第一篇：植物的主要類群教學(xué)反思

植物的主要類群教學(xué)反思

一：引入

這堂課怎么引入，一開始設(shè)計(jì)的想法是品嘗種子：白果，學(xué)生大多沒有吃過白果，不知道銀杏這種植物。想從味覺開始直接與植物的種子親密接觸，在701班教學(xué)時(shí)我是這樣引入的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，由于裸子植物和學(xué)生的距離比較遙遠(yuǎn)，很陌生，普遍認(rèn)為白果外面有殼，是被子植物，這樣的而引入設(shè)疑激趣的目的是達(dá)到了，但是沒有遵循學(xué)生的思維規(guī)律，先易后難，先從熟悉的再到陌生，更容易接受。

這是一堂公開課，聽課老師較多，我們的學(xué)生多數(shù)是從農(nóng)村學(xué)校畢業(yè)，課堂上的探究活動(dòng)很少，加之本堂課的模式是小組合作學(xué)習(xí)，很新穎，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，本人也缺乏經(jīng)驗(yàn)，課前我在每小組桌上擺放了鮮花，鮮艷奪目的花引出植物的繁殖方式。所以我從一堂特別的課引入：“今天是一堂特別的課，同學(xué)們說一說特別在哪里？”先穩(wěn)定情緒，再把注意力轉(zhuǎn)移到本堂課教學(xué)內(nèi)容上?！澳阆矚g花嗎?喜歡什么花？喜歡它什么？學(xué)生各抒己見，結(jié)果學(xué)生并沒有直接說出花能結(jié)果產(chǎn)生種子。而是回憶第一章艷麗多姿的生物中艷麗的花能吸引動(dòng)物傳播花粉，我的處理方式是：學(xué)生舉手發(fā)言，各自說出花對(duì)植物的意義，然后引導(dǎo)到花能結(jié)果產(chǎn)生種子。

這樣引入的好處在于很自然的過度到教學(xué)第一個(gè)任務(wù)：種子植物。但是不夠緊湊，我和學(xué)生本來已經(jīng)很熟悉，沒有必要設(shè)置很多課外話題引入。本堂課采用的是小組探究，桌上擺滿了各種植物的種子，花，蔬菜，已經(jīng)在課堂形式上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，沒有必要額外

設(shè)置一個(gè)環(huán)節(jié)?？梢詥蔚吨比霃膶W(xué)生回憶艷麗多姿的生物知識(shí)風(fēng)媒花的意義，引入植物的繁殖方式，然后根據(jù)植物的繁殖方式對(duì)植物進(jìn)行分類。

二、躬親力行，發(fā)現(xiàn)新知

本節(jié)課的重點(diǎn)是植物的分類。難點(diǎn)是依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，找出植物的分類方法。突破重難點(diǎn)，我采用的是發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法。

活動(dòng)一：找種子。學(xué)生很容易找到植物的種子。但在表述過程中，學(xué)生使用的是生活語言，無法準(zhǔn)確說出植物的種子在哪里，認(rèn)為白果的種子包在果皮里。學(xué)生知道植物的結(jié)構(gòu)：根莖葉花果實(shí)種子，但是具體的植物放在眼前，卻很難判斷出是果實(shí)還是種子，尤其銀杏的種子白果由字面意思很容易誤解為果實(shí)，而種子就藏在里面。水稻的種子誤認(rèn)為是裸露的。玉米因其外面保有殼，認(rèn)為是有包被的。毛豆，花生蘋果的種子藏在果實(shí)中，不容易產(chǎn)生異議。教師在組織引導(dǎo)方面做得欠缺，完全放手，沒有從學(xué)情出發(fā)。學(xué)生的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)做得少，在動(dòng)手能力，語言組織表達(dá)能力都欠缺的情況下，教師應(yīng)對(duì)其作出方法指導(dǎo)，并降低難度。可以先演示活動(dòng)：拿個(gè)蘋果，提問蘋果是蘋果樹的果實(shí)，蘋果樹是不是種子植物？它的種子又在哪里呢？動(dòng)手切開蘋果，找出種子。白果引起疑義，可以從活動(dòng)內(nèi)容中刪除，由教師在小結(jié)時(shí)介紹，并陳述裸子植物的概念及常見的裸子植物。

活動(dòng)二：解剖被子植物的種子，數(shù)一數(shù)子葉的數(shù)目。這個(gè)活動(dòng)名稱上出現(xiàn)了問題，給學(xué)生一個(gè)錯(cuò)誤的方法指導(dǎo)。找植物的種子要用到解剖工具，而數(shù)子葉時(shí)用工具切開種子，反而起了誤導(dǎo)作用，讓學(xué)生把單子葉植物認(rèn)為是雙子葉植物。找出植物的種子之后，可以指導(dǎo)學(xué)生去掉種子的種皮，觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)子葉，了解單雙子葉植物的名稱由來。有學(xué)生回答水稻玉米的子葉是兩片時(shí)，我以多勝少的方法否定了學(xué)生的答案。這里缺乏科學(xué)性，學(xué)生的觀察結(jié)果代表了一小部分學(xué)生，面對(duì)這樣的課堂生成，應(yīng)該讓學(xué)生說出具體的做法，指出其不當(dāng)之處，在引導(dǎo)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)子葉。

活動(dòng)一活動(dòng)二在設(shè)置前我認(rèn)為是比較簡(jiǎn)單的，備課的時(shí)候忽略了學(xué)生，教材在綠豆種子發(fā)芽的學(xué)生活動(dòng)中提到種子的子葉，但沒有作解釋。綠豆種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)看似簡(jiǎn)單，現(xiàn)在看來是對(duì)后面學(xué)習(xí)種子植物做下鋪墊。我們教師在教學(xué)過程中應(yīng)該引起重視。重視生物觀察實(shí)驗(yàn)，除了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以外，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。種子的萌發(fā)可以師生共同參與，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，寫科學(xué)日記或者是小論文。

