第一篇：關(guān)于大學(xué)生參與社團情況的調(diào)查方案

大學(xué)生參與學(xué)生社團情況的調(diào)查方案

1、調(diào)查背景及目的當(dāng)今大學(xué)校園里，各種學(xué)生社團已經(jīng)成為了高校校園文化的重要組成部分社團學(xué)生提供展示自我的平臺，學(xué)生在社團里成長。學(xué)生社團是由具有共同志趣的同學(xué)自愿組織的相對獨立開展活動的群眾團體，是學(xué)生自我塑造、自我管理、自我服務(wù)的有效形式，是學(xué)校教育的有機組成部分，是校園文化的重要內(nèi)容。近年來，高校學(xué)生的社團活動非常興盛，其規(guī)模、數(shù)量、質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往。各類學(xué)生社團的活動是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要平臺，學(xué)生們通過學(xué)生社團組織的活動豐富和拓寬知識面，開闊視野，建立良好的人際關(guān)系，增強與人合作的意識。時間證明，高校在深化教育改革、倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，積極引導(dǎo)大力開展學(xué)生社團活動，對于培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有十分重要的意義。

同時，現(xiàn)今的學(xué)生社團也面臨許多問題，如機構(gòu)設(shè)置不合理，活動缺乏吸引力，會員流失情況嚴(yán)重，社團的發(fā)展與學(xué)校自身的發(fā)展也矛盾重重，如社團的創(chuàng)造力和活動的盲目性之間的矛盾，社團活動豐富化和校園資源有限性之間的矛盾，社團活動多樣化和社團經(jīng)費固定化之間的矛盾。通過調(diào)查大學(xué)生參與學(xué)生社團的情況，以及大學(xué)生對于各類學(xué)生社團的看法，可以正確引導(dǎo)學(xué)生積極參加健康向上的學(xué)生社團活動，研究學(xué)生社團良性發(fā)展的機制，這是學(xué)校保持健康穩(wěn)定局面的重要途徑，是全面推進素質(zhì)教育的必然要求，更是適應(yīng)高等教育體制改革的現(xiàn)實需要。

本調(diào)查方案以本校社團發(fā)展的情況為考察對象，結(jié)合其他高校社團發(fā)展的實踐和經(jīng)驗，采用經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)相結(jié)合的分析方法，試圖在當(dāng)前各高校資源限定條件下，設(shè)計出有助于社團發(fā)展的長效機制，以對高校社團管理工作提供有益的參考。

2、調(diào)查對象和調(diào)查單位

大學(xué)生（范圍確定在安徽大學(xué)，合肥學(xué)院，三聯(lián)學(xué)院），包括大

一、大

二、大

三、大四在內(nèi)的不同層次學(xué)生。

3、調(diào)查項目和項目表

將圍繞大學(xué)生參與學(xué)生社團情況，以及對于各類學(xué)生社團看法開調(diào)查，如大學(xué)生參與學(xué)生社團的類型，參與學(xué)生社團的目的，對于所參與學(xué)生社團的看法和評價，以及學(xué)生社團對于他們大學(xué)生活的影響等等。

3.1、大學(xué)生的基本信息

3.2、大學(xué)生參與學(xué)生社團的比例

3.3、大學(xué)生參與學(xué)生社團的類型

3.4、大學(xué)生對于學(xué)生社團的看法及評價

3.5、學(xué)生社團對于大學(xué)生的影響

項目表：（見附錄）

4、調(diào)查時間及方法

4.1、調(diào)查時間：共用時一個月。

4.1.1、準(zhǔn)備階段：調(diào)查的第一個星期，分析調(diào)查項目，制作調(diào)查問卷；

4.1.2、實施階段：接下來的兩個星期，去調(diào)查單位派發(fā)問卷進行調(diào)查并回收問卷；

4.1.3、研究和總結(jié)階段：

最后用一個星期，由小組成員對所得的資料進行歸納分析，將收

集到的學(xué)生社團信息進行篩選整理，并得出結(jié)論，將調(diào)查的結(jié)果

以調(diào)查報告的書面形式進行表述，并反復(fù)修改；調(diào)查結(jié)束。

4.2、調(diào)查方法：

采用自填式進行隨機抽樣調(diào)查，材料收集方法為問卷調(diào)查，極個別深度訪問調(diào)查。由小組成員在各個調(diào)查單位發(fā)放社會問卷，收集大學(xué)生對學(xué)生組織的認(rèn)識與參與情況以及學(xué)生組織對大學(xué)生策影響。

本次調(diào)查將采用功能強大的SPSS11.5軟件對所搜集的數(shù)據(jù)資料進行多元統(tǒng)計分析，采用定量和定性分析相結(jié)合的分析方法。

