第一篇:2008年高考地理試題及參考答案(上海卷)
南明小學(xué)2011年度禁毒工作責(zé)任書
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國禁毒法》(2008年6月1日起施行)和麗水市教育局、麗水市禁毒辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》(麗教基[2008]23號(hào))以及全區(qū)禁毒工作會(huì)議精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),全面深入開展創(chuàng)建“無毒校園”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)無毒目標(biāo),推進(jìn)平安校園建設(shè),確保校園穩(wěn)定,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特簽訂本責(zé)任書。
一、責(zé)任目標(biāo):抓好《禁毒法》的宣傳貫徹,積極貫徹落實(shí)《中小學(xué)毒品預(yù)防專題
教育大綱》,加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)禁毒措施,爭(zhēng)創(chuàng)無毒校園。
二、廣泛開展宣傳教育,特別加強(qiáng)對(duì)青少年禁毒教育,普遍提高學(xué)生的防毒意識(shí),切實(shí)預(yù)防、控制并杜絕青少年學(xué)生涉毒的事情。
1、把禁毒工作列入各班目標(biāo)管理考核內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件。如發(fā)現(xiàn)教職工或班級(jí)學(xué)生有涉毒現(xiàn)象的,年度考核一票否決。
2、深入學(xué)生實(shí)際,做到及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)思想異常人員要掌握情況,加強(qiáng)防范,強(qiáng)化教育,防止涉毒現(xiàn)象發(fā)生。
3、開展經(jīng)常性的檢查,杜絕學(xué)校各班、生活區(qū)內(nèi)毒品的出現(xiàn),積極深入地開展毒品預(yù)防宣傳活動(dòng)。
4、積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊毒品犯罪活動(dòng),動(dòng)員廣大人員與毒品作斗爭(zhēng)。
5、積極開展揭批活動(dòng),采取多種手段和方法,組織學(xué)生觀看禁毒錄像、讀禁毒文章,寫禁毒作文等,加強(qiáng)禁毒宣傳的力度。
6、本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,責(zé)任書簽字人如工作變動(dòng),接任人為自然簽字人。本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。
校長(zhǎng)簽字:具體負(fù)責(zé)人簽字:
蓮都區(qū)南明小學(xué)
2011年8月30日
第二篇:2004年高考上海卷政治試題及答案
2004年高考上海卷政治試題及答案 考生注意:
1. 答卷前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、校驗(yàn)碼等填寫清楚。
2. 本試卷共8頁,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘、考生須用鋼筆或圓珠筆的士答案直接寫在試卷上。
一、填空題(共8分,每空格1分)
1. 中國共產(chǎn)黨十六屆三中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于完善_______________________體制若干問題的決定》。2. 2003年12月,胡錦濤總書記在紀(jì)念毛澤東誕辰110周年座談會(huì)上明確指出,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,就要堅(jiān)持走_(dá)________________崛起的發(fā)展道路。
3. 《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》指出,新世紀(jì)新階段人才工作的根本任務(wù)是實(shí)施____________________戰(zhàn)略。
4. 《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人_____________建設(shè)的若干意見》于2004年3月23日發(fā)布,這是一項(xiàng)舉國關(guān)注的民心工程和著眼未來的希望工程。5. 2003年6月,《內(nèi)地與香港關(guān)于建立更緊密_________________關(guān)系的安排》簽署儀式在香港舉行,它體現(xiàn)了中央政府和祖國人民對(duì)香港的關(guān)心和支持。
6. 上海城市人均公共綠地面積達(dá)9.16平方米,綠化覆蓋率達(dá)35.2%,榮獲“__________________城市”稱號(hào)。
7. 2003年8月,第29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“__________________·舞動(dòng)的北京”發(fā)布儀式在北京隆重舉行。8. 2004年1月,美國的“勇氣”號(hào)、“機(jī)遇”號(hào)歷經(jīng)半年多星際旅行,成功著落______________表面,并向地球發(fā)回信息。
二、單項(xiàng)選擇題(共20分,每小題2分)
請(qǐng)從以下各題的備選項(xiàng)中選項(xiàng)出一個(gè)正確的答案,將其標(biāo)號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。
9. 黨的十六屆三中全會(huì)號(hào)召,不斷促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。社會(huì)主義政治文明建設(shè)??()①為現(xiàn)代化建設(shè)提供政治和法律保障 ②是我國各項(xiàng)工作的中心
③是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重大任務(wù)
④必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2003年12月,我國公安部正式認(rèn)定“東突”等4個(gè)組織為恐怖組織,并呼吁各國政府對(duì)其加以依法取締。這是政府在行使???????????()
A.保衛(wèi)社會(huì)主義建設(shè)的職能
B.協(xié)調(diào)人民內(nèi)部關(guān)系的職能
C.組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的職能 D.組織社會(huì)公共服務(wù)的職能
11.2004年3月,十屆全國人大二次會(huì)議通過了《關(guān)于2003年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況與2004年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃的決議》。這說明全國人大擁有?????????????????????????????()A.最高立法權(quán) B.最高任免權(quán) C.最高監(jiān)督權(quán) D.最高決定權(quán)
12.今年3月,韓國國會(huì)通過了對(duì)總統(tǒng)盧武鉉的違反選舉法等三項(xiàng)彈劾指控,最近,韓國憲法法院就此作出判決,駁回了國會(huì)彈劾案的起訴。這說明韓國實(shí)行??()
A.三權(quán)分立原則 B.議會(huì)共和制 C.議會(huì)君主制 D.多黨輪流執(zhí)政
13.在我國政府的積極斡旋下,到目前為止已成功進(jìn)行了兩輪朝核問題六方會(huì)談,六月底將如期舉行第三輪會(huì)談。這說明??????????????????()
A.世界多極化格局已經(jīng)形成
B.我國在國際事務(wù)中的作用和影響不斷擴(kuò)大
C.維護(hù)世界和平是我國外交政策的首要原則
D.六方會(huì)談是與會(huì)各國間的常設(shè)性議事機(jī)構(gòu)
14.2003年我國人均GDP首次超過1000美元,人們的消費(fèi)需求開始升級(jí)換代,對(duì)住宅、汽車、環(huán)境等方面的需求越來越高,這說明??????????()
A.消費(fèi)具有生產(chǎn)功能
B.生存消費(fèi)的比重逐步增大
C.消費(fèi)結(jié)構(gòu)歸根結(jié)底是由生產(chǎn)發(fā)展決定的 D.消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化推動(dòng)了生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的進(jìn)步
15.黨的十六屆三中全會(huì)指出:要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化不斷發(fā)展的趨勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)公有制經(jīng)濟(jì)的活力,大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)?;旌纤兄平?jīng)濟(jì)是???????()A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體
