第一篇：學(xué)生社團(tuán)組織形象設(shè)計(jì)

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學(xué)生社團(tuán)的組織形象設(shè)計(jì)

校園文化作為一所學(xué)校在長期的教育實(shí)踐與校園活動中所積淀形成的精神財(cái)富和營造的文化氛圍以及承載在這些精神財(cái)富、文化氛圍之上的活動形式。學(xué)生社團(tuán)不僅是學(xué)校和諧校園文化建設(shè)的重要載體，而且為廣大同學(xué)搭建了展示才華的平臺，在推動大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施和大學(xué)生核心價(jià)值體系構(gòu)建等方面起著其他組織不可替代的作用。學(xué)生社團(tuán)的組織形象是一個(gè)整體，可由戰(zhàn)略形象、文化形象、行為形象、視覺形象和成員形象構(gòu)成。

一、學(xué)生社團(tuán)的戰(zhàn)略形象策劃

學(xué)生社團(tuán)戰(zhàn)略形象策劃主要任務(wù)是為社團(tuán)規(guī)劃出科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，這是一個(gè)系統(tǒng)工程，一般由戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略方向、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)與戰(zhàn)略方針構(gòu)成，它們相輔相成皆服務(wù)于本社團(tuán)，共同引導(dǎo)著社團(tuán)不斷邁入新的境界。

1、學(xué)生社團(tuán)戰(zhàn)略思想的策劃

學(xué)生社團(tuán)的戰(zhàn)略思想是本組織未來一個(gè)較長時(shí)間內(nèi)的總綱、思想體系，是指導(dǎo)社團(tuán)工作的基本觀點(diǎn)。包括社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)發(fā)展等完整的觀點(diǎn)，是制定管理制度、戰(zhàn)略方針，開展活動原則，招納成員和設(shè)計(jì)組織發(fā)展規(guī)模的理論基礎(chǔ)。

2、學(xué)生社團(tuán)組織戰(zhàn)略方向策劃

學(xué)生社團(tuán)組織戰(zhàn)略方向是戰(zhàn)略思想的具體化，分為三個(gè)層次，第一層次是社團(tuán)發(fā)展方向，起點(diǎn)是學(xué)生社團(tuán)在未來

一、兩年通過一系列舉措使自己的社團(tuán)文化能吸引到多少學(xué)生，能使多少學(xué)生為本社團(tuán)創(chuàng)造價(jià)值。第二個(gè)層次是活動發(fā)展方向，圍繞自己的社團(tuán)屬性，未來一段時(shí)間，本社團(tuán)應(yīng)開展哪方面的活動，重點(diǎn)活動是什么。第三個(gè)層次是組織規(guī)模方向。本社團(tuán)是保持現(xiàn)有活力、穩(wěn)步推進(jìn)，還是招兵買馬、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合來個(gè)大跨越。這受到本社團(tuán)性質(zhì)和掛靠單位經(jīng)費(fèi)等諸多因素的制約。如科技學(xué)術(shù)型社團(tuán)因?yàn)閷I(yè)性強(qiáng)不可能像公益服務(wù)型社團(tuán)有很多會員，另外科技學(xué)術(shù)類社團(tuán)間胖瘦也不盡相同，如理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)因其愛好者并不需較強(qiáng)的專業(yè)知識也可加入，社團(tuán)發(fā)展方向比科技學(xué)術(shù)型社團(tuán)廣泛得多。

3、學(xué)生社團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)的策劃

學(xué)生社團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)是社團(tuán)戰(zhàn)略思想的具體體現(xiàn)，是戰(zhàn)略方向的量化表達(dá)，根據(jù)自身現(xiàn)有的資源條件、學(xué)校政策和學(xué)校發(fā)展趨勢制定的未來某一時(shí)期的期望值，對社團(tuán)的發(fā)展具有重要的調(diào)控、指導(dǎo)作用。策劃的內(nèi)容主要包括活動業(yè)績、成員技能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力與社團(tuán)和諧發(fā)展的程度。如專業(yè)學(xué)術(shù)類社團(tuán)在一年中發(fā)表幾篇論文，新聞宣傳類在一段時(shí)間內(nèi)撰寫多少篇新聞，幾年中我們要招多少成員，能保留下來多少成員，能否將一般社團(tuán)建設(shè)成為品牌社團(tuán)等。

4、學(xué)生社團(tuán)戰(zhàn)略重點(diǎn)的策劃

作為社團(tuán)管理部門，每學(xué)期有工作重點(diǎn)，側(cè)重扶持某一類別的社團(tuán)，是側(cè)重社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，還是側(cè)重社團(tuán)組織文化建設(shè)；通過三步走或四步走兩年后達(dá)到一定目的。同樣作為一個(gè)社團(tuán)在工作中也有優(yōu)勢項(xiàng)目和弱勢項(xiàng)目的差別。在明確自己的戰(zhàn)略重點(diǎn)后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人要集中優(yōu)勢兵力，確保重點(diǎn)項(xiàng)目，解決關(guān)鍵性、連動全局性問題，加快其社團(tuán)發(fā)展速度。

5、學(xué)生社團(tuán)戰(zhàn)略方針的策劃

學(xué)生社團(tuán)戰(zhàn)略方針是社團(tuán)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而必須采取的基本措施和手段，在制定措施時(shí)，應(yīng)全面了解社團(tuán)當(dāng)前所面臨的環(huán)境。

二、學(xué)生社團(tuán)的文化形象策劃

社團(tuán)文化是校園文化的一個(gè)重要組成部分，社團(tuán)的文化形象是社團(tuán)文化系統(tǒng)中基本理念的體現(xiàn)，由社團(tuán)組織經(jīng)營哲學(xué)、價(jià)值觀、運(yùn)作理念和組織展示性文化構(gòu)成。

1、學(xué)生社團(tuán)經(jīng)營哲學(xué)的設(shè)計(jì)

學(xué)生社團(tuán)經(jīng)營哲學(xué)是根據(jù)社團(tuán)而設(shè)計(jì)指導(dǎo)社團(tuán)正常運(yùn)作的最高原則，是本組織所追求的一種哲學(xué)境界、思想境界和文化風(fēng)格。它從人與人，人與自然、人與社會的根本關(guān)系中參照社團(tuán)宗旨、理念對本社團(tuán)形象進(jìn)行哲學(xué)定位，有時(shí)也表現(xiàn)出鮮明的人文精神含義的意境。在對社團(tuán)進(jìn)行哲學(xué)定位時(shí)，應(yīng)充分考慮到本社團(tuán)屬性和公眾對本社團(tuán)在文化上、心理上的期待。如社會工作者協(xié)會、陽光愛心協(xié)會、青年志愿者協(xié)會倡導(dǎo)“無私奉獻(xiàn)、服務(wù)他人”的精神，這些都已融入到了整個(gè)社團(tuán)工作和人際關(guān)系中。

