第一篇：淺談社區(qū)民主自治建設(shè)的方法與途徑

自2000年社區(qū)組織體制改革以來，社區(qū)民主自治建設(shè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。社區(qū)主任素質(zhì)普遍提高，為居民服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，積極參與社區(qū)建設(shè)的居民隊(duì)伍擴(kuò)大。但我們必須清醒地看到，社區(qū)民主自治的道路還很長(zhǎng)、任務(wù)還很艱巨，社區(qū)民主自治方面還存在著不少問題，制約著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展。表現(xiàn)在：居民對(duì)民主自治的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高；社區(qū)主任的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改進(jìn)；社區(qū)評(píng)估制度有待建立健全等。針對(duì)上述問題，筆者就社區(qū)民主自治建設(shè)的途徑和方法作如下設(shè)想。

一、社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)居民民主自治的宣傳教育

民主自治是社區(qū)建設(shè)的方向，說到底是社區(qū)成員能夠按照自己的意愿，依靠自己的力量建設(shè)社區(qū)的一個(gè)問題。因此，社區(qū)民主自治需要群眾的參與，需要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，否則加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)只是一句空話。只有讓廣大居民認(rèn)識(shí)到社區(qū)的事就是自己的事，社區(qū)的困難就是自己的困難，建設(shè)好社區(qū)就是建設(shè)好自己的家，把社區(qū)看成是與自己不可分割的一個(gè)整體，與社區(qū)同呼吸共命運(yùn)，才能自覺投入社區(qū)建設(shè)，才能主動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展盡心盡力，社區(qū)的事也才能辦好。因此社會(huì)傳媒、政府部門以及社區(qū)居委會(huì)都要把加強(qiáng)對(duì)居民民主自治的宣傳教育看成是一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的工作，形成全社會(huì)都來關(guān)注社區(qū)民主建設(shè)的氛圍。如報(bào)紙、廣播、電視加強(qiáng)這方面的信息報(bào)道力度，各級(jí)政府在倡導(dǎo)民主自治的同時(shí)要做好指導(dǎo)社區(qū)開展民主自治工作。社區(qū)居委會(huì)則更要把加強(qiáng)社區(qū)民主自治的宣傳教育看成是自己的一項(xiàng)主要工作任務(wù)來落實(shí)。如運(yùn)用社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗等途徑宣傳民主自治的目的意義；通過群眾喜聞樂見的文藝形式傳播民主自治的新人新事新風(fēng)尚；利用上門走訪、群眾座談、居民積極分子骨干等會(huì)議對(duì)居民進(jìn)行民主自治的宣傳指導(dǎo)；舉行以民主自治為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽等，讓群眾加深對(duì)社區(qū)開展民主自治的做法了解和接受，明白民主自治與居民生活幸福，社區(qū)安全保障、環(huán)境治理、社區(qū)道德風(fēng)尚的建設(shè)密不可分的道理，使民主自治的思想在社區(qū)居民中扎根。宣傳要從講求實(shí)效，易于為群眾所接受出發(fā)，不拘形式，生動(dòng)活潑，切忌搞形式主義、單純空洞說教，或說一套做一套，敷衍了事走過場(chǎng)。

二、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)主任的專業(yè)培訓(xùn)

社區(qū)主任的素質(zhì)高低決定社區(qū)民主自治水平的高低，決定著民主自治工作開展的深廣度。凡是社區(qū)主任素質(zhì)高的社區(qū)，民主自治就搞得好，群眾參與社區(qū)建設(shè)的積極性就高，社區(qū)問題也處理得比較順手，群眾也比較滿意社區(qū)工作。反之，社區(qū)主任素質(zhì)低，不善于發(fā)動(dòng)群眾，不善于用民主自治的理念引導(dǎo)居民投身社區(qū)建設(shè)，居民就會(huì)對(duì)社區(qū)事務(wù)漠不關(guān)心，社區(qū)群眾基礎(chǔ)薄弱，社區(qū)建設(shè)受到阻礙，面臨的問題也多，群眾對(duì)社區(qū)工作也不會(huì)滿意。因此加強(qiáng)對(duì)社區(qū)主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)，提高他們的民主意識(shí)和整體素質(zhì)，對(duì)加強(qiáng)社區(qū)民主自治建設(shè)十分必要。開展培訓(xùn)的方法形式多樣，走出去，請(qǐng)進(jìn)來；進(jìn)行理論輔導(dǎo)、感性強(qiáng)化等都不失為培訓(xùn)的好方法。如組織他們參觀一些運(yùn)用社區(qū)力量把社區(qū)事辦好，把社區(qū)問題解決好的有典型示范意義的社區(qū)，借鑒別人的好的做法；鑒于社區(qū)事務(wù)紛繁復(fù)雜，面對(duì)的人形形色色，進(jìn)行社區(qū)工作的切磋交流，易迸發(fā)出智慧的火花，所以適時(shí)開展一些對(duì)口交流、經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)習(xí)座談等對(duì)開拓視野，增強(qiáng)工作能力和業(yè)務(wù)水平有積極作用；區(qū)街也可每年舉辦一至兩次培訓(xùn)班，請(qǐng)專家講課，充實(shí)他們的理論和實(shí)踐知識(shí)，以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。在培訓(xùn)中，要注意理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)他們談感想、談?wù)J識(shí)，真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。形成在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐的生動(dòng)局面，把培訓(xùn)過程變成工作、學(xué)習(xí)、提高的過程。那種想僅僅靠一兩次學(xué)習(xí)就認(rèn)為培訓(xùn)到位的思想，是不切實(shí)際的，也是行不通的。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷提高的過程，況且伴隨著新的形勢(shì)必然會(huì)出現(xiàn)新的矛盾、新的問題，都需要我們及時(shí)加以認(rèn)識(shí)、研究和解決。

