第一篇：采訪錄音

采訪錄音

時間：2014.6.10

地點：老區(qū)3#103

被采訪人：經(jīng)縱社社長單立強(qiáng)

采訪人：何姍姍

1問：你對“綜合性”大學(xué)這幾個字是怎么理解的？

答：我理解的是在知識方面對學(xué)生全方面、綜合性地教授、不偏不倚，可以有重點學(xué)科的研究，但不可忽視其它的學(xué)科；還有大學(xué)生人際交往能力、實踐能力、人際素養(yǎng)等方面，要在大學(xué)有明顯的提升。畢業(yè)時，我們每個人不僅要成為知識人還要成為一個社會人。這就是我理解的綜合性大學(xué)！

補(bǔ)：也就是說，在大學(xué)畢業(yè)時成為一個復(fù)合型人才！

2問：作為湖北文理學(xué)院的學(xué)生，你對創(chuàng)大了解多少？

答：主要有三方面：

一是以創(chuàng)建綜合性大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)；

二是國家積極建設(shè)國家級、省級建設(shè)，建立研發(fā)機(jī)制，每年都會舉辦創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，三是積極引進(jìn)國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗、加強(qiáng)我校師資隊伍建設(shè)，保證我校綜合競爭能力。3問：你對貴社社刊《實踐與視野》的想法，那你認(rèn)為它的作用和價值體現(xiàn)在哪些方面？ 答：社刊，顧名思義就是社團(tuán)內(nèi)部社員的一種思想交流形式，它給社員提供了一個展示自己的平臺，社員的思想都在這里碰撞、聚會和交流。它體現(xiàn)出了一種自由，即大家可以自由地發(fā)表自己的想法，實現(xiàn)了以人為本的理念。還有就是我們會開討論會，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，保持競爭力。

4問：你認(rèn)為貴社在我校創(chuàng)大中能夠提供哪些力量？

答：可能社團(tuán)的性質(zhì)決定了我們社團(tuán)貢獻(xiàn)的切入點，我們社是幫助大學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)生活方面的有關(guān)知識，為以后步入社會做好基礎(chǔ)。

5問：中國夢，大學(xué)夢，我的夢，中國夢是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，大學(xué)夢是創(chuàng)大，那么，請問作為經(jīng)縱社的社長的你，你的夢是什么？

答：我的話，就是希望社團(tuán)發(fā)展的更好，走的更遠(yuǎn)，有越來越多的實踐機(jī)會，社員越來越多，名氣越來越大！

6問：作為經(jīng)縱社社長，你覺得你在工作中有哪些優(yōu)點和不足？

答：優(yōu)點是我們平時會經(jīng)常性地和社員進(jìn)行溝通和交流，了解他們的想法，對有利于社團(tuán)發(fā)展的建議一律采取，并歡迎他們提建議；缺點是理論性太強(qiáng)，缺少實踐的機(jī)會。7問：社團(tuán)的管理和創(chuàng)新你有什么看法?。?/p>

答：對于這個問題，我覺得學(xué)校少一些行政管理，效果會更好，也就是自治，這樣，社團(tuán)就是社長來進(jìn)行管理，遇事由社員討論來決定結(jié)果。

第二篇：關(guān)于理想——采訪老師的錄音整理

關(guān)于理想——采訪老師的錄音整理

胡同學(xué)：葉老師，您好！今天我們一起來討論一下關(guān)于理想的話題。您小的時候有過什么理想嗎？

葉老師：我小的時候愿望就是做一名教師，現(xiàn)在愿望實現(xiàn)了。胡：您在追求理想過程中遇到過挫折嗎？如何堅持下來的？ 葉：開始的時候，特別是在初中、高中時期覺得理想與現(xiàn)實太遙遠(yuǎn)。高考的時候有些動搖，一度想換專業(yè)。后來自己冷靜地考慮了一下人生規(guī)劃，覺得作為教師的職業(yè)還是比較適合自己，最終還是堅持了下來。

胡：您從什么時候開始產(chǎn)生了第一個夢想？

葉：做學(xué)生的時候夢想還是比較實際一點的。比如，考試要達(dá)到多少分啦？目標(biāo)定得比較近期的。目標(biāo)分近期和長期的，在近期目標(biāo)一步一步打下牢固的基礎(chǔ)之后，離長期目標(biāo)的實現(xiàn)就不遠(yuǎn)了。胡：您認(rèn)為實現(xiàn)目標(biāo)最需要什么呢？

葉：需要毅力、恒心。還有等待的過程，這個時間比較漫長。有時候我們要達(dá)到目標(biāo)會遇到很多的挫折，這些都可能成為放棄目標(biāo)的理由。但只要你一直保持內(nèi)心的那一份熱情，克服困難，目標(biāo)就會實現(xiàn)。

