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      金屬制品廠實(shí)踐報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 15:10:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:金屬制品廠實(shí)踐報(bào)告

      針對(duì)金屬制品的制作調(diào)查

      ---------杭州億若非金屬制品有限公司的暑期實(shí)踐

      潘彬彬

      (浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,電氣工程系 09級(jí))

      摘要:金屬制品

      自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

      可是真正做起來(lái),遠(yuǎn)沒(méi)有這么輕松。由于我家處于農(nóng)村,附近大都是私營(yíng)企業(yè)的廠,他們不要暑期工,所以工作遲遲找不到。最后由我爸爸出面,終于在一家金屬制品的廠里找到了工作。雖然這個(gè)工作與我所學(xué)的專業(yè)不符,可以說(shuō)毫無(wú)任何關(guān)系,但我仍很興奮,自己總算也能體驗(yàn)一下身為工作者的感覺(jué)了。

      實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

      在廠里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那檢查物品的優(yōu)劣,每天7點(diǎn)鐘-11點(diǎn) 30分再?gòu)南挛绲?2點(diǎn)30-16:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

      因?yàn)閷?shí)踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動(dòng),也是提升他們改革主觀世界能力的活動(dòng),既是知與行有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程,也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動(dòng)內(nèi)化 和鞏固內(nèi)化的過(guò)程。當(dāng)代大學(xué)生必須高度重視社會(huì)實(shí)踐,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還要積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中踐行和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增加自己的才干和對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。

      因此我們大學(xué)生,一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息 時(shí)間、課外之余,盡量多學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的知識(shí),擴(kuò)展自己的只是領(lǐng)域;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān) 持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想及黨的“十七大”精神,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐 富的理論知識(shí)武裝頭腦。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,掌握專業(yè)知識(shí)與技能,從而創(chuàng)新思路,以更好的適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。二要善于思考。一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)身邊僅有而資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法 進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在學(xué)習(xí)工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。

      還有作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們首先就是要科學(xué)理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。目前在全國(guó)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)也出現(xiàn)了一些不和諧音符,如有的 大學(xué)生認(rèn)為“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是為官者的政事,與已無(wú)關(guān)”,“科學(xué)發(fā)展觀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生沒(méi)有任何意義”等。這就需要大學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)全面

      把握科學(xué) 發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)自我貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,通過(guò)老師同學(xué)們的幫助轉(zhuǎn)變自己不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,把自身的健康發(fā)展與國(guó)家的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。

      一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

      二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。

      四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

      很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

      第二篇:匯源金屬制品廠辭工說(shuō)明

      匯源金屬制品廠辭工說(shuō)明

      為了規(guī)范匯源金屬制品廠的管理制度,由2011年8月1日開(kāi)始,凡是需要辦理辭工的人員,必須統(tǒng)一填寫此表。

      工作未滿7天主動(dòng)申請(qǐng)離職的,須交回公司所有財(cái)物,不計(jì)發(fā)工資。辭工者必須提前30天提出申請(qǐng),經(jīng)廠方批準(zhǔn)后方可辭工,否則扣除40天工資。

      員工在辭工期30天內(nèi)不允許故意請(qǐng)假,否則每天罰扣工資30元。辭工期內(nèi)不允許故意鬧情緒罷工或是煽動(dòng)其他員工做影響生產(chǎn)的事情,否則視其情節(jié)輕重處罰100元以上的罰款。

      辭工者在辭工期間要保證加工產(chǎn)品的質(zhì)量,擅離職守造成產(chǎn)品損壞或報(bào)廢,按照產(chǎn)品價(jià)格的10倍作為賠償。

      自動(dòng)離職人員,由車間主管呈報(bào)名單給人事部除名,工資不予結(jié)算。只有按程序辦理辭職且離職交接手續(xù)完整,退交廠證等物品,無(wú)誤后方可由會(huì)計(jì)部結(jié)算工資,工資將于我廠發(fā)放當(dāng)月工資時(shí)發(fā)出。

      未按照公司規(guī)定的時(shí)間、程序辦理離職手續(xù)而擅自離崗3天以上的視為自動(dòng)離職,全部剩余工資不予結(jié)算,給公司造成經(jīng)濟(jì)損失的,公司有權(quán)追究其經(jīng)濟(jì)及法律責(zé)任。

      辭工者必須認(rèn)真填寫此表,經(jīng)車間主管審批,廠長(zhǎng)簽字后方能生效。退交廠證等物品,無(wú)誤后方可由會(huì)計(jì)部結(jié)算工資,工資將于我廠發(fā)放當(dāng)月工資時(shí)發(fā)出。

      特此說(shuō)明!

