第一篇：關(guān)于開展中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)資源學(xué)院2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

關(guān)于開展資源學(xué)院2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知 資源學(xué)院全體同學(xué)：

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是開展大學(xué)生思想政治教育、服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要方式和途徑。為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策，響應(yīng)胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶上對(duì)青年學(xué)生提出“把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來”的號(hào)召，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問題的過程中增長(zhǎng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，經(jīng)研究決定，今年暑期繼續(xù)組織開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局、圍繞改革發(fā)展和群眾需要，扎實(shí)深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、形式、手段和機(jī)制，為群眾辦實(shí)事、辦好事。

二、實(shí)踐形式

1.按需立項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組隊(duì)。以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才為原則，以小分隊(duì)或重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)為主要形式開展實(shí)踐活動(dòng)。小分隊(duì)，一般不超過3人，以就近就便為基本原則，返回家鄉(xiāng)、走進(jìn)社區(qū)或留在學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，要求8人以上，有專門的帶隊(duì)指導(dǎo)老師，依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、滿足群眾需求，圍繞實(shí)踐主題開展活動(dòng)。

2、堅(jiān)持“四加”，做到“四一”。以“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，通過深入基層、服務(wù)社會(huì)，加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。在今年的三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作中要踐行“項(xiàng)目+活動(dòng)+陣地+團(tuán)建”的“四加”工作模式，即以項(xiàng)目服務(wù)青年，活動(dòng)吸引青年，陣地凝聚青年，創(chuàng)新團(tuán)建與青年保持緊密聯(lián)系。在活動(dòng)中同學(xué)們要努力做到辦一件有意義的事情，提一個(gè)合理化建議，交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，寫一篇社會(huì)實(shí)踐心得。

3、推動(dòng)“三化”，開展“三進(jìn)”。今年我校社會(huì)實(shí)踐要深入推進(jìn)“專業(yè)化、項(xiàng)目化、長(zhǎng)效化”的工作思路，各學(xué)院根據(jù)各自專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合實(shí)踐地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要，將村鎮(zhèn)、企業(yè)、社區(qū)作為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，開展社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、科技文化服務(wù)、愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，廣泛開展“進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)”服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

1、關(guān)注時(shí)政，建校60周年、建團(tuán)90周年、雷鋒精神49周年之際。

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。以紀(jì)念雷鋒逝世50周年毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，彰顯“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生

把社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察相結(jié)合，不斷堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

2、關(guān)注農(nóng)村，開展大學(xué)生服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)。

依托學(xué)科特色、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)、結(jié)合社會(huì)需求，堅(jiān)持“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)”，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，幫助農(nóng)村解決實(shí)際問題和困難。組織學(xué)生根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際需要，通過舉辦網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式，傳播推廣科技實(shí)用技術(shù)，幫助農(nóng)村群眾做好科學(xué)生產(chǎn)。

組織學(xué)生文藝演出隊(duì)，編排一批群眾喜聞樂見的節(jié)目到農(nóng)村巡回演出，豐富當(dāng)?shù)厝罕姌I(yè)余文化生活，條件允許的可以扶幫助當(dāng)?shù)厮囆g(shù)團(tuán)體，培訓(xùn)一批文藝骨干。

3、關(guān)注民生，開展社會(huì)熱點(diǎn)問題專題調(diào)研活動(dòng)。

“讓人民更有尊嚴(yán)的活著”道出了政府建設(shè)的重中之重。緊密結(jié)合“尋找感動(dòng)”、“我的第三只眼”活動(dòng)，將其延伸到暑期、擴(kuò)展到校外。組織學(xué)生針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的專題調(diào)研，在認(rèn)真思考、冷靜分析的基礎(chǔ)上形成調(diào)研報(bào)告。增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，從而深入理解社會(huì)主義和諧社會(huì)，積極投身社會(huì)主義事業(yè)的各項(xiàng)建設(shè)。（參考選題：社會(huì)公德、教育公平、蟻?zhàn)?、城鄉(xiāng)就業(yè)差距，最低工資標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)村養(yǎng)老、空巢老人、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、留守兒童??）

4、關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，開展相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。

各學(xué)院在組織大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，要積極開拓青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，充分發(fā)揮基地作用，組織學(xué)生進(jìn)入基地，開展實(shí)習(xí)，為工作積累經(jīng)驗(yàn)。已開設(shè)專業(yè)課的班級(jí)，可廣泛深入到各專業(yè)領(lǐng)域，結(jié)合所學(xué)專業(yè)具體要求參與專業(yè)實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固專業(yè)知識(shí)、加深專業(yè)認(rèn)識(shí)、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。定向生、西部計(jì)劃等類別的學(xué)生要求回到指定的單位開展實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合實(shí)踐地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)查社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求狀況，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽往年參賽項(xiàng)目（國(guó)賽、省賽、校賽）的市場(chǎng)化運(yùn)作現(xiàn)狀進(jìn)行訪談，挖掘大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型。

5、關(guān)注環(huán)境，開展節(jié)能環(huán)保，倡導(dǎo)綠色發(fā)展。

面對(duì)日趨強(qiáng)化的資源環(huán)境約束，必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，樹立綠色、低碳發(fā)展理念，以節(jié)能減排為重點(diǎn)，健全激勵(lì)與約束機(jī)制，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，提高生態(tài)文明水平。（參考選題：環(huán)保減災(zāi)、低碳節(jié)能、可利用廢棄物的資源化、資源循環(huán)利用技術(shù)研究、污染防治有效措施、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的可行建議、地質(zhì)水利工程建設(shè)帶來的利與弊等。）

