第一篇：交流論壇主持稿

大學生交流論壇主持稿

1.論壇開始前：

大家晚上好，大會即將開始，為了保證論壇的順利進行，請在場的所有來賓以及工作人員將手機調(diào)至靜音或振動狀態(tài)，謝謝合作！

2.論壇正式開始：

尊敬的各位來賓，親愛的同學們, 大家，晚上好！歡迎大家來到第三期第二場“相約華汽”大學生交流論壇現(xiàn)場，我是今晚的主持人鄧錫全。首先為大家介紹一下參加本次論壇的嘉賓有：學生社團聯(lián)合會主席、各部門部長代表以及我院38個學生社團的負責人代表，歡迎大家的光臨！

說起“相約華汽”大學生交流論壇，相信在座的各位都不陌生，由新聞?wù){(diào)研部協(xié)辦的論壇開辦至今已有3年時間，在這3年時間里，我們每年都會邀請社團與社聯(lián)相聚一起，共同探討我們關(guān)心的問題，從當初28個社團，到33個社團再到如今的38個社團，我覺得社團的逐漸壯大也是我們論壇成長的最好見證，而從今晚的交流論壇開始，我們將從某一具體點出發(fā)，更加深入地交流討論表達問題，區(qū)別于之前論壇無主題討論模式，希望在我們改變交流論壇的討論模式下，各位嘉賓可以真正獲得與此有關(guān)的寶貴參考經(jīng)驗，共同促進我們社團與社聯(lián)更好地成長！而我們本期交流論壇的主題是“交流創(chuàng)新獻共同力量，此呼彼應(yīng)連你我距離” ——學生干部是怎么樣練成的。

那么接下來就有請學生社團聯(lián)合會林鏞主席上臺為此次論壇發(fā)表講話，大家掌聲歡迎有請。

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非常感謝林鏞主席的精彩講話（前后的銜接可以結(jié)合一下林鏞主席的講話）學生社團聯(lián)合會這個成立5年左右時間的學生組織，在一批又一批的優(yōu)秀開拓者的領(lǐng)導以及成員的熱情與努力下，終于成為了我院一支舉足輕重的學生團隊。他們哭過，也笑過，究竟他們都做過怎樣的努力，有過怎樣的心情呢，透過PPT，我們一起來回顧一下。（由于PPT還沒有弄出來，這只是初定的內(nèi)容）

感謝制作PPT的同學，還有感謝一直以來不斷為社聯(lián)付出的各位主席部長干事，更要感謝的是所有支持社聯(lián)工作，對社聯(lián)發(fā)展提出建議批評的人還有與社聯(lián)共進退的各個社團，我相信在大家的共同努力下，未來的學生社團聯(lián)合會一定會與社團更好的攜手創(chuàng)造更高的成就，走得更遠，更精彩！

好了，現(xiàn)在讓我們進入本場論壇第一部分：主題初了解，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，在論壇的開始前我并沒有對本場論壇的主題做詳細的介紹，因為我想通過下面的小游戲來讓大家認識我們今晚的主題，游戲規(guī)則很簡單：各位嘉賓隨著音樂的播放，將裝著水的杯子按一定（從怎樣的順序要交代清楚，主持人可以自己把握）的順序傳下去，音樂停，杯子在誰手上，持杯者就將對本次活動的討論主題發(fā)表自己的見解，發(fā)言者將會獲得由社聯(lián)特別提供的精美小禮品一份，但是如果突然思路短路的話那就要接受我們的懲罰，為大家表演一段你特長愛好（比如唱一小段歌）。在這里還要強調(diào)的是在傳的過程中不能讓水灑出來，讓水灑出的那位同學一樣也要接受懲罰哦。

在正式開始前，我可以給大家一點提示，大家待會有幸拿到這個幸運的杯子的話可以從以下幾方面談?wù)?，可以說說你看到了這個題目，首先想到的是什么，或者可以談?wù)勔酝谂囵B(yǎng)干部過程中出現(xiàn)的問題，或者是各位會長或者部長以前在部長做干事時是如何被培養(yǎng)成今天的會長或部長的等等，大家可以暢所欲言，盡情地發(fā)表你的看法。

