第一篇：關(guān)于做好迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案（共）

蓬濟(jì)委發(fā)?2009?13號(hào)

中共濟(jì)渡鄉(xiāng)委員會(huì)濟(jì)渡鄉(xiāng)人民政府 關(guān)于做好迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)

評(píng)估的實(shí)施方案

各村黨支部、村委會(huì)，各有關(guān)單位：

為迎接省政府對(duì)我縣教育工作進(jìn)行省級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估，扎扎實(shí)實(shí)做好迎檢準(zhǔn)備工作，確保我鄉(xiāng)抽查全面達(dá)標(biāo)，根據(jù)縣委《關(guān)于做好迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施意見(jiàn)（蓬委發(fā)[2008]7號(hào)）文件要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹 1

落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，以迎“省檢”為契機(jī)，全面鞏固提高全鄉(xiāng)教育工作水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo)：確保我鄉(xiāng)教育工作順利通過(guò)省級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估，并取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)，以迎“省檢”為契機(jī)，進(jìn)一步理順教育管理體制，促進(jìn)教育工作又好又快發(fā)展。

主要任務(wù)：

（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》精神，確保各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)按時(shí)、足額到位，確保教育工資按時(shí)、足額到位，確保各級(jí)各類學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)備和圖書(shū)儀器達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)。

（二）做好“控輟保學(xué)業(yè)”工作，確保中小學(xué)輟學(xué)率控制在省規(guī)定范圍內(nèi)。

（三）做好迎“省檢”的所有資料準(zhǔn)備工作，確保資料完整、規(guī)范。

（四）加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步治理學(xué)校周邊環(huán)境，確保每一所學(xué)校平安、衛(wèi)生、和諧。

（五）重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口子女學(xué)籍管理，加強(qiáng)對(duì)成班額過(guò)大，圖書(shū)、儀器、文體器材配備不達(dá)標(biāo)等薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保所有辦學(xué)條件都達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)。

三、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)迎接省政府教育綜合督導(dǎo)評(píng)估工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委、政府成立濟(jì)渡鄉(xiāng)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由曾曉紅擔(dān)任，副書(shū)記姚萬(wàn)國(guó)任副組工，成員由鄉(xiāng)政府各部門(mén)組成，下設(shè)辦公室，由陳航任辦公室主任。

四、實(shí)施步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段，2009年3月5日---15日

（一）成立迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)迎“省檢”工作會(huì)議。

（二）制定下發(fā)《關(guān)于做好迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案》。

第二階段：自查自糾階段，2009年3月16日—31日

（一）如實(shí)填報(bào)《教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估情況登記表》。

（二）梳理問(wèn)題。各校根據(jù)匯總數(shù)據(jù)，對(duì)照省政府教育綜合督導(dǎo)評(píng)估有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，寫(xiě)出分析報(bào)告，列出不達(dá)標(biāo)指標(biāo)項(xiàng)目。

（三）制定整改措施。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定整改方案，落實(shí)整改措施，有針對(duì)性地進(jìn)行整改。

第三階段：檢查督辦階段（2009年4月1日---5月10日）

（一）上交迎“省檢”工作匯報(bào)材料。

（二）整理迎“省檢”必備資料。

（三）接受縣模擬驗(yàn)收。

五、工作紀(jì)律

（一）要高度重視。各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人要負(fù)總責(zé)，要親自抓好抓實(shí)迎檢工作，對(duì)工作不力，不履行職責(zé)、玩忽職守，造成督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作嚴(yán)懲滯后，影響全縣教育督導(dǎo)評(píng)估工作的，嚴(yán)肅追究有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。

（二）要實(shí)事求是。整個(gè)迎“省檢”工作要堅(jiān)持實(shí)事求是原則，不得弄虛作假，各種表、卡、冊(cè)、簿一律使用原始材料。

（三）各有關(guān)單位、學(xué)校不得以迎“省檢”名義向?qū)W生、教師收取任何費(fèi)用，中得影響正常的教學(xué)秩序。

中共濟(jì)渡鄉(xiāng)委員會(huì)

濟(jì)渡鄉(xiāng)人民政府

二OO九年三月一日

第二篇：關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估

關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估

準(zhǔn)備工作的安排

教育督導(dǎo)室主任 黃德軒

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

為確保今年9月份我區(qū)省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作順利通過(guò)，把工作做實(shí)、做細(xì)、做好，下面我就此次督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作中應(yīng)做的工作、應(yīng)準(zhǔn)備的材料和督導(dǎo)評(píng)估時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題作一安排。

