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      赴香港實習報告

      時間:2019-05-14 16:10:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《赴香港實習報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《赴香港實習報告》。

      第一篇:赴香港實習報告

      赴香港實習報告

      醞釀已久的香港實習終于在2012年4月16日成行,那日下午我們迎著明媚的春光滿懷激動喜悅走出校門,登上南下的T95。盡管車廂里擁擠不堪還夾帶著由于對空間狹小的不滿,但對香港的心馳愿往沖淡了這一切的埋怨。從下午到晚上我們絲毫沒有睡意,都在七嘴八舌的談著自己的囧事趣事。學長學姐們在做著一個我叫不出名的游戲。不知道他們的精神怎么那么的好,對那種沒有什么變化新意的游戲那么著迷。他們一直玩到了凌晨2點。夜深人靜的時候,耳畔反復響起乘務員那冗長令人厭惡的聲音:最后一次,水果副食。還有乘客的倦意寫在臉上,勞累刻上了額頭,還有睜開剛合不久的睡眼,給那乘務員的推車讓道。暗自慶幸我們買到了坐票,那拿著站票的乘客只能小心翼翼地蜷縮在過道,洗手間,連垃圾堆旁邊也是人。當聽說列車要晚點,大家都在抱怨。清晨的薄霧籠罩著深圳這座新興城市。

      在羅湖過關后乘地鐵,坐上地鐵后才知道香港的地鐵這么干凈,清新。望著外面不斷向后移動的青山,河流,形成了我的一個初步印象:香港是如此的潔凈,絲毫沒有灰塵,垃圾。地鐵到站后,我們在蘇俊豪先生的指引下,登上了一輛繪著星星圖案的大巴,上車后才發(fā)現香港的駕駛員是坐在右邊的。一路上,我好奇的觀望著窗外的風景,發(fā)現這邊的一切像在電視上看的。地面,車輛,建筑都在一塵不染的,像是剛有一場陣雨洗過。還有感觸比較深的就是車子的座位很小,樓層很多但每層很矮,樓房的窗戶很小,窗臺上沒有紅紅綠綠的衣服。碧綠的海水上浮著很多的白帆,還有汽艇在疾馳,擊打著浪花。聽阿豪說是出公海博彩的賭船。還有非常龐大的游船,有四五層。藍天碧水青山白帆繪成一幅綺麗的圖畫,還有雄鷹在畫上飛翔著。

      到了西灣河協(xié)青社后,我們親切的感受到了接待人員的熱情,周到,敬業(yè)。一切都進行得有條不紊,一切都安排的井然有序。我們住在十三樓,一進宿舍跳入眼簾的是

      干凈的床單,整齊光亮的的衣柜,還有一臺臺式電腦。安排好住宿后,我到陽臺上眺望。那層層疊疊,參差不齊的建筑矗立在山腳,山腰,有的在懸崖上。真的難以想象是怎么建好的。這視野中的人類文明說明:只有你不能想到的,沒有別人做不到的。拿在浮云上飄來飄去的老鷹再一次吸引了我,這么大的老鷹還這么多還這么猖獗地在人口擁擠的香港上空盤旋。我對它們的生活習慣,巢穴特點充滿迷惑,怎么這么現代化的地方有如此多的老鷹,要知道在武漢麻雀都很少見到。上午我們聽了阿豪對協(xié)青社的介紹,大致有了初步的認識。香港協(xié)青社成立于一九九一年,是一所專門為邊緣青少年人提供危機介入服務的機構。其主要任務是幫助青少年遠離不良分子,建立自信、自尊和應付困難的能力。其主要的服務內容有:夜間外展服務、危機介入中心、二十四小時電話熱線服務、自立堂、協(xié)青社就業(yè)計劃、蒲吧、嘻哈學校、香港青年研究中心、清聆心理服務、城市之峰等。上午阿豪主要講的是香港福利制度的歷史和發(fā)展,還有青少年的發(fā)展問題。對福利政策的類型我聽得非常認真,并且積極地回答了阿豪的問題還得到肯定,對香港的補救型福利政策我是比較認可的。我認為它形式上可能是比較明顯的“取之于民,用之于民”,可能傷害了民眾的感情,但實質上考慮了不同層次的需要,可以根據不同的對象給與不同的幫助,在實質上是非常的合理,它可以避免資源浪費,可以提高服務質量,真真切切的幫助案主。在香港使用這種福利制度很合理。

      下午,周老師給我們講了建立專業(yè)關系的步驟及試探性行為處理。她的講述詳細清晰。同學們也積極回答老師的問題,對“夜青”的理解描述被我們寫了滿滿的一黑板。專業(yè)關系的建立大致經歷觀察—初步接觸—社交關系—輔導關系—完結這幾個階段。我們還了解到試探性行為的類型,處理測試行為的原則及技巧,最后總結出建立專業(yè)關系的要素:細心,用心,恒心,平常心,愛心。

      在18號的歷奇活動中,我更深入的認識了歷奇活動。協(xié)青社的“城市之峰”項目是由專業(yè)的臨床心理學家以及資深的社工設計的活動訓練,它的重點在于讓參與者對這一活動經歷進行體驗,在體驗中獲取積極的情緒,釋放心理能量,以求加深對自己的認識,挖掘自身潛力。機構之所以聘請并訓練青年成為專業(yè)歷奇工作人員是因為其所服務的對象也是青年人,青年人之間較有共同話題和親切感,有利于團隊關系的建立。專業(yè)歷奇以積極的文化項目和歷奇特有的專業(yè)技巧培育青年。其項目內容主要包括地結構挑戰(zhàn)網陣、緣繩下降、攀石場和獨木舟等。我們這次的活動主要是上午的小組活動,其中音樂穿繩,板凳移人(自己取的名字)給我留下了比較深的印象。我們小組集結大家的智慧,彼此間互相信任,密切合作,非常迅速的完成了任務。大家在一起分享了成功經驗,得出一個結論:成功需要忍耐,信任,合作,傾聽等一些品質。他們的社工給我們的訓練項目具有靈活性,針對性。開始我們會互相抱怨,不善于傾聽等一些不好的品質。他們的社工就針對這些我們暴露的缺陷開展了后面的活動,讓我們認識并改善了自己的團隊意識。我們下午的歷奇活動主要是高空挑戰(zhàn)項目“high-V”,這個項目不僅能培養(yǎng)團隊意識,還能促進對自身的認識和潛力的挖掘。站在10米高的位置上走鋼絲,需要兩個人之間相互的攙扶,而且兩條鋼絲越隔越遠,更需要partner之間的相互信任、步調一致和密切協(xié)調,這樣一個具有挑戰(zhàn)性的時刻也是對我們自身勇氣與毅力的挑戰(zhàn)。協(xié)青社的這個項目就是讓青少年能夠認識自己,體會團隊的力量,學會與他人合作,充分利用社會資源,挖掘自身潛能,對自我進行重整,做好人生規(guī)劃。作為活動的參與者,這一次我們又得到了一個自我成長的機會。

      晚上我跟香港的陌生人一起玩籃球,更加深切地感受他們的合作團結意識。他們更注重團隊意識和友誼精神。他們沒有以勝負決定上場機會,而是自愿下場,共享資源。很少喊犯規(guī),很少惡意犯規(guī)。對于我這個不會說粵語的隊友,沒有絲毫的輕視,無視。

      我出手的機會跟他們差不多一樣多,他們互相之間沒有抱怨,都在交流戰(zhàn)術配合。有的在惋惜上次出手沒有命中?;@球隊友再次讓我感受到他們的真摯,陽光溫暖。正如那灑滿陽光的沙灘,柔軟舒適溫和怡人。

