第一篇：關(guān)于物流管理專業(yè)學(xué)生禮儀狀況調(diào)查報(bào)告

關(guān)于物流管理專業(yè)學(xué)生禮儀狀況調(diào)查報(bào)告

梁海華12物流管理（1）班1201410122

中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的 風(fēng)貌而著稱于世。社會(huì)飛速發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。生活的方方面面，都離不開禮儀。作為當(dāng)代大學(xué)生，在為來的學(xué)習(xí)與工作中更是離不開禮儀。禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

一、本專業(yè)學(xué)生的基本狀況

大部分學(xué)生對(duì)就業(yè)有良好、樂觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)工作情況較為樂觀，對(duì)本專業(yè)的發(fā)展方向方面，學(xué)生的選擇較為分散，體現(xiàn)了當(dāng)今學(xué)生的個(gè)性化特征。另外有的學(xué)生沒想過或不愿想這個(gè)問題，這說明有相當(dāng)一部分學(xué)生還沉浸在天之驕子的幻想中，沒有清醒地規(guī)劃自己的未來或不敢面對(duì)自己的未來，這也需要學(xué)校和社會(huì)給這部分學(xué)生一定壓力，使他們?cè)缛照_、客觀的面對(duì)未來。

企業(yè)對(duì)物流人才不僅有專業(yè)知識(shí)的要求，還有綜合能力的要求。首先，物流人才應(yīng)具有較強(qiáng)商務(wù)禮儀能力。通過實(shí)踐爭(zhēng)取能進(jìn)行獨(dú)立的物流企業(yè)業(yè)務(wù)管理，能利用現(xiàn)代數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行物流業(yè)務(wù)分析，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的物流方案設(shè)計(jì)，掌握一門專業(yè)外語，能進(jìn)行國(guó)際物流業(yè)務(wù)會(huì)話等。

就學(xué)生素質(zhì)而言，物流專業(yè)從業(yè)人員需要吃苦耐勞和溝通能力。還要積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉與同學(xué)、教師交往溝通的能力。而做好這些的前提是，做一個(gè)有禮貌懂禮儀的人。從學(xué)習(xí)物流專業(yè)的學(xué)生組成成分來看，還是以男生為主，這與物流專業(yè)的性質(zhì)有關(guān)。

二、本專業(yè)學(xué)生禮儀狀況

1、表現(xiàn)好的方面

（1）大部分同學(xué)不喧嘩吵鬧，不尋釁滋事、打架斗毆，不賭博、酗酒，不在公眾場(chǎng)所高聲交談。

（2）注重個(gè)人修養(yǎng)，講究以禮待人。衣著整潔得體，儀表端莊，不穿背心、褲衩、進(jìn)出公共場(chǎng)所。

（3）誠(chéng)實(shí)守信，說話和氣文明，不講粗話、臟話。

(4)禮讓老幼病殘，禮讓女士，樂于助人。比如公交上的讓座。

（5）尊重別人權(quán)利。不強(qiáng)行逼迫同學(xué)做不情愿的事，（7）自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，為他人著想。

（8）男女交往，舉止得體，自尊自愛，不做有礙觀瞻之事；即使是情侶的他們也懂得在公眾的場(chǎng)合注意他們的行為。

2、表現(xiàn)不好的方面

(1)打飯排隊(duì)不遵守秩序，造成飯?zhí)酶菗頂D。

（2）放學(xué)時(shí)并行擋道，有時(shí)會(huì)穿拖鞋去上課

（3）有些同學(xué)不懂尊重老師，喜歡逃課，習(xí)慣遲到。遲到了也沒有打報(bào)告。

（4）進(jìn)出電梯時(shí)，不懂得先讓師長(zhǎng)先出。

三、進(jìn)一步提高本專業(yè)學(xué)生禮儀素質(zhì)的建議

1、營(yíng)造家庭文化氛圍、強(qiáng)化禮儀意識(shí)。環(huán)境熏陶及良好的心理環(huán)境對(duì)人的培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)影響。家庭的教育至關(guān)重要，家庭禮儀教育的一個(gè)最重要的目的就是培養(yǎng)孩子的禮儀習(xí)慣。

2、加強(qiáng)大學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。大學(xué)生的基本素質(zhì)涉及做人、做事和做學(xué)問三個(gè)方面。也就是說素質(zhì)教育不應(yīng)僅著眼于專業(yè)知識(shí)與能力的獲得，還要著力于健全人格的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的禮儀實(shí)踐。開展禮儀培訓(xùn)或禮儀講座，進(jìn)行“禮儀知識(shí)”競(jìng)賽等。通過開展一系列的活動(dòng)，可以讓學(xué)生在不斷的學(xué)習(xí)中懂得禮儀知識(shí)、禮儀的重要重要性，教師在傳播知識(shí)的同時(shí)，自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響。

