第一篇：企業(yè)理論實踐作業(yè)

安陽師范學院

安陽師范學院學生課程實踐成果

企業(yè)社會責任

所屬院部工商管理學院年級專業(yè)2011級市場營銷相關課程企業(yè)理論指導教師張良悅作者學號 劉慧婷111603023李飛飛111603030

良辰111603035李浩111603007

王戰(zhàn)美111603048馬曉雪111603038

張堯11160305

5企業(yè)社會責任

[摘要] 國際上正在風行的社會責任運動也越來越直接地影響到中國企業(yè)，“重大礦難”、“毒奶粉”、“蘇丹紅”等等觸目驚心的字眼頻頻出現(xiàn)也使社會公眾要求提高企業(yè)社會責任的呼聲日益高漲，中國企業(yè)的發(fā)展正處在一個急功近利的歷史階段。如何擺正企業(yè)與社會的關系，如何發(fā)揮企業(yè)的社會責任，企業(yè)到底應該肩負起哪些社會責任？今天在中國掀起一場企業(yè)社會責任的大討論是十分必要的和及時的。

[關鍵詞] 企業(yè)；社會責任；企業(yè)的社會責任

一、什么是企業(yè)社會責任

看待一個企業(yè)或者企業(yè)家成功的標準是什么？潤豐集團董事長陳水波說得好：“一個企業(yè)家的成功與否，物質財富只是表象，社會責任感才是衡量的標桿?！边@個成功的標準應該包含兩個方面：一方面，你有效配置了多少資源，創(chuàng)造了多少財富，即利潤；另一方面，獲得的利益又是如何分配的。你占有了社會資源，從社會中獲得了財富，你為社會又承擔了多少責任。一句話，利潤加責任才能完美地評價一個企業(yè)的失敗與成功。

那么，什么是企業(yè)社會責任，它包括哪些內容？一般教科書是這樣定義的，企業(yè)社會責任就是企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東利益負責的同時，還要承擔對員工、對消費者、對社區(qū)和環(huán)境的社會責任，包括遵守商業(yè)道德、生產安全、職業(yè)健康、保護勞動者的合法權益、保護環(huán)境、支持慈善事業(yè)、捐助社會公益、保護弱勢群體等等。企業(yè)社會責任最基本的是企業(yè)的法律責任，包括遵守國家的各項法律，不違背商業(yè)道德。企業(yè)承擔的社會責任，除了包括生產安全、職業(yè)健康、保護勞動者的合法權益及贊助文化、教育、藝術、體育和其它的社會公益事業(yè)外，還包含了對員工、對消費者、對社區(qū)的責任。

其實，企業(yè)的社會責任就是對其自身經濟行為的道德約束，它強調企業(yè)對員工、消費者、環(huán)境和社會的價值，注重企業(yè)對社會的貢獻，當然包括對員工的回報。一個企業(yè)是否優(yōu)秀，關鍵是能否對社會各相關利益方承擔起應有的責任，既對股東利益負責，對社區(qū)和環(huán)境負責，更要對員工和消費者負責。

二、為什么要承擔企業(yè)社會責任

一些人看來，承擔企業(yè)社會責任是一種燒錢的事情，是一場表演給公眾看的“秀”。但事實上并非如此。從短期來看，承擔社會責任需要一定企業(yè)資源的投入，難免會增加一定的成本負擔，但從長期戰(zhàn)略發(fā)展的眼光來看，隨著消費者意識的覺醒，全球環(huán)境的惡化以及世界經濟的一體化，企業(yè)競爭環(huán)境和競爭規(guī)則已經發(fā)生了巨大變化。競爭規(guī)則已不再單純是價廉物美，競爭已包含了環(huán)境和社會等利益相關者更多的要求，責任已經成為企業(yè)核心競爭力的重要來源之一。許多先知先覺的國際企業(yè)已把“企業(yè)社會責任”視為未來立于不敗之地的“軟實力”競爭力。那么承擔企業(yè)社會責任究竟會給企業(yè)帶來怎樣的競爭優(yōu)勢呢？

（一）增加市場份額

企業(yè)要生存發(fā)展，就必須不斷滿足客戶消費者的各種需求。而隨著社會經濟的發(fā)展、物質條件的改善，消費者不但關注企業(yè)產品質量，要求物美價廉，更關注企業(yè)應該擔負的環(huán)境、社會、道德責任。根據(jù)零點調查所做的《中國公眾企業(yè)

社會責任認知報告》顯示：逾五成公眾認為企業(yè)社會責任狀況影響購買選擇，而3/4公眾愿意用略高價格為企業(yè)社會責任買單，并且近九成公眾表示會積極向他人推薦社會責任好的企業(yè)的產品或服務。

（二）節(jié)約資源，降低成本

諾基亞的社會責任實踐證明，承擔社會責任不僅不是一項花錢的事情，反而能為企業(yè)節(jié)省了一筆巨大的運營成本。如，諾基亞建造的中國園“綠色大樓”，因為使用了大量環(huán)保材料建筑，雖然費用增加了不少，但卻實現(xiàn)了節(jié)水37%、節(jié)能20%。再如，諾基亞使用緊湊型手機包裝盒后，2006-2008年共節(jié)約了超過4億歐元的包裝和運輸費用。再比如，諾基亞打造的“星網綠色產業(yè)鏈”，將公司各部門及供應商集聚在開發(fā)區(qū)一公里范圍內，不但降低交通工具CO2排放及原材料包裝物的使用，更降低會議差旅、原材料及零配件的運輸成本。

（三）提升品牌形象

現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭不再停留于單純的產品、價格、渠道、促銷等方面，還包括品牌、公關、社會影響力等在內的全方位的較量。而企業(yè)如果能承擔社會責任，將會讓公眾對企業(yè)的產品或服務更加信賴，還會幫助企業(yè)建立良好的整體品牌形象，進而提升品牌競爭力。根據(jù)一項調查顯示：九成的公眾贊同會更加信賴企業(yè)社會責任好的企業(yè)品牌，并且中高等收入的群體最為信賴企業(yè)社會責任優(yōu)秀的企業(yè)品牌。

