第一篇：三下鄉(xiāng)的預期目標

三下鄉(xiāng)的預期目標

三下鄉(xiāng)能夠磨練意志，促進了自身綜合素質的提高。開展大學生“三下鄉(xiāng)”活動，一方面磨練了大學生的意志，奉獻了愛心；另一方面提高了同學們的組織協(xié)調能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力，從而提高了自身的綜合素質，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

三下鄉(xiāng)能夠了解國情和民情，增強了社會責任感和使命感。“三下鄉(xiāng)”活動使長期生活在象牙塔內的大學生們區(qū)農(nóng)村切身實踐知曉民情和國情，促進大學生社會責任感的形成，是培養(yǎng)大學生強烈社會責任感的重要途徑。

三下鄉(xiāng)服務農(nóng)村，傳播了先進的科學技術和文化知識。大學生“三下鄉(xiāng)”活動一個集體走近農(nóng)村、服務農(nóng)村的社會實踐活動，不但能夠把黨的政策和黨的溫暖帶到農(nóng)村，把文明新風和民主法制帶到農(nóng)村，同時也將先進的科學技術和文化知識傳播到農(nóng)村中去，協(xié)助培養(yǎng)新型農(nóng)民，提高農(nóng)村人口素質，為農(nóng)村培訓科技人才，幫助農(nóng)村解決生產(chǎn)技術難題。

社會實踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠非如此。通過參加這樣的一次社會實踐活動，能夠使我掌握了多種調查和調研的方法，例如針對英語學習生活狀況的問卷調查，針對學習方法的總結，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和教學工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向學生發(fā)放問卷和向老師交流的過程中，它能夠使得我積累了社會經(jīng)驗，能夠使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。社會實踐將鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺。在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

第二篇：工作計劃及預期目標

工作計劃書

轉眼間進去了新的一年，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年?，F(xiàn)在的我已經(jīng)在公司的銷售部門工作有一年的時間了，可以說自己已經(jīng)很好的熟悉了公司目前的工作了，但是還有很多的不足之處需要解決，我相信在以后的工作中我會做的更好。

2012年的工作計劃如下：

1.對于老客戶和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，多見見采購，多與采購交談，多了解客戶的狀態(tài)和需求，穩(wěn)定好與客戶的關系。

2.在擁有老客戶的同時還要不斷的開發(fā)新的客戶。我認為目前就華南地區(qū)的大客戶差不多飽和，但是華中和華北地區(qū)還有很大的發(fā)展前景。做了以后，在華中地區(qū)就只剩2011年開發(fā)的步步高，華北地區(qū)就是只所以在2012年可以開發(fā)華中和華北地區(qū)的客戶。

3.從2011年的銷售情況來看，總的來說還是有些進步，但是仍需要更大的發(fā)展。跟好客戶的訂單，降低退貨率，銷售量爭取的增長，提高銷售業(yè)績，為公司創(chuàng)造利潤。

4.2011年開發(fā)的新品項，努力進入到所在做客戶長業(yè)務技能。

以上就是我的工作計劃，工作中總會遇到各種各樣的困難，但是我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服困難，為公司做出自己的最大貢獻。雖然還有很多的不足之處需要改進，但是有你們的幫助，我相信自己會做好的。

第三篇：選題意義及預期目標

選題意義及預期目標

選題的目的和意義

選題理由，主要就是對研究內容進行可行性分析，一般包括下面的內容

一、課題來源（如屬導師或本人主持、參加的課題，注明課題名稱、來源、起止時間等）

二、選題的國內外研究現(xiàn)狀及水平、研究目標及意義（包括應用前景、科學意義、理論價值）以及主要參考文獻

三、研究的主要內容、研究方案及準備采取的技術路線、擬解決的關鍵問題

四、已進行的科研工作基礎和已具備的科學研究條件（包括已經(jīng)取得的科研成果、已經(jīng)完成的科學實驗及調查研究、具備的主要儀器設備及資料與數(shù)據(jù)等），以及可行性分析

五、課題研究起止年限、任務安排、分階段要求和預期結果

預期目標就是可能的理想的結果是怎么樣的，即你想要達到的目的。

第四篇：成果展示,展望未來,預期目標

預期目標：

1、完成正常的教學任務，并積極開展素質拓展方面的課程

2、能夠與當?shù)卣M織落實社會實踐基地的建設工作

3、展現(xiàn)眼大學子的精神風貌，帶給村民新的文化氣息

4、通過走訪及調查了解環(huán)境對于當?shù)亟逃挠绊憽⒊晒?/p>

1、在支教日程內順利開展各年級主要課程，并開展了手工藝、舞蹈、法律普及等素質拓展課程，效果顯著，受到家長及孩子的一致好評

2、初步與民勤龍一村委會達成協(xié)議，成立煙臺大學耕耘者支教隊社會實踐基地，保證耕耘者們的支教延續(xù)性

3、通過日常與村民在村中進行文化交流，并組織文藝匯演，豐富村民文化生活，交誼舞，廣場舞盛行

4、對貧困的兩戶家庭及孩子進行連續(xù)性資助

5、深入沙漠十余公里及走訪當?shù)卮迕?，了解到沙漠化所造成的“生態(tài)移民、教育移民”成因

耕耘者展望：

耕耘者為期二十天的支教，至今已經(jīng)是第三年。明年的六月，是第四屆耕耘者支教隊，我們將不斷地將“西部支教，愛心傳遞”傳承下去，另外，明年第四屆耕耘者支教隊在完成正常教學的前提下，也會繼續(xù)深入探究環(huán)境與當?shù)亟逃南嚓P性。