三、加強(qiáng)社區(qū)主任聯(lián)系居民的制度建設(shè)

針對(duì)目前居委會(huì)辦公條件改善，設(shè)施齊全，易讓人產(chǎn)生機(jī)關(guān)化工作傾向，加之客觀上社區(qū)范圍擴(kuò)大，政府交辦的任務(wù)也多，主觀上社區(qū)主任聯(lián)系群眾不夠，致使有相當(dāng)一部分居民甚至不知社區(qū)主任姓氏名誰的實(shí)際，加強(qiáng)社區(qū)主任聯(lián)系居民的制度建設(shè)成為當(dāng)務(wù)之急。尤其是當(dāng)前城市經(jīng)濟(jì)改革步伐加快，企業(yè)改制力度加大，下崗失業(yè)人員增多，社會(huì)利益分配處在新的動(dòng)蕩和調(diào)整之中，近年來隨著社會(huì)

第二篇：淺談社區(qū)民主自治建設(shè)的方法與途徑

自2000年社區(qū)組織體制改革以來，社區(qū)民主自治建設(shè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。社區(qū)主任素質(zhì)普遍提高，為居民服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，積極參與社區(qū)建設(shè)的居民隊(duì)伍擴(kuò)大。但我們必須清醒地看到，社區(qū)民主自治的道路還很長(zhǎng)、任務(wù)還很艱巨，社區(qū)民主自治方面還存在著不少問題，制約著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展。表現(xiàn)在：居民對(duì)民主自治的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高；社區(qū)主任的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改

進(jìn)；社區(qū)評(píng)估制度有待建立健全等。針對(duì)上述問題，筆者就社區(qū)民主自治建設(shè)的途徑和方法作如下設(shè)想。

一、社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)居民民主自治的宣傳教育民主自治是社區(qū)建設(shè)的方向，說到底是社區(qū)成員能夠按照自己的意愿，依靠自己的力量建設(shè)社區(qū)的一個(gè)問題。因此，社區(qū)民主自治需要群眾的參與，需要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，否則加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)只是一句空話。只有讓廣大居民認(rèn)識(shí)到社區(qū)的事就是自己的事，社區(qū)的困難就是自己的困難，建設(shè)好社區(qū)就是建設(shè)好自己的家，把社區(qū)看成是與自己不可分割的一個(gè)整體，與社區(qū)同呼吸共命運(yùn)，才能自覺投入社區(qū)建設(shè)，才能主動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展盡心盡力，社區(qū)的事也才能辦好。因此社會(huì)傳媒、政府部門以及社區(qū)居委會(huì)都要把加強(qiáng)對(duì)居民民主自治的宣傳教育看成是一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的工作，形成全社會(huì)都來關(guān)注社區(qū)民主建設(shè)的氛圍。如報(bào)紙、廣播、電視加強(qiáng)這方面的信息報(bào)道力度，各級(jí)政府在倡導(dǎo)民主自治的同時(shí)要做好指導(dǎo)社區(qū)開展民主自治工作。社區(qū)居委會(huì)則更要把加強(qiáng)社區(qū)民主自治的宣傳教育看成是自己的一項(xiàng)主要工作任務(wù)來落實(shí)。如運(yùn)用社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗等途徑宣傳民主自治的目的意義；通過群眾喜聞樂見的文藝形式傳播民主自治的新人新事新風(fēng)尚；利用上門走訪、群眾座談、居民積極分子骨干等會(huì)議對(duì)居民進(jìn)行民主自治的宣傳指導(dǎo)；舉行以民主自治為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽等，讓群眾加深對(duì)社區(qū)開展民主自治的做法了解和接受，明白民主自治與居民生活幸福，社區(qū)安全保障、環(huán)境治理、社區(qū)道德風(fēng)尚的建設(shè)密不可分的道理，使民主自治的思想在社區(qū)居民中扎根。宣傳要從講求實(shí)效，易于為群眾所接受出發(fā)，不拘形式，生動(dòng)活潑，切忌搞形式主義、單純空洞說教，或說一套做一套，敷衍了事走過場(chǎng)。