（四）突破國際貿易壁壘

隨著世界經濟的一體化，我國對外貿易越來越多，但與此同時，就需要面臨進口國家利用社會責任標準所設置的貿易壁壘和市場障礙。如，2004年10月，國際上《關于持久性有機污染物（POPs）的斯德哥爾摩公約》正式對我國生效。2005年8月，歐盟通過環(huán)保指令要求中國企業(yè)在歐洲銷售電子產品必須承擔支付自己報廢產品回收費用的責任。另外，許多跨國公司也開始重視對其全球供應商進行企業(yè)社會責任的評估和審核。如，申請成為沃爾瑪?shù)闹袊瘫仨氝_到它制訂的企業(yè)社會責任標準，才有機會取得訂單，成為它的合作伙伴。

（五）吸引社會責任投資

社會責任投資（SRI）也稱倫理投資或綠色投資，其基本原則是通過資本引導，促進企業(yè)采取相應的社會責任行為。SRI理念綜合考慮經濟、社會和環(huán)境等因素，使用多種策略濾除那些在履行社會責任方面表現(xiàn)不佳的公司股票，促進公司承擔相應的社會責任。如，央行在1995年出臺了《關于貫徹信貸政策與加強環(huán)境保護工作有關問題的通知》，提出對有污染的新項目，在給予固定投資貸款時，銀行必須向環(huán)保部門了解項目的環(huán)境風險、環(huán)保審查狀況。而在2006年3月，中銀國際推出持續(xù)增長型證券投資基金，該基金將企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展績效作為投資決策的參考指標之一。

三、如何承擔企業(yè)社會責任

認識到企業(yè)社會責任的意義，企業(yè)社會責任就不僅僅是一項花錢和投入的事情，企業(yè)的環(huán)境保護行為和社會責任承擔也不再是被動的合法合規(guī)措施，而應是自覺自為的融入了企業(yè)發(fā)展的核心戰(zhàn)略之中，成為可持續(xù)發(fā)展的重要支撐力量。那么企業(yè)具體應該怎么履行企業(yè)社會責任呢？

（一）將企業(yè)社會責任融入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中

根據(jù)一項調查顯示，70%以上的企業(yè)在履行社會責任時沒有明確的戰(zhàn)略和計劃，大部分企業(yè)只停留在根據(jù)政府要求和社會需求來投入資金和資源的層面上，基本上沒有設定與自己戰(zhàn)略相匹配的企業(yè)社會責任戰(zhàn)略。而國外不少成功經驗證明：企業(yè)只有將社會責任融入到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，才能取得深遠而又有效果的影響。因此，企業(yè)在制定發(fā)展戰(zhàn)略時，不應該僅僅局限于創(chuàng)造利潤本身，還應該考慮與社會、環(huán)境的和諧關系，把社會責任納入到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中，提高承擔社會責任的主動性，把履行社會責任作為企業(yè)基業(yè)常青、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，并將社會責任理念融入企業(yè)的使命、價值觀和愿景，使社會責任真正成為企業(yè)發(fā)展的內在要求和重要動力。

（二）建立健全社會責任管理體系

履行企業(yè)社會責任是一項持續(xù)的管理行為，不是一次性的做秀或應對檢查的活動。在國外，約有60%的大公司在公司內部設有專門的社會責任部門和專職負責人員，負責處理各種利益相關者對企業(yè)發(fā)生的不正當經營行為所提出的質疑，以及企業(yè)對社會的公益行為。不僅如此，國外公司還制定了社會責任履行計劃、系統(tǒng)的項目設計、科學的決策機制和完善的執(zhí)行程序與控制系統(tǒng)。而在我國只有不到1%的企業(yè)設有專門的社會責任部門，大多數(shù)企業(yè)的社會責任是由工會、總經理辦公室、行政部門等其他部門兼管。因此，只有建立社會責任工作機構，健全完善社會責任工作制度，制定相關工作流程和標準，才能明晰權責，真正把企業(yè)社會責任落到實處。

（三）建立與利益相關者的溝通機制

企業(yè)履行社會責任的關鍵就在于建立與利益相關者的溝通機制，識別利益相關者有哪些，以及他們的利益需求，進而確定本企業(yè)社會責任工作的重點，明確社會責任工作的實現(xiàn)目標和推進措施，并定期的與利益相關者溝通反饋，調整優(yōu)化企業(yè)社會責任具體措施，唯有如此，才能將履行社會責任融入企業(yè)日常經營管理中。也正是建立了 “識別需求——滿足期望——溝通反饋——調整優(yōu)化”這樣的與利益相關者溝通機制，企業(yè)履行社會責任才不會偏離方向。

（四）發(fā)布企業(yè)社會責任報告

企業(yè)社會責任報告在一定意義上是衡量一個企業(yè)社會責任狀況的重要標志，也是企業(yè)和相關利益者溝通信息和接受監(jiān)督建議的重要渠道。近年來，我國企業(yè)向社會公開發(fā)布企業(yè)社會責任報告或可持續(xù)發(fā)展報告的數(shù)量曾逐年增加的趨勢，05年僅有35家企業(yè)發(fā)布，09年發(fā)布報告的企業(yè)近600家。但根據(jù)商道縱橫發(fā)布的《價值發(fā)現(xiàn)之旅2009——中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展報告研究》，企業(yè)社會責任報告參差不齊，在信息披露完備性和質量性方面顯著不足，并且報告編制參考依據(jù)多樣，90%的報告未經任何形式的第三方評估。