6、關(guān)注貧困地區(qū)教育，開展支教活動(dòng)。

社會(huì)支教活動(dòng)是大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，在基層一線砥礪品質(zhì)，同人民群眾保持密切聯(lián)系，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問題的過程中增長(zhǎng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、服務(wù)人民的好機(jī)會(huì)，也是很有意義的活動(dòng)。

7、關(guān)注社會(huì)，開展“社會(huì)調(diào)查”實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)是我校推進(jìn)大學(xué)生思想政治理論課改革、完善實(shí)踐教學(xué)制度、構(gòu)建完

整大學(xué)生思想政治理論與實(shí)踐教學(xué)體系的重要舉措，各學(xué)院按照要求積極組隊(duì)參加馬克思主義學(xué)院牽頭的“社會(huì)調(diào)查”實(shí)踐活動(dòng)。

8、其他

鼓勵(lì)學(xué)生立足自身專業(yè)，結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和社會(huì)需求，創(chuàng)造性地開展各種融合各自院系特色的實(shí)踐活動(dòng)，不斷打造新的社會(huì)實(shí)踐品牌項(xiàng)目。

四、工作安排

1、組織工作。本年度暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)截止日期為6月4日（擬定），有意申報(bào)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)可以從5月15日起至申報(bào)截止日期前以申報(bào)書的形式向?qū)W院提出申請(qǐng)（申報(bào)書見組織部郵箱），同時(shí)提交詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃以及可行性分析。上交材料包括：團(tuán)隊(duì)申報(bào)書(重點(diǎn)或者普通)，紙質(zhì)的材料交到51#701，電子檔發(fā)到院組織部郵箱ziyuanzuzhibu@126.com.校團(tuán)委將根據(jù)學(xué)院的組織和申報(bào)情況，評(píng)審出重點(diǎn)和普通兩個(gè)等級(jí)，經(jīng)費(fèi)主要用于遴選出25支左右的校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)資助。

2、宣傳工作。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展期間，各團(tuán)隊(duì)要安排專人負(fù)責(zé)信息報(bào)送，積極尋求當(dāng)?shù)孛襟w支持，通過媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍，有相關(guān)媒體的報(bào)道。（新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、團(tuán)中央和團(tuán)省委網(wǎng)站、搜狐網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、騰訊大楚網(wǎng)；人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)；湖北電視臺(tái)等重要新聞媒體在評(píng)獎(jiǎng)表彰時(shí)優(yōu)先考慮）并通過E—mail（團(tuán)省委：tswxxb05@163.com；校團(tuán)委：ddxtw@cug.edu.cn）投稿，稿件體裁不限，內(nèi)容可以是實(shí)踐活動(dòng)的通訊報(bào)道、照片、心得體會(huì)等。校團(tuán)委將在下學(xué)期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)中取得的成果進(jìn)行集中展示。

3、評(píng)審工作。校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)遴選：校團(tuán)委將在新學(xué)期第三周起開展社會(huì)實(shí)踐評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)各學(xué)院推薦項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選，推薦其中的優(yōu)秀項(xiàng)目參加團(tuán)省委評(píng)獎(jiǎng)；由于我學(xué)院開學(xué)時(shí)間較晚，學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)將在十一假期結(jié)束后舉行，請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)將活動(dòng)策劃（包括活動(dòng)日程安排、開展形式、宣傳力度及影響力、可行性分析等）整理成紙質(zhì)材料并制作PPT，于6月8日前連同申報(bào)書一并交至51#701，學(xué)院將在六月中旬舉行答辯會(huì)，根據(jù)上交材料及答辯會(huì)成績(jī)，遴選出3支隊(duì)伍作為校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快總結(jié)和整理，并于2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)將總結(jié)報(bào)告上交學(xué)院團(tuán)委，學(xué)院團(tuán)委在開學(xué)兩周內(nèi)完成審核。開展社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)，在此過程中對(duì)前期遴選出的校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考核，作為報(bào)賬的參考依據(jù)。所有評(píng)優(yōu)結(jié)果將在2012年社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)表彰大會(huì)上公布名單，并進(jìn)行表彰。

4、時(shí)間安排。籌備階段（5月15日—6月8日），宣傳、動(dòng)員和申報(bào)工作，6月中旬院團(tuán)委會(huì)安排一次社會(huì)實(shí)踐的前期培訓(xùn)和答辯會(huì)，具體時(shí)間另行通知；實(shí)施階段（7月初—8月底）；總結(jié)表彰階段（9月—10月），學(xué)校以及學(xué)院組織開展2012年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)及表彰大會(huì)。

五、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實(shí)，校團(tuán)委對(duì)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行資助，校級(jí)普通團(tuán)隊(duì)由學(xué)院進(jìn)行資助。高度重視參加活動(dòng)的師生的安全，采取切實(shí)措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)必須全員參加保險(xiǎn)。

2、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各單位要圍繞自身工作重點(diǎn)和特點(diǎn)組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，切實(shí)幫助實(shí)踐地點(diǎn)的群眾決實(shí)際問題，帶去實(shí)惠。同時(shí)要切實(shí)重視機(jī)制建設(shè)，特別要加大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的建設(shè)，力爭(zhēng)建立相對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地，使學(xué)生受鍛煉，當(dāng)?shù)匾姵尚А?/p>