二、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)主任的專業(yè)培訓(xùn)社區(qū)主任的素質(zhì)高低決定社區(qū)民主自治水平的高低，決定著民主自治工作開展的深廣度。凡是社區(qū)主任素質(zhì)高的社區(qū)，民主自治就搞得好，群眾參與社區(qū)建設(shè)的積極性就高，社區(qū)問題也處理得比較順手，群眾也比較滿意社區(qū)工作。反之，社區(qū)主任素質(zhì)低，不善于發(fā)動(dòng)群眾，不善于用民主自治的理念引導(dǎo)居民投身社區(qū)建設(shè)，居民就會(huì)對(duì)社區(qū)事務(wù)漠不關(guān)心，社區(qū)群眾基礎(chǔ)薄弱，社區(qū)建設(shè)受到阻礙，面臨的問題也多，群眾對(duì)社區(qū)工作也不會(huì)滿意。因此加強(qiáng)對(duì)社區(qū)主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)，提高他們的民主意識(shí)和整體素質(zhì)，對(duì)加強(qiáng)社區(qū)民主自治建設(shè)十分必要。開展培訓(xùn)的方法形式多樣，走出去，請(qǐng)進(jìn)來；進(jìn)行理論輔導(dǎo)、感性強(qiáng)化等都不失為培訓(xùn)的好方法。如組織他們參觀一些運(yùn)用社區(qū)力量把社區(qū)事辦好，把社區(qū)問題解決好的有典型示范意義的社區(qū)，借鑒別人的好的做法；鑒于社區(qū)事務(wù)紛繁復(fù)雜，面對(duì)的人形形色色，進(jìn)行社區(qū)工作的切磋交流，易迸發(fā)出智慧的火花，所以適時(shí)開展一些對(duì)口交流、經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)習(xí)座談等對(duì)開拓視野，增強(qiáng)工作能力和業(yè)務(wù)水平有積極作用；區(qū)街也可每年舉辦一至兩次培訓(xùn)班，請(qǐng)專家講課，充實(shí)他們的理論和實(shí)踐知識(shí)，以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。在培訓(xùn)中，要注意理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)他們談感想、談?wù)J識(shí)，真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。形成在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐的生動(dòng)局面，把培訓(xùn)過程變成工作、學(xué)習(xí)、提高的過程。那種想僅僅靠一兩次學(xué)習(xí)就認(rèn)為培訓(xùn)到位的思想，是不切實(shí)際的，也是行不通的。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷提高的過程，況且伴隨著新的形勢(shì)必然會(huì)出現(xiàn)新的矛盾、新的問題，都需要我們及時(shí)加以認(rèn)識(shí)、研究和解決。

三、加強(qiáng)社區(qū)主任聯(lián)系居民的制度建設(shè)針對(duì)目前居委會(huì)辦公條件改善，設(shè)施齊全，易讓人產(chǎn)生機(jī)關(guān)化工作傾向，加之客觀上社區(qū)范圍擴(kuò)大，政府交辦的任務(wù)也多，主觀上社區(qū)主任聯(lián)系群眾不夠，致使有相當(dāng)一部分居民甚至不知社區(qū)主任姓氏名誰的實(shí)際，加強(qiáng)社區(qū)主任聯(lián)系居民的制度建設(shè)成為當(dāng)務(wù)之急。尤其是當(dāng)前城市經(jīng)濟(jì)改革步伐加快，企業(yè)改制力度加大，下崗失業(yè)人員增多，社會(huì)利益分配處在新的動(dòng)蕩和調(diào)整之中，近年來隨著社會(huì)勞動(dòng)保障、退休職工管理進(jìn)社區(qū)，關(guān)心幫助弱勢(shì)貧困群體，上為政府分憂、下為百姓解愁的任務(wù)義不容辭地落到社區(qū)主任的肩上。因此在社區(qū)中建立以扶助弱勢(shì)群體為主要內(nèi)容的解決特殊人群特殊需求的包保制、特困群體幫扶制、來訪接待反饋制、定期走訪群眾制等一系列制度就顯得尤為重要。通過制度建設(shè)，強(qiáng)化社區(qū)主任為民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)和工作主動(dòng)性，使自己的工作真正起到達(dá)民意解民愁的效果，在挖掘和利用社區(qū)資源，依靠社區(qū)力量解決居民諸如生活、就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)、以及優(yōu)生、優(yōu)教等方面的需求做出成績(jī)。在健全制度的同時(shí)，我們要注意制度的可操作性，實(shí)用性，既要防止制度脫離實(shí)際，又要防止有章不循的現(xiàn)象，使制度流于形式而成為裝潢門面的墻上制度、抽屜制度。

四、建立健全社區(qū)評(píng)估監(jiān)督體系任何一件事要得到落實(shí)，必須有一套健全的科學(xué)的評(píng)估監(jiān)督體系，要想真正把社區(qū)的民主建設(shè)落到實(shí)處，并朝著健康的方向發(fā)展，必須建立健全社區(qū)評(píng)估監(jiān)督體系，筆者認(rèn)為建立健全這一體系，大體分為四個(gè)方面。

1、堅(jiān)持社區(qū)主任述職制。社區(qū)主任每年至少兩次向社區(qū)居民代表述職，匯報(bào)自己在組織居民開展社區(qū)民主自治的工作和表現(xiàn)，聽取述職的代表必須達(dá)到半數(shù)以上，述職的內(nèi)容必須真實(shí)具體，讓群眾看得見、摸得著。

2、建立群眾評(píng)議制。將居民對(duì)社區(qū)主任的評(píng)議分為定性、定量?jī)蓚€(gè)方面，確保評(píng)議結(jié)果真實(shí)可靠。如召開群眾座談對(duì)社區(qū)主任給予稱職不稱職的定性測(cè)評(píng)，并提出批評(píng)或督促整改意見；制作評(píng)議表對(duì)社區(qū)主任的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行打分測(cè)評(píng)等，這樣的評(píng)議才能取得實(shí)際效果，才能起到監(jiān)督教育當(dāng)事人的作用。

3、實(shí)行社區(qū)事務(wù)公開制。社區(qū)重大問題的決策、管理堅(jiān)持走群眾路線，嚴(yán)格按民主程序辦事，提交居民代表大會(huì)討論通過。社區(qū)宣傳櫥窗要常年公布居務(wù)、財(cái)務(wù)等社區(qū)情況，增加工作透明度。要要養(yǎng)成主動(dòng)向群眾匯報(bào)工作，樂于征求群眾批評(píng)意見，自覺接受群眾監(jiān)督的好的工作習(xí)慣和作風(fēng)。