活動(dòng)三：觀察比較單雙子葉植物，歸納出單雙子葉植物在根莖葉和花種子結(jié)構(gòu)上的特征及區(qū)別。我設(shè)置了三個(gè)環(huán)節(jié)：

1、植物的根系及葉脈的區(qū)分。

2、單子葉植物水稻和玉米在根莖葉種子上的共同點(diǎn)。

3、雙子葉植物大豆和蘿卜在根莖葉種子上的區(qū)別。第一個(gè)環(huán)節(jié)可以去掉，在學(xué)習(xí)艷麗多姿的生物中陸生植物的介紹中可以先學(xué)習(xí)植物的根系和葉脈的特征，這樣這堂課就會(huì)更高效，突出重點(diǎn)。雙子葉植物大豆和蘿卜的比較，蘿卜可以換成花生，但是由于實(shí)物很難辦到，臨時(shí)選了蘿卜，可比性太差，兩者在植株大小外觀上相差很大。如果活動(dòng)的設(shè)置增加了學(xué)生的困惑或難度，可以選擇PPT以圖片形式進(jìn)行比較和歸納。第三個(gè)環(huán)節(jié)數(shù)單雙子葉花瓣的數(shù)目，很有趣味性。這個(gè)活動(dòng)可以事先增設(shè)一個(gè)問題：同學(xué)們是否說過花瓣數(shù)目？單雙子葉花瓣數(shù)目是否有規(guī)律？這樣可以更突出活動(dòng)的目的，讓學(xué)生帶著疑問進(jìn)行活動(dòng)，效果會(huì)更好。通過以上三個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)都得到突破和解決，單雙子葉植物的特征及區(qū)別，最后師生共同歸納單雙子葉的區(qū)別時(shí)，由于時(shí)間關(guān)系我顯得急躁

了點(diǎn)，和學(xué)生一起歸納?？梢粤舫隹瞻?，給學(xué)生思考討論和歸納的時(shí)間。

最后一個(gè)活動(dòng)與蔬菜交朋友，因?yàn)橐陨檄h(huán)節(jié)在設(shè)置時(shí)的疏漏，留待下一節(jié)課去觀察討論。這個(gè)細(xì)節(jié)的處理我認(rèn)為這樣是可以的。一堂課無論準(zhǔn)備如何充分，教案設(shè)計(jì)的如何精美，鮮活的課堂永遠(yuǎn)充滿生成，每個(gè)教師處理生成的能力又不同，學(xué)生的基礎(chǔ)不同，不能為了課的完整而完整。

三、嘗試以小組合作學(xué)習(xí)的模式進(jìn)行科學(xué)探究

新教材新課程重點(diǎn)突出學(xué)科教學(xué)的探究和實(shí)驗(yàn)性，而且科學(xué)探究作為發(fā)現(xiàn)科學(xué)事實(shí)、揭示科學(xué)規(guī)律的過程和方法，在新課程中改革中意義非凡。教材對(duì)于種子植物的介紹以理論敘述和建立表格羅列和比較的形式介紹單雙子葉的區(qū)別，然后以小組合作學(xué)習(xí)的形式識(shí)別各種蔬菜。我對(duì)此做一些調(diào)整，增設(shè)了探究種子，探究單雙子葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)上的區(qū)別。雖然我們的學(xué)生大部分是農(nóng)村學(xué)生，但因我們家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在的學(xué)生早已是大門不出二門不邁，生活脫離了自然，餐桌上的蔬菜能說出名的很少，更沒有見過整棵植物的植株，很難形成立體的思維模式。他們正處于以感性認(rèn)識(shí)為主的階段。一部分學(xué)生小學(xué)沒有學(xué)習(xí)過科學(xué)，一部分學(xué)生小學(xué)段沒有參與過科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，只有個(gè)別學(xué)生具有科學(xué)探究的經(jīng)歷。因此為了培養(yǎng)學(xué)生觀察、閱讀、分析推理和動(dòng)手能力，可以在教師和同伴的指導(dǎo)下自己動(dòng)手探究，突破“植物的主要類群”的重難點(diǎn)，并通過觀察、比較、分析等方法，培養(yǎng)自己科學(xué)探究的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力。

通過本堂課的小組合作學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，探究欲望強(qiáng)烈。但也存在部分學(xué)生的表述能力比較弱，難以相互交流，一起構(gòu)建知識(shí)體系。其中一組尤為明顯，很重要的原因是組長(zhǎng)缺乏組織能力，小組成員個(gè)性內(nèi)向。下一次小組合作學(xué)習(xí)中可以有意識(shí)的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)組長(zhǎng)，教師必須先行一步，主觀和客觀上要?jiǎng)?chuàng)造有利于學(xué)生發(fā)揮主體作用的條件和氛圍，努力在教學(xué)中注入活的內(nèi)容，靈活安排教學(xué)時(shí)空的關(guān)系，借助于多元化的評(píng)價(jià)等，發(fā)揮學(xué)生的主體精神，給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)。

今后要努力的方向是：

1、尋找適合小組合作學(xué)習(xí)的課題，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)發(fā)展骨干，提高學(xué)生的參與熱情和課堂效率。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)觀察，分析比較等探究方法，學(xué)會(huì)自評(píng)與互評(píng)，形成課堂多元評(píng)價(jià)模式。

3、堅(jiān)持激勵(lì)性和指導(dǎo)性的評(píng)價(jià)原則，使學(xué)生看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，同時(shí)活躍課堂氛圍，使學(xué)生樂學(xué)，會(huì)學(xué)和好學(xué)。

