第一篇：海南科技職業(yè)學(xué)院服務(wù)團(tuán)2010年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

海南科技職業(yè)學(xué)院服務(wù)團(tuán)2010年暑假

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題： 為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想下，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中。海南科技職業(yè)學(xué)院本次實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀建功國(guó)際旅游島”這一主題開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐，將學(xué)生在校教育與社會(huì)教育相結(jié)合，理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合，實(shí)踐中感受科學(xué)發(fā)展觀為海南國(guó)際旅游島建設(shè)帶來(lái)的巨大機(jī)遇。

二、活動(dòng)時(shí)間：2010年7月5日—7月15日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：五指山市、昌江黎族自治縣、樂(lè)東黎族自治縣、保亭黎族苗族自治縣、白沙黎族自治縣

四、團(tuán)隊(duì)組建

為使本期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)切合“踐行科學(xué)發(fā)展觀建功國(guó)際旅游島”活動(dòng)主題，我院根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組成三個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，從不同方面培養(yǎng)當(dāng)代青年的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力，實(shí)踐中發(fā)掘當(dāng)代青年奮發(fā)向上的責(zé)任感和使命感。

1、踐行科學(xué)發(fā)展觀考察隊(duì)

（1）踐行科學(xué)發(fā)展觀農(nóng)村經(jīng)濟(jì)考察隊(duì)

（2）踐行科學(xué)發(fā)展觀農(nóng)村教育考察隊(duì)

2、建功國(guó)際旅游島民族地區(qū)調(diào)查隊(duì)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

海南科技職業(yè)學(xué)院服務(wù)團(tuán)2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以建功國(guó)際旅游島為方向，在堅(jiān)持去年成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本年度主要圍繞以下幾項(xiàng)內(nèi)容展開(kāi)：

11、科學(xué)發(fā)展觀重要思想在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展上取得的突出成就 通過(guò)深入農(nóng)村，實(shí)際考察農(nóng)村生態(tài)、文化和衛(wèi)生在科學(xué)發(fā)展觀重要思想實(shí)施以來(lái)取得的巨大變化，通過(guò)采取家訪、問(wèn)卷調(diào)查等形式，實(shí)現(xiàn)與老百姓心連心的溝通與交流，深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中取得的突出成就。

2、科學(xué)發(fā)展觀重要思想在促進(jìn)農(nóng)村教育體制改革上取得的突出成就

教書(shū)育人是科學(xué)發(fā)展觀在教育工作中具體體現(xiàn)。農(nóng)村教育重在普及義務(wù)教育和教育公平，通過(guò)走訪農(nóng)村學(xué)校，與農(nóng)村新老一代知識(shí)分子的溝通和交流，努力發(fā)現(xiàn)教育改革在教育模式、教育方式和教學(xué)質(zhì)量上取得的巨大突破。

3、海南國(guó)際旅游島建設(shè)為農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)的新面貌

海南國(guó)際旅游島的建設(shè)是時(shí)代的機(jī)遇，它帶來(lái)的不僅是海島生態(tài)的建設(shè)，帶來(lái)更多的是文化素養(yǎng)和島民自身素質(zhì)的提升，通過(guò)深入農(nóng)村考察，體驗(yàn)和感受不同農(nóng)村特別是少數(shù)民族的民俗民風(fēng)、獨(dú)特文化和民族風(fēng)情藝演，并借助實(shí)踐后期的宣傳，將這種民族文化走出海島，邁向世界。

4、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀在海南國(guó)際旅游島建設(shè)上帶來(lái)的巨大機(jī)遇科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。海南國(guó)際旅游島的建設(shè)必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放。通過(guò)此次對(duì)海島的社會(huì)實(shí)踐之行，認(rèn)識(shí)和了解機(jī)遇面前，海南國(guó)際旅游島建設(shè)初期所采取的措施。

六、宣傳方式：

1、大橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳展板、院報(bào)、問(wèn)卷、信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳畫(huà)冊(cè)、文藝表演等形式，在全校師生中加以宣傳，力爭(zhēng)新聞媒體報(bào)道對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)做社會(huì)宣傳。