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經(jīng)過這個環(huán)節(jié)，相信大家對我們今天的主題有了最初步的了解，也會看到圍繞著這個主題我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，這也就是為什么我們要選擇這樣一個題目作為今晚論壇的主線？原因其實是很簡單的，隨著這學期工作的開展，社團與社聯(lián)都將會面臨一個問題，那就是4月底或5月份學生工作的交接和換屆問題，那么在這種情況下，我們正正需要這樣一個交流的平臺，共同討論如何進行干部培養(yǎng)，如何來解決社聯(lián)與社團在換任中可能會出現(xiàn)的脫節(jié)問題，讓未來的干部們不斷完善自己，提高工作效率，更好的承接領(lǐng)導工作，建設(shè)好自己的部門，并且能增強整體凝聚力，讓社聯(lián)與社團之間更緊密的聯(lián)系在一起，以至達到更有效率的完成工作任務(wù)達到共贏，從而創(chuàng)造社團與社聯(lián)更輝煌的未來。

進行完我們的主題初了解后，相信我們都打開話匣子了，接下來呢，讓我們再來活躍一下氣氛，進入第二部分游戲互動環(huán)節(jié)，大家猜猜是什么游戲啊，這個游戲就是與猜有關(guān)。(哇?這位帥哥或美女好聰明哦！恭喜你猜對了，不錯，這個游戲就是猜歌名。)此游戲我們準備了好幾首動聽的歌曲，每首歌曲播放前奏的10秒，播放過程中全體嘉賓參與歌曲名字的搶答，搶答的方式是直接起立舉手搶答。第一個搶答并且答對的嘉賓將會獲得由社聯(lián)特別提供的精美小禮品一份哦，回答不正確將把機會留給下一位搶答者接著搶答。有的玩有的拿，心動吧，心動不如行動，工作人員MUSIC。

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（補充一下對第二部分游戲時現(xiàn)場的描述）第二部分的游戲環(huán)節(jié)就到此為止了，緊接著我們要開啟的是我們本場論壇的重點部分，主題討論。想必大家在前面的幾個環(huán)節(jié)都熱身夠了，思維也散開了吧，那么就希望大家在此環(huán)節(jié)中能夠表現(xiàn)得積極活躍，自由討論，大膽發(fā)表自己的看法與大家分享，共同去培養(yǎng)我們未來的接班人，相信各位都是非常熱愛自己的組織吧，都想把社團與社聯(lián)的建設(shè)上升到一個新的高度，那還等什么呢，馬上進行主題的討論吧。（要怎么進行這個環(huán)節(jié)?。?/p>

（補充一下對第三部分主題討論時現(xiàn)場的情況進行描述，可以先想幾個詞）好了，論壇進行到這里也快接近尾聲了。在論壇的最后一個環(huán)節(jié)，有一個很有意義的活動，各位嘉賓在論壇開始前都拿到了由我們工作人員向派發(fā)了一個信封和信紙，現(xiàn)在呢，就希望各個社團的代表和社聯(lián)主席、各部門的代表在信封上寫上你們的協(xié)會或社聯(lián)部門的名稱，然后在信紙上簡短地寫上對下一任接班人的寄語或是給他們的建議，然后封裝后交給我們的工作人員。該信件我們將原封不動地進行保管，在下學年社聯(lián)召開的第一次會長會議時分發(fā)給新任接班人，另外旁邊還有一張白紙，希望各位嘉賓可以將你今晚參加交流論壇后的感受或者建議寫給我們，幫助我們更好地改進交流論壇，謝謝！

（差不多給3、4分鐘，在這段時間里記得想些話來說，不要站在那里什么都不說就好啦，還有，可以叫策劃人找一兩首背景音樂）

人生在勤，不索何獲！伴著漸深的夜色我們的交流會到這就結(jié)束了，此時此刻，相信大家都受益匪淺，愿我們細細地去品味去運用今晚我們所聽到的所學到的！今晚嘉賓們毫無保留地和我們分享經(jīng)驗，解答問題，讓我感動，互動環(huán)節(jié)中嘉賓們積極活躍，更是讓我感動。同時，這也讓我們看到了學院中一批新生的力量。我相信，在我們的共同努力下，一定能把社團社聯(lián)辦的更好更專業(yè)，把社團社聯(lián)打造成一支規(guī)范化，品牌化，明星化的先進團隊。再次感謝各位嘉賓的光臨，現(xiàn)在我宣布本場大學生交流論壇到此結(jié)束，請嘉賓留步，在我們工作人員的指引下與全體成員合影留念。