2、學(xué)生社團(tuán)價(jià)值觀的設(shè)計(jì)

學(xué)生社團(tuán)價(jià)值觀作為高校主體性德育實(shí)踐，進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的集中反映，是以社團(tuán)為主體的，判斷事物意義的基本觀念體系。它是社團(tuán)文化形象的核心和基礎(chǔ)，它規(guī)定著全體會員的共同的目標(biāo)和行為準(zhǔn)則，它指導(dǎo)著社團(tuán)整體的活動和形象。其內(nèi)容包括活動觀、責(zé)任觀、服務(wù)觀、人才觀、政策觀和利益觀等。

3、學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作理念的設(shè)計(jì)

學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作理念設(shè)計(jì)涉及三個(gè)方面：

第一、集體準(zhǔn)則觀。社團(tuán)準(zhǔn)則是針對本組織和成員而設(shè)計(jì)的管理方針。它引導(dǎo)成員忠于職責(zé)，干一行、愛一行、專一行，不失職、不缺位。大力倡導(dǎo)樂于協(xié)作的處世風(fēng)格，尊重同事，互帶互助，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以自己的實(shí)際行動從小處著手來塑造社團(tuán)形象，維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù)，為本社團(tuán)發(fā)展添磚加瓦。另外社團(tuán)營造創(chuàng)新氛圍也很重要。為推動社團(tuán)工作的持續(xù)創(chuàng)新，可以設(shè)計(jì)鮮明化的社團(tuán)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，如以成員命名一次創(chuàng)新的活動，并在制度、財(cái)力、人力上予以保障創(chuàng)新性機(jī)制的運(yùn)作。

第二、社團(tuán)愛心觀。奉獻(xiàn)愛心是社團(tuán)展示自我形象的重要途徑，也是社團(tuán)履行社團(tuán)義務(wù)的基本方式。首都高校一些社團(tuán)在招新時(shí)并不是直接面向新生招聘，而是通過組織募捐、獻(xiàn)愛心或愛心演出，愛心圖片展覽等方式，吸收新生加盟。它也包括負(fù)責(zé)人向本部成員獻(xiàn)愛心，制造成員之間的親密感，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化社團(tuán)整體的親和力。另外，向社會公眾獻(xiàn)愛心，向大自然展示愛心，積極參與社會工作，關(guān)注弱勢群體，以自己的實(shí)際行動推進(jìn)和諧社會的建設(shè)。

第三、組織誠信觀。如當(dāng)企業(yè)贊助活動時(shí)，社團(tuán)能否按合同規(guī)定完成贊助方的要求；在平常社團(tuán)管理中能否實(shí)現(xiàn)招新時(shí)的一系列許諾等等。組織信譽(yù)是指導(dǎo)約束成員行為提高成員工作的規(guī)范性和積極性的保障。

4、學(xué)生社團(tuán)組織展示性文化的設(shè)計(jì)

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理的經(jīng)營哲學(xué)、價(jià)值觀和運(yùn)作理念是一種內(nèi)隱性文化，它的應(yīng)用范圍主要是社團(tuán)內(nèi)部，用思想間接規(guī)范成員，沒有直接的宣染效果，只有把它們轉(zhuǎn)化為展示性文化，才具有直接意義。展示性文化是一種外顯性文化，能夠讓學(xué)生感覺到社團(tuán)文化的存在，具有操作性，主要從四個(gè)方面著手來構(gòu)建社團(tuán)的展示性文化。第一、社團(tuán)精神文化設(shè)計(jì)，就是把社團(tuán)理念轉(zhuǎn)化為口語化、通俗化的座右銘、“會歌”或宗旨。然后以組織精神的形式固定下來，成為社團(tuán)鼓勵(lì)成員、形象宣傳的基本內(nèi)容。第二、社團(tuán)標(biāo)語文化設(shè)計(jì)，它指圍繞本社團(tuán)組織理念、精神等哲學(xué)化的文化主題，擬定出系列化、韻味化的標(biāo)語、口號，從不同的角度影響他人的文化心態(tài)。第三、社團(tuán)標(biāo)志文化設(shè)計(jì)，它是運(yùn)用圖形或特定實(shí)物來演繹組織意境和組織理念。如青年志愿者協(xié)會的愛心的“用手托起地球的模型”。第四、社團(tuán)環(huán)境文化設(shè)計(jì)，一是客觀性，實(shí)體化的硬

環(huán)境文化，各學(xué)生社團(tuán)應(yīng)根據(jù)自己社團(tuán)屬性布置辦公室和活動場所；二是主觀性，虛體化的軟環(huán)境文化，包括學(xué)生社團(tuán)的結(jié)構(gòu)或關(guān)系模式和社團(tuán)成員群體心理、消費(fèi)文化等。另外社團(tuán)的展示性文化還有學(xué)生社團(tuán)活動儀式和社團(tuán)管理文化等。它們對于宣傳本社團(tuán)文化形象同樣具有重要的作用，對其加以設(shè)計(jì)策劃謀求全方位的影響學(xué)生的文化性心理思維，增強(qiáng)社團(tuán)文化形象的校園影響力。

三、學(xué)生社團(tuán)的行為形象策劃

學(xué)生社團(tuán)行為形象策劃是建設(shè)社團(tuán)組織形象設(shè)計(jì)中的一個(gè)過程，由多個(gè)元素構(gòu)成。從屬性上看分為職能性和非屬性行為。其中職能性行為指社團(tuán)為達(dá)到擴(kuò)大社團(tuán)影響力，而必須履行的行為，包括管理行為和運(yùn)作行為。管理行為是一種內(nèi)在組織形式。主要由成員培訓(xùn)、活動項(xiàng)目管理、財(cái)物管理、危機(jī)處理、學(xué)生吸引力分布調(diào)查等。運(yùn)作行為是以占領(lǐng)校園文化“市場”、贏得廣大同學(xué)支持、參與到本社團(tuán)活動，進(jìn)而認(rèn)同、經(jīng)營和開發(fā)本社團(tuán)文化，舉辦有吸引力的社團(tuán)活動的行為。它主要包括活動項(xiàng)目申報(bào)與推銷、媒體宣傳、公共關(guān)系、競爭與合作、服務(wù)他人和危機(jī)處理。非屬性行為是指社團(tuán)的社會責(zé)任感和使命感而選擇的行為，如大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)下鄉(xiāng)慰問演出等，這種行為可有效塑造社團(tuán)良好形象，贏得更大的積極響應(yīng)，為社團(tuán)發(fā)展奠定心理基礎(chǔ)。

通過將社團(tuán)行為進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、具體化、操作化的設(shè)計(jì)。把學(xué)生社團(tuán)的個(gè)性和特色廣泛傳播給外界，形成與眾不同的行為規(guī)范，在廣大學(xué)生心目中樹立起獨(dú)特的社團(tuán)形象。