預(yù)期的研究效果：通過本項目的調(diào)查研究，《大學(xué)生參與學(xué)生社團情況的調(diào)查研究報告》作為最終的科研成果，在研究報告中將主要闡述大學(xué)生對學(xué)生社團的看法以及學(xué)生社團對大學(xué)生的影響等情況，然后對現(xiàn)象進行描述，分析存在的問題，最后提出相關(guān)的意見和建議，為各大高校學(xué)生社團今后的發(fā)展以及存在的問題提出解決方法。

5、調(diào)查的組織實施計劃

5.1、實施細(xì)則：

派發(fā)問卷共900份，三個學(xué)校各發(fā)300份。費用預(yù)算大約200塊錢。由調(diào)查人員進入各調(diào)查單位派發(fā)問卷，注意有禮貌有耐心，及時收回問卷。

5.2、人員安排：

負(fù)責(zé)人：1人

調(diào)查人員：9人，每所學(xué)校3個人

數(shù)據(jù)整理：3人

報告撰寫：3人

5.3、人員培訓(xùn)：

由于此次問卷調(diào)查人數(shù)較多，調(diào)查問卷開始前做一個短期培訓(xùn)很有必要。必須讓所有人重視組織性、紀(jì)律性，保證調(diào)查有序開展。同時也要鼓勵大家，加強心理承受力，因為問卷過程中會遇到各種各樣的人，有的人態(tài)度不是很好。還要對大家進行一些禮儀方面的培訓(xùn)，我們要時刻面帶笑容，語言行為要禮貌，給人親切感。還有最重要的責(zé)任心和團結(jié)協(xié)作的精神。我們要認(rèn)真對待工作，堅持到底。隨時都要有團隊精神，互幫互助。另外，調(diào)查小組成員可以通過其他同學(xué)找到被調(diào)查學(xué)校的同學(xué)，遇到難以解決的情況可以拜托被調(diào)查學(xué)校認(rèn)識 的同學(xué)幫忙，時間緊急的時候，還可以請認(rèn)識的同學(xué)幫忙派發(fā)問卷，減輕工作量，提高工作質(zhì)量。

調(diào)查小組成員必須保持客觀和中立的態(tài)度，不能加入自己的觀點和意見來影響被訪者。客觀地詢問被訪者本人，不要妄自推測被訪者的回答，不要想當(dāng)然。只要被訪者理解題意，給出的答案無對錯之分?？刂谱约旱那榫w，以積極的心態(tài)做好每一個訪問。

5.4、工作細(xì)則：

5.4.1、責(zé)任心強，工作態(tài)度積極向上，具有團隊精神

5.4.2、服從命令，認(rèn)真完成公司安排的調(diào)查工作

5.4.3、能夠正確理解和宣傳南昌銀行服務(wù)理念

5.4.4、客觀，采用有效方法，以保證調(diào)查結(jié)果的真實性，準(zhǔn)確并及時反映實際

情況。

5.4.5、時效，在規(guī)定時間內(nèi)有效收集有關(guān)資料。

5.4.6、保密，被訪者資料未經(jīng)同意，不可泄露。

5.4.7、真實，按照要求真實收集資料，地址，被訪者唯一性。

5.4.8、規(guī)范，原話讀題，對被訪者回答問題原話記錄，不可刪減更改

5.4.9、守信，保證質(zhì)量的完成區(qū)域內(nèi)的調(diào)查訪問

5.4.10、負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查區(qū)域內(nèi)的煙草經(jīng)銷商的問卷答案

5.4.11、對所負(fù)責(zé)的工作全面負(fù)責(zé)

5.5、經(jīng)費預(yù)算：問卷復(fù)印100元。

公交費用50元

5.6、調(diào)查過程中的誤差分析：

5.6.1、常見誤差：替代誤差，測量誤差，總體選擇誤差，抽樣框誤差，實驗誤

差，隨機抽樣誤差，非隨機抽樣誤差，回答誤差，不回答誤差。

5.6.2、減少誤差的策略：科學(xué)的調(diào)研設(shè)計，增加樣本量，合理抽樣，度量估計

誤差大小。

附錄

大學(xué)生參與學(xué)生社團的調(diào)查問卷

親愛的各位同學(xué)：

您好！我們是合肥學(xué)院11級經(jīng)濟系國際經(jīng)濟與貿(mào)易（2）班的學(xué)生。我們正在做一個關(guān)于大學(xué)生參與學(xué)生社團的調(diào)查，目的是了解大學(xué)生對學(xué)生社團的看法以及學(xué)生社團在大學(xué)生生活中的重要程度和影響。您的寶貴意見將成為我們重要的參考資料。我們也將對您的個人信息及回答進行保密。非常感謝您對我們活動的支持！