B.現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征 C.非公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
D.由不同所有制形式通過合股方式融合而產(chǎn)生的
16.據(jù)上海高新技術(shù)成果技術(shù)轉(zhuǎn)化服務(wù)中心統(tǒng)計(jì),全市1300家認(rèn)定轉(zhuǎn)化項(xiàng)目企業(yè)中,科技人員持股總量逾5億元,人均近50萬元??萍既藛T的技術(shù)入股屬于?????????????????()A.按勞分配
B.按生產(chǎn)要素分配
C.按資本要素分配
D.按經(jīng)營(yíng)成果分配
17.2003年我國財(cái)政收入保持良好增長(zhǎng)趨勢(shì),首次突破2萬億元。與此同進(jìn),國家用于經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)事業(yè)的支出也同步增長(zhǎng)。這說明????????()
A.財(cái)政應(yīng)保持大量節(jié)余
B.財(cái)政收入是財(cái)政支出的目的 C.合理的財(cái)政支出能夠增加財(cái)政收入
D.財(cái)政是國家實(shí)現(xiàn)其職能的物質(zhì)保證
18.據(jù)上海市藥品食品局的不完全統(tǒng)計(jì),自國家放開大部分藥品的價(jià)格以來,本市已有620家藥店的上千種藥品先后降價(jià),平均降幅達(dá)到20%,這說明??()
A.遵循價(jià)值規(guī)律是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求
B.國家在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)作用
C.藥品的使用價(jià)值隨價(jià)格降低而降低
D.藥品價(jià)格是由市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)決定的
三、不定項(xiàng)選擇題(共24分,每小題3分)每小題都有一個(gè)或一個(gè)以上的正確答案,請(qǐng)將其標(biāo)號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi),全部選對(duì)才給分,錯(cuò)選、少選、多選不給分。
19.2004年2月,中共中央發(fā)布了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,這說明我們黨()
A.有權(quán)提出立法建議
B.堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針 C.拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力進(jìn)一步提高
D.敢于正視自身存在的問題,是黨成熟和有力量的表現(xiàn)
20.2004年3月20日,陳水扁不顧海內(nèi)外強(qiáng)烈反對(duì)而執(zhí)意推動(dòng)的所謂“3·20公投”結(jié)束,因投票人數(shù)未達(dá)到總投票人數(shù)的一半,公投無效。這說明()A.臺(tái)灣同胞是遏制臺(tái)灣分裂勢(shì)力的重要力量 B.求和平、求安定、求發(fā)展是臺(tái)灣民心所向
C.任何把臺(tái)灣從中國分割出去的企圖都是注定要失敗的 D.世界上只有一個(gè)中國,中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割
21.2003年,上海市政協(xié)共有160位委員參加了對(duì)本市26個(gè)職能部門政風(fēng)、行風(fēng)的測(cè)評(píng)工作,并提出了大量建議和意見,這體現(xiàn)了()
A.人民政協(xié)具有參政議政的職能 B.人民政協(xié)是我國的政權(quán)機(jī)關(guān) C.政府決策民主化的要求 D.政治協(xié)商是多黨合作的基本方針
22.國務(wù)院新聞辦公室于2003年5月發(fā)表的《新疆的歷史與發(fā)展》白皮書指出,中央政府領(lǐng)導(dǎo)、支持新疆各族人民在過去50多年中取得了輝煌成就,提高了當(dāng)?shù)馗髯迦嗣竦纳钏?,鞏固了民族團(tuán)結(jié)。這說明()A.國家保障少數(shù)民族的根本利益
B.我國消除了各民族間事實(shí)上的不平等
C.鞏固民族團(tuán)結(jié)的核心是促進(jìn)各民族共同繁榮
D.支持少數(shù)民族的建設(shè)事業(yè)是我國民族政策的重要內(nèi)容
23.國務(wù)院決定注資450億美元國家外匯貯備,對(duì)兩家國有獨(dú)資商業(yè)銀行中國銀行和建設(shè)銀行進(jìn)行股份制改造,使其成為現(xiàn)代金融企業(yè),說明()A.股份制是公有制的實(shí)現(xiàn)形式
B.金融業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中起著主導(dǎo)作用 C.商業(yè)銀行是現(xiàn)代銀行體系的核心
D.商業(yè)銀行是政府管理金融市場(chǎng)的機(jī)構(gòu)
24.2004年1月,中央下發(fā)《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》,強(qiáng)調(diào)農(nóng)民增加收入問題關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定全局。農(nóng)民增加收入()
A.是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的根本途徑 B.有助于鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位 B.有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)成員財(cái)產(chǎn)的均等化 D.有助于消除城鄉(xiāng)差別
25.為滿足市民日益增長(zhǎng)的文化生活需求,上海市政府做了大量實(shí)事,今年又決定投資1.6億元新建和改造10所專業(yè)博物館。發(fā)展博物館等文化事業(yè)()
A.屬于發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) B.有助于提高市民的生活質(zhì)量
C.是以德治國的基本要求 D.有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)
26.上海市政府根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定出臺(tái)了十大舉措,落實(shí)食品放心工程,積極推行食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,規(guī)定米面油、肉制品、乳制品等十類食品必須經(jīng)過安全認(rèn)證后方能上市,這說明()
A.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體 B.國家保護(hù)人民群眾和企業(yè)的合法權(quán)益
C.政府宏觀管理有助于維護(hù)市場(chǎng)秩序的正常運(yùn)行 D.市場(chǎng)準(zhǔn)入是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征
四、簡(jiǎn)答題(共48分,27題8分,28—31題每小題10分)
27.2003年10月15日至16日,我國自行研制的“神舟”五號(hào)載人飛船成功進(jìn)了首次載人航天飛行,我國由此成為世界上第3個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家,請(qǐng)寫出:(1)右圖所示我國首位航天員的姓名和所獲榮譽(yù)稱號(hào)。(2)我國航天工作者在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的載人航天精神。
28.2004年3月,十屆全國人大二次會(huì)議對(duì)現(xiàn)行憲法進(jìn)行了第四次修正,將“三個(gè)代表”重要思想、“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展、國家尊重和保障人權(quán)、公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯等13項(xiàng)內(nèi)容載入憲法,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答憲法在我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用。
29.上海市政府于今年5月1日率先施行政府信息公開的規(guī)定,這一規(guī)定的實(shí)施,為公民行使知情權(quán),維護(hù)其自身合法權(quán)益和監(jiān)督政府機(jī)關(guān)依法履行職責(zé)提供了條件,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答政府信息公開對(duì)發(fā)展社會(huì)主義民主的作用。
30.針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中存在的問題,國務(wù)院要求2004—2006年在全國范圍內(nèi)組織開展資源節(jié)約活動(dòng),全面推進(jìn)能源、原材料、水、土地等資源的節(jié)約和綜合利用工作。請(qǐng)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的有關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要回答為什么要開展資源節(jié)約活動(dòng)?