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。把“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳擺在重要位置，列入計(jì)劃，為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

如有疑問，請(qǐng)咨詢資源學(xué)院團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)：郭昱***短號(hào) 659145.共青團(tuán)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)資源學(xué)院委員會(huì)

二零一二年五月十四日

第二篇：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)2015年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)2015年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

活動(dòng)課題：調(diào)查高中生對(duì)理工科大學(xué)的了解

——以河南商城為例

主辦單位：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）自動(dòng)化學(xué)院

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：科技鄉(xiāng)賓

目錄

(一)活動(dòng)背景.....................................................錯(cuò)誤！未定義書簽。

（二）活動(dòng)目的、意義...........................................................................................3

（三）活動(dòng)主題.............................................................................................................3

（四）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)...........................................................................................3

（五）可行性分析.......................................................................................................3

（六）活動(dòng)內(nèi)容.............................................................................................................4

（七）活動(dòng)流程.............................................................................................................5

（八）預(yù)期成果..............................................................................................................5

（九）活動(dòng)要求.............................................................................................................5

（十）活動(dòng)安全預(yù)案...............................................................................................6

總結(jié)..................................................................................................6

一、活動(dòng)背景：

商城縣位于河南省東南部，豫、鄂、皖三省交界處，地處大別山北麓，全縣總面積2130平方公里，總?cè)丝?2萬(wàn)人，轄6個(gè)鎮(zhèn)、13鄉(xiāng)、1個(gè)湯泉池管理處。

商城縣歷史悠久，人杰地靈，是塊紅色土地。早在1924年就建立了中共黨團(tuán)組織，1929年5月爆發(fā)了聞名全國(guó)的“商城起義”，組建了河南省第一支紅軍隊(duì)伍——中國(guó)工農(nóng)紅軍第十一軍第三十二師，建立了河南省第一個(gè)縣級(jí)蘇維埃政府，開創(chuàng)了河南省第一塊革命根據(jù)地——豫東南革命根據(jù)地。

然而歷經(jīng)歲月洗禮的商城，卻被遺忘在歷史的角落。多年來，商城縣一直被評(píng)上“國(guó)家級(jí)貧困縣”的稱號(hào)。這里的人貧窮落后，受不到好的教育，偶爾物質(zhì)基礎(chǔ)有了少許提升，卻因?yàn)槲幕浜笠琅f擺脫不了“泥腿子”的稱號(hào)。

基于此，在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，來自自動(dòng)化學(xué)院的莘莘學(xué)子結(jié)合自身興趣，組建了自己的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),深入國(guó)家級(jí)貧困縣展開調(diào)查，了解那里的學(xué)生對(duì)外面世界的認(rèn)知。

二、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)，深入商城縣學(xué)子之中，通過實(shí)踐調(diào)查，了解當(dāng)代高中生的對(duì)于大學(xué)的認(rèn)知，希望能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)來呼吁社會(huì)關(guān)注國(guó)家級(jí)貧困縣的教育。向廣大學(xué)子介紹當(dāng)代大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及參加的科技類活動(dòng)，使其對(duì)自己將來的大學(xué)生活有明確的目標(biāo)和追求。

三、活動(dòng)主題：

關(guān)于河南商城高中生對(duì)大學(xué)的了解調(diào)查

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

7月下旬-8月，為期4天，河南省商城縣

五、可行性分析：

（一）團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析 準(zhǔn)備工作充分：

團(tuán)隊(duì)成員在確定實(shí)踐主題前查閱了大量的相關(guān)資料，并進(jìn)行了充分討論，又

對(duì)必要知識(shí)和與商城縣教育的文獻(xiàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對(duì)開展社會(huì)實(shí)踐有很重要的借鑒意義，能夠把知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，并且在前期做了完整的策劃，做到了有備而去。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：

我們團(tuán)隊(duì)的成員彼此互相熟悉，互相信任，了解各自的生活習(xí)慣和性格，這有利于我們成為一個(gè)更加緊密的團(tuán)體。我們都有著吃苦耐勞的精神，愿意服從指揮，以團(tuán)隊(duì)的事情優(yōu)先。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們團(tuán)隊(duì)成員都有著極高的熱情和積極向上的精神。

（二）地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)分析

1.商城： 商城是個(gè)文化歷史悠久的地方，但到了近代近代卻文化教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分落后，得不到應(yīng)有的發(fā)展。

2.經(jīng)費(fèi)：紅安距離我們學(xué)校的所在地武漢較近，交通便利，在車費(fèi)方面可以為我們團(tuán)隊(duì)節(jié)省一大筆開銷。而且紅安的物價(jià)水平也不高，活動(dòng)期間生活的各方面花費(fèi)會(huì)大大減少。

3.時(shí)間：小組成員家鄉(xiāng)即在商城，可以省去很多不必要的時(shí)間。不過出于暑假各種工作困難，目前暫定時(shí)間為40天。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備

1.組建團(tuán)隊(duì)，確定主題和活動(dòng)選址，查閱相關(guān)資料，確定調(diào)研路線與安排。2.確定成員分工，撰寫實(shí)踐活動(dòng)策劃書，按預(yù)算收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。3.籌備活動(dòng)所需物資，購(gòu)買保險(xiǎn)。