填寫要求：請將您的答案序號填入相應(yīng)的括號內(nèi)或橫線上，對只許選擇一個答案的問題只能填一個序號，對可選多個答案的問題可填多個；對注明要求您自己填寫的內(nèi)容，請在規(guī)定的地方填上您的意見

1、您的性別是？

2、您所在的年級是？（）

A．大一B.大二C.大三D.大四

3、您認(rèn)為社團應(yīng)該是什么樣的組織？（）

A．是有相同興趣學(xué)生自發(fā)組織的B．是個別學(xué)生干部組織的C．是學(xué)校的官方組織

4、如果您加入社團，您的主要目的是什么？（）

A．鍛煉自己能力

B．開闊視野，增長見識

C．發(fā)展自己的興趣愛好

D．建立良好的人際關(guān)系

5、您是通過什么途徑加入社團的?（）

A通過社團招新及張貼海報加入的B.通過新生寶典的介紹加入的C.經(jīng)過其他同學(xué)或老鄉(xiāng)介紹加入的D.通過其他途徑加入的6、您對您所參加的社團有何評價？（）

A．社團辦的很好，活動很有吸引力

B．社團辦的一般，喜歡程度一般

C．社團活動沒有什么太大的吸引力，仍需改進

D．其他意見

7、您認(rèn)為社團主要負(fù)責(zé)人應(yīng)該在如何產(chǎn)生？（）

A．要社團會員大會選舉產(chǎn)生

B．要全院公開進行應(yīng)聘

C．要學(xué)校組織人員應(yīng)聘

D．要社團理事會成員內(nèi)部競選

8、您對所在社團的財務(wù)透明度滿意程度如何？（）

A．滿意 B.基本滿意 C.不滿意 D.很不滿意

9、您認(rèn)為社團與學(xué)習(xí)的關(guān)系如何？（）

A.社團活動占用時間太多，影響學(xué)習(xí)

B.活動占用時間雖多，但不影響學(xué)習(xí)

C.社團活動能有效促進學(xué)習(xí)

D.社團活動占用時間不多，也不影響學(xué)習(xí)

10、您對社團收取會費持何種態(tài)度?（）

A.很贊同

B.基本贊同

C.不贊同

D.無所謂

11、社團活動中，什么最吸引您?（）

A.內(nèi)容

B.活動規(guī)模

C.獎品

D.活動宣傳

12、您所在的社團活動開展的情況怎么樣?（）

A.活動豐富多彩，質(zhì)量高

B.活動開展頻繁，質(zhì)量不高

C.活動少，但質(zhì)量可以

D.活動少，質(zhì)量差

13、您認(rèn)為要辦好一個社團，關(guān)鍵在于什么？（）

A．有執(zhí)行力并團結(jié)合作的理事會成員

B．堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心

C．學(xué)校的大力支持

D．活動豐富并具有吸引力

14、您認(rèn)為參加社團對您的影響有哪些？

15、請您對您所參與的社團提供一些意見和建議：

第二篇：大學(xué)生社團參與活動情況總結(jié)報告（本站推薦）

大學(xué)生社團參與活動情況總結(jié)報告

王游

參加各種社團活動是許多大學(xué)生生活中的重要項目。目前大學(xué)生參加社團活動的情況如何？他們又從社團活動中收獲了什么？針對這些問題在安徽大學(xué)新校區(qū)進行了問卷調(diào)查。

興趣是參加社團的“原動力”

“剛進入大學(xué)時，學(xué)校的各個社團都在進行?納新?，英語晨讀協(xié)會的一個學(xué)姐來我們宿舍宣傳，我很感興趣，就交了10元會費加入了?！彪娮有畔⒐こ虒W(xué)院大二學(xué)生王欣在談起自己加入晨讀協(xié)會的原因時說。她坦言，自己的英語成績并不理想，加入?yún)f(xié)會主要是想提高自己的英語水平。王欣介紹，宿舍里還有兩位同學(xué)對英語很感興趣，為了提高自己的英語水平跟她一起加入了英語晨讀協(xié)會。據(jù)了解，跟王欣這種情況類似的同學(xué)還有很多，他們因為對某方面感興趣，為了更好的發(fā)展自己的興趣，選擇加入了自己比較中意的社團。大一的薛洵同學(xué)表示“興趣”是自己加入?yún)f(xié)會的“原動力”。他說：“我在高中時就很喜歡玩雙節(jié)棍，到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的雙節(jié)棍協(xié)會有很多和我一樣的雙節(jié)棍愛好者，我就毫不猶豫地加入了他們?！?/p>