4、教管結(jié)合、獎(jiǎng)懲并重,加強(qiáng)大學(xué)生利益教育。把禮儀表現(xiàn)納入綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)中,讓同學(xué)監(jiān)督同學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生注意平時(shí)的禮儀表現(xiàn),從生活細(xì)節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴做起,提高自身的禮儀素養(yǎng),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,高校應(yīng)當(dāng)抓住這段黃金時(shí)間,通過各種途徑和手段加強(qiáng)學(xué)生禮儀培養(yǎng),潛移默化的培養(yǎng)和教育學(xué)生,使他們成為一個(gè)真正的“由內(nèi)而外”健康的現(xiàn)代文明之人。

第二篇：關(guān)于電子商務(wù)專業(yè)禮儀狀況調(diào)查報(bào)告

關(guān)于電子商務(wù)專業(yè)禮儀狀況調(diào)查報(bào)告

劉思靜 12電子商務(wù)（職）班 1201320130

一、本專業(yè)學(xué)生的基本狀況

1、主要就業(yè)方向和前景：

電子商務(wù)集互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和營(yíng)銷技能為一體，人才需求一直名列行業(yè)人才需求的前列。本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電子商務(wù)基本知識(shí)和技能。以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方向?yàn)橹攸c(diǎn)的電子商務(wù)高級(jí)應(yīng)用型人才。主要就業(yè)崗位有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)人員、管理及策劃人員，網(wǎng)站編輯、維護(hù)、管理人員，外貿(mào)業(yè)務(wù)人員、電子商務(wù)企業(yè)客服人員，電子商務(wù)自主創(chuàng)業(yè)人員等，畢業(yè)時(shí)同時(shí)取得助理電子商務(wù)師證書。

電子商務(wù)當(dāng)前形勢(shì)大好，人才急劇缺乏的情況下，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會(huì)的對(duì)接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始，通過自身的努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作崗位上的知識(shí)與技能，就會(huì)大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)更好更快的就業(yè)。

2、主干課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)：

電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)體系大致由商務(wù)運(yùn)作、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個(gè)方面構(gòu)成。

包括經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)客戶服務(wù)技巧等。實(shí)踐環(huán)節(jié)包括助理電子商務(wù)考證實(shí)訓(xùn)、阿里巴巴國(guó)際貿(mào)易專員考證實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、工商模擬市場(chǎng)實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技能實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設(shè)技能實(shí)訓(xùn)等。

電子商務(wù)專業(yè)對(duì)課程的要求電子商務(wù)核心課程應(yīng)從多角度開發(fā)建設(shè)，包括能體現(xiàn)信息技術(shù)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)類的核心課程、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)核心課程以及與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同步甚至更有前瞻性的前沿類核心課程三個(gè)層次。每一門專業(yè)課程都應(yīng)做到很“實(shí)”，操作性要很強(qiáng)，為培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置。學(xué)完一門課程后，讓學(xué)生掌握這門課程的整體框架，做什么樣的實(shí)訓(xùn)，解決什么樣的問題，達(dá)到什么能力目標(biāo)，課程中每一個(gè)業(yè)務(wù)模塊清晰明朗，整體協(xié)調(diào)性好。

3、學(xué)校方面：

領(lǐng)導(dǎo)重視，并在物力、財(cái)力上給予大力的支持。硬件方面，建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設(shè)施，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大規(guī)模改造，加快網(wǎng)絡(luò)速度，為電子商務(wù)提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境；軟件方面，購買電子商務(wù)模擬軟件。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識(shí)體

系方面電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對(duì)這類人才的工作能力來確定，因電子商務(wù)專業(yè)是一個(gè)復(fù)合型專業(yè)，涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科，所以在知識(shí)體系方面要考慮全面，至于其專業(yè)如何建設(shè)，課程如何設(shè)置，至今還沒有一個(gè)公認(rèn)的模型。學(xué)校積極探索電子商務(wù)專業(yè)課程體系的設(shè)置與專業(yè)建設(shè)。

結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，學(xué)校對(duì)當(dāng)前電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的困惑，全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì)，為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。

二、本專業(yè)學(xué)生禮儀狀況

（1）表現(xiàn)好的方面

社交禮儀教育有利于學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，和諧的心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開禮儀，而且人類越進(jìn)步，社會(huì)生活越社會(huì)化，人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會(huì)生活。我們的身邊就有很多有禮貌的行為表現(xiàn)。

如這幾個(gè)方面：

1、遇到困難，伸出援助之手。

2、學(xué)習(xí)上互幫互助，共同進(jìn)步。

3、看到老師積極打招呼，問好；進(jìn)入老師辦公室敲門示意。

4、師弟師妹們有禮貌，看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主動(dòng)問好，虛心求教。

5、出門著裝妥當(dāng)，注意個(gè)人儀容儀表。

6、就餐規(guī)范，排隊(duì)有序，吃完帶走餐具，不留垃圾。

（2）不足之處

禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。在大學(xué)里，同學(xué)們朝夕相處，是親密的伙伴。同學(xué)情是大學(xué)生活中最寶貴的財(cái)富，充滿了純真、浪漫、活力的特點(diǎn)。然而也存在著非禮行為表現(xiàn)。