      辦理辭工手續(xù)流程:

      1、填寫辭工申請(qǐng)單,主管確認(rèn)簽名。

      2、正式辭工書一份,交由各個(gè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)簽名。

      3、上交工作證,核算餐費(fèi)。

      4、交由會(huì)計(jì)部結(jié)算。

      匯源金屬制品廠

      2011-07-29

      第三篇:橡塑制品廠打工暑期實(shí)踐報(bào)告

      暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      專業(yè):XXXX班級(jí):XXXX

      姓名:XXX學(xué)號(hào):XXXX

      實(shí)踐單位:XXXXXX

      實(shí)踐時(shí)間:2012年7月X日——2012年X月X日共XX天 作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

      實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不

      斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí)也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是培養(yǎng)自己與人交流溝通的能力,真正達(dá)到走出學(xué)校走進(jìn)社會(huì)的無(wú)縫接軌。

      暑期我去了一家工廠做暑假工,雖然很累但是我學(xué)到了很多東西,這是我在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中是沒(méi)有學(xué)到的。讓我真正明白了你學(xué)習(xí)學(xué)的好但不一定能做好。理論和實(shí)際還是有很大的差距的,要想提高能力只有到第一線才能提高。同時(shí)辛苦的工作也讓我知道了父母掙錢的不易,所以我們要感謝父母這么多年對(duì)我們的照顧。

      在工廠里我因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真而被批評(píng)過(guò),但我沒(méi)有生氣我知道這是由于我經(jīng)驗(yàn)不足造成的;同時(shí)我也被表?yè)P(yáng)過(guò),我也沒(méi)有驕傲我知道自己還有好多東西要去學(xué)習(xí)。在工廠里我體會(huì)到了很多與人相處該怎么做這都是一筆寶貴的財(cái)富。我們終究還是沒(méi)有進(jìn)入社會(huì),如果現(xiàn)在我們進(jìn)入社會(huì)我們不行的,幸好大學(xué)是個(gè)過(guò)渡的地方,他讓我們逐漸了解社會(huì)融入社會(huì)。等到我們大學(xué)畢業(yè)了我們對(duì)社會(huì)了解也差不多了。

      打工實(shí)踐的這段時(shí)間里雖然累雖然苦但我想這是值得的,我可以對(duì)自己說(shuō):我無(wú)悔!是啊短短的時(shí)間讓我學(xué)到了在學(xué)校怎么也學(xué)不到的東西,正如一句話所說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。期間多少次我萌生了退意但我還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái),當(dāng)我結(jié)束實(shí)踐時(shí)我自己都非常佩服自己。不知不覺(jué)中我就結(jié)束了暑期實(shí)踐。

      在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的同事、上司等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。經(jīng)過(guò)了這次暑期實(shí)踐我想不僅是與人交流的方面我進(jìn)步了許多,同時(shí)我的心理也成熟了,耐性和抗壓能力也有很大的提高。我現(xiàn)在終于知道我們?yōu)槭裁幢仨氂惺钇谏鐣?huì)實(shí)踐了,我們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)到了太多了。

      在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。就如我剛剛進(jìn)廠的時(shí)候有幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人給我說(shuō)了注意的事項(xiàng)和一些技巧,但真的到自己實(shí)際操作時(shí)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一

      名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才 一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。所以現(xiàn)在我們還未走近社會(huì)我們還有時(shí)間去學(xué)習(xí),去為兩年后我們畢業(yè)后找工作做準(zhǔn)備。當(dāng)今社會(huì)需要的是有能力的人,那些庸才只能被社會(huì)所淘汰。而現(xiàn)在很多用人單位根本就不招收應(yīng)屆畢業(yè)生,因?yàn)槲覀儧](méi)有能力去適應(yīng)我們的工作,他們需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的人。我想這真的很可悲!所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

      第四篇:關(guān)于玉祁鎮(zhèn)民主金屬制品廠經(jīng)營(yíng)管理狀況的調(diào)查報(bào)告

      關(guān)于玉祁鎮(zhèn)民主金屬制品廠經(jīng)營(yíng)管理狀況的調(diào)查報(bào)告

      學(xué)號(hào)067195609姓名 王寶亞

      通過(guò)此次調(diào)查旨在充分了解玉祁鎮(zhèn)金屬加工小企業(yè)的管理及經(jīng)營(yíng)狀況。了解此類小企業(yè)的生存現(xiàn)狀。為正在運(yùn)行和準(zhǔn)備創(chuàng)建此類小企業(yè)提供合理的建議與如何在企業(yè)創(chuàng)建階段揚(yáng)長(zhǎng)避短,少走彎路。盡快使企業(yè)運(yùn)行步入正常軌道和良性發(fā)展。以期使有限的資金得到最優(yōu)化和最大化增值。