據(jù)統(tǒng)計，有近90%的被調(diào)查者有參加社團的經(jīng)歷，其中約有85%的被調(diào)查者表示想通過加入社團來發(fā)展自己的興趣，提高自己的能力，結(jié)識更多志同道合的朋友。電子信息工程學(xué)院2010級的張靜同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)時參加了學(xué)校的紅十字協(xié)會，她說：“我感覺加入紅十字協(xié)會是一件很好的事情，可以利用這個組織幫助很多人，也滿足了自己當(dāng)初想要為他人做貢獻的小愿望。”

參加社團的期望：豐富大學(xué)經(jīng)歷，增長能力見識

談起在參加社團活動后的收獲，不少被調(diào)查表示自己獲得了很多樂趣。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，52%的被調(diào)查者認(rèn)為除去活動中伴隨的樂趣，參加社團給自己帶來的最深刻影響是增長了見識，增加了實踐經(jīng)驗，全面發(fā)展了自我能力；有64%的被調(diào)查者認(rèn)為參加社團達(dá)到了自己當(dāng)初加入的目的，參與社團活動帶給自己的快樂超過了當(dāng)時自己的期望。

電子專業(yè)的陳雙雙說：“當(dāng)初加入社團，我的想法很簡單，就是剛?cè)雽W(xué)那會兒除了軍訓(xùn)沒別的事兒可以做，參加社團可以打發(fā)時間，尋找樂趣。我在社團中參加了很多活動，在參加的過程中我確實收獲了很多，它豐富了我的業(yè)余生活。”

除去樂趣，提高個人能力，結(jié)交好朋友也成了不少社團參與者較大的收獲。大一的王萍同學(xué)則表示：“我比較內(nèi)向，半年的社團生活，一路走下來，學(xué)習(xí)別人怎么交流，看別人怎么做，怎么策劃組織活動，自己開始變得獨立、自信、敢于與陌生人交流了?！彼€說道，自己因為參加社團活動認(rèn)識了很多學(xué)長學(xué)姐，學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時，他們都會很熱心的幫助自己。”

電子信息工程學(xué)院大一學(xué)生任冰冰參加了環(huán)保協(xié)會和英語愛好者協(xié)會，她說：“中學(xué)期間，一心撲到學(xué)習(xí)上去了，基本上不知道自己喜歡什么、擅長什么。到了大學(xué)后，參加不同類型不同風(fēng)格的社團就是為了在里面發(fā)現(xiàn)并拓展自己的興趣，提高自己各方面的能力?！彼寡栽谏鐖F活動中接觸到了許多優(yōu)秀的同學(xué)，在他們身上學(xué)到了很多東西。

2010屆學(xué)生中，約九成被調(diào)查者參加過社團，過半被調(diào)查者表示自己在社團的一系列活動中得到了鍛煉、綜合能力有了提高，知識和經(jīng)驗有了增長。

社團成員流動頻繁，社團活動參與度仍待提高

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，62.5%的被調(diào)查者選擇不會繼續(xù)呆在自己所在的社團，20.8%的被調(diào)查者選擇不確定，只有16.7%的被調(diào)查者選擇會繼續(xù)呆在自己所在的社團。通過這組數(shù)據(jù)我們可以清楚的看到：大多數(shù)同學(xué)會選擇離開，只有少數(shù)的同學(xué)會繼續(xù)呆在社團，參加社團的活動。針對退出的原因，不同的被調(diào)查者有不同的看法，有人會覺得活動無聊，對活動失去興趣，也有人認(rèn)為參加活動無法發(fā)展自己，或者覺得參加活動占用了學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)與活動無法兼顧，不得已舍棄社團，當(dāng)然，還有一些其他原因。其中更多的是因為多個因素的綜合作用而促使他們離開社團。

據(jù)了解，近40%的社團一個月舉行一次活動，10%的社團會兩周一次，半年以上舉行一次活動的社團也占到了20%。近半數(shù)的被調(diào)查者表示會選擇積極如期參加活動，約四成被調(diào)查者會視情況而定。

有一部分同學(xué)加入了數(shù)個社團。電子信息工程學(xué)院大一學(xué)生于淑娜說，自己參加了不少社團，包括學(xué)生會、廣播站和紅十字協(xié)會等。她坦言，剛開學(xué)的時候?qū)W校里的活動比較多，自己有時候會忙得不可開交，因為同一時間有好幾個活動舉行，自己不得不從中做出取舍?！拔視鶕?jù)具體情況來選擇，不過一般我會先去參加學(xué)生會舉辦的活動，失去其他社團活動的經(jīng)歷也很可惜，但是總得做出選擇，學(xué)生會工作真的教會了我許多。”