4、建立對(duì)社區(qū)主任的警示談話、辭職或責(zé)令辭職制度。對(duì)群眾不滿意的社區(qū)主任給予警告性的警示談話，對(duì)犯有工作失職，不廉政勤政，嚴(yán)重脫離群眾的社區(qū)主任給予辭職或責(zé)令辭職的處理，保持社區(qū)主任隊(duì)伍旺盛的活力和向上的朝氣。

5、建立社區(qū)主任的獎(jiǎng)勵(lì)制。每年開展評(píng)選優(yōu)秀社區(qū)主任活動(dòng)，對(duì)社區(qū)民主自治開展得好，社區(qū)服務(wù)體系完善，善于聯(lián)系群眾的社區(qū)主任給予精神物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。以上是筆者關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)民主自治建設(shè)的初淺設(shè)想，只是起一個(gè)拋磚引玉的作用，不當(dāng)之處請(qǐng)指正。

第三篇：淺談社區(qū)民主自治建設(shè)的方法與途徑

自2000年社區(qū)組織體制改革以來，社區(qū)民主自治建設(shè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。社區(qū)主任素質(zhì)普遍提高，為居民服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，積極參與社區(qū)建設(shè)的居民隊(duì)伍擴(kuò)大。但我們必須清醒地看到，社區(qū)民主自治的道路還很長(zhǎng)、任務(wù)還很艱巨，社區(qū)民主自治方面還存在著不少問題，制約著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展。表現(xiàn)在：居民對(duì)民主自治的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高；社區(qū)主任的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改進(jìn)；社區(qū)評(píng)估制度有待建立健全等。針對(duì)上述問題，筆者就社區(qū)民主自治建設(shè)的途徑和方法作如下設(shè)想。

一、社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)居民民主自治的宣傳教育民主自治是社區(qū)建設(shè)的方向，說到底是社區(qū)成員能夠按照自己的意愿，依靠自己的力量建設(shè)社區(qū)的一個(gè)問題。因此，社區(qū)民主自治需要群眾的參與，需要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，否則加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)只是一句空話。只有讓廣大居民認(rèn)識(shí)到社區(qū)的事就是自己的事，社區(qū)的困難就是自己的困難，建設(shè)好社區(qū)就是建設(shè)好自己的家，把社區(qū)看成是與自己不可分割的一個(gè)整體，與社區(qū)同呼吸共命運(yùn)，才能自覺投入社區(qū)建設(shè)，才能主動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展盡心盡力，社區(qū)的事也才能辦好。因此社會(huì)傳媒、政府部門以及社區(qū)居委會(huì)都要把加強(qiáng)對(duì)居民民主自治的宣傳教育看成是一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的工作，形成全社會(huì)都來關(guān)注社區(qū)民主建設(shè)的氛圍。如報(bào)紙、廣播、電視加強(qiáng)這方面的信息報(bào)道力度，各級(jí)政府在倡導(dǎo)民主自治的同時(shí)要做好指導(dǎo)社區(qū)開展民主自治工作。社區(qū)居委會(huì)則更要把加強(qiáng)社區(qū)民主自治的宣傳教育看成是自己的一項(xiàng)主要工作任務(wù)來落實(shí)。如運(yùn)用社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗等途徑宣傳民主自治的目的意義；通過群眾喜聞樂見的文藝形式傳播民主自治的新人新事新風(fēng)尚；利用上門走訪、群眾座談、居民積極分子骨干等會(huì)議對(duì)居民進(jìn)行民主自治的宣傳指導(dǎo)；舉行以民主自治為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽等，讓群眾加深對(duì)社區(qū)開展民主自治的做法了解和接受，明白民主自治與居民生活幸福，社區(qū)安全保障、環(huán)境治理、社區(qū)道德風(fēng)尚的建設(shè)密不可分的道理，使民主自治的思想在社區(qū)居民中扎根。宣傳要從講求實(shí)效，易于為群眾所接受出發(fā)，不拘形式，生動(dòng)活潑，切忌搞形式主義、單純空洞說教，或說一套做一套，敷衍了事走過場(chǎng)。

二、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)主任的專業(yè)培訓(xùn)社區(qū)主任的素質(zhì)高低決定社區(qū)民主自治水平的高低，決定著民主自治工作開展的深廣度。凡是社區(qū)主任素質(zhì)高的社區(qū)，民主自治就搞得好，群眾參與社區(qū)建設(shè)的積極性就高，社區(qū)問題也處理得比較順手，群眾也比較滿意社區(qū)工作。反之，社區(qū)主任素質(zhì)低，不善于發(fā)動(dòng)群眾，不善于用民主自治的理念引導(dǎo)居民投身社區(qū)建設(shè)，居民就會(huì)對(duì)社區(qū)事務(wù)漠不關(guān)心，社區(qū)群眾基礎(chǔ)薄弱，社區(qū)建設(shè)受到阻礙，面臨的問題也多，群眾對(duì)社區(qū)工作也不會(huì)滿意。因此加強(qiáng)對(duì)社區(qū)主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)，提高他們的民主意識(shí)和整體素質(zhì)，對(duì)加強(qiáng)社區(qū)民主自治建設(shè)十分必要。開展培訓(xùn)的方法形式多樣，走出去，請(qǐng)進(jìn)來；進(jìn)行理論輔導(dǎo)、感性強(qiáng)化等都不失為培訓(xùn)的好方法。如組織他們參觀一些運(yùn)用社區(qū)力量把社區(qū)事辦好，把社區(qū)問題解決好的有典型示范意義的社區(qū)，借鑒別人的好的做法；鑒于社區(qū)事務(wù)紛繁復(fù)雜，面對(duì)的人形形色色，進(jìn)行社區(qū)工作的切磋交流，易迸發(fā)出智慧的火花，所以適時(shí)開展一些對(duì)口交流、經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)習(xí)座談等對(duì)開拓視野，增強(qiáng)工作能力和業(yè)務(wù)水平有積極作用；區(qū)街也可每年舉辦一至兩次培訓(xùn)班，請(qǐng)專家講課，充實(shí)他們的理論和實(shí)踐知識(shí)，以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。在培訓(xùn)中，要注意理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)他們談感想、談?wù)J識(shí)，真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。形成在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐的生動(dòng)局面，把培訓(xùn)過程變成工作、學(xué)習(xí)、提高的過程。那種想僅僅靠一兩次學(xué)習(xí)就認(rèn)為培訓(xùn)到位的思想，是不切實(shí)際的，也是行不通的。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷提高的過程，況且伴隨著新的形勢(shì)必然會(huì)出現(xiàn)新的矛盾、新的問題，都需要我們及時(shí)加以認(rèn)識(shí)、研究和解決。