4.與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門先取得聯(lián)系，以便得到其支持。

(二)實(shí)地調(diào)研

1．走進(jìn)校園，選定采樣班級(jí)，分發(fā)調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)科技類 知識(shí)的興趣。

2．向?qū)W子介紹理工科學(xué)子在大學(xué)中學(xué)習(xí)的知識(shí)與參加的科技類活動(dòng)。3．介紹大學(xué)生參加的大型科技競(jìng)賽活動(dòng)。讓同學(xué)們了解大學(xué)生的科技生活。4．介紹不同等級(jí)大學(xué)收到國(guó)家資助的區(qū)別，以及獲得社會(huì)企業(yè)投資的差異。5．再次分發(fā)調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)分析宣講效果。6．更換學(xué)校，再次調(diào)查。

（三）后期工作

1.整理實(shí)地走訪調(diào)研獲得的資料。

2.參考相關(guān)文獻(xiàn)，進(jìn)一步整理調(diào)研資料和數(shù)據(jù)，寫一份實(shí)踐報(bào)告，并就結(jié)論寫一份建議返回當(dāng)?shù)貙W(xué)校。

3.請(qǐng)老師對(duì)實(shí)踐報(bào)告論文進(jìn)行指導(dǎo)，做最后定稿，參加暑期“三下鄉(xiāng)”成果匯報(bào)展示。

七、活動(dòng)流程：

（一）調(diào)研日程安排

7月，收集整理資料，寫出一份較合理的調(diào)查問卷。

8月上旬，以母校位切入點(diǎn)，首次展開調(diào)查與宣講。并整理資料，盡快計(jì)算出初步效果。

8月中旬，更換學(xué)校，展開第二次調(diào)查與宣講。

8月下旬，整理資料，討論交流彼此收獲并撰寫實(shí)踐報(bào)告。

八、預(yù)期成果：

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。通過這次活動(dòng)要達(dá)到以下效果： 根據(jù)主題編寫暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告和總結(jié)匯報(bào)材料，為后期答辯做準(zhǔn)備。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，形成系統(tǒng)的反饋信息和調(diào)查成果，從而據(jù)此向走訪地提出具有建設(shè)性的建議。

通過團(tuán)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，促進(jìn)融入社會(huì)，提高隊(duì)員的人際交往能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

九、活動(dòng)要求：

1、小組成員在活動(dòng)中要服從小組指揮，要牢固樹立當(dāng)代大學(xué)生形象。

2、活動(dòng)中小組成員都要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，共同作好調(diào)研工作。

3、小組成員要有高度的組織紀(jì)律性，不得單獨(dú)行動(dòng)。

4、活動(dòng)開展前各隊(duì)?wèi)?yīng)做好充分的理論知識(shí)準(zhǔn)備，認(rèn)真閱讀相關(guān)材料，掌握與可持續(xù)發(fā)展相關(guān)基本的知識(shí)、理論；

5、必須保證充分的調(diào)研時(shí)間及調(diào)研方法的靈活性。

十、活動(dòng)安全預(yù)案：

1、調(diào)研過程中要高度注意安全問題，小組成員要高度服從組長(zhǎng)的分配和調(diào)遣，不能自行其是。

2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病。

3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，及時(shí)與隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系，冷靜處理，保證實(shí)踐活動(dòng)的有序進(jìn)行。

總結(jié)：綜上所述，在抗戰(zhàn)勝利七十周年之際，尋訪老戰(zhàn)士，我團(tuán)隊(duì)的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)黨的指導(dǎo)思想，響應(yīng)團(tuán)中央和團(tuán)省委的號(hào)召，并且活動(dòng)內(nèi)容的安排以及團(tuán)隊(duì)等重要方面都十分的合理。讓同學(xué)們體會(huì)到自己在社會(huì)在國(guó)家建設(shè)中的重要地位，升華自己的理想和精神，樹立正確的價(jià)值觀,從中鍛煉我們的實(shí)踐能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)又能為學(xué)校在社會(huì)各界贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。所以本次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的成功。

第三篇：關(guān)于開展2010年社會(huì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

共青團(tuán)安徽師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院委員會(huì)文件 社青[2010] 號(hào)

關(guān)于開展2010年社會(huì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知 各班團(tuán)支部、團(tuán)學(xué)聯(lián)部門：

為認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，喜迎上海世博會(huì)，服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)，踐行低碳生活理念，培養(yǎng)青年大學(xué)生歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，我院將按照“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)造新特色，努力取得新成效”的總體要求和“事業(yè)化規(guī)劃、組織化推進(jìn)、社會(huì)化運(yùn)作、項(xiàng)目化支撐、特色化提升”的總體思路，扎實(shí)開展2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

創(chuàng)建先進(jìn)基層支部 爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員

（立足生態(tài)創(chuàng)綠色安徽，關(guān)注民生建和諧家鄉(xiāng)）

二、活動(dòng)對(duì)象

社會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、研究生會(huì)、各團(tuán)支部，以及全日制在校學(xué)生(含研究生)個(gè)人均可組隊(duì)，成員以2008級(jí)同學(xué)為主體，可適當(dāng)吸收2007級(jí)、2009級(jí)學(xué)生骨干。

三、組織模式 學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐須出于本人自愿，并征得父母或其他監(jiān)護(hù)人同意。2010年暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目包括兩類：集中組隊(duì)項(xiàng)目和個(gè)人申報(bào)項(xiàng)目。