四、學(xué)生社團(tuán)的視覺形象策劃

學(xué)生社團(tuán)的視覺形象是社團(tuán)的組織形象設(shè)計(jì)中最外在的策劃內(nèi)容，它往往以標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)色和標(biāo)準(zhǔn)字三個(gè)方面的形式推介到公眾面前。

1、學(xué)生社團(tuán)標(biāo)志的設(shè)計(jì)

學(xué)生社團(tuán)標(biāo)志包括社團(tuán)標(biāo)志和品牌，如會旗標(biāo)志、印章標(biāo)志、工作證標(biāo)志、品牌活動的標(biāo)識。學(xué)生社團(tuán)標(biāo)志常用文字符號、圖案符號、幾何符號和字母符號，它往往是根據(jù)學(xué)生社團(tuán)屬性、文化理念提取創(chuàng)作素材，簡明易懂，寓意表達(dá)合理，美觀而獨(dú)特。設(shè)計(jì)標(biāo)志時(shí)，設(shè)計(jì)者必須深刻理解標(biāo)志所代表的象征意義，另一方面還必須將所設(shè)計(jì)的標(biāo)志切中被傳達(dá)者的心理，引起眾人的共鳴。

2、學(xué)生社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)色的設(shè)計(jì)

學(xué)生社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)色是社團(tuán)組織形象設(shè)計(jì)中最具有視覺效果的部分，要突出社團(tuán)風(fēng)格，迎合學(xué)生色彩心理需求，應(yīng)利用專業(yè)化和鮮明化的設(shè)計(jì)策略。設(shè)計(jì)應(yīng)遵循本社團(tuán)理念和文化特點(diǎn)，從文化的角度理解好標(biāo)準(zhǔn)色的立意與主題，使標(biāo)準(zhǔn)色富有文化品位。設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)色后應(yīng)進(jìn)行影響反饋調(diào)查，了解學(xué)生對本社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)色的基本評價(jià)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，從而提高本社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)色的校園沖擊力。

3、學(xué)生社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)字的設(shè)計(jì)

學(xué)生社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)字的策劃與設(shè)計(jì)包括兩方面的工作：一是確定學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)活動的名稱，二是設(shè)計(jì)具體字型。學(xué)生社團(tuán)的名稱確定就如同給公司取名一樣，應(yīng)作為創(chuàng)建社團(tuán)的頭等大事予以重視。既要富有意境，又要有個(gè)性，應(yīng)該講究策略性和藝術(shù)性。我校學(xué)生社團(tuán)名稱常常是根據(jù)本身屬性再結(jié)合學(xué)院名稱來取的；另外，根據(jù)專業(yè)特色取名如社會工作者協(xié)會、春秋史學(xué)社等。第二，社團(tuán)品牌活動名稱確定同樣重要。社團(tuán)活動命名主要是由活動內(nèi)容來定名。學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)活動命名要準(zhǔn)確、新穎，個(gè)性、易記，有力度，有品位。否則會給人“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。學(xué)生社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)字體設(shè)計(jì)的內(nèi)容除學(xué)生社團(tuán)名稱、品牌活動之外，還有宣傳廣告、社團(tuán)理念、標(biāo)準(zhǔn)口號以及部分公文等。一個(gè)社團(tuán)的宣傳用字都應(yīng)規(guī)范一種或少數(shù)類別字體。如某協(xié)會一直用楷書寫通知，學(xué)生只要在校園內(nèi)一看到某種字體可能首先就會想到的是某個(gè)社團(tuán)有活動了。選擇字體時(shí)，應(yīng)注意到每一種字體的結(jié)構(gòu)和形態(tài)特點(diǎn)，充分考慮到本社團(tuán)屬性和活動特色來

選擇。如專業(yè)學(xué)術(shù)類社團(tuán)盡量用嚴(yán)謹(jǐn)、方正、典雅、大方的字體，而藝術(shù)類社團(tuán)盡可能采用多變、灑脫的草書和行書，外語類社團(tuán)可考慮使用不同類別的西文字體。

五、學(xué)生社團(tuán)的成員形象策劃

社團(tuán)成員是學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)實(shí)代表，言行舉止都直接關(guān)系著他人對本社團(tuán)整體形象的判斷。對學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展來講，人力資源是最根本的要素。如果成員形象不好，素質(zhì)不高，會嚴(yán)重影響社團(tuán)的發(fā)展活力。若策劃得當(dāng)，其成員就是各社團(tuán)宣傳的對象，通過他們將其社團(tuán)文化帶到全校。學(xué)生社團(tuán)成員形象設(shè)計(jì)包括成員在社團(tuán)工作中所呈現(xiàn)出來的，為公眾視覺所注意或者影響師生或贊助商情緒體驗(yàn)的言行現(xiàn)象。主要有業(yè)務(wù)形象、神態(tài)形象、素養(yǎng)形象、姿態(tài)形象、語言形象、服飾形象和禮儀形象設(shè)計(jì)等。在平常社團(tuán)工作中主要體現(xiàn)在舉辦社團(tuán)活動前拉贊助與贊助方交往的禮節(jié)，活動舉辦時(shí)的衣著、行為舉止、工作證佩帶、活動場所的布置，言語神情等方面。對于成員形象策劃，應(yīng)該本著科學(xué)實(shí)用、青春活力、健康向上、充滿愛心的原則，對成員加以設(shè)計(jì)和培訓(xùn)。

社團(tuán)文化由社團(tuán)的傳統(tǒng)和氛圍組成，代表著一個(gè)社團(tuán)的價(jià)值觀，同時(shí)也是社團(tuán)活動和行為的規(guī)范。在社團(tuán)建設(shè)中開展戰(zhàn)略形象、文化形象、行為形象、視覺形象和成員形象的設(shè)計(jì)，無疑指導(dǎo)了社團(tuán)文化建設(shè)，提升了社團(tuán)文化品位，讓社團(tuán)文化不斷保持青春與活力，同時(shí)增強(qiáng)社團(tuán)成員的歸屬感、成就感和自豪感，達(dá)到社團(tuán)大環(huán)境感染和教育人的功效。（轉(zhuǎn)載請注明來源：德才網(wǎng)）

第二篇：學(xué)生社團(tuán)組織管理?xiàng)l例

學(xué)生社團(tuán)組織管理?xiàng)l例

第一章

總

則

第一條 我校學(xué)生社團(tuán)是在校政教處的具體指導(dǎo)下，由相同興趣、愛好的學(xué)生以自愿為原則組織起來的群眾組織。

第二條 學(xué)生社團(tuán)必須堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持正確的政治方向，貫徹學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)為活動目的，以培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、鍛煉能力的指導(dǎo)思想，開展科技、文化藝術(shù)、體育、社會實(shí)踐等有益活動。