教學(xué)貴在堅(jiān)持，重在效用，難在突破。把科學(xué)探究帶入課堂，搞小組合作學(xué)習(xí)模式既有以上的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在缺點(diǎn)，比如課堂過于活躍，組與組之間的交流會(huì)相互影響，教師很難掌控教學(xué)進(jìn)度，完不成教學(xué)任務(wù)。由于座位的調(diào)整，學(xué)生觀看多媒體和板書非常不方便。本節(jié)課沒有用到多媒體，板書設(shè)計(jì)也在最后一個(gè)總結(jié)歸納的環(huán)節(jié)出現(xiàn)，與傳統(tǒng)的教學(xué)發(fā)生矛盾。有些活動(dòng)可以不設(shè)置而改用多媒體，效果不一定差，這樣可以減少無效的探究時(shí)間，提高課堂效率。教師本身難免存在不足之處，但只要恰當(dāng)?shù)氖褂媒滩摹W(xué)法，經(jīng)過艱難摸索，相信在以后的教學(xué)中可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)。

第二篇：植物類觀察作文

植物類觀察作文

觀察作文怎么寫——植物類

一、觀察植物寫文。

我們生活在絢麗多彩的植物世界里，平時(shí)要多注意觀察，才能逐步了解到各種植物的生長(zhǎng)規(guī)律，作文的時(shí)候，才能正確地反映有關(guān)植物的現(xiàn)象。觀察了解一種植物，一般可以采用以下方法：

1、按部位觀察。

即先從整體上看，再按一定的順序，從根、莖、枝、葉、果等方面，地行每個(gè)部位的觀察。例如，竹子，根是地下莖，節(jié)上有須根；竹子的干成圓柱形，中空有節(jié)；葉子狹長(zhǎng)，葉脈平行；竹子的牙叫筍；60年以上的老竹子才會(huì)開花結(jié)果。竹子的外形竹節(jié)清晰，挺拔正直。

2、分期觀察。

我們要比較全面地了解一種植物，需要按植物生長(zhǎng)的過程做長(zhǎng)期的觀察。因?yàn)橹参镌谧匀唤缰邪l(fā)育、成長(zhǎng)、開發(fā)、結(jié)果直至衰亡，各個(gè)時(shí)期的形態(tài)是不相同的。例如爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，慢慢長(zhǎng)大變成了嫩綠色。幾個(gè)月內(nèi)葉子越長(zhǎng)越多，藤子也越拉越長(zhǎng)。爬山虎的莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出六、七根枝狀的細(xì)絲，每根絲象蝸牛的觸角。新生的細(xì)絲也是嫩紅色，這就是爬山虎的腳。當(dāng)腳觸著墻時(shí)，六、七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，拉住嫩莖，緊貼在墻上。就這樣一腳一腳地爬上了屋頂。沒有觸著墻的腳，不幾天就枯萎了。已經(jīng)觸著墻的細(xì)和小圓片，都變成了灰色，牢牢地巴在墻上。夏天爬山虎的葉子密密層層；秋天葉子枯黃、凋落；冬天滿墻滿屋只留下縱橫交錯(cuò)的枯藤。來年春風(fēng)一吹，死而復(fù)蘇。

3、比較觀察。

自然界中的植物繁多，千資百態(tài)，有些形體相似的植物，只有通過比較，才能夠辨別。例如，玫瑰、薔薇、月季同屬于一類，都是觀賞花哉。它們絢麗多姿，香氣馥郁，形態(tài)相似。若將三種花卉放在一起，進(jìn)行比較，就可以找出它們的不同之處。葉不同，月季的葉，每柄3--5片，光滑；薔薇5--9片，有柔毛；玫瑰5--9片，脈凹，有皺?；ú煌?，月季，單花頂生，花柄長(zhǎng)，色彩色，花的直徑5厘米以上；薔薇，花簇生，成圓錐形，傘房花序，花直徑3厘米左右；玫瑰，花單生或族生，有紅色、白色兩種，花柄短。這三種花的刺和果也有不同之處。以上是常用的觀察植物的方法，觀察時(shí)可以靈活運(yùn)用。利用這幾種方法仔細(xì)觀察植物以后，把觀察的東西，按一定的順序?qū)懴聛?，便是一篇有條理，內(nèi)容充實(shí)的文章。

第三篇：植物類、動(dòng)物類英語單詞歸類

植物類英語單詞歸類

花草類

azalea杜鵑花 begonia秋海棠 cactus仙人掌 camellia山茶花 canna美人蕉

chrysanthemum菊花

yellow chrysanthemum 黃菊 black chrysanthemum 墨菊 red chrysanthemum 紅菊 white chrysanthemum 白菊 coreopsis 波斯菊 daisy雛菊 dahlia大麗花 datura曼陀羅 hawthorn山楂 jasmine茉莉 lilac丁香 lily百合

morning glory牽?；?cockscomb 雞冠花 narcissus水仙花 peony牡丹 poppy罌粟花 redbud紫荊 wisteria 紫藤

early lilac 紫丁香 violet紫羅蘭 rose玫瑰 rose月季 tulip郁金香 sunflower葵花 dandelion蒲公英 Brazil 巴西木