（一）集中組隊(duì)項(xiàng)目

1.實(shí)踐主題鮮明。團(tuán)隊(duì)要有鮮明的實(shí)踐主題，有創(chuàng)意和亮點(diǎn)，實(shí)踐內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、我校特色、專業(yè)實(shí)際和當(dāng)?shù)匦枨?，緊密圍繞上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、愛心支教、骨干培養(yǎng)、環(huán)保教育、理論宣講、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容開展活動(dòng)，達(dá)到受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、樹形象的目的。

2.隊(duì)員結(jié)構(gòu)合理。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)須公開招募成員。隊(duì)員組成可以跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨社團(tuán)、跨學(xué)歷，鼓勵(lì)以生源地相對(duì)集中的形式組建團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，分工明確，隊(duì)員組成結(jié)構(gòu)科學(xué)(充分考慮性別、專業(yè)、學(xué)歷、生源地等)，規(guī)模適中，隊(duì)員人數(shù)一般控制在15人以內(nèi)。

3.團(tuán)隊(duì)保障到位。有明確的經(jīng)費(fèi)來源和社會(huì)資源渠道，采取實(shí)踐地扶持、社會(huì)化運(yùn)作、科研項(xiàng)目資助、學(xué)生自助等方式募集資金，學(xué)生生活有保障，募集的資金基本滿足活動(dòng)需要。

4.方案實(shí)施可行。指導(dǎo)教師到位，時(shí)間安排緊湊，形式切實(shí)可行；實(shí)踐地點(diǎn)盡量安排在生源地所在市或周邊縣市，活動(dòng)時(shí)間不少于7天；預(yù)期效果明顯，有固化的活動(dòng)成果；高度關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)中的人身財(cái)產(chǎn)安全，沒有潛在安全隱患。

（二）個(gè)人申報(bào)項(xiàng)目

結(jié)合自身實(shí)踐，深入社會(huì)開展以個(gè)人為單位的實(shí)踐活動(dòng)，可進(jìn)行理論宣講、社會(huì)調(diào)研、骨干培訓(xùn)、掛職鍛煉、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等主題。實(shí)踐結(jié)束后需填寫《安徽師范大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表》。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）立足三個(gè)層面

今年我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活將繼續(xù)從三個(gè)層面來展開，即學(xué)院層面根據(jù)前期暑期社會(huì)實(shí)踐方案征集結(jié)果成立重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)；班級(jí)層面成立若干支小分隊(duì)；學(xué)生層面人人就近參加社會(huì)實(shí)踐。學(xué)院校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)為。院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)為

（二）抓住三個(gè)重點(diǎn)

今年暑期社會(huì)實(shí)踐要突出“創(chuàng)建先進(jìn)基層支部 爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員”的主題，結(jié)合我院實(shí)際情況，根據(jù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，圍繞以下“三個(gè)重點(diǎn)”組織開展今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)突出特色，做出成效。

1、“迎世博、展風(fēng)采”系列活動(dòng)。在上海世博會(huì)順利召開之際，我院組織師生深入社會(huì)、聯(lián)系實(shí)際，對(duì)農(nóng)村城市化進(jìn)程、皖南古民居保護(hù)等方面進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研，感受世博會(huì)帶來的深遠(yuǎn)影響。

2、深入社區(qū)開展調(diào)研及志愿服務(wù)。通過深入合肥、蕪湖、馬鞍山等地的社區(qū)，利用社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作的專業(yè)技能——社會(huì)調(diào)查方法，了解皖江城市帶發(fā)展變化，和養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加深同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解學(xué)習(xí)，并鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

3、組織我院學(xué)生在生源地開展支教活動(dòng)。積極引導(dǎo)當(dāng)代青年學(xué)生將自己的成長(zhǎng)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來，利用專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，我院將組織學(xué)生回生源地開展義務(wù)支教活動(dòng)。通過義務(wù)支教，在服務(wù)當(dāng)?shù)厝嗣竦耐瑫r(shí)，也鍛煉同學(xué)們的綜合能力。

五、活動(dòng)安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月27日—6月7日）

1、召開社會(huì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員及工作布置會(huì)：解讀活動(dòng)主題、講解活動(dòng)流程、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等。各隊(duì)伍確定活動(dòng)主題或調(diào)研課題、招募隊(duì)員、聯(lián)系指導(dǎo)老師、聯(lián)系實(shí)踐地、撰寫活動(dòng)方案；

2、召開社會(huì)實(shí)踐答疑會(huì)：解答方案撰寫中遇到問題、聯(lián)系實(shí)踐地過程中的問題等。

（二）團(tuán)隊(duì)組建階段（6月8日—6月13日）

網(wǎng)上申報(bào)。各單位或個(gè)人正式組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，制訂團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，團(tuán)隊(duì)組建后，領(lǐng)隊(duì)須在6月13日(周日)前登陸學(xué)校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)招募網(wǎng)站(學(xué)校和校團(tuán)委主頁(yè)均有鏈接)，注冊(cè)并進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)團(tuán)隊(duì)，在網(wǎng)上填寫《安徽師范大學(xué)2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》(簡(jiǎn)稱團(tuán)隊(duì)申報(bào)表)。團(tuán)隊(duì)名稱統(tǒng)一為“安徽師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院赴**(地點(diǎn))**(主題)團(tuán)隊(duì)”。逾期不報(bào)視為放棄。