      還有一個值得回味的活動就是外展。協(xié)青社的深宵外展對每年365天都有活動其足跡遍布全港。從晚上十時到翌日早上六時,深宵外展隊便會出動數量外展車,在街上搜尋那些18歲以下不能回家或不愿一回家的青少年,并將他們帶回協(xié)青社男女中心或蒲吧進行輔導跟進。我們有幸能隨機構社工做了一個晚上的外展活動。在出發(fā)之前,社工們對前一天晚上的外展工作做了一個簡要的分享與總結。雖然我聽不懂他們在說什么,但是感覺到做分享與總結是我們社工開展工作的一個必不可少的步驟。外展中我們主要巡邏的地方有青年常去的公園,7-eleven,和麥當勞快餐店。在此期間社工們給與我們極大的支持,他們積極的引導我們與香港青年們交流,并耐心向我們講解。經過這次外展工作我懂得與人建立關系和運用建立關系技巧的重要性。與人初次見面,最重要的是找到交往的突破口。我們那次去了沙田,在那里跟外展隊友一起把沉重的設備搬下擺好,過了不久有年青人打電話過來。阿峰,皮蛋就去接他們過來。那些夜青大多是十五六歲的初中生,來了也不客氣像是跟家里一樣自在的跟他們聊天,玩游戲。當時有件事讓我很困惑。兩個小孩叫我把排球丟給他們,我沒有多想就很高興的給了他們。誰知一個揮動手臂用力將球直接打入有鐵絲網圍住的施工現場。按照當時的距離和物品擺設,正常人都會覺得這絕對是故意的。但協(xié)青社的社工過來后,絲毫沒有責備那個小孩,而且回到協(xié)青社后,他也避免談論那個球。我問他,他就對我說那個小孩不是故意的,只是用力大了一些。后來,我們一同實習的同學推斷由于他們專業(yè)社工的真誠的愛心,熟練的技巧使得他們沒有責怪那個小孩。事實證明推論是正確的,阿峰跟我講如果當時他們發(fā)怒責備那個小孩,那個小孩就會覺得他自己成功地激怒了他們,他就會認可這種行為。

      但如果寬恕了他,絲毫不理會他的這種嘲弄行為,他就會有挫敗感。而且他們會以積極地態(tài)度引導他,幫助他樹立正確的人生態(tài)度。聽了阿峰的話,我頭上的疑云慢慢消散,也學到了一個很重要的知識:千萬不要輕易被對手激怒,冷靜應對一切。從社工的角度,我們要用愛和原諒,包容對待案主。

      作為實習內容的一部分,協(xié)青社青年學研究中心帶我們在香港數個歷史、文化、社區(qū)、公益機構進行參觀。這次機構參觀不僅讓我們對香港的歷史文化發(fā)展有了初步的了解,而且還見識了香港的社會福利事業(yè)和居民生活狀況。在整個旅途中我們看到了一個及其現代化的城市。溫和的陽光,湛藍的天空,清爽的海風,怡人的空氣令人贊嘆。綠色裝點了整個城市,人性化的基礎設施令人羨慕。海路空交通四通八達。從武漢到香港令我感受到了歷史和現代,中國與外國的文化差別。香港就像我們內地未來的一幅美好藍圖,瀏覽了這幅藍圖,令我對中國未來的信心與期望。

      別人都說“說的容易做起來難”,通過此次香港之行中我在男自立堂,球場等處跟別人溝通,發(fā)現只要嘗試,語言障礙,觀念習俗約束等一些隔閡都是可以化解的。在此,我也總結一句:想得很難的問題,在舉手投足之間化解。

      只要我們用心去愛,用心傳遞愛,愛就會擁抱世界。我堅信,只要我們社工真心奉獻自己的青春熱血,中國社工的前途會更光明,祖國的明天會更燦爛。

      第二篇:香港實習報告

      我的香港實習暑期實踐報告

      在我們二十多歲的歲月里,總有一些經歷是讓我們難以忘懷的,比如第一次登臺、第一次演講,還有第一次去到很遠的地方??同樣在我們二十多歲的年華中,有些人也是我們永遠不會忘記的,比如第一個親密愛人,第一個知心老友,以及第一撥陪你一起去到很遠很遠地方的朋友??在我二十幾歲的成長過程中,我體會到了許多許多緣分帶來的滋味。

      而這一次,在香港參加iep項目的七天,緣分對我來說尤其妙不可言。所以我想以筆的名義來記錄這段異于往日的緣?? the first day:

      由于我提前入港了,所以沒有立馬迎接到團隊的小伙伴們。小伙伴們在新范公司的市場總監(jiān)eric 的帶領下過關之后,入住酒店。而我感到十分的激動,因為明天就要見到自己的隊友了。see you tomorrow!the second day:

      我是ivy,一個追逐夢想的女孩。此時此刻,我奔走于香港車水馬龍的街道上。繁華、文明、人來人往、節(jié)奏明快卻井然有序,這是香港留給我的第一印象。雖然不是第一次來香港了,但是心中仍然有絲許恐懼,或欣慰,或興奮,我恐懼我在這個陌生的環(huán)境里會不知所措,我欣慰我還有如此的動力想去提升自己,我興奮我和我的隊友們將站在世界500強。we are little lions!the lion king ——我們的隊名,我們如同獅子一般,雖小,但孕育著強大的力量,我們終將會如獅子一樣霸氣的過完我們的人生,完成我們的理想。第一只小獅子是來自黑龍江科技大學的徐同學(隊長),第二只小獅子是來自東北財經大學的王同學,第三只是來自上海大學的汪同學,第四只是來自華中農業(yè)大學的林同學,第五只就是我啦——來自湖南財政經濟學院。我們5只小獅子都來自于不同的地方,有著不同的經歷,然而我們卻成為了有緣人。這期參加項目的共有16人,分為3組,我們是第三小組,領隊eric帶大家過關后居住于尖沙咀的酒店,而我是唯一一個住姐姐家的人。于是我與大家約好8:30在觀塘地鐵站集合,那一刻,我們終于見面了,那是于異鄉(xiāng)見到親人的感覺,倍感熟悉。

      安盛金融大廈,位于觀塘區(qū),香港的金融中心,9點時分,上班族接踵而至,以急促的步伐穿梭于鋼筋水泥鑄造的大廈中,西裝革屨精神實足,而我們也在安盛開始了我們的學習。

      一開始我們就認識了我們的四位導師:james、jenny、watter、jencil,是安盛旗下empeir的總監(jiān)和資深高級經理們,帥氣、漂亮、可愛、可親是導師們給我留下的印象。導師jencil要大家每人畫一幅畫進行自我介紹,不要嘲笑我的繪畫水平,我畫了一只鞋,因為我是賣鞋專業(yè)戶。導師james講了sell side 與buy side 的區(qū)別以及香港資本市場還有他的經驗,也了解了安盛這家500強的企業(yè),在這個過程中,我深刻的意識到了自己與隊友之間的差距,我的隊友身上有很多值得我學習的地方。

      一天結束了,雖然一天下來會感覺很累,但這絲毫不能阻擋我們對香港的向往,我們去 了維多利亞港,夜景很美的地方。我們陶醉其中,我們樂此不疲。

      夜已深,我們談論完了我們分配的工作,以此來為之后的商業(yè)策劃做準備。明天,我們繼續(xù)一起上課,一起喝下午茶,一起擠港鐵,一起??(這么多的一起,雖然顯得微小而枯燥,但對于我們每個人而言,都是令人難以忘懷的成長歷程)good night~ the third day:

      我依舊是ivy,此時在香港的地鐵里,依舊是在人流最多的時間,依舊是紊然有序,地鐵里的小女孩和小男孩是如此的可愛,純英文的對話讓我自愧不如。早上10點在安盛集合,首先我們隊開了個小的會議,商談了最后的商業(yè)策劃案,對于從未做過商業(yè)策劃案的我來說,純英文的商業(yè)策劃案更是想都沒有想過,所以盡管起初感覺有難度,但我們是lions,我們有勇氣和力量,我們不怕挑戰(zhàn)!同時,我們也確定了我們以公益為主的(奔跑吧deamer?。┲粲媱?。說了那么多關于我們團隊的事,怎么能少了我們的導師呢,我對于他們的總結就是相當可愛,相當有魅力。我們會抽閑暇時間來聊聊天,或參觀他們的辦公桌,今天結束的時候,我們小隊邀請每位導師來了張大合照。美美噠。篇二:赴香港實習報告