2010年9月國際化標準組織審議通過了“ISO2600社會責任指南”，該指南進一步闡釋了企業(yè)社會責任的定義，明確了社會責任的原則，確定了踐行社會責任的核心主題，并且描述了以可持續(xù)發(fā)展為目標，將社會責任融入組織戰(zhàn)略和日?；顒拥姆椒?。ISO26000作為社會責任發(fā)展的里程碑和新起點，必將會把企業(yè)社會責任推上一個新的高度。

四．企業(yè)承擔社會責任案例

（一）從富士康的連續(xù)12跳說企業(yè)社會責任

網絡上對于富士康員工跳樓的新聞和帖子層出不窮，討論也自然“不絕于耳”，但就其觀點而言，無非是憤慨、抗議和對死傷者的同情和憐憫。憤慨者怒斥富士康是精神和肉體的血汗工廠，對職工和社會極不負責任；憐憫者為12個年輕生命而惋惜；同情者認為12人用血淋淋的跳樓輕生來喚起社會良知的覺醒。

可就在一片同情和抗議聲中，富士康卻認為員工跳樓事件，企業(yè)無所為力，難以杜絕。富士康大股東郭臺銘在深圳龍華廠區(qū)表態(tài)稱，富士康與心理專家討論后的初步結論認為，一系列員工跳樓自殺事件跟工作壓力和企業(yè)管理沒有直接關系，而是由部分員工天生的個性、基因以及感情因素導致。對于無法阻止悲劇發(fā)生，他多次鞠躬道歉，并愿意收回要求員工簽署的自殺免責聲明，又指部分自殺個案涉及男女感情問題，他無法阻止事件發(fā)生。于是，一些企業(yè)認為，他們是生產經營單位，不可能全部承擔起社會的責任，甚至某些企業(yè)在評論員工跳樓事件時極不負責，鼓吹教育和疏導職工心理不是企業(yè)的義務。他們的觀點是：員工跳樓是他們的事，生死自便，與企業(yè)有什么干系，教育和疏導職工是社會和國家的事情，作為企業(yè)，管不著，也管不了，這沒有什么！那么，我們企業(yè)應不應該承擔社會的責任？

（二）透過這些問題的表象，我們可以得到一些更深層次的思考企業(yè)是干什么的？企業(yè)應把賺錢作為唯一目標嗎？履行社會責任是否意味著企業(yè)發(fā)展會受損？一些企業(yè)家錯誤地認為，任何企業(yè)的第一要務就是追求利潤的最大化，創(chuàng)造出經濟效益，就實現(xiàn)了它的社會責任。至于說企業(yè)的其他社會責任，有能力就做，沒能力就算了。某些經濟管理部門的人在這個問題上也存在模糊認識，認為只要所有企業(yè)實現(xiàn)了利潤最大化，就能實現(xiàn)國家利益的最大化。不錯，企業(yè)是要追求利潤的，企業(yè)作為一個經濟組織，它的惟一目標是賺錢，它要追求利潤的最大化。但企業(yè)也是社會這個有機體的一部分。那么，企業(yè)在完成其經營目標之后，要不要完成其它的目標（也即社會責任）？對這個目標，企業(yè)是不是可以討價還價，并認為它是可以做或可以不做的？一些企業(yè)會說，我已經照章納稅了，還要求我們什么？然而，這實際上涉及到企業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展的關系問題。企業(yè)經營組織盡管要追求利潤最大化，但是，在現(xiàn)代社會，企業(yè)已經不能作為一個純粹意義之經濟組織存在了。本來，經濟活動就是“嵌入”社會結構之中的，而企業(yè)也只能存在于社會背景之內。企業(yè)是社會之中的企業(yè)，也是社會當中的主體，完成了納稅任務以后，并沒有充分完成其應盡的社會責任。企業(yè)擔當社會責任，這是社會的期望或者是周圍大多數(shù)人的期望。

富士康對員工頻頻自殺的反應令人失望，他們把這一系列事件看成是員工個人的自身問題，躲避自己的責任。富士康那么多人的接連跳樓難道都是個人原因，有沒有被逼和不得已的苦衷？為什么選擇自殺而不是離開？不管是從客觀和主管因素來看，12名員工跳樓與富士康脫離不了干系?？偛霉_銘在深圳工廠演講時說：“我一個晚上沒睡覺，我不知道怎么面對大家，我們是不是會發(fā)生下一個例子(跳樓)，從科學的例子來說，我沒有把握，從一個企業(yè)責任的角度，我們要擔當?shù)呢熑问且粋€無限的責任。今天在這里，我除了道歉還是道歉，除了愧疚還是愧疚。我們要盡全力去做員工的心理工作?！彼瑫r也提到過去5年來，他的太太、弟弟相繼過世，令其對人生有了不同看法，“每個生命都值得關愛”。事件面前，富士康應該負責任地用實際行動詮釋對生命的理解和關愛，而不是簡單的表態(tài)和說教。負起你的責任來，讓悲劇不要重演！

參考文獻2011

第二篇：社會主義市場經濟理論與實踐專題作業(yè)

社會主義市場經濟理論與實踐專題

作業(yè)一：論述題：如何理解社會主義市場經濟中公有制與非公有制經濟之間的關系。

社會主義公有制是社會主義的經濟制度，它對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的綜合國力和消除兩極分化、實現(xiàn)共同富裕具有重要的作用。公有制的主體地位，主要體現(xiàn)在兩個方面：一是公有資產在社會總資產中占優(yōu)勢；二是國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發(fā)展起主導作用。

非公有制經濟是我國市場經濟的重要組成部分。在公有制為主體的條件下發(fā)展非公有制經濟，這是社會主義初級階段生產力發(fā)展的客觀要求。對于滿足人民物質和文化生活的多樣化需要，擴大就業(yè)、內需和促進整個國民經濟的發(fā)展具有重要作用。