調(diào)查顯示，當(dāng)課業(yè)與社團活動沖突時，六成同學(xué)會以課業(yè)為主?，F(xiàn)在大三的劉志雅平時學(xué)生會的工作比較忙，經(jīng)常會參與學(xué)校舉辦的各種活動，為此常常會跟學(xué)習(xí)時間沖突。她表示：“現(xiàn)在大三了，大學(xué)里能夠?qū)W習(xí)的時間已經(jīng)越來越少了，參與實踐固然很鍛煉人，但是學(xué)習(xí)也不能落下，要做好統(tǒng)籌兼顧，當(dāng)必須做出選擇時，現(xiàn)在我會選擇學(xué)習(xí)?！?/p>

參加社團活動的經(jīng)歷最重要

從大一極力進入某個社團，再到大二逐漸明確自己的興趣方向選擇繼續(xù)留著某個社團還是另謀方向，許多同學(xué)都在算著參加社團活動后，自己的得失如何。大多數(shù)被調(diào)查者表示，參加社團活動經(jīng)歷本身最重要，而不是帶有功利性地在社團中謀個“一官半職”。

電子信息工程學(xué)院09級機電專業(yè)的學(xué)生白浪，現(xiàn)在正在為籌辦老鄉(xiāng)會的事忙得不亦樂乎。稱自己曾非常不善言辭。他說，一年的社團經(jīng)歷很好的鍛煉了自己，彌補了自己的不足，自己其實對“部長”一職并沒有太多在乎，“那只是個虛稱，和其他同學(xué)一樣，我只是社團中一員，一年的磨練對我來說才是最重要的。”

調(diào)查體會及建議

社團活動是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我鍛煉的良好平臺。對于大學(xué)生來說，應(yīng)該從自己的興趣愛好和專業(yè)出發(fā)，同時著眼于以后的就業(yè)和發(fā)展方向，積極選擇參加適合自己的社團活動，從而在參與過程中增長自己的知識，提高自己各方面的素質(zhì)，擴大自己的交際范圍，增強自己的實踐能力，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。參加社團活動從實際出發(fā)，不要貪多，要學(xué)會取舍，學(xué)會在參與活動中自我完善，并且要處理好與學(xué)業(yè)的關(guān)系，以學(xué)業(yè)為主。

另外，學(xué)校的相關(guān)部門應(yīng)該加強對社團活動本身的指導(dǎo)和規(guī)范，使其向著積極健康的方向發(fā)展；社團也要加強自身建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)自身問題，不斷改正完善，努力為社員提供有益其成長的更多更好的社團活動。

第三篇：大學(xué)生參加社團情況調(diào)查

大學(xué)生參加社團情況調(diào)查

1.你是否加入社團？

A.是B.否

2.你同時加入幾個社團？

A.1~2B.3~4

3.你參加社團的目的是什么？

A.獲得學(xué)分B.增加閱歷C.其他

4.你所參加的社團是否收會費？

A.是B.否

5.你是否了解社費使用去向？

A.是B.否

6.你所在社團一年舉行幾次活動？

A.1~3B.4~6C.6次以上

7.你參加社團活動的積極性如何？

A.非常積極B.積極C.不積極

8.參加社團期間，你認(rèn)為收獲如何？

A很多B.一點C.沒有

9.你是否有意愿擔(dān)任下一屆負(fù)責(zé)人？

A.是B.否

10.如果讓你重選一次，你是否仍選你所在社團？A是B.否

11.參加社團是否影響你的學(xué)習(xí)時間？

A有B.有一點C.沒有

12.對于校園社團活動，你的評價是？

A很好，有意義B一般般C沒什么意思

13.你覺得參加社團活動周期多少最好？

A.每兩月一次B.每月一次C.每周一次

14.參加社團是否提高了你的人際交往能力？

A.很大的提高B.有一點C.基本上沒有

15.下學(xué)期還會繼續(xù)堅持所在社團嗎？

A.會B不會C是具體情況而定

第四篇：大學(xué)生社團傾向調(diào)查

大學(xué)生社團傾向調(diào)查親愛的同學(xué)：

您好，社團是大學(xué)生活中一道亮麗的風(fēng)景線，社團使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，當(dāng)然這是您關(guān)注和參加的結(jié)果。目前學(xué)校社團越來越多，為了了解您的想法和要求，便于我們方便管理社團，請您認(rèn)真填寫以下問題。

此次調(diào)查問卷只用于調(diào)查研究，不會涉及您的個人信息，請您放心填寫。

1.您的性別是（）

A.男B.女

2.您所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)（）

A.理工B.文史C.藝術(shù)

