第一篇：7暑期社會實(shí)踐活動登記表

附件三

河海大學(xué)文天學(xué)院

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動登記表

專業(yè)10交通工程年級一姓名

學(xué)號100740238實(shí)踐單位《英語輔導(dǎo)周刊》實(shí)踐時間2011-7-11至 2011-8-2

4共青團(tuán)河海大學(xué)文天學(xué)院委員會制發(fā)

2011年 6 月

一、表格填寫說明

1.《社會實(shí)踐登記表》是學(xué)生參加社會實(shí)踐過程的記錄，須本人如實(shí)填寫，字跡工整、清晰。

2.社會實(shí)踐活動或調(diào)研、訪談記錄應(yīng)按一定順序注明具體活動時間、地點(diǎn)、過程、訪談對象與內(nèi)容等，可另附頁。

3.社會實(shí)踐單位意見由學(xué)生社會實(shí)踐所在單位填寫，并加蓋公章；參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的學(xué)生，不填寫此表也可，但要有單位蓋章的鑒定書。

二、社會實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告撰寫要求

1.社會實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告要求不少于2000字，最好圖文并茂,爭取打印后附在本登記表后面，并將電子文稿保存?zhèn)溆?，如不具備打印條件，也可以提交手寫稿，但要求字跡工整，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。

2.學(xué)生應(yīng)以團(tuán)中央、團(tuán)省委和學(xué)院今年的學(xué)生暑期社會實(shí)踐主題為基礎(chǔ)，結(jié)合文件要求進(jìn)行社會實(shí)踐活動，并經(jīng)過自己的思考、總結(jié)和分析，撰寫一篇真實(shí)、客觀、可信、反映個人看法與見解的社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。

3.社會實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告為學(xué)生暑期社會實(shí)踐必需內(nèi)容，無總結(jié)或調(diào)研報(bào)告視為未按要求進(jìn)行社會實(shí)踐，社會實(shí)踐學(xué)分以零分計(jì)。

4.參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的調(diào)研報(bào)告一式兩份，一份附在登記表后面交學(xué)院團(tuán)委，經(jīng)初評擇優(yōu)評獎，另一份個人留存，并注意保留電子版。

實(shí)踐環(huán)節(jié)起止日期：自年月日至年月日

總時間數(shù)：

實(shí)踐環(huán)節(jié)的類別□慶祝建黨90周年實(shí)踐活動□志愿服務(wù)活動□生產(chǎn)實(shí)踐或教學(xué)實(shí)踐□社會調(diào)查□其他

實(shí)踐工作報(bào)告（參加實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容細(xì)節(jié)、收獲和體會等，不少于2000字，可另外附頁）

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。“其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假社會實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里

總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。

拿到第一筆工資時，我并沒有感到特別開心，只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說：“Of course”

回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第二篇：社會實(shí)踐登記表(2013暑期)

北 京 科 技 大 學(xué) 天 津 學(xué) 院 學(xué) 生 社 會 實(shí) 踐 登 記 表

系別

班級

姓名

學(xué)號

實(shí)踐單位

實(shí)踐時間

北京科技大學(xué)天津?qū)W院大學(xué)生社會實(shí)踐工作委員會

2013 年 5月

為充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，積極響應(yīng)總書記在五四同各界優(yōu)秀青年代表座談時“為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺”的號召，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生了解國情、認(rèn)識社會、體驗(yàn)民生，培養(yǎng)青年大學(xué)生歷史使命感和社會責(zé)任感，促進(jìn)青年學(xué)生接受教育、增長才干、做出貢獻(xiàn)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，探索和感悟?qū)崿F(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”，院團(tuán)委決定組織開展2013年暑期社會實(shí)踐活動。具體工作相關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十八大重要精神，深入

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行總書記對廣大青年“堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”的寄語，本著為青年學(xué)生成長成才服務(wù)的目的，將學(xué)院的優(yōu)秀教育成果向社會推廣，為提高學(xué)院的社會影響力和促進(jìn)學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、實(shí)踐主題

共筑中國夢，青春勇?lián)?dāng)

本次暑期社會實(shí)踐，學(xué)院重點(diǎn)開展以下六項(xiàng)實(shí)踐專題。各系分團(tuán)委及團(tuán)學(xué)

組織應(yīng)積極組織學(xué)生參與，學(xué)生可根據(jù)實(shí)踐主題及專題行動方向自主設(shè)計(jì)實(shí)踐選題及內(nèi)容。