（三）學(xué)院評(píng)審階段(6月14日—6月16日)院團(tuán)委根據(jù)上交的方案的情況，由院團(tuán)委組織相關(guān)老師審核，評(píng)選出X支院重點(diǎn)隊(duì)伍，并選送5支團(tuán)隊(duì)至校團(tuán)委申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)（評(píng)選方案）

（四）校團(tuán)委立項(xiàng)階段（6月中下旬）

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我院申報(bào)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審，遴選國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)等重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)共50支左右。通過學(xué)校立項(xiàng)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校予以一定數(shù)額的啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)扶持，并在實(shí)踐結(jié)束后開展優(yōu)秀重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)評(píng)選，再按照“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的方式發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金。

（五）院?jiǎn)?dòng)儀式及授旗（6月下旬）

（六）各隊(duì)伍開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（7月—8月）在實(shí)踐過程中可將實(shí)踐的所聞所感，配上相關(guān)圖片,及時(shí)報(bào)送給實(shí)踐地的相關(guān)媒體，同時(shí)及時(shí)報(bào)送至院團(tuán)委，便于院團(tuán)委向各大媒體網(wǎng)站上及時(shí)報(bào)道各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐情況。報(bào)送渠道：可使用電子郵件等網(wǎng)絡(luò)溝通方式，及時(shí)將各類信息報(bào)送院團(tuán)委辦公室（電子郵箱：ＸＸＸ）

（七）社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料上交及總結(jié)表彰（8月下旬—9月上旬）以班級(jí)為單位，在開學(xué)初召開“實(shí)踐歸來化成果”專題交流會(huì)，認(rèn)真及時(shí)地做好總結(jié)工作和學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的認(rèn)證工作。9月8日之前各班級(jí)需將各團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料、優(yōu)秀個(gè)人材料、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)鑒定表、相關(guān)活動(dòng)照片、影像資料、媒體報(bào)道、感謝信、錦旗等資料報(bào)至院團(tuán)委。學(xué)院將評(píng)選出優(yōu)秀重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和優(yōu)秀個(gè)人若干，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視。以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，把課題調(diào)研和社會(huì)服務(wù)兩者有機(jī)的結(jié)合起來，使大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、積極宣傳。鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)與校內(nèi)外有關(guān)單位進(jìn)行項(xiàng)目合作，爭(zhēng)取更多的支持，保證社會(huì)實(shí)踐的效果和質(zhì)量。同時(shí)鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)積極與相關(guān)媒體合作進(jìn)行跟蹤報(bào)道，以提高社會(huì)影響力。

3、精心組織。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)要堅(jiān)持“按需設(shè)項(xiàng)、按項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，積極創(chuàng)新活動(dòng)方式，深化活動(dòng)內(nèi)涵，注重活動(dòng)成效。

安徽師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委

二零一零年五月

第四篇：關(guān)于開展?jié)洗髮W(xué)2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

關(guān)于開展?jié)洗髮W(xué)2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)的通知

為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生大力弘揚(yáng) “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國(guó)情，進(jìn)行正確的社會(huì)觀察，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，按照中宣部、中央文明辦、團(tuán)中央和團(tuán)省委等上級(jí)部門的統(tǒng)一部署，今年暑期我校將繼續(xù)組織開展大學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

踐行科學(xué)發(fā)展志愿服務(wù)濟(jì)南

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、“服務(wù)濟(jì)南 萬(wàn)人進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

以“關(guān)愛弱勢(shì)群體”為主題，開展送溫暖進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；以普及科學(xué)知識(shí)、提供科技服務(wù)為重點(diǎn)，開展送科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；以宣傳貫徹落實(shí)“十七大”精神為主題，開展送文體進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；以增強(qiáng)社區(qū)群眾法律意識(shí)、維護(hù)社區(qū)群眾合法權(quán)益為重點(diǎn)，協(xié)助打造“平安社區(qū)、平安家庭”，開展送法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；以優(yōu)化居住環(huán)境、提高環(huán)保意識(shí)為重點(diǎn)，開展環(huán)保行動(dòng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)社區(qū)居民維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的責(zé)任意識(shí)，開展愛國(guó)教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；大力開展社區(qū)消防宣傳、消防演練，開展消防教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；切實(shí)維護(hù)文明、有序、安全、暢通的公共交通環(huán)境，開展進(jìn)社區(qū)“平安交通?和諧社會(huì)”系列活動(dòng)；全面了解全市社區(qū)（居委會(huì)、村委會(huì)）的基本狀況以及建設(shè)和發(fā)展過程，及時(shí)掌握社區(qū)人口、經(jīng)濟(jì)、服務(wù)、環(huán)境等相關(guān)數(shù)據(jù)，深入社區(qū)開展科研調(diào)查，積極參與第二屆大學(xué)生“調(diào)研山東”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

2、大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐團(tuán)。

組織大學(xué)生深入基層，進(jìn)一步推進(jìn)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，結(jié)合中央關(guān)于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略決策和基層發(fā)展的實(shí)際情況，圍繞我國(guó)發(fā)展面臨的資源環(huán)境生態(tài)制約，廣泛參加考察交流、調(diào)研學(xué)習(xí)等活動(dòng)，宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的意識(shí)和能力。以圖片展、宣傳板報(bào)、文藝演出等形式，大力宣傳山東學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀所取得的巨大成就。

3、大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女實(shí)踐團(tuán)。

結(jié)合留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)場(chǎng)地、農(nóng)民工子弟學(xué)校、農(nóng)民工聚居地、留守的農(nóng)民工子女集中的村鎮(zhèn)學(xué)校等，組織大學(xué)生志愿者重點(diǎn)開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)，探索高校與農(nóng)民工子弟學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。