第三條 學(xué)生社團(tuán)必須服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，必須在憲法、法律和校紀(jì)校規(guī)內(nèi)活動，不得從事與本社團(tuán)宗旨無關(guān)的其他活動?！?/p>

第四條 跨學(xué)校、跨地區(qū)、面向社會的團(tuán)體不屬學(xué)生社團(tuán)之列。學(xué)生申請成立這類社會團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)按照我國民政部公布的《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》的規(guī)定辦理，學(xué)校無權(quán)受理此類申請。

第二章

社團(tuán)成立

第五條 學(xué)生成立社團(tuán)，必須由該社團(tuán)籌備人員向?qū)W校政教處提交包括有籌備人員、籌備情況的書面申請，并提交社團(tuán)章程。

第六條 經(jīng)校社團(tuán)聯(lián)合會審查后，上報(bào)校有關(guān)部門批準(zhǔn)，取得學(xué)校同意后，即應(yīng)在學(xué)校政教處登記。

第七條 社團(tuán)負(fù)責(zé)人經(jīng)選舉產(chǎn)生后，報(bào)政教處備案，按學(xué)校學(xué)生干部進(jìn)行管理。理事長由政教處發(fā)給聘書。

第八條 未經(jīng)批準(zhǔn)成立的任何社團(tuán)，視為非法組織。

第三章

社團(tuán)活動

第九條 各社團(tuán)組織依照章程開展各種活動，但任何活動不得影響正常的教學(xué)秩序。第十條 各社團(tuán)的活動必須保證各會員享有正當(dāng)權(quán)益。每學(xué)期要定期組織會員進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，提高會員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

第十一 條社團(tuán)活動前，必須向政教處提出書面申請，并寫明該活動的目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、范圍、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等情況，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。否則，學(xué)校不予經(jīng)費(fèi)支持并將追究社團(tuán)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

第十二 條學(xué)生社團(tuán)邀請校外人員進(jìn)行社會、政治和學(xué)術(shù)活動均須學(xué)校批準(zhǔn)。第十三 條學(xué)生社團(tuán)和個(gè)人創(chuàng)辦面向校內(nèi)刊物，須經(jīng)學(xué)校。創(chuàng)辦面向校外刊物須報(bào)政府主管部門批準(zhǔn)。禁止組織非法活動和出版非法刊物。

第十四 條任何社團(tuán)不得從事以營利為目的的活動。

第十五 條開展面向校外的活動或與校外團(tuán)體聯(lián)辦活動，必須報(bào)請學(xué)校審批。

第四章

社團(tuán)管理 第十六條 各社團(tuán)由都江堰市青城山高級中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會統(tǒng)一管理。

第十七條 各社團(tuán)的具體管理工作由社團(tuán)理事會負(fù)責(zé)，社團(tuán)理事會應(yīng)由3-7名成員組成（包括理事長1名、副理事長1一名，會員代表34名）。實(shí)行理事長負(fù)責(zé)制。

第十八條 凡本校學(xué)生增色可申請加入各社團(tuán)。社團(tuán)聯(lián)合會每年統(tǒng)一組織招聘大會，招收新會員。

第十九條 新會員要填寫都江堰市青城山高級中學(xué)社團(tuán)會員登記表，辦理會員證，各社團(tuán)的會員證由社團(tuán)聯(lián)合會統(tǒng)一制作。

第二十條 學(xué)生社團(tuán)的活動場地實(shí)行社團(tuán)自行解決和學(xué)校協(xié)調(diào)解決相結(jié)合的原則，在使用中要愛護(hù)公物，遵守校內(nèi)有關(guān)規(guī)定，損壞公物照價(jià)賠償。

第二十一條 學(xué)生社團(tuán)聘請校內(nèi)外指導(dǎo)老師，需報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，與老師所在單位、部門聯(lián)系同意后，由學(xué)校簽發(fā)聘書，正式開展指導(dǎo)工作。

第二十二條 學(xué)生社團(tuán)經(jīng)費(fèi)使用必須公開透明。

第二十三條 社團(tuán)每常年必須向校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會申請注冊一次，并將社團(tuán)實(shí)有成員名單、財(cái)產(chǎn)清單交社團(tuán)聯(lián)合會，每次換屆選舉后也將社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)成員名單報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會。

第二十四條 社團(tuán)因人員等原因已不具備存在條件時(shí)，經(jīng)理事會通過后，可申請暫停，并將其資料移交至政教處待條件具備時(shí)，在政教處幫助下可重新組建。

第五章

獎懲制度

第二十五條 政教處每年要進(jìn)行一次社團(tuán)的評比。

第二十六條 政教處有權(quán)對組織渙散、工作不力的學(xué)生社團(tuán)登記注銷，對負(fù)主要責(zé)任的會員追究責(zé)任。

第六章

附

則

第二十七條 本條例從頒布之日起開始執(zhí)行。第二十八條 解釋權(quán)歸都江堰市青城山高級中學(xué)政教處

青年黨校章程

為了做好學(xué)生黨建工作，加強(qiáng)對入黨積極分子進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識教育，對入黨積極分·子早培養(yǎng)，早教育，學(xué)校建立青年黨校并制定如下條例。

一、育年黨校的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校由黨支部正副書記為青年黨校的正副校長，政教處主任為班主任負(fù)責(zé)制定青年黨校的活動計(jì)劃，邀請社會名流為學(xué)員講學(xué)，組織外出考察等活動。戶

2、校長、政教處主任、教務(wù)主任、團(tuán)委書記和年級組黨員教師都是青年黨校的兼職教師，輪流為學(xué)員上黨課。

二、青年黨校學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、以黨章為基本教材，并結(jié)合學(xué)習(xí)馬列、毛澤東著作和《鄧小平文選》，以及現(xiàn)階段黨的路線方針政策和形勢任務(wù)，對學(xué)員進(jìn)行熱愛共產(chǎn)黨和熱愛社會主義祖國的教育。

2、了解中國革命的歷史，了解國情的現(xiàn)實(shí)，展望祖國燦爛的明天，加深對黨的性質(zhì)、任務(wù)的理解。

3、通過和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的座談、訪問，樹立新時(shí)期共產(chǎn)黨員的形象。

三、青年黨校活動形式

1、靜態(tài)學(xué)習(xí)和動態(tài)學(xué)習(xí)結(jié)合，分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合，每學(xué)期都有穩(wěn)定的活動內(nèi)容。

2、訪問優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，觀看英模、勞模報(bào)告錄相，富有教育意義的影視片。開展“共產(chǎn)黨員”形象、“理想與現(xiàn)實(shí)”的專題討論。

3、引導(dǎo)學(xué)員投身社會實(shí)踐，培養(yǎng)為同學(xué)、為人民服務(wù)的思想。

四、發(fā)展學(xué)生黨員的標(biāo)準(zhǔn)