1.“感悟復(fù)興·共繪藍(lán)圖”社會熱點(diǎn)調(diào)查研究行動

組織學(xué)生開展以參觀考察、社會調(diào)查為主要形式的調(diào)查研究實(shí)踐活動，重點(diǎn)

關(guān)注特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生熱點(diǎn)工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等熱點(diǎn)社會問題。實(shí)踐中運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查研究方法，形成具有學(xué)術(shù)價值或?qū)嶋H意義的調(diào)查報(bào)告，提高大學(xué)生認(rèn)識社會矛盾、辯證分析問題的能力，解決在思想政治理論課學(xué)習(xí)中遇到的問題。

2.“踐行孝道·愛滿中華”弘揚(yáng)孝道文化實(shí)踐行動

孝道文化是中華傳統(tǒng)文化中最悠久、最基本、最重要，影響最深遠(yuǎn)的文化

理念，是中華民族教育的起源，是中華傳統(tǒng)文化的精髓。大學(xué)生作為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，是孝道文化的重要傳承者，要從實(shí)踐入手，營造知孝、行孝的氛圍，以實(shí)際行動，影響周圍的群眾，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好表現(xiàn)回報(bào)父母、回報(bào)社會，開展弘揚(yáng)孝道文化行動。

3.“體驗(yàn)民生·探索夢想”社會觀察服務(wù)實(shí)踐行動

組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”和走進(jìn)工廠企業(yè)等基層體驗(yàn)和社

會觀察實(shí)踐活動，探索了解社會各階層人民的“中國夢”，主動向人民群眾學(xué)習(xí)，深入開展環(huán)?？破招麄鞯瓤萍枷锣l(xiāng)活動，參與到鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層一線了解社會管理機(jī)制的建設(shè)和探索情況，開展深入工廠、企業(yè)、機(jī)關(guān)、農(nóng)村等基層的觀察、體驗(yàn)、服務(wù)等形式的實(shí)踐活動，與廣大人民群眾一起踐行自己的“中國夢”。

4.“青春使命·時代責(zé)任”志愿公益社會服務(wù)行動

發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開展“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、社會服務(wù)與公益

勞動等形式的實(shí)踐活動，內(nèi)容涵蓋敬老、助殘、親情陪伴、愛心募捐、支教宣講、文體活動、科技下鄉(xiāng)、普法宣講等。保護(hù)環(huán)境，珍愛水源，發(fā)揚(yáng)保護(hù)母親河精神。引導(dǎo)大學(xué)生為人民群眾辦實(shí)事、做好事，以實(shí)際行動參與建設(shè)社會主義核心價值體系，傳播青春向上的正能量。

5.“務(wù)實(shí)奮進(jìn)·科技報(bào)國”專業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展行動

將社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，鞏固和提高課堂學(xué)習(xí)的理論知

識技能。通過開展專業(yè)科技發(fā)明、工廠企業(yè)學(xué)習(xí)參觀、預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)、勤工助學(xué)等形式的實(shí)踐活動，明確社會人才需求，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)。

6.“映刻青春·記錄夢想”社會觀察“微電影”行動

廣泛深入社會，開展基層體驗(yàn)與社會觀察實(shí)踐活動，主動向人民群眾學(xué)習(xí)。學(xué)生可成立專門的微紀(jì)錄、微電影創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，編寫劇本、確定主題、選擇方向，運(yùn)用照片、視頻等形式記錄人民群眾追求幸福生活的夢想，形成具有大學(xué)生獨(dú)特視角的、形式豐富多樣、內(nèi)涵深刻的社會觀察“微紀(jì)錄”。大學(xué)生通過拍攝微紀(jì)錄、微電影，認(rèn)識社會、感悟人生、思考責(zé)任。

三、實(shí)踐內(nèi)容及形式

可開展的社會實(shí)踐類型包括：社會調(diào)查，社會服務(wù)與生產(chǎn)勞動，科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動，科技發(fā)明，學(xué)習(xí)參觀，掛職鍛煉與預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)等。學(xué)生可選擇團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和個人實(shí)踐兩種實(shí)踐形式，鼓勵學(xué)生開展團(tuán)隊(duì)實(shí)踐。

四、社會實(shí)踐要求

1.學(xué)生應(yīng)以學(xué)院所制定的學(xué)生社會實(shí)踐主題為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際情況，對社會

問題、社會現(xiàn)象等進(jìn)行一定深度的實(shí)踐、調(diào)研活動，經(jīng)過自己的思考、總結(jié)和分

析，撰寫一篇真實(shí)、客觀、可信、反映個人看法與見解的社會實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告，社會實(shí)踐包含調(diào)查問卷的要認(rèn)真做好發(fā)放、回收與統(tǒng)計(jì)工作。