胡：您能給我們中學(xué)生在追求夢想過程中有什么建議嗎？ 葉：“不拋棄，不放棄！”引用《士兵突擊》里的話送給你們。胡：謝謝老師！

第三篇：錄音報道采訪制作心得體會

錄音報道采訪制作心得體會

從上大一開始我就知道我所學(xué)的專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)?？墒钦f實話，雖然受新聞方面的理論熏陶已經(jīng)有兩年了，但是，對于一個完整的作品的制作流程從來沒有親身實踐過，一直覺得很神秘。廣播音響報道這門課確實像李老師所說，是我們所學(xué)專業(yè)的第一次實踐。

第一次作業(yè)—失落，打擊

前后三次體裁不同，題材各異的錄音采訪，其中體驗的經(jīng)歷和收獲的經(jīng)驗是不言而喻的。第一次新聞采訪應(yīng)該是給我打擊最大的一次。當(dāng)時老師限定的體裁是錄音新聞。當(dāng)時我們考慮針對考研輔導(dǎo)班大規(guī)模宣傳招生這一現(xiàn)象做關(guān)于考研輔導(dǎo)班的報道，我想我們的出發(fā)點是有積極意義的，想做一個關(guān)注社會熱點的報道?？墒俏覀儏s犯了錄音報道的大忌，把錄音新聞徹底做成了一個錄音專訪。聽著別的同學(xué)的作業(yè)，對比自己的作業(yè)，雖然老師在某些方面給予了肯定，但當(dāng)時感覺自己很失敗，挺受打擊的。作為一個新聞人，連最起碼的類別都沒分清，我們幾個決定下一個作業(yè)一定要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作。

記者職業(yè)角色的思考

---走出學(xué)校，關(guān)注社會

關(guān)于第二次作業(yè)錄音通訊《最美不過夕陽紅》，我們幾個吸取上次的教訓(xùn)齊心協(xié)力，全力以赴。首先是題材主題的確定，作為一名新聞人，我們決定走出校外，關(guān)注民生，關(guān)注百姓的生活。于是，我們決定做一個反映老年人晚年生活的題材。我們選準(zhǔn)濱河公園這一側(cè)面，來反映老年人生活水平的提高，以及老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂的實現(xiàn)。其實，決定走出校外，關(guān)注社會是受某組錄音新聞作業(yè)的啟發(fā)。他們在做錄音新聞時，關(guān)注拆遷問題，讓我很受震撼。我想作為一名專業(yè)的記者，就要有敏銳的視覺，關(guān)注民生百態(tài)，擴(kuò)大自己的視野，不能只局限在一個小的圈子內(nèi)看問題，看社會。人們常常用“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”來形容記者。是的，用眼睛觀察社會，用頭腦思考現(xiàn)實，用文字、圖像記錄社會發(fā)展進(jìn)程，這就是記者的工作；做歷史的記錄者，社會的瞭望哨，黨和人民的耳目喉舌，這就是記者的職責(zé)。記得原來在學(xué)傳播學(xué)時普利策有句話讓我很受震撼：“倘若一個國家是一條航行在大海上的船，新聞記者就是船頭的瞭望者，他要在一望無際的海面上觀察一切，審視海上的不測風(fēng)云和淺灘暗礁，及時發(fā)出警報?！蔽蚁脒@段話應(yīng)該是對記者職業(yè)角色定位的概括和表述。這次走出校內(nèi)，關(guān)注社會的采訪，使我更加深刻的理解了一個新聞人的角色定位和社會職責(zé)，使我為我的專業(yè)感到驕傲，更加堅定了做一名新聞人的選擇。

根深才能葉茂

----聞、聽、看、記、想的綜合運用

第三次作業(yè)《武動青春》錄音特寫的制作，經(jīng)過前兩次的實踐，錄音采訪的一些規(guī)律我們已經(jīng)慢慢掌握，對做作業(yè)不再抵觸和害怕，而是把自己放在一個專業(yè)記者的角度來采訪，錄制作業(yè)。為了采訪武術(shù)協(xié)會的訓(xùn)練，我們在寒風(fēng)中凍了3個多小時，錄音，觀察他們的訓(xùn)練流程。在采訪的過程中充分調(diào)動自己的各個感官，認(rèn)真觀察他們訓(xùn)練的每一個動作，仔細(xì)辨別哪些現(xiàn)場音響是有價值的素材。為了提高錄出來的聲音質(zhì)量，在他們跑步的時候我們就跟著他們跑，邊跑邊錄音。這些雖然讓我們感受到新聞工作的艱苦，可是當(dāng)我們聽到我們的作品時，我們樂在其中。功夫不負(fù)有心人，雖然還有很多不足之處但是我們有了可喜的進(jìn)步。在這次采訪的過程中，我深刻體會到:作為一個記者要兩只眼多看、兩只耳多聽、一雙手多記、兩條腿多跑、一張嘴多問。聞、聽、看、記、想是采訪中五個重要環(huán)節(jié)。這是作為一名記者的真本領(lǐng)，只有采訪成功了，才會有客觀真實的報道，才會寫出優(yōu)秀的作品，才會成為一名合格的新聞記者。這次采訪我們用了整整一下午的時間，直到天黑，我才返回宿舍。打開MP3，大段大段的錄音素材，這些材料讓我在寫稿件的過程中得心應(yīng)手。雖然在稿件中并不可能把所有采訪到的東西都報道出來，但充足的采訪，使我寫作的稿件一氣呵成，體會到了從未有過的成功感。