如這幾個(gè)方面：

1、不主動(dòng)與同學(xué)打招呼，不尊重同學(xué)等。

2、當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，沒有伸出援助之手。

3、對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著品頭論足，給同學(xué)起侮辱性的綽號(hào)。

4、男女同學(xué)之間交往沒有相互尊重，亂開同學(xué)玩笑有傷同學(xué)自尊的事。

5、有求于同學(xué)時(shí)沒有用：“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌語言；借用學(xué)習(xí)用品時(shí)，沒有征得同學(xué)的同意就拿，用后歸還也不言謝。

6、在學(xué)校宿舍沒有遵守作息時(shí)間，不按時(shí)起床，不按時(shí)熄燈就寢，大聲說

話，打擾到其他的同學(xué)休息。

7、不自覺保持宿舍的清潔衛(wèi)生，既不搞好個(gè)人衛(wèi)生，又不熱心主動(dòng)搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

8、未經(jīng)主人允許就隨便動(dòng)用他的茶具、碗筷、毛巾等用具。

9、不愛護(hù)宿舍公物，對(duì)拜訪的同學(xué)不熱情友善。

10、不愛護(hù)公共設(shè)施，隨意破壞。

（3）不足之處原因分析

社交禮儀教育有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，提高思想道德素質(zhì)。在學(xué)校存在著這樣的現(xiàn)象：學(xué)生學(xué)的是高層次的道德規(guī)范，實(shí)際行為上卻往往達(dá)不到基礎(chǔ)道德的水平。這是與社交禮儀教育的缺乏分不開的。

1、禮儀是一種社會(huì)規(guī)范，是調(diào)整社會(huì)生活成員在社會(huì)中相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則。社會(huì)規(guī)范主要包括法律規(guī)范和非法律規(guī)范兩大類別。

2、禮儀是一種非法律規(guī)范，它主要包括道德規(guī)范、宗教規(guī)范、習(xí)俗、共同生活準(zhǔn)則等。其中，道德規(guī)范具有特殊的地位和作用，因?yàn)?，它是從社?huì)生活中概括提煉出來的一種自覺的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它是依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和個(gè)人的內(nèi)心信念來維持的。

3、社會(huì)禮儀反映了人們?cè)诠餐睢⒈舜私煌凶钜话愕牡赖玛P(guān)系，是保證交往活動(dòng)順利進(jìn)行和社會(huì)生活正常秩序的重要因素。

一種不良行為的發(fā)生，開始可能是偶然的。經(jīng)過多次重復(fù)，便養(yǎng)成了不良的行為習(xí)慣。不良的行為習(xí)慣一旦形成，就會(huì)使他在類似的情境中采取相應(yīng)的行為。因此上這種不良的行為習(xí)慣不及時(shí)根除，任其發(fā)展，就導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生的品德不良，禮儀意識(shí)的淡薄。

一個(gè)具有良好的心理承受力人，在交際活動(dòng)中遇到各種情況和困難時(shí)，能始終保持沉著穩(wěn)定的心理狀態(tài)，根據(jù)所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式，化險(xiǎn)為夷，爭(zhēng)取主動(dòng)。相反，一些缺乏良好的心理承受力的人，在參加重大交際活動(dòng)前，常會(huì)出現(xiàn)驚慌恐懼，心神不定，坐臥不安的狀況，有的在交際活動(dòng)開始后，甚至?xí)霈F(xiàn)心跳加快，四肢顫抖，說話聲調(diào)不正常的現(xiàn)象。

三、進(jìn)一步提高本專業(yè)學(xué)生禮儀素質(zhì)的建議

社交禮儀的根本目標(biāo)是要教育、引導(dǎo)全體公民自覺遵循社會(huì)主義禮貌道德規(guī)范以及相應(yīng)的社交禮儀形式，提高人們的文明意識(shí)，養(yǎng)成人們文明行為的習(xí)慣，促使良好社會(huì)風(fēng)尚形成，使人與人之間、人與社會(huì)之間達(dá)到高度和諧與有序，努力推進(jìn)整個(gè)社會(huì)精神文明程度的提高。

1、進(jìn)行系統(tǒng)的禮儀教育可以豐富他們的禮儀知識(shí)，讓他們明確地掌握符合社會(huì)主義道德要求的禮儀規(guī)范，并指導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際生活中如何按照社交禮儀規(guī)范來約束自己行為，真正做到“誠(chéng)于中而行于外，慧于心而秀于言”，把內(nèi)在的道德品質(zhì)和外在的禮儀形式有機(jī)地統(tǒng)一起來，成為真正名副其實(shí)的有較高道德素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

2、進(jìn)行社交禮儀教育，讓學(xué)生掌握符合社會(huì)要求的各種行為規(guī)范，不僅滿足學(xué)生走向社會(huì)的需要，更好地促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化；而且，還可以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力，提高他們的社會(huì)心理承受力。