一、準(zhǔn)確把握迎檢任務(wù)和要求

根據(jù)《甘肅省人民政府關(guān)于建立對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估制度的通知》和《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》精神，以及今天會(huì)上印發(fā)的《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，為促進(jìn)縣級(jí)人民政府落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，鞏固和完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，推動(dòng)基礎(chǔ)教育以及縣域內(nèi)各類教育的改革與發(fā)展，今年10月10日開(kāi)始，省上將對(duì)包括我區(qū)在內(nèi)的12個(gè)縣區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)區(qū)域教育的全面性評(píng)估，不僅僅是義務(wù)教育階段，還涉及幼兒教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育和成人教育。也就是說(shuō)，這次督導(dǎo)評(píng)估不像“兩基”驗(yàn)收時(shí)只檢查各中小學(xué)，我們的各幼兒園、普通高中、中職學(xué)校也列在了督導(dǎo)評(píng)估范圍之內(nèi)，而且檢查范圍是2009年－2011年的全部教育工作。督導(dǎo)評(píng)估由 “兩基”驗(yàn)收側(cè)重督政轉(zhuǎn)向督政與督學(xué)并重。檢查中既看校舍、看儀器圖書(shū)配備、看教育現(xiàn)代化水平，同時(shí)又注重對(duì)學(xué)校教育內(nèi)涵和底蘊(yùn)的檢查，包括深入課堂聽(tīng)課，與教師座談，要求學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)及操作，有時(shí)還臨時(shí)抽查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課筆記，在查鞏固率時(shí)對(duì)一年前的輟返學(xué)生要求見(jiàn)面等等。

二、高度重視、充分發(fā)動(dòng)、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任 各學(xué)校一定要高度重視這次省市政府對(duì)我區(qū)教育工作的督導(dǎo)評(píng)估，要把此項(xiàng)工作列為今年下半年的工作重點(diǎn)，各學(xué)校要要組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》及有關(guān)教育的法律法規(guī)和文件，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎檢方案，做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的全員動(dòng)員和培訓(xùn)工作，提高全體教職工的認(rèn)識(shí)，層層分解目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任落實(shí)到人。開(kāi)展全面的自查自評(píng)。這次檢查時(shí)間緊、任務(wù)重，各學(xué)校一定要以大局為重，工作中要克服困難，不講條件，要以此次檢查為契機(jī)，力爭(zhēng)學(xué)校各方面在去年省、市“兩基”國(guó)檢基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

三、努力改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 各學(xué)校要逐條逐項(xiàng)對(duì)學(xué)校儀器配備情況進(jìn)行自查，該配齊的一定要配齊，缺少的儀器設(shè)備一定要補(bǔ)充，要切實(shí)抓好落實(shí)，確保萬(wàn)無(wú)一失。各專用教室責(zé)任人要熟悉所分管教室的功能、儀器擺放的位臵及賬目，掌握本學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí)；要有臺(tái)賬，要能夠說(shuō)出配備標(biāo)準(zhǔn)、說(shuō)出現(xiàn)狀，清楚最近幾年尤其是“兩基”國(guó)檢期間新增加了什么設(shè)備，如何使用的？設(shè)備的價(jià)格，怎么管理的？做到心中有數(shù)。比如，學(xué)校學(xué)生總數(shù)是多少？圖書(shū)總冊(cè)數(shù)是多少？生均冊(cè)數(shù)，最近三年購(gòu)書(shū)多少冊(cè)，學(xué)校用于購(gòu)買圖書(shū)的資金投入是多少？

四、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，做到校園環(huán)境花園化（校容校貌的要求）各校要做到校園內(nèi)美化、凈化、綠化、路面硬化，整潔有序，廁所清潔衛(wèi)生；會(huì)議室、辦公室、教室、專用教室歸臵合理，擺放整齊，干凈整潔，空氣流通；偉人像、名人像、校訓(xùn)、格言、圖表、中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范和守則、規(guī)章制度等展示、懸掛張貼內(nèi)容和場(chǎng)合適當(dāng)，不破損，不混亂；學(xué)校周圍安靜，無(wú)噪音，無(wú)污染源，學(xué)校門(mén)前、兩側(cè)無(wú)集貿(mào)市場(chǎng)、商業(yè)攤點(diǎn)和雜物。宣傳方面的標(biāo)語(yǔ)和橫幅在去年的相關(guān)會(huì)議上已做過(guò)要求，并且已通過(guò)QQ的形式下發(fā)至各學(xué)校，考慮到部分學(xué)校標(biāo)語(yǔ)、橫幅等已印制完畢，此次不在變更。