記者素養(yǎng)的養(yǎng)成

三次作品的文字稿都是我完成的，在寫文字稿的時候，經(jīng)常覺得詞窮言盡，在這一過程中我明白了文字功底的強(qiáng)弱對一個作品至關(guān)重要，要想成為一名合格的新聞記者，駕馭語言的能力必須增強(qiáng)。其次足夠的堅持和充分的耐心也是自己應(yīng)該培養(yǎng)的。想要在很短的時間內(nèi)迅速尋找到采用的素材并不是一件易事。加上聲音的稍縱即逝，如果僅憑當(dāng)時的回憶很可能會把采訪對象的語言中有價值的部分遺漏掉。所以最笨也最保險的辦法就是把素材從頭到尾不斷的聽，邊聽邊根據(jù)時間線做簡要的提示記錄。這項工作無疑是繁瑣無趣的但又是必不可少的，需要有足夠的堅持和充分的耐心，不怕麻煩，耐得住寂寞，然后在連貫思維，寫成文字稿件。

前后三次采訪經(jīng)歷，讓身為新聞專業(yè)的我第一次這么緊密地將所學(xué)的理論運用于實踐。幾次作業(yè)最大的體會是讓我感受到新聞采訪不是一件容易的事，是一項極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)作性的工作，其中會遇到很多困難，但是我想正是由于這個工作的挑戰(zhàn)性，創(chuàng)作性，讓我更加熱愛這個專業(yè)。作為一名新聞人，我們必須要有執(zhí)著的職業(yè)理想，要具備有追求，不怕吃苦，甘于追求真理的精神。只有我們對這份職業(yè)有充足的熱情，我們才能不斷的發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和主觀能動性，做出好的新聞作品。

第四篇：錄音整理材料10

學(xué)習(xí)考察文建明工作法

現(xiàn) 場 錄 音 整 理 匯 編

龍泉驛區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)服務(wù)管理局

2011年10月11日

目

錄

1.營山縣城南鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李忠輝現(xiàn)場介紹文建明工作法錄音 整理……………………………………………………………1 2.營山縣城南鎮(zhèn)黨委書記文建明同志在座談會上發(fā)言錄音 整理……………………………………………………………7 3.學(xué)習(xí)考察文建明工作法座談會上交流發(fā)言錄音整理………12

營山縣城南鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李忠輝現(xiàn)場介紹文建明工作法

錄音整理

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎到城南鎮(zhèn)來檢查指導(dǎo)工作。我們城南鎮(zhèn)有11個村，5個社區(qū)，地處城郊結(jié)合部。2003年文書記來了城南鎮(zhèn)以后，發(fā)現(xiàn)城南鎮(zhèn)和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)都存在著諸多問題，第一是城南鎮(zhèn)致富路子不暢，第二是辦事體制不順，第三是政務(wù)村務(wù)不利，第四是干部管理不順，第五是工作作風(fēng)不實，第六是財務(wù)管理不清，第七是精神動力不強(qiáng)，第八是工作運轉(zhuǎn)不利，第九是干群關(guān)系不好。經(jīng)過調(diào)研，針對這幾個問題，文書記提出了幾個議論方法：第一是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上怎么推行，堅持科學(xué)發(fā)展觀，充分尊重群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)制度權(quán)；第二是在行政管理上推行了集中辦機(jī)制，成立了政務(wù)村務(wù)集中辦事大廳，公開鎮(zhèn)村辦公職責(zé)、辦事流程和各項收費標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)一站式服務(wù)；第三是在政務(wù)上推行了陽光操作機(jī)制，全面實行鎮(zhèn)務(wù)和村務(wù)公開，對鎮(zhèn)和我們村重大決策落實黨員干部管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財務(wù)收支情況、工作開展進(jìn)度等群眾關(guān)心的熱點問題，都一一進(jìn)行公示；第四是在干部管理上推行了人性化管理機(jī)制，推行選人用人公推制，根據(jù)工作需要，按照業(yè)務(wù)工作常抓制、中心工作分組制、應(yīng)急工作集中制的要求，設(shè)定了集中管理崗位等，實行了公開競爭上崗，更新了日常管理機(jī)制，將干部的下鄉(xiāng)補(bǔ)貼作為日常管理替補(bǔ)金；第五等下具體介紹；第六在工作方法上推行了尋問題解決辦法，特別是變?nèi)罕娚显L為干部下訪，規(guī)定了每月集中兩天時間帶著《尋問題解決表》到各村各戶各社區(qū)挨家挨戶進(jìn)行“你要政府解決什么問題”的