3.您是否參加學(xué)校某個社團（）如果沒有請?zhí)恋?題開始回答

A.是B.否

4.您參加社團性質(zhì)是（）（多選）

A.公益性（例如春暉，青協(xié)等）B.官方型（如學(xué)生會，團委）

C.興趣型（如笛簫社，輪滑協(xié)會等）D.運動類(如籃球協(xié)會)

E.文學(xué)語言類（如文化促進社）F.專業(yè)學(xué)術(shù)類（如法律協(xié)會，社協(xié)）

5.您覺得社團對你有什么作用？（多選）（）

A.交朋友擴展人脈資源B.培養(yǎng)興趣充實生活

C.接觸社會豐富社會實踐經(jīng)驗D.鍛煉組織管理能力

E.可以回報社會

6..您主要通過何種途徑了解大學(xué)社團及其所舉辦的活動（）

A.他人介紹B.海報C.校園廣播D其他

7.您是否經(jīng)常參加社團所舉辦的各類活動（）

A.經(jīng)常B.偶爾C.極少D.不參加

8.您加入的社團名稱是（）

9.給您印象最深的社團是（）

10.請用簡潔的語言概括一下你對社團的看法？

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-------------------------感謝您能在百忙之中參與我們的調(diào)查，相信您的參與與合作會使我們的校園文化更加豐富多彩。

江南大學(xué)法學(xué)院心理協(xié)會

江南大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會辦公室監(jiān)制

第五篇：大學(xué)生社團現(xiàn)狀調(diào)查

學(xué)生社團是高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂的重要組成部分，參與學(xué)生社團，是學(xué)生豐富校園生活，培養(yǎng)興趣愛好，參與學(xué)?；顒?，擴大求知領(lǐng)域，增加交友范圍，豐富內(nèi)心世界的重要方式。它既是學(xué)生思想教育工作的一個渠道，又是高校育人的有效途徑；它對于形成學(xué)校的文化氛圍，構(gòu)筑學(xué)校的歷史傳統(tǒng)，都有著重要的歷史和現(xiàn)實意義。隨著教育體制改革的不斷深入，以及大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方式出現(xiàn)新的變化，大學(xué)生社團日益成為高校中具有較強影響力和凝聚力的學(xué)生團體。

第一篇 基本狀況

（一）我校學(xué)生社團的數(shù)量、分類及分布

我校學(xué)生活動豐富多彩，目前共有學(xué)生社團68個，幾乎每個同學(xué)都能找到適合自己的社團，同學(xué)們通過社團活動來開展交流，提高學(xué)習(xí)能力，人際交往能力，服務(wù)社會能力以及豐富自己的業(yè)余生活，培養(yǎng)自己的課外興趣，學(xué)習(xí)到課本知識之外所學(xué)不到的知識。參加學(xué)生社團已經(jīng)成為每位當(dāng)代大學(xué)生進入大學(xué)之后都需要做的一件事。

從現(xiàn)狀來看，我校學(xué)生社團呈現(xiàn)出多樣化，多元化，興趣化的特點，兼具互動性（包括校內(nèi)社團間和校外社團間的交流合作），責(zé)任意識性的特點。有的體現(xiàn)了其成員的學(xué)科特色，如BCA(商界大學(xué)生促進會），紅色理論研究會，中國特色社會主義理論體系研究會等等；還有很多是由具有共同志向或愛好的同學(xué)組建的社團，如輪滑社、乒乓球協(xié)會，羽毛球協(xié)會，電子競技社，魔方社，推理社，音樂愛好者協(xié)會等等，有的社團是面向服務(wù)社會，通過開展志愿服務(wù)提高廣大青年整體素質(zhì)，推動社會主義精神文明建設(shè)的，如愛心社、青年志愿者協(xié)會等等具有社會公益性質(zhì)的社團。新的社團隨著形勢的發(fā)展不斷涌現(xiàn)，已有的社團隊伍不斷壯大，呈現(xiàn)出百花齊放的繁榮景象，具體可分為以下幾類：

1、理論學(xué)習(xí)類社團

2、人文及社會科學(xué)類社團

3、學(xué)術(shù)科技類社團

4、志愿服務(wù)類社團

5、文學(xué)藝術(shù)類社團

6、體育健身類社團

7、綜合類社團

如文心社、中華傳統(tǒng)協(xié)會等，這些社團代表著高校學(xué)生的內(nèi)心價值趨向，發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大。