2、三下鄉(xiāng)具體落實(shí)方式：

（1）衛(wèi)生下鄉(xiāng)：贈(zèng)送牙膏牙刷各600支

（2）文化下鄉(xiāng)：4月6日版《海南日?qǐng)?bào)》600份

《海南科技職業(yè)學(xué)院給海南人民的一封信》600份

《學(xué)院畫(huà)冊(cè)》和《學(xué)生手冊(cè)》各20本

（3）法制下鄉(xiāng)：6月2日版《海南日?qǐng)?bào)》600份

《給靈山鎮(zhèn)蘭美村人民的一封信》600份

3、“三下鄉(xiāng)”暑假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)調(diào)研，撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程做報(bào)告。

七、活動(dòng)要求：

為使2010年暑期社會(huì)實(shí)踐工作切實(shí)取得成效，我院根據(jù)此項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，特制定相關(guān)規(guī)范如下：

1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

海南科技職業(yè)學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，院黨委、團(tuán)委非常重視，黨委制訂相關(guān)文件，團(tuán)委落實(shí)文件精神，深入調(diào)研，廣泛調(diào)度，成立了以專業(yè)老師、學(xué)生黨員和優(yōu)秀團(tuán)員為主的團(tuán)隊(duì)，機(jī)制完善。

2、精心設(shè)計(jì)、廣泛動(dòng)員 我院按照總體部署，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等作出精心設(shè)計(jì)和安排，落實(shí)具體措施，最大程度上動(dòng)員全院學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。突出實(shí)踐重點(diǎn)、講求活動(dòng)實(shí)效。

3、制度規(guī)范、要求嚴(yán)格 我院制訂《關(guān)于成立院暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》等相關(guān)文件，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員做出如下規(guī)范：

（1）舉校旗、戴?；铡⒔y(tǒng)一著裝、展現(xiàn)海科人精神風(fēng)貌。

（2）不能擅自離開(kāi)組織獨(dú)自行動(dòng)，凡事先請(qǐng)示匯報(bào)，得到批準(zhǔn)后實(shí)行。

（3）愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，活動(dòng)中制造的廢棄物品隨身攜帶，統(tǒng)一丟棄在指定垃圾收集區(qū)。

（4）注意安全，不涉足危險(xiǎn)場(chǎng)所、危險(xiǎn)區(qū)域。海南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)工處 2010年7月1日

第二篇：暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)心得

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)心得

今天，是XX年暑期三下鄉(xiāng)興國(guó)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)的第三天。本日之行我們來(lái)到了江西中醫(yī)學(xué)院的幫扶學(xué)?！即逯袑W(xué)。

良村中學(xué)始建于1958年，擁有著豐富悠久的文化歷史，是第三次反圍剿的主要戰(zhàn)場(chǎng)，同時(shí)也是開(kāi)國(guó)少將李良浩的故鄉(xiāng)。現(xiàn)有教職工55人，學(xué)生716人，距離縣城約42公里，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)。校內(nèi)教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓陳舊，基礎(chǔ)設(shè)施不足，木質(zhì)窗戶嚴(yán)重變形，課桌板凳破舊。

若不是親眼所見(jiàn)，真不敢相信眼前的學(xué)校竟是一所中學(xué)，難以想象學(xué)生在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)的情形，雖然條件比較艱苦困難，但是老師和同學(xué)們卻取得了非常驕人的成績(jī)，在XX年全縣中考中，本校學(xué)生取得了721分的驕人成績(jī)，當(dāng)然，這離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí)，更離不開(kāi)老師的辛勤教育。

本次江西中醫(yī)學(xué)院與良村中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶座談會(huì)中，我們與學(xué)校推舉的5位貧困生見(jiàn)了面，在了解了他們的基本情況后，我們也分組去了他們家，慰問(wèn)了解他們和他們的家人。想想他們?cè)谌绱似D困的環(huán)境下，一句怨言都沒(méi)有，每天早起晚睡勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，可是我們身處在如此優(yōu)越的條件下卻依然怨天尤人，不思進(jìn)取，真是慚愧不如。從今天起，從此刻起，我們一定要端正態(tài)度，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的將來(lái)，社會(huì)的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

第三篇：2016暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案

2016暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案