4、大學(xué)生赴災(zāi)區(qū)服務(wù)實(shí)踐團(tuán)。

進(jìn)一步落實(shí)汶川地震后確定的長(zhǎng)期對(duì)口幫扶機(jī)制，組織地震災(zāi)后重建服務(wù)團(tuán)赴四川、陜西、甘肅、青海地震災(zāi)區(qū)為群眾提供醫(yī)療衛(wèi)生、文化支教、災(zāi)后重建等服務(wù)。

5、大學(xué)生服務(wù)新農(nóng)村實(shí)踐團(tuán)。

響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，重點(diǎn)聯(lián)系鄉(xiāng)村作為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，充分發(fā)揮青年學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在農(nóng)村廣泛開展支教服務(wù)行動(dòng)，企業(yè)幫扶與調(diào)研活動(dòng)、科技興農(nóng)行動(dòng)、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行動(dòng)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

6、大學(xué)生文化宣傳實(shí)踐團(tuán)。

組織暑期文藝演出隊(duì)，精心編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目到農(nóng)村巡回演出。組織開展“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)，豐富基層群眾的文化生活。聯(lián)系社會(huì)有

關(guān)方面捐贈(zèng)圖書，鞏固鄉(xiāng)村圖書站（室）建設(shè)，幫助建設(shè)一批新的“農(nóng)家書屋”，在此基礎(chǔ)上開展讀書活動(dòng)和文明新風(fēng)宣傳，傳播科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)健康生活方式。

7、大學(xué)生科創(chuàng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)實(shí)踐團(tuán)。

“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品大賽：廣泛發(fā)動(dòng)、積極組織“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽的前期準(zhǔn)備工作，針對(duì)擬定題目進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)研，為大賽收集第一手資料。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查：針對(duì)目前大學(xué)生就業(yè)難等問題開展調(diào)研，深入調(diào)查大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)、畢業(yè)去向、大學(xué)生職業(yè)能力層次、社會(huì)就業(yè)結(jié)構(gòu)、各類企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的能力要求、大學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展的基本路徑、創(chuàng)業(yè)中存在的困難等問題，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供借鑒意見。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)：實(shí)現(xiàn)團(tuán)中央、團(tuán)省委及我校共青團(tuán)戰(zhàn)線的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的無(wú)縫對(duì)接，加強(qiáng)同基地的交流與建設(shè)，提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，突顯見習(xí)基地在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的作用，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的推進(jìn)。

三、實(shí)踐形式

今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)采取重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助制度，實(shí)踐活動(dòng)分為集中組隊(duì)、回鄉(xiāng)分散實(shí)踐點(diǎn)面結(jié)合的方式。

分散實(shí)踐：參加實(shí)踐的學(xué)生應(yīng)對(duì)實(shí)踐單位進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，充分發(fā)揮自身所學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)接社會(huì)需要，深入濟(jì)南社區(qū)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。實(shí)踐結(jié)束后根據(jù)切身感受撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（不少于三千字），上交實(shí)踐單位對(duì)實(shí)踐者具體的反饋意見表，開學(xué)后一周內(nèi)以班為單位交至學(xué)院。

四、幾點(diǎn)要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、幫助大學(xué)生在實(shí)踐中深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重大意義以及全面、客觀認(rèn)識(shí)社會(huì)的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。各學(xué)院要提供足夠的經(jīng)費(fèi)支持；要選派專門的帶隊(duì)老師加強(qiáng)指導(dǎo)，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善活動(dòng)形式與內(nèi)容；要加強(qiáng)安全教育，制定安全預(yù)案，確保師生參加社會(huì)實(shí)踐安全。

（二）突出重點(diǎn)，科學(xué)組織。今年的活動(dòng)以“投身科學(xué)發(fā)展實(shí)踐志愿服務(wù)和諧濟(jì)南”為主題，以服務(wù)濟(jì)南、服務(wù)社區(qū)為重點(diǎn)，各學(xué)院應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)，科學(xué)謀劃，認(rèn)真做好實(shí)踐的前期準(zhǔn)備、過程控制、活動(dòng)結(jié)束的總結(jié)等工作。

（三）擴(kuò)大覆蓋，務(wù)求實(shí)效。要把“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入落實(shí)中央16號(hào)文件精神、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的工作規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生深入廣泛參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)使每一名學(xué)生在假期間至少參加一次（為期一至兩周）以“三下鄉(xiāng)”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要不斷加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，開展扎實(shí)深入的服務(wù)，鞏固基地建設(shè)成果，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐常態(tài)化。

（四）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各分團(tuán)委要做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道，在宣傳陣地開辟專題、專欄，為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等各種宣傳方式，積極主動(dòng)地開展宣傳工作。

共青團(tuán)濟(jì)南大學(xué)委員會(huì)

2010年6月12日

第五篇：“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐通知

共青團(tuán)蘇州科技學(xué)院教育與公共管理學(xué)院委員會(huì)文件

蘇科公管團(tuán) [2011]第 號(hào)文

2011年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

院屬各部門：

根據(jù)教育部、團(tuán)中央以及團(tuán)省委等文件精神，為貫徹落實(shí)胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)黨史、知黨情，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，學(xué)校在今年暑期繼續(xù)組織廣大青年學(xué)生開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大以及十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)，在實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會(huì)建設(shè)，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，為推進(jìn)“兩個(gè)率先”建設(shè)美好新江蘇做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