第二篇：論壇主持稿

論壇主持稿

上午

尊敬的各位來賓，親愛的家人們，大家上午好！我是主持人，深山老林** 今天我們精彩繼續(xù)。首先，有請深山老林總經(jīng)理**為我們大家?guī)淼姆窒恚荷钌嚼狭?****

感謝***的分享。我們昨天會議上已經(jīng)談過自媒體的事情，在微的時代，自媒體的價值毋庸置疑。接下來有請深山老林營銷策劃公司***

為我們帶來的分享：***

謝謝***的分享。我們希望深山老林的自媒體早日與大家見面。我們休息十分鐘再回來。

深山老林夢想年會暨云海匯成立大會，歡迎回來。傳統(tǒng)文化在昨天的會議上也多次提到。在深山老林，傳統(tǒng)文化是一面旗幟，是深山老林高速發(fā)展的有力保障。我們今天特別邀請到了深山老林******，他為我們帶來的分享主題是：***

謝謝***，感恩您。六年如一日，***為深山老林企業(yè)文化實踐做出了卓越貢獻，讓我們再次用掌聲感謝***的大愛。謝謝。

下午

深山老林夢想年會暨云海匯成立大會，歡迎回來。做營銷，講究系統(tǒng)，微營銷更應(yīng)該如此。下面有請深山老林合伙人***為我們帶來***的分享。

感謝***的分享。我們本次會議主題活動已經(jīng)進行完畢。感謝各位家人、伙伴們的積極參與支持。我們休息十分鐘，十分鐘后由***主持云海匯第一次全國大會云海匯發(fā)起人會議。

第三篇：論壇主持稿

——主題論壇活動主持稿 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同事以及我們熱情可愛的親友團：

大家下午好?。ň瞎?/p>

歡迎大家如約來到雙體系卓越人才教育基地第32期“我與軟件有個約會”主題論壇的活動現(xiàn)場。

我是本次活動的主持人，來自項目二部的李志強。很榮幸今天能擔任本次活動的主持人。下面請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的領(lǐng)導與老師，他們分別是：雙體系卓越人才教育基地主任皮若蘭老師、雙體系的各位技術(shù)老師以及職場能力老師，歡迎你們的到來！（鞠躬）

當然，今天現(xiàn)場除了有我們雙體系的同事外，我們還有幸邀請到雙體系以外的同學，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

擔任本次活動的學生評委是：項目一部的趙猛同事，項目二部的左洋同事，項目三部的鮮坤同事，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

“我與軟件有個約會”主題論壇的活動，舉辦至今，今天已經(jīng)是第32期?！?2”，這個數(shù)字不僅見證了雙體系的發(fā)展，同樣也見證了我們各位同事的發(fā)展。在此，我代表全體雙體同事衷心感謝雙體系大家庭給予我們這個展現(xiàn)自我的舞臺！謝謝?。ň瞎?/p>

接下來我為大家介紹參加本次活動的選手，他們分別是：來自項目1部的李玥同事，項目3部的熊遞恩同事·，項目3部的王旌友同事。希望今天你們能夠賽出風格、比出水平。你們準備好了嗎？你們的支持者在哪里？

下面就讓我們進入正式的比賽環(huán)節(jié)，首先掌聲有請項目1部的李玥同事！

感謝李玥同事的精彩演講！下面有請項目3部的熊遞恩同事，他會給我們帶來什么樣的軟件呢？讓我們拭目以待吧！

感謝熊遞恩同事的精彩演講，讓我們感受到了不一樣的軟件所帶給我們的好處！下面有請項目3部的王旌友同事！

感謝三位同事的精彩演講，相信大家聽完他們的演講之后都有不同的感受吧！那么就讓我們來聽聽各位評委對他們的點評吧！

首先有請學生評委，來自項目1部的趙猛同事為選手們作點評。

感謝趙猛同事的精彩點評，下面讓我們有請技術(shù)老師湯曉輝老師為選手們作技術(shù)點評。感謝湯老師的專業(yè)點評，接下來有請職場能力老師王欣老師為選手們作點評，大家掌聲歡迎！

感謝王老師的精彩點評，相信三位選手都能從點評中收獲不少，希望你們再接再厲，更上一層樓！

現(xiàn)在比賽的結(jié)果已經(jīng)在我手中了，大家猜猜本次活動的優(yōu)勝者會是誰呢？大聲喊出他的名字！那么下面我宣布：獲得雙體系第三十期“我與軟件有個約會”主題論壇的優(yōu)勝者是：項目二部的XX同事！祝賀你！當然今天參賽的其他兩位同-事也很精彩，讓我們同樣也把掌聲送給他們！