      一.玉祁鎮(zhèn)民主金屬加工制品廠的基本狀況:

      該企業(yè)目前現(xiàn)有管理人員3人,員工12人

      管理人員學(xué)歷大專及以上學(xué)歷人員 無(wú)、中專學(xué)歷 1人、初中學(xué)歷 2人 具體分工:車工 5人、銑工 1人、沖壓工 2人、鉗工 1人管理人員與雇主關(guān)系:(1)雇主本人(2)與雇主為親屬關(guān)系。

      該企業(yè)占地面積200M2(是典型的作坊式小企業(yè))、擁有設(shè)備:車床:大型車床1臺(tái),中型車床5臺(tái),小型車床(儀表車床)8臺(tái),銑床:大型銑床 無(wú),中型銑床1臺(tái),小型銑床1臺(tái),沖床:大型沖床 無(wú),中型沖床 無(wú),小型沖床2臺(tái),普通電焊機(jī); 2臺(tái)。該企業(yè)主要產(chǎn)品介紹:主打產(chǎn)品:紡織軸承加工; 附屬產(chǎn)品:機(jī)械五金加工鋁合金輪轂澆注濾網(wǎng)。準(zhǔn)備淘汰的產(chǎn)品:紡織軸承加工。來(lái)料加工產(chǎn)品:有;占總利潤(rùn)20%的比例。該企業(yè)的產(chǎn)值為:150萬(wàn)元,稅后凈利潤(rùn):40萬(wàn)元,該企業(yè)的廠區(qū)廠房為民用房改裝,外觀布局略顯凌亂。廠名無(wú)標(biāo)識(shí),離鎮(zhèn)區(qū)較近,目前該廠區(qū)坐落地正在搞房產(chǎn)開(kāi)發(fā),新廠房規(guī)劃尚在醞釀。

      二、玉祁鎮(zhèn)民主金屬加工制品廠管理及經(jīng)營(yíng)狀況的現(xiàn)狀與分析:

      該企業(yè)內(nèi)部管理方面:

      生產(chǎn)管理方面:

      目前缺乏一套完整的規(guī)章制度,除員工上下班休息時(shí)間的考勤制度外。沒(méi)有一整套工藝流程及質(zhì)量管理制度,大多數(shù)情況下按排臨時(shí)加工急件是以口頭通知方式和依據(jù)慣例。未能形成文字及標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范。員工獎(jiǎng)懲考核制度不完善。僅僅停留在工資。獎(jiǎng)金考核層面上。未能讓員工深入理解獎(jiǎng)懲考核制度的真正意義。員工的感受僅停留在如果做不好要扣多少錢上。而未能深刻理解考核的初衷。即質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí)相對(duì)薄弱。目前尚未形成完整的管理系統(tǒng),管理

      相對(duì)松散。主要是紀(jì)律和工藝流程與質(zhì)量管理方面。一些小企業(yè)常見(jiàn)的多頭管理現(xiàn)象,據(jù)采訪來(lái)看,相對(duì)較少。該企業(yè)成本管理按季進(jìn)行核算,導(dǎo)致每月的成本變化得不到及時(shí)反饋,不能準(zhǔn)確管理和預(yù)算成本。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)比較雜亂,場(chǎng)地衛(wèi)生較差,結(jié)構(gòu)布置不是十分合理。流程作業(yè)常需穿插進(jìn)行,物流不是很順暢,現(xiàn)場(chǎng)的工具物料未能進(jìn)行定置管理。究其原因是場(chǎng)地受限制。早期無(wú)法進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,常常添置一臺(tái)設(shè)備放一處地方。這是絕大部分小企業(yè)處于初創(chuàng)階段都存在的弊病。

      財(cái)務(wù)管理

      該企業(yè)目前的財(cái)務(wù)原始數(shù)據(jù)主要由雇主本人統(tǒng)計(jì),帳務(wù)模塊由外聘兼職會(huì)計(jì)師操作。企業(yè)目前財(cái)務(wù)狀況良好,資金周轉(zhuǎn)正常,無(wú)呆帳、死帳、流動(dòng)資金30萬(wàn)。年周轉(zhuǎn)5次,實(shí)現(xiàn)稅后利潤(rùn)40萬(wàn),利潤(rùn)率為33.3%。資金籌措來(lái)源,主要是自費(fèi)。

      人才管理:目前企業(yè)的人才現(xiàn)狀見(jiàn)一—1,人才管理現(xiàn)狀:企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng),關(guān)鍵崗位已做好人才儲(chǔ)備,其同雇主是親屬關(guān)系。

      企業(yè)的創(chuàng)新管理:技術(shù)創(chuàng)新:無(wú);管理創(chuàng)新:無(wú);產(chǎn)品創(chuàng)新:無(wú);服務(wù)創(chuàng)新:無(wú);企業(yè)文化建設(shè):