三、加強(qiáng)社區(qū)主任聯(lián)系居民的制度建設(shè)針對(duì)目前居委會(huì)辦公條件改善，設(shè)施齊全，易讓人產(chǎn)生機(jī)關(guān)化工作傾向，加之客觀上社區(qū)范圍擴(kuò)大，政府交辦的任務(wù)也多，主觀上社區(qū)主任聯(lián)系群眾不夠，致使有相當(dāng)一部分居民甚至不知社區(qū)主任姓氏名誰的實(shí)際，加強(qiáng)社區(qū)主任聯(lián)系居民的制度建設(shè)成為當(dāng)務(wù)之急。尤其是當(dāng)前城市經(jīng)濟(jì)改革步伐加快，企業(yè)改制力度加大，下崗失業(yè)人員增多，社會(huì)利益分配處在新的動(dòng)蕩和調(diào)整之中，近年來隨著社會(huì)勞動(dòng)保障、退休職工管理進(jìn)社區(qū)，關(guān)心幫助弱勢(shì)貧困群體，上為政府分憂、下為百姓解愁的任務(wù)義不容辭地落到社區(qū)主任的肩上。因此在社區(qū)中建立以扶助弱勢(shì)群體為主要內(nèi)容的解決特殊人群特殊需求的包保制、特困群體幫扶制、來訪接待反饋制、定期走訪群眾制等一系列制度就顯得尤為重要。通過制度建設(shè)，強(qiáng)化社區(qū)主任為民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)和工作主動(dòng)性，使自己的工作真正起到達(dá)民意解民愁的效果，在挖掘和利用社區(qū)資源，依靠社區(qū)力量解決居民諸如生活、就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)、以及優(yōu)生、優(yōu)教等方面的需求做出成績(jī)。在健全制度的同時(shí)，我們要注意制度的可操作性，實(shí)用性，既要防止制度脫離實(shí)際，又要防止有章不循的現(xiàn)象，使制度流于形式而成為裝潢門面的墻上制度、抽屜制度。

四、建立健全社區(qū)評(píng)估監(jiān)督體系任何一件事要得到落實(shí)，必須有一套健全的科學(xué)的評(píng)估監(jiān)督體系，要想真正把社區(qū)的民主建設(shè)落到實(shí)處，并朝著健康的方向發(fā)展，必須建立健全社區(qū)評(píng)估監(jiān)督體系，筆者認(rèn)為建立健全這一體系，大體分為四個(gè)方面。

1、堅(jiān)持社區(qū)主任述職制。社區(qū)主任每年至少兩次向社區(qū)居民代表述職，匯報(bào)自己在組織居民開展社區(qū)民主自治的工作和表現(xiàn)，聽取述職的代表必須達(dá)到半數(shù)以上，述職的內(nèi)容必須真實(shí)具體，讓群眾看得見、摸得著。

2、建立群眾評(píng)議制。將居民對(duì)社區(qū)主任的評(píng)議分為定性、定量?jī)蓚€(gè)方面，確保評(píng)議結(jié)果真實(shí)可靠。如召開群眾座談對(duì)社區(qū)主任給予稱職不稱職的定性測(cè)評(píng)，并提出批評(píng)或督促整改意見；制作評(píng)議表對(duì)社區(qū)主任的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行打分測(cè)評(píng)等，這樣的

第四篇：淺談社區(qū)民主自治建設(shè)的方法與途徑

自2000年社區(qū)組織體制改革以來，社區(qū)民主自治建設(shè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。社區(qū)主任素質(zhì)普遍提高，為居民服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，積極參與社區(qū)建設(shè)的居民隊(duì)伍擴(kuò)大。但我們必須清醒地看到，社區(qū)民主自治的道路還很長(zhǎng)、任務(wù)還很艱巨，社區(qū)民主自治方面還存在著不少問題，制約著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展。表現(xiàn)在：居民對(duì)民主自治的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高；社區(qū)主任的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改進(jìn)；社區(qū)評(píng)估制度有待建立健全等。針對(duì)上述問題，筆者就社區(qū)民主自治建設(shè)的途徑和方法作如下設(shè)想。