      赴香港實習報告 醞釀已久的香港實習終于在2012年4月16日成行,那日下午我們迎著明媚的春光滿懷激動喜悅走出校門,登上南下的t95。盡管車廂里擁擠不堪還夾帶著由于對空間狹小的不滿,但對香港的心馳愿往沖淡了這一切的埋怨。從下午到晚上我們絲毫沒有睡意,都在七嘴八舌的談著自己的囧事趣事。學長學姐們在做著一個我叫不出名的游戲。不知道他們的精神怎么那么的好,對那種沒有什么變化新意的游戲那么著迷。他們一直玩到了凌晨2點。夜深人靜的時候,耳畔反復響起乘務員那冗長令人厭惡的聲音:最后一次,水果副食。還有乘客的倦意寫在臉上,勞累刻上了額頭,還有睜開剛合不久的睡眼,給那乘務員的推車讓道。暗自慶幸我們買到了坐票,那拿著站票的乘客只能小心翼翼地蜷縮在過道,洗手間,連垃圾堆旁邊也是人。當聽說列車要晚點,大家都在抱怨。清晨的薄霧籠罩著深圳這座新興城市。到了西灣河協(xié)青社后,我們親切的感受到了接待人員的熱情,周到,敬業(yè)。一切都進行得有條不紊,一切都安排的井然有序。我們住在十三樓,一進宿舍跳入眼簾的是

      干凈的床單,整齊光亮的的衣柜,還有一臺臺式電腦。安排好住宿后,我到陽臺上眺望。那層層疊疊,參差不齊的建筑矗立在山腳,山腰,有的在懸崖上。真的難以想象是怎么建好的。這視野中的人類文明說明:只有你不能想到的,沒有別人做不到的。拿在浮云上飄來飄去的老鷹再一次吸引了我,這么大的老鷹還這么多還這么猖獗地在人口擁擠的香港上空盤旋。我對它們的生活習慣,巢穴特點充滿迷惑,怎么這么現代化的地方有如此多的老鷹,要知道在武漢麻雀都很少見到。上午我們聽了阿豪對協(xié)青社的介紹,大致有了初步的認識。香港協(xié)青社成立于一九九一年,是一所專門為邊緣青少年人提供危機介入服務的機構。其主要任務是幫助青少年遠離不良分子,建立自信、自尊和應付困難的能力。其主要的服務內容有:夜間外展服務、危機介入中心、二十四小時電話熱線服務、自立堂、協(xié)青社就業(yè)計劃、蒲吧、嘻哈學校、香港青年研究中心、清聆心理服務、城市之峰等。上午阿豪主要講的是香港福利制度的歷史和發(fā)展,還有青少年的發(fā)展問題。對福利政策的類型我聽得非常認真,并且積極地回答了阿豪的問題還得到肯定,對香港的補救型福利政策我是比較認可的。我認為它形式上可能是比較明顯的“取之于民,用之于民”,可能傷害了民眾的感情,但實質上考慮了不同層次的需要,可以根據不同的對象給與不同的幫助,在實質上是非常的合理,它可以避免資源浪費,可以提高服務質量,真真切切的幫助案主。在香港使用這種福利制度很合理。

      下午,周老師給我們講了建立專業(yè)關系的步驟及試探性行為處理。她的講述詳細清晰。同學們也積極回答老師的問題,對“夜青”的理解描述被我們寫了滿滿的一黑板。專業(yè)關系的建立大致經歷觀察—初步接觸—社交關系—輔導關系—完結這幾個階段。我們還了解到試探性行為的類型,處理測試行為的原則及技巧,最后總結出建立專業(yè)關系的要素:細心,用心,恒心,平常心,愛心。

      在18號的歷奇活動中,我更深入的認識了歷奇活動。協(xié)青社的“城市之峰”項目是由專業(yè)的臨床心理學家以及資深的社工設計的活動訓練,它的重點在于讓參與者對這一活動經歷進行體驗,在體驗中獲取積極的情緒,釋放心理能量,以求加深對自己的認識,挖掘自身潛力。機構之所以聘請并訓練青年成為專業(yè)歷奇工作人員是因為其所服務的對象也是青年人,青年人之間較有共同話題和親切感,有利于團隊關系的建立。專業(yè)歷奇以積極的文化項目和歷奇特有的專業(yè)技巧培育青年。其項目內容主要包括地結構挑戰(zhàn)網陣、緣繩下降、攀石場和獨木舟等。我們這次的活動主要是上午的小組活動,其中音樂穿繩,板凳移人(自己取的名字)給我留下了比較深的印象。我們小組集結大家的智慧,彼此間互相信任,密切合作,非常迅速的完成了任務。大家在一起分享了成功經驗,得出一個結論:成功需要忍耐,信任,合作,傾聽等一些品質。他們的社工給我們的訓練項目具有靈活性,針對性。開始我們會互相抱怨,不善于傾聽等一些不好的品質。他們的社工就針對這些我們暴露的缺陷開展了后面的活動,讓我們認識并改善了自己的團隊意識。我們下午的歷奇活動主要是高空挑戰(zhàn)項目“high-v”,這個項目不僅能培養(yǎng)團隊意識,還能促進對自身的認識和潛力的挖掘。站在10米高的位置上走鋼絲,需要兩個人之間相互的攙扶,而且兩條鋼絲越隔越遠,更需要partner之間的相互信任、步調一致和密切協(xié)調,這樣一個具有挑戰(zhàn)性的時刻也是對我們自身勇氣與毅力的挑戰(zhàn)。協(xié)青社的這個項目就是讓青少年能夠認識自己,體會團隊的力量,學會與他人合作,充分利用社會資源,挖掘自身潛能,對自我進行重整,做好人生規(guī)劃。作為活動的參與者,這一次我們又得到了一個自我成長的機會。

      晚上我跟香港的陌生人一起玩籃球,更加深切地感受他們的合作團結意識。他們更注重團隊意識和友誼精神。他們沒有以勝負決定上場機會,而是自愿下場,共享資源。很少喊犯規(guī),很少惡意犯規(guī)。對于我這個不會說粵語的隊友,沒有絲毫的輕視,無視。

      我出手的機會跟他們差不多一樣多,他們互相之間沒有抱怨,都在交流戰(zhàn)術配合。有的在惋惜上次出手沒有命中。籃球隊友再次讓我感受到他們的真摯,陽光溫暖。正如那灑滿陽光的沙灘,柔軟舒適溫和怡人。

      還有一個值得回味的活動就是外展。協(xié)青社的深宵外展對每年365天都有活動其足跡遍布全港。從晚上十時到翌日早上六時,深宵外展隊便會出動數量外展車,在街上搜尋那些18歲以下不能回家或不愿一回家的青少年,并將他們帶回協(xié)青社男女中心或蒲吧進行輔導跟進。我們有幸能隨機構社工做了一個晚上的外展活動。在出發(fā)之前,社工們對前一天晚上的外展工作做了一個簡要的分享與總結。雖然我聽不懂他們在說什么,但是感覺到做分享與總結是我們社工開展工作的一個必不可少的步驟。外展中我們主要巡邏的地方有青年常去的公園,7-eleven,和麥當勞快餐店。在此期間社工們給與我們極大的支持,他們積極的引導我們與香港青年們交流,并耐心向我們講解。經過這次外展工作我懂得與人建立關系和運用建立關系技巧的重要性。與人初次見面,最重要的是找到交往的突破口。我們那次去了沙田,在那里跟外展隊友一起把沉重的設備搬下擺好,過了不久有年青人打電話過來。阿峰,皮蛋就去接他們過來。那些夜青大多是十五六歲的初中生,來了也不客氣像是跟家里一樣自在的跟他們聊天,玩游戲。當時有件事讓我很困惑。兩個小孩叫我把排球丟給他們,我沒有多想就很高興的給了他們。誰知一個揮動手臂用力將球直接打入有鐵絲網圍住的施工現場。按照當時的距離和物品擺設,正常人都會覺得這絕對是故意的。但協(xié)青社的社工過來后,絲毫沒有責備那個小孩,而且回到協(xié)青社后,他也避免談論那個球。我問他,他就對我說那個小孩不是故意的,只是用力大了一些。后來,我們一同實習的同學推斷由于他們專業(yè)社工的真誠的愛心,熟練的技巧使得他們沒有責怪那個小孩。事實證明推論是正確的,阿峰跟我講如果當時他們發(fā)怒責備那個小孩,那個小孩就會覺得他自己成功地激怒了他們,他就會認可這種行為。但如果寬恕了他,絲毫不理會他的這種嘲弄行為,他就會有挫敗感。而且他們會以積極地態(tài)度引導他,幫助他樹立正確的人生態(tài)度。聽了阿峰的話,我頭上的疑云慢慢消散,也學到了一個很重要的知識:千萬不要輕易被對手激怒,冷靜應對一切。從社工的角度,我們要用愛和原諒,包容對待案主。

