的瞬間是不斷勤奮努力的結果。古希臘德摩斯梯尼，小時候口齒不靈，發(fā)音渾濁，可他不放棄，也不怕別人的嘲笑，每天口含石子，對大海朗誦，無論爬山，跑步，邊走邊做演說，這樣日久天長，演講能力一點點積累起來，一步步提升起來，后來，德摩斯梯尼終成為古希臘最著名的演說家。蘇秦立志成為六國宰相，“頭懸梁，錐刺股”，最終也取得成功。

這些人，不是命運之神的寵兒，也沒有得到成功女神的青睞，而是他們不懈的努力，為他們搭起了走向成功的階梯。實踐證明，業(yè)精于勤。

成功的瞬間是建立在失敗之上的。當居里夫婦提煉出三克純鐳之時，身上便開始籠罩著巨大的光環(huán)，可誰又知道他們失敗了多少次呢？為了得到純凈的鐳，他們在一個破棚子里，日以繼夜地工作了整整四年。期間不知道經歷了多少次的失敗?？梢姡∧顺晒χ?。成功的瞬間無疑是鮮亮的，可它的背后是晦澀的過去，成功不是天上掉下來的餡餅，是我們心血和汗水的結晶。

點評：設問開頭，引人入勝!分論點支撐，論證深刻。結尾總結，升華中心論點！

指導老師：李云山

母 愛，就 在 瞬 間

甘肅省白銀市平川二中

九年級四班冉揚

母愛是一把鑰匙，永遠啟迪著你的思維；母愛是一條小溪，永遠滋潤著你的心田；母愛是一縷陽光，永遠溫暖著你的心靈。

這是一個真實的故事。

和往常一樣，年輕的母親依舊送著5歲的兒子去學校。從家里到學校要經過一條鐵路，鐵軌上靜靜的停著一列貨車，很長，擋住了兒子上學的路，兒子決定從下面穿過去，便笑著對媽媽揮揮手，說著:“媽媽再見”就將腿和身子先伸到車下方，就在那一刻，火車轟隆一聲啟動了！

兒子小小的身體此刻已不能動了，眼看著火車要從兒子身上碾過。孩子的母親正在5米開外，她沒有時間思考，一瞬間沖向處于生死關頭的兒子。她往前飛奔的力量太大了，以至于不能控制，一下子母子兩人都被壓在了火車下面。沒有任何猶豫，母親用身體將兒子護在了下面，她感覺不到鼻青臉腫的傷痛，更感覺不到她背部受傷的痛心，兒子的生命雖保住了，但右手還是被車輪壓斷了。

火車開過，母親背起兒子，拾起地上兒子的斷手邁開步子往鐵路橋下沖去，她走了幾步，才覺察不對勁，然后身體不受控制倒了下去，原來她的腳已骨折??

瞬間有多久？科學家經過精確計算表明，瞬間等于0.018秒，這位平凡母親的名字也許不會被世人記住，但她創(chuàng)造的不可能再創(chuàng)造的奇跡已被人們所公認，而且她的另一個名字——“母親”，已成為愛的“代名詞”。

母愛就發(fā)生在生活中的一瞬間，只要我們細細品味，就一定會感受到母愛的偉大、溫暖。

點評：首段，比喻排比，文采斐然；故事，記敘生動，哀惋動人。如果結尾一段，能緊扣中心，發(fā)表議論則更好！

指導老師：李云珊

發(fā) 現(xiàn) 美 的 瞬 間

甘肅省白銀市平川二中

九年級五班張瑩瑩

上初一時的我，總會懷念小學的體育老師，因為她既溫柔又美麗。但是現(xiàn)在，我已經不那么想念她了，因為我現(xiàn)在的體育老師更美麗、更善良!

現(xiàn)在的體育老師姓王，是一位四十多歲、個不高、皮膚很黑的女老師。她給我的第一印象是“不好看”、“兇”，她教我們第一節(jié)體育課時，就因為我們排隊的速度太慢，而罰我們繞操場跑圈。當時正值盛夏，酷熱的太陽當頭照著，我們就那么一圈一圈的跑著。她卻一點也不心軟，悠閑自在的在樹蔭下乘涼。下課后，大家都累趴下了，有的女孩還哭了!以后，上她的課，我們再也不敢拖延了。也正是因為這件事，我和我的同學都開始極度討厭、排斥她。上她的課，我們都不愿認真聽，時不時還會搞點惡作??；在路上遇到她，我們也總是頭也不抬，徑直走過......就這樣過了兩年，直到上周發(fā)生的那件事，我對她才徹底改觀了。

那天，在放學回家的路上，一個小伙子騎著自行車，速度極快，在人行道上飛竄，盡管路上的小孩很多，他卻全然不顧，依舊我行我素。令人擔心的一幕發(fā)生了，一個七八歲的小女孩被撞倒在地，小女孩倒在地上后，臉部被擦傷了，并有血滲出。小女孩放聲的哭著，小伙子說了句“對不起”，便急忙溜了。人越聚越多，但沒有人幫助她!這時，一個好熟悉的身影出現(xiàn)了，她快步走上去，抱著小女孩向不遠處的小診所跑去??是她!怎么會？居然是我兩年來最不喜歡的王老師。

那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)王老師是那么的可敬、可偑、她的身影是那么的高大。我突然發(fā)現(xiàn)曾經的自己是多么的渺小!我要馬上告訴我的同學，原來我們的老師是比天使還美的!

我終于明白了，美是源自心靈深處的，美麗的外表并不代表心靈也同樣美麗。相反，外表丑陋也不代表心靈丑陋!

感激那一瞬間，感謝制造那一瞬間的王老師，因為我終于懂得了美!

點評：文章通過平凡的小事，表現(xiàn)了“王老師”助人為樂的高尚品質，文中的人物描寫為本文增輝不少，作者抓住人物的外貌、動作，雖墨不多，卻十分傳神。在寫法上采用欲揚先抑、前后對比的方法，結構全文，構思新穎。

指導老師：范永林

微笑的瞬間

甘肅省白銀市平川二中

九年級六班張健

我是一個膽子很小的女孩，從上小學開始，我就很少在課堂上舉手發(fā)言----因為我怕。也許是老天爺故意在鍛煉我，把我安排進了這個班。

據說，這個班的老師和學生都很“厲害”！

于是，在課堂上，本來就不愛舉手發(fā)言的我，變的更沉默寡言了。其實并不是我不會，在老師剛提出問題時，我的心里已經基本上有了答案，可是我卻害怕：自己站起來如果回答錯了，老師批評或者同學嘲笑，那時我該怎么辦！所以我只好默默的坐在那里，聽著他人的回答，除非老師叫我，否則我是決不舉手的。