3、進(jìn)行系統(tǒng)的禮儀教育可以豐富他們的禮儀知識(shí)，讓他們明確地掌握符合社會(huì)主義道德要求的禮儀規(guī)范，并指導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際生活中如何按照社交禮儀規(guī)范來約束自己行為，真正做到“誠(chéng)于中而行于外，慧于心而秀于言”，把內(nèi)在的道德品質(zhì)和外在的禮儀形式有機(jī)地統(tǒng)一起來，成為真正名副其實(shí)的有較高道德素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

第三篇：物流管理專業(yè)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于我院物流管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查報(bào)告

一、引言

為了解物流管理專業(yè)畢業(yè)生對(duì)未來的就業(yè)意向，本文通過對(duì)08級(jí)物流管理專業(yè)的學(xué)生展開的調(diào)查，分析其就業(yè)意向，得出相關(guān)結(jié)論，并以此為借鑒為自己以后的就業(yè)做好相關(guān)準(zhǔn)備，提升就業(yè)質(zhì)量。

近年來，高校畢業(yè)生人數(shù)的總量和增幅達(dá)到了歷史新高。2006年我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人，比去年增長(zhǎng)20.71%，2007年高校畢業(yè)生達(dá)到495萬，比2006年增長(zhǎng)22.19%，2008年畢業(yè)生達(dá)到559萬。據(jù)勞動(dòng)部門的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位約900萬，其中適合大學(xué)生的崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足畢業(yè)生的數(shù)量，社會(huì)整體就業(yè)壓力造成了高校畢業(yè)生巨大的就業(yè)壓力。面對(duì)如此大的就業(yè)壓力，物流管理專業(yè)的畢業(yè)生會(huì)有怎樣的就業(yè)意向呢？因此，我們針對(duì)我院08屆物流管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)意向進(jìn)行了調(diào)查。

二、調(diào)查對(duì)象與方法

本次調(diào)查主要針對(duì)我院08級(jí)物流管理專業(yè)畢業(yè)生，調(diào)查主要采取訪問方式展開抽樣調(diào)查。調(diào)查了08級(jí)物流管理班大約50%的學(xué)生，針對(duì)其各自的不同情況談了對(duì)未來就業(yè)意向的不同選擇。

三、結(jié)果與分析

1、前期計(jì)劃

調(diào)查結(jié)果顯示，我院08級(jí)物流管理專業(yè)畢業(yè)生有大約72%的學(xué)生選擇直接就業(yè)，其余28%的學(xué)生選擇自己創(chuàng)業(yè)或考研。其中，選擇直接就業(yè)的學(xué)生中有超過50%的學(xué)生表示希望能在工作中繼續(xù)深造。這說明，大多數(shù)畢業(yè)生在面對(duì)強(qiáng)大的就業(yè)壓力時(shí)，希望早日抓住就業(yè)機(jī)會(huì)，增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

2、就業(yè)單位選擇

在問及理想的就業(yè)單位時(shí)，大多數(shù)學(xué)生表示希望能到一些比較大型的物流公司工作，也有小部分人選擇與自己專業(yè)不相關(guān)的工作。隨著電子商務(wù)的發(fā)展，物流業(yè)也隨之快速發(fā)展起來，因此，一些快遞公司也成為了物流管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向。當(dāng)然，也有學(xué)生致力于創(chuàng)辦自己的物流公司。但總體看來，更多的學(xué)生還是選擇了與自己專業(yè)有關(guān)的大型公司，這可能導(dǎo)致他們向往的企業(yè)人滿為患，更加劇了其競(jìng)爭(zhēng)壓力。

3、就業(yè)地區(qū)選擇

畢業(yè)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí)，有將近1/2的學(xué)生希望能留在合肥工作，還有大約40%的學(xué)生選擇出省，到如上海、深圳等發(fā)達(dá)城市工作。這說明，我院畢業(yè)生選擇就業(yè)的地區(qū)還是比較集中的，都希望能到有更多發(fā)展機(jī)會(huì)的大城市工作。作為安徽省省會(huì)城市的合肥，近幾年來迅速發(fā)展，發(fā)展空間較大，因此，有很多人選擇留在合肥工作。而安徽也與上海、江蘇等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)距離較近，這也是很多人選擇出省就業(yè)的原因。但這種選擇也忽略了大城市激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)問題，可能導(dǎo)致一些學(xué)生盲目擇業(yè)而失去了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

4、就業(yè)途徑選擇

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有超過70%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該要靠自己的力量去求職，這也是自立的一個(gè)很有力的表現(xiàn)，但也有大約20%的學(xué)生認(rèn)為要靠家長(zhǎng)、親戚朋友等的介紹才能找到好工作。選擇其他途徑的人數(shù)較少。這表明，雖然大多數(shù)學(xué)生表示應(yīng)該要自己主動(dòng)地找工作，但也有不少人還是希望靠別人來達(dá)到自己就業(yè)的目的。這也反映出現(xiàn)在的就業(yè)機(jī)制存在的一些問題。

四、總結(jié)

通過對(duì)我院08級(jí)物流管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查，我們了解到了有關(guān)就業(yè)的一些信息，也意識(shí)到畢業(yè)生在選擇就業(yè)時(shí)遇到的困境和要注意的一些問題，希望能對(duì)自己的就業(yè)選擇有所啟發(fā)。