一、社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)居民民主自治的宣傳教育民主自治是社區(qū)建設(shè)的方向，說到底是社區(qū)成員能夠按照自己的意愿，依靠自己的力量建設(shè)社區(qū)的一個(gè)問題。因此，社區(qū)民主自治需要群眾的參與，需要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，否則加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)只是一句空話。只有讓廣大居民認(rèn)識(shí)到社區(qū)的事就是自己的事，社區(qū)的困難就是自己的困難，建設(shè)好社區(qū)就是建設(shè)好自己的家，把社區(qū)看成是與自己不可分割的一個(gè)整體，與社區(qū)同呼吸共命運(yùn)，才能自覺投入社區(qū)建設(shè)，才能主動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展盡心盡力，社區(qū)的事也才能辦好。因此社會(huì)傳媒、政府部門以及社區(qū)居委會(huì)都要把加強(qiáng)對(duì)居民民主自治的宣傳教育看成是一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的工作，形成全社會(huì)都來關(guān)注社區(qū)民主建設(shè)的氛圍。如報(bào)紙、廣播、電視加強(qiáng)這方面的信息報(bào)道力度，各級(jí)政府在倡導(dǎo)民主自治的同時(shí)要做好指導(dǎo)社區(qū)開展民主自治工作。社區(qū)居委會(huì)則更要把加強(qiáng)社區(qū)民主自治的宣傳教育看成是自己的一項(xiàng)主要工作任務(wù)來落實(shí)。如運(yùn)用社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗等途徑宣傳民主自治的目的意義；通過群眾喜聞樂見的文藝形式傳播民主自治的新人新事新風(fēng)尚；利用上門走訪、群眾座談、居民積極分子骨干等會(huì)議對(duì)居民進(jìn)行民主自治的宣傳指導(dǎo)；舉行以民主自治為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽等，讓群眾加深對(duì)社區(qū)開展民主自治的做法了解和接受，明白民主自治與居民生活幸福，社區(qū)安全保障、環(huán)境治理、社區(qū)道德風(fēng)尚的建設(shè)密不可分的道理，使民主自治的思想在社區(qū)居民中扎根。宣傳要從講求實(shí)效，易于為群眾所接受出發(fā)，不拘形式，生動(dòng)活潑，切忌搞形式主義、單純空洞說教，或說一套做一套，敷衍了事走過場(chǎng)。

二、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)主任的專業(yè)培訓(xùn)社區(qū)主任的素質(zhì)高低決定社區(qū)民主自治水平的高低，決定著民主自治工作開展的深廣度。凡是社區(qū)主任素質(zhì)高的社區(qū)，民主自治就搞得好，群眾參與社區(qū)建設(shè)的積極性就高，社區(qū)問題也處理得比較順手，群眾也比較滿意社區(qū)工作。反之，社區(qū)主任素質(zhì)低，不善于發(fā)動(dòng)群眾，不善于用民主自治的理念引導(dǎo)居民投身社區(qū)建設(shè)，居民就會(huì)對(duì)社區(qū)事務(wù)漠不關(guān)心，社區(qū)群眾基礎(chǔ)薄弱，社區(qū)建設(shè)受到阻礙，面臨的問題也多，群眾對(duì)社區(qū)工作也不會(huì)滿意。因此加強(qiáng)對(duì)社區(qū)主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)，提高他們的民主意識(shí)和整體素質(zhì)，對(duì)加強(qiáng)社區(qū)民主自治建設(shè)十分必要。開展培訓(xùn)的方法形式多樣，走出去，請(qǐng)進(jìn)來；進(jìn)行理論輔導(dǎo)、感性強(qiáng)化等都不失為培訓(xùn)的好方法。如組織他們參觀一些運(yùn)用社區(qū)力量把社區(qū)事辦好，把社區(qū)問題解決好的有典型示范意義的社區(qū)，借鑒別人的好的做法；鑒于社區(qū)事務(wù)紛繁復(fù)雜，面對(duì)的人形形色色，進(jìn)行社區(qū)工作的切磋交流，易迸發(fā)出智慧的火花，所以適時(shí)開展一些對(duì)口交流、經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)習(xí)座談等對(duì)開拓視野，增強(qiáng)工作能力和業(yè)務(wù)水平有積極作用；區(qū)街也可每年舉辦一至兩次培訓(xùn)班，請(qǐng)專家講課，充實(shí)他們的理論和實(shí)踐知識(shí)，以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。在培訓(xùn)中，要注意理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)他們談感想、談?wù)J識(shí)，真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。形成在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐的生動(dòng)局面，把培訓(xùn)過程變成工作、學(xué)習(xí)、提高的過程。那種想僅僅靠一兩次學(xué)習(xí)就認(rèn)為培訓(xùn)到位的思想，是不切實(shí)際的，也是行不通的。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷提高的過程，況且伴隨著新的形勢(shì)必然會(huì)出現(xiàn)新的矛盾、新的問題，都需要我們及時(shí)加以認(rèn)識(shí)、研究和解決。