Chinese enkianthus 燈籠花

Chinese flowering crab-apple 海棠花 epiphyllum 曇花

fringed iris 蝴蝶花 fuchsia 倒掛金鐘 Gladiola 劍蘭 orchid蘭花 mangnolia 木蘭花 mangnolia 玉蘭花 kaffir lily 君子蘭 oleander 夾竹桃 pansy 三色堇 peony 牡丹 peony 芍藥

phalaenopsis 蝶蘭 setose asparagus 文竹

touch-me-not(balsam)鳳仙花 water hyacinth 鳳眼蘭 twin lotus 并蒂蓮 lotus荷花

black mulberry黑桑 white mulberry 白桑 osmanthus桂花

round cardamom豆蔻

carnation 麝香石竹(康乃馨)red carnation-紅康乃馨 yellow carnation黃康乃馨 tuberose 晚香玉

winter jasmine 迎春花 white camellia 白茶花 red camellia 紅茶花 hyacinth 風(fēng)信子 gardenia 梔子花

forget me not 勿忘我

belis of Ireland 愛爾蘭風(fēng)鈴草 arbutus 楊梅 cyclamen 仙客來

anemone 銀蓮花 dogwood 山茱萸

hydrangea 八仙花

peony 芍藥

Daphne 瑞香

plum 洋李

pistil 雌蕊

ovary 子房

petal 花瓣

anther 花藥

stamen 雄蕊

ectar gland 蜜腺 sepal 萼片

樹木類

松樹 pine 落葉松 larch 矮松pinon pine 赤松Japanese red pine 柏樹 cypress 刺柏Taiwan juniper 竹子 bamboo 白楊 poplar 白蠟樹Chinese ash 柳樹 willow 垂柳weeping willow 檉柳Chinese tamarisk 白樺 birch 楓樹 maple 楓香樹Chinese sweet gum 樅樹,杉樹 fir 榕樹 banyan 桉樹 eucalyptus 洋槐,刺槐 locust 樟樹 camphor tree 榆樹 elm 檀香木 sandalwood 橡樹 oak 銀杏樹 ginkgo 冬青 holly 椰樹 coco 棗樹 date 山核桃樹 hickory 山毛櫸 beech 猴面包樹 baobab 棕櫚樹 palm 月桂樹 laurel 常青藤 ivy 橄欖樹 olive 紅樹,紅樹林 mangrove 沉香agalloch eaglewood 香椿樹Chinese toon tree 臭椿樹tree of heaven 茶樹tea tree 楮paper mulberry 丹竹the red bamboo 鳳尾竹fernleaf hedge bamboo 樹干trunk 樹冠the crown of a tree 觀音竹fernleaf hedge bamboo 果木fruit tree 灌木shrub(bush)合歡（樹）silk tree 紅豆ormosia 紅杉Chinese larch 北美紅杉red wood 紅松Korean pine 鐵樹sago cyeas(cycas)梧桐樹Chinese parasol tree 橡膠樹rubber tree 橡樹oak 雪松white pine 榆樹elm 棕櫚palm 云杉spruce 銀杏ginko 紫衫Japanese yew 紫檀red sandalwood 紫薇crape myrtle 紫竹black bamboo 猴面包樹baobab 樹膠gum 經(jīng)濟(jì)林economic forest 闊葉樹broadleaf tree 保護(hù)林forest reserve 林forest(woods)防風(fēng)林windbreak forest 防沙樹sand-breaks 風(fēng)景林ornamental plantation 天然林natural forest 竹林bamboo groves 垂柳weeping willow 柳條wicker 柳絮catkin 柳枝willow branch 龍爪槐 Chinese pagoda 落葉樹deciduous tree 苗木nursery stock 木瓜樹Chinese flowering quince 蘋果園apple orchard 漆樹lacquer tree 常綠樹evergreen 白楊popular(aspen)柏樹cypress 刺槐locust 冬青樹holly(evergreen)合歡silk tree 核桃樹walnut 紅木樹redwood 紅松Korean pine 槐樹Chinese scholar tree 可可樹cocoa 落葉松larch 木棉樹silk cotton tree 泡桐樹paulownia 菩提樹bodhi tree 檀香sandal wood 榕樹banyan 桑樹mulberry 年輪annual ring 樹叢thicket 樹墩stump 樹干trunk 樹冠crown(of a tree)樹苗sapling 樹皮bark 樹梢treetop 樹枝branch 樹脂resin

草類 maidenhair;孔雀草zinnia;百日草 saffron sage;.紅花鼠尾草 4 Coleus;彩葉草 snapdragon;金魚草 6 Butterfly grass 7 Primrose;.櫻草 8 Mimosa;含羞草;9 Yarrow;蓍草 Sawgrass;鋸齒草 11 Yarrow;歐蓍草 12 Commelina;鴨跖草 13 Bluebells;.風(fēng)鈴草 14 Thyme;麝香草 15 Lavender;薰衣草 16 Loosestrife;金錢草 17 sage;紅根草 18 carnea;吉祥草 Hemerocallis;萱草 20 Ophiopogon;沿階草 21 Pennisetum;白草 22 Allegheny;富貴草 23 saponaria;肥皂草 24 Tradescantia;紫露草 25 Geranium;老鶴草 26 sorrel;酢漿草 27 Crispus;菹草 28 eelgrass;苦草 29 Capers;驢蹄草 30 Comfrey;紫草 31 Sedge;莎草 32 Rush;藺草

Nepenthes;豬籠草 34 Centipeda;.鵝不食草 35 Motherwort;益母草 36 Cordyceps;冬蟲夏草 37 Pelargonium;驅(qū)蚊香草 38 Foxtail;狗尾草