社會主義市場經濟條件下，公有制與非公有制經濟之間的關系是相互促進、相互融合、相互滲透的協(xié)調發(fā)展的關系。在公有制為主體的條件下，各種所有制經濟完全可以在市場競爭中發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互促進，在社會主義現(xiàn)代化的建設進程中共同發(fā)展。堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度，是我們黨在理論上的新發(fā)展和實踐上的新突破。在中國特色社會主義實踐中，我們必須堅持這兩個“毫不動搖”，如果只講一面而不講另一面，就脫離了社會主義初級階段的實際。

把發(fā)展非公有制經濟與公有制經濟割裂開來，對立起來，是錯誤僵化的觀點。這種論調的實質就是要否定發(fā)展非公有制經濟的政策，從而否定了現(xiàn)階段的基本經濟制度，也就否定了中國特色的社會主義。

作業(yè)二：論述題： 我國勞動力市場的結構矛盾主要體現(xiàn)在哪些方面。

中國目前的勞動供求關系正在發(fā)生根本性變化。隨著人口老齡化不斷加速，勞動供給壓力正在減弱。目前勞動年齡人口總量仍在增長，但每年增加量正在減少。

一、當前勞動力市場的結構性矛盾特征：“短缺”與“過?！?/p>

中國歷史上一直是人口與勞動力過剩的國家，勞動力短缺似乎只能是“神話”。但過去幾年中，從來不愁招不到工人的企業(yè)開始被“招工難”問題所困擾。

二、勞動力市場結構性矛盾的經濟學分析

理論上來說，解釋當前勞動力市場結構性矛盾需要從供求兩個方面尋找原因。從供給方面來說，我國勞動力數(shù)量、素質和結構的變化甚至戶籍制度、教育和培訓體制的改革都在一定程度上造成了目前的結構性矛盾，本文這里不打算探討這些供給因素的影響，而是更多地想從需求角度或者說就業(yè)創(chuàng)造的角度探討一下原因。具體來說，就是想從我國經濟增長的結構性特征人手對當前勞動力市場的結構性矛盾進行簡單分析。

三、擴大就業(yè)：受雇與創(chuàng)業(yè)

在總量供求矛盾趨于緩解的情況下，結構性矛盾已經成為勞動力市場面臨的主要矛盾。這一矛盾的突出表現(xiàn)一方面是有崗無人，另一方面則是有人無崗。從本質上來看，勞動力市場結構性矛盾就是有效勞動供給不足，因此，解決這一矛盾的關鍵就是如何提高勞動供求之間的匹配度，擴大勞動的有效供給。

作業(yè)三：論述題： 您認為我國居民收入差距不斷擴大的原因在于哪些方面？請從公平和效率的角度談談應該如何解決這一問題？(800字以內)

（一）價值規(guī)律作用的結果

（二）按勞分配“局限性”的表現(xiàn)

目前，我國實行的是以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。也就是說，按勞分配在形式上是平等，但在事實上又是不平等的。這是因為：（1）各個勞動者的勞動能力是不同的，他們對社會提供的勞動數(shù)量和質量是不同的，以同一尺度進行分配，有的人分得

多一些，有的人分得少一些。（2）即使勞動者提供同等數(shù)量的勞動，取得同樣數(shù)量的報酬，但由于勞動者的家庭負擔不同，他們的實際生活水平也是不相同的。（3）失業(yè)者、殘病者，無法就業(yè)，沒有勞動，無法實現(xiàn)勞動者的權力，自然無勞動報酬可言，成為靠救濟金過活的貧困者。

所以，以勞動為尺度來分配個人消費品，在形式上是平等的，在事實上又是不平等的。馬克思把它看成是一種“弊病”，并認為這種“弊病”在共產主義第一階段是不可避免的。總之，按勞分配的“局限性”是我國收入差距擴大的重要原因。

（三）制度安排的產物

生產要素產權制度的原因。體現(xiàn)在三個方面：一是不同群體要素產權的多寡決定了不同群體的收入差距，權利貧困是要素產權的貧困；二是非勞動要素（資源和資本等）的配置狀況，決定勞動者在與生產資料結合過程中的交易地位，進而決定勞動分配率的大小；三是要素產權配置決定要素配置效率，影響所分配蛋糕及利益分配矛盾的大小，影響到社會經濟的協(xié)調和持續(xù)發(fā)展。

對策：

（一）要把社會公平作為解決收入差距過大問題的基本原則。

（二）要把解決收入分配不公作為解決收入差距過大的突破口：

1、推進政府體制改革，避免行政權力轉化成不平等收入。

2、消除行政壟斷，避免壟斷利潤轉化為不平等收入。

3、促進機會均等，避免機會不平等帶來收入不平等。

（三）要把社會政策作為調節(jié)收入差距的重要手段。

這樣一些社會政策不僅對分配結果有調節(jié)作用，而且對分配結果產生以前即對分配起

點、分配過程也具有調節(jié)作用。例如：（1）最低工資政策。（2）教育政策。（3）勞動力流動政策。（4）產業(yè)結構轉移政策。（5）社會救助政策。

作業(yè)四：論述通貨膨脹的類型，并對其進行利弊分析。如果通貨膨脹來臨，您個人有什么樣的應對舉措？（1000字以內）

一、需求垃動型通貨膨脹

二、成本推進型通貨膨脹

三、供求混合型通貨膨脹

四、結構型通貨膨脹。

消極影響：通常認為：①對經濟發(fā)展的影響。通貨膨脹的物價上漲，使價格信號失真，容易使生產者誤入生產歧途，導致生產的盲目發(fā)展，造成國民經濟的非正常發(fā)展，使產業(yè)結構和經濟結構發(fā)生畸形化，從而導致整個國民經濟的比例失調。當通貨膨脹所引起的經濟結構畸形化需要矯正時，國家必然會采取各種措施來抑制通貨膨脹，結果會導致生產和建設的大幅度下降，出現(xiàn)經濟的萎縮，因此，通貨膨脹不利于經濟的穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展。②對收入分配的影響。通貨膨脹的貨幣貶值，使一些收入較低的居民的生活水平不斷下降，使廣大的居民