（二）缺陷

1.社團活動缺乏資金、場地

據(jù)調(diào)查，我校90%左右的社團沒有相對固定的活動場地，或者在申請活動場地時遇到問題，這給社團日?；顒娱_展帶來了困難。

2、社團發(fā)展不平衡

各社團發(fā)展不平衡，活動層次和水平不一。受成立時間、團內(nèi)管理等方面的影響，各個社團的發(fā)展呈現(xiàn)出各種各樣的態(tài)勢。有些社團規(guī)模大、活動多、、凝聚力強、自身建設(shè)完善，影響力也較為廣泛;有些社團缺少生機和活力，管理相對落后，活動時有時無，團員情緒忽冷忽熱，人員流失嚴(yán)重。

3、社團活動老套

盡管社團的種類繁多，各式各樣，參與的成員人數(shù)也規(guī)模巨大，但一些管理 者缺少獨立的思考和創(chuàng)新能力，一味的沿襲一些陳舊東西，使得社團失去了活力。

4、社團缺乏專業(yè)的指導(dǎo)教師

當(dāng)今幾乎所有的社團均是學(xué)生自行組織，各個社團會有自己的指導(dǎo)教師。從指導(dǎo)教師的配備情況來看，大部分社團擁有一名指導(dǎo)教師，但指導(dǎo)教師都是義務(wù)兼職，沒有相應(yīng)的激勵措施，指導(dǎo)教師的積極性受挫，投入時間和精力也十分有限，掛名而沒有實際指導(dǎo)的現(xiàn)象較普遍。

5、社團管理制度缺

如今高校的社團不僅數(shù)量龐大，而且人員眾多。就我校一百二十余個社團中，成員少則數(shù)十幾人，多則幾百人。由于高層次管理存在局限性，再加上社團成員的素質(zhì)參差不齊，內(nèi)部的管理指導(dǎo)不夠，部分社團有時會出現(xiàn)不遵循管理章程，恣意妄為的現(xiàn)象。

（四）發(fā)展方向 1.社團規(guī)模與數(shù)量

近年來學(xué)生社團以較快的速度實現(xiàn)規(guī)?；l(fā)展，形成了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。這意味著隨著近年來高校教育體制改革的不斷深入，以及素質(zhì)教育的全面推進，學(xué)生社團的數(shù)量和活動都呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的勢頭。雖然社團的規(guī)模和數(shù)量不斷擴大，但發(fā)展?fàn)顩r良莠不齊。

2、社團類型多樣化

社團類型多樣化是近幾年來大學(xué)生社團出現(xiàn)的突出變化之一。大學(xué)生社團由單一的娛樂健身型社團逐漸向理論學(xué)習(xí)型、文化藝術(shù)型、專業(yè)研究型、實踐參與型社團和管理服務(wù)型社團等新興、多樣化學(xué)生社團轉(zhuǎn)變。

3、社團管理制度

從學(xué)生社團的制度建設(shè)來看，社團內(nèi)部管理正日益成熟，良好的管理給予

了社團進一步發(fā)展的更大保障。就我校而言，全校共一百二十余個社團，有校級社團聯(lián)合會進行制度化管理，而且各個學(xué)院又設(shè)有院級社團聯(lián)合會進行輔助管理，使社團的的管理制度更加完善。

4、社團活動內(nèi)容

當(dāng)今大學(xué)生社團活動豐富多彩，讓不同類型的學(xué)生都擁有自我展示的舞臺。如科技類社團的潛心實驗和作品展示，文體類社團的舞臺表演和賽場較量，技能類社團的臺上辯論與演講，文化類社團的書畫創(chuàng)作、展覽等。多種多樣的活動形式能吸引興趣愛好不同的同學(xué)們積極投身其中，給校園文化的發(fā)展與繁榮提供了良好的群眾基礎(chǔ)。5.社團間的合作

社團間的合作不斷加強，與社會中的其他公民社會組織和企業(yè)的交流、合作不斷擴大，出現(xiàn)了跨學(xué)科、跨學(xué)校、跨地區(qū)之間的聯(lián)合，如中國大學(xué)生綠色營、廣西高校學(xué)生社團發(fā)展論壇等。尤其是學(xué)生環(huán)保社團，由于得到了政府和許多民間環(huán)保組織的指導(dǎo)和支持，不僅使環(huán)保隊伍不斷擴大，并且成為中國民間環(huán)保事業(yè)的主要力量，為中國環(huán)保事業(yè)和環(huán)境教育的發(fā)展做出了積極貢獻。

5、社團活動意義與影響

從學(xué)生社團開展的活動內(nèi)容和目標(biāo)來看，各大社團不再僅僅拘泥于形式，正在逐步由興趣性向務(wù)實性轉(zhuǎn)變，使社團活動的意義更加重大。面對競爭激烈、風(fēng)云變幻的社會形勢，廣大學(xué)生參加社團的動機也變得更加務(wù)實，他們的目光不僅僅是通過社團活動來豐富充實自己的大學(xué)生活，更希望能通過社團不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和競爭力以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