1、看學(xué)員對黨的信念，是否確立共產(chǎn)主義信仰。．

2、看有無為祖國社會主義建設(shè)事業(yè)奮斗獻(xiàn)身的理想。

3、看有無為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神和實(shí)際行動。

五、發(fā)展工作的方針

堅(jiān)持“積極慎重”的方針?！胺e極”是指創(chuàng)造條件，積極培養(yǎng)，“慎重”是指掌握標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量。

六、發(fā)展工作操作順序

1、經(jīng)黨支部討論，已具備入黨條件的學(xué)員，由所聯(lián)系的黨員教師談話。

2、黨支部組織力量政審，開座談會，寫綜合報(bào)告送教育局黨委。3:預(yù)審批準(zhǔn)后召開支部大會審批，然后上報(bào)局黨委。

第三篇：學(xué)生社團(tuán)組織章程范本

學(xué)生社團(tuán)組織章程（範(fàn)本）

14-5 附件三

民國００年０月０日社員大會通過

第一章 總則

第一條 本社團(tuán)定名為「

」（以下簡稱本社）。第二條 宗旨

第三條 本社社址位於臺北市立教育大學(xué)校區(qū)。

第二章 社員資格

第四條 凡本校學(xué)生認(rèn)同並願力行本社宗旨，經(jīng)辦理入社手續(xù)後成為本社社員。

第三章 社員之權(quán)利與義務(wù)

第五條 凡本社社員均享有下列權(quán)利：

（一）行使選舉權(quán)。

（二）優(yōu)先參加本社各項(xiàng)活動。

（三）其他應(yīng)享之權(quán)利。

第六條 凡本社社員均應(yīng)盡下列義務(wù)：

（一）參加本社各項(xiàng)活動。

（二）宣揚(yáng)本社各項(xiàng)活動。

（三）維護(hù)社團(tuán)財(cái)產(chǎn)。

（四）遵行社內(nèi)決議。

（五）如期繳交社費(fèi)。

第四章 社員大會

第七條 社員大會由全體社員組成，為本社最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。但日常事務(wù)由幹部會議議決執(zhí)行之。

第八條 社員大會之職權(quán)如下：

（一）選舉社長（副社長）及各部幹事。

（二）修改本社組織章程。

（三）議決重要事項(xiàng)。

第九條 社員大會每學(xué)期至少召開一次，由社長召開之，必要時(shí)得由社員總額五分之三以上連署請求，召開社員大會臨時(shí)會議。

社員大會應(yīng)有全體社員四分之三以上出席；其決議方式除重大提案至少應(yīng)經(jīng)出席社員三分之二以上同意外，一般提案以相對多數(shù)通過。

第十條 社長缺位時(shí)由副社長繼任至任期屆滿，社長、副社長均缺位時(shí)，由教學(xué)部幹事代行其職權(quán)並召開社員大會補(bǔ)選社長、副社長。

第十一條 本社除創(chuàng)社第一學(xué)期於學(xué)期末外，每學(xué)結(jié)束前，舉行的社員大會中依第八條第一款之規(guī)定改選幹部，並於次依學(xué)正式辦理移交。（註：亦可一學(xué)期改選一次，由各社團(tuán)自行決定）

第五章 組織權(quán)限

第十二條本社置社長、副社長各一人，經(jīng)社員四分之三以上出席，出席人數(shù)四分之三以上同意選出（註：副社長由社長指定產(chǎn)生或選舉產(chǎn)生，由各社團(tuán)自行決定），但參選人僅一人時(shí)，至少需出席者二分之一以上同意通過。

社長及副社長之權(quán)限及任期如下：

（一）社長對外代表本社，對內(nèi)綜裡社務(wù)並協(xié)調(diào)各部之工作。

（二）副社長協(xié)助社長執(zhí)行職務(wù)。

（三）社長、副社長任期除創(chuàng)社第一學(xué)期為半年外均為一年，連選得連任（註：或一學(xué)期改選一次，由各社團(tuán)自行決定）。

（四）教學(xué)部幹事代行社長職權(quán)不得逾二個(gè)月。第十三條 本社設(shè)下列各部，每部置幹事一人。其各部職權(quán)如下：

（一）教學(xué)部：計(jì)畫並執(zhí)行定期的教學(xué)練習(xí)，策劃觀摩以及各種講座。

（二）總務(wù)部：總理本社財(cái)務(wù)收支。

（三）事務(wù)部：管理本社團(tuán)所有之視聽、圖書設(shè)備、道具及使用場地之整理、借還與採買。

（四）文書部：管理本社團(tuán)之文書事宜。

（五）公關(guān)部：管理本社團(tuán)對外、募款及交流事宜。

第十四條 本社為維持社務(wù)順利發(fā)展，經(jīng)幹部會議認(rèn)可，得增減前條所列之部門。第十五條

本社得由社長、副社長和教學(xué)部敦請老師若干位，藉以協(xié)助平時(shí)教學(xué)練習(xí)之指導(dǎo)。

第六章 經(jīng)費(fèi)

第十六條 本社經(jīng)費(fèi)來源如下：

（一）社員繳納之社費(fèi)。社費(fèi)每學(xué)期收取一次，收取標(biāo)準(zhǔn)視該學(xué)期行事計(jì)畫及

社員人數(shù)而定，但每人至少新臺幣200元。（會費(fèi)收取多寡，由各社團(tuán)

自行決定）

（二）學(xué)校補(bǔ)助。

（三）其他。

（四）經(jīng)費(fèi)由總務(wù)部收取管理，學(xué)期末需公布該學(xué)期經(jīng)費(fèi)收支狀況。

第七章 附則

第十七條 本章程之變更應(yīng)由全體社員五分之三連署，經(jīng)社長召開社員大會討論。

變更章程之決議應(yīng)經(jīng)全體社員四分之三以上出席，出席社員五分之四以上同意通過。

第十八條 本社解散應(yīng)由全體社員五分之三以上連署召開臨時(shí)會議或社長召開

社員大會討論。

解散之決議經(jīng)全體社員五分之四以上出席，出席社員五分之四以上

同意始解散。

第十九條 關(guān)於本社解散後社團(tuán)財(cái)產(chǎn)之處理事項(xiàng)，準(zhǔn)用中華民國關(guān)於法人之規(guī)

定。剩餘財(cái)產(chǎn)，以下列原則進(jìn)行處分：

（一）存入社團(tuán)專戶，供未來校內(nèi)性質(zhì)類似之社團(tuán)成立時(shí)使用。

（二）關(guān)於專戶財(cái)產(chǎn)之管理，由指導(dǎo)老師協(xié)同本社訂立辦法行之。（註：或指定捐給某一慈善機(jī)關(guān)，由各社團(tuán)自行決定）。第二十條 幹部之罷免由全體社員三分之一以上連署，二分之一以上同意成立。