31.“身價(jià)不是從學(xué)歷中來,而是從學(xué)問中來;不是從資歷中來,而是從能力中來;不是從索取中來,而是從奉獻(xiàn)中來?!边@是全國勞模、上?!爸腔酃と恕崩畋蠼?jīng)歷的真實(shí)寫照,李斌從一名普通工人成長(zhǎng)為專家和工人也反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于各類人才的渴求。
(1)李斌的成才經(jīng)歷反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的哪些要求?
(2)李斌事跡引起了重大的社會(huì)反映,假設(shè)你所在學(xué)校邀請(qǐng)李斌以“樹立正確人才觀”為題舉行一場(chǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),現(xiàn)在請(qǐng)你圍繞報(bào)告的主題向李斌提一個(gè)問題。
五、分析說明題(共30分,每小題15分)
32.就業(yè)是民生之本。我國政府從國情出發(fā),制定和實(shí)施了一系列積極的就業(yè)政策,確立了“勞動(dòng)者自主就業(yè),市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè),政府促進(jìn)就業(yè)”的就業(yè)方針,2003年中央財(cái)政新增47億元專項(xiàng)補(bǔ)助資金,用于支持就業(yè)再就業(yè);全
年新增就業(yè)人員800萬人,下崗失業(yè)人員再就業(yè)440萬人。為引導(dǎo)農(nóng)民按需有序流動(dòng)就業(yè),國家制定了《2003—2010年全國農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力開展引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工整體素質(zhì)和就業(yè)能力。(1)請(qǐng)運(yùn)用政治常識(shí)的有關(guān)知識(shí)對(duì)上述材料加以分析說明。
(2)目前我國農(nóng)民工已突破1億人,農(nóng)民工工資被拖欠、工傷事故多、超時(shí)加班、子女就學(xué)難等問題已引起社會(huì)關(guān)注,請(qǐng)你就“怎樣維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益”提出三條建議。
33.圖一近年來不同技術(shù)含量的產(chǎn)品在我國出口總額中所占比重(%)
圖二 2003年不同性質(zhì)企業(yè)在我國高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)出口中所占比重(1)圖一、二分別反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?
(2)請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)的有關(guān)知識(shí)對(duì)圖一、二所反映的現(xiàn)象加以分析說明。(3)請(qǐng)談?wù)勎覈鴳?yīng)如何合理利用外資。
六、論述題(20分)
34.中國共產(chǎn)黨十六屆三中全會(huì)提出了“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀。
(1)堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。請(qǐng)運(yùn)用政治常識(shí)的有關(guān)知識(shí),闡述黨提出“堅(jiān)持以人為本”的重要意義。
(2)當(dāng)前,我國還存在教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、就業(yè)和收入差距等方面的社會(huì)發(fā)展問題,社會(huì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展尚不協(xié)調(diào)。請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)的有關(guān)知識(shí),論述在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)如何促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
答 案
一、填空題(共8分,每空格1分)
1.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 2 .和平3.人才強(qiáng)國 4.思想道德 5.經(jīng)貿(mào) 6.國家園林 7.中國印 8.火星
二、單項(xiàng)選擇題(共20分,每小題2分)每小題限選一個(gè)答案,錯(cuò)選、多選均不得分。9.C 10. A 11.D 12.A 13.B 14. C 15 .D 16. B 17.D 18.A
三、不定項(xiàng)選擇題(共24分,每小題3分)每小題都有一個(gè)或一個(gè)以上的正確答案,全部選對(duì)才給分,錯(cuò)選、少選、多選均不得分。
19.BCD 20.ABCD 21.AC 22.ACD 23.A 24.BD 25.ABD 26.ABC
四、簡(jiǎn)答題(共48分,27題8分,28—31題每小題10分)27.答:(1)楊利偉 航天英雄
(2)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。
28.答:憲法是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本法律保障,是社會(huì)主義新時(shí)期治國安邦的總章程。(1)憲法保障了我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。(2)憲法促進(jìn)了我國的社會(huì)主義民主建設(shè)。(3)憲法推動(dòng)了我國的社會(huì)主義法制建設(shè)。
(4)憲法促進(jìn)了我國人權(quán)事業(yè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。29.答:(1)健全民主制度,豐富民主形式。
(2)擴(kuò)大公民政治參與,為人民依法實(shí)行民主決策,民主管理提供了有利條件。
(3)保障人民當(dāng)家作主,為公民行使監(jiān)督國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的權(quán)利提供了有效途徑。30.答:(1)資源只有稀缺性,合理有效地使用有限的資源,有助于優(yōu)化資源配置,提高經(jīng)濟(jì)效益。
(2)靠資源投入,追求數(shù)量的粗放型增長(zhǎng)方式會(huì)造成資源緊張、損失浪費(fèi)嚴(yán)重。必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,變粗放型為集約型,在力求節(jié)約資源的前提下,切實(shí)注意經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展。
注:如果考生回答出:綠色GDP指標(biāo)能反映出經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過程的資源環(huán)境成本,不予以加分;節(jié)約資源反映了統(tǒng)籌個(gè)人與自然和諧發(fā)展的需要,可予以加分,本大題總分不超過48分。31.答:(1))
1、提高文化知識(shí)水平和專業(yè)勞動(dòng)技能。
2、加強(qiáng)道德修養(yǎng),確立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)態(tài)度。
3、確立競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新觀念,富有開拓進(jìn)取精神。
(2)一般性問題給2分,問題有一定深度給3分。
一般性問題如:什么是正確的人才觀,如何樹立正確的人才觀。有一定深度的問題如:德與才孰重孰輕?如何看待全才與專才?如何看待個(gè)人價(jià)值與個(gè)人收入的關(guān)系?