教我們語文的是范老師，他很和藹，上語文課時，班上的氣氛總是很活躍，風趣、幽默的范老師總會講很多古今中外的有趣故事，常引的同學們哈哈大笑，漸漸的，我們都喜歡上了這位老師。但當有的同學犯了大錯時，他也會生氣，甚至還偶爾用用他的“法寶”，班上的同學也很怕他，因此上他的課時，我更不敢舉手發(fā)言了。

這幾天，我發(fā)現(xiàn)語文老師上課時，總是把一些平時不愛舉手發(fā)言的同學叫起來回答問題，因此，我很擔心：老師定會把我叫起來的。

不出我所料，那天上課，老師忽然把我叫到了我的名字。

我站了起來，努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心，“這句話的意思是??是??”，我低著頭吞吞吐吐的說，同時，悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個鼓勵的目光和一個膽怯的目光碰到了一起，我趕緊低下了頭，臉頰有些發(fā)燙，只聽老師說：“對，說下去——”，“很好，那么你能再說一說??”，我低著頭看著書、想了想，然后抬頭看了一眼老師，他微笑著看著我，很親切，我一下子沒有了恐懼感，流利的說出了答案，隨之而來的便是老師的贊許和同學的掌聲??

老師一瞬間的微笑給了我自信，給了我勇氣，從這以后，我便敢于舉手，敢于回答問題了，并且我也開始積極參與各種比賽，我明白我要敢于挑戰(zhàn)自己，因為我相信——我能行。

點評：本篇文章在形式上層層蓄勢，卒章顯志，水到渠成，構思獨特。在內容上，極言自己的膽怯，著力描寫人物的心理、神態(tài)，語言描寫恰到好處，用詞簡潔生動。

指導老師：范永林

瞬 間 的 抉 擇

甘肅省白銀市平川二中

九年級七班杜生彪

我是一只家養(yǎng)的狗,名叫佳利。我有強壯的四肢和一口鋒利的牙齒,體形高大,英俊瀟灑。我想,如果老虎遇著我,都可能會對我畏懼三分。我的優(yōu)秀贏得了主人的厚愛,他們對我可好了,給我建造了漂亮的木屋,并且每日三餐都有肉吃。其它的同僚們對我又是羨慕又是嫉妒。這一切,都讓我感到自豪和快樂。

有一天,風和日麗,小主人帶著我出去逛街。這是一條不大的街道,路旁的花兒散發(fā)著幽香,一個音響店里飄蕩出周杰龍《雙截棍》的熟悉的旋律。過往的行人都向我投來驚奇的目光，有的還嘖嘖地稱贊,而其它的狗在我面前則表現(xiàn)得唯唯諾諾。我們走到哪里,都好像成了眾人關注的焦點。

我感到心情很好。

我們來到一個十字路口。突然,一幕驚心的畫面映入我的眼簾,一只母雞帶著她的幾個孩子橫穿馬路,一輛小轎車風馳電掣般的向她們沖過來,三十米，二十米，十米??而這幾只雞對即

將發(fā)生的飛來橫禍卻渾然不覺。怎么辦，我的大腦在飛快地運轉。一念之間，我沒有多想的余地。養(yǎng)狗千日,用狗一時,我奮力掙開脖子上的鐵鏈，向轎車的正前方飛身撲去?? 我感覺到小轎車的前部狠狠地撞到了我，然后它的一個前輪又從我的身體上碾過?? 矇眬中，高遠的上空，我好像聽到上帝的召喚，我的靈魂像一股輕煙徐徐上升。我從空中向下望，我的身體已經不動了，血還在汩汩地流出。

車在離雞們半米的前方停了下來,小雞們的媽媽顯得驚魂未定。我的小主人趴在我旁邊撫摸著我的殘體,嚎啕大哭。

圍觀的人越來越多,我隱約聽到他們的議論。真是條好狗,可惜了。這狗真笨,自己往車轱轤底下塞。唉,這狗好像是為了救那幾只雞耶。哎,現(xiàn)在這世道,有些人連這狗都不如。我的靈魂上了天。

點評：1.文章以物喻人,體現(xiàn)舍己為人的犧牲精神,影射現(xiàn)實，立意深刻。

2.以動物為敘述視角，構思巧妙,有很強的感染力。

3.通篇敘事,留給讀者更多的感受和思考空間

指導老師顧振程

第二篇：瞬間話題作文

請以“瞬間”為話題寫一篇記敘文，題目自擬，注意寫出個性特色來，不少于800字?！緦忣}技巧】

一、逐字推敲，抓住題眼

話題“瞬間”，感悟到了真善美 道德良知 影響

瞬間：就是很快、一剎那；

感悟：驚鴻一瞥，就那么一瞬間，一道彩虹，可能使我們感悟出生命的多姿多彩；一場大雪，可能使我們感悟出大自然的純潔；一個海浪，可能使我們感悟出高尚心靈的純凈；一個善舉，可能使我們感悟人性之善；一次挫折，可能使我們感悟成功之不易；一次成功，可能使我們感悟奮斗的快樂。感悟：沒有限制，天、地、人、物，世間極小的一眼、一事都有可能使我們感悟，使我們感悟出生活的智慧、人生的哲理、人間的真善美、做人的道德良知??

二、全面理解，切準關鍵

提示：要寫好這篇文章，必須注意兩點：

1、以記敘一個完整事件為好，寫清楚這個事件的起因、經過和結局，具體展示“我”是在哪個瞬間，看到了什么、因此而感悟到了什么等等。

2、文章的主體是“我”，而所要寫的中心內容使“我”感悟到什么、產生了什么影響。因此要用較多的筆墨如實展現(xiàn)這一過程中“我”的心理感悟活動。

能不能寫幾個簡要的事例呢？當然可以。但要考慮能否將一個事例寫得既完整又扼要，而這些事例又應有內在的一致性，要考慮自己駕馭題材和語言的功底如何，能否做到“形散而神不散”。

文章以記敘為主，適當插入必要的抒情、議論，要有使主旨得以深化的哲理警句。

三、關注生活，關注社會

人的情感、思想總要受到客觀環(huán)境的影響，并且受到偶發(fā)事件的牽動和制約。感悟之于人即是如此。明白這一點，我們寫作文，就要首先調動生活積累，回憶起曾經讓我們產生感悟的人或事，情或景，并選取其中內蘊豐富，值得反復咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。從內容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，但有一點，這絕對是令你有所感悟的，也能令讀者感悟的事情。

四、問題：

----詳略不得當，這篇文章的重點應該是詳寫瞬間怎么樣，而不是詳細寫事件。出現(xiàn)的問題是：記敘時詳寫過程，略寫瞬間。例如：詳寫自己參加籃球比賽過程，最精彩的瞬間卻寫的很少。詳細的寫自己去黃山旅游的經歷，最后突然說“登上山頭的瞬間真精彩啊”.-----描寫的不夠細膩，本周的重點就是描寫，在寫作的過程中要注意多種描寫方法的運用。特別是對瞬間的描寫，要綜合運用語言、動作、心理、外貌、景物等描寫方法。這次作文很多同學描寫方法單一，不能打動老師。希望同學們能在作文時多點描寫?！痉段摹?/p>