調(diào)查，分類梳理，登記造冊，由鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)具體研究，分門別類處理；第七在經(jīng)費收取上推行了稅費直收機(jī)制，成立了稅費直收大廳；第八在精神動力上推行了精神文明教育，對黨員開展了先進(jìn)性教育，對干部實行了愛民教育，對群眾實行了“十好”教育；第九在工作落實上堅持了督辦機(jī)制，我們城南鎮(zhèn)成立了一個督查檢查辦公室，我們所有的工作都經(jīng)過督查督辦這種機(jī)制來考核。

針對九個問題，文書記2003年來的時候就提出了九大應(yīng)急機(jī)制，并且取得了非常好的效果。在原來的九大應(yīng)急機(jī)制基礎(chǔ)上，推行了現(xiàn)在的“三二”工作法，即“三制”、“三定”、“三教育”、“兩下”、“兩集中”。

“三制”是指根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的內(nèi)容和特點，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作分為三類，實行業(yè)務(wù)工作常抓制、中心工作分組制、應(yīng)急工作集中制?！叭啤敝饕潜ＷC了我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的高效運轉(zhuǎn)。第一是業(yè)務(wù)工作常抓制，業(yè)務(wù)工作常抓制就是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)該做的業(yè)務(wù)工作比如說招商引資，組織建設(shè)，財務(wù)管理等日常性工作，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部各自崗位職責(zé)，明確任務(wù)分工，建立推進(jìn)工作的崗位責(zé)任制，實行嚴(yán)格的考核管理，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)常規(guī)工作常抓不懈。第二是中心工作分組制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作主要指縣（市、區(qū)）黨委政府下達(dá)的重點工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府確定的涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)全局綜合性重大工作。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，組建若干個工作小組，分別由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，建立推進(jìn)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實行分組聯(lián)村包片，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作領(lǐng)導(dǎo)抓、重點抓。第三是應(yīng)急工作集中制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急工作主要指突發(fā)性的自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、社會安全、事故災(zāi)難等需要應(yīng)急處置的重大工作。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急工作，年初制定工作預(yù)案，組建應(yīng)急工作小組和應(yīng)急隊伍，建立應(yīng)

急工作預(yù)警機(jī)制和全員動員機(jī)制，在重大突發(fā)性事件發(fā)生時能迅速行動，集中力量攻堅克難，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急工作快捷、高效。

“三定”是指根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，按照現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)和工作力量，實行定崗、定員、定酬。一是定崗。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置，打破行政、事業(yè)干部身份界限，統(tǒng)籌鄉(xiāng)鎮(zhèn)人、財、物，整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有人員和機(jī)構(gòu)，組建“兩辦四中心”，即黨政綜合辦、督查考核辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心、財務(wù)結(jié)算服務(wù)中心、社會事務(wù)服務(wù)中心、政策法規(guī)服務(wù)中心。二是定員。每年初，我們根據(jù)“兩辦四中心”確定全年的工作任務(wù)和目標(biāo)，對書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長以外的所有干部，按照“雙向選聘、擇優(yōu)選任、人崗相適”原則，采取“個人申報、競崗演講、雙向選擇、黨委審定”的程序，公開競爭1個或多個工作崗位。對上崗人員，實行一崗多責(zé)、統(tǒng)一調(diào)配、動人不動編，簽訂崗位責(zé)任書，實施崗位管理。對落崗人員，保留原有編制，發(fā)放基本工資和生活津補(bǔ)貼，鼓勵到村（社區(qū)）任職或自主創(chuàng)業(yè)，可參加第二年初鄉(xiāng)鎮(zhèn)新一輪競崗。三是定酬。鎮(zhèn)上書記、鎮(zhèn)長和上崗人員的報酬，一律采取“工資+生活津補(bǔ)貼+工作績效補(bǔ)助”模式計發(fā)，其中，工作績效補(bǔ)助包含業(yè)務(wù)工作、中心工作、應(yīng)急工作三部分計發(fā)的績效補(bǔ)助，對業(yè)務(wù)工作實行定補(bǔ)制，嚴(yán)格定時定點簽到考勤，按出勤情況計發(fā)補(bǔ)助；對中心工作實行積分制，按完成進(jìn)度和實際效果積分，每月小計、季度公布、年終匯總，按個人積分計發(fā)績效補(bǔ)助；對應(yīng)急工作實行獎勵制，根據(jù)任務(wù)輕重、工作態(tài)度、完成情況給予獎勵。

“三教育”是指圍繞強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理和任務(wù)落實，對黨員、干部、群眾進(jìn)行分類教育，實施黨員黨性教育、干部愛民教育、群眾“十好”教育。一是對黨員開展經(jīng)常性的黨性教育。采取集中授課