Centipedegrass;假儉草 40 Rushes;蒲草 41 Zoysia；結(jié)縷草

常見動(dòng)物名稱·

dog(狗)cat（貓）

bird（鳥）

monkey（猴子）fisn（魚）

pig（豬）鯨魚 whale 沙魚 shark 海龜 sea turtle 海蝦 shrimp 海馬 sea horse

or a hippocampus 螃蟹 crab 海豹 a(true)seal 海獅 a sea lion 海星 a starfish 章魚

an octopus bear（熊）

duck（鴨子）

rabbit（兔子）sheep（羊）adder, viper 蝰蛇

albatross 信天翁

alligator 短吻鱷, 美洲鱷

alpaca 羊駝

anchovy 鳳尾魚

panda（熊貓）

anglerfish 安康魚

anopheles 按蚊,瘧蚊

ant 螞蟻

anteater 食蟻獸

antilope 羚羊

armadillo 犰狳

ass, donkey 驢 badger 獾

bald eagle 白頭鷹

bat 蝙蝠

bear 熊

beaver 河貍

bedbug, bug 臭蟲

bee, honeybees 蜜蜂

beetle 甲蟲, 金龜子

billy 雄山羊

bird of paradise 極樂鳥, 天堂鳥

bison 美洲野牛

blackbird 烏鶇

boa 王蛇

boar 雄豬, 種豬

brood 雞的統(tǒng)稱

buck 公兔

buffalo 水牛

bull, ox 雄牛

bullfrog 牛蛙

bullock, steer 小閹牛

bumble bee 大黃蜂

butterfly 蝴蝶

cabbage butterfly 紋白蝶

caiman, cayman 凱門鱷

calf 小牛, 牛犢

calf(pl.calves)年幼的牛

camel 駱駝

canary 金絲雀

carp 鯉魚

cat 貓

caterpillar 毛蟲

catta 雌貓

cattle 牛

centipede 蜈蚣

chaffinch 蒼頭燕雀

chameleon 變色龍,避役 chick 小雞

chicken 雞, 雛雞

chimpanzee 黑猩猩

chinchilla 南美栗鼠

chub 鰱魚

cicada 蟬

clam 蚌

cob 雄天鵝

cobra 眼鏡蛇 cod 鱈魚

colt, foal 馬駒,小馬

condor 禿鷹

copperhead 美洲腹蛇

coral snake 銀環(huán)蛇

cormorant 鸕鶿

cow 雌牛, 母牛

crab 蟹

crayfish 小龍蝦, 喇蛄

cricket 蟋蟀

crocodile 鱷魚, 非洲鱷

crow 烏鴉

crucian 鯽魚

cuckoo 杜鵑,布谷鳥

cuttloefish 烏賊

cygnet 小天鵝

deer 鹿

dog 狗

dog 雄狗

dolphin 河豚

donkey, ass 驢

dormouse 睡鼠

dove 鴿

dragonfly 蜻蜓

dromedary 單峰駝

drone 雄蜂

duck 鴨

duckbill, platypus 鴨嘴獸

eagle 鷹

eel 鰻魚

elephant 象

ewe 母羊

ferret 雪貂

flea 跳蚤

flock 綿羊的統(tǒng)稱 fly 蒼蠅

foal, colt, filly 幼馬 fox 狐

frog 青蛙

gaggle 鵝的統(tǒng)稱

gander 雄鵝

gander, wild goose 雁

gannet 塘鵝

gavial 印度鱷

gazelle 小羚羊

gelding 閹割的馬

giant salamander 娃娃魚, 鯢

gibbon 長(zhǎng)臂猿

gilt 小母豬

giraffe 長(zhǎng)頸鹿

glowworm, firefly 螢火蟲

goat 山羊

golden eagle 鷲

goldfinch 金翅雀

goose 雌鵝

goose 鵝

gopher 囊地鼠

gorilla 大猩猩

gosling 幼鵝

grass snake 草蛇

grasshopper 蚱蜢

grouse 松雞

guanaco 原駝

Guinea pig 豚鼠

guinea, fowl 珍珠雞

gull, seagull 海鷗

hake 無須鱈

hare 野兔

hawk, falcon 隼

hedgehog 刺猬

heifer 小母牛

hen 母雞

hermit crab 寄居蟹

heron 蒼鷹

herring 青魚, 鯡

hinny 驢騾

hippopotamus 河馬

hog 閹豬, 肥豬

horse 馬 horsefly, gadfly 廄蠅,牛虻

hummingbird 蜂雀

hyena, hyaena 鬣狗

Japanese beetle 日本金龜子

jenny ass 雌驢

kangaroo 袋鼠

kid 年幼的山羊

kingfisher 翠鳥

kite 鷂

kitten 小貓

kitten, kitty,小貓

koala 考拉, 樹袋熊

ladybird 瓢蟲

lamb 羊羔,羔羊

large prawn 大對(duì)蝦

lark 百鳥,云雀

leopard 豹

lion 獅

lizard 蜥蜴

llama 大羊駝

lobster 龍蝦

locust 蝗蟲

louse, lice 虱子, 白虱

lynx 猞猁

macaw 金剛鸚鵡

mackerel 鯖,鮐

magpie 喜鵲

male ant 雄蟻 mallard 野鴨, 鳧

mare 母馬

marmot 土撥鼠

moccasin 嗜魚蛇

mole 鼴鼠

monkey 猴子

mosquito 蚊

moth 蛾

mouse 家鼠

mule 騾

mullet 烏魚, 黑魚

mussel 淡菜,貽貝

mustang 野馬

mutton 羊肉

nanny 雌山羊

nightingale 夜鶯 Norway lobster 蟬蝦

octopus 章魚

orangutan 猩猩

ostrich 鴕鳥

otter 水獺

owl 梟,貓頭鷹

ox 牛

oyster 牡蠣

pale clouded yellow 紋黃蝶

panther, puma 美洲豹

parakeet 長(zhǎng)尾鸚鵡

parrot 鸚鵡

partridge 石雞, 鷓鴣

pelican 鵜鶘

penguin 企鵝

perch 鱸魚

pheasant 雉, 野雞

pig, swine 豬

pigeon 野鴿

piglet, shoat 年幼的豬 pike 梭子魚