注:如果考生回答出:李斌的成才經(jīng)歷反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)衡量人才不唯學(xué)歷、不唯權(quán)勢(shì)、不唯資歷、不唯身份、不拘一格降人才,可予以加分,本大題總分不超過48分。
五、分析說明題(共30分,每小題15分)32.(1)政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有巨大的反作用,政府制定和實(shí)施的方針政策,體現(xiàn)了正確的政治領(lǐng)導(dǎo)歸根到底表現(xiàn)在社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展上,人民物質(zhì)文化生活的改善上。
(2)政府采取措施解決就業(yè)問題,表明國家行使組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的職能,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀管理,保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展;表明國家行使協(xié)調(diào)人民內(nèi)部的關(guān)系和利益,正確處理人民內(nèi)部矛盾的職能。促進(jìn)社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié),維護(hù)人民的根本利益,體現(xiàn)了人民民主專政的國家性質(zhì)。(3)可從以下方面提出建議:
建立和完善相關(guān)的法律法規(guī):加強(qiáng)執(zhí)法和監(jiān)督檢查力度,建立和完善社會(huì)保障制度;增強(qiáng)用人單位的法制意識(shí)和道德素質(zhì);提高農(nóng)民工自身的維權(quán)意識(shí)等等。(言之成理,酌性給分)33.(1)圖一表明,機(jī)電產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品所占比重逐年加大,初級(jí)產(chǎn)品等其它產(chǎn)品所占比重逐年減小,我國的出口商品結(jié)構(gòu)得到了改善。
圖二表明,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;三資企業(yè)在我國高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)出口中所占比得遠(yuǎn)遠(yuǎn)在于國有企業(yè)和其它性質(zhì)的企業(yè)。
(2)多種所有制經(jīng)濟(jì)平等參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),有助于推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,利用外資有助于引進(jìn)選進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,推動(dòng)了我國的技術(shù)進(jìn)步;有助于學(xué)習(xí)國外科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),加速與國際市場(chǎng)接軌,增強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)力。
(3)利用外資要在平等互利的原則下,確保中外雙方的合法權(quán)益,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)外資的引導(dǎo),鼓勵(lì)共投向高新技術(shù)等產(chǎn)業(yè)和中西部地區(qū);改善投資環(huán)境,提供高效的管理和良好的服務(wù)。
注:如果考生順答出:應(yīng)統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,可予以加分;更好地利用國際國內(nèi)兩種資源、兩個(gè)市場(chǎng),可予以加分,本大題總分不超過30分。
六、論述題(20分)34.答:(1)
1、體現(xiàn)了我們黨以“三個(gè)代表”重要思想主指導(dǎo),堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,有得于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的尊重和保障,有利于促進(jìn)人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。
3、體現(xiàn)了社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,有利于社會(huì)主義政治文明 建設(shè);
(2)
1、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。
2、通過國家財(cái)政的合理支出,滿足文教衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)的需要,提高人們的生活質(zhì)量。
3、大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),滿足人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要。4、實(shí)施積極的就業(yè)政策,擴(kuò)大就業(yè)。
5、通過稅收等手段加強(qiáng)睡入調(diào)節(jié),完善社會(huì)保障制度。
注:如果考生回答出:科學(xué)發(fā)展觀是我們黨對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的重要升華,是我們黨執(zhí)政理念的新飛躍起,可予以加分,本大題總分不超過20分。
第三篇:2004年高考語文試題及答案詳解(上海卷)
1、下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.m?)nà)chǔ)ch?ng)
B.cī)sa)hān)chàn)
C.嬉戲(x)幽僻(pì)青睞(lái)倩影(qiàn)
D.xua)mì)xi?)zhuì)
2、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字一項(xiàng)是()
A.霎時(shí)籠著輕紗沒精打彩蓊蓊郁郁
B.彌望虛無縹緲專心至志小心翼翼
C.風(fēng)致纖腰束素樹影稀疏參差斑駁
D斂裾豐姿綽約遷延顧步妖童媛女
3、下列各句中,劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是()
A.這位油畫家的高原風(fēng)貌主題油畫雖然很受歡迎,但是他不輕易創(chuàng)作,因此,他掛在畫廊墻上待價(jià)而沽的作品并不多。
B.他兒子正值豆蔻年華,理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),沒想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在連初中都讀不下去了。
C.奶奶去世已經(jīng)十年了,但她生前對(duì)我的疼愛之情我卻一直銘記于心,耿耿于懷,這份情和愛我任何時(shí)候都不會(huì)忘記。
D.近期的一場(chǎng)大火使我們損失慘重,連回家的路費(fèi)都沒有了,懇請(qǐng)各位高抬貴手,接濟(jì)我們一點(diǎn),以便我們度過難關(guān)。
4、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
A.以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì),讓膚色不同、語言不同的人們?cè)谶@樣一個(gè)巨大的平臺(tái)上尋找共同的答案。