      目前尚未形成或擁有企業(yè)自己的企業(yè)文化,更別說(shuō)形成文字或標(biāo)識(shí)。企業(yè)文化的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)和深入。以使員工有一個(gè)明確的拼搏方向。使員工在企業(yè)文化的影響下,精誠(chéng)合作,同心協(xié)力,形成一股合力,共同朝著企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展方向前行。用企業(yè)文化來(lái)凝聚打造卓越優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

      企業(yè)的外部管理:

      市場(chǎng)管理:企業(yè)目前市場(chǎng)狀況:市場(chǎng)分布區(qū)域集中在本鎮(zhèn)。

      客戶狀況:企業(yè)規(guī)模在中型的客戶有5家,小型客戶為1家。企業(yè)性質(zhì)全部為私營(yíng)企業(yè)。

      市場(chǎng)需求預(yù)測(cè):未做市場(chǎng)需求預(yù)測(cè),僅是維持現(xiàn)有市場(chǎng)和客戶。

      客戶關(guān)系管理:不定期拜訪客戶做好多方面的溝通工作。不定期的產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤。

      三、該企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題及原因

      經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題:管理不規(guī)范,現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,沒(méi)有完善的工藝流程,質(zhì)量管理不完善,成本意識(shí)相對(duì)薄弱,人才后備力量不足,創(chuàng)新意識(shí)和力量不足,新產(chǎn)品與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力量不足,企業(yè)現(xiàn)有主打產(chǎn)品為微利產(chǎn)品,有一定的競(jìng)爭(zhēng)力,而五金加工產(chǎn)品利潤(rùn)相當(dāng)較高,但缺少穩(wěn)定的市場(chǎng)支撐。不注重企業(yè)文化建設(shè).存在問(wèn)題及原因分析:

      企業(yè)雇主管理意識(shí)薄弱,不注重規(guī)范化管理,比較粗放,抱著小富即安的心態(tài),不注重企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和遠(yuǎn)期利益。

      企業(yè)雇主的自身素質(zhì)不高,對(duì)企業(yè)管理缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)企業(yè)現(xiàn)行管理中存在的問(wèn)題無(wú)法克服。尋求不出解決目前企業(yè)存在的問(wèn)題的方法和途徑。不能為企業(yè)的快速成長(zhǎng)注入新鮮血液和動(dòng)力。

      受目前企業(yè)人才的限制,企業(yè)雇主好的想法無(wú)法付諸實(shí)施,或不能完全實(shí)現(xiàn)企業(yè)雇主的管理意圖。即企業(yè)的技術(shù)力量不雄厚,員工素質(zhì)偏底,管理不能夠深入進(jìn)行和貫徹實(shí)施。

      四、調(diào)查結(jié)論

      通過(guò)此次調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)該企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的長(zhǎng)處與不足。

      從體制上來(lái)說(shuō)小企業(yè)與大企業(yè)相比:小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方向比較靈活,一旦因市場(chǎng)或其他方面引起的危機(jī),可通過(guò)及時(shí)轉(zhuǎn)產(chǎn),以減少減小經(jīng)營(yíng)危機(jī),不會(huì)患上大型企業(yè)特有的“巨人癥”。既企業(yè)遇到危機(jī)很難通過(guò)及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品來(lái)規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

      企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況運(yùn)行良好,減少了小企業(yè)最為薄弱、最為致命的環(huán)節(jié)—資金風(fēng)險(xiǎn)。

      不足之處:即企業(yè)管理不規(guī)范、缺少核心競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新意識(shí)和力量不足、家族色彩濃厚。

      五、本人對(duì)該廠經(jīng)營(yíng)管理情況的看法和建議

      加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理

      制定一套完善的行之有效的管理制度,包括完備的獎(jiǎng)懲制度并付諸實(shí)施。必須持之以恒的推行下去。即不可令不行、行(違章行為)不止,使制度形同虛設(shè),同時(shí)根據(jù)制度推行過(guò)程中所遇到的問(wèn)題持續(xù)不斷的改進(jìn)和完善。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)管理狀況建議推行“5S”管理,制定管理框架,當(dāng)然,因?yàn)樾∑髽I(yè)自身特性決定,不可能同大企業(yè)那樣,管理職責(zé)和崗位分工明晰、層級(jí)清楚。但一定要

      做到事事有人管、處處有人問(wèn),出現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故要有人負(fù)責(zé)。同時(shí)不可以存在多頭管理。獎(jiǎng)懲要分明,切不可因是家族內(nèi)部人員而責(zé)而不罰,有失公允。