五、學(xué)校檔案資料齊全規(guī)范（檔案整理及裝訂的具體要求）

全區(qū)各類學(xué)校均以《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)甘肅省中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》（甘教廳?2008?6 號(hào)）建檔，按照便于保存，查找方便的分類原則對(duì)學(xué)校的檔案資料進(jìn)行整理?？v向以時(shí)間為順序，當(dāng)年的歸在檔案盒內(nèi)，其他年份以檔案局要求整理立卷；文書(shū)檔案沒(méi)有升級(jí)的學(xué)校，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，按處室整理工作中形成的資料；橫向以業(yè)務(wù)性質(zhì)分類，按照教育資源類、學(xué)校管理類、學(xué)生成長(zhǎng)類三類建檔，各幼兒園，小學(xué)、初中、普高、職高要按照各自的評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行建檔。以材料的表現(xiàn)形式分為，文字資料和聲像資料(教師畢業(yè)證照、職稱證照，榮譽(yù)證明，各種活動(dòng)的照片、錄音、錄像)；在整理的過(guò)程中，一個(gè)檔案盒放不下的，可多用幾個(gè)盒，如教育資源類第一項(xiàng)近三年財(cái)政撥款和事業(yè)費(fèi)支出明細(xì)表及有關(guān)賬冊(cè)

（一）、（二）等，檔案盒內(nèi)附一張目錄；一個(gè)事件的資料應(yīng)有順延性，如計(jì)劃、檢查、總結(jié)，是一個(gè)過(guò)程，前后應(yīng)一致，不能矛盾；音像資料要有適合存放的廚、柜、盒。比如教師進(jìn)修情況的檔案資料，學(xué)校要列個(gè)詳細(xì)的 表格，注明教師的原始學(xué)歷、每年教師學(xué)歷進(jìn)修情況；每年要有教師培訓(xùn)計(jì)劃包括學(xué)歷培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)（全國(guó)、省、市、區(qū)）、骨干教師培訓(xùn)、提高培訓(xùn)等。（幼兒園、職教中心可參照小學(xué)、普通高中準(zhǔn)備材料）按照五統(tǒng)一的要求（封面、格式、字體、字號(hào)、裝訂）督導(dǎo)室制定了相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，今天利用QQ下發(fā)至各校，各校請(qǐng)注意查收。

六、學(xué)校材料的具體要求

（一）學(xué)校情況簡(jiǎn)介具體要求

今年六月，督導(dǎo)室曾對(duì)全區(qū)中小學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介進(jìn)行了全面的檢查，并提出了具體要求，（紅政教督201202號(hào)文件），各校要嚴(yán)格按照文件的要求，保質(zhì)保量地完成。

（二）學(xué)校自查報(bào)告具體要求

按照《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》以及《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，根據(jù)本校實(shí)際，寫(xiě)出學(xué)校關(guān)于教育工作自查報(bào)告。

自查報(bào)告提綱：

1、基本情況和主要成績(jī)：

班數(shù)、學(xué)生數(shù)，教師數(shù)、師生比，學(xué)歷合格率，普通話合格率，繼續(xù)教育情況，學(xué)校占地面積、生均面積，圖書(shū)數(shù)、生均數(shù)，信息技術(shù)教育情況等。

2、主要做法和措施：

a、《教育法》、《義務(wù)教育法》宣傳，對(duì)貧困生、學(xué)習(xí)困難生的幫扶；

b、近三年來(lái)改善辦學(xué)條件的投入情況，c、教師隊(duì)伍建設(shè)：“名師工程”、教師繼續(xù)教育及各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況；教師管理情況；

d、堅(jiān)持德育為首、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育評(píng)價(jià)、教學(xué)改革與管理及新課程的實(shí)施、“校本教研”制度等；