B.''低碳生活''這一理念,經(jīng)過我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無可爭(zhēng)辯地證實(shí)了這一理念的正確。
C.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng),主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。
D.成千上萬的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著,他們?cè)诠餐?,完成舉辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理想。
5、下列各句中,劃線的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A無聊的事情來打發(fā)時(shí)間,讓別人看起來自己很忙而不被說三道四。
B.在演講比賽中,他口若懸河,滔滔不絕,但所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關(guān),顯得小題大做,榜上無名也就理所當(dāng)然了。
C.象棋人機(jī)大戰(zhàn)凸顯了計(jì)算機(jī)思維與人類思想的差別,觀戰(zhàn)的內(nèi)行覺得計(jì)算機(jī)的走法其實(shí)也很普通,但我這個(gè)象棋方面的半瓶醋卻對(duì)個(gè)中奧妙困 1
惑不已。
D.他性格內(nèi)向,不善與陌生人打交道,剛見到她的時(shí)候,臉都漲紅了,期期艾艾了好一會(huì)兒,也不知在說些什么。
下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
6、下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.陸蠡(lǐ)猗郁(yī)婆娑(suō)莖葉(jìng)
Bxǐ)cōng)piě)juàn)
Ch?)jū)xùn)嘶叫(sī)
Dxì)ruǐ)(mài)qiān)
7、下列各句中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.我快活地坐在我的窗前,度過一個(gè)月,兩個(gè)月。我留戀于這片綠色。我開始了解度越沙漠者望見綠州的歡喜。
B.我占據(jù)著高廣不過一丈的小房間,磚鋪的潮濕的地面,紙糊的墻壁和天花板,兩扇木格子嵌玻璃的窗,C.在七月中旬,不能再留戀于烽煙四逼中的舊都,火車已經(jīng)斷了數(shù)天,我每日需得留心開車的消息。
圓窗外面長(zhǎng)著常春藤。當(dāng)太陽照過它繁密的枝葉,透到我房里來的時(shí)候,便有一片綠影。
8、下列橫線上應(yīng)填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①我拿綠色來我這過于抑郁的心情。
②植物是多啊!它不了解我對(duì)它的愛撫,我對(duì)它的善意。
③門是常開著,沒人來打擾我,因?yàn)樵谶@古城中我是孤獨(dú)而陌生。
A.裝飾固執(zhí)雖/可B.裝飾頑固雖/可
C.修飾頑固也/可D.修飾固執(zhí)也/可
9、下列詞語中,書寫無誤的一項(xiàng)是()
A.幽辟婉然抱負(fù)淋漓盡致B.寂寞玲瓏縹渺失魂落魄
C.朦朧倔強(qiáng)諦聽俯仰天地D.雋永宿命雜揉猝然去世
10、下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是()
Achī)蚩qiān)期jiāng)子無怒
Bjiù)言huì)遷chú)爾
Cjiān)車帷裳sù)興夜寐zhì)其笑矣
Dyǎn)狁之故yàn)晏dān)
11、下列各句中,都有通假字的一項(xiàng)是()
①于嗟鳩兮,無食桑葚②士之耽兮,猶可說也③女也不爽,士貳其行 ④淇則有岸,隰則有泮⑤彼爾維何,維常之華⑥信誓旦旦,不思其反
A.①②④⑤B.①③④⑤C.②③⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥
12、下列劃線的詞與現(xiàn)代漢語用法不相同的一項(xiàng)是()
A.及爾偕老,老使我怨B.四牡翼翼,象弭魚服
CD13、下列劃線字注音全都有誤的一項(xiàng)是()
Amángchī)蚩qiān)期jiāng)子無怒
Bw?i)垣(húan)mí)室勞矣zǎi)笑載言
C.漸(jiān)車帷裳(sháng)隰(xí)則有泮(pàn)言笑晏(yàn)晏
Dmù)止(xì)其笑矣四牡骙骙(kuí)
14、下列黑體字,不是通假字的一項(xiàng)是()
A.士之耽兮,猶可說也(“說”通“脫”
B.于嗟鳩兮,無食桑葚(“于”通“吁”)
C.淇則有岸,隰則有泮(“泮”通“畔”)
D.信誓旦旦,不思其反(“反”通“返”)
15、下列劃線的詞的意義與用法相同的一項(xiàng)是()
A
B
C.①送子涉淇,至于頓丘②言既遂矣,至于暴矣
D16、下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)是()
Ajī)suì)chǎi)
Bzhuchzhì)
Cg?uxiāng)zhī)
Dbīnjkuā)
17、下列各項(xiàng)中劃線字的注音全部正確的一項(xiàng)是()
Azhu?)suì)ku?。﹉a)
Bjiāo)鷙鳥(zhì)延佇(zhù)岌岌可危(jí)
Cgāo)r?u)zhī)zhāng)
Dyuán)chà)方枘(ruì)循規(guī)蹈矩(jǔ)
18、下列各句中劃線詞語的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.”高,加高;長(zhǎng),加長(zhǎng)?!案摺焙汀伴L(zhǎng)”在這里都作動(dòng)詞。
B.“芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧?!睗?,光澤;昭質(zhì),指光明純潔的本質(zhì);虧,虧損。
C.“回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)?!彪蓿匾郧耙话愣伎捎糜谧苑Q;復(fù)路,回原路;之,這里無實(shí)義。
D.“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”雖,即使;懲,懲罰。
19、各句中劃線詞語的解釋,全部有誤的一項(xiàng)是()①下列謇朝誶而夕替(廢棄,貶斥)②競(jìng)周容以為度(氣度)③延佇
乎吾將反(久久立著)④回朕車以復(fù)路兮(皇帝的謙稱)⑤進(jìn)不入以離尤兮(到朝廷參政)⑥忍尤而攘詬(排斥)⑦寧溘死以流亡兮(突然,忽然)⑧茍余情其信芳(茍且)
A.①④⑤⑦B.①③⑦⑧C.②④⑥⑧D.②③⑦⑧
20、下列各項(xiàng)中劃線詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.怨靈修之浩蕩兮B.固時(shí)俗之工巧兮
CD21、下列各項(xiàng)中劃線詞語的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是()①雖九死其猶未悔②余雖好修姱以鞿羈兮③固時(shí)俗之工巧兮④ 固前圣之所厚
A.兩個(gè)“雖”相同,兩個(gè)“固”相同
B.兩個(gè)“雖”相同,兩個(gè)“固”不同
C.兩個(gè)“雖”不同,兩個(gè)“固”相同
D.兩個(gè)“雖”不同,兩個(gè)“固”不同
22、對(duì)下列文學(xué)常識(shí)的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.屈原(約公元前340——前278年),名平,戰(zhàn)國時(shí)期
23、下列各項(xiàng)中劃線詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A
B
C.①夫孰異道而相安②偭規(guī)矩而改錯(cuò)
D.①余雖好修姱以鞿羈兮
24、下列各項(xiàng)中劃線字與“長(zhǎng)余佩之陸離”的“長(zhǎng)”活用情況相同的一項(xiàng)是()