      調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

      企業(yè)現(xiàn)有主導(dǎo)產(chǎn)品已處于微利階段,僅能夠維持企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)。而大部分利潤(rùn)來(lái)自市場(chǎng)極不穩(wěn)定的來(lái)料加工。因來(lái)料加工一般機(jī)械加工制造企業(yè)都能生產(chǎn)加工,缺少競(jìng)爭(zhēng)力,完全依賴于與客戶的關(guān)系.一旦客戶或客戶的市場(chǎng)發(fā)生變動(dòng)即會(huì)發(fā)生 “多米諾骨牌”效應(yīng),波及下游制造商。企業(yè)很快陷入”唇亡齒寒”的境地。這是大部分加工型小企業(yè)所面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。因此,企業(yè)在維持生存現(xiàn)狀的的同時(shí),應(yīng)作好企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。注意調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),以適應(yīng)市場(chǎng)變化,能夠使企業(yè)更好的生存發(fā)展和壯大。(這也是小企業(yè)相對(duì)于大中型企業(yè)的長(zhǎng)處,即”船小好調(diào)頭”。)

      進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和預(yù)測(cè)

      目前企業(yè)運(yùn)行狀態(tài)良好,這是大部分創(chuàng)建成功的小企業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的第二階段即初創(chuàng)階段到穩(wěn)定階段,這個(gè)階段是許多小企業(yè)生存的拐點(diǎn),是許多小企業(yè)以后能否發(fā)展壯大的“分水嶺”。這就是我們?yōu)橹@嘆的一個(gè)又一個(gè)商業(yè)奇跡的背后,小企業(yè)成功轉(zhuǎn)型發(fā)展成中型、大型企業(yè)的基因和法寶。因此,在這一階段小企業(yè)雇主(或經(jīng)營(yíng)者)切不可認(rèn)為在經(jīng)過(guò)早期創(chuàng)業(yè)的艱辛過(guò)后可以停下來(lái)“歇歇腳”了,而應(yīng)該在保持現(xiàn)有市場(chǎng)不萎縮的情況下,為企業(yè)下一階段發(fā)展做準(zhǔn)備,未雨綢繆,把握企業(yè)生存發(fā)展的良機(jī)。向下一個(gè)更穩(wěn)定的階段沖刺,“發(fā)展才是硬道理”“逆水行舟不進(jìn)則退”在信息傳速如此之快的今天,不發(fā)展就極有可能面臨被淘汰出市場(chǎng)的境地。

      加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,增強(qiáng)成本意識(shí)

      雖然目前企業(yè)的財(cái)務(wù)狀態(tài)良好,運(yùn)行暢順,但是企業(yè)一季度為單位來(lái)核算成本還是顯得非常滯后和不科學(xué),充分說(shuō)明該企業(yè)雇主的成本意識(shí)薄弱。雖然小企業(yè)不像中、大型企業(yè)成本價(jià)值體現(xiàn)來(lái)得那樣巨大,那樣明顯,但“滴水成河”企業(yè)要發(fā)展壯大必須增強(qiáng)成本意識(shí)形成習(xí)慣,以使有限的資金得到最充分的利用,價(jià)值得以最大化的體現(xiàn)與放大。

      注重企業(yè)人才和后備力量的培養(yǎng)

      小企業(yè)在初創(chuàng)階段一般都是小企業(yè)雇主本人或合伙人事無(wú)巨細(xì),全面管理,此時(shí)的管理者是一個(gè)全才??梢员苊獯?、中型企業(yè)一員一責(zé)、一人一崗的人力資源成本高昂的情況,因?yàn)樾∑髽I(yè)在初創(chuàng)階段無(wú)論是資金或每個(gè)崗位的工作量都不能支撐或使各崗位人員滿負(fù)荷工作,不可避免的造成人員資源的浪費(fèi)。但當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定階段時(shí),小企業(yè)雇主或管理者一個(gè)人已無(wú)暇顧及,不能完全管理時(shí)就必須培養(yǎng)人才和加強(qiáng)后備人才的培養(yǎng),為企業(yè)日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然。在人才培養(yǎng)方面不能完全局限家族內(nèi)部成員,也應(yīng)適當(dāng)引進(jìn)或培養(yǎng)家族外部成員,來(lái)提高企業(yè)員工的積極性,防止人才流失。而且家族成員過(guò)多不利企業(yè)內(nèi)部管理,容易出現(xiàn)“令不行,罰不重,職不盡”,進(jìn)而影響企業(yè)管理和產(chǎn)品綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

      加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)