瞬間的感悟

或許我們這一代都生活得太幸福，所以不曾擁有太多生活給予的考驗，也不曾有過太多對生命的思考。然而生活，它有著許多未曾發(fā)現(xiàn)與銘記的絢麗，比如說——那一個瞬間的笑容。

我在路燈下漫步，享受著繁華都市的夜景。這時迎面走來一個乞丐，她是一個六七十歲的老太太，滿臉的皺紋，頭發(fā)花白，弓著身子，正用乞求的目光看著我。她口中喃喃著，我不知道她說著什么，但她的確給人一種凄慘可憐的感覺，而我也對她充滿憐憫與同情。

她伸碗過來，我看見那只瓷碗里有許多面值不一的硬幣。在我摸口袋的那一刻，我忽而會心一笑。

我并沒有給她錢，而是將一顆牛奶糖遞到她手中。我為自己的舉動意外，同時我也發(fā)現(xiàn)老太太也有些意外。但她笑了，笑得很美麗。

我也笑了，我的笑，是因為我的心弦在那一瞬間被一陣莫名的感動所觸動，而她的笑——讓我想了許多。

她的笑，有著對我的感謝，那是她對我的感謝，那是她對一個陌生人給予幫助后的回應?；蛟S微笑是她已經習慣了的動作，但那次的微笑決不是。她會給無數(shù)的施舍給她的陌生人報以無數(shù)次的微笑，她會無數(shù)次地重復著這樣的過程，但那些過程里似乎已經沒有了她真正發(fā)自內心的笑容。

而我，在她無數(shù)次麻木表情的背后，卻看到了她真正發(fā)自內心的笑。我看到了，看到了她接過那顆牛奶糖之后一瞬間的驚訝與那似乎不自然的笑。因為，因為她收到了意料之外的施舍。不，那顆牛奶糖已不再是施舍，那是一種尊重，一份理解。她的笑容所包含的，已不止是感謝。在那一刻，我似乎也依稀地體會到——她的自尊。每個人都有自尊?；蛟S像這樣處在社會底層的人，有著更深藏的尊嚴。在那一次，她的自尊得到了理解，所以她笑了，笑得美麗動人，那是發(fā)自肺腑的笑，而更重要的是，是精神上的寄托。

我忽然間感悟了，人與人之間不正是需要的這一點點的理解、關懷和尊重嗎？

很快，她離去了，看著她的背影，我似乎也看見她依然在笑——嘴里含著那顆幸福的牛奶糖。

這一偶遇已過去很久了，我已忘卻了老太太的臉龐，唯一記得的，是那瞬間綻放的笑容。

精彩的瞬間

明澄的日光耀著淺淺的奶白色，透過樹隙被裁成若干個剪影的碎片，輕輕投進薄薄的簾幕，憩在她身上的光芒，仿佛把時間都凝滯住，定格在那一瞬間，淡淡的笑，平靜而幸福。

奶奶搬著厚厚的被子，側著臉慢慢地打開病房的門，輕手輕腳的。她彎下腰，把被子疊在椅子上。她用手里的毛巾輕輕的擦著爺爺額角的滴汗，似乎在擦拭她珍愛的收藏似的，那么柔，那么輕。爺爺?shù)哪標坪鹾昧嗽S多，我才發(fā)現(xiàn)奶奶緊鎖的眉頭漸漸的舒展，淺淺的笑了，那一瞬間微笑如此舒心。

我伏在在窗邊，溫煦的陽光驅散了濃烈的蘇打水味，樹影婆娑，發(fā)出輕輕的呢喃絮語。偏過頭，正看見奶奶小心地縫著被子，她手里那床被子是素雅的青藍色，細細密密的白色雛菊在上面漾開恬靜的容貌。她湊近手里的被子，擱在鼻梁上的眼鏡似乎也沒辦法讓她找到正確的位置。奶奶粗糙的手捏著銀針，輕輕地輾過被單，一針一線，都那么認真而平靜。即使時間無法眷顧她的容顏，但仍舊為她留下靈巧的手，陽光將她手指的影子拉得很長很長。我注意到她挽起的青絲早已染成了灰白，眼角蔓延出細長的皺紋，脖頸上沁出細小的汗珠，可只要她抬頭一看熟睡的爺爺，嘴角就微微上翹著，那有些渾濁的眼里就會閃爍出微微的亮色，那一瞬間微笑如此安心?；顫姷娜展庠诖植诘幕◢弾r上，隱隱地折射出游若細絲的氣息，咫尺之間都能嗅到那股淡淡的溫軟。

奶奶向我招招手，示意要我?guī)退碚肀蛔?。她又靜靜的，輕輕的的將它鋪在醫(yī)院蒼白的毯子上，用手輕輕的理著被子上的皺褶，又捋了捋邊角，再慢慢的用被子掩住爺爺?shù)募绨?。那被子上的印花轟轟烈烈的綻放著，卻又那么平平靜靜的笑著，奶奶握著爺爺?shù)氖?，默默的凝視著爺爺，久久的又瞇起眼小睡。燦爛的陽光一齊涌進病房里，有些炫目，充斥著滿滿的溫馨。良久，爺爺蒼白的臉色漸漸變得好了些，費力睜開眼，看見微寐的奶奶，他消瘦的臉上露出一絲不易察覺的微笑，奶奶側著頭，似乎在夢境中歡欣著，她微笑著，那么輕，那么淡，陽光輕輕吻過那素白的雛菊，那一瞬間微笑如此傾心。

寧靜而燦爛的陽光布滿了每一個角落，時間方佛都凝滯住，一個又一個瞬間，如此舒心，如此傾心，那些平凡的瞬間正填滿了千絲萬縷的深情和牽掛。

【評語】這篇文章語言清新、優(yōu)美。如涓涓細流在我們心中流淌，在寫奶奶的時候運用了多種描寫的方法，恰到好處的景物描寫，渲染了氣氛，烘托了人物。小作者很好的把握理解了題目，一個很小的瞬間寫的非常精彩。把一個生活氣息很濃的場景寫的溫馨感人。

瞬間

“快點，快點！我要遲到了！” 我左手拿著牛奶，右手抓著面包，看著秒鐘在“滴答”聲中奔跑，心中充滿了焦急?！皠e急，別急?！鄙砬暗哪棠虖澲惶`活的身軀，用枯樹枝般的雙手為我系著鞋帶，她勉強快速地扶墻站起，我將牛奶瓶塞進她的手里，接過書包，飛奔下樓。這樣的場面在我的記憶中早已習以為常，可是，那一次，卻讓我明白了彎腰的一瞬間那說不出的美麗。