AB
C.長(zhǎng)太息以掩涕兮D.悔相道之不察兮
第四篇:2007年高考?xì)v史試題(上海卷)
2007年高考試題歷史試卷(上海卷)(附答案)
一、選擇題(共30分,每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)
18.一項(xiàng)考古統(tǒng)計(jì)表明,我國新石器時(shí)代稻谷遺存120余處,其中長(zhǎng)江流域90余處,黃河流域12處,另有閩、浙、臺(tái)數(shù)處。炭化粟粒、粟殼遺存40余處,分布于山東、河北、浙江、新疆等省區(qū)。據(jù)此可以推斷
①我國已由采集進(jìn)入種植的時(shí)代②我國的原始農(nóng)業(yè)南北各具特色
③南北之間糧食品種已有交流④我國北方種植糧食早于南方
A.①③B.①②③
C.②④D.①②④
19.當(dāng)代歷史學(xué)家開始關(guān)注“憂憤”這一情感因素對(duì)于歷史發(fā)展進(jìn)程的影響。如果你要選擇“憂憤之死”這一主題進(jìn)行研究,合適的人物是
A.鄧世昌B.林肯
C.拿破侖D.屈原
20.2007年2月,印度天竺那爛陀舉行了玄奘紀(jì)念堂落成典禮,中印兩國領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)邀出席。印度舉行這一盛大慶典是因?yàn)?/p>
A.玄奘長(zhǎng)期生活于天竺那爛陀B.天竺那爛陀是佛教的誕生地
C.唐代高僧玄奘曾去該地取經(jīng)D.玄奘促進(jìn)了中印文化的交流
21.下列選項(xiàng)中符合《資治通鑒》的寫作年代、編纂體例和選材原則的是
A.漢武帝生平集中于單篇B.司馬光砸缸的故事收人其中
C.唐太宗事跡按時(shí)間敘述D.成吉思汗西征路線詳細(xì)記載
22.為了穩(wěn)定邊疆,完成國家統(tǒng)一,清政府采取了一系列措施,其中歷經(jīng)康熙、雍正、乾隆三代的是
A.收復(fù)臺(tái)灣B.平定準(zhǔn)噶爾貴族叛亂
C.平定三藩之亂D.頒布《欽定西藏章程》
23.右側(cè)是份售書廣告,其中有可能在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中成為暢銷書的是
A.①⑤
B.②④
C.③⑤
D.①③
24.《馬關(guān)條約》中規(guī)定:“日本臣民得在中國制造一切貨物,其于內(nèi)地運(yùn)送稅、內(nèi)地稅、鈔課、雜派……即照日本臣民運(yùn)入中國之貨物一體辦理,自應(yīng)享優(yōu)例豁除?!睆闹锌梢钥闯鰧?dǎo)致中國近代以來民族工業(yè)舉步維艱的一個(gè)因素是
A.外資工業(yè)在中國的興起B(yǎng).民族工業(yè)沒有技術(shù)優(yōu)勢(shì)
C.民族工業(yè)沒有資本優(yōu)勢(shì)D.外資工業(yè)享有免稅特權(quán)
25.20世紀(jì)初期,中國曾“以俄為師”。這里的“俄”通常是指
①沙俄②蘇俄③蘇聯(lián)④獨(dú)聯(lián)體⑤俄羅斯
A.①②B.②⑤
C.②③D.③④
26.1940年12月30日,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個(gè)廣播電臺(tái)——延安新華廣播電臺(tái)第一次正式播音。當(dāng)天可能播出的新聞是
A.百團(tuán)大戰(zhàn)的最新戰(zhàn)況B.法西斯德國無條件投降
C.人民解放軍占領(lǐng)南京D.日本偷襲美國的珍珠港
27.1956年1月2日下午,上海50萬人冒雨集會(huì),副市長(zhǎng)興奮地宣告:“我國資本主義最集中的城市,開始進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)了!這一偉大勝利是我們?nèi)嗣竦膭倮?。”他如此激?dòng)是因?yàn)樯虾M瓿闪?/p>
A.工商業(yè)改造B.統(tǒng)購統(tǒng)銷
C.“一五”計(jì)劃D.土地改革
28.隨著歷史的變遷,許多概念的內(nèi)涵發(fā)生了變化。例如“革命”,最早界定為改朝換代,近代以來則多指政治體制變革。下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)上述概念內(nèi)涵的是
A.湯武革命/“光榮革命”B.“光榮革命”/工業(yè)革命
C.湯武革命/“文化大革命”D.工業(yè)革命/“文化大革命”
29.“《百科全書》的讀者群并不是由資本家構(gòu)成的,而是1789年中瓦解得最快的各個(gè)部門。他們來自于高等法院和大法官裁判所,來自波旁王朝的官僚機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)和教會(huì)。一種進(jìn)步的意識(shí)形態(tài)竟然滲透了社會(huì)結(jié)構(gòu)中最為陳舊和銹蝕的部分,這看起來似乎有些荒謬,但大革命正是從悖論中開始的?!边@段話表明,作者認(rèn)為法國大革命爆發(fā)的原因是
A.人民攻占巴士底獄B.特權(quán)階級(jí)的自我崩潰
C.資產(chǎn)階級(jí)要求革命D.國王召開了三級(jí)會(huì)議
30.1874年,日本人將“Science”翻譯成為“科學(xué)”,后于1915年引人中國。與這一概念傳播相關(guān)的事件是
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——明治維新B.明治維新——新文化運(yùn)動(dòng)
C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——戊戌變法D.戊戌變法——新文化運(yùn)動(dòng)
31.列寧晚年在總結(jié)十月革命經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“毫無出路的處境十倍地增強(qiáng)了工農(nóng)的力量,使我們能夠用與西歐其他一切國家不同的辦法來創(chuàng)造發(fā)展文明的根本條件?!边@一“不同的辦法”是
A.進(jìn)行全面的改革B.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策
C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)D.建立蘇維埃政權(quán)
32.右圖為歐盟駐華使團(tuán)設(shè)計(jì)的一張題為“祝歐盟生日快樂”的賀卡。這一設(shè)計(jì)的寓意是
A.今年正逢歐盟成立50周年大慶
B.招財(cái)進(jìn)寶是民間祈福的一種習(xí)俗
C.用中國民俗表達(dá)對(duì)歐盟繁榮的期盼
D.歐盟的生日恰好是中國農(nóng)歷金豬年
二、簡(jiǎn)釋與問答題(共45分)
33.歷史學(xué)的基本要素是:史料、史料解釋、歷史敘述和歷史評(píng)價(jià)。閱讀下列材料,回答問題:
孟子,名軻,鄒人,是孔子的孫子子思的再傳弟子。他認(rèn)為人生來就有仁、義、禮、智四端,即對(duì)他人苦難的同情,對(duì)不義之事的羞辱,辭讓的心情及辨別是非的能力。他把孔子的“仁”發(fā)展為“仁政”,特別強(qiáng)調(diào)“民為貴,社稷次之,君為輕”,即主張民貴君輕;又說“君仁莫不仁,君義莫不義,君正莫不正”,認(rèn)為社會(huì)上一切不仁不義不正行為的根源在于君主。這種帶有民主色彩的見解,為后世儒家所不及,也為我們留下了珍貴的思想遺產(chǎn)。
問題:(6分)
(1)文中哪些屬于史料?(抄在答題紙上)(2分)
(2)文中哪些屬于史料解釋?(抄在答題紙上)(2分)
(3)文中哪些屬于歷史評(píng)價(jià)?(抄在答題紙上)(2分)
34.美國的邊界經(jīng)過兩百多年的擴(kuò)展,形成了從大西洋到太平洋的廣闊版圖。在擴(kuò)展有形邊疆的同時(shí),美國還在全世界進(jìn)行著政治、經(jīng)濟(jì)等無形邊疆的擴(kuò)展。對(duì)于美國這種有形與無形的擴(kuò)展,歷史學(xué)家常常會(huì)追問:美國的“邊疆”到底在哪里?