      小企業(yè)在早期創(chuàng)業(yè)階段往往因企業(yè)面臨生死存亡的邊緣,所有參與者包括員工都會(huì)擰成一股繩,力往一處使,為了保證企業(yè)的生存而不遺余力,在這一階段的小企業(yè)是最具凝聚力和戰(zhàn)斗力的。但當(dāng)企業(yè)經(jīng)過(guò)創(chuàng)業(yè)初期的陣痛得以生存時(shí),所有人都認(rèn)為可以松一口氣,歇一歇腳時(shí),企業(yè)的管理往往就會(huì)面臨一系列的問(wèn)題,許多時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)非?;钴S和積極熱情的員工,工作沒(méi)有原來(lái)積極了,原來(lái)熱烈團(tuán)結(jié)的工作氛圍好像沒(méi)有了。原因是在經(jīng)過(guò)當(dāng)初緊張忙碌的階段后,員工感覺(jué)沒(méi)有了目標(biāo),缺少當(dāng)初為了生存的外界動(dòng)力后,許多員工在精神上開(kāi)始松弛。這時(shí)候企業(yè)文化建設(shè)的作用就得以體現(xiàn)了。(因?yàn)槌晒Φ钠髽I(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和企業(yè)特有或后天培養(yǎng)的一種信念,這樣的信念能增加企業(yè)員工對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值的認(rèn)同感和對(duì)企業(yè)的歸屬感與集體榮譽(yù)感。增強(qiáng)員工的穩(wěn)定性為企業(yè)的發(fā)展和壯大奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。)

      增強(qiáng)企業(yè)的創(chuàng)新管理

      企業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)薄弱是小企業(yè)發(fā)展的瓶頸,小企業(yè)只有不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)市場(chǎng)飛速的變化才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。目前企業(yè)的創(chuàng)新管理集中體現(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新管理,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)帶動(dòng)產(chǎn)品升級(jí),進(jìn)而擴(kuò)大市場(chǎng),提升產(chǎn)品性能,推動(dòng)企業(yè)高效快速發(fā)展。

      綜上所述,生存.發(fā)展是所有小企業(yè)永恒的命題.小企業(yè)只有解放思想,不斷尋求解決所遇困難和做好危機(jī)應(yīng)對(duì).作好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃并將所有設(shè)想付諸實(shí)踐,才能走得更順,走得更遠(yuǎn).

      第五篇:金屬實(shí)習(xí)報(bào)告

      認(rèn) 識(shí) 實(shí)習(xí)心 得 體 會(huì)

      本實(shí)習(xí)的目的就是要讓學(xué)生對(duì)于材料的新材料和表面處理兩個(gè)方向在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)人事實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)還能讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí),讓我們也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題,讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀,要有好的專業(yè)知識(shí),才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓我明白了以后要有一技之長(zhǎng),才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓我們知道了大學(xué)是為我們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。

      這次實(shí)習(xí)是金屬材料工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)任務(wù)是:(1)讓學(xué)生全面充分了解本專業(yè)所涉及的有關(guān)材料領(lǐng)域的基本情況,充分認(rèn)識(shí)材料行業(yè)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位和作用;(2)比較全面地了解主要材料行業(yè)的原料特點(diǎn)、生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品的應(yīng)用范圍;(3)了解國(guó)內(nèi)材料行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。(4)鞏固所學(xué)基本知識(shí)、基本理論,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      我們需要學(xué)到的是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀了解到以下的幾個(gè)方面: 1.某些產(chǎn)品的制造生產(chǎn)過(guò)程。2.通過(guò)老師講解認(rèn)識(shí)幾種生產(chǎn)設(shè)備。3.了解典型零部件的裝配工藝。4.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。5.參觀工廠車間。6.學(xué)會(huì)聯(lián)系自己所學(xué)知識(shí),解釋生產(chǎn)中的一些細(xì)節(jié)。

      安全教育 :1.不許觸摸車間的材料和工件,以防燙傷2.不許在吊車下行走,以防工件墜落砸傷 3.不許不戴安全帽進(jìn)廠4.不許拍照,不許向外泄密5.不許圍觀,影響正常生產(chǎn) 6.不許遲到、早退、缺勤7.遵守單位的工作和生活制度8.遵守紀(jì)律,不許在工廠內(nèi)追逐、打鬧 9.離工作的機(jī)器要在安全距離之外,防止一些廢料、飛濺飛出傷及身體。10.非工作原因夜間不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位或居住地外出活動(dòng)。

      實(shí)習(xí)第一天,我們參觀的鑄造廠,首先鑄造是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進(jìn)鑄型里,經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過(guò)程。鑄造毛坯因近乎成形,而達(dá)到免機(jī)械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了制作時(shí)間.鑄造是現(xiàn)代裝置制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一。