      作為實習內容的一部分,協(xié)青社青年學研究中心帶我們在香港數個歷史、文化、社區(qū)、公益機構進行參觀。這次機構參觀不僅讓我們對香港的歷史文化發(fā)展有了初步的了解,而且還見識了香港的社會福利事業(yè)和居民生活狀況。在整個旅途中我們看到了一個及其現代化的城市。溫和的陽光,湛藍的天空,清爽的海風,怡人的空氣令人贊嘆。綠色裝點了整個城市,人性化的基礎設施令人羨慕。海路空交通四通八達。從武漢到香港令我感受到了歷史和現代,中國與外國的文化差別。香港就像我們內地未來的一幅美好藍圖,瀏覽了這幅藍圖,令我對中國未來的信心與期望。

      別人都說“說的容易做起來難”,通過此次香港之行中我在男自立堂,球場等處跟別人溝通,發(fā)現只要嘗試,語言障礙,觀念習俗約束等一些隔閡都是可以化解的。在此,我也總結一句:想得很難的問題,在舉手投足之間化解。

      只要我們用心去愛,用心傳遞愛,愛就會擁抱世界。我堅信,只要我們社工真心奉獻自己的青春熱血,中國社工的前途會更光明,祖國的明天會更燦爛。篇三:香港畢馬威實習報告

      在香港畢馬威實習的那些事兒

      飛機滑行速度越來越快,恨不得在腳下灌上千斤重的鉛好讓它慢一點離開這塊土地,腦海里兩個月的時光快速地放映。2011年的暑假,我很幸運地被中注協(xié)選派到香港畢馬威與香港本地和國外留學學子一起成為暑期實習生。這期間,我收獲了太多,關于職業(yè)發(fā)展,關于獨立生活,關于友情,關于香港,關于責任。正是這些認識和成長串聯(lián)起了在香港的一幕幕片段,讓我走過了一部電影長的寶貴歷程。on training 培訓的目的簡單明了----新進實習生之間相互熟悉,畢馬威會計師事務所的文化以及業(yè)務范圍介紹,工作軟件e-audit和辦公軟件的使用技巧以及職場溝通經驗的交流。培訓是我們第一次可以近距離接觸到公司高級經理以及it和人力資源部門前輩的機會,給我們上課的講師都是來自各個部門的senior manager或者是b grade的前輩,雖然級別高過我們很多,但是他們都特別具有親和力,給我們講他們進kp的故事,從一個跟我們一樣什么都不懂的實習生到a1,b1再到manager一步步走來是怎么和公司一同發(fā)展一同進步的,在我看來,盡管工作的累人盡皆知,但kp人都有一股用不完的勁兒,從他們的一顰一笑,一舉一動看到的都是對這里的感情和眷戀,并以身為kp的一員為傲。為期一周的培訓里,每天8小時的教學把我們從職場菜鳥一步步向professional靠攏。從儀表著裝,到與客戶溝通禮儀,再到職業(yè)素養(yǎng),無一不體現出kpmg高標準的規(guī)范。

      除此之外,公司選人的多元化所體現出的審計行業(yè)的巨大兼容性也著實讓我們吃驚了一把。在這樣一個不大的培訓教室里,除去中注協(xié)選拔過來的20名來自內地各大高校的大三學生,還有40多名來自五湖四海背景各不相同的實習生。在第一天的自我介紹環(huán)節(jié),多元化的背景和經歷的碰撞讓所有同學都感受到了一種前所未有的全球峰會氣氛。同在一個教室,有在美國,英國,加拿大,韓國和日本求學的中國留學生,在中國留學的美國學生,也有在香港各所大學讀大二的本地人,而我們一行也都來自內地不同的高校,大家用著同一種語言,雖然帶著各個地方的口音,也許流暢,也許停頓,但絲毫沒有影響相互之間的溝通和交流。有一位港大的同學在說到自己曾經因為一次賴床讓全家錯過了準時去海邊的時間而幸免于海嘯時,全場的人都不禁為他鼓起掌來。另外一位來自南京大學的同學則因為培訓遲到打趣地解釋說,“我遲到是因為我就住在離培訓大樓步行10分鐘的地方,而我卻迷路了”。就這樣大家在歡笑中認識了彼此,為后續(xù)的實習生活也鋪墊了友誼基礎。為了建立團隊合作意識,培訓中間穿插了很多小比賽,有一場就是要求每個團隊在20分鐘運用以提供的剪刀膠帶等工具和從老師處購得兩種顏色的硬彩紙做出最高的建筑,時間結束時哪組最高就獲勝。而另外一場就是最后一天的小組展示。有的小組朗誦自己即興創(chuàng)作的詩歌,有的表演“實習生的一天”話劇,還有的是情景秀。我們組則改編《北京歡迎你》,創(chuàng)作出《kp歡迎你》,通過對歌詞的改編,表現對kpmg和審計行業(yè)的認識。雖然有些無厘頭,嘲笑了ot的盛行,但主旋律卻是表現作為一群實習生對公司對這份職業(yè)的熱情和渴望,這也是我們的心聲的表達。

      入職前的培訓讓我初步了解想進入到審計行業(yè)其實沒有專業(yè)硬性要求,事務所考察的是一個候選人對數字的敏銳程度,同樣一份財務報告如果你能夠透過這些沒有生命的數字掂量 出一個有生命的實體的發(fā)展好壞以及已經或者即將遭遇到的困境危機,而不是只看到一堆大小不一,眼花繚亂的符號,那么你就是具備了成為專業(yè)審計人員的可塑性。其次,由于各行各業(yè)都需要審計,這也就決定如果事先已經有了某一個特定行業(yè)的背景知識將會節(jié)約審計師很多時間并更好的做出不違背行業(yè)發(fā)展規(guī)律的決策。這幾點也正是為什么實習生當中會不乏理工科背景的學生的原因吧。

      畢馬威中國提供審計、稅務和咨詢等專業(yè)服務。在香港所,審計業(yè)務分為三個大組,第一組主要負責制造業(yè),第二組負責娛樂交通類,第三組負責金融機構。公司內部的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也有詳細公平的一套標準,第一年進公司為a1,每經過一個旺季(11月分至次年7月份)便可升一個級別直到a3,再到b grade,一般b grade的可稱做助理經理,到b3又有3年,第六年末如果通過了考核就可以晉升到c1也就是經理了,c3為高級經理。接下來需要多久成為合伙人就沒有嚴格的規(guī)定了,據我所知,并不是只要一直留在事務所就能成為合伙人的。合伙人層面更需要發(fā)達的人脈和對整個行業(yè)的宏觀掌控,合伙人負責的主要部分是拓展新客戶并維系與老客戶的關系,這也是事務所業(yè)務的主要來源渠道。