plaice 鰈

plover 千鳥

pony 矮馬

porcupine 箭豬, 豪豬

porpoise 大西洋鼠海豚

poult 小火雞

prawn 蝦

praying mantis 螳螂

ptarmigan 雷鳥

pup 年幼的狗

python 蟒蛇

quail 鵪鶉

queen ant 蟻后

queen bee 蜂王

rabbit 兔子

ram 雄綿羊

rat 鼠

rattlesnake 響尾蛇

ray 鰩魚

red mullet, surmullet 羊魚

reindeer 馴鹿

rhinoceros 犀牛

robin 知更鳥 sailfish 旗魚

salamander, triton, newt 蠑螈

salmon 鮭魚

sardine 沙丁魚

scallop 扇貝

scops owl 角梟,耳鳥

scorpion 蝎子

sea bream 海鯛 sturgeon 鱘魚

sulphur butterfly 白蝴蝶

sunfish 翻車魚

swallow 燕子

swallowtail 鳳尾蝶

swan 天鵝

swift 褐雨燕

swordfish 劍魚

she-cat, grimalkin 雌貓

tarantula 多毛毒蜘蛛

tarpon 大海鰱

teal 小野鴨

termite 蟻

thoroughbred 純種馬

thrush 畫眉

tiger 虎

toad 蟾蜍

tomcat 雄貓

tortoise 烏龜

trout 鱒魚

tuatara 古蜥蜴

tunny, tuna 金槍魚

turkey 火雞

turtle 龜

turtle dove 斑鳩

vicuna 小羊駝

vole 田鼠

vulture 禿鷲

wall lizard 壁虎

walrus 海象

wasp 黃蜂, 胡蜂

water buffalo 水牛

weasel 鼬,黃鼠狼

whale 鯨

white ant 白蟻

whitethroat 白喉雀 whiting 小無須鱈

wildcat 野貓

wolf 狼

woodpecker 啄木鳥

worker ant 工蟻

yak 牦牛

zebra 斑馬

第四篇：總結(jié)--微生物類群

微生物類群

1.微生物包括沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒、原核生物界、原生生物界和真菌界（也包括大型真菌比如蘑菇，香菇等）的生物

2.質(zhì)粒控制著細(xì)菌的抗藥性、固氮、抗生素生成等性狀，常作為基因工程的工具—運(yùn)載體。

3.細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)包括莢膜、鞭毛和芽孢（不是生殖細(xì)胞）。

4.細(xì)菌和變形蟲的生殖類型均為分裂生殖，但是細(xì)菌以二分裂方式進(jìn)行繁殖，變形蟲以有絲分裂方式增殖。

5.每種細(xì)菌在一定條件下所形成的菌落，可以作為菌種鑒定的重要依據(jù)。

6.衣殼具有保護(hù)病毒核酸、直接決定病毒抗原特異性的功能；而根本上是由核酸決定。

7.衣殼粒是電鏡下能夠看到的最小形態(tài)單位。

8.一種病毒只含有一種核酸，貯存病毒的全部遺傳信息，控制著病毒的一切性狀。

9.病毒的增殖過程只能在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行。

10.病毒的增殖過程分為：吸附-----注入-----合成-----裝配-----釋放。

11.病毒增殖時(shí)，合成蛋白質(zhì)外殼依賴宿主細(xì)胞中的核糖體；細(xì)菌寄生時(shí)，合成蛋白質(zhì)依賴自身的核糖體。

12.某些病毒具有囊膜。某些細(xì)菌具有特殊結(jié)構(gòu)如莢膜、芽孢、鞭毛。

13.所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，細(xì)胞中含有5種堿基8種核苷酸；病毒的遺傳物質(zhì)是ＤＮＡ或ＲＮＡ，４種堿基４種核苷酸，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

14、酵母菌、青霉菌、蘑菇（多細(xì)胞）、變形蟲等為真核微生物，而乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌、圓褐固氮菌等原核微生物。

第五篇：兒童謎語(植物類)

125●身體足有丈二高，瘦長(zhǎng)身節(jié)不長(zhǎng)毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(打一植物)【謎底】高粱

126●小時(shí)青來老來紅，立夏時(shí)節(jié)招頑童，手舞竹竿請(qǐng)下地，吃完兩手紅彤彤。(打一植物)【謎底】桑葚

127●青枝綠葉長(zhǎng)得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當(dāng)柴燒。(打一植物)【謎底】麻

128●麻布衣裳白夾里，大紅襯衫裹身體，白白胖胖一身油，建設(shè)國(guó)家出力氣。(打一植物)【謎底】花生

129●高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。(打一植物)【謎底】向日葵

130●青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(打一植物)【謎底】煙葉

131●長(zhǎng)得像竹不是竹，周身有節(jié)不太粗，不是紫來就是綠，只吃生來不能熟。(打一植物)【謎底】甘蔗

132●小時(shí)青青腹中空，長(zhǎng)大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚拿手中。(打一植物)【謎底】竹子

133●有個(gè)矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長(zhǎng)毛，里面藏寶寶。(打一植物)【謎底】大豆 134●冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長(zhǎng)，珍珠往下排。(打一植物)【謎底】葡萄 135●水上生個(gè)鈴，搖搖沒有聲，仔細(xì)看一看，滿臉大眼睛。(打一植物)【謎底】蓮蓬 136●兩葉花四朵，顏色白又黃，一年開一次，八月放異香。(打一植物)【謎底】桂花

137●兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜歡綠衣服，老來都穿黃色衣。(打一植物)【謎底】香蕉