過去的十幾年來，奶奶總是把我當寶似的捧在手心，寵著，疼著，包容著我一切的撒嬌與任性。我在這樣的溺愛中養(yǎng)成了賴床的壞習慣，每每上學遲到，奶奶總是習慣性地在我吃著早餐時幫我系鞋帶，為我節(jié)省時間，可我卻從未發(fā)現(xiàn)她對我的愛，還總是埋怨她的行動緩慢。那一天，也不例外。

分鐘已靠近50，遲到已毫無疑問，我急匆匆地穿上校服，順手從餐桌上拿起了一個剝好的雞蛋，迅速地放入嘴里，嚼了三四下便咽了下去，連續(xù)灌了幾口牛奶才使雞蛋順利下滑，可是胸口還是被咽得隱隱作痛。奶奶一手扶著墻盡力地半蹲下來，瘦弱的腰拱得像一座 木橋，好像輕輕一踩便會發(fā)出“嘎吱”的聲音。她用一雙布滿皺紋的手輕巧的將我散落的鞋帶用力一扯，嫻熟的在半空繞了兩個圓圈，然后使勁一抽便打出了個漂亮的蝴蝶結。為了系另一邊的鞋帶，她的左腿稍稍施力，“哎喲”地輕嘆一聲，吃力將飽經風霜地身體一向另一邊，重復著剛才的動作。她半灰的短發(fā)垂了下來，癢癢的在我的小腿上飄過，宛如一個木板釘成的支架，生怕一不小心便整個散落下來。我呆呆地看著她，忘記了時間的流逝。她抬起頭，看著我笑道：“好了，快走吧，別遲到了，路上小心點！”我這才回過神來，想起了事件的嚴重，趕忙將書包斜搭在肩上，一路飛奔。奪門而出的那一刻，我突然想起了奶奶彎下的腰，在那個極不方便的年齡，要求他做這樣的動作簡直就是奢侈。我也不敢去想，奶奶是如何吃力的扶墻站起，只覺得腳下暖暖的，仿佛奶奶的愛通過鞋帶牢牢地綁在我的身上，與我同行在人生的道路里。

奶奶的彎腰，簡單而復雜的動作，她用佝僂的身軀背起來了家庭的負擔，用一個細小的動作貫徹了愛的真諦。她讓溫暖伴我一生，呵護著我茁壯成長，讓彎腰變成了瞬間的永恒。奶奶的彎腰定格在我心靈的最深處，成為我永久的記憶?！驹u語】文章角度小，作者能捕捉到生活中小的細節(jié)，善于觀察。也告訴我們作文的選材的方向，寫自己的生活這就是新穎。對奶奶彎腰時的動作、外貌、自己的心理活動描寫的很細膩，能以小見大

瞬 間

歲月是無數(shù)個斷點串起的記憶，即每個的記憶瞬間都是心海間漾起的漣漪，轉眼間便消逝了蹤跡?？擅康斤L塵滿天的日子，卻總會憶起那個瞬間。那個打碎了我一池心湖，讓人震撼的瞬間。

午后，陽光有些無力地彌漫。公園里的行人熙熙嚷嚷地散去，我揀了這個時候到公園散散心，仲夏的午后依舊有些悶熱，聒躁的蟬兒上了發(fā)條似的叫了一遍又一遍，遠遠地瞥見廣場上臥著一只雕塑似的駱駝，在有些暗淡的日光下，平添了幾分落寞?；蛟S是沒有生意的緣故，駱駝的主人并不在旁邊，只有它呆呆地臥在冰冷的廣場上，目光呆滯望著前方。天更加暗了下來，凝固似的空氣也開始流動起來，興是要下雨的緣故，風兒越吹越大。那只駱駝依舊伏在地上，混濁的眼珠閃爍著慵散，嘴里反復咀嚼著干草。驀地，一陣狂風卷雜著沙土撲面而來，風塵滿天，我不由得瞇起了眼睛。那一瞬間，那只駱駝卻忽然站起，那兩只老化了玻璃球般的眼睛，銹住了似的僵在眼眶里，發(fā)出難以置信的亮光，它粗啞的喉嚨中掠過一陣低嚎，在空氣中遲遲揮散不去。

那是多么令人震撼的一瞬間，我看見它昏黃的眸子中迸發(fā)出那由心的憧憬，在它低回的嚎叫中品出對故鄉(xiāng)的思念。這風塵滿天的一瞬間，讓它憶起了什么？是那駱駝鈴回蕩的沙漠，亦或是那浩瀚沙漠中的長長駝隊。那一瞬間，我看出那駱駝對夢想的追求，它寧愿在那沙漠中與沙塵奮斗，也不愿像如今在閃光燈下，被他人騎著，裝作那是威武莊嚴所謂“沙漠之舟”的模樣。

沙漠是駱駝的戰(zhàn)場，它危險，寂靜，甚至時而都會因風沙而落隊，然而也只有在沙漠，駱駝才會實現(xiàn)它的價值。我們何嘗不是如此？我們可以選擇庸庸碌碌去度過一生，做著命運中呆滯的牽線木偶，去躲避不需要的困難。然而，我們更應該挑戰(zhàn)困難，為自己的人生挑選一條坎坷卻不平凡的道路，沒有人可以隨隨便便成功，困難就像風沙，我們只有像駱駝那樣帶著自己的夢想，在困難中勇敢前行，才會實現(xiàn)我們人生的價值。

歲月是一闕悲美離歌，所以它注定曲折。而我們也只有在與困難的奮斗中才會實現(xiàn)我們的價值。那駱駝站起的一瞬間，夢想若彩蝶紛飛，我們應該向這只駱駝致敬，在以后的道路上，攜著夢想高歌，笑對坎坷不平、努力讓人生更有價值，不再平凡。

精彩的瞬間

城市被巨大的黑色云團包裹得叫人窒息。路上堵塞的車流刺耳地鳴叫著，他卻只皺著眉倚在出租車冰冷的窗玻璃上。在漫長的車程終于結束時，他從昏沉欲睡的身體中拉出僅存的清醒，拉開車門。炎熱夏天的煩悶瞬間引燃了他被冷氣凝結的思維。正如他此刻水火難容的內心。