與流動授課相結(jié)合，每月對鄉(xiāng)鎮(zhèn)全體黨員上一次黨課，書記為鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員上黨課，鎮(zhèn)黨委班子成員分別到聯(lián)系村（社區(qū)）上黨課。建立黨員黨性定期分析制度，每半年開展一次黨性分析，根據(jù)年初公開承諾，黨員就兌現(xiàn)承諾、服務(wù)群眾、發(fā)揮作用等情況進(jìn)行自我分析，查找存在問題，研究改進(jìn)措施。每年底我們還開展一次民主評議，黨支部召開黨員大會，對黨員進(jìn)行民主測評。根據(jù)黨員平時表現(xiàn)和民主測評結(jié)果，評選表彰一批優(yōu)秀黨員。二是對干部開展經(jīng)常性的愛民教育。我們鎮(zhèn)上每月通過召開干群懇談會等方式，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部開展親民、愛民、為民教育。每半年開展一次“點評會”，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部圍繞工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、工作成效以及工作失誤、不足等，開展領(lǐng)導(dǎo)點評和干部互評；對“點評”出的問題，落實整改措施。每年底我們又開展一次群眾評議，鎮(zhèn)、村（社區(qū)）干部分別向鎮(zhèn)黨委、服務(wù)對象進(jìn)行述職，并接受滿意度測評。根據(jù)干部平時表現(xiàn)和滿意度測評結(jié)果，評選表彰一批愛民干部。三是對群眾開展經(jīng)常性的“十好”教育。邀請老黨員、先進(jìn)典型代表、專家、領(lǐng)導(dǎo)干部等深入村社，對群眾每月開展一次開展形勢教育、每季度開展一次法制教育、每半年開展一次感恩教育。內(nèi)容主要是圍繞踐行社會主義核心價值觀，從愛黨愛國、遵紀(jì)守法、明禮誠信、勤儉持家、團(tuán)結(jié)友善、衛(wèi)生美化、文明新風(fēng)、熱心公益、安全穩(wěn)定、雙帶致富等十個方面。

“兩下”是指圍繞推進(jìn)工作，引導(dǎo)干部眼睛向下、改進(jìn)作風(fēng)，實行下訪尋問題、下村解難題。一是下訪尋問題。鎮(zhèn)黨委幾年來建立了信訪接待日、領(lǐng)導(dǎo)接待日、逢場天開門接訪、約訪懇談等制度，及時掌握社情民意，知民情、訪民憂、解民難。每月1至5日，組織鎮(zhèn)、村（社區(qū)）干部進(jìn)村入戶，尋找產(chǎn)

業(yè)培育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、政務(wù)服務(wù)、和諧穩(wěn)定等方方面面的問題，分類梳理建立臺賬。每月11號，村（社區(qū)）黨支部召集全體黨員干部、村（居）民代表研究解決問題的辦法，各村（社區(qū)）解決不了的問題上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委召集相關(guān)人員專題研究，提出具體解決方案。二是下村解難題。近年來我們建立了干部聯(lián)片包村制度，每名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部包片聯(lián)系3個村（社區(qū)），每個村（社區(qū)）配備3名包村干部，每周集中2-3天時間，各包村干部深入村組，幫助農(nóng)民群眾解決影響生產(chǎn)生活的突出問題。建立民事代辦制度，在村級組織活動場所設(shè)置“民事代辦”服務(wù)站，公開代辦事項內(nèi)容、范圍、服務(wù)流程，按照“受理、代辦、回復(fù)”的程序，村（社區(qū)）干部兼任代辦員，輪流坐班代辦民事，負(fù)責(zé)收集和轉(zhuǎn)接農(nóng)民群眾需上級審批或終結(jié)辦理的各項事項。建立上門服務(wù)工作機(jī)制，開通“110”服務(wù)熱線，將聯(lián)村、包片的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村（社區(qū)）干部的聯(lián)系電話全部印發(fā)到每家每戶，群眾有急事難事，做到“電話一打，干部到家”。

“兩集中”是指圍繞方便群眾辦事、幫助群眾理財，實行集中服務(wù)、集中理財。一是集中服務(wù)。我們推行了集中辦公，在鎮(zhèn)上設(shè)立了政務(wù)集中辦事大廳和村務(wù)集中辦事點，實行一個村一張辦公桌。逢場天，村（社區(qū)）干部輪流到鎮(zhèn)上為群眾提供“一站式”服務(wù)；非逢場天，村（社區(qū)）干部在村上代辦民事。同時，規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，公示辦事流程和范圍，公開辦事人員、聯(lián)系電話和監(jiān)督電話。二是集中理財。在鎮(zhèn)上設(shè)立了財務(wù)統(tǒng)管結(jié)算中心，履行會計、出納職責(zé)，實行收支分線、村財鎮(zhèn)管、財務(wù)統(tǒng)管。取消村（社區(qū)）會計，只設(shè)報賬員，農(nóng)戶“一事一議”資金、水費、畜禽防疫費、農(nóng)業(yè)植保費、電視收視費等涉農(nóng)收費一律由鎮(zhèn)上代收。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門、各村

組的所有賬目實行分類管理，運用電算化軟件取代手工做帳，財務(wù)直接核算到村組、到項目、到農(nóng)戶，資金支配使用權(quán)仍歸屬各村（社區(qū)）、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門。每月通過電視、廣播、政務(wù)公開欄公示等形式，向群眾公布賬目。