生活水平難以提高。當通貨膨脹持續(xù)發(fā)生時，就有可能造成社會的動蕩與不安寧。③對對外經濟關系的影響。通貨膨脹會降低本國產品的出口競爭能力。在金本位制下，引起黃金外匯儲備的外流，從而使匯率貶值。積極影響：①.可以緩解外來流動性涌入,減輕資產泡沫危機（通脹期的利率較低，外來資金一般不愿流入）②.使國家減少稅收

通脹對老百姓的影響主要在于提高了生活成本，財富縮水，為此：

1、廣開財路，增加收入，找兼職、換更高收入的工作，但是這得掂量自己的精力與能力

2、節(jié)省開支，壓縮不必要的支出，以應對生活成本的提高

3、學習理財，為自己的財富保值增值。一般而言，通脹時買黃金，投資房產是不錯的選擇，但是要衡量自己的財力

第三篇：《現(xiàn)代物流理論與實踐》作業(yè)

《現(xiàn)代物流理論與實踐》作業(yè)（開卷考試）

注：老師所布置的作業(yè)題目就是考試范圍，答案在課件中。請大家將作業(yè)寫在統(tǒng)一發(fā)放的作業(yè)本上，考試時與其它課程作業(yè)一起交上來。

1.什么是現(xiàn)代物流？

2.合理的包裝應滿足哪些要求？

3.倉儲合理化的含義及實施要點。

4.運輸合理化的要素有哪些？

5.運輸合理化的措施有哪些？

6.舉一個流通加工的例子，并分析為什么能降低物流成本。

7.配送合理化的措施有哪些？

8.物流的信息技術有哪些？

9.什么是“物流成本冰山論”？

10.為什么要進行物流標準化建設？

11.什么是供應鏈？

12.為什么要發(fā)展農村物流？

論述題：

13.試述POS系統(tǒng)的功能。

14.分析傳統(tǒng)采購與準時采購的差異。

15.試述我國現(xiàn)行物流發(fā)展的政策取向。

另注意：ABC分類管理計算表+3句話（非作業(yè)）

第四篇：班主任工作理論與實踐課程作業(yè)

《班主任工作的理論與實踐》課程作業(yè)

一、簡答題：（30分）

1、結合自己在班級管理過程中遇到的問題，談談如何加強自我修養(yǎng)，成為一個優(yōu)秀班主任。

2、我們都知道教師身教重于言教，那么，在班級管理過程中“身教——無言之教”的意義在哪里？（請老師通過實例說明，正面的或反面的都行。）

3、德國教育家赫爾巴特指出：教學如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段；道德教育如果沒有教學，就是一種失去了手段的目的。談談您在班級管理過程中是如何把教書和育人緊密的結合起來的？

二、論述題：（20分）

蘇霍姆林斯基在《 關心孩子的成長》中寫道：每一個成人都應該記住，只有當他們的行為正直而高尚的時候，他所堅持的道德觀念才能深人到孩子的心靈中去，并支配孩子的思想和感情。沒有實際行動就談不上道德。為兒童樹立榜樣首先意味著激勵孩子去做好事。試論班主任應怎樣做才能符合師德素質要求。

三、案例評析：（50分）

閱讀下列案例，并結合《班主任工作的理論與實踐》課程的學習進行案例評析。（總共不少于1500字）

【案例1】 新學期開始，學校安排A老師擔任五年級

（一）班的班主任。這個班是出了名的差班，有些學生逆反心理特別強，專門和班主任對著干，曾經有個別學生制造事端，以至于使學校被告上法庭。學校教師、學生家長近乎殘酷的管教，使部分學生自暴自棄，破壞性行為越來越嚴重。

A老師接班后，最初不動聲色，先觀察并分析了班里幾個影響最大的“壞學生”，掌握了治理班級的第一手材料。在觀察分析中A老師發(fā)現(xiàn)，有個叫王成的學生，不僅經常搞惡作劇，還三天兩頭地與男生打架，與女生逗貧嘴，對教師不講禮貌，是擾亂班級秩序的“頭號人物”。不過，A老師也發(fā)現(xiàn)他身上“仗義”的優(yōu)點。為了降住這匹“烈馬”，A老師特地給他設置了一個“美麗的圈套”。

一天放學，A老師在一張紙條上寫了一句話：“家長同志，您的孩子助人為樂，見義勇為?！比缓?，A老師把王成叫到辦公室，把疊好的紙條交到他手上，對他說：“把這個紙條交給家長，讓家長簽字后明天早上再送給我，但送去和送回都不許拆開看?！毕胂肟?，小孩子 能不看老師和家長寫的是什么嗎？第二天，他第一個到校，喜滋滋地把家長寫有“孩子有進步，我非常高興，謝謝老師”的紙條交給A老師。那一天，他表現(xiàn)特別好，也特別精神。A老師暗想：我的“圈套”奏效了。

從此，A老師和每名學生都保持“單線聯(lián)系”，時不時地給他們一個紙條，上面根據(jù)學生的特點分別寫有“您的孩子熱愛勞動”，“您的孩子書讀得很好”，“您的孩子作文寫得很棒”，“您的孩子團結同學，講文明，有禮貌”等等，并暗中與家長聯(lián)系好，一定要寫鼓勵性的回言，每次仍然要求學生不看紙條。

半個學期過去了，A老師從未懲罰過任何一名學生，她們班不僅班級秩序井然，而且好人好事層出不窮，紀律、衛(wèi)生、文體活動樣樣爭先。見此情景，教師們紛紛問A老師用了什么法術，A老師對他們說：我用了一個“美麗的圈套”，正是這“美麗的圈套”發(fā)掘出了學生們身上蘊藏的個人潛能，并使之在尊重、信任和鼓勵的氛圍中得到發(fā)揚光大。