本章程訂定於 年 月 日

第四篇：學(xué)生社團(tuán)組織考核制度.DOC

民政系社團(tuán)部考評細(xì)則

評優(yōu)分為五個(gè)項(xiàng)目,實(shí)行加分減分制,每個(gè)成員有基礎(chǔ)25分 ㈠會議出席情況考核

1、社團(tuán)會議無特殊情況不得缺席。

2、凡不能準(zhǔn)時(shí)參加會議的社團(tuán)成員，應(yīng)在會議前以書面的形式向監(jiān)察部請假，如有緊急情況，需打電話，經(jīng)同意后方可請假。

3、請假條必順親自書寫、在例會前交于監(jiān)察部，不得由他人代寫。

4、會議次數(shù)在基礎(chǔ)分上扣分，遲到一次減1分，無故缺席減2分，無故連續(xù)缺席超過五次以上者則明自動解除自身職務(wù)。

5、每個(gè)學(xué)期請假不得超過例會總數(shù)的1/4，否則取消評優(yōu)評助學(xué)金資格。

6、若例會開始后兩分鐘打電話或送請假條的一律視為無效。

注：此項(xiàng)中，部門負(fù)責(zé)人依據(jù)會議記錄對各成員進(jìn)行考核，每次周無12：10準(zhǔn)時(shí)在203教室開會，監(jiān)察部根據(jù)簽到情況，對各部門負(fù)責(zé)進(jìn)行考核，每月公布一次。

㈡工作計(jì)劃考核

1、各部門負(fù)責(zé)人必順在每月24日前交工作總結(jié)，在每月4日前交工作計(jì)劃。每學(xué)期按時(shí)交學(xué)期總結(jié)與學(xué)期計(jì)劃。

備注：（電子版和手寫版）電子版地址：42414852.qq.con 要求：仿宋、正文小四號、標(biāo)題小二號加粗。

2、要求按時(shí)交工作計(jì)劃

3、評分規(guī)則：延期交減2分/次，未交或延期一周交減4分/次，及時(shí)交加2分/次，工作計(jì)劃與總結(jié)每次選出一個(gè)最優(yōu)計(jì)劃或總結(jié)（由主席團(tuán)評）并加2分/次

㈢工作態(tài)度考核

1、熱愛社團(tuán)工作，刻苦鉆研本部門形勢加3-5分

2、各協(xié)會負(fù)責(zé)人可深入了解各社團(tuán)及考察成員的思想動態(tài)和呼聲，熱心為社團(tuán)服務(wù)加2分

3、對社團(tuán)的整體及協(xié)會的發(fā)展或當(dāng)前存在的問題提出意見或提出的建議被采納者，酌情加2-3分

4、能夠積極主動解決社團(tuán)或協(xié)會內(nèi)部工作上的問題，酌情加1-3分

5、凡配合社團(tuán)內(nèi)部活動或配合各個(gè)協(xié)會活動每次加2分

6、能按時(shí)按要求完成臨時(shí)性工作每次加1分

7、工作態(tài)度差，妨礙社團(tuán)工作，影響其他成員的積極性的，視情況嚴(yán)重程度減分，可減2-5分

8、能正確處理好社團(tuán)與協(xié)會、協(xié)會與協(xié)會之間的關(guān)系，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，每個(gè)學(xué)期可適當(dāng)加2-5分

㈣活動成績考核

1、能按計(jì)劃規(guī)定完成院系活動的加3分

2、能在活動中有所創(chuàng)新與發(fā)展加3分

3、能在活動中積極主動的加1分

4、按時(shí)在完成并上交活動策劃，活動總結(jié)（如活動新聞、拍照、打板、宣傳）加2分

5、活動影響力與響應(yīng)力可酌情加1-3分

6、能按要求，按時(shí)完成本職任務(wù)可加1分

7、對不配合活動開展，并對活動開展造成影響折可酌情減2-5分（各個(gè)協(xié)會例會考查核制度）

1、各協(xié)會負(fù)責(zé)人按時(shí)到場開例會加1分

2、例會記錄詳細(xì)加1分

3、每月評選出一個(gè)最佳組織協(xié)會，主要對例會質(zhì)量（依據(jù)會議記錄本）進(jìn)行考核，加3分

4、若無故缺開例會則減5分，若全會時(shí)間低于30分鐘則減例會負(fù)責(zé)人2-3分不等

5、若無例會記錄減2分

6、若開社團(tuán)會議，無例會計(jì)劃，則減2人，若例會內(nèi)容新穎，并有創(chuàng)新性，則酌情加1-2分

注：會議記錄包括（應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、請假人數(shù)、未到人數(shù)、會議開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、會議內(nèi)容）

㈥附加考核

1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、獲院獎學(xué)金加5分、系加3分

2、政治面貌，高培可加3分，預(yù)備可加5分

3、院優(yōu)秀干部加5分，系加3分

減分項(xiàng)

1、酗酒打架或考試作弊等違反校規(guī)的現(xiàn)象取消其本學(xué)期評優(yōu)資格，情節(jié)嚴(yán)重立即開除社團(tuán)

2、未按時(shí)完成老師布置任務(wù)或失職，一經(jīng)查實(shí)減4分

3、考核結(jié)果每個(gè)可由辦公室整理并定期在每個(gè)月的第一個(gè)星期內(nèi)公布

注：本規(guī)定最終解釋權(quán)歸民政系社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)

民政系學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

二00九年九月

第五篇：學(xué)生社團(tuán)組織工作計(jì)劃

蒲公英心理社團(tuán)經(jīng)過上一學(xué)期的發(fā)展，已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團(tuán)成員的抗逆力，增強(qiáng)人際溝通、提高自信等為主，活動中以社團(tuán)核心干部自主組織為主，教師指導(dǎo)為輔，施行學(xué)生制定活動方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動、活動后學(xué)生撰寫心得這樣一種流程。

一、這一學(xué)期心理社團(tuán)有待于進(jìn)一步完善的地方：

（1）社團(tuán)主要活動應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé)，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。

（2）社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合，根據(jù)自己對蒲公英社團(tuán)的理解，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。

（3）社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時(shí)間的安排，在周三前確定好每周社團(tuán)的活動安排（誰主持？活動的內(nèi)容？活動地點(diǎn)？）并且對上次及前期活動進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會議的地點(diǎn)，可以自行決定。

（4）社團(tuán)請假制度的規(guī)范化。請假的同學(xué)必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

（5）社團(tuán)活動心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。

（6）社團(tuán)活動的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動的內(nèi)容，爭創(chuàng)特色社團(tuán)。

二、社團(tuán)活動的方式：

1、心理劇

高中學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學(xué)生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪實(shí)錄DV