3、存在問(wèn)題及不足

4、下一步工作打算或設(shè)想。

5、打印要求：自查報(bào)告要配有封皮，標(biāo)題均為：關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告，字體為宋體一號(hào)；落款署名：XX小學(xué)（中學(xué)），字體為仿宋小二號(hào)；時(shí)間，字體為仿宋小二號(hào)；第二頁(yè)為自查報(bào)告的內(nèi)容，報(bào)告內(nèi)容為仿宋三號(hào)字體，設(shè)臵為每頁(yè)22行，每行28個(gè)漢字，內(nèi)容中的一級(jí)標(biāo)題使用黑體三號(hào)字，二級(jí)標(biāo)題使用楷體三號(hào)字，三級(jí)標(biāo)題使用仿宋加粗三號(hào)字，A4紙打印，左側(cè)裝訂。(9月10日前上報(bào)）

七、督導(dǎo)評(píng)估時(shí)應(yīng)掌握的基本情況（學(xué)校匯報(bào)會(huì)議質(zhì)詢時(shí)的要求）

1、熟悉督導(dǎo)評(píng)估的工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。

2、近三年來(lái)的小學(xué)、初中每年招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)、在校生數(shù)、輟學(xué)生數(shù)、女童入學(xué)數(shù)；

3、近三年教師業(yè)務(wù)檔案；

4、近三年來(lái)增加教育投入、提高教師待遇的有關(guān)資料和文件；

5、關(guān)于全面貫徹教育方針、深化教育改革方面的有關(guān)文件資料；

6、學(xué)校類別和性質(zhì)，近三年的招生、（特別是各初中學(xué)校必須統(tǒng)計(jì)清楚近三年升入高中階段的學(xué)生花名冊(cè)）畢業(yè)生數(shù)、現(xiàn)有在校生的分年級(jí)分班學(xué)生數(shù)、學(xué)前五年出生人數(shù)、初中各年級(jí)輟學(xué)等學(xué)生變動(dòng)情況；未在校生的去向(轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、傷亡、借讀、輟學(xué)等)，小學(xué)入學(xué)率、鞏固率。

7、上級(jí)撥的生均公用經(jīng)費(fèi)數(shù)字及使用情況要清楚；未免雜費(fèi)前是什么狀況，現(xiàn)在有多少學(xué)生，共免了多少費(fèi)用，免 除之后是什么狀況；上級(jí)部門(mén)給撥了多少款，用于公用經(jīng)費(fèi)是多少？維修費(fèi)用是多少？撥的款實(shí)際辦了哪些事情？各位校長(zhǎng)要清楚近幾年來(lái)每年發(fā)生的費(fèi)用情況，四年來(lái)鞏固提高的投入情況，最好列個(gè)明細(xì)表，做到心中有數(shù)。

8、學(xué)校總占地、建筑面積，生均占地、建筑面積，操場(chǎng)規(guī)格，專用教室設(shè)臵。

9、教師總數(shù)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，普通話達(dá)標(biāo)情況，年分配教師數(shù)及學(xué)歷結(jié)構(gòu)；學(xué)校教師編制應(yīng)該多少，各學(xué)科應(yīng)配幾人，實(shí)配幾人。

10、學(xué)校各年級(jí)應(yīng)該開(kāi)設(shè)的課程，各門(mén)課程每周開(kāi)設(shè)幾課時(shí)。

11、學(xué)生守則及行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范；違紀(jì)、違法、犯罪的區(qū)別及有無(wú)犯罪，升降國(guó)旗制度的含義。

12、學(xué)校要安排專人準(zhǔn)備質(zhì)詢，誰(shuí)回答什么問(wèn)題，選派那些學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，邀請(qǐng)那些人大代表，政協(xié)委員，社會(huì)名流，學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行座談都必須早有安排。

八、注意事項(xiàng)

1.各校在拆分另建教育評(píng)估檔案室時(shí)，將原有的“兩基”檔案放臵在后面，不能毀掉，以備“兩基”工作回頭看時(shí)工作之需。

2.各校的展板必須在本周內(nèi)完成標(biāo)題的調(diào)整和內(nèi)容的更新。

3.各義務(wù)教育階段中小學(xué)，接此通知后立即安排相關(guān)人員，開(kāi)始2012——2013年“兩基”國(guó)表和19表15冊(cè)的填報(bào)，填表要求與以往相同即:四率中入學(xué)率填報(bào)的是當(dāng)年數(shù)據(jù)，其他三率填報(bào)上年數(shù)據(jù)。在校學(xué)生花名冊(cè)填報(bào)本學(xué)期實(shí)際在校學(xué)生等。