      鑄造工藝通常包括:鑄型(使液態(tài)金屬成為固態(tài)鑄件的容器)準(zhǔn)備,鑄型按所用材料可分為砂型、金屬型、陶瓷型、泥型、石墨型等,按使用次數(shù)可分為一次性型、半永久型和永久型,鑄型準(zhǔn)備的優(yōu)劣是影響鑄件質(zhì)量的主要因素;鑄造金屬的熔化與澆注,鑄造金屬(鑄造合金)主要有各類鑄鐵、鑄鋼和鑄造有色金屬及合金;鑄件處理和檢驗(yàn),鑄件處理包括清除型芯和鑄件表面異物、切除澆冒口、鏟磨毛刺和披縫等凸出物以及熱處理、整形、防銹處理和粗加工等。

      第二天我們參觀了熱處理車間,其環(huán)境并不像我想象的那么差,雖然有的小車間是需要帶上防塵口罩才能進(jìn)的,但是個(gè)數(shù)很少。與其他加工工藝相比,熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學(xué)成分,而是通過(guò)改變工件內(nèi)部的顯微組織,或改變工件表面的化學(xué)成分,賦予或改善工件的使用性能。其特點(diǎn)是改善工件的內(nèi)在質(zhì)量,而這一般不是肉眼所能看到的,所以,它是機(jī)械制造中的特殊工藝過(guò)程,也是質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)。為使金屬工件具有所需要的力學(xué)性能、物理性能和化學(xué)性能,除合理選用材料和各種成形工藝外,熱處理工藝往往是必不可少的。“四把火”,退火、正火、淬火跟回火?!八陌鸦稹彪S著加熱溫度跟 冷卻方法的不同,又演變出不同的熱處理工藝。為了獲得必定的強(qiáng)度跟韌性,把淬火跟高溫回火結(jié)合起來(lái)的工藝,稱為調(diào)質(zhì)。某些合金淬火構(gòu)成過(guò)飽跟固溶體后,將其置于室溫或稍高的恰當(dāng)溫度下保持較長(zhǎng)時(shí)光,以進(jìn)步合金的硬度、強(qiáng)度或電性磁性等。這樣的熱處理工藝稱為時(shí)效處理。把壓力加工形變與熱處理有效而周到地結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,使工件獲得很好的強(qiáng)度、韌性配合的方法稱為形變熱處理;在負(fù)壓氛圍或真空中進(jìn)行的熱處理稱為真空熱處理,它不僅能使工件不氧化,不脫碳,保持處理后工件名義光潔,進(jìn)步工件的性能,還可能通進(jìn)滲劑進(jìn)行化學(xué)熱處理。他們的設(shè)備大多是我們?cè)谡n堂上接觸過(guò)的,當(dāng)然也有很多自動(dòng)化設(shè)備或是比我們看過(guò)的更大型或是功能性更強(qiáng)大或是根本沒(méi)有接觸過(guò)的。實(shí)習(xí)的收獲也就變的大了很多??匆?jiàn)廠房中的天車來(lái)來(lái)回回運(yùn)輸那么多的大型零件就知道它的作用是很強(qiáng)大的,它的使用會(huì)減輕工人們的負(fù)擔(dān)更大大提高了工作效率。此車間對(duì)零件的表面熱處理能力很強(qiáng),在全國(guó)也可謂是數(shù)一數(shù)二的,具有對(duì)工件進(jìn)行鍍鉻、鍍鋅、鍍鎘、鍍銅、鍍錫、鉛、仿金電鍍、氧化、鋅磷鹽處理、酸洗處理、電解加工等能力。當(dāng)然,其熱處理能力也是很嫻熟的,師傅們帶領(lǐng)我們參觀了大型井式熱處理爐及其它形式熱處理爐,它們可對(duì)各種毛坯按不同工藝要求進(jìn)行正火、回火和淬火及調(diào)質(zhì)處理。所以熱處理并不是簡(jiǎn)單的加熱、保溫、冷卻的過(guò)程,其中的每個(gè)環(huán)節(jié)的控制也是至關(guān)重要的,而且操作起來(lái)要有一定的技巧才能生產(chǎn)出好的零件。金屬熱處理是機(jī)械制造中的重要過(guò)程之一,與其他加工工藝相比,熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學(xué)成分,而是通過(guò)改變工件內(nèi)部的顯微組織,或改變工件表面的化學(xué)成分,賦予或改善工件的使用性能。其特點(diǎn)是改善工件的內(nèi)在質(zhì)量,而這一般不是肉眼所能看到的,所以,它是機(jī)械制造中的特殊工藝過(guò)程,也是質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)。為使金屬工件具有所需要的力學(xué)性能、物理性能和化學(xué)性能,除合理選用材料和各種成形工藝外,熱處理工藝往往是必不可少的。鋼鐵是機(jī)械工業(yè)中應(yīng)用最廣的材料,鋼鐵顯微組織復(fù)雜,可以通過(guò)熱處理予以控制,所以鋼鐵的熱處理是金屬熱處理的主要內(nèi)容。另外,鋁、銅、鎂、鈦等及其合金也都可以通過(guò)熱處理改變其力學(xué)、物理和化學(xué)性能,以獲得不同的使用性能。