可以與校園電臺的同學(xué)進(jìn)行合作，在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪。問問同學(xué)們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過DV的方式，讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對快樂的想法，一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，在每周的校園新聞中進(jìn)行播放。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣，心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中高中生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機(jī)上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。

4、心靈瑜伽

開展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動，讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應(yīng)對較大學(xué)業(yè)壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。

5、朋輩輔導(dǎo)

社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩輔導(dǎo)。

6、心理知識競答

根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象，開展心理知識競答活動?？梢詫⑺猩鐖F(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組，最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎項(xiàng)，給予獎勵(lì)。

7、演講

提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如，有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評委，然后將剩余的.社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講，小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

8、小組交流會

確定一到兩個(gè)主題（可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例）后，將社團(tuán)成員分成三組，每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說出該小組的認(rèn)識與總結(jié)。

9、電影展播

選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心，讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對學(xué)習(xí)與生活。

10、觀看《心理訪談》

選擇一期與同學(xué)們生活比較接近的節(jié)目，進(jìn)行播放。之后進(jìn)行分享。

11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋，轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。

三、部門活動

宣傳部：利用廣播、電臺、展板等形式，繼續(xù)宣傳心理社團(tuán)相關(guān)的活動內(nèi)容以及心理健康知識。

編輯部：這學(xué)期心理期刊《心泉》和《心海揚(yáng)帆》主要由編輯部的同學(xué)負(fù)責(zé)。

課題部：加強(qiáng)與老師的溝通與合作，及時(shí)了解與洞察身邊同學(xué)們所關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象及其心理活動。

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、學(xué)生分析：

凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對美術(shù)知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)?？傊?，這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的，能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展。

三．目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一）具體活動安排

（二）活動時(shí)間

每周一、三、五下午第三節(jié)課四、四．教學(xué)重、難點(diǎn)

（一）教學(xué)重點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運(yùn)用。

2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達(dá)自己的情感。

（二）教學(xué)難點(diǎn)

1．引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)和制作：

2．運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平造型設(shè)計(jì)。

五、措施要求：

1、在活動中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律，不同年級的學(xué)生有不同的活動內(nèi)容，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動。

2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，針對學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

3、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓學(xué)生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。

4、每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí)，之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

5、定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì)，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵(lì)，以次帶動其他學(xué)員更加熱愛繪畫，描繪生活。

周次內(nèi)容

1---3組建美術(shù)小組

4兒童畫創(chuàng)作

5想象畫：美麗的宇宙

6欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力

7色紙拼貼畫

8彩筆畫創(chuàng)作

9蠟筆畫創(chuàng)作

10欣賞：優(yōu)秀的兒童繪畫作品

11期中考試

12為我的同學(xué)畫張像

13布貼畫練習(xí)（一）

14布貼畫練習(xí)（二）

15彩筆畫創(chuàng)作

16油畫棒創(chuàng)作畫

17蠟筆畫創(chuàng)作

一、社團(tuán)背景:

隨著時(shí)代的發(fā)展，同學(xué)們對于生活的追求也越來越高，正因如此，吉他也越來越多的同學(xué)接受甚至愛好。目前各種社團(tuán)剛紛紛成立，從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活，但始終缺少一個(gè)廣大吉他音樂愛好者交流的平臺，經(jīng)廣大同學(xué)們一致同意和受學(xué)校的支持下，summer'stail吉他協(xié)會成立了。

二、社團(tuán)目標(biāo)和任務(wù)：豐富校園文娛活動形式，給既有熱愛吉他的同學(xué)提供交流平臺。吉他社團(tuán)有最大的熱情，服務(wù)于廣大的學(xué)生，它將培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地，為每一位在校內(nèi)的吉他愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。

1.盡量集校園的吉他愛好者，開展互相交流，吉他彈唱和選撥出精英分子與樂隊(duì)組建培訓(xùn)。

2.策劃并協(xié)助校園各種文娛活動舉辦。

3.加強(qiáng)同校各社團(tuán)廣大師生的公共聯(lián)系，樹立良好的社團(tuán)形象。使吉他社團(tuán)全體成員能在校園環(huán)境下健康成長。

三、工作安排：

1.根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會的統(tǒng)一布置，每月召開一次會員會議，進(jìn)行思想或個(gè)人啟發(fā)的交流。

2.九月，進(jìn)行招新工作：資源需要：高級部與各社團(tuán)相關(guān)人員協(xié)助、小廣場前空地、木吉他2~3把、帳篷、3桌3凳、本會員2~3人。

（前期）招新宣傳工作：現(xiàn)場做秀、出一張海報(bào)、派傳單、（后期）招新時(shí)間及地點(diǎn)：第四周星期二在小廣場前空地。

*具體招生要求包括幾小點(diǎn)：

①：在校學(xué)生。

②招生要求：（吉他一把）自愿愛好、團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞、有上進(jìn)心、沒有不良行為。

③招生人數(shù)：男女不限。

④招生入團(tuán)費(fèi)：15~25元。

3.十月、十一月，進(jìn)行對新會員的教程：①吉他簡單介紹。

②左右手指法練習(xí)。

③旋律練習(xí)。

④初識六線譜、和弦。

⑤練習(xí)c大調(diào)和弦。

⑥彈唱練習(xí)與節(jié)奏練習(xí)。

⑦調(diào)弦方法。

⑧練習(xí)掃弦方法。

⑨變調(diào)夾作用與樂理。

⑩看譜自彈自唱。

4.十二月初，選撥出精英分子與樂隊(duì)組建培訓(xùn)。

5.十二月中，籌備節(jié)目，準(zhǔn)備參加學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生聯(lián)合會組織元旦晚會。

6.明年元月中，組織會員進(jìn)行品德、行為操行方面總結(jié)與對會員從教學(xué)反復(fù)練習(xí)。

7.放假前，進(jìn)行協(xié)會工作總結(jié)，召回會議和組織會員進(jìn)行校外活動。

四、措施：

1.接受校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

2.遵守吉他協(xié)會社團(tuán)守則與章程。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：需購吉他弦，約需35元/吉他調(diào)音器兩個(gè)，約需60元/活動費(fèi)用約幾百等…

六、學(xué)吉他有什么作用：

1、提高個(gè)人修養(yǎng)增加個(gè)人魅力:您注意到了嗎藝術(shù)工作者總是有一種與眾不同的高雅氣質(zhì)。毫無疑問是長期的藝術(shù)生活造就了這一點(diǎn)。習(xí)練吉它同樣有這種功效。堅(jiān)持練吉它你會慢慢發(fā)現(xiàn)自已的藝術(shù)素養(yǎng)在提高言談舉止之中不經(jīng)意地流露出獨(dú)特的魅力在人際交往中您自然而然會有一種親和力。怎么樣心動了吧當(dāng)然這不是一朝一夕的事任何一種氣質(zhì)和能力的培養(yǎng)都是一項(xiàng)長期積累的過程那就要看你和吉它有沒有緣分了。