三、加強(qiáng)社區(qū)主任聯(lián)系居民的制度建設(shè)針對(duì)目前居委會(huì)辦公條件改善，設(shè)施齊全，易讓人產(chǎn)生機(jī)關(guān)化工作傾向，加之客觀上社區(qū)范圍擴(kuò)大，政府交辦的任務(wù)也多，主觀上社區(qū)主任聯(lián)系群眾不夠，致使有相當(dāng)一部分居民甚至不知社區(qū)主任姓氏名誰的實(shí)際，加強(qiáng)社區(qū)主任聯(lián)系居民的制度建設(shè)成為當(dāng)務(wù)之急。尤其是當(dāng)前城市經(jīng)濟(jì)改革步伐加快，企業(yè)改制力度加大，下崗失業(yè)人員增多，社會(huì)利益分配處在新的動(dòng)蕩和調(diào)整之中，近年來隨著社會(huì)勞動(dòng)保障、退休職工管理進(jìn)社區(qū)，關(guān)心幫助弱勢(shì)貧困群體，上為政府分憂、下為百姓解愁的任務(wù)義不容辭地落到社區(qū)主任的肩上。因此在社區(qū)中建立以扶助弱勢(shì)群體為主要內(nèi)容的解決特殊人群特殊需求的包保制、特困群體幫扶制、來訪接待反饋制、定期走訪群眾制等一系列制度就顯得尤為重要。通過制度建設(shè)，強(qiáng)化社區(qū)主任為民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)和工作主動(dòng)性，使自己的工作真正起到達(dá)～解民愁的效果，在挖掘和利用社區(qū)資源，依靠社區(qū)力量解決居民諸如生活、就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)、以及優(yōu)生、優(yōu)教等方面的需求做出成績(jī)。在健全制度的同時(shí)，我們要注意制度的可操作性，實(shí)用性，既要防止制度脫離實(shí)際，又要防止有章不循的現(xiàn)象，使制度流于形式而成為裝潢門面的墻上制度、抽屜制度。

四、建立健全社區(qū)評(píng)估監(jiān)督體系任何一件事要得到落實(shí)，必須有一套健全的科學(xué)的評(píng)估監(jiān)督體系，要想真正把社區(qū)的民主建設(shè)落到實(shí)處，并朝著健康的方向發(fā)展，必須建立健全社區(qū)評(píng)估監(jiān)督體系，筆者認(rèn)為建立健全這一體系，大體分為四個(gè)方面。

1、堅(jiān)持社區(qū)主任述職制。社區(qū)主任每年至少兩次向社區(qū)居民代表述職，匯報(bào)自己在組織居民開展社區(qū)民主自治的工作和表現(xiàn)，聽取述職的代表必須達(dá)到半數(shù)以上，述職的內(nèi)容必須真實(shí)具體，讓群眾看得見、摸得著。

2、建立群眾評(píng)議制。將居民對(duì)社區(qū)主任的評(píng)議分為定性、定量?jī)蓚€(gè)方面，確保評(píng)議結(jié)果真實(shí)可靠。如召開群眾座談對(duì)社區(qū)主任給予稱職不稱職的定性測(cè)評(píng)，并提出批評(píng)或督促整改意見；制作評(píng)議表對(duì)社區(qū)主任的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行打分測(cè)評(píng)等，這樣的評(píng)議才能取得實(shí)際效果，才能起到監(jiān)督教育當(dāng)事人的作用。

3、實(shí)行社區(qū)事務(wù)公開制。社區(qū)重大問題的決策、管理堅(jiān)持走群眾路線，嚴(yán)格按民主程序辦事，提交居民代表大會(huì)討論通過。社區(qū)宣傳櫥窗要常年公布居務(wù)、財(cái)務(wù)等社區(qū)情況，增加工作透明度。要要養(yǎng)成主動(dòng)向群眾匯報(bào)工作，樂于征求群眾批評(píng)意見，自

覺接受群眾監(jiān)督的好的工作習(xí)慣和作風(fēng)。

4、建立對(duì)社區(qū)主任的警示談話、辭職或責(zé)令辭職制度。對(duì)群眾不滿意的社區(qū)主任給予警告性的警示談話，對(duì)犯有工作失職，不廉政勤政，嚴(yán)重脫離群眾的社區(qū)主任給予辭職或責(zé)令辭職的處理，保持社區(qū)主任隊(duì)伍旺盛的活力和向上的朝氣。

5、建立社區(qū)主任的獎(jiǎng)勵(lì)制。每年開展評(píng)選優(yōu)秀社區(qū)主任活動(dòng)，對(duì)社區(qū)民主自治開展得好，社區(qū)服務(wù)體系完善，善于聯(lián)系群眾的社區(qū)主任給予精神物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。以上是筆者關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)民主自治建設(shè)的初淺設(shè)想，只是起一個(gè)拋磚引玉的作用，不當(dāng)之處請(qǐng)指正。

第五篇：社區(qū)民主自治建設(shè)工作總結(jié)（范文模版）

社區(qū)民主自治建設(shè)工作總結(jié)

社區(qū)“五抓”措施 強(qiáng)化社區(qū)民主自治建設(shè)

今年以來，xx充分發(fā)揮社區(qū)黨總支在社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)中的作用，在居民自治工作中，本著“積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)”的原則，采取抓規(guī)范、抓制度、抓硬件、抓隊(duì)伍、抓載體的“五抓”措施，不斷強(qiáng)化了社區(qū)民主自治建設(shè)。

一是抓規(guī)范運(yùn)作，為強(qiáng)化民主自治奠定良好基礎(chǔ)。我們不斷延伸政府職能，進(jìn)一步理順了政府部門和社區(qū)的關(guān)系，按照“政事分離、政社分離、責(zé)權(quán)利相配套”的原則，探索和建立了政府與社區(qū)互動(dòng)的規(guī)范運(yùn)行機(jī)制。社區(qū)一站式服務(wù)平臺(tái)，承擔(dān)了勞動(dòng)保障、教育衛(wèi)生、民政勞齡殘聯(lián)、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育、人口服務(wù)、文化體育、綜合治理、城市管理等政府行政職能，承擔(dān)了黨員管理、宣傳報(bào)道、統(tǒng)一戰(zhàn)線、少數(shù)民族和群團(tuán)的婦女維權(quán)、工會(huì)、青少年服務(wù)等，為居民提供了便捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)“一站式、終點(diǎn)式、零距離”服務(wù)。大廳日平均接待群眾50余人次，特別是計(jì)生、民政、社勞動(dòng)保障、綜合治理等受到社區(qū)居民群眾的歡迎，發(fā)揮了較大作用。