問題:(12分)
(1)美國是如何擴(kuò)展其“邊疆”的?(9分)
(2)這種擴(kuò)展的影響是什么?(3分)
35.觀察下列圖表,回答問題。
問題:(8分)
(1)英、德、日、中四國人均GDP呈現(xiàn)何種趨勢(shì)?(2分)
(2)自1700年至1913年英、德、日三國人均GDP變化的主要原因
是什么?(3分)
(3)與1913年相比,1950年德國和日本的人均GDP為何增加不多?(1分)
(4)近代以來中國的人均GDP持續(xù)落后于英、德、日三國,原因是什么?(2分)
36.閱讀下列反映英國工業(yè)革命時(shí)期工人階級(jí)狀況的材料,回答問題。
第一條:工人包括童工每天工作時(shí)間不能少于十二小時(shí)。
第二條:每天早晨機(jī)器開動(dòng)十分鐘后,工廠大門即行關(guān)閉,任何織工均不得入廠。
第三條:在其他時(shí)間內(nèi),織工在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)缺工者,按其管理的織機(jī)數(shù)目每臺(tái)每小時(shí)罰款三便士;織工未經(jīng)監(jiān)工允許擅自離開車間者也罰款三便士。
第九條:所有梭子、刷子、注油器、輪子、窗戶等如有損壞,由織工賠償。
第十一條:任何在廠里的工人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)和別人談話、吹口哨、唱歌或縫補(bǔ)衣服者,罰款六便士……
問題:你認(rèn)為當(dāng)時(shí)工人階級(jí)的狀況如何?(9分)
37.最近,國外一位學(xué)者提出了
“21世紀(jì)始于中國的1978年”的觀點(diǎn),某中學(xué)歷史學(xué)習(xí)小組借用這句話設(shè)計(jì)了右側(cè)這張主題演講的圖片。
問題:(10分)
(1)1978年中國發(fā)生了什么重大事件?(1分)
(2)為什么中國的1978年會(huì)被視為21世紀(jì)開始的標(biāo)志?(6分)
(3)你如何評(píng)價(jià)圖片所體現(xiàn)的主題?(3分)
三、材料分析論證題(共30分)
38.“1860年代的誕生”
從中外歷史的進(jìn)程來看,19世紀(jì)60年代具有重要的地位。那是一個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代,“資本主義”、“工人階級(jí)”、“工程師”、“民族”、“自強(qiáng)”等詞匯的出現(xiàn)和頻繁使用就是最好的證明。面對(duì)那個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都在思考,其中一位政治家這樣寫道:
如果你們走在時(shí)代觀念之前,這些觀念就會(huì)緊隨并支持你們
如果你們走在時(shí)代觀念之后,它們便會(huì)拉著你們向前
如果你們逆著時(shí)代觀念而行,它們就將推翻你們
試以“1860年代的誕生”為題,撰寫一篇?dú)v史小論文。
要求:
1.在撰寫小論文之前,先簡(jiǎn)略敘述19世紀(jì)60年代所發(fā)生的重要史實(shí)。(6分)
2.以“1860年代的誕生”為題,撰寫一篇?dú)v史小論文??蛇x擇政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等不同角度,也可圍繞某一中心、某一事件等展開論述。(24分)
注意:
1.論文須圍繞主題展開
2.論點(diǎn)應(yīng)由材料支持
3.論述要層次分明
4.?dāng)⑹鲆逦B貫
5.文字要通順流暢
參考答案
一、選擇題(共60分,每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)
A組
1C2D3A4C5B6D7D8C9D10B11B12A13B14C15A
B組
1D2B3C4B5A6C7D8A9C10B11D12A13C14B15D
共同部分
18B19D20D21C22B23C24D25C26A27A28A29B30B31D32C
二、簡(jiǎn)釋與問答題(共60分)
以下試題旨在考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、運(yùn)用能力和思維品質(zhì)。因此,對(duì)學(xué)生答題的評(píng)分,只要意思與本答案要點(diǎn)相符即可,不要求文字表述與本答案相同。
16A.(1)一條鞭法。
(2)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),削弱人身依附關(guān)系,促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。
(3)材料一的“丁”指成年男子,材料二的“丁”是賦稅單位。
16B.(1)負(fù)責(zé)司法。
(2)從“無為”到“有為”,儒家思想成為統(tǒng)治思想,以禮入法、禮刑結(jié)合成為立法的指導(dǎo)思想。
(3)不會(huì),中華法系至唐朝完全形成,觸犯皇帝罪不可恕?;蛘?,會(huì),因?yàn)槲覈糯痉ň哂小叭酥巍钡奶卣鳎龅介_明君主或明智的司法官會(huì)維持原判。
17A.(1)信息技術(shù)、生物工程技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、航天技術(shù)等高科技。
(2)原因、背景,如:20世紀(jì)科學(xué)理論的重大突破,社會(huì)需要等;過程,如:20世紀(jì)40年代發(fā)端于美國,20世紀(jì)70年代進(jìn)入新的發(fā)展階段,現(xiàn)在正遍及全球并向縱深發(fā)展。
(3)正面影響,如:推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化等。負(fù)面影響,如:擴(kuò)大發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)差距等。
17B.(1)對(duì)內(nèi)獨(dú)裁、對(duì)外侵略。
(2)戰(zhàn)后民主化改革的一系列措施,如:成立歐洲國際軍事法庭等。
(3)德國成為民主國家,在歐洲和世界舞臺(tái)上發(fā)揮重要作用。
33.(1)史料:“民為貴,社稷次之,君為輕”?!熬誓蝗?,君義莫不義,君正莫不正”。
(2)史料解釋:民貴君輕。社會(huì)上一切不仁不義不正行為的根源在于君主。
(3)歷史評(píng)價(jià):這種帶有民主色彩的見解,為后世儒家所不及,也為我們留下了珍貴的思想遺產(chǎn)。
34.(1)經(jīng)濟(jì)擴(kuò)展,如:成為世界最發(fā)達(dá)的資本主義國家,在全球經(jīng)濟(jì)中占有主導(dǎo)地位等。科技擴(kuò)展,如:利用第三次科技革命,在高科技領(lǐng)域占據(jù)全球的優(yōu)勢(shì)地位等。政治擴(kuò)展,如:成為超級(jí)大國,稱霸世界與獨(dú)霸世界等。
(2)對(duì)美國的影響,對(duì)世界的影響。
注:標(biāo)答僅供參考,答案不必全部符合標(biāo)答。如考生答到有形的自然邊疆、空間的拓展、文化的擴(kuò)展等內(nèi)容也給分??忌部梢試@邊疆的擴(kuò)展,從個(gè)體的視角梳理、綜合、分析后,進(jìn)行回答。
35.(1)英、德、日的人均GDP快速上升,中國的人均GDP增長(zhǎng)緩慢。
(2)英國工業(yè)革命,德意志統(tǒng)一,日本明治維新。
(3)德國發(fā)動(dòng)第一次世界大戰(zhàn),德、日發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn),并且戰(zhàn)敗。
(4)中國的人均GDP持續(xù)落后有諸多原因,如:人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢等。
36.本題采用分層評(píng)分法,按以下五個(gè)遞進(jìn)的層次評(píng)分:
第一層次:所給答案與所要回答的問題沒有任何關(guān)聯(lián)。
第二層次:僅給出結(jié)論,未利用任何材料進(jìn)行論證。
第三層次:給出結(jié)論,并組織材料進(jìn)行論證。
第四層次:利用材料從兩個(gè)不同的角度分別進(jìn)行論證。
第五層次:利用材料綜合不同角度進(jìn)行充分論證。