晚餐

“叮”的一聲，電梯門慢慢打開，他被無形的力量推向了家門。麻木的大腦使他無法快速將鑰匙插入門孔。門忽地打開了，妻子接過他沉重的公文包，遞過拖鞋。他似乎想說什么，卻又把話咽了回去。妻子在廚房準備晚餐，電視寂寞地響著。他走到客廳，新聞里在播報著那條全中國人民關注的消息：舟曲泥石流。他默默地關掉電視，別過頭去看著忙碌的妻子。蓬松的頭發(fā)剛好遮掉了半個側臉，表情安然的與廚房油煙嘈雜的環(huán)境極不相稱。她熟練地繞著手腕。菜肴便在鍋里翻滾起來。然后極為迅速地用小勺挑起用量恰好的鹽，均勻地撒在吱吱作響的鍋里，繼續(xù)靈活地翻轉著手腕，一點點香氣飄散開來。她輕輕扭了扭氣閥，從櫥柜中抽出一雙筷子。極小心地夾起一小片肉，把散在額前的碎發(fā)撩到耳后，用門牙咬了一口，腮幫子動了動，微微笑了笑，便擱下筷子，鏟起味香色美的菜，一點點讓它們落入盤中。這便是我的妻子。他終于笑了笑。

他走過去。拉開椅子坐在餐桌前。妻子在對面呷了口紅酒，就開始吃飯了?！班?，今晚吃完晚飯就要走了??去支援舟曲的重建工作，可能，會去挺長一段時間??”妻子手中的筷子頓了頓：“馬上就走嗎？”他含糊地應了聲，卻始終不能正視妻子。“那，我去收拾??”“不用了，決定去的那天晚上，都收拾好了?！闭l也不愿再說下去了。

信封

時針指向八點。他提著行李箱站在玄關。妻子說：“到了就打電話吧。”他堅定地點了點頭。手在提包里摸索了很久，又往回塞了塞，終于把信封交給了妻子：“我不在的時候，要好好照顧自己?！逼拮影研欧饩o緊攥在手里，什么也沒說。他走出家門，走進緩緩開啟的電梯。又回到了一小時之前了，他苦笑。一個驚雷，天空開始傾倒雨水，他隔著玻璃似乎都能感到一絲涼氣。到了大廳，他準備等雨小些再走。

他不知道妻子何時站在身后的?！芭馓装?，下雨天涼?！逼拮影淹馓着谒缟希缓笥职涯侵恍欧鈴目诖锬贸鰜?，鄭重地交給他：“我只拿了一點，剩下的，帶給那些需要幫助的人吧?！蹦且凰?，他的手被妻子柔軟的手拉起，信封被妻子壓在手心，手指又被硬生生地壓在信封上。而一份溫暖神圣的責任壓在他的心上：分明重量一點兒也沒減少的信封，仿佛變成了最為沉重的諾言：是妻子對國家的關愛，對自己這樣一個即將前往災區(qū)的肩負重任的成熟男人的信任與期待。

出租車內的冷氣還是刺骨的涼。他裹緊了外套，望向窗外朦朧的世界?？墒悄切﹤€瞬間分明是清晰的：妻子做晚餐時最為熟悉的動作，那樣鄭重其事把信封交給自己的一份從未有過的堅定地力量。

車流停滯了。他望著那些素不相識的別的車里模糊的面孔，望著在雨中這樣閃爍的世界，似乎稍縱即逝。但他明白，只有妻子那樣的溫馨，會是自己此生都不會忘記的，最精彩的瞬間。

瞬間作文

一個蟬鳴稀薄的夏日，窗外陽光正好，從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠處街道上空飄來的細塵氣息，記錄著這個小鎮(zhèn)特有的味道。

我隨手關掉音響，剛才還飄蕩在房內的歌聲頓時消散。正準備出門，卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是，他并沒有系鞋帶，顯然是忘了。

母親迎面走來，攔住了他。

俯身、彎腰，母親開始為父親系鞋帶，纖細卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿，一縷長發(fā)調皮地從耳際落下。她眼神專注，仿佛在編制心愛的絲織品。驀地，一陣微風吹來，空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動，仿佛有什么要破土而出。

平日里一向威嚴的父親在此時微低著頭，像一個犯錯的孩子；午后的陽光掃過他的臉龐，在臉側投映出一個光影明滅的圓圈。他的目光深邃，穿過空氣中氤氳著的陽光和浮塵，溫柔地凝望著母親。四目相對的瞬間，沒有任何的文字和語言，只有燦若夏花的笑容。

我倚在門邊，噙著淚水，笑望著眼前的瞬間一幕，一首熟悉的歌從心底唱起：愛不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真。

父親抬手，將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后，那么隨意自然，卻又不乏溫情浪漫。霎時，一縷紅暈泛上母親的臉龐，宛如初戀中的少女。

此時，夕陽如酡紅微醉的芳顏，點點暈染，隨之散開，兩人并肩離去，逐漸消失在夕陽深處。

我仍佇立在原處，一支歌從心底泛起，越唱越響。在我心目中，一直以為父親是個內斂的男人，不善表達?？蓜偛潘囊慌e一動都顯出對母親熾熱的愛意。是啊，愛不一定要說出來，不一定要轟轟烈烈，心底的愛最感人，平淡的生活更能給人安全感，來自心底的情感才最美。

一瞬間，這支歌從心底泛起，向遠處飄去。

如果沒有這次看見，我對父親與母親，也少了一份了解。

第三篇：瞬間話題作文

【作文題】

人生很多事情發(fā)生在一瞬間，有的蘊涵著人生的真善美，有的卻踐踏著道德良知；引發(fā)感悟的時間雖然是短暫的，但對一個人的影響卻是巨大的，甚至一生；有時對社會、歷史的影響也是深遠的。

請以“瞬間”為話題寫一篇記敘文，題目自擬，注意寫出個性特色來，不少于800字。

【審題技巧】

一、逐字推敲，抓住題眼

主要是切準題目的關鍵字詞，從而把握文章的立意。

話題“瞬間”，關鍵詞：感悟真善美道德良知影響

瞬間：就是很快、一剎那；

感悟：什么是感悟？驚鴻一瞥，就那么一瞬間，一道彩虹，可能使我們感悟出生命的多姿多彩；一場大雪，可能使我們感悟出大自然的純潔；一個海浪，可能使我們感悟出高尚心靈的純凈；一個善舉，可能使我們感悟人性之善；一次挫折，可能使我們感悟成功之不易；一次成功，可能使我們感悟奮斗的快樂。感悟：沒有限制，天、地、人、物，世間極小的一眼、一事都有可能使我們感悟，使我們感悟出生活的智慧、人生的哲理、人間的真善美、做人的道德良知??