138●胖娃娃，滑手腳，紅尖嘴兒一身毛，背上淺淺一道溝，肚里血紅好味道。(打一植物)【謎底】桃子

139●海南寶島是我家，不怕風(fēng)吹和雨打，四季棉衣不離身，肚里有肉又有茶。(打一植物)【謎底】椰子

140●半截白，半截青，半截實(shí)來半截空，半截長(zhǎng)在地面上，半截長(zhǎng)在土當(dāng)中。(打一植物)【謎底】蔥

141●冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面隨浪晃，身潛水中漫起舞。(打一植物)【謎底】海帶

142●架上爬秧結(jié)綠瓜，綠瓜頂上開黃花，生著吃來鮮又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)【謎底】黃瓜

143●一物生得真奇怪，腰里長(zhǎng)出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)【謎底】玉米

144●一物生來真奇怪，它是世上一盤菜，娘死以后它才生，它死以后娘還在。(打一植物)【謎底】木耳

145●一個(gè)黃媽媽，生性手段辣，老來愈厲害，小孩最怕它。(打一植物)【謎底】姜 146●一頂小傘，落在林中，一旦撐開，再難收攏。(打一植物)【謎底】蘑菇

147●臉圓像蘋果，甜酸營(yíng)養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當(dāng)水果。(打一植物)【謎底】西紅柿 148●樣子像小船，角兒兩頭翹，骨頭在外面，肉兒里頭包。(打一植物)【謎底】菱角 149●弟兄六七個(gè)，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。(打一植物)【謎底】大蒜 150●脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(打一植物)【謎底】大米 151●號(hào)稱山大王，樹干沖天長(zhǎng)，葉兒尖似針，造屋好做梁。(打一植物)【謎底】杉樹 152●身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。(打一植物)【謎底】西瓜 153●四季常青綠，只是花開難，攤開一只手，尖針已扎滿。(打一植物)【謎底】仙人掌 154●打起高柄傘，穿起麻布衣，生來不怕熱，為何脫我衣。(打一植物)【謎底】棕櫚樹 155●蓬蓬又松松，三月飛空中，遠(yuǎn)看像雪花，近看一團(tuán)絨。(打一植物)【謎底】柳絮 156●有根不著地，有葉不開花，日里隨水漂，夜里不歸家。(打一植物)【謎底】浮萍

157●一個(gè)老漢高又高，身上掛著千把刀，樣子像刀不能砍，洗衣賽過好肥皂。(打一植物)【謎底】皂角樹

158●樹大如傘葉層層，一生可活幾千年，人人愛它做櫥箱，香氣撲鼻質(zhì)量堅(jiān)。(打一植物)【謎底】樟樹

159●皮肉粗糙手拿針，懸?guī)r絕壁扎下根，一年四季永長(zhǎng)青，昂首挺立伴風(fēng)云。(打一植物)【謎底】松樹

160●天南地北都能住，春風(fēng)給我把辮梳，溪畔湖旁搭涼棚，能撒雪花當(dāng)空舞。(打一植物)【謎底】柳樹

161●花中君子雅而香，空谷佳人美名揚(yáng)，風(fēng)姿脫俗堪欽佩，縱使無人也自芳。(打一植物)【謎底】蘭花

162●青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。(打一植物)【謎底】棉花

163●幼兒不怕冰霜，長(zhǎng)大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。(打一植物)【謎底】麥子

164●池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃漿。(打一植物)【謎底】荷花

165●小小金壇子，裝著金餃子，吃掉金餃子，吐出白珠子。(打一植物)【謎底】橘子 166●生根不落地，有葉不開花，街上有人賣，園里不種它。(打一植物)【謎底】豆芽 167●小時(shí)胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。(打一植物)【謎底】棗 168●頭戴節(jié)節(jié)帽，身穿節(jié)節(jié)衣，年年二三月，出土赴宴席。(打一植物)【謎底】竹筍 169●紅口袋，綠口袋，有人害怕有人愛。(打一植物)【謎底】辣椒 170●上搭棚，下搭棚，開黃花，結(jié)青龍。(打一植物)【謎底】絲瓜 171●小時(shí)青，老來黃，金色屋里小姑藏。(打一植物)【謎底】谷子 172●青青果，圓溜溜，咬一口皺眉頭。(打一植物)【謎底】梅子

173●小小花兒爬籬笆，張開嘴巴不說話，紅紫白藍(lán)樣樣有，個(gè)個(gè)都像小喇叭。(打一植物)【謎底】牽?；?/p>

174●干短杈多葉子大，青色燈籠樹上掛，要是用它把油榨，家具船艙壽命加。(打一植物)【謎底】油桐樹

175●空心苗，葉兒長(zhǎng)，挺直腰桿一兩丈，老時(shí)頭發(fā)白蒼蒼，光長(zhǎng)穗子不打糧。(打一植物)【謎底】蘆葦

176●青青蛇兒滿地爬，蛇兒遍身開白花，瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生，老君裝藥要用它。(打一植物)【謎底】葫蘆

177●扎根不與菊為雙，嬌艷瑰麗放異香，喚作拒霜不相稱，看來卻是最宜霜。(打一植物)【謎底】芙蓉

178●遠(yuǎn)看似火紅艷艷，近看花兒六個(gè)瓣，拔起根來看一看，結(jié)著一串山藥蛋。(打一植物)【謎底】山丹丹花

179●一種植物生得巧，不是豆類也結(jié)角，果實(shí)制藥可止血，白花可以做染料。(打一植物)【謎底】槐樹

180●不是蔥不是蒜，一層一層裹紫緞，說蔥比蔥長(zhǎng)得矮，像蒜就是不分瓣。(打一植物)【謎底】洋蔥 181●葉子細(xì)小干兒瘦，結(jié)的果兒如葡萄，藥用可以治蛔蟲，名字一聽味不好。(打一植物)【謎底】苦楝樹