【案例2】有位多年工作的班主任，感到大多數(shù)學生對自己敬而不親，他就主動接近學生，隨后又誠懇地請同學各寫一篇《和老師談心里話》的作文，而且“約法三章”：要寫真正的心里話，要給老師提意見，給班級工作提建議。這位老師向學生保證，需要保密的絕對不泄露。實踐證明，絕大多數(shù)學生由于教師的誠懇而打開了自己的心扉，他們寫了自己的煩惱、苦悶，寫“同老師相處那么久，而互相傾心交談的次數(shù)卻那么少”、“從幼兒園到中學，我有幾十位老師，可與老師談心里話只有一次”、“希望您是尊敬的老師，也是我們知心的大朋友”。班主任從這一篇篇文章中仿佛看到了一雙雙信任的眼睛和一顆顆滾燙的心，使他既吃驚又內疚。他反復考慮后，慎重地寫下了自己的意見，以大朋友身份和同學個別談話。在元旦前夕，他組織了“和

同學談心里話”為題的集體談話，首先對同學們把對老師的信任作為最好的新年禮物表示感謝，對自己工作作了反省和檢討；同時他以大朋友的身份，對如何處理家庭關系、看待社會、看待干部的缺點，如何處理師生關系，如何學習等問題談了自己的看法，力圖在思想交往中引導學生積極向上。這一連串活動改變敬而不親的狀況，師生關系逐漸親近、融洽。

第五篇：體育理論作業(yè)

2012-2013學第一學期一年級

體育理論作業(yè)

上課項目： 上課時間： 體委姓名： 任課教師：

一 寫出稱三路長拳動作名

預備動作（1）虛步亮拳（2）并步對拳

第一段（1）引步沖拳（2）彈腿沖拳（3）馬步沖拳（4）弓步沖拳（5）彈腿沖拳（6）大躍步前穿（7）弓步擊掌（8）馬步架掌

第二段（1）虛步栽拳（2）提膝穿掌（3）仆步穿掌（4）虛步挑掌（5）馬步擊掌（6）叉步雙擺掌（7）弓步擊掌（8）轉身踢腿馬步盤肘

二 專業(yè)課技術動作要領 蹲:雙手背后,腳后跟靠在一起,雙腳成V字形,腳要站正,刀架與地面垂直,抬頭挺胸,身體略薇前頃,先輕蹲,再重蹲,重蹲時盡量大腿貼住小腿.踏步:準備姿勢與踏步一樣,手背后,腳后跟靠攏,成V字形站立,抬頭挺胸,每踏一步重心要隨腳的移動向前移動,腳盡量抬高,落地要有力度,落地點為后腳第二個輪子處(從前向后數(shù)),有一拳的距離,與后腳垂直站力,踏步過程中腳要正,落地要穩(wěn),不能求快!側蹬收腿:雙腳平行站立與肩同寬,上身保持輕蹲姿勢,一只腳向側移動,成滑行姿勢,身體其余部分保持不變,膝蓋保持彎曲,不要在側蹬的過程中上下起伏,側蹬時,下巴,站立的一條腿的膝蓋,腳尖三點一線,抬頭,目視前方.踏步滑行:以輕蹲姿勢為準備,用側蹲姿勢滑出去,重心全部落在滑行的一條腿上,另一條腿抬起,收攏(收攏時兩腳間的距離為踏步的距離), 之前滑行的一條腿側蹬,重心落在另一條腿上,滑行時重心要向前移動,膝蓋保持彎曲!T剎:在踏步滑行的基礎上,先練習單腳滑行,使重心盡量保持字滑行的那一只腳上,另一腳抬起.在單腳滑行可以滑穩(wěn)的基礎上,再將后腳放在滑行的那只腳的后面,兩只腳之間要有一定的距離(有一只腳的距離),靠后腳的輪子與地面的摩擦力,使自己停下來,重心保持在滑行的那只腳傷.跨刀:在踏步滑行的基礎上加快滑行的速度,先練習一只腳在前,一只腳在后,兩腳在一條直線上向前滑行.重心放在中動,然后哪個腳在前面就向哪個方向轉動,轉360度!側身轉:在踏步滑行的基礎上,將重心壓在前腳,后腳旋轉180度左右,使后腳腳跟與前腳腳跟相對,兩腳打開,身體向邊動.前劃弧:先兩腳V形,兩腳向前滑出去, 滑成圓弧形,然后兩腳的腳尖靠攏,在滑出去的時候腿先是直的.隨著腳的移動兩腿慢慢彎曲,兩腳收攏的時候在慢慢伸直,腳上用力是在后腳掌上.后劃弧:先兩腳尖靠攏成后V形,兩腳向后滑出, 滑成圓弧形, 然后兩腳的腳后跟靠攏,在滑出去的時候腿先是直的.隨著腳的移動兩腿慢慢彎曲,兩腳收攏的時候在慢慢伸直,腳上用力是在前腳掌上.三 科學鍛煉身體 體育應該是一個確有實效,而又能不斷提高的實踐活動;體育鍛煉則應是人們所進行的,有效的,合理的身體活動.而要使這種身體活動有效和合理,就必須遵循一定的依據(jù),這種依據(jù)就是所謂的體育鍛煉的原理.因此可以說,體育鍛煉原理并沒有概念上的意義,它只是從體育鍛煉實踐中產生出來的具有原則意義的理論.這種理論是多方面的,以下主要的幾點做一簡要的介紹.(一)刺激與適應性的改變和增強

體育鍛煉實際上就是對身體施加的一種運動刺激.在運動的刺激下,引起了機體的多種反應,并隨著刺激次數(shù)的增加與時間的延續(xù),負荷量與強度的增長,使人體在形態(tài),機能,素質,體能等方面,產生適應性的變化和增強.原則上講,有了這種刺激,人體才可能產生這些變化;沒有這種刺激,人體就不可能產生這些變化.(二)運動疲勞與疲勞恢復