第五篇：三下鄉(xiāng)材料

尊敬的老師，各位同學，大家晚上好，我是甘肅農(nóng)業(yè)大學暑期三下鄉(xiāng)赴會寧社會實踐團隊的項目負責人李龍，接下來，我給大家把我們團隊的社會實踐活動的情況作一簡單的匯報。

我們團隊共15人，老師一人，學生15人，工學院7人，農(nóng)學院8人。我們的團隊名稱是青春足跡。在前期工作中我們做了有關當?shù)氐纳瞽h(huán)境，名族風情的了解，也做了很多宣傳。

大家可以看到，燕灣小學只有這樣的三排房子，兩排是教室，一排是教室的宿舍，這所小學只有4名老師。

這是我們的大鍋飯，相信農(nóng)村的孩子再熟悉不過了，我們和當?shù)氐拇迕褚黄鹱鲲?，一起吃飯，他們的熱情再次深深的打動了我們的心，我們再次深深的感受到了我們父輩的生活。由于當?shù)貒乐厝笔?，所以我們也不能進行正常的洗刷。

這是我們的楊校長，和我們是同齡人的緣故吧，看到我們格位的親切，他告訴我們他就希望能有一些大學生到基層工作，能到最窮的地方來，來一起改變農(nóng)村的貧窮。

我們的課堂很簡單，但別有一番新意，這是我們的體育課，沒有操場，也沒有器材，就連世界球星姚明他們也聞所未聞，這讓我們確實很吃驚。

在我們支教中有這樣一個問題，就是學校是學生就32個，但是從一年級到六年級都有，這給支教帶來的極大的不便。

這是我們的科學實驗課，當時，楊校長告訴我們這里老師少，而且缺乏基本的實驗材料，所以這門課根本無法給學生們進行講解，我們針對這個問題，集思廣益，終于用水，鹽水，洋芋片，蘿卜片，給學生們演示了第一個實驗，浮力實驗。

大家估計都知道，農(nóng)村的孩子學啞巴英語這種現(xiàn)象相當嚴重，這里的學生也不例外，我相信，只要我們能讓他們第一次張嘴說英語，客服心里的盲點，他們會學好英語的。寫字課對于這里的孩子我們是新加上的，由于條件的限制，這些學生的寫字比畫順序都存在很大的問題，我們專門抽出幾名隊員對他們進行了糾正。

大家現(xiàn)在能夠看到的是我們在課間的時候和學生一起游戲，做小時候的老鷹捉小雞，也回憶起來我們的童年，或許我們的童年玩具應有盡有，而這里卻什么看不到，看著學生們高興的笑了，我們的內心也涌起了一絲絲的甜蜜。

這是我們和當?shù)剜l(xiāng)親們一起把麥子，由于是靠天吃飯，無法引進黃河水，今年雨水少，麥子比往年更短，大家可以看到麥穗子很短，可想而知這能收獲多少糧食。

家訪中我們了解到這里基本上每戶人家都有留守兒童，父親常年在外打工，維持著自己的家庭，生活何止艱辛一個詞能表達，我們是常?？吹皆俑F不窮教育，再苦不苦孩子，那么我們現(xiàn)在又情何以堪，我們的感觸也確實再次撥動了我們的靈魂。

這次三下鄉(xiāng)做的并不是很好，但是我們每個人心里都有一份小小的成就感，直到現(xiàn)在為止，我們還與這些孩子們進行著電話聯(lián)系。短短的幾天不敢說是刻苦銘心，但卻給我們的啟發(fā)和震撼會永遠都在，下鄉(xiāng)中，我們累了，沒有人會抱怨什么，這是我們的選擇。下鄉(xiāng)中。我們黑了，沒有人會看到，這是我們應該的付出。下鄉(xiāng)中，隊員病了，沒有人會推出，我們心中有一個信念，這里的學生都能堅持，我們是大學生，我們?yōu)槭裁床荒軋猿?，我告訴隊員們，不能有特殊，大家都要堅持，我們是體驗農(nóng)村生活，并不是享受農(nóng)村生活。大家沉默了，但是那不是逃避，反而是在默默的告訴自己，我們也能行。三下鄉(xiāng)結束了，但是一個個記憶的畫面不時會出現(xiàn)在我們的腦海里，我們這么好的條件，我們會在以后的生活中更加堅強。

我們的收獲可以用這樣一句話來概括，平靜的湖面練就不了精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的為人。