      我實習的部門屬審計第一大組第十三部門,客戶集中在制造業(yè)。畢馬威一向以做大客戶出名,在我們部門的工作臺上我便看見中石化(sinopec group)2010年的審計報告,而我到公司的第一天做的事情便是核對審計報告---核對每一張報表的數字加總和與附注是否一一對應。我的經理marco早上10點拿給我大約一個火柴盒高的報告我足足敲到了下午3點才校對完畢,發(fā)現的錯誤要用公司通用的符號標注出來,即使沒有錯誤也要在列式的右下角精確到數字的個位標上一個“^”以表示此處已經檢查過。當我捧著貼滿便利貼的報告草稿還給經理時,滿心以為他會很高興看到我發(fā)現了錯誤,事實上并不是。后來才了解到每一個小錯誤很可能意味著連環(huán)錯誤,嚴重的可能要涉及到審計程序的改變,而且報告出錯太多可能意味著前一位核對報告的同事工作并不到位。做審計這行習慣以風險為導向,一份出錯很多的報告必然風險更高,需要投入更多的人力以保證其真實性和準確性。我的經理是一個特別細心的人,效率也很高,喜歡當場解決問題絕不拖延,他會一個個地檢查每一處標注錯誤的地方告訴我這里是否有問題,問題怎么解決并解釋背后的原因。最令我吃驚的是他敲計算器的速度,完全可以稱作盲打兼神速??吹轿叶家粝聛淼南掳?,marco表示,敲多了自然就快了啦?他告訴我,每一分審計報告都要經過9校的程序,從實習生,a1,a2一直到manager都會要仔仔細細地一遍又一遍校對與檢查,這樣才能確保交到客戶手里的報告是一份專業(yè)的有價值的報告。除了能用上計算器的活兒,還有用多功能復印機的活兒也是實習生的必修課。公司掃描的文件都有指定的服務器接收,在地址欄選定自己的部門后掃描便可以將電子檔歸納到只有本部門能打開的服務器上,方便同事提取。在kpmg,對打印復印過程中產生的廢棄文件也有一套嚴格的處理程序,每一層都有4個角落擺放大型多功能復印機的位置,而旁邊都配套有使用說明以及廢紙回收箱。同事介紹說這些廢棄了的文件也不能隨便丟棄,而是要經過粉碎之后再廢物回收以保證客戶的資料不會被泄漏到無關的第三方。這些小細節(jié)體現出公司在審計基本職業(yè)素養(yǎng)之一的保密性方面的規(guī)范做法。由于被預定了一周后要出外勤,所以在公司里marco也沒再安排我做其他項目的follow-up的工作。于是我留心工作臺上是否有需要幫助的同事并主動詢問他們,由于工作臺上坐著的都是a grade的同事他們做的工作不會涉及到決策層面所以他們也很放心交給我做。在他們的教導下,我逐漸知道了如何做land search,如何使用excel里的vlookup功

      能來完成從原始憑證編號到賬簿的搜尋匹配過程,怎樣歸類審計底稿以及每一個賬目要放到哪個字母相應的section中。同時,我感受到書本上的知識頓時活了起來,在實踐中會不自覺地聯(lián)想到,哦,原來書上說的就是這樣做的!絕知此事要躬行,這句話運用到審計和會計實務中也恰好不過了。on site 出外勤的日子里,我最大的感受有兩點:第一,早出晚歸。制造業(yè)的公司一般不會把總部設在香港島的中心位置,偏向于選擇九龍或者新界,這樣子去客戶公司審計就要花費很多時間在路上。比如,我所在的項目客戶就處在新界西部,早上7點半出門搭巴士或者叮叮車到最近的地鐵站后再經過40分鐘的地鐵,最后還要轉一趟巴士才能到客戶公司所在地。到達時間一般在9點左右。路上解決早餐和休息不夠的補眠。另外一名實習生參加的項目更加夸張,每天6點多出門,折騰到地鐵站再搭客戶專門派來接送的面包車歷時1個多小時都沒有設立公交線路的路程才能到現場。與在kpmg同事們可以從8點半到10點之間陸陸續(xù)續(xù)到達公司不同的是,出外勤必須保持專業(yè)素養(yǎng),按時到崗能給客戶留下更好的印象,也不至于破壞客戶公司的作息制度。每天3個小時在路上的時間讓我體會到了工作的艱辛,也親身體驗到了審計師道德準則中那條叫做professional behavior的規(guī)范。第二,現場審計對細節(jié)要求甚高。審計程序基本是按照上一年的審計底稿設計的流程來實施的,底稿上每一個英文和數字都是今年審計的參考材料。任何方法和操作上的改動都要經過incharge的同意和檢查,確保風險降到最低。寫notes也力求用最簡短的語言表達清楚,從大陸來的我顯然不比香港同事們對英語行云流水般的運用,以至于我寫出的notes都要被同事修改得體無完膚,直到反反復復讀去年的審計底稿才琢磨出寫notes不同與平常的英語表達,必須要用審計專用的客觀描述性語氣,不要摻雜主觀看法。在為小組準備獨立性check list的時候,認真填好了項目每位同事的信息確保名字和職位沒有弄錯、格式正確后發(fā)給incharge檢查,哪

      知道他一眼便指出了要改進的地方,我真的非常驚訝他能在整篇用times new roman字體的文字中肉眼識別出兩處用calibri編輯的名字!他強調格式必須統(tǒng)一,底稿看起來才會舒服和整潔。這一幕到現在還深刻地印在我腦海中,一直提醒著我工作中一定不要輕視每一處細節(jié),也許c1(manager)與b3的區(qū)別不在于業(yè)務知識上的多大差距,而在于對工作的嚴謹程度!

      life in hk 實習的魅力不僅僅在于能夠近距離接觸到這樣一家有著標準規(guī)范,匯集著來自世界各地的行業(yè)精英的公司,也在于能夠來到另一個陌生的城市,看這里的人們與這個城市的交流、融合和共生。香港很小,卻有著驚人的氣度。奢華與清新的碰撞、高貴與平凡的交鋒、忙碌和悠閑的較量,都以一種和平的方式在這里上演。

      香港人的友好,讓我在初來乍到的周折中感動得熱淚盈眶。在不認識的街道向雜貨鋪的伙計問路,他不會說普通話便招呼在店里忙活的同事出來一起說著粵語比劃著手勢告訴我該怎么走,店外路過的一位女士見狀直接要求帶我走一段,最后把我交給一位剛好要送外賣到我想去的大廈的大嬸。后來跟同事們說起這件事,他們手一揮,淡然地說到,哦,被問得多了,沒什么好值得稱贊的。即使遇到一些精神看起來不太正常的人,比如我每天早晨在固定的那趟巴士上都會碰到的那個亂跟別人搭腔的穿背帶西褲的矮胖男人,旁邊的人也都是報以微笑,禮貌地緩解尷尬。僅用了兩個月的時間,這座城市就把我們從頭到腳每一寸肌膚每一個毛孔都吸引住了。我們每個周末都會像旅人一樣參觀每一個景點,也會在某個下了班的晚上裝作local走一走鬧騰的街市,逛一逛不知名的花園。工作之余,也著實放松了一把。最后的那些日子里,同實習的朋友們,都特別留戀香港的絕無僅有的氣質,舍不得離開更期望再來。the end 從來沒有想到過在我20歲的時候會有機會來到香港工作和生活,也沒曾預見到這一次短暫的實習將變成我人生中如此珍貴的一次經歷。我很感激,能如此幸運地得到我的大學以及中注協(xié)的眷顧,如此幸福地遇上一群懷揣著青春夢想的同伴一起加入畢馬威。要感謝的太多,我都將銘記于心,化作更強大的動力走好未來的每一步,在會計師的行業(yè)里做出自己的貢獻!08級acca班 鐘隆梅篇四:香港協(xié)青社實習報告 香港協(xié)青社實習報告

      我想要走很遠很遠的路,去看一場夏天。我想要爬很高很高的山,想去看夏天的海,很累很累的時候會懷疑自己有自虐的傾向,可是也許正是因為不遠迢迢,才能更靠近自然。城市是空的,故事是人寫的,事情常是這樣。習慣了記錄生活的點滴感動。寫了這么多本日記,是得好好想想珍藏地意義了。也許有一天,會全都拿出來,帶著當年,當年的筆跡、當年題字的法桐銀杏或是紫藤書簽,它們?yōu)榱朔治业臍q月而展示它溫柔的記憶,那些些地方和那些些故事。揀起一顆石子,從垂柳里擲入河中,你若能看見它下落的拋物線,那順勢的一揮會使你感動嗎,你了解嗎?今夏的我,和大家一起,去了東方之珠——香港,感受那里的社會工作的專業(yè)與獨有的城市氣質。7月19日我系的師生來到位于香港西灣河圣十字經2號的協(xié)青社開展為期一周的暑假社會實踐。這次同我們一起的還有鄭州輕工業(yè)學院的師生以及鄭州市救助站的社會工作者們??释缕骟w驗的心,開始不安了,一行人拖著鼓鼓的行囊邁向目的地。