37.(1)十一屆三中全會(huì)的召開。
(2)可從三方面展開。從中國的視角來看,如:1978年后確立了對(duì)內(nèi)改革的戰(zhàn)略決策,從以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等;從世界的視角來看,如:1978年后確立了對(duì)外開放的戰(zhàn)略決策,中國融人世界,加入WTO等。從21世紀(jì)的視角來看,如:21世紀(jì)全球進(jìn)入了急劇變化的新時(shí)代,中國成為21世紀(jì)拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和影響國際格局變化以及推動(dòng)全球化進(jìn)程的重要力量。所有這一切都源于1978年的歷史性轉(zhuǎn)折等。
注:標(biāo)答僅供參考,答案不必全部符合標(biāo)答。考生也可從個(gè)體的視角梳理、綜合、分析后,進(jìn)行回答。
(3)本題答案開放。能提煉出與圖片所提供的信息相關(guān)的主題,作出評(píng)價(jià)并言之有理即給分。
三、材料分析論證題(共30分)
本題旨在了解考生對(duì)歷史過程的分析、評(píng)判能力,駕馭、運(yùn)用史實(shí)和史料的能力以及歷史敘述與論述的能力。本題可以選取一個(gè)視角:也可進(jìn)行綜合性的闡述。
38.本題每卷應(yīng)至少由三人評(píng)閱,各人獨(dú)立打分,以所得平均分為最終得分(有小數(shù)出現(xiàn)則4舍5入);如果任何兩人給出的分值之差等于或大于閾值,應(yīng)由中心組重新評(píng)閱。第一部分:
(1)史實(shí):史實(shí)完整。
(2)敘述:清晰連貫。
第二部分:
(1)主題:能夠依據(jù)材料和要求提煉鮮明主題。
(2)觀點(diǎn):觀點(diǎn)突出。
(3)史實(shí):所引史實(shí)典型而充分。
(4)論述:論據(jù)與論證充分。
(5)文字:文字通順流暢。
第五篇:2007年高考?xì)v史試題(上海卷)
淺談公務(wù)員錄用制度改革
全國行政機(jī)關(guān)公務(wù)員管理工作會(huì)議上,人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民表示,今后中我國將堅(jiān)持和完善從基層一線選拔公務(wù)員隊(duì)伍,同時(shí)組織開展公務(wù)員公開遴選試點(diǎn),加大從農(nóng)村、社區(qū)優(yōu)秀基層干部中考錄公務(wù)員的力度,探索從優(yōu)秀工人、農(nóng)民等生產(chǎn)一線中考錄公務(wù)員的辦法。這是我國改變公務(wù)員錄用考試制度最明顯的信號(hào)。
自從實(shí)施《公務(wù)員法》以來,我國公務(wù)員考錄工作一直堅(jiān)持走“高端”路線,強(qiáng)調(diào)公務(wù)員必須具有“符合職位要求的文化程度和工作能力”,這使得絕大多數(shù)農(nóng)村、社區(qū)優(yōu)秀基層干部和工人、農(nóng)民很難通過現(xiàn)行考試制度成為公務(wù)員。盡管一些地區(qū)放寬了考試條件,允許農(nóng)民、工人報(bào)名參加公務(wù)員資格考試,但由于“文化程度”和“工作能力”在考試錄用條件中所占比重較大,公務(wù)員的大門實(shí)際上向工人、農(nóng)民關(guān)閉。公務(wù)員具有較高的學(xué)歷,但未必具有工作能力;而具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)的人,又未必具有較高學(xué)歷,從而沒有機(jī)會(huì)成為公務(wù)員。如何在公務(wù)員考試錄取環(huán)節(jié)有效克服這一矛盾呢? 其實(shí),西方國家在公務(wù)員制度建設(shè)中早已解決了這一問題。對(duì)于那些必須面向大眾的公務(wù)員,他們采用一套公開選拔的政務(wù)官考核錄用標(biāo)準(zhǔn)體系;而對(duì)于那些負(fù)責(zé)國家機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)的專業(yè)技術(shù)服務(wù)類的公務(wù)員,他們則采用另一套專業(yè)資格考試制度,并且根據(jù)公務(wù)員服務(wù)的年限,逐級(jí)晉升。在公務(wù)員隊(duì)伍中區(qū)分事務(wù)官與政務(wù)官,既可有效保證公務(wù)員改革不偏離民主發(fā)展的方向,同時(shí)又可使許多從事專業(yè)技術(shù)服務(wù)類職務(wù)的公務(wù)員具有向上攀登的空間。那些有志于擔(dān)任公務(wù)員的工人、農(nóng)民完全可以通過公開競(jìng)選的方式,擔(dān)任政務(wù)官。如果他們想要進(jìn)入公務(wù)員團(tuán)隊(duì)擔(dān)任事務(wù)官,則必須經(jīng)過復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)資格考試,取得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。公務(wù)員考試錄取制度不是勞動(dòng)模范評(píng)審制度,也不是選拔技術(shù)精英制度。公務(wù)員考試錄取制度是一種國家層面的人才選拔制度,是確保國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)性法律制度。所以,公務(wù)員考試錄取不能面向不同的行業(yè)和地區(qū)分配指標(biāo),也不能簡(jiǎn)單地等同于高等院校的專業(yè)技能考試制度。
公務(wù)員考試錄取制度的改革應(yīng)堅(jiān)持以下原則: 首先,公平選拔原則。如果過分強(qiáng)調(diào)錄取工人、農(nóng)民的比例,就會(huì)在無形中破壞公務(wù)員公平選拔原則,在照顧工人、農(nóng)民比例的同時(shí),把優(yōu)勝劣汰的公務(wù)員考試錄取制度,變成一項(xiàng)純粹政治意義上的權(quán)力分享制度。所謂公平選拔原則:一方面要求從制度上改變過去那種面向大城市、大專院校畢業(yè)生的考試錄用標(biāo)準(zhǔn);另一方面要求在法律規(guī)范面前人人平等,不能為了照顧某個(gè)特殊的群體而人為地放寬標(biāo)準(zhǔn)。其次,民主選拔原則。之所以強(qiáng)調(diào)公務(wù)員必須接受選民的檢驗(yàn),根本原因在于,公務(wù)員是為選民提供服務(wù)的特殊群體;其服務(wù)質(zhì)量的高低應(yīng)由選民考評(píng)。如果公務(wù)員選拔變成了考試選拔,那么,公務(wù)員改革就會(huì)回到古代社會(huì)那種“八股取士”的老路上去,就會(huì)出現(xiàn)方向性問題。通過考試選拔公務(wù)員,不是考試定終身,而是要在資格考試的基礎(chǔ)上,建立一種面向選民的選拔機(jī)制??荚囘x拔制度只是一種準(zhǔn)入制度,它不是公務(wù)員唯一的選拔制度。通過考試取得公務(wù)員資格之后,要想從事務(wù)官變?yōu)檎?wù)官,還必須接受選民的檢驗(yàn);第三,公開選拔原則?,F(xiàn)在,我國一些地方在公務(wù)員選拔任用方面,形式上公開,實(shí)質(zhì)上不公開。公務(wù)員考試流于形式,公務(wù)員的錄用“任人唯親”。個(gè)別一些地方的公務(wù)員選拔考試中,所有上榜考生均為當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部的子女。這說明我國公務(wù)員考試錄用制度的邊際效用正在遞減,負(fù)面效應(yīng)正在顯現(xiàn)。要想改變這種暗箱操作盛行的狀況,必須盡快建立公務(wù)員分類管理體制,把考試錄用制度的負(fù)面效果降低到最低程度。今后所有專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員都必須進(jìn)行資格選拔考試,而要想擔(dān)任政務(wù)官,必須辭去現(xiàn)有的公務(wù)員職務(wù),通過公開競(jìng)選的方式,接受選民的檢驗(yàn)。只有這樣,才能把秘密考試與公開錄用有機(jī)結(jié)合起來,防止一些人避開公務(wù)員公開選拔制度,依靠間接方式獲得更高一級(jí)的職務(wù)。