第四篇：公眾禮儀狀況調(diào)查報(bào)告

享有“禮儀之邦”尊稱的中華民族，無時(shí)無刻不在彰顯禮儀的魅力與價(jià)值。大到國(guó)家，小到個(gè)人，禮儀所折射出來的是文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。孔夫子，“不學(xué)禮，無以立?！?，這讓我們深知禮儀的重要性。它是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。普及和應(yīng)用禮儀知識(shí)，是社會(huì)的需求。

調(diào)查目的

1.初步了解**市公眾禮儀狀況的情況及對(duì)基本禮儀的認(rèn)識(shí)程度；

2.通過問卷調(diào)查，為論證禮儀教育的必要性提供可靠的數(shù)據(jù)；

3.客觀分析禮儀狀況，市場(chǎng)的需求是我們的根本出發(fā)點(diǎn)與最終目的。

調(diào)查局限

1.此次問卷調(diào)查由于受環(huán)境的限制及交通因素的影響，涉及面偏窄；

2.部分參與者并未從客觀出發(fā)，真實(shí)性減弱。

調(diào)查分析

這次關(guān)于市公眾禮儀狀況調(diào)查，初步了解該地區(qū)禮儀狀況，本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式進(jìn)行，調(diào)查過程中，接觸各行各業(yè)的領(lǐng)域，其受訪對(duì)象包括：教師、學(xué)生、醫(yī)生、農(nóng)民、打工者、私營(yíng)小部門等等。

據(jù)調(diào)查顯示：該地區(qū)公眾禮儀狀況整體良好，但反差明顯，有待提高。

從問題入手。在調(diào)查中，引人深思的現(xiàn)象很多。比如，問題“在公車上你會(huì)主動(dòng)讓座”，統(tǒng)計(jì)選擇“積極讓座”約占56%，這個(gè)結(jié)果很不合格，著實(shí)令人失望。但奇怪的是這部分參與者，對(duì)其他問題的解答，卻尤為理智準(zhǔn)確。結(jié)果看來，原因并不在個(gè)人，而是某些客觀情況。值得指出的是，調(diào)查顯示，參與者普遍認(rèn)為，禮儀并非是一種可有可無的禮節(jié)，在現(xiàn)實(shí)生活中，禮儀有時(shí)候會(huì)直接影響到一個(gè)人的情緒、生活，或者事業(yè)。

就最后一道問答題，關(guān)于推進(jìn)禮儀知識(shí)的教育，62%的參與者回答通過電視、報(bào)紙、廣播等媒體的宣傳，學(xué)習(xí)和陶冶禮儀素養(yǎng)；將近40%的參與者回答通過單位、學(xué)校的教育推廣；有的回答潛移默化地養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。當(dāng)然，由于參與者在現(xiàn)實(shí)生活中的角色不一，所以答案豐富多彩，但一致的是的對(duì)禮儀傳播的百分百認(rèn)可。這也跟更加肯定，任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開禮儀，而且人類越進(jìn)步，人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會(huì)生活。

從對(duì)象入手，由于來自參與者自身?xiàng)l件，如年齡、知識(shí)、社會(huì)地位等等區(qū)別，直接影響自己的禮儀狀況。值得我們關(guān)注的便是打工者與大學(xué)生這兩類群體。比如，為了就業(yè)，為了工作，為了走上工作崗位后與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道，為了建立良好的人際關(guān)系，為了盡快地適應(yīng)社會(huì)生活等社會(huì)交往問題。各單位部門也是如此，為了完善管理機(jī)構(gòu)，為了協(xié)調(diào)經(jīng)營(yíng)模式，為了贏取更多的利益……

總之，形形色色的對(duì)象，從問卷中表露的目的不一，但最終要求卻是一樣，都得掌握好禮儀的基本常識(shí)。畢竟，禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。

針對(duì)此次調(diào)查可見，禮儀的重要性，它是我們價(jià)值生活的必須品。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)禮儀上下而求索的行動(dòng)，只因市場(chǎng)的需求。而如今的社會(huì)，在禮儀方面出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象，所以，正處于學(xué)習(xí)階段的我們來說，對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)應(yīng)該更加的理智、明確，學(xué)會(huì)將自己打造成為一個(gè)市場(chǎng)急需的商品。

第五篇：物流管理專業(yè)學(xué)生求職信

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我大學(xué)物流管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信能勝任這一職位，所以特意寫了這封信。感謝您能在百忙中翻閱我的求職信。經(jīng)過四年物流專業(yè)的學(xué)習(xí)。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關(guān)的知識(shí)。并于年國(guó)家物流師職業(yè)資格證書。

四年的大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。作為一名物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我期望從一線職位做起，把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，與實(shí)際工作情況相結(jié)合，快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗(yàn)，所以工作初期階段，本人期望從事物流實(shí)際操作。