      協(xié)青社成立于1991年11月,是一個主要為邊緣青少年提供危機介入的機構。這里24小時開放,專為無家可歸,離家出走或急需住宿服務的青年提供輔導及短期住宿服務。該機構的深宵外展隊,專門尋找不能回家或不愿回家的青年,然后給予輔導或服務;自立堂,為立志自立生活及就業(yè)的年青人以及受感化者提供住宿與就業(yè)訓練;危機介入中心(男/女中心),是家庭式暫住中心,期間由社工協(xié)助他們及家人滿足需要或解決問題。這里還有一個受廣大青年人喜歡的蒲吧,蒲 7月20號白天協(xié)青社為我們準備了一天的歷奇活動,歷奇活動以充滿趣味性和啟發(fā)性的小組活動為主,專業(yè)性很強,在以新鮮游戲組成的小組活動中我們充分感受到了香港社工較高的素質和專業(yè)的技巧?;顒迎h(huán)節(jié)安排的很到位。小魔術吸引了我們的目光:用手指撐起一根環(huán)形鐵鏈,將一根鐵環(huán)從鐵鏈的下方穿過,一松手,鐵環(huán)就套在了鐵鏈上,很不可思議阿。我開始建立起對她們的信任。我們此時的關系僅僅是玩伴,而不是謙賢禮讓的老師、同事、學生,我們還給小組取了個很團結的名字“一六隊”(寓意我們隊的16位成員團結和諧、親密合作)。游戲高潮迭起,特別是大家集思廣益克服困難,互相幫忙,那久違的釋放之感。由于天氣原因,城市攀巖、獨木舟訓練、緣繩下滑等我期盼已久的活動,還能進行嗎?稚氣未脫的他們能領導好一個

      小組嗎?但他們以實際行動征服了我們。下午我們在戶外進行了城市之峰的活動緣繩下降,極大的提高了我們的勇氣和自信,讓我們感受到團隊支撐的重要性。這是我參加的第一次如此模式的歷齊活動,期間對于我的影響令我難以忘懷,團隊合作的重要以及意見包容的可貴,而城市之峰的體驗更讓我重新認識自己,改變挑戰(zhàn)目標。我是一六隊女生里第一個吃螃蟹的人,的確是對心理承受力的不小挑戰(zhàn)。人的極限是難以預測的,有時候一丁點的勇氣便會讓我們向前邁出一大步,而一秒鐘的退縮,便只會使自己停滯不前,永遠只限于原地踏步。縱想自己將要經歷將要奮斗的一生,有什么事是不能解決不能邁過的呢,人是沒有限度的,只要你想做就一定能夠做到。晚上是參加深宵外展體驗,挺興奮的,一點點困意全被香港的夜驅散。我跟隨外展隊去了馬鞍山和沙田,他們的敬業(yè)專業(yè)與社工精神深深地感染著我,雖然并未帶回“夜青”,卻也學了不少確定目標的方法和初次接洽技巧,也親自嘗試和他們交流,語言成了我們最大的障礙,可笑容是最好的語言,有點心靈的觸碰之感,我不會忘記他們友好而含蓄的笑容。這一天,因為你們而——滿滿。

      兩個晚上的女中心實習,我感觸頗深。女中心就像一個大家庭一樣,要求青年晚上10點之前返回,白天要去那里需要告知社工。晚飯的時候大家一起聊聊今天白天發(fā)生的有趣事情,飯后他們會抽簽看誰負責哪項家務。家務完畢之后會開生活會,安排近期的活動。盡管被提前告知,這里的青年都是處于危機之中,但我發(fā)現,只要平等對待她們,陪伴她們做游戲、學習、做家務,和她們一起交流,她們會像正常的青少年一樣和我們做朋友,為我們講述她們的趣事甚至于家庭、愛情或者生活。在這里,只要有你一份愛的付出,便會有一份愛的回報。我也見證了社工的價值,其中有個女生,主動給我們交流,內向的她的改變比我做的都要好,負責她的社工也告訴我們,這是她們最大的動力與欣慰。

      專題講座日:在互動的氛圍中大家掌握了小組工作的技巧、關系建立的技巧以及對試探性行為的處理技巧。有著二十年社工工作經驗的周巍屹老師生動的授課方式與豐富的授課內容令大家大為贊賞。社會服務參觀日:我們參觀了香港基督教服務處深水埗東青少年綜合服務和荃灣明愛社區(qū)服務。這里大家了解了香港青少年服務發(fā)展歷史以及香港社會工作發(fā)展的歷史與現狀。對大陸社會工作的發(fā)展很有借鑒意義。

      香港文化參觀日,汽車在蜿蜒起伏的山路上盤旋,山下的景色盡收眼底。山中小路,綠得逼眼的樹叢,醞著心情的浮云、錯落的屋子,匍匐前行的車流、青草味道或是咸咸的空氣,靜止的又是流動的,這是個可以把繁華喧囂與海灣寧靜融合的城市。大家對香港的歷史、現狀及未來的發(fā)展有了一定的了解。我們不僅欣賞了香港的人文與自然景觀還親自下海暢游淺水灣,暴曬下的我們卻嗨到了極致,咸咸的不僅是海水,人扶醉,不負儂聽海的心。

      自由活動日,大家共同融入香港的繁華,涌入向往的地方。銅鑼灣、維多利亞公園、星光大道、買一點有紀念意義的東西代回去與看市民的日常生活。銅鑼灣的商品的確很豐富,果然是購物者的天堂。

      維多利亞公園的植物都很高大與鮮艷,這是得益于當地的亞熱帶氣候吧。還有各種膚色的人在這里搞周末聚會,大家操著一些我們聽不懂的語言在歡樂著。還發(fā)現這里的教堂很多,今天有很多活動應該也是教會安排的活動吧,世界各地的很多民族的文化,思想在這里展示著融合著。

      最后我們集體分享了本次香港實習的體驗。香港的社會工作發(fā)展的如此成熟,為我們樹立了一個發(fā)展的目標與榜樣,有許多值得我們借鑒的地方;社工精神令我們敬佩,值得我們去發(fā)揚。這里的社工雖然很辛苦,薪水也不是特別高,但是他們卻全身心的投入,再苦再累依舊用心去服務去幫助有需要的人。我們在我們的社會工作發(fā)展初期更要去忘我的投入,去發(fā)揚這種社工精神;正面文化值得我們學習。注意力就像陽光一樣,我們關注什么,什么就會成長;我們忽略什么,什么就會枯萎。我們要踐行正面文化,沒有失敗,只有回應;助人自助、時刻以人為本,發(fā)揚回饋精神。協(xié)青社里的許多工作人員就是曾經受到過社工幫助的青少年。

      2014年香港實習生工作情況匯報 2014年,根據集團工作安排,香港大學生吳子鋒同學在我集團綜合業(yè)務部開展為期四周的實習活動,期間他主要在金融業(yè)務科工作,對推動保險營銷、縣域工作督導、大客戶關系管理等工作進行了深入學習和積極實踐,整體表現良好,展現了一名高校優(yōu)秀學生的良好品德和專業(yè)能力,得到了同事們的一致認可。

      一、實習情況表現 此次實習期間,子鋒同學在以下三個方面表現較為突出:一是學習主動,定位精準,做好了一名業(yè)務知識的汲取者。子鋒同學保持了良好的空杯心態(tài),能抓住實習機會,積極主動的學習接觸到的業(yè)務知識,在一個月的實習時間里,表現了較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。較好的了解了金融集團的整體業(yè)務構造。同時,利用業(yè)務拓展機會,深入到了銀行、企業(yè)、縣域服務中心進行實地體驗和學習,實習經歷得到了不斷豐富。