二、全面理解，切準關鍵

提示：要寫好這篇文章，必須注意兩點：

1、以記敘一個完整事件為好，寫清楚這個事件的起因、經過和結局，具體展示“我”是在哪個瞬間，看到了什么、因此而感悟到了什么等等。

2、文章的主體是“我”，而所要寫的中心內容使“我”感悟到什么、產生了什么影響。因此要用較多的筆墨如實展現(xiàn)這一過程中“我”的心理感悟活動。

能不能寫幾個簡要的事例呢？當然可以。但要考慮能否將一個事例寫得既完整又扼要，而這些事例又應有內在的一致性，要考慮自己駕馭題材和語言的功底如何，能否做到“形散而神不散”。

文章以記敘為主，適當插入必要的抒情、議論，要有使主旨得以深化的哲理警句。

三、關注生活，關注社會

人的情感、思想總要受到客觀環(huán)境的影響，并且受到偶發(fā)事件的牽動和制約。感悟之于人即是如此。明白這一點，我們寫作文，就要首先調動生活積累，回憶起曾經讓我們產生感悟的人或事，情或景，并選取其中內蘊豐富，值得反復咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。

從內容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，也可寫造化奇觀，鬼斧神工。但有一點，這絕對是令你有所感悟的，也能令讀者感悟的事情。

一定要采擷生活中足以令人感動而能感悟的事，用樸實率真的文字加以表現(xiàn)。

【范文】

瞬間的感悟

或許我們這一代都生活得太幸福，所以不曾擁有太多生活給予的考驗，也不曾有過太多對生命的思考。然而生活，它有著許多未曾發(fā)現(xiàn)與銘記的絢麗，比如說——那一個瞬間的笑容。我在路燈下漫步，享受著繁華都市的夜景。這時迎面走來一個乞丐，她是一個六七十歲的老太太，滿臉的皺紋，頭發(fā)花白，弓著身子，正用乞求的目光看著我。她口中喃喃著，我不知道她說著什么，但她的確給人一種凄慘可憐的感覺，而我也對她充滿憐憫與同情。她伸碗過來，我看見那只瓷碗里有許多面值不一的硬幣。在我摸口袋的那一刻，我忽而會心一笑。

我并沒有給她錢，而是將一顆牛奶糖遞到她手中。我為自己的舉動意外，同時我也發(fā)現(xiàn)老太太也有些意外。但她笑了，笑得很美麗。

我也笑了，我的笑，是因為我的心弦在那一瞬間被一陣莫名的感動所觸動，而她的笑——讓我想了許多。

她的笑，有著對我的感謝，那是她對我的感謝，那是她對一個陌生人給予幫助后的回應?；蛟S微笑是她已經習慣了的動作，但那次的微笑決不是。她會給無數(shù)的施舍給她的陌生人報以無數(shù)次的微笑，她會無數(shù)次地重復著這樣的過程，但那些過程里似乎已經沒有了她真正發(fā)自內心的笑容。

而我，在她無數(shù)次麻木表情的背后，卻看到了她真正發(fā)自內心的笑。我看到了，看到了她接過那顆牛奶糖之后一瞬間的驚訝與那似乎不自然的笑。因為，因為她收到了意料之外的施舍。不，那顆牛奶糖已不再是施舍，那是一種尊重，一份理解。她的笑容所包含的，已不止是感謝。在那一刻，我似乎也依稀地體會到——她的自尊。每個人都有自尊?；蛟S像這樣處在社會底層的人，有著更深藏的尊嚴。在那一次，她的自尊得到了理解，所以她笑了，笑得美麗動人，那是發(fā)自肺腑的笑，而更重要的是，是精神上的寄托。

我忽然間感悟了，人與人之間不正是需要的這一點點的理解、關懷和尊重嗎？

很快，她離去了，看著她的背影，我似乎也看見她依然在笑——嘴里含著那顆幸福的牛奶糖。

這一偶遇已過去很久了，我已忘卻了老太太的臉龐，唯一記得的，是那瞬間綻放的笑容。

第四篇：競爭話題作文及點評

競爭話題作文范文及點評

《競爭不是無情物》

隨著社會的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏加快競爭更趨激烈。有些人在競爭中變得冷漠無情，其實擁有人情的競爭才是最好的競爭，是最成功的競爭。

北京獲得2008年奧運會舉辦權，舉國上下一片沸騰，有誰注意到奧運會舉辦權公布后當時的情況。一個與北京競爭的最厲害的對手，在結果公布后做出了令許有人都驚訝了舉動。原來在他們高舉的旗幟上面寫著：祝北京2008年奧運會舉辦成功。

這一舉動是多么讓人感動，他們雖然失敗了，但依然為他的對手鼓舞。他們頓時受到了多少人的敬重。這就是競爭中的人情。一場擁有人情的競爭才是最完美的競爭。

一場競爭如果沒有人情味，那結果將會是怎樣的呢？

龐涓當魏國將軍時認為自己比不上孫臏，于是就召來孫臏，在才能的競爭中他越來越擔心孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩只腳并在臉上刺了字，想讓他隱居不再露面。后來齊國使者認為孫臏是奇才，暗中拉他到齊國。齊國將軍田忌重用他。

在這場才能競爭中，龐涓沒有人情將對手孫臏害慘。他認為這樣自己就可以高枕無憂，其實不然，一場沒有人情的競爭最終將會是兵戎相見傷亡慘重。龐涓的結果可想而知。

在競爭中要懂得為別人鼓掌，在自已失敗時仍然不忘為自己的對手鼓掌喝彩。這樣的結果其實是一種雙贏，這實在是人生策略的大智慧。

社會的快速發(fā)展需要我們競爭，只有在競爭中才能彰顯我們的才能，在競爭中可以推動社會的進步。有人卻因此將競爭看成一場無硝煙的戰(zhàn)爭，必須拼得你死我活甚至成為敵人。于是人們?yōu)榱诉_到目的不擇手段做一些損人不利己的事情，卻不知這樣下去決不會長久。

最成功的競爭是擁有人情的競爭，在競爭場上我們是競爭對手，私下里我們又是最好的朋友。那將會產生多么美麗的故事，動人的傳說！

簡評：正反對比兩事例，恰當?shù)男迈r的事例再加上適當?shù)姆治龊完U述就能完成一篇象樣的作文，可見平時積累一些作文材料對寫作實在非常重要。

《狼的選擇·人的選擇》

競爭與人情孰輕孰重？在生活節(jié)奏日益加快，人們越來越忙碌的現(xiàn)代社會，這個問題也逐漸成為大家討論的一個熱點話題。

競爭是人類社會前進發(fā)展的動力。自然界中動物們?yōu)榱饲笊?，不得不遵循弱肉強食這一規(guī)律。為爭奪食物、生存空間等展開激烈的競爭。自然界的競爭完全體現(xiàn)了其殘酷與無情。

狼群中的競爭就是無情的范例，一匹強壯的公狼，只有經過異常慘烈的廝殺戰(zhàn)斗，擊敗所有的競爭對手，才能登上“狼頭”的寶座，然后號令整個狼群。但當狼頭年老力衰時，其它年輕的公狼便會毫不猶豫打敗它，繼續(xù)競爭狼頭的位置。而年老的狼頭只剩下被驅逐甚至被分食的厄運。殘忍的競爭讓狼群永葆戰(zhàn)斗力，卻也把狼兇殘的本性暴露無遺。