永遠(yuǎn)跟黨走 奉獻(xiàn)新江蘇

三、活動(dòng)內(nèi)容

今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線，以前期基層需求調(diào)研為基礎(chǔ)，廣泛開展黨史宣講、政策宣講、國(guó)情考察、社會(huì)調(diào)查、理論宣講、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出等實(shí)踐活動(dòng)，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性。為集中力量，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，示范帶動(dòng)，突出實(shí)效，今年要重點(diǎn)組織開展以下幾個(gè)方面的主題實(shí)踐。

（一）“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)

引導(dǎo)大學(xué)生成為宣講“十二五”規(guī)劃的生力軍，帶領(lǐng)大學(xué)生考察了解國(guó)情民情，充分認(rèn)識(shí)“十一五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排和協(xié)調(diào)下，鼓勵(lì)廣大同學(xué)拓展思維，擴(kuò)大視野，引導(dǎo)廣大學(xué)生廣泛關(guān)注社會(huì)問題，圍繞2011年各地民生熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，向基層干部群眾宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和江蘇省落實(shí)“六個(gè)注重”、實(shí)施“八項(xiàng)工程”、推進(jìn)“兩個(gè)率先”的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。

（二）“追尋紅色足跡”實(shí)踐服務(wù)

圍繞慶祝建黨90周年，組織大學(xué)生開展尋訪老黨員、老紅軍、探尋革命遺跡等歷史回顧、訪談?dòng)涗涱惢顒?dòng)，參觀革命歷史紀(jì)念館、走訪愛國(guó)主義教育基地、接受革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史的研究課題開展實(shí)地調(diào)查研究活動(dòng)，在尋訪、考

察過程中為老黨員、老紅軍等提供各種志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

（三）文化宣傳服務(wù)

組織大中專學(xué)生暑期文藝演出隊(duì)，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目到農(nóng)村、社區(qū)巡回演出，豐富基層群眾的文化生活。開展“城市新青年閑暇文化廣場(chǎng)”活動(dòng)，服務(wù)進(jìn)城務(wù)工青年業(yè)余文化需求；組織學(xué)生在基層開展“黨史我來講”、“家鄉(xiāng)美，走進(jìn)農(nóng)村基層黨組織”攝像采訪報(bào)道、“愛國(guó)歌曲大家唱”等活動(dòng)；開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，宣傳文明新風(fēng)，傳播科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)健康生活方式。

（四）社區(qū)農(nóng)村掛職實(shí)踐行動(dòng)基層一線是了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。在今年的社會(huì)實(shí)踐中，繼續(xù)引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身基層工作，投身社會(huì)主義新農(nóng)村和社區(qū)建設(shè)。深入省內(nèi)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村和沿?，F(xiàn)代化新型農(nóng)村，開展農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查、政策宣傳、生態(tài)環(huán)保、支教扶貧、法律援助、文藝下鄉(xiāng)等實(shí)踐活動(dòng)；繼續(xù)深入城市社區(qū)，開展文明風(fēng)尚宣講、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、科普環(huán)保宣傳、文藝演出等實(shí)踐活動(dòng)。支持大學(xué)生到機(jī)關(guān)、街道和社區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究，在參與實(shí)際工作過 程中，深入了解國(guó)情，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干。

（五）就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐服務(wù)

組織大學(xué)生走進(jìn)人才市場(chǎng)、走訪用人單位、拜訪杰出校友，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，了解所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況，掌握社會(huì)就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息，認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，明確自身努力方向。依托已建立的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)見習(xí)基地，組織大中專學(xué)生開展“就業(yè)我先行，創(chuàng)業(yè)我也行”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新素質(zhì)，提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。

（六）大學(xué)生教育幫扶服務(wù)

組織大學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)集中的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學(xué)校等開展支教服務(wù)活動(dòng)。為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)；開展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?dòng)，積極建立高校與被幫扶學(xué)校的結(jié)對(duì)機(jī)制，實(shí)施“關(guān)愛農(nóng)民工”專項(xiàng)行動(dòng)，開展農(nóng)村留守女童生存狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。

四、活動(dòng)形式

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：全體學(xué)生都要在暑期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，未參加校級(jí)和院系級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍的同學(xué)要充分利用實(shí)踐資源，深入基層，利用所學(xué)知識(shí)、技能服務(wù)于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、文化、法制等方面建設(shè)，并形成實(shí)踐報(bào)告，做到人人參加社會(huì)實(shí)踐，個(gè)個(gè)都有實(shí)踐成果。學(xué)校將在今年加大對(duì)個(gè)體實(shí)踐成果的檢查力度，采用“抽查”或“盲審”的方式，在實(shí)踐總結(jié)階段，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐情況進(jìn)行檢查，對(duì)實(shí)踐不認(rèn)真的個(gè)人、實(shí)踐活動(dòng)組織不力的單位，將做出相應(yīng)處理。

參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生需填寫“社會(huì)實(shí)踐登記表”，并提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的考核指標(biāo)。返校后各學(xué)院要開展“實(shí)踐歸來話成就”的主題團(tuán)日活動(dòng)，并按參加社會(huì)實(shí)踐人數(shù)的一定比例評(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

蘇州科技學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐登記表

（個(gè)人實(shí)踐用）