2.社會實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告要求在二千至五千字以內(nèi)，圖文并茂，打印后附

在社會實(shí)踐登記表后，于開學(xué)后一周內(nèi)以團(tuán)支部為單位上交至所在系分團(tuán)委或部門，并將電子文稿保存?zhèn)溆?。社會?shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告一般需要有標(biāo)題、前言、正文、后記（結(jié)束語）、落款等幾部分組成，學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。打印要求如下：

（1）封皮：報(bào)告標(biāo)題為一號字，黑體，居中；基本信息為三號字，黑體，居右下；

（2）正文：標(biāo)題為二號字，黑體；小標(biāo)題為三號字，黑體；正文字號為小

四號，宋體；報(bào)告整體行距為1.5倍。

3.社會實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告為學(xué)生社會實(shí)踐必需內(nèi)容，無總結(jié)或調(diào)研報(bào)告視

為未按要求進(jìn)行社會實(shí)踐。

4.個人和團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過程中可以通過微博@院團(tuán)委及各部門、分團(tuán)委、團(tuán)支部，社會實(shí)踐微博展示將在社會實(shí)踐評比中占一定比重。

5.每個學(xué)生參加假期社會實(shí)踐的時間原則上不得少于兩個星期。

6.學(xué)生在進(jìn)行社會實(shí)踐時要注意安全問題；注意與實(shí)踐單位的溝通，保證實(shí)

踐順利完成；同時還應(yīng)注意實(shí)踐紀(jì)律、禮儀等問題。

五、社會實(shí)踐的總結(jié)評比

實(shí)踐結(jié)束后將評選社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、社會實(shí)踐先進(jìn)個人、優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告等

獎項(xiàng)，由院團(tuán)委統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

社會實(shí)踐未按要求完成的學(xué)生將被取消本學(xué)年各種評比資格及團(tuán)員民主評

議等資格。

六、表格填寫說明

1、《社會實(shí)踐登記表》是學(xué)生參加社會實(shí)踐過程的記錄，須本人如實(shí)填寫，字跡工整、清晰。

2、社會實(shí)踐活動記錄應(yīng)按一定順序注明具體活動時間、地點(diǎn)、過程、訪談

對象與內(nèi)容等，可另附頁。

3、社會實(shí)踐單位意見由學(xué)生社會實(shí)踐所在單位填寫，并加蓋公章。

第三篇：暑期社會實(shí)踐登記表

暑期社會實(shí)踐登記表

姓 名

學(xué) 號

班 級

實(shí)踐時間

年 月 日 至 年 月 日，共 天

實(shí)踐主題

活

動

內(nèi)

容

單位評語

單位蓋章：

年 月 日

學(xué)校意見

簽名蓋章：

年 月 日

暑期社會實(shí)踐專用介紹信

川化院團(tuán)介字（2011）號（存根）

：

茲有我院 系 班學(xué)生 等 人前來您處聯(lián)系2011年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動，請貴單位惠予接洽為荷！

共青團(tuán)學(xué)院委員會

二○一一年 月 日

實(shí) 踐 地 接 收 證 明

共青團(tuán)學(xué)院委員會：

我處于今年七月接待 實(shí)踐隊(duì) XX 等同學(xué)來本單位進(jìn)行社會實(shí)踐，具體時間為7月X 日到X月X日，并對他們相關(guān)活動給予支持協(xié)助。特此證明。

特此復(fù)函。

此致

敬禮！

XXX （單位）

二○一一年 月 日

（單位公章）

注：

單位負(fù)責(zé)人： XXX

聯(lián)系方式 ：XXX X—XXX XXX

學(xué)院暑期社會實(shí)踐

團(tuán)隊(duì)活動反饋表

團(tuán)隊(duì)全稱

負(fù)責(zé)人

團(tuán)隊(duì)成員數(shù)

實(shí)踐時間

實(shí)踐地點(diǎn)

接收單位評語

負(fù)責(zé)人簽字：

（蓋章）

二Ο一一年 月 日

第四篇：社會實(shí)踐活動登記表

服務(wù)項(xiàng)目名稱

服

務(wù)

內(nèi)

容、1環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)

組織開展以改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生為主要內(nèi)容的志愿活動。組織志愿者廣泛參與衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、撿拾垃圾（果皮、紙屑）等活動；組織志愿者植樹、美化綠化小區(qū)。

2、計(jì)劃生育志愿服務(wù)隊(duì)

組織開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的形式為廣大育齡居民 提供服務(wù)。深入宣傳普及人口理論，計(jì)劃生育政策、法規(guī)。利用咨詢服務(wù)陣地，開展“六期”綜合教育、指導(dǎo)知情選擇，不斷滿足廣大 育齡群眾在生殖、生理、健康方面的需求。

3、流動人口志愿服務(wù)隊(duì)

組織開展在社區(qū)內(nèi)流動人口以節(jié)日慰問、日常幫扶、幫助就業(yè)等活動為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動。

4、黨員義工志愿服務(wù)隊(duì)

以社區(qū)居民為對象，組織開展政策宣傳、信息咨詢、健康義診、免費(fèi)體檢、等便民、助民活動。

5、助殘志愿服務(wù)隊(duì)

組織開展以殘疾困難居民為主要對象，以節(jié)日慰問、臨時救濟(jì)、日常幫扶、幫助就業(yè)等活動為主要內(nèi)容的幫扶服務(wù)。

6、敬老志愿服務(wù)隊(duì)

組織開展以孤寡老人、困難老人等為重點(diǎn)服務(wù)對象，以敬老愛老助老、心理健康輔導(dǎo)、生活照顧等活動為主要內(nèi)容的幫扶服務(wù)。

7、“暖心”志愿服務(wù)隊(duì)

“暖心”志愿服務(wù)隊(duì)是一支由

在校大學(xué)生組成的，每個周日下午到到 行動不便的老人、殘疾人家中服務(wù)。為他們免費(fèi)按摩、量血壓、打 掃衛(wèi)生，陪他們聊天等。

8、就業(yè)創(chuàng)業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)

組織開展以下崗失業(yè)、待業(yè)、有意創(chuàng)業(yè)居民為主要服務(wù)對象，以“4050”和 “零就業(yè)”家庭、困難家庭、大學(xué)生就業(yè)等為重點(diǎn)對象，以開發(fā)就業(yè)崗位、推薦就業(yè)再就業(yè)、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、協(xié)調(diào)落實(shí)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策等為主要內(nèi)容的就業(yè)（創(chuàng) 業(yè)）服務(wù)。

9、科普志愿服務(wù)隊(duì)

以社區(qū)居民為服務(wù)對象，組織開展以普及科技知識、法律維權(quán)知識、勞動技 能知識等宣傳教育活動，提高居民科學(xué)文化素質(zhì)和勞動者素質(zhì)，爭做社區(qū)義務(wù)科 普員、輔導(dǎo)員。

10、文藝宣傳志愿服務(wù) 隊(duì)

組織開展對社區(qū)群眾性文藝團(tuán)體的培育、指導(dǎo)、扶持工作，開展以公演為主 要內(nèi)容的文藝展演活動，以志愿者進(jìn)小區(qū)組織居民鄰里互動娛樂為主要內(nèi)容的文 化服務(wù)。

11、醫(yī)療衛(wèi)生保健志愿服務(wù)隊(duì)

組織志愿者為社區(qū)廣大居民、困難家庭提供免費(fèi)健康咨詢、免費(fèi)理療等。

12、治安志愿服務(wù)隊(duì)

組織開展治安排查活動，檢查各類不安全因素，有效降低事故發(fā)生率等。

舉辦抗災(zāi)避險逃生知識培訓(xùn)、演練活動，積極參與險情巡查、協(xié)助排險工作。受災(zāi)期間，幫助動員群眾安全轉(zhuǎn)移、落實(shí)救災(zāi)救濟(jì)工作，指導(dǎo)災(zāi)后生產(chǎn)自救。

第五篇：社會實(shí)踐活動登記表

社

會實(shí)踐活動登記表

標(biāo)題：社會實(shí)踐活動登記表

日期：2010年 2月 26日

內(nèi)容：本學(xué)期的工作即將結(jié)束，自開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺就是忙，第二就是快！經(jīng)過這一年的工作我對自己的工作做了一些總結(jié)。

一：在我們剛大一時的上半年是學(xué)校開展活動最多的時候；所以也是我最忙最累的時間，但能夠?yàn)樨S富同學(xué)們的課外實(shí)踐活動的做到盡善盡美，累點(diǎn)苦點(diǎn)也是值得的！在這忙碌的過程中我也收獲了不少，成長

了很多，雖然工作中免不了有挫折缺陷，主要體現(xiàn)在組織與參與活動，從以下兩方面說明：1，社會實(shí)踐部組織及參與活動很多，而由于同學(xué)們并不是很感興趣都不大愿意參與其中，這無意中就給我的工作

帶來了很大壓力。但為了克服這種現(xiàn)象，我只好拿參與活動就加分的制度來讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來，雖然這并不是最佳之舉，但為了工作能夠正常順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠更好的得到鍛煉只好出此下策。

在參與活動中同學(xué)們進(jìn)而從中有所收獲，提高了各方面的能力。2，在收集和整理同學(xué)們的實(shí)踐活動報(bào)告和登記表時未免會出現(xiàn)一些情況，例如有的寫了社會實(shí)踐活動卻沒蓋章；而有的蓋章了卻沒有寫實(shí)踐

報(bào)告；還有一種情況是不想寫，有什么后果也不在乎。面對這種情況我早有準(zhǔn)備，我在寒假期間給同學(xué)們發(fā)短信，上q等方式來督促他們趕緊去做這件事，開學(xué)后一定要交。當(dāng)然經(jīng)過我不懈的努力工作最

終也起到了一定的效果，可對于幾個別的同學(xué)還是沒起到作用，他們抱著無所謂的態(tài)度不愿去寫，我只能再三督促和采取硬式方法來解決，雖然也有欠妥的地方，可也沒辦法啊。

二：在我收取材料的時候，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的實(shí)踐活動分別是在書店，村莊食品添加劑經(jīng)銷處，衛(wèi)生院，畜牧養(yǎng)殖有限公司，大酒店，百貨公司，學(xué)校，醫(yī)院，彩色印務(wù)廣告公司，超市，電腦公司，藥店，電

機(jī)制造有限公司，聯(lián)合萬家購物廣場等等。通過這些可以看出我班同學(xué)的寒假生活可以說是很祥和，文明，充實(shí)而有意義的寒假。從他們的實(shí)踐報(bào)告中我可以看出來我班同學(xué)在此次寒假實(shí)踐活動中認(rèn)識和

了解，掌握了許多課外知識與技能，在村莊實(shí)踐的同學(xué)都有一個共識那就是可以為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力，更加了解本村的各方面發(fā)展情況，如何更好的發(fā)展都做出了說明。為我村的不足也都提出的解決措施等，而對于醫(yī)院一些同學(xué)的感想則是讓自己學(xué)習(xí)到了更多的醫(yī)學(xué)方面的知識和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做事要認(rèn)真，仔細(xì)，而對醫(yī)院的技術(shù)裝備也提出了一些問題，就是要及時更新醫(yī)療設(shè)備，對醫(yī)務(wù)人員的一些基本要求和看法，及時更新床鋪，衛(wèi)生問題等。而對于其他同學(xué)的一些實(shí)踐活動主要反應(yīng)的情況則是認(rèn)識到實(shí)踐的重要性，專業(yè)課知識的重要性，鍛煉自己社會實(shí)踐能力等

三：同學(xué)們在此次寒假社會實(shí)踐活動中懂得了很多，如：1在社會上如何更好的與他人交流，一個人的能力有限，但我們通過我們的人際關(guān)系則會對此有很大的幫助，可以更好更快的完成任務(wù)。2在社會工作中

要不斷地更新，豐富自身知識，要想在社會中更好的生存下去，我們就要不斷地創(chuàng)新，更努力學(xué)習(xí)文化知識，將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去。我們要勇于開拓，善于創(chuàng)新，虛心聽取他人意見和建議，以便更好的完善自己，為國家，社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

四：經(jīng)過一個寒假的社會實(shí)踐活動之后，不僅讓我班同學(xué)從思想都有很大的改變，而且在行為上有了很大的幫助和改善，他們也認(rèn)識到了社會實(shí)踐活動室我們大學(xué)生在校接觸社會，認(rèn)識社會，發(fā)展自身的有效平

臺，是豐富我們?nèi)松?jīng)驗(yàn)，提高我們社會實(shí)踐能力，引導(dǎo)和激勵我們探入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論成果，積極投身推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步的重要途徑。

五：同學(xué)們在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)素質(zhì)教育中，都讓我們認(rèn)識到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力相結(jié)合的重要性，也都能將自身的成才與祖國的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過程中接受教育，在奉獻(xiàn)社會實(shí)踐中增長才干，使得我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

六：從同學(xué)們的寒假實(shí)踐報(bào)告材料和登記表中我看到了我班同學(xué)在思想上有了高度重視問題的改變，積極主動看待問題的想法，總的來說，我班此次的表現(xiàn)很好，無論在實(shí)踐中還是在上交材料方面，都能保質(zhì)保

量，積極主動完成任務(wù)，也為我的工作帶來了方便。