現(xiàn)在，達爾文“適者生存”的定律被許多人應用到了人類社會。人類本是最具智慧的動物，但在競爭中也會像狼群一樣冷漠無情嗎？難道有了激烈的競爭，世界從此就充滿了爾虞我詐？有了激烈的競爭，親情、友情等人間真情就該拋之腦后了嗎？我看并非如此。

NBA巨星喬丹，以他精湛的球技，頑強的拼博精神贏得了世人對他的尊敬與崇拜。喬丹還有許多鮮為人知卻令人感動的故事。當年喬丹所在的球隊有個年輕的球員叫科爾，他很有潛力但狂妄自大，一天到晚說一些瞧不起喬丹的話。喬丹聽后并不生氣，反而經常鼓勵科爾打好籃球。有一次他對科爾說：“我相信你一定能超過我，因為你技術上有很多優(yōu)點，你左右手都可以輕松上藍，而我只能用右手，你三分球投得很準，而我有時會失誤，相信自己的實力，只要多磨練你一定會做得比我好！”喬丹一番真誠的話語深深打動了科爾，他為自己以前的行為后悔不已，從此他和喬丹成了好朋友，互相學習，互相競爭。幾年后的NBA新秀賽上，科爾打破了喬丹保持的單場最高得分，兩人相擁在一起，熱淚盈眶。

喬丹的行為讓我們懂得了在競爭中也可以充滿濃濃的溫情。溫馨的人情味讓人們在競爭中學會寬容互助，共同進步。

是啊，人類不同于狼群，狼選擇了競爭就不會“有情”，人類選擇了競爭，但同時也可以擁有關愛。

人情是厚重的土壤，競爭是甘甜的泉水，只有二者有機結合，才能開出美麗的花朵，結出最豐碩的果實。所以參與競爭，請以人情為伴！

簡評：本文出彩的地方是文章的選材，用狼的殘酷的生存競爭與人的溫情競爭進行鮮明的對比，很有說服力量，畢竟人是感情的動物，人因人情性的競爭而有力量又美麗。

《競爭的步伐》

曾聽說過這樣一件事：一對在大學里關系很鐵的“哥們兒”，在進入同一家公司就職后，其中一個人卻經常在上司面前毀謗自己的朋友，導致對方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無往來。也許故事至此便可終了，但數(shù)年之后，那位已經是別人上司的“損友”，卻通過午夜的電波，將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放，并真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的機會。

我們無須關注那兩人究竟能否言歸于好，我們所看到的，應該是那被“競爭”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價。

確實，隨著現(xiàn)代社會“競爭”這個詞語高頻率地出現(xiàn)，許多雙曾經真誠的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到沖擊，許多顆曾經溢滿關愛的心靈被荒蕪成沙漠。競爭，這個本該是推動人類文明與社會進步的車輪，卻被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因為這一道道人們自筑的藩籬，將無數(shù)渴望真誠與關愛的靈魂，囚禁在了一個個荒涼的孤島，也才會有越來越多的“人情冷暖，世態(tài)炎涼”的感慨。于是，不少人個個猶如刺猬，或如烏龜，隨時準備豎起刺去扎所謂的“對手”，或是隨時準備將頭縮入殼中以保衛(wèi)自己。競爭，其實本沒有錯；只是人們一時糊涂，作繭自縛，卻將罪過全歸咎于無辜的“競爭”。

但人性的美好與善良，注定他們不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂空虛的心靈被囚禁過久，那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質，但許多人卻總是要經歷一個痛苦的過程才能意識到：他們給競爭下的定義是多么荒誕不經，幼稚可笑！于是，人性中所有的美好都開始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮：競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質的協(xié)同較量。實力與人格，仿佛是競爭的左腳和右腳，任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢，競爭更呼喚著誠信與關愛。當所有的競爭者都將實力與人格的步調統(tǒng)一起來的時候，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情！

讓我們都來檢查一下自己的雙腳吧，看看你是否有實力，又充滿愛心。當你的步伐協(xié)調一致的時候——只有這時，你邁下去的步子才會更為有力！

點評：這是一篇讓人眼前一亮的考場佳作。文章在切題的基礎上，具有鮮明的個性和突出的優(yōu)點，具體表現(xiàn)為：

一、說理有深度。作者對什么是真正的競爭、“競爭”與“人情”的關系有著獨到的認識（如“競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質的協(xié)同較量”“競爭更呼喚著誠信與關愛”），既針對現(xiàn)狀提出了尖銳的批評（如“競爭……被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己”），又就處理好兩者之間的關系發(fā)出了熱切的呼喚（如“我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情”）。能有這樣一番精當?shù)年U發(fā)，是作者思想比較成熟的表現(xiàn)。

二、表達有文采。文章詞語豐富，修辭精彩，不少語句（如“隨著現(xiàn)代社會?競爭?這個詞語高頻率地出現(xiàn)，許多雙曾經真誠的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到沖擊，許多顆曾經溢滿關愛的心靈被荒蕪成沙漠”）意蘊豐富，體現(xiàn)出高人一等的駕馭語言的功底。

《天平的砝碼》

身處競爭日益激烈的今天，越來越多的人發(fā)出了“人情冷暖，世態(tài)炎涼”的感嘆。許多人都猶疑不決——在人生的天平上，究竟該如何加注競爭與人情的砝碼。

不少人也許都認為競爭憑的是實力，講不講人情無所謂。但事實卻證明，人情的溫暖不但不會羈絆你前進的腳步，有時還能幫助你更好地邁開征程。有一個叫葉瑩的中國女孩，在準備美國某著名音樂學院的入學考試時，恰逢加州大停電。很多人驚恐萬分地涌到大街上，以為又是一個“9?11”。葉瑩不顧明天就是參加復試的重要日子，毅然加入志愿者的隊伍，到救助所幫助那些受傷者，撫慰那些驚恐的人。她本可以在家精心準備，卻最終昏倒在醫(yī)院。復試當天，她遺憾地彈錯了一個音節(jié)。本以為同名牌學院失之交臂的她，幾天后卻收到了錄取通知書。通知書上說：“我們在電視上看到你在救助所工作的情景，深受感動。我們認為，只有心靈美好善良的人，才能彈奏出最美的音樂……”這個真實的故事，不能不讓人感慨萬千。是啊，不要讓競爭蒙蔽了你的心靈，在別人陷于困境時，請伸出你熱情的手，這樣，你在扶助別人的同時也純潔了自己的靈魂。只有你在別人困難時伸以援手，你在身陷困境時才會獲得更多、更溫暖的扶助。