本人在校成績(jī)最好的是物流市場(chǎng)營(yíng)銷，這是由于本人的愛好所決定的，物流管理與市場(chǎng)營(yíng)銷都是我最喜歡的專業(yè)，所以我期望從事二者的結(jié)合體————物流市場(chǎng)營(yíng)銷。在大學(xué)期間，我參加過多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并曾在多家公司做過兼職工作。正因?yàn)榇耍刮曳e累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且更加注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，更加明確了我的人生目標(biāo)。

我堅(jiān)信，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。請(qǐng)您相信我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，如果能得到您的欣賞，我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您的信任。謝謝。

我很期望能進(jìn)入貴公司，并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝您工作順利。身體健康。

此致

敬禮！

求職者：XX

時(shí)間：XX年XX月XX日

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!我的名字叫XX，我是XX職業(yè)學(xué)院物流管理的學(xué)生，將在20xx年X月畢業(yè)。在即將踏上征程之際，在此呈上自己的求職信，特毛遂自薦，愿意接受貴公司的考核與挑選。

在大學(xué)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)，主修了物流概論、企業(yè)物流管理、倉儲(chǔ)與配送管理、物流經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流信息管理、供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸實(shí)務(wù)管理、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、數(shù)據(jù)庫、市場(chǎng)營(yíng)銷等課程，并都取得了較為優(yōu)秀的成績(jī)。21世紀(jì)呼喚綜合性人才，我知道光是有好的理論知識(shí)是不夠的。所以在學(xué)有余力的情況下我一直積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極配合老師的工作，課余時(shí)間，在XX單位兼職，業(yè)績(jī)突出受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中我更養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。

大學(xué)期間，我取得了一定的成績(jī)，然而這已成為過去;面對(duì)當(dāng)今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，我很清楚自己知識(shí)有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望。樂于進(jìn)取、不怕挫折是我的人生信條，給我一次機(jī)會(huì)，讓我去實(shí)踐、去闖、去干，因?yàn)槟芰σ趯?shí)踐中培養(yǎng)，也終究要在實(shí)踐中體現(xiàn)，我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!

我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮！

求職人：xxx

XXXX年XX月XX日

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信3

尊崇的貴指導(dǎo)：

您好!

感激您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，賴您西風(fēng)助力!

我是江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院成教學(xué)院的物流管理專業(yè)的一名先生，行將面臨畢業(yè)。三年來，在師友的嚴(yán)厲教益及團(tuán)體的努力下，我具有了扎實(shí)的專業(yè)根底知識(shí)，零碎地掌握了《管理學(xué)根底》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)根底》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)根底》、《根底會(huì)計(jì)》、《貨物學(xué)》、《供給鏈管理物流信息技術(shù)》等有關(guān)實(shí)際;熟習(xí)涉外任務(wù)常用禮儀;具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等才能;能純熟操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

此外，我還積極地參與各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，錘煉本人。大學(xué)三年，我深深地感遭到，與優(yōu)秀先生同事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn)，讓我在波折中生長(zhǎng)。

十多年的寒窗苦讀，如今的我已豪情滿懷、決心十足。事業(yè)上的成功需求知識(shí)、毅力、汗水、時(shí)機(jī)的完滿結(jié)合。異樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需求承載她的載體——人的無私貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤勞踏實(shí)的任務(wù)來報(bào)答您的知遇之恩。

期盼能失掉您的回音!

此致

敬禮!

求職人：xx

xx年xx月xx日

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是物流管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信能勝任這一職位,所以特意寫了這封求職信。感謝您能在百忙中翻閱我的求職信。經(jīng)過四年物流專業(yè)的學(xué)習(xí)。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關(guān)的知識(shí)。并于20xx年國(guó)家物流師職業(yè)資格證書。

四年的大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。作為一名物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我期望從一線職位做起,把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),與實(shí)際工作情況相結(jié)合,快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗(yàn),所以工作初期階段,本人期望從事物流實(shí)際操作。

本人在校成績(jī)最好的是物流市場(chǎng)營(yíng)銷,這是由于本人的愛好所決定的,物流管理與市場(chǎng)營(yíng)銷都是我最喜歡的專業(yè),所以我期望從事二者的結(jié)合體——物流市場(chǎng)營(yíng)銷。在大學(xué)期間，我參加過多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并曾在多家公司做過兼職工作。正因?yàn)榇耍刮曳e累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且更加注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，更加明確了我的人生目標(biāo)。

我堅(jiān)信，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。請(qǐng)您相信我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如果能得到您的欣賞,我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您的信任。謝謝。

我很期望能進(jìn)入貴公司，并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝您工作順利。身體健康。

此致

敬禮!