      二是重視實際,恪盡職守,成為了一名實務操作的執(zhí)行者。盡管子鋒仍是一名學生,但其實習期內所做工作較好的適應了崗位需要,工作成績與正式員工相比也不遑多讓。通過他自身的努力,在政策領會、規(guī)定執(zhí)行、工作落實方面均有不俗的表現。特別是跟隨同事深入基層,到**縣、**縣就**督導**工作,到**企業(yè)成功營銷了**業(yè)務,讓人印象深刻。實習期內,子鋒協(xié)助金融保險科完成保險業(yè)務**筆,合計金額**萬元,成績可喜。

      三是團結同事,謙虛有禮,當好了一名角色轉換的體驗者。子鋒在保持學生謙虛謹慎的求知態(tài)度同時,也成功體驗了一名初入職場的新員工勤懇踏實。他與身邊的同事相處融洽,關系友好,喜歡向同事請教,對于他人提出的建議,做到了虛心聽取,認真整改。并積極參與了集團活動,可以說是一名合格的金融集團員工。

      二、大學生對集團的影響

      這一批香港大學生在我集團實習期間,充分發(fā)揮了他們的年輕有朝氣、思維敏捷的特點,也展現了他們專業(yè)的金融理論知識。首先在工作上的一些思路和想法可圈可點,很有值得探討的地方,也體現了一定的實用價值。其次,兩地成長環(huán)境的差異也使得他們?yōu)槲壹瘓F注入了一股的別樣青春,增進了雙方的了解,有利于我集團了解港人的思維和處事方式,為我集團未來向外地拓寬業(yè)務領域有一定的參考意義。第三,通過對這一批充滿激情的年輕人的使用,對于我集團培養(yǎng)和發(fā)掘青年才俊有相當的借鑒作用,可以進一步完善我集團的用人、選人制度。

      三、集團對大學生的影響

      這一批香港大學生通過到我集團的實習,首先感受到了我集團**的企業(yè)文化和家園文化,這也是我集團長期發(fā)展,立志成為百年老店的精神財富。其次,通過實地實踐,使他們有機會將理論與實際相互印證,進一步加深對金融、經濟內涵的理解和學習。第三,我集團涉及的金融領域廣泛,實習時間雖短,但開闊了他們的眼界,使他們對

      多個金融領域有了直觀的認識,相信對今后的發(fā)展不無裨益。第四,通過這段時間的相處,相信他們已經結交了不少朋友,收獲了很多友誼,在未來的日子里,現在的友誼之種必將成長為將來的參天大樹。最后,我希望他們無論今后在什么地方,都能記得這一段祖國南疆的學習經歷,也希望他們有時間能回來看看,既看我集團的發(fā)展,更要感受廣西日新月異的進步。在此,我衷心的祝愿他們前程似錦,心想事成。

      第三篇:赴香港交流心得

      赴香港交流心得

      姓名:湯天寶 學院:機械(君遠)學院

      當看到學院里的赴香港理工大學交流學習的信息時,我是欣喜若狂,上次錯失了韓國交流學習,這次肯定不能錯過香港了。香港是中國的特別行政區(qū),去到那里,我將感受到和大陸不同的學習方法和教育模式;感受香港城市那種國際化大都市的潮流氣息;感受香港的風土人情,還有那些吃喝玩樂、高昂的奢侈品等等。內心的激動難以言表。我積極主動的填報了申請表,并獲得了這次機會。接下來就是忙碌的香港通行證辦理和其他準備事項。

      學校和羅科教育機構共同承辦了這次活動,他們幫助我們安排了住宿、交通。在他們的幫助下,我們順利的抵達了香港理工大學,開始了我們在香港理工大學為期五天的交流學習生涯。

      香港理工大學,簡稱“理大”(The Hong Kong Polytechnic University,縮寫是“Poly U”),是一所充滿活力和科技感的現代化大學。她在追求卓越學術水平的同時,不斷推陳出新,提供專業(yè)且實用性強的課程,為世界輸送高素質人才。理大不大,從字面上也好理

      解,理大的理工類在世界排行榜上出類拔萃,但是她的校區(qū)不大,僅僅十幾分鐘就可以欣賞完其全貌。整個校園古樸,寧靜,透露出一種學術上的淡雅。古樸而不失整潔的暗紅色大樓,透露出理大學生強烈的求知欲。

      每天上午,我們都會和理大的教授有些知識上的討論,雖然專業(yè)英語給我們造成了些許困難,但是活潑生動的課堂卻又便于學生更加容易的理解。在學習了Iot、Solomo等之后,教授希望我們每個小組

      選擇一個話題,做一個簡單的PPT,來展示自己這幾天所學到的東西。在小組成員的共同努力下,我們交出了滿意的答卷。香港理工大學,一個文學氣息與科技感相融合的亞洲高等學府,給我們展現了她科技的力量。我們見證了柔性更好,科技感十足的機

      械臂,更高級的書寫生產日期的手法,可以模仿人的身形的假模特,完全可食用的膠囊等等。其中印象最為深刻的,當屬機器人,它的自由度相當之高,精確度更是嘆服。我們瞠目結舌的同時,感嘆香港理工大學對于科技探索所作出的不懈努力。比起自己現在得知識,真的是太慚愧,以后更應該努力學習,去創(chuàng)造更多有益于人類生活的東西。

      除了上午的理大學習,下午我們有機會去了世界五百強公司宏利實習,他是加拿大企業(yè)在香港的分公司,矗立在維多利亞港附近,高聳的建筑給人一種敬佩感。在這里,我有機會和學校其他不同學院的同學組成小組,去共同完成一個任務。開始的介紹,我們的mentor都真的好年輕,比自己大不了幾歲,卻可以成為世界五百強公司的骨干,他們流利的英語和普通話,直接證實了自己的能力。

      當然,幾天的實習,讓我們對股票,債券,保險有了更深層次的了解。至少不是以前的小白。他們用簡單直白的話,把披在金融身上的面紗揭開,并用公司的實際操作股票給我們自己嘗試計算,投資。最印象深刻的,當屬他們的投資觀,那是對資金的一生的預算。

      回顧這一周實習,雖然自己對食物不是太適應,但是它幫我打開了世界觀,看到了世界頂級城市的生活理念,自我形成的約束力??萍几性诟咝@锸悖屛覀兇箫栄鄹?。驚嘆之余更多的是對未來科技的了解,有了這些見識,對我未來的選擇,發(fā)展,都有了更加明確的方向。

      這次的游學,既游的開心,又學的精彩!

      第四篇:赴香港學習心得

      赴香港學習心得

      周友平

      2015年5月17日至21日,我有幸參加了第二批“香港產業(yè)人才培養(yǎng)經驗研修班”的學習。作為一名深圳民辦非企業(yè)的職業(yè)培訓機構負責人,我感謝深圳市職業(yè)協(xié)會給我們搭建了這樣一個平臺,給了我們一次拓展業(yè)務的學習機會。這次學習,對于我來說是一次難忘的充電機會,回顧這次學習,感觸頗多:內容充實而又有科學性的交流座談會,給我留下了深刻的印象?;顒又校覍W到了最前沿的教育教學理論,眼界開闊了,思維得到了拓展,知識得到了更新,對職業(yè)教育教學、管理的理念有了新的理解與認知,思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決啟發(fā)。四天的課程給我打開了全新的教育模式的視野,下面我就這次學習的認識及心得作以幾點總結:

      一、學習認識

      1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程

      孫洪義博士通過“3-3-3”課程體系的講解,讓我認知到國人的思維模式和創(chuàng)新力特點,如何有效的通過將創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新連在一起,激發(fā)學員的創(chuàng)新力。思維、想法和創(chuàng)新的關聯(lián)性是如何區(qū)分與轉變。對我在辦學中許多感覺很多想法最終沒有成功實現等,此類問題有了很好的闡述?!?P”教學模式課程讓我了解到國內應式教育與先進教學模式之間的差異,隨著社會的發(fā)展,我們現在應更多考慮“為什么教”、“教什么”、“怎么教”、“誰來教”、“教誰”、“怎么評估”、“錢哪里來”這7個核心問題,如果這些問題沒有明確的考慮好,并相應的形成方案,我們的教學工作可能會四處碰壁。孫博士的課程開啟了我們教育工作者思考問題方向。