接下來帶領(lǐng)大家參觀一下城南鎮(zhèn)政務(wù)集中辦事服務(wù)大廳、村務(wù)集中辦事服務(wù)大廳、財務(wù)辦事大廳、資料室、“三二”工作法的流程圖剪影、媒體與重要領(lǐng)導(dǎo)的剪影的展板。

營山縣城南鎮(zhèn)黨委書記文建明同志在座談會上發(fā)言

錄音整理

尊敬的趙部長，龍泉驛區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們，非常歡迎你們不辭辛勞來我們營山縣，來城南鎮(zhèn)指導(dǎo)基層黨建工作，指導(dǎo)文建明工作法。這次我們和城南鎮(zhèn)一道對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎。我簡要介紹下我們這邊的同志，這位是城南鎮(zhèn)黨委書記文建明同志，這位是城南鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李忠輝同志，這位是城南鎮(zhèn)的人大主席魏曉武同志。參加我們今天會議的還有城南鎮(zhèn)黨政其他班子成員、村（社區(qū)）的支部書記。我們今天的會議這樣安排可以不，首先請文書記簡單的介紹下對這幾年的總結(jié)，推行創(chuàng)新，就是工作法的一些思路和體會。第二，現(xiàn)場交流，最后請趙部長給我們講話。下面就請文書記介紹。（掌聲）

感謝龍泉驛趙部長帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)們來城南鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作。龍泉驛是我們早有耳聞，也多年向往的地方，今天能見到你們，我非常高興。昨天晚上，我在床前，明天我要到北京，今天是個好機(jī)會，大家運氣比較好。大家來指導(dǎo)，主要是“三二”工作法。

這“三二”工作法請各位領(lǐng)導(dǎo)一定很自然的很客觀的來看待它。事實上我們“三二”工作法在城南鎮(zhèn)是一個很自然的，很隨意在做的工作，也不是像現(xiàn)在這樣寫成一條一條的，整成條條款款的看起來很體面，它是很自然，很動態(tài)，很辨證，一環(huán)扣一環(huán)的一種工作法。這種工作法基本上是以年來實施，不是一天就把所有的事做完。事實上在我們城南鎮(zhèn)，這個“三二”工作法實質(zhì)就是我們老百姓給我們出題，出上聯(lián)，我們各級干部對下聯(lián)。長期對一對，就形成一種模式，久而久之產(chǎn)生一種習(xí)慣，進(jìn)而上升為機(jī)制。提煉成“三二”工作法也是終生制，我們各級特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對“三二”工作法比較熟悉。

“三二”工作法的各項條款看起來簡單，但做起來很難。說實話，我到城南鎮(zhèn)我下決心，原來沒想過整“三二”工作法，也就是我這么多年來在南山南鎮(zhèn)總結(jié)的一些經(jīng)驗，我認(rèn)定我在營山縣是最后一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，所以有必要進(jìn)行全面復(fù)制。目前我們說的語言都是按照老百姓的語言，熟悉的話來說，但是一個小問題要鉆進(jìn)去，那確實還有很多的問號，需要我們黨委書記思考。“三二”工作法有一個共同的目標(biāo)，它就是按照老百姓的語言建立起嚴(yán)正、高效、透明的運行機(jī)制，對我們在政治上提了新的要求，即嚴(yán)正、明白的要求；經(jīng)濟(jì)上提出市場機(jī)制治理；社會上提出公正的要求。不同時期有不同的黨委書記，目前我們進(jìn)入了剛才說的政治、經(jīng)濟(jì)、社會新要求時期，所以我們要研究新辦法。群眾要求現(xiàn)在的政府和黨委書記公正、嚴(yán)明、高效。“三二”工作法說起來復(fù)雜，但關(guān)鍵有兩個字，一個是“三”，一個是“二”。“三”的實質(zhì)是政治思想工作，“三制”、“三定”都涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的政治工作，“三教育”是思想工作。說白了就是在搞黨建。前面的“三”就是一種堡壘，是黨建政治思想工作。后面的這個“二”實質(zhì)是政府工作。我們把前面做好了能夠有效的掌握政權(quán)，我們把后面做好了，我們能得到民心。這里面也有不同的觀點，有大包大攬的觀點，也有改革服務(wù)的觀點。按照中組部的想法，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的主要職能是服務(wù)，而不是包攬。那么后面這個“二”——兩下、兩集中，實際上是由三部分組成：第一是為群眾服務(wù)。下村尋問題、下村解難題就是直接面對群眾。第二是為基層服務(wù)。集中理財、集中辦公，主體還是群眾，我們只是提供集中條