體育鍛煉的過程就是:運動——疲勞——休息——恢復.有人講“沒有疲勞,就沒有鍛煉”,這話是有一定科學道理的.運動中只有出現(xiàn)疲勞,才可能通過休息,使體力得以恢復,并進而提高身體對疲勞的耐受力.例如,在長跑鍛煉中,一個人在開始的一段時間里跑一千多米就感到體力不支,而他通過一個時期的鍛煉,能跑兩三千米仍不感到十分疲勞.可見,人的體力及各種運動能力,必須通過運動所產生的疲勞鍛煉才能得以增強和提高.所以,我們不應害怕疲勞,擔心自己的體力會用完.我們應該明白,這種現(xiàn)象在運動生理學中叫做“超量恢復”.所謂超量恢復,是指人體通過一定量與強度的運動刺激,使機體出現(xiàn)疲勞,而在休息之后,機體的代謝能力與體力狀況,可以恢復到比運動前更高的水平之上.人的各種運動素質與體能,就是在這種“超量恢復”的多次出現(xiàn)與重復中提高起來的.在體育鍛煉中,我們應有意識地運動這一規(guī)律,以增強鍛煉的效果.(三)能量消耗與營養(yǎng)補充

運動必然要消耗體內更多的能量物質.因此,運動后就必須注意營養(yǎng)物質的補充.這樣才能使體內的機能代謝逐步提高到新的水平上.這不僅能夠加強人體對營養(yǎng)物質的吸收和利用,而且可使體質的增強得到充分的物質保障.(四)用進廢退

人的各種運動能力,人體各組織,器官,系統(tǒng)的生理機能,無一不遵循著“用進廢退”的自然法則.就拿我們大,中,小學體育教材中都有的“前滾翻”動作來說,其實這是還不會走路的幼兒在床上很容易做出的動作.然而,在大學的體育課上,卻有學生做不出這一簡單動作,而有的學生卻能很快地學會頭手翻,前手翻,甚至更為復雜的動作.這不能不使我們吃驚地看到,人的各種原本就有的運動能力,是能夠在不使用,不鍛煉中漸漸消退的;而這些能力又能在經常的鍛煉中得到驚人的提高和發(fā)展.這就是游泳運動員的肺活量為什么會比一般人大得多,球類運動員的反應比一般人快得多,體操運動員又能做出令人嘆為觀止的難新動作的最基本道理.人們常講:“生命在于運動”,這句話是頗有哲理性和科學性的.（2）體育鍛煉原則

按照人體發(fā)展的基本規(guī)律合理地進行體育鍛煉可以促進身體的生長發(fā)育?改善和提高各器官系統(tǒng)的功能提高身體素質增強體質推遲衰老延年益壽反之亦然。因此進行體育鍛煉時應遵循以下基本原則: 一全面性原則 全面性原則是指通過體育鍛煉使身體形態(tài)、機能、?素質和心理品質等都得到全面和諧的發(fā)展這也是體育鍛煉的目的。要達到這一點?一方面盡可能選擇對身體有全面影響的運動項目如跑步游泳等另一方面也可以某一項為主輔以其它鍛煉項目。值得注意的是不要過分單一性鍛煉。二經常性原則 經常性原則是指應堅持長期的、不間斷地、持之以恒地進行體育鍛煉。眾所周知生命在于運動運動宜貴有恒。人的有機體?只有在經常地體育鍛煉中方能得到增強。根據(jù)“用進廢退”的法則如果長期停止鍛煉各器官系統(tǒng)的機能就會慢慢減退體質就會逐漸下降。因此參加體育鍛煉必須持之以恒不能三天打魚兩天曬網。三漸進性原則 漸進性原則是指體育鍛煉的要求、內容、方法和運動負荷等都要根據(jù)每個人的實際情況由易到繁運動負荷由小到大逐步提高?？茖W研究表明人體各器官的機能不是一下子可以提高的它是一個逐步發(fā)展逐步提高的過程即鍛煉效果是一個緩慢的由量變到質變的逐漸積累的復雜過程。如果違反循序漸進的原則急于求成不但不能有效地增強體質而且還會損害健康。所以進行身體鍛煉應有目的、有計劃、有步驟地實施在安排運動負荷時應注意由小到大逐步提高其原則是提高-適應-再提高-再適應。四個別性原則 個別性原則是指每個參加體育鍛煉的人應根據(jù)自己的實際情況?選定鍛煉內容和方法安排運動負荷?？陀^的講每個參加體育鍛煉的人情況都不盡相同如年齡、性別、健康狀況、鍛煉基礎、營養(yǎng)條件、生活及作息制度等。因此鍛煉者應根據(jù)自身狀況進行正確估計從實際出發(fā)使鍛煉的負荷量適合自己的健康條件以期達到良好的鍛煉效果。五自覺性原則 自覺性原則指進行身體鍛煉出自鍛煉者內在的需要和自覺的行動。鍛煉在于自覺鍛煉者應把鍛煉的目的與動機和樹立正確的人生觀聯(lián)系起來這樣才有助于形成或保持對身體鍛煉的興趣調動和發(fā)揮更大的主動性和積極性使體育鍛煉建立在自覺的基礎上以期更好的鍛煉效果。（3）體育鍛煉方法

運動處方： 擴胸運動 雙臂伸直，手掌向下，向前平舉，保持手掌向下，緩慢而有分別向兩側做展胸動作，然后從兩側收回到身體兩側。雙臂上舉時吸氣，雙臂收回時呼氣，開始練習時，可反復做50次．逐漸增加到100次。

伸展運動 雙臂伸直向前上方舉，緩慢而有力地向頭后方伸展．上體也可輕微地向后彎，盡量讓肩關節(jié)達到最大活動幅度，使肩關節(jié)有明顯的“后震”感，隨后雙臂收回到身體兩側。雙臂上舉時吸氣，雙臂收回時呼氣，反復做30～50次。