下面有請獲獎選手上臺，有請王欣為他頒獎并合影留念！

感謝陳老師！接下來有請周偉老師為本次活動做總結(jié)發(fā)言！

感謝周偉老師犀利的總結(jié)，我相信在大家一起共同的努力下，雙體的明天會更加輝煌！下面我宣布雙體系卓越人才教育基地第29期“我與軟件有個約會”主題論壇活動到此圓滿結(jié)束，讓我們相約下期再見！

第四篇：論壇主持稿

尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們，大家晚上好，歡迎來到明德論壇。大學之道，在于明德。明德論壇是在中國人民大學校團委指導下，由校研究生會戰(zhàn)略規(guī)劃部主辦的高端品牌活動，7年來一直致力于為同學們提供與黨、政、軍高層交流互動的平臺。

2003年10月15日，一個輝煌的日子，一個載入史冊的日子。就在9點0分0秒，被受矚目的神州5號載人航天飛船發(fā)射成功了。有著千年“飛天”夢想的中國人首次造訪浩瀚太空，用強有力的聲音向世界證明了祖國科學技術(shù)的飛速發(fā)展、國力的日益強大，也讓世人看到了新世紀中華民族的自信和中華民族偉大的凝聚力。神州5號，是華夏土地上一顆最耀眼的明星，是中華民族最偉大的壯舉，更是我們每一位炎黃子孫的自豪與驕傲！這次航天飛行任務(wù)的順利完成，標志著我國突破和掌握了載人航天的基本技術(shù)，完成和實現(xiàn)了我國載人航天工程第一步的計劃和目標，使我國成為世界上第三個、也是發(fā)展中國家第一個能夠獨立開展載人航天飛行活動的國家。這是我國繼“兩彈一星”之后揚振國威的又一偉大成就，是我國綜合國力和科技水平不斷提高的集中表現(xiàn)，這是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的一個偉大壯舉，是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的又一偉大成就，是我國高技術(shù)發(fā)展的又一里程碑，是中國人民自強不息的又一非凡壯舉，是我們偉大祖國的榮耀。神州5號，是華夏土地上一顆最耀眼的明星，是中華民族最偉大的壯舉，更是我們每一位炎黃子孫的自豪與驕傲！

而我們在激動與興奮的同時，更不能忘了成就背后付出汗水的人們。沒有他們的付出，就沒有中國載人航天的第一步，更沒有今天中國航天事業(yè)的迅猛發(fā)展。五十載風雨兼程，廿八次飛天圓夢。從神一到神五，他為共和國開弓引箭；從閩侯山區(qū)到酒泉基地，他為中華民族巡天。他是工科男，他送楊利偉飛天！作為這偉大成就背后的總舵手，今天我們有幸請到了原中國載人航天工程運載火箭系統(tǒng)總指揮，航天系統(tǒng)工程管理和彈頭技術(shù)專家黃春平，讓這位共和國牧天人與我們共同分享那些年我們一起墜追過的飛天夢！

我想今天黃·指揮也為我們準備了一場非常精彩的演講，閑話少敘，下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天“明德論壇”的主講嘉賓黃春平指揮。

感謝黃指揮的精彩演講。說到這里，想必在座的同學肯定有許多問題想和許老師進行交流，下面就讓我們把時間留給同學們。誰有問題，可以跟我示意一下。、感謝黃指揮精彩和耐心的解答。再次感謝黃指揮的精彩演講，也謝謝大家明德論壇的信任與幫助。本次論壇到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們下期再見。

第五篇：班主任論壇交流材料（模版）

班主任論壇交流材料

谷堆三中

魏楓

接到學校召開班主任論壇的通知，我就開始思索，該講些什么？若談班級現(xiàn)狀，九三的成績只占個平均數(shù)，不好意思。若談工作風格，單就和九年級其余兩位班主任來比，我沒有存超那份勤快；沒有存?zhèn)サ挠稳杏杏?。若談管理方法，而今我有的卻是諸多的困惑和茫然。再三思索，還是決定曬曬我的工作、談?wù)勎业睦Щ?、說說我的反思。