二是抓制度建設(shè)，為強(qiáng)化民主自治明確工作程序。我們結(jié)合實(shí)際，制定了社區(qū)民主選舉制度、社區(qū)居民決策制度、社區(qū)政務(wù)公開制度、社區(qū)服務(wù)承諾制度、社區(qū)評(píng)議制度，以及居民代表成員聯(lián)系群眾制度，社區(qū)居委會(huì)定期向居民代表大會(huì)述職制度等一系列自治制度。今年，社區(qū)在“四方”聯(lián)席的居民自治工作上推行了社區(qū)事務(wù)“聽證會(huì)”制度，解決了新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園物業(yè)管理費(fèi)收繳問題，社區(qū)xx個(gè)小高層消防樓道消防設(shè)施完善問題，xx市公有租房xx0出租房管理權(quán)限問題，社區(qū)舞臺(tái)建設(shè)問題，社區(qū)配合垃圾自動(dòng)化清運(yùn)垃圾桶擺放問題，流浪狗清除問題；開設(shè)了xx市首家婦女“議事會(huì)”，通過議事全面打造社區(qū)xx個(gè)以上特色文化樓。與新區(qū)法院成立“訴調(diào)對(duì)接”服務(wù)室，成功解決法院立案的6起案件。5月份，在計(jì)劃生育協(xié)會(huì)審議通過的《xx社區(qū)計(jì)劃生育居民自治章程》和《xx社區(qū)計(jì)劃生育居民自治公約》基礎(chǔ)上，5月xx日進(jìn)行最后90名居民代表表決。6月份，全面完成了社區(qū)婦聯(lián)的換屆選舉工作。通過各項(xiàng)制度的建立和實(shí)行，使社區(qū)各項(xiàng)自治建設(shè)規(guī)范化、制度化，逐步形成了自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的社區(qū)自治新格局。

三是抓硬件建設(shè)，為強(qiáng)化民主自治創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。xx街道大力加強(qiáng)了社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善社區(qū)自治環(huán)境和辦公設(shè)備。為方便社區(qū)居民，xx社區(qū)將在一樓改擴(kuò)建事務(wù)工作平臺(tái)。xx社區(qū)文化體育活動(dòng)中心作為廣大居民“家門口的活動(dòng)場(chǎng)所”，有近xx00平方米，為提高活動(dòng)室利用效率、方便居民活動(dòng)，社區(qū)四名志愿者通過“管理好一把鑰匙”來實(shí)現(xiàn)民主管理。社區(qū)上半年舉辦各類文體活動(dòng)xx多場(chǎng)，有健身操、排舞蹈、太極拳、乒乓球、桌球、圍棋象棋、書畫練習(xí)、讀書看報(bào)、話家常等。為發(fā)揮社區(qū)自治功能創(chuàng)造了優(yōu)良的環(huán)境。

四是抓隊(duì)伍建設(shè)，為強(qiáng)化民主自治提供有力保障。我們以健全各類隊(duì)伍建設(shè)為抓手，不斷完善社區(qū)自治模式，形成了社區(qū)“援手”志愿者協(xié)會(huì)、社區(qū)片區(qū)志愿者服務(wù)站、社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系。社區(qū)事務(wù)工作平臺(tái)13類重要工作都有志愿者組成。有：社區(qū)草根宣講團(tuán)、“六五”普法法律工作者宣講團(tuán)、文體娛樂服務(wù)隊(duì)、扶貧幫困解困隊(duì)、訴調(diào)對(duì)接解憂隊(duì)、護(hù)樓護(hù)家巡邏隊(duì)、文明創(chuàng)建值勤隊(duì)、城市管理監(jiān)督隊(duì)、關(guān)心青少年“五老”隊(duì)、鄰里糾紛調(diào)解隊(duì)。社區(qū)堅(jiān)持三年，每月最后一個(gè)星期的星期六大型為民服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，成立了名人名家工作室、老年人協(xié)會(huì)和書法協(xié)會(huì)等各類協(xié)會(huì)組織10余個(gè)，還成立了“青少年維權(quán)崗”、婦女維權(quán)點(diǎn)、家庭暴力投訴站等服務(wù)站。各類隊(duì)伍和組織利用社區(qū)這一主陣地，積極為居民提供服務(wù)。

居民自治是由社區(qū)的居民去共同決定和處理社區(qū)中的公共事務(wù)，但如果沒有共同的交往，就形成不了共同的利益；而沒有共同的利益，也就沒有公共事務(wù)可言。為此，我們要強(qiáng)化社區(qū)居民的參與意識(shí)，不只是僅僅與社區(qū)有聯(lián)系的困難群體、老年人、殘疾人、下崗職工、退休人員、青少年等，要提高社區(qū)不同類群居民參與居民自治的自覺性，提高他們當(dāng)家作主的意識(shí)和積極性，讓他們積極參與和支持社區(qū)建設(shè)，正確行使居民的民主權(quán)利，依法有序地參與社區(qū)管理和服務(wù)，通過社區(qū)居民自治，解社區(qū)決居民在工作生活中遇到的困難和問題，減少矛盾糾紛，共同促進(jìn)和諧幸福社區(qū)的建設(shè)。