      所用設(shè)備;箱式爐,壁式爐,井式爐,齒輪等盤式零件用井式掛具,軸類零件用盤式掛具。其中箱式爐與壁式爐區(qū)別是加熱臺(tái)可不可以移出。

      之后我們參觀了鍛造車間,耳中回蕩的盡是“當(dāng)當(dāng)”的撞擊聲。進(jìn)入之后看到的和在學(xué)校的教學(xué)影片中看得的機(jī)器有很多一樣,當(dāng)然也不乏有很多沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)的。車間里一部分正在工作,還有一部分停機(jī)中。不同的鍛造方法有不同的流程,其中以熱模鍛的工藝流程最長(zhǎng),一般順序?yàn)椋哄懪飨铝?;鍛坯加熱;輥鍛備坯;模鍛成形;切邊;沖孔;矯正;中間檢驗(yàn),檢驗(yàn)鍛件的尺寸和表面缺陷;鍛件熱處理,用以消除鍛造應(yīng)力,改善金屬切削性能;清理,主要是去除表面氧化皮;矯正;檢查,一般鍛件要經(jīng)過(guò)外觀和硬度檢查,重要鍛件還要經(jīng)過(guò)化學(xué)成分分析、機(jī)械性能、殘余應(yīng)力等檢驗(yàn)和無(wú)損探傷。鍛壓是鍛造車間最重要進(jìn)行的工序把持,對(duì)坯料施加外力,使其產(chǎn)生塑性變形改變尺寸、外形及性能,用以制造毛坯、機(jī)械整機(jī)的成形加工方法。是鍛造與沖壓的總稱。在鍛造加工中,坯料整體產(chǎn)生明顯的塑性變形,有較大量的塑性活動(dòng);在沖壓加工中,坯料重要通過(guò)改變各部位面積的空間地位而成形,其內(nèi)部不呈現(xiàn)較大間隔的塑性活動(dòng)。鍛壓重要用于加工金屬制件,也可用于加工某些非金屬,如工程塑料、橡膠、陶瓷坯、磚坯以及復(fù)合材料的成形等。鍛壓跟 冶金產(chǎn)業(yè)中的軋制、拔制等都屬于塑性加工,或稱壓力加工,但鍛壓重要用于生產(chǎn)金屬制件,而軋制、拔制等重要用于生產(chǎn)板材、帶材、管材、型材跟 線材等通用性金屬材料。

      在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。

      在這兩個(gè)星期中,我們不僅僅學(xué)到了一些實(shí)際的知識(shí),更真實(shí)的認(rèn)識(shí)到以后的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。在這今天的實(shí)習(xí)生活中,我們參觀了佳木斯聯(lián)合收割機(jī)廠,中唯實(shí)業(yè)有限公司,龍嘉股份有限公司,暢通公司等大型工廠。在這些工廠里,我們看見(jiàn)了許多國(guó)內(nèi)國(guó)際上都比較先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)線。我們和一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅交流,對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)得到了很多的幫助。我覺(jué)得這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我們找工作也是有很大的好處,它使我們對(duì)以后的工作環(huán)境進(jìn)行了一個(gè)提前的熟悉。

      在本次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了許多自身不足的地方:

      1、缺乏經(jīng)驗(yàn),很多的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候不能分清主次,有些時(shí)候和工作人員交流的時(shí)候不能正確的表達(dá)自己的問(wèn)題。

      2、實(shí)習(xí)態(tài)度仍不夠積極,在實(shí)習(xí)中僅僅滿足于能夠完成布置的任務(wù),沒(méi)有在完成任務(wù)的同時(shí)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用的東西。不學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要努力克服這個(gè)壞習(xí)慣。

      3、掌握的知識(shí)不夠充足“ 書到用時(shí)方恨少”這句話是很有道理的,在認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足。如果沒(méi)有充分的理論知識(shí)就沒(méi)有辦法在實(shí)際的生產(chǎn)中把理論知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)際中去。短短的一個(gè)星期的時(shí)間,我們自實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我明白了“學(xué)海無(wú)涯”的道理,實(shí)際生活中還有很多很多的技能需要我去學(xué)習(xí),只有發(fā)揚(yáng)“苦作舟”的精神,我才能夠?qū)⒆约旱乃枷胛溲b起來(lái)。否則,我們將來(lái)恐怕只能是趙括的“紙上談兵”。

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