2、提供心理調(diào)適的有效手段:現(xiàn)代社會中激烈的競爭緊張的生活節(jié)奏無一不給人帶來巨大的心理壓力。心理學(xué)家告訴我們音樂是緩解壓力的最有效手段之一。而彈吉它更是一種您親手創(chuàng)造的音樂。試想一下當(dāng)美妙的音樂從您自己的手指底下流出還有什么煩惱不會在這指趣的意境中煙消云散呢在許多艱難困苦的日子里，就是因?yàn)橛辛思呐惆椴诺靡蕴谷欢蛇^。

3、多一技之長多一份自信:現(xiàn)代社會中人與人的競爭是對個(gè)人綜合能力的巨大考驗(yàn)多一點(diǎn)才能就能在競爭中處于更加有利的地位。掌握了吉它這一門技藝您就有了更大的回旋空間。在求職自薦表的特長一欄上您可以滿懷自信地填上吉它兩個(gè)大字在公司的各種聚會上您盡可以露上一手。

4、您盡可以露上一手讓大家對你刮目相看退一萬步說要是哪天真丟了飯碗也還可以靠吉它去要飯!(比如去歌舞廳、音樂茶座彈琴等等),就有過靠吉它謀生的好多機(jī)會不過還沒到那地步...

經(jīng)過一個(gè)寒假的整理，舞蹈社將迎來新的一學(xué)期，在新的一學(xué)期里，舞蹈社又有了新的工作計(jì)劃，希望在這些工作計(jì)劃里，舞蹈社在新的一年里有新的收獲。

本社團(tuán)為社員提供一個(gè)在音樂才藝方面進(jìn)行交流促進(jìn)、展現(xiàn)自我的平臺，通過日常培訓(xùn)、交流、才藝展示以及參加校內(nèi)外各項(xiàng)文藝演出的活動，使社員不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在自己的才藝方面有所進(jìn)步，在綜合素質(zhì)方面也能有所提高。

新的一個(gè)學(xué)年即將開始了，我社團(tuán)將在繼承以往特色的同時(shí)，創(chuàng)新發(fā)展一些新的活動，并在社團(tuán)內(nèi)部加強(qiáng)管理，加強(qiáng)與其他社團(tuán)及部門的聯(lián)系與交流，學(xué)習(xí)補(bǔ)足不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)，將舞蹈社團(tuán)的工作做的更好。

一、內(nèi)部管理

舞蹈社干事們每個(gè)人都有自己的特長和愛好，要根據(jù)她們的特長與個(gè)性分配適合她們的工作，與此同時(shí)，在她們能力可接受范圍內(nèi)，拓展她們的能力，以彌補(bǔ)以往工作中的不足。

加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，部長、副部長協(xié)作一致，帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團(tuán)擰成一股繩，向一個(gè)方向用力，加強(qiáng)內(nèi)部交流，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定，將每個(gè)成員的特長發(fā)揮到極致，為工作服務(wù)。

每周抽出固定時(shí)間固定地點(diǎn)開會，成員不得遲到早退，若要請假說明原因，且需得到準(zhǔn)許。

開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng)，民族、爵士、拉丁，每個(gè)班每周一節(jié)。教學(xué)要有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，且一個(gè)學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報(bào)告。

課程大致內(nèi)容安排：

1.總負(fù)責(zé)人：2人，全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜，起主導(dǎo)作用

2.宣傳人員：負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項(xiàng)信息，擴(kuò)大社團(tuán)影響

3.民族舞：學(xué)習(xí)個(gè)別少數(shù)民族舞蹈基本功，感受中華民族舞蹈的魅力

4.爵士舞：學(xué)習(xí)各類街舞基本動作，體現(xiàn)流行色彩

5.華爾茲、拉丁舞：學(xué)習(xí)華爾茲與拉丁的簡單舞步，感受優(yōu)雅風(fēng)尚

時(shí)間大致安排：

爵士舞：星期二下午5：00—6：30

民族舞：星期四下午5：00—6：30

拉丁、華爾茲舞：星期天下午5：00—6：30

二、加強(qiáng)聯(lián)系交流與宣傳

舞動社團(tuán)的核心工作是做好文藝活動，豐富大學(xué)生的課余生活，因此加強(qiáng)聯(lián)系與交流時(shí)必要的也是非常重要的，我社團(tuán)今年要加強(qiáng)聯(lián)系交流力度，一邊更好的做好工作。

1、要多與老師交流，積極聽取老師的意見與建議，多請老師作指導(dǎo)工作，以在老師的指導(dǎo)下將工作做的更好，將學(xué)院的信息得到更好的傳達(dá)。

2、加強(qiáng)與文藝部及其他部門之間的聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個(gè)部門之間經(jīng)常交流，了解各個(gè)部門的工作于活動，方便及時(shí)做好工作的提前準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)與同學(xué)們的交流。需要了解同學(xué)們對活動的看法和建議，做好活動前反應(yīng)與活動后的反饋，了解同學(xué)們的活動需求，根據(jù)同學(xué)們的反應(yīng)開展適應(yīng)大部分同學(xué)的活動，提高活動的質(zhì)量。

三、活動開展

新的一學(xué)期，我院主要的幾個(gè)活動如下：

1、5.12護(hù)士文藝匯演

這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質(zhì)量，我社團(tuán)將在三月底就開始緊張并嚴(yán)格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達(dá)各種類型，例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時(shí)達(dá)到最好效果。

2、三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動

聯(lián)合文藝部籌備好三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，提前篩選出節(jié)目，并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目，是同學(xué)們都展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

舞蹈社團(tuán)不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓(xùn)練，而且要學(xué)習(xí)更好更多的舞蹈，發(fā)現(xiàn)更多這方面人才，以便提高社團(tuán)的含金量，為我院各個(gè)文化藝術(shù)節(jié)的舉辦增添色彩。

指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫能力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

一、社員招聘

1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并委托各班的語文教師代為宣傳。

2．報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3．干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評議，確定參加復(fù)試的人選，約15人。通過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。

4．復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場，現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。

5．公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，接受學(xué)生群體監(jiān)督。

二、活動計(jì)劃

（一）校內(nèi)活動

1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2．開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開（如《修辭讓你的文章出彩》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3．借著三進(jìn)校園的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營造校園文化氣氛。

4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

5．每年五四、十一期間舉辦讀書論壇演講活動：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

6．落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及校園藝術(shù)節(jié)等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。

7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

8．及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。

（二）校外或涉外活動

1．組織社員參加各級各類作文競賽活動，如板橋杯、興中杯、新概念作文大賽等，爭取讓較多學(xué)生獲獎。

2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。

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