      2、香港職業(yè)教育的培訓體系

      第二天的學習,傅小品先生為我們帶來了香港職業(yè)教育的培訓體系的課程,香港的教育體系目前在國際上是較為先進的體系之一,我們發(fā)現了自身教育體系的不足想要進行改變,香港的教育培訓體系是一個很好的借鑒案例。傅先生通過對香港職業(yè)教育和培訓的發(fā)展歷程、課程特點及特色、組織架構、未來展望進行詳細講解,讓我們通過對比,發(fā)現許多我們自身可改進的地方。

      3、香港職業(yè)訓練局教務管理

      第三天姚勁峰先生為我們帶來了香港職業(yè)訓練局院校的教務管理,香港職業(yè)訓練局是個架構嚴謹的機構,每個崗位都有明確的職責,特別是在課程開發(fā)程序上是我受益最大的,從課程開發(fā)的概念提出、可靠性研究、課程建議書、甄審課程文件到最終的開辦課程,這一套程序的明確改變了我校以前開新課程的從眾心態(tài),這對我校今后開發(fā)新課程提出了很好的開發(fā)思路,一定走自我開發(fā)新課程的路線,為學習畢業(yè)學員定位好就業(yè)之路。

      4、香港校企合作模式

      第四天的課程是馮建強先生講解的校企合作模式,這個課題是一個所有學校共同的課題,企業(yè)的員工從那里來,是從學校里來的,那我們如何定位好我們學員所學的知識,與企業(yè)的用工需求相結合,使學員能成為企業(yè)需要的人才,為學員設定好畢業(yè)后的職場規(guī)劃。

      二、學習心得

      5、香港教育與內地教育的不同之處。

      內地的教育會幫助學生打好基礎,希望多學點,學好點,比較注重分數,樣樣都循規(guī)蹈矩;而香港的教育是比較活的,較注重教學生如何思考,如何做人,如何感恩。學生方面,如果當老師要記住自己的缺點的時候,香港的學生會想方設法用自己的實際行動乞求老師的寬容。香港學校的課程設置、環(huán)境布置、活動安排,都處處體現“以學員為中心,以學員為本”的教育理念,努力促進學員全面、個性發(fā)展。實踐活動的課程比較多,學員也會科學自主地安排自己的學習、生活,同時兼顧社團活動、社會實踐;注重團隊協(xié)作;在繁忙的學習中去參與文藝、體育活動等等。這也是與內地教育很不同的。

      6、小中見大的特色文化

      通過每天下午我們走訪的多所香港學校,校區(qū)普遍占地不大,外觀樸素、簡約。但小中見天地,細節(jié)見精致,我們參觀的四所學校,小魚假山、鮮花綠樹、小亭幽徑等無不生意盎然。小小的圖書館、小小的體藝區(qū)、小小的辦公室、小小的班組室,角角落落彰顯著學校獨特的精神理想。同時在與老師與學生的對話交流中,我們了解到在學校內涵發(fā)展上,各個學校根植于自身改革與發(fā)展的實際需要,把握學校顯在或潛在的辦學資源,利用校董會、家長、社會、校長個人的人脈關系等資源,形成各種特色項目,如學生樂團、游泳項目等,從而努力通過特色學校建設發(fā)揮學員內在潛能,達成全人教育的大目標。

      通過本次學習讓我受益良多,再次感謝香港職業(yè)訓練局為我們準備的優(yōu)秀課程和老師們的精彩講解,香港之學已然結束,但我的思考依然繼續(xù):香港地小人多,但車流不阻人流不擠;香港是國際大都市,但香港人待人接特謙和有禮,不自恃自傲;香港是中國的,卻可以不時有游行的隊伍拿著各式標語反抗著政府的某項改革,警察在一邊淡定地維持秩序??這大氣、包容、多元的香港城市文化的背后究竟是什么在支撐?今天我思考的答案是:香港的教育。是香港教育的嚴瑾又不失靈動、規(guī)范又不失自主、守根又不失大氣,彰顯得這顆東方之珠十分美麗璀璨。

      第五篇:赴香港學習心得

      赴香港學習考察心得體會

      5月3日至16日,我有幸參加貴州省中小企業(yè)發(fā)展與管理培訓班到香港培訓學習。來香港學習以前,從香港的歷史發(fā)展、經濟起飛、廉政公署、自由貿易、世界金融中心等等,自認為有所了解,但是,通過認真聆聽老師的講課,并考察了香港政府相關部門,對香港有了更深刻的認識。

      這次學習,開闊了眼界,觸動了心靈,香港的思想觀念之新、之高;思路之前、之清;措施之硬、之全;工作之實、之真;發(fā)展之快、之大等方面都在我的內心產生了很大的震撼,使我受益頗多,特別是香港在加快中小企業(yè)發(fā)展方面務實的精神、先進的理念、良好的效果和成功的經驗,給我留下了深刻印象。對這次學習考察,有以下幾點體會和啟示:

      一、健全完備的制度為香港經濟社會高速發(fā)展提供了保障 初到香港,第一印象就是繁榮發(fā)達。香港總面積1000余平方公里,面積不大,就是這樣的一個地方,由于處在特定的地理位臵——位于發(fā)展的東亞地區(qū)的中心地帶,決定了它是亞洲支柱之一的重要作用。經濟發(fā)展水平之快,程度之高是眾所周知的,而這種經濟狀況的穩(wěn)步保持,首先是有賴于一個健全的制度所提供的保障,在此前提下,各項制度得以規(guī)范化、具體化,更加具有效能,從而締造了具有鮮明特色的“香港模式”。社會發(fā)展、經濟發(fā)展、政治發(fā)展都要有賴于法律的保障,制度的保證。所以各項工作的開展、順利的進行、圓滿的完成都要有一個標準,遵循一定的要求才能實現。

      特別是把比較優(yōu)勢變?yōu)樘厣珒?yōu)勢,從而轉化為競爭優(yōu)勢。同時,特別重視民營經濟的發(fā)展,制定了一系列有利于集民智、聚民力、用民資的政策和措施。如我們所考察的香港生產力促進局,以及城市設施投資多元化、社會化、民營化等,都非常值得我們學習借鑒。

      四、加快我州經濟社會發(fā)展的幾點啟示

      通過考察學習,結合習黔西南州的實際,我認為在建設發(fā)展重大項目的同時,應著重打造地方特色產業(yè),以點帶面,帶動全州整體經濟的發(fā)展。

      從土地優(yōu)勢、產業(yè)基礎優(yōu)勢出發(fā),積極發(fā)展特色產業(yè),特別是培育特色產品、特色市場,以此為龍頭帶動全州經濟發(fā)展。特色就是優(yōu)勢,特色就是競爭力。首先要以市場為導向,選擇確立特色主導產業(yè)、產品,使之做大做強做優(yōu)。其次對發(fā)展特色有一定基礎的產業(yè),要堅持有所為,著力予以培育,盡快形成規(guī)模和氣候。三是要科學調整區(qū)域布局,發(fā)展各具特色的塊狀經濟。以我州的園區(qū)建設為依托,圍繞特色產業(yè)上規(guī)模,加強協(xié)調配套,聚集人才、技術、資本等生產要素,形成產業(yè)開發(fā)中心,培育特色經濟產業(yè)群。四是要大力進行結構調整,著力提高產業(yè)的競爭力。

      借鑒香港中小企業(yè)融資模式,實實在在地為中小企業(yè)提供優(yōu)質高效的服務。同時,努力簡化中小企業(yè)客戶貸款申請及審批手續(xù),減少辦貸環(huán)節(jié),提高辦貸效率,采用信貸評分系統(tǒng)及時審核中小企業(yè)客戶的貸款申請,對貸款額少于50萬元(港幣)的可免交財務報告,批核期限只需兩天。就國內而言,雖然國務院、人民銀行及銀監(jiān)會等部門多次發(fā)文強調大力扶持中小企業(yè),但各家金融機構在實施中往往因為中小

      恪盡職守,認真履行好工作職責,創(chuàng)造出色的工作業(yè)績。

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