求職者：xx

20xx年xx月xx日

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信5

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xxx，我是一名就讀于xxx學(xué)院物流管理專業(yè)的學(xué)生，即將于20xx年xx月畢業(yè)。

在校期間，我在扎實(shí)學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，努力拓寬知識(shí)面。通過物流管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代物流的發(fā)展前景和我國(guó)物流現(xiàn)狀，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)辦公軟件。

我喜歡會(huì)計(jì)，通過自學(xué)考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；

**年通過了助理物流師的考試。為了提高自己的知識(shí)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我利用課余時(shí)間參加河南大學(xué)自學(xué)考試并順利通過。勤奮刻苦的學(xué)習(xí)生涯使我成為了一名具有較為扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)職能力的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。為此，學(xué)校授予院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。

在校期間，我通過參與各種社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)和社會(huì)交往能力；

同時(shí)，利用寒暑假期間，去物流公司實(shí)習(xí)，較好地培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐和與顧客溝通交流的能力。

當(dāng)代中國(guó)社會(huì)正處于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展大變革的時(shí)期，青年知識(shí)分子只有不斷錘煉自己，從政治上思想上不斷適應(yīng)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)相統(tǒng)一的價(jià)值。所以，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，并已結(jié)業(yè)，目前，已成為即將轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員。

通過互聯(lián)網(wǎng)和報(bào)章雜志等渠道，我初步了解了貴公司具有數(shù)年發(fā)展的悠久歷史，高度重視對(duì)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，也獲知企業(yè)有著非常宏偉的發(fā)展目標(biāo)，我認(rèn)為貴公司有一個(gè)非常好的人文氛圍和發(fā)展空間，也需要一大批甘于平凡，立志奉獻(xiàn)崗位的血性青年，所以，我誠(chéng)懇地希望貴公司接納我成為一員，共創(chuàng)美好明天。

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您抽空垂閱我的個(gè)人求職信，以下當(dāng)作是我的個(gè)人求職自我介紹：本人XX,男，XXXX年生于XX省XX市,從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的熏陶下我很早就樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，并懂得了怎樣在生活中磨煉自己。

XX年XX月，我被XX外語外貿(mào)學(xué)院錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的物流管理專業(yè)。一直以來我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在三年內(nèi)，學(xué)院給了我德智體美全面的教育和教授了我物流概論、物流事務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、倉儲(chǔ)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等課程。三年期間修完全部課程并順利地通過了XX級(jí)物流師考試。適應(yīng)社會(huì)和公司對(duì)人才的要求。為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院XX協(xié)會(huì)、XX協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)。在社團(tuán)中，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為社團(tuán)做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績(jī)，曾獲得學(xué)院團(tuán)委頒發(fā)的“XX”稱號(hào)和工商系頒發(fā)的“XX稱號(hào)”。受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我真誠(chéng)地希望加盟貴公司，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附個(gè)人簡(jiǎn)歷表，敬請(qǐng)勘酌，懇請(qǐng)接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

此致

敬禮！

求職人：

XXXX年XX月XX日

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中抽時(shí)間看我的簡(jiǎn)歷；本人女，xx年出生在湘潭，xx年被湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的物流管理專業(yè)。一直以來我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在三年內(nèi)，學(xué)院給了我得智體美全面的教育，科學(xué)的安排了；物流概論、配送實(shí)務(wù)、倉儲(chǔ)管理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)等課程。三年期間修完全部課程并順利地通過了助理物流師考證；適應(yīng)社會(huì)和公司對(duì)人才的要求。

為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我競(jìng)選了班上的生活委員；積極地參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)；由于對(duì)唱歌和感興趣，曾兩次獲得校園十佳歌手的稱號(hào)。大一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力，了解社會(huì)，我先后兩次做過暑期工，（客服信息管理員與電子廠補(bǔ)線員）而且兩次所選的'工作屬于兩個(gè)不同的行業(yè)，這使得我接觸和了解了更多的事物，積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

我真誠(chéng)地希望加盟貴公司，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。敬請(qǐng)勘酌，懇請(qǐng)接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信8

尊敬的貴領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，賴您東風(fēng)助力！

我是xxx學(xué)院的物流管理專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《貨物學(xué)》、《供應(yīng)鏈管理物流信息技術(shù)》等有關(guān)理論；

熟悉涉外工作常用禮儀；

具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；

能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；

向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。

十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來回報(bào)您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信9

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

本人XXX，男，是XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系的學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是物流管理，將于的20xx年7月畢業(yè)。今天我慎重遞上求職信，應(yīng)聘貴公司的**職位。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)擴(kuò)大自己的知識(shí)面，熟練掌握物流和會(huì)計(jì)兩個(gè)專業(yè)的知識(shí)，系統(tǒng)的掌握了現(xiàn)代物流管理、國(guó)際物流實(shí)務(wù)、物流管理信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、物流企業(yè)倉儲(chǔ)與實(shí)務(wù)、采購與配送實(shí)務(wù)，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。同時(shí)獲得物流師證書、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)vfp證書，熟練掌握word、excel，有較強(qiáng)的電腦操作能力。

為了積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校外，五一節(jié)假日于三明蘇寧電器物流部門實(shí)習(xí)，擔(dān)任理貨員，熟悉物流實(shí)際業(yè)務(wù)操作流程，初步了解sap軟件;組織青年志愿者參加第四屆海峽西岸林業(yè)博覽會(huì)。在校內(nèi)，我積極參加學(xué)生會(huì)，擔(dān)任副班長(zhǎng)盡責(zé)班級(jí)管理，起帶頭作用，組織好每一次活動(dòng);從中獲得心得：接手每一件事情，要勤勤懇懇的做，不能馬虎，同時(shí)做事要有創(chuàng)新精神，敢于拼搏!