182●得天獨(dú)厚艷而香，國(guó)色天香美名揚(yáng)，不愛攀附獻(xiàn)媚色，何懼飄落到他鄉(xiāng)。(打一植物)【謎底】牡丹

183●干高杈多葉如爪，一到深秋穿紅襖，球狀果實(shí)刺兒多，驅(qū)風(fēng)祛濕有療效。(打一植物)【謎底】楓樹

184●葉子茂盛價(jià)值大，養(yǎng)蠶硬是需要它，本來栽有千萬棵，又說兩株冤枉大。(打一植物)【謎底】桑樹

185●身體圓圓沒有毛，不是桔子不是桃，云里霧里過幾夜，脫去綠衣?lián)Q紅袍。(打一植物)【謎底】柿子

186●小刺猬，毛外套，脫了外套露紫袍，袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶。(打一植物)【謎底】栗子

187●把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長(zhǎng)葉不開花，地下結(jié)串大甜瓜。(打一植物)【謎底】紅薯

188●小小傘兵隨風(fēng)飛，飛到東來飛到西，降落路邊田野里，安家落戶扎根基。(打一植物)【謎底】蒲公英

189●春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。(打一植物)【謎底】水稻

190●圓圓銅錢掛滿身，青皮青骨園中生，本是高低不統(tǒng)一，硬說長(zhǎng)得一樣齊。(打一植物)【謎底】芥菜

191●味道甜甜營(yíng)養(yǎng)多，誰說無花只結(jié)果，其實(shí)花開密又小，切莫被名所迷惑。(打一植物)【謎底】無花果

192●紫藤綠葉滿棚爬，生來就開紫色花，紫花長(zhǎng)出萬把刀，又作藥用又吃它。(打一植物)【謎底】扁豆

193●園林三月風(fēng)兼雨，桃李飄零掃地空，唯有此花偏耐久，綠枝又放數(shù)枝紅。(打一植物)【謎底】山茶花

194●東風(fēng)融雪水明沙，爛漫芳菲滿天涯，艷麗茂美枝強(qiáng)勁，路上行人不憶家。(打一植物)【謎底】桃花

195●殼兒硬，殼兒脆，四個(gè)姐妹隔床睡，從小到大背靠背，蓋著一床疙瘩被。(打一植物)【謎底】核桃

196●葉兒長(zhǎng)長(zhǎng)牙齒多，樹兒杈杈結(jié)刺果，果皮青青果內(nèi)黑，剝到心中雪雪白。(打一植物)【謎底】板栗樹

197●誰說石家窮，家里真不窮，推開金板壁，珠寶嵌屏風(fēng)。(打一植物)【謎底】石榴 198●個(gè)兒小小，頭尾尖尖，初嘗皺眉，再吃開顏。(打一植物)【謎底】橄欖 199●體圓似球，色紅如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。(打一植物)【謎底】櫻桃 200●生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(打一植物)【謎底】茶葉

201●銅盆粗棵樹，芝麻大點(diǎn)葉，任憑山巖堅(jiān)，千年見蒼翠。(打一植物)【謎底】柏樹 202●脫了紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，剩個(gè)黑丸子。(打一植物)【謎底】荔枝 203●青皮包白肉，像個(gè)大枕頭，莫聽名字冷，熱天菜場(chǎng)有。(打一植物)【謎底】冬瓜 204●有葉不開花，開花不見葉，花開百花前，飄香傲風(fēng)雪。(打一植物)【謎底】梅花 205●說它是棵苗，為啥有知覺，輕輕一碰它，低頭葉合了。(打一植物)【謎底】含羞草 206●莖兒許多根，果子泥里存，沒花也沒葉，沒枝也沒根。(打一植物)【謎底】荸薺 207●紅線吊綠球，吊上樹梢頭，不怕風(fēng)和雨，只怕賊來偷。(打一植物)【謎底】獼猴桃 208●陶令最憐伊，山徑細(xì)栽培，群芳冷落后，獨(dú)自殿東籬。(打一植物)【謎底】菊花 209●狀如蘑菇一珍寶，當(dāng)年白蛇將它盜，其實(shí)是味好草藥，滋補(bǔ)健身價(jià)值高。(打一植物)【謎底】靈芝

210●一個(gè)婆婆園中站，身上掛滿小雞蛋，又有紅來又有綠，既好吃來又好看。(打一植物)【謎底】棗樹

211●皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。(打一植物)【謎底】蓖麻

212●身子長(zhǎng)，個(gè)不大，遍體長(zhǎng)著小疙瘩，有人見了皺眉頭，有人見了樂開花。(打一植物)【謎底】苦瓜

213●身材瘦瘦個(gè)兒高，葉兒細(xì)細(xì)披綠袍，別看樣子像青蒿，香氣撲鼻味兒好。(打一植物)【謎底】芹菜

214●粉妝玉琢新世界，傲霜斗雪花自開，歲寒為報(bào)春來早，姐妹親朋喜開懷。(打一植物)【謎底】梅花

215●白天一到芬芳斷，夜晚香味飄散遠(yuǎn)，飛蟲聞味來傳粉，秘密皆在花瓣間。(打一植物)【謎底】夜來香

216●一團(tuán)幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。(打一植物)【謎底】佛手

217●紅嘴綠鸚哥，吃了營(yíng)養(yǎng)多。(打一植物)【謎底】菠菜

218●黃包袱，包黑豆，嘗一口，甜水流。(打一植物)【謎底】梨 219●紫色樹，開紫花，紫色果里盛芝麻。(打一植物)【謎底】茄子 220●白胖的娃娃泥里面臥，腰身細(xì)細(xì)心眼兒多。(打一植物)【謎底】藕