深呼吸 雙臂自然伸展，手掌向外向上，引導手臂向外上方緩慢展開(即斜上舉)，此時深吸氣。手掌轉向前，手臂向前弧形落下．然后身體盡量向前下方屈曲，此時盡量呼氣。反復做50次。注意：開始練習時，可能由于不習慣，呼氣和吸氣的時間都很短．而且往往會有弊悶感，慢慢練習就會延長了，筆者經過一段時間的練習后，每次吸氣和呼氣過程能持續(xù)15～18秒。

慢跑 慢跑是鍛煉肺部功能的有效簡便方法。每次慢跑300～500米．跑步時注意做到呼吸自然，千萬不要憋氣。

腹式呼吸鍛煉 做完前面四法后，可在室外選一干燥，最好有花香的地方．練習腹式呼吸吸，雨天可在室內進行，但要打開窗戶。具體方法是：全身放松，取自然坐式，意守下丹田，緩慢深呼吸。吸氣時．意想大自然的清新之氣，進入下丹田，小腹部自然地緩緩鼓起：呼氣時，腹部盡量往內縮，氣要緩緩地往外呼。呼吸時要求做到：輕、細、深、長，沒有聲音。練習‘‘逆呼吸“有利于擴展肺部的下葉組織，以維持良好的肺活量。每次練習不少于15分鐘．經過一段時間練習后，最好能保持在每次練習持續(xù)30分鐘左右。

四 冬季陽光長跑

（1）注意事項 長跑前一定要做好準備活動 跑步穿運動服裝，跑前做簡單的熱身操，如踝關節(jié)、膝關節(jié)運動，壓腿練習等。這一方面能防止受傷，另一方面能啟動身體各種機能，更好地起到鍛煉效果。簡單準備操如下：

1、兩手叉腰，足尖點地交替活動雙側踝關節(jié)

2、屈膝半蹲，足跟提起，反復練習3至5次，活動雙側膝關節(jié) 字串5

3、交替抬高和外展雙下肢，以活動髖關節(jié)

4、前后、左右弓箭步壓腿、牽拉腿部肌肉和韌帶 三.跑步過程中掌握好呼吸跑步過程中掌握好呼吸跑步過程中掌握好呼吸跑步過程中掌握好呼吸 長跑屬于有氧代謝運動，參與人體各大器官的循環(huán)，特別是呼吸系統(tǒng)。在跑步過程中，人體對氧氣的需求量不斷增加，一般情況下，以二步一呼二步一吸或三步一呼三步一吸為主，并盡量始終保持這一節(jié)奏。在呼吸方式上，以鼻呼吸為主、口輔助呼吸較好。四 出現(xiàn) ““極點 ” 的調整長跑剛開始時，由于氧氣供應落后于肌肉的活動需要，因此會出現(xiàn)腿沉、胸悶、氣喘等現(xiàn)象，這就是“極點”。特別是經常不鍛煉的人感覺會更強，但這是正常的?！皹O點”出現(xiàn)后，可以通過加深呼吸，放慢頻率來調整，如果感覺比較難受，應停下來步行，如感到特別不適，就停止長跑。五 長跑后的整理與放松長跑后的整理與放松長跑后的整理與放松長跑后的整理與放松 跑步后，人體全身上下都得到活動，應使身體各部位慢慢放松下來，可能步行一些距離，使全身徹底放松后，再做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的活動。六六六六....有以下情況的人不宜參加長跑有以下情況的人不宜參加長跑有以下情況的人不宜參加長跑有以下情況的人不宜參加長跑

1、有潛藏疾病者。此類疾病主要是心腦血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的疾病。

2、平時無任何體育鍛煉紀錄者，如果運動量大大超出平時負荷，產生運動過度緊張，會造成傷害或生命危險。

3、輕度活動就有胸悶、頭痛、頭暈等不適癥狀者。

4、老年高血壓和糖尿病患者。希望廣大中小學生在“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號的激勵下，走向操場，走進大自然，走到陽光下，自覺、積極地參加長跑活動，在長跑活動中鍛煉身體，磨練意志，體驗快樂

（2）心得體會

這個寒假我堅持在每天早晨進行冬季長跑在寒冷的冬天我每天早上630分準時在我家院子里進行訓練一開始風肆虐地吹著我不僅沒有感到暖和反而覺得更冷了我的手如冰塊一般我一邊搓著手一邊跑著。一圈又一圈我已有一些喘呼吸急促腳也開始有一些無力無奈之下只好放棄剛開始的我只能堅持每天跑400米還總是跑一會兒停一會兒接著停下來就需要休息很長時間休息完之后又懶得動彈了不愿意繼續(xù)跑下去了但隨著時間一天天過去不知怎的自己在無意識間很輕松的跑完了400米甚至還不覺得累慢慢的我還是跟自己加壓由原來的400變成了600、800、1000?? 上網查后才發(fā)現(xiàn)長跑的好處有很多例如長跑有利于心情舒暢、精神愉快。這種長跑因其不重視比賽勝負只求在輕松愉快中健身因此對緩解現(xiàn)代社會高節(jié)奏和激烈運動帶來的精神心理緊張十分有益。這樣學生上課時精神也特別得好。另外由于長跑使人情緒飽滿樂觀有助于增進食欲加強消化功能促進營養(yǎng)吸收。通過這次長跑我收獲了很多現(xiàn)在的我們可以說是在蜜糖罐中長大的吃不了苦。長跑鍛煉對于培養(yǎng)我們克服困難磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。特別是對那些冬季怕冷愛睡懶覺不想鍛煉的人起到促進作用。我們每天堅持長跑不僅使身體得到了鍛煉還培養(yǎng)了我們良好的運動習慣又磨練了意志增強了體質。雖然現(xiàn)在天氣在逐漸轉涼但是無論怎樣惡劣的環(huán)境也動搖不了我們的決心無論怎樣惡劣的條件也改變不了我們的行動。我鍛煉、我快樂