我認為，競爭應該是激烈而非殘酷的。在競爭日益激烈的當今世界，我們不僅需要完善的競爭機制、法律條款來規(guī)范競爭行為，更需要心靈的砝碼來維持競爭的公平有序。這心靈的砝碼就是人情。哲學家康德說過：“世界上只有兩種東西是我們越思考越覺得它們深邃的：一個是我們頭頂上浩瀚的星空，另一個就是我們心中的道德標準。” 試想，如果沒有人情，不講關愛，人類的競爭就像野獸爭奪獵物一樣野蠻殘酷；如果沒有人性，拒絕關愛，人類就將陷入惡性競爭的泥潭而難以自拔。因此，在參與競爭的過程中，請千萬不要忽視了人情這一砝碼，否則，失去平衡的人生如同失去和諧的音樂，必然毫無美的價值。

我想說，給迷途的人指路和贏得比賽的冠軍，給受傷的人真誠的撫慰和考試得了最高分，給困境中的人誠摯的幫助和達到了自己的某一目標……在心靈的天平上，它們等值！

請一定珍惜人與人之間的一份溫情，讓你的天平平衡起來。這樣，你才能在競爭中獲得真正的勝利，在競爭中贏得美麗的人生！

點評

這篇文章最大的亮點在于選材好。作者緊緊圍繞論題，精選中國女孩葉瑩的事例，來論證“人情的溫暖”“有時還能幫助你更好地邁開征程”。這一事實論據不僅典型，而且時代氣息濃郁，感染力強，具有以一當十的力度。在闡述“需要心靈的砝碼來維持競爭的公平有序”時，引用了康德的名言，也自然妥帖。此外，語言表達上有一定特色，句式靈活，行文灑脫，讀來一氣呵成。

第五篇：話題作文優(yōu)秀及點評

廣告影響著生活

廣告對生活的影響就像調味料對一道菜肴的影響一樣，過于清淡，則顯得淡而無味，讓人感到無趣；然而過于濃烈，則會喧賓奪主，掩蓋了食物本來的味道，讓人感到失真。廣告之于生活，有著不可忽略的導向作用，實在不容人們忽視！在這個高度發(fā)達的社會里，廣告可以說無處不在。且不看走在街上信手拈來的廣告單張，其中的浮夸作假之為早已令人不敢恭維，單是關系到我們日常生活的廣告，已包含了太多弄虛作假的成分。這些廣告容易蒙騙大眾，更甚者損害了人們自身的利益和社會的利益。就如廣州某所整形醫(yī)院，打著“全球領先科技”的廣告，欺騙了不少愛美的女士。這種手術不但沒起到美容的作用，還給上當者留下了一身的后遺癥，實在是得不償失?。∽骷俚膹V告，對于人們生活的影響，確實是不可輕視??！

然而，社會上也有一些曾激勵著人們進取、向上的廣告。如一些愛國主義的廣告，宣傳社會道德的廣告，它們能夠影響我們的價值取向，能讓社會風氣向著良好的方向發(fā)展。足不出門的霍金講過：“是廣告讓我更加了解社會發(fā)展的動向，讓我更加了解到社會風氣的變化?！笔前。≌缁艚鹚f，積極的廣告對于忙碌的人們來說，確實提供了一個很好的渠道去了解社會。

消極的廣告和積極的廣告都能夠影響人們的生活。記得某篇文章提到：一個廣告，往往能夠引導人們朝著廣告內容走去。這種說法不無道理，記得電視中曾展出一個化裝品的廣告，所引發(fā)的竟是人們都爭相購買的結果。小小的廣告，它的力量毋庸人們置疑的。因此，我們更應該規(guī)范廣告內容，杜絕黃色、暴力等令社會后退、影響人們生活的不良廣告。

廣告，影響著生活。請不要忽視廣告帶來的種種影響。

廣告，影響著生活。請對廣告進行正確的篩選。只有這樣，我們的生活才能過得正常，我們的社會才會進步。

【點評】本文切合 “廣告影響生活”的題意，同時從正反兩個方面論證“廣告之于生活有著不可忽略的導向作用”這個中心。該文采用“總－分－總”的形式，結構嚴謹，思路清晰?？忌幸欢ǖ纳钣^察力，說理分析較深刻。不足的是反面例子欠缺。（點評：廣東華僑中學李揚）

廣告對生活的影響

廣告在商品發(fā)達的今天成為生活的一部分。每天走在路上，車站、公共汽車、地鐵站等無不充斥著廣告。即使在家中，當你看報，看雜志或打開電視時，各種各樣的廣告向你撲面而來。廣告在我們生活中已是不可少了的。創(chuàng)意獨特的廣告令人

賞心悅目，增加生活情趣；如實反映產品的廣告令觀眾在購買產品時對產品有更深的認識。但那些虛假、缺乏創(chuàng)意的廣告卻令人反感。

創(chuàng)意獨特的，真實的廣告使觀眾增加生活情趣。像某菲林廣告中拍攝生活一些難忘、開心的時刻，這些照片中既有戀人分開依依不舍或一家人生活溫馨的一刻，也有生活中常見的出洋相的一刻。這些廣告立刻勾起人們對往事的回憶，或分離的愁，或生活的樂，甚至想起某一次出洋相的尷尬??還記得某一牙膏廣告嗎？小女孩對后母的抗拒，刁難最終都被后母的溫柔、體貼所化解。我認識一對有相似經歷的母女，她們說，每當看到這個廣告，總令她們熱淚盈眶，這是她們真實的生活啊。有一個卡通人物當主角的電腦廣告詼諧幽默，每次看到都令我忍俊不禁??有創(chuàng)意，好的廣告令生活增添無限樂趣，是生活中不可缺少的一部分。

虛假的廣告給生活帶來不便。許多藥品廣告虛假，夸大作用。消費者若輕信這類廣告，不但浪費金錢，而且往往會耽誤治療，加重病情，令生活帶來諸多不便，甚至會令受騙消費者感到生活中充滿欺騙、奸詐。

那些缺乏創(chuàng)意的廣告令人反感。某些廣告毫無創(chuàng)意，只是將產品名稱、作用在電視上連續(xù)讀幾次，這些廣告令人心情煩躁，令單調的生活變得更單調。

生活中需要廣告，試想若沒有了廣告，你在商場挑選貨品時，琳瑯滿目的產品你該如何挑選呢？有創(chuàng)意的廣告能令你暫時掃除煩躁，有趣的廣告亦能令生活單調的你會心一笑。雖然偶爾輕信虛假的廣告會擾亂了你的生活，你的計劃，但只要小心謹慎是可以避免這種情況的?？偟膩碚f，廣告對生活有好的影響的。

【點評】全文分三點論述廣告對生活的影響：創(chuàng)意獨特的真實的廣告讓人增添情趣；虛假的廣告給生活帶來不便；缺乏創(chuàng)意的廣告令人反感。運用“三大三小式”的結構方式，條理清晰，結構完整。本文另一個亮點就是能舉出較典型的例子論證觀點。（點評：廣東華僑中學李揚）