第三篇：迎接河北省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案

清河學(xué)區(qū)

迎接河北省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案

根據(jù)《贊皇縣教育局關(guān)于2013年省政府對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案》和河北省教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，2013年我縣將迎接省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估檢查，為確保迎檢工作順利進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況定出本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，重視學(xué)前教育，鞏固完善義務(wù)教育成果，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大區(qū)域內(nèi)教育均衡和各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力形成鮮明的辦學(xué)特色，推動(dòng)管理區(qū)教育事業(yè)向前發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、順利通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估，爭(zhēng)創(chuàng)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位。

2、加大義務(wù)教育階段專用教室的建設(shè)和相關(guān)裝備器材圖書(shū)的配備，使辦學(xué)條件進(jìn)一步提升。

3、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)前教育的投入，努力提高辦園水平。

4、加強(qiáng)職業(yè)教育和成人教育整合力度，和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和村鎮(zhèn)聯(lián)合，開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)。

5、通過(guò)迎檢，使各校校園文化建設(shè)形成自己鮮明特色。

三、組織建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：杜立國(guó)

副組長(zhǎng)：陳新義范建武郭俊琦蘭保文李淑君 成員：劉李鵬梁慶文郭景珍郭立偉王楓

殷建民劉吉東殷緒辰劉振朝趙進(jìn)群

四、迎檢工作安排

第一階段：明確目標(biāo)，摸清底數(shù)（2012年6月到7月）

學(xué)區(qū)制定方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)文件和標(biāo)準(zhǔn)。各校也定出相應(yīng)方案，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展自查。完成教育局相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

第二階段：抓住重點(diǎn)，進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)。（2012年8月到2013年4月）

利用暑假期間，進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)。制定校園文化建設(shè)方案，力爭(zhēng)做到美化、硬化、凈化和亮化。突出體現(xiàn)辦學(xué)理念和文化特色，重視迎檢氛圍建設(shè)，使假期內(nèi)發(fā)生大的變化。

加大專用教室的建設(shè)，對(duì)內(nèi)外環(huán)境、規(guī)章制度、使用管理方面進(jìn)行強(qiáng)化。制度要上墻，墻面就行裝飾，把使用記錄整理到位。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖書(shū)、儀器、設(shè)備進(jìn)行必要補(bǔ)充。

各學(xué)校對(duì)本單位的檔案資料用進(jìn)行歸納整理，做到分類合理，規(guī)范精細(xì)。要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)、學(xué)生成長(zhǎng)檔案的整理工作。

假期內(nèi)學(xué)區(qū)將對(duì)各校進(jìn)行督導(dǎo)督促。開(kāi)學(xué)后學(xué)區(qū)結(jié)合教育局對(duì)各校進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)動(dòng)作迅速變化巨大的學(xué)校提出表?yè)P(yáng)。

第三階段：查漏補(bǔ)缺，交流提高。（2013年5月到8月）各單位針對(duì)實(shí)際中存在的問(wèn)題，要認(rèn)真梳理，自己能解決的立即解決，不能解決的通過(guò)學(xué)區(qū)向教育局反映，力爭(zhēng)解決。

各單位要對(duì)校園外部環(huán)境進(jìn)行治理，確保校園環(huán)境和諧安定。學(xué)區(qū)組織聯(lián)查，參加教育局的互查交流，進(jìn)而共同提高，完成任務(wù)。

第四階段：接受省檢，督導(dǎo)評(píng)估。（2013年9月到12月）按照要求提交自查報(bào)告和督導(dǎo)評(píng)估申請(qǐng)，接受省檢。

四、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各單位要充分認(rèn)識(shí)這次迎檢，把他作為展示形象，提高水平的重要機(jī)會(huì)。統(tǒng)一師生的思想，形成齊抓共管的形勢(shì)。各校建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工合作，責(zé)任到人，強(qiáng)化職能。

2、態(tài)度端正，精益求精。

要求領(lǐng)導(dǎo)和教師要端正態(tài)度，吃苦耐勞，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，熟悉本職工作，做到盡善盡美。

3、精心組織，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

各單位要認(rèn)識(shí)到任務(wù)的艱巨性，找到自己的不足和優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)重點(diǎn)工作，分類推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)互相配合，對(duì)問(wèn)題要認(rèn)真研究加以解決。做到早謀劃，早動(dòng)手，認(rèn)真實(shí)施，有條不紊的開(kāi)展工作。