三年的大學(xué)中，本人不斷完善自己，同時(shí)擴(kuò)大自己的知識(shí)面，成為雙專業(yè)人才。我經(jīng)過網(wǎng)上的查閱，關(guān)注貴公司的招聘信息后，以我本人的專業(yè)和知識(shí)面，我很有信心可以勝任貴公司的**職位。懇請(qǐng)貴單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我誠(chéng)懇的求職舉動(dòng)給與充分理解和支持。相信我會(huì)用我實(shí)際行動(dòng)來證明我的諾言!

此致

敬禮!

求職者：XXX

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信，為一位滿腔熱血的畢業(yè)學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫莊素蓮，是一名即將于6月畢業(yè)于廣東省高級(jí)技師學(xué)院，物流管理專業(yè)的學(xué)生。借次擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推銷自己。

我熱愛我的專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了物流客戶服務(wù)、物流管理等專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷、采購管理和倉儲(chǔ)管理等方面的知識(shí)，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才發(fā)展，還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，在20xx年12月考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家高級(jí)證書，熟悉windows、ecel等操作系統(tǒng)，次年，還考了物流員證。有一定的英語的表達(dá)能力，但仍與社會(huì)差距較大，今后仍需努力。

自助者天助。一直以來，我都把這句話作為鼓勵(lì)我和推動(dòng)我不斷進(jìn)步的格言。我相信：有志者事竟成。我決心：要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵(lì)；我的希望寄托于您的慧眼：請(qǐng)您把信任和希望留給我。如果你難以抉擇，請(qǐng)關(guān)注我；因?yàn)槟豢痰恼遄?，將?huì)是我一生的選擇！

祝，貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)！再次感謝您閱讀我的自薦信！

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信11

我是江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系物流管理專業(yè)xx屆畢業(yè)生。與眾多莘莘學(xué)子一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待社會(huì)的檢驗(yàn)，期待您的選擇。

我出生于農(nóng)村，就讀于城市，所以中國(guó)農(nóng)民淳樸寬厚的傳統(tǒng)美德與城市人的堅(jiān)強(qiáng)自信的個(gè)性在我身上得到完美結(jié)合，這也讓我具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。大學(xué)三年的磨練更使我閱歷大增，綜合能力加強(qiáng)，個(gè)人素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，回首往事，寒窗苦讀十幾載，吾劈風(fēng)斬浪于浩瀚學(xué)海，上下求索于知識(shí)之山。追求學(xué)業(yè)之精湛，追求理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)，追求個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)生涯里，我力求在德智體各方面全面發(fā)展。辛勤的汗水讓我澆灌出豐碩的成果。大學(xué)三里，我每年的專業(yè)成績(jī)都十分優(yōu)異，并獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。不僅如此，還多次被評(píng)“學(xué)院優(yōu)秀干部'，個(gè)人的文學(xué)作品也多次在學(xué)院的各種大賽中獲獎(jiǎng)。

同時(shí)在求知之余我不忘對(duì)自己人品的塑造，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)有善是我一貫的作風(fēng)，積極進(jìn)取，努力刻苦是我獨(dú)特的個(gè)性。為陪養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，我積極參加校內(nèi)外各種有意義的活動(dòng)；除了專業(yè)課，我還在課余選修了其它課程，包括文學(xué)，心理學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，管理學(xué)等，借以拓寬自己的知識(shí)面。平時(shí)不管是學(xué)習(xí)還是生活，我都努力苛求自己，我也會(huì)把這種性格帶到工作當(dāng)中，努力提高自己的工作能力，讓自己隨著企業(yè)的壯大而逐漸成長(zhǎng)。

”十年磨一劍，霜刃未曾試”，我真誠(chéng)的希望成為貴單位的一員。我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格努力勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為單位貢獻(xiàn)積蓄多年的智慧和才干。懇請(qǐng)接納，回函是盼，我恭候您的佳音！我相信自己能力，更相信您的正確選擇！給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)奇跡！

物流管理專業(yè)學(xué)生求職信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙中翻閱我的求職信！

我是物流專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，20年7月我將順利畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會(huì)使我能勝任這一職位。

在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是我年輕。

在校期間，我始終把自身素質(zhì)的培養(yǎng)放在第一位，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面，本學(xué)習(xí)人已通過全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)考試，另對(duì)INTERNET和OFFICE辦公軟件有一定的了解和認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)之余，為鍛煉自己多方面的能力，積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)假期都積極參加了社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我國(guó)社會(huì)狀況和工業(yè)狀況有了初步的了解，下廠實(shí)習(xí)的時(shí)間多觀察，勤思考加強(qiáng)了理論同實(shí)際的結(jié)合。此外，還參加了很多的公益活動(dòng)。

我深知自己缺少了“名牌大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補(bǔ)，以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。自己四年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。隨信附上我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。

謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上！

此致

敬禮！