一、曬曬我的工作

1、用好婆婆嘴，注重培養(yǎng)行為習慣。行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。因此，課余時間或者班會，我親自且多次檢查學生衛(wèi)生，經(jīng)常不厭其煩的提醒學生要養(yǎng)成良好的就餐就寢和學習習慣。最近因為忙，婆婆嘴說少了，學生有些又忘記了。

2、利用校園網(wǎng)，整合最新學習資源。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索學習方法和新的學習資源，有選擇的和學生交流，給學生展示。

3、借助校舞臺，積極發(fā)展學生特長。本學期，學校積極組織校級活動。雖然現(xiàn)在是初三了，時間緊，但我認為對學生發(fā)展特長有幫助的活動一定要參加。這是鍛煉的好機會，只有校舞臺站住了，才能在特長的路上走的越來越遠。對于考高中希望不大的同學，我尤其支持參加。

4、上好常規(guī)班會課，貫徹落實學校各項布置。學校的各種事情和方案我都在班會布置落實。

二、談?wù)勎业睦Щ?/p>

1、如何處理師生關(guān)系。和所有的老師一樣，我力求盡心盡力，盡職盡責，問心無愧。然而學生并不像想像中那樣認可你的方式。你耐心的思想工作在他們看來不過是乏味地說教，依舊的漫不經(jīng)心，放任自流，甚至無所謂。于是，我耐心變成了簡單粗暴的指責。但是后來我發(fā)現(xiàn)這樣的措施是失敗，是學生的逆反心理與對抗情緒的日漸明顯，他們與我的距離隔膜越來越大。我希望學生因為喜歡我，而愿意接近我，尊重我，并且會因此而聽我的話。所以自己盡可能溫柔，但又發(fā)現(xiàn)，有時候暴風雨會更有效果。所以師生關(guān)系怎么處理，我很困惑。

2、后進生教育是班主任的難題。作為教育者，我感到無助、無奈，作了那么多次努力、教育，而被教育者的表現(xiàn)卻與我的期望相去甚遠，這有時真是教育（至少是我的教育）的一種悲哀，也是很多班主任幸福度較低的一個重要因素。平時專家和領(lǐng)導總說，沒有教不好的學生，只有不會教的老師。面對班級那么多的學困生，自己和幾個任課老師都努力了，可是學生的成績還是落后，真的是“沒有教不好的學生，只有教不好學生的老師”嗎？我感到困惑。

三、說說我的反思

1、抓住教育時機，讓師愛更舒心。有時發(fā)現(xiàn)，明明我是好意，結(jié)果孩子卻不領(lǐng)情。后來我知道，教育要抓住時機，把握教育的技巧，注意教育的語言和環(huán)境，批評的同時還要尊重孩子的人格，不能傷害孩子的自尊心。否則會適得其反。因此，班主任要抓住有利的教育時機，對學生進行思想政治教育，開展班級管理，往往會收到事半功倍的效果。

2、展示親和風格，讓師生更親近。班主任的親和力，是建立師生感情的關(guān)鍵。首先班主任要利用語言交流展示親和力拉近關(guān)系。因為語言是表達交流的載體，直接影響親和力的強弱，對學生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛；一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責更能激發(fā)學生的學習熱情、進取心和榮譽感。其次，發(fā)揮肢體暗示。雖然無聲，作用卻非常神奇，鼓勵和贊賞的眼神，提醒或刻意制止的目光，真誠的微笑，大方自然又親切的動作，有時勝過苦口婆心的批評和勸說，學生感到老師就生活在他們中間，從而大大縮短師生心靈之間的距離。師生關(guān)系近了，班級工作就好開展了。

3、捕捉學生亮點，讓學生更上進。金無足赤，人無完人，再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優(yōu)點，及時捕捉學生的亮點進行因勢利導，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點帶面促使學生全面進步。專家曾說：一個人只要體驗一次成功的歡樂，便會激起追求無休止的成功的力量和信心。因此，引導學生了解自己的長處和短處，揚長避短，增強學習的信心，他們學習成績雖然不很理想，但我相信，經(jīng)過努力他們的學習成績會趕上來，必將是班上的佼佼者。捕捉亮點，抓住契機，鼓勵上進，有助于樹立學生的自信心。

4、默默耕耘，慢慢收獲。

最后，我堅信路漫漫其修遠兮，希望和全體班主任共同進步。