學(xué)區(qū)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行檢查督促，對(duì)認(rèn)識(shí)不足，行動(dòng)遲緩的行為作出批評(píng)。對(duì)行動(dòng)高效，做出貢獻(xiàn)的人和事要進(jìn)行表彰。

第四篇：關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

——☆——

天水市麥積區(qū)甘泉鎮(zhèn)中心幼兒園

2014年7月10日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表甘泉鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我園進(jìn)行評(píng)估檢查，表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查，我們對(duì)照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估檔案資料建設(shè)指南（幼兒園建檔目錄）》結(jié)合我園實(shí)際開(kāi)展了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況做如下概述：

一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

我園位于甘泉鎮(zhèn)甘泉村委會(huì)所在地，占地面積1332平方米904平方米，戶外活動(dòng)面積450平方米。現(xiàn)有大、中、小、10個(gè)教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒388人，在冊(cè)員工24人，其中園長(zhǎng)1人，副園長(zhǎng)1人，保教主任1人，后勤人員4人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%，.幼兒園交通便利家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、無(wú)安全隱患、無(wú)污染、無(wú)噪音、班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng)、光線充足。幼兒園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，個(gè)別班級(jí)還配有空調(diào)、電視、電子琴、MP3、DCD等。有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、床等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書(shū)人均2冊(cè)以上。這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)、使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂(lè)園。

二、辦園理念與園務(wù)管理

在辦園中，我們堅(jiān)持正確的辦園理念。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以“面向未來(lái)、服務(wù)家長(zhǎng)、以人為本、全面育人”為辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，既面向全體幼兒又注重個(gè)體差異性，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園勤奮求實(shí)、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”作為園風(fēng)。在教職工中積極提倡，做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子、樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育，向家長(zhǎng)進(jìn)行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)相互溝通談?dòng)懠覉@共育。積極做好家長(zhǎng)工作。讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn)，通過(guò)這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家現(xiàn)了家園共育的目的。

三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營(yíng)養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次，體檢率達(dá)100%。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒家長(zhǎng)，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過(guò)檢驗(yàn)，接送車輛有專人負(fù)責(zé)，每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名，確保每位接送幼兒進(jìn)班。我園還與公安部門(mén)經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開(kāi)辦以來(lái)無(wú)一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。

2、我園立足本園實(shí)際，尊重幼兒的興趣開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。在組織活動(dòng)過(guò)程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。

五、幼兒發(fā)展與辦園效果

經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中，我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動(dòng)，在建黨90周年文藝晚會(huì)上獲得了一等獎(jiǎng)。在建國(guó)60年文藝匯演中獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，我們清楚知道還有很多不足之處。如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等。但我們有信心，通過(guò)我們的努力，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，完善我園不足，獲得社會(huì)的認(rèn)可。爭(zhēng)創(chuàng)“省二類幼兒園”是我園的暫定目標(biāo)，為達(dá)到此目標(biāo)我們將繼續(xù)努力，懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以肯定。

天水市麥積區(qū)甘泉鎮(zhèn)中心幼兒園

2014年7月10日

第五篇：迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)

迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

（供參考）

1、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

2、切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女公平接受義務(wù)教育的權(quán)利。

3、教學(xué)改革是核心，觀念更新是先導(dǎo)，培養(yǎng)人才是目的。

4、加大投入，全面提升現(xiàn)代技術(shù)教育水平。

5、大力調(diào)整學(xué)校布局，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

6、落實(shí)政府職責(zé)，強(qiáng)化政府行為，保障教育投入。

7、創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái)，打造一流教育。

8、以評(píng)估促建設(shè)，以評(píng)估促發(fā)展。

9、建設(shè)和諧信豐，興辦和諧教育，促進(jìn)教育公平。

10、深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提升教育品位。

11、全面推進(jìn)課程改革，全面提高教育質(zhì)量。

12、落實(shí)“以縣為主”管理體制，保障教育發(fā)展。

13、深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，辦人民滿意教育。

14、依法保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。

15、貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，落實(shí)“以縣為主”管理體制。

16、深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

17、禁止任何組織或個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童少年就業(yè)。

18、黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮。

19、改善教育發(fā)展環(huán)境，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。

信豐縣教育局 2015年3月16日