結(jié)尾：

優(yōu)秀的大學(xué)生社團應(yīng)當(dāng)…..（一）作用

學(xué)生社團正日益成為大學(xué)生素質(zhì)教育的有效載體，在大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的完善、技能的日趨成熟、能力的不斷提高以及思想道德水平的提升發(fā)揮著獨特的、不可替代的作用。

1、社團對學(xué)生思想道德水平的提升起到了潛移默化的作用

一個優(yōu)秀的社團，它的成員能夠通過加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一起，由歸屬感到認(rèn)同感，由認(rèn)同感到榮譽感，由榮譽感發(fā)展為對集體的責(zé)任感；同時，一個優(yōu)秀的社團在成員中倡導(dǎo)的價值觀能夠潛移默化地影響成員的心靈。社團成員不僅在其中發(fā)展興趣，更重要的是通過社團的活動和講座，從不同的角度觸及中國傳統(tǒng)文化的深邃世界，從而更加激發(fā)了同學(xué)們對祖國的熱愛，并樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的責(zé)任感和使命感。

2、社團促進了學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。

社團的七大類別中，每一類社團實際都包括了許多種形態(tài)各異的具體小類，可以毫不夸張的說，目前的學(xué)生社團可謂千姿百態(tài)，充分體現(xiàn)了高校大學(xué)生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)生加入某一個社團，可以對自身知識結(jié)構(gòu)的完善起到重要作用。首先，學(xué)生可以在社團成員群體中自覺地發(fā)展自己的興趣愛好，一項良好的興趣愛好中蘊涵了廣博的知識，可以陶冶自己的身心，激發(fā)對生活的熱愛；另一方面，加入一個社團的學(xué)生來自許多不同的專業(yè)，當(dāng)他們加入到社團這樣一個具有較強發(fā)散性的組織中，在平時的活動和交往中會感受到不同專業(yè)同學(xué)的思維方式和知識背景，這種交叉的相互影響將使每一個社團學(xué)生從中受益。

3、社團為學(xué)生的技能成熟提供了良好的環(huán)境。

學(xué)生加入某一類社團，在發(fā)展自身愛好的同時，不斷使自己某一方面的技能得到錘煉，并在不斷向社會和他人展示的同時，獲得較強的自我認(rèn)同感，加強自身的自信心，從而為培養(yǎng)健康的人格打下基礎(chǔ)。比如?這些一技之長不僅可以促進專業(yè)的學(xué)習(xí)，更對學(xué)生走向社會的未來發(fā)展起到重要作用。

4、社團為學(xué)生的能力提高提供了廣闊的空間。

技能是具體操作的工具性要求，而能力則是內(nèi)在的活力，相較之下，能力的培養(yǎng)更為重要。能力的核心內(nèi)容在于創(chuàng)造性和適應(yīng)性。學(xué)生社團因其相對松散的組織結(jié)構(gòu)和運作方式，以及內(nèi)部平等、輕松的成員關(guān)系，使得整個團體的構(gòu)建模式無意中擺脫了傳統(tǒng)“福特主義”對每一個團體成員的封閉性，而趨向于“硅谷模式”，即“后福特主義”。社團內(nèi)部存在著一種網(wǎng)絡(luò)體系，并具備不斷更新、創(chuàng)新的特性。同時社團還成為一個成員們空間上聚合的“創(chuàng)新場所”，不同的信息、不同的創(chuàng)意互相碰撞，不同成員間的互動越活躍，創(chuàng)新的動力也就越強，對培養(yǎng)社團成員的創(chuàng)新意識的作用就越大；另外，社團這樣一個成員眾多的團體就如同一個小社會，成員之間相互的交流越頻繁，對成員的交往能力的培養(yǎng)就越充分，社團組織走出校園的活動越多，成員社會化程度越高。這對于培養(yǎng)社團成員的適應(yīng)性起到了非常重要的作用。

5、社團促進了廣大學(xué)生的身心健康

隨著社會的飛速發(fā)展，大學(xué)生面對的挑戰(zhàn)也越來越多、競爭也愈來愈激烈，作為一個現(xiàn)代社會的優(yōu)秀人才，必須具備良好的身體和心理素質(zhì)。而大學(xué)校園中許多體育健身類社團和諸如心理協(xié)會等社會科學(xué)類社團在這方面發(fā)揮了很大的作用，成為學(xué)生自我錘煉意志、通過溝通敞開心靈的重要場所。