件。實質(zhì)還是為村區(qū)服務(wù)。所謂集中理財、集中辦公還是為基層服務(wù)。第三是為發(fā)展服務(wù)。發(fā)展是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重要課題，“三二”工作法旗幟鮮明的走依法致富、干部指導(dǎo)幫助的道路。實際上發(fā)展經(jīng)濟(jì)也是中央最肯定我們地方，習(xí)主席在接見我們的時候，第一句就是“我最贊成的就是你提出的百姓經(jīng)濟(jì)”。他還給我解釋了在當(dāng)代發(fā)展經(jīng)濟(jì)就是要尊重老百姓的意愿。我以前一直搞經(jīng)濟(jì)，也是因為搞經(jīng)濟(jì)得到提拔。百姓問題說白了，在農(nóng)村就是要因地制宜，城市就是因企制宜。因地制宜不能在官位上整，要給他們條件，老老實實的干百姓工作。很多基層不愿意做百姓工作，特別是市、縣兩級很反感做百姓工作。做百姓工作有三個要點：第一、要真正實現(xiàn)以百姓為本。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作來說要以百姓為本有兩個觀點。第一個觀點是為群眾謀利益；第二個觀點是要落實群眾兩句話，即“什么東西賺錢我就生產(chǎn)什么”、“什么東西對我有利我就干什么”。第二、要體現(xiàn)物質(zhì)漸進(jìn)發(fā)展。物質(zhì)漸進(jìn)發(fā)展是一個普遍規(guī)律，按照我的理解，我對百姓經(jīng)濟(jì)提了五句話，即“戶戶創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)”。第三、要做受百姓歡迎的、有作為的政府。百姓經(jīng)濟(jì)是要全民脫貧，發(fā)展經(jīng)濟(jì)有內(nèi)因外因，政府主要解決外因，我們的第一個任務(wù)打造提供良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，第二個任務(wù)是解決業(yè)主辦公問題。百姓經(jīng)濟(jì)要體現(xiàn)優(yōu)勝劣汰、市場經(jīng)濟(jì)。我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)越發(fā)展越要研究，百姓經(jīng)濟(jì)不排除土地經(jīng)營，不排除規(guī)模經(jīng)濟(jì)，也不排除現(xiàn)代化。

“三二”工作法說起來很復(fù)雜，其實也是一個有機(jī)體，是很和諧自然的。以上是我從另外的角度對“三二”工作法的認(rèn)識，便于理解，更重要的是用。我對推廣“三二”工作法提幾個建議：

第一、要解決一個動力問題。研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村機(jī)制不能脫離農(nóng)村實際，最好的方法就是復(fù)雜問題簡單化。“三二”工作法就是很樸實的語言，是老百姓的語言。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記掌握的資源是否有效。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記設(shè)職不做事，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記做事不拿錢，或者拿很少的錢做事?！叭惫ぷ鞣ǔ藥讉€軟件是向公司購買，其他的都是免費的。如果“三二”工作法是需要錢才能做的，那就不是好的工作方法。不背刀、不背槍去解決背刀、背槍才能解決的問題。所以“三二”工作法是一種樂觀的、積極的、創(chuàng)新的態(tài)度來對待我們的工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要做好樂觀的、積極的、創(chuàng)新的態(tài)度，就要全心全意的在崗位上干事。很多人覺得我手術(shù)23次后仍然干精火旺，懷疑不是肝癌。我對此有三個自己的認(rèn)識：一是人活的還是要有精神。作為黨員、作為黨委書記追求的就是全心全意為人民服務(wù)，追求的就是這種精神。所以我在基層干的津津有味。二是人要活的有價值。進(jìn)化論顯示生命都有存在的理由和根據(jù)，那么黨委書記的追求是什么？鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的科學(xué)化問題就是我一生的追求。三是人要活的有尊嚴(yán)。人民群眾對我們服務(wù)的滿意和認(rèn)可就是我們的尊嚴(yán)。

第二、要解決一個模式問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)問題不能脫離實際，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記不像縣委書記掌握大量的人才和資源，所以更多的需要研究復(fù)雜問題簡單化，這就是我們的模式，這就是“三二”工作法，“三二”工作法每解決一個簡單的問題都包含非常深刻的復(fù)雜。

第三、要解決一個標(biāo)準(zhǔn)問題。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個地方情況不一樣，我認(rèn)為追求人民群眾滿意就是解決黨委政府工作的最高、最好的標(biāo)準(zhǔn)。我建議各位回去后問群眾最不滿的地方是什么，以此來研究方法。可以用“三二”工作法的精神和原

則作為參考。

以上就是我對推廣“三二”工作法的建議，僅供參考，謝謝大家。

學(xué)習(xí)考察文建明工作法座談會上交流發(fā)言

錄音整理

趙部長，非常感謝文書記的精彩的介紹，真經(jīng)的傳授。在座的各位同志都是來學(xué)習(xí)的，有什么問題可以向文書記請教，機(jī)會難得，請大家好好把握。

區(qū)委編辦副主任徐盛清：我是龍泉驛區(qū)編辦的，我們編制部門涉及到部門機(jī)構(gòu)的設(shè)置、編制的管理。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革07年差不多就搞完了，城南鎮(zhèn)好像也是改革的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。想請教“兩辦四中心”是縣編委明確了的行政機(jī)構(gòu)么？是不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)下的事業(yè)機(jī)構(gòu)？

