第一篇：編輯職稱自選題目11

《基礎(chǔ)知識》第6章 著作權(quán)與著作權(quán)貿(mào)易 綜合題

1．劉云原是某大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生，他在校期間編著的《藝術(shù)》書稿電子版交給案外人胡某，并委托胡某聯(lián)系該書的出版事宜。但未出具書面授權(quán)書。甲出版社出版的《poser 5 & photoshop 7動漫技法與人體彩繪藝術(shù)》（簡稱《藝術(shù)》）以“劉云”署名出版后，書籍發(fā)售情況良好，出版社與胡某簽訂圖書出版合同，給了他9%的版稅。后來劉云發(fā)現(xiàn)甲出版社出版了署名為“唯美科技”的《photosho pcs & poser 5人體彩繪造型與動漫繪制》（簡稱《繪制》），該書系對其作品內(nèi)容的重新編排，且甲出版社在其網(wǎng)站上銷售署名為胡某的《繪制》，亦屬侵權(quán)，故訴至法院。

第一次出版，甲出版社對合同中載明的作者“劉云”，并未要求胡某提供其授權(quán)證明或身份證復(fù)印件，亦未審查《藝術(shù)》書稿電子版與劉云、胡某署名的實際聯(lián)系。后甲出版社共向胡某支付稿酬23200元，并在其稿費(fèi)通知單存根的收款人一欄中注明為“劉云，胡某等”胡某將上述稿酬中的約8000元交予劉云。

再版合同簽訂之時，甲出版社并未要求胡某提供唯美科技工作室的授權(quán)證明或資質(zhì)證明，亦未要求胡某說明唯美科技工作室署名與劉云或胡某的實際聯(lián)系，只是向胡某支付稿酬19920元，并在稿費(fèi)支付通知單的收款人一欄中注明為“胡某”。胡某未將上述稿酬交予劉云。

現(xiàn)請你根據(jù)上述案情回答下列問題：

1）版社有無過錯？如有過錯，錯在哪里？

答案提示：有。錯在未盡到合理注意義務(wù)。

2）版社應(yīng)承擔(dān)哪些法律責(zé)任？

答案提示：停止侵害，公開賠禮道歉，賠償經(jīng)濟(jì)損失

（《出版專業(yè)基礎(chǔ)知識·中級》P213-223，第6章第7節(jié)）

2．孫某訴陳某、徐某和L出版社未經(jīng)許可使用涉案圖畫作品“《女史箴圖》中戴步搖的婦女”，且不署名，不注明出處，侵犯了其享有的署名權(quán)。在案件審理期間，L出版社證人宋某接受了詢問，稱其已就涉案圖案的使用征得孫某的口頭同意，并認(rèn)可其為涉案《中國服飾通史》一書的作者之一。但孫某對其證言不予認(rèn)同。同時，被告認(rèn)為“涉案作品屬于將文物圖案進(jìn)行簡單的清繪而成”，孫某不享有著作權(quán)。

現(xiàn)請回答：

1）某對“《女史箴圖》中戴步搖的婦女”作品是