文建明：第一、這是一種改革，是給鄉(xiāng)鎮(zhèn)賦予更多的權(quán)利。機(jī)構(gòu)的設(shè)置要根據(jù)群眾的意愿。第二、縣委編辦確定總的人數(shù)編制。我們有34個行政干部，事業(yè)干部有30個。第三、可以給些權(quán)利解決副科級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

龍泉街道黨工委副書記雍峰：我想向文書記討教一個問題，我感覺文建明工作法的系統(tǒng)性實用性推廣性很強(qiáng)，但是這個方法我們在推進(jìn)起來，應(yīng)該說是有一定難度。你剛才用一句話“傷經(jīng)動骨”來形容。如果推廣不慎，就有可能導(dǎo)致天怒人怨的情況。特別是“三定”，涉及到帽子、票子和位子。應(yīng)該說在一個單位當(dāng)中，面對矛盾和壓力，處理不好的話，推廣起來就比較困難。城南鎮(zhèn)是如何把這個問題做到既推進(jìn)了工作，又實現(xiàn)了團(tuán)結(jié)和和諧？

文建明：最好的解決辦法就是實行規(guī)勸。年初只設(shè)崗位不設(shè)人，實行公選，個人申報，然后競崗承諾，雙向選擇，最后是崗位確定。

大面街道黨工委副書記張珊：在干部管理方面，如果沒有競聘上崗的，就發(fā)放基本工資和生活津補(bǔ)貼，實際上我們理解就是一種退出機(jī)制，你們城南鎮(zhèn)有沒有這種人員，大概有多大比例？在定酬方面，目前公務(wù)員工資都是基本工資+津補(bǔ)貼+生活性補(bǔ)貼三部分組成，我看你們鎮(zhèn)上還有個績效補(bǔ)貼，在不保密的情況下，可以透露下績效考核這部分的獎勵有多大比例？

文建明：有7、8個。他們在第二年又可以參加競聘。現(xiàn)在更加人性化，就是要鼓勵他們出去創(chuàng)業(yè)去掙錢，如果確實闖不走，也可以回來。上半年有半年的錢，上一天有一天的錢。針對定酬這塊，縣委縣政府每年要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行目標(biāo)考核，有目標(biāo)考核獎，平均安排了9000多塊錢，實行高低落差，真正實現(xiàn)多勞多得，少勞少得。

洛帶鎮(zhèn)黨委副書記孫穎：我發(fā)表一點自己的感受。我覺得文書記的這套“三二”工作法是找到了解決營山縣城南鎮(zhèn)基層行政工作的實際問題，找到了解決城南鎮(zhèn)特殊矛盾的一把鑰匙。對我們成都來說，也可以在這些矛盾中找到一些共同點。一是動力，對我們干部來說，要解決價值觀的問題。二是模式，一切從實際出發(fā)，實事求是，抓住主要矛盾，用簡單的方法解決問題。三是標(biāo)準(zhǔn)，走群眾路線，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。

區(qū)委組織部副部長、區(qū)“兩新”工委書記趙志剛：我想借此機(jī)會表達(dá)三層意思：一是對文書記本人的“三有”精神高瞻仰止?！叭小本裼形宸N情懷值得學(xué)習(xí)，第一種是信仰與堅定，對黨的無限忠誠，第二種是與時俱進(jìn)、敢于創(chuàng)新、敢于自我否定，第三種是追求崇高、動力十足，第四種是群眾主題、為民服務(wù)，第五種是思維很辨證，是一種智慧型的領(lǐng)導(dǎo)。

二是文書記本人的理念和方法有幾個方面值得學(xué)習(xí)：第一是適應(yīng)四大需求、轉(zhuǎn)變職能。即老百姓民主需求，干部新的要求，市場自主要求，社會公正的要求。第二是加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)，夯實基層?！叭惫ぷ鞣▽嶋H上是抓黨建工作，抓的黨委領(lǐng)導(dǎo)。第三是“三二”工作法始終是抓好三大服務(wù)促進(jìn)跨越式發(fā)展。第四是為民辦事，重實效。第五是因時因地制宜，才能保證得心應(yīng)手。

三是簡單介紹我們下一步如何把“三二”工作法推廣的更好的五個方面：一是自覺推廣“文建明工作法”；二是在推廣中要注意“本地化”； 三是注重黨建工作的科學(xué)發(fā)展；四是尊重“標(biāo)準(zhǔn)化”的問題；五是執(zhí)政基礎(chǔ)“牢固化”。

第五篇：采訪稿格式

經(jīng)管系X級X班采訪稿

采訪人：

(XX專業(yè)

班級

學(xué)號)被采訪老師：

（XX專業(yè)）采訪時間： X月X日（第X周）采訪地點：

魏：（后面是提問內(nèi)容）

李：（老師對問題的解答）

魏：

李：

魏：

李

至少提出三個問題，以上已魏同學(xué)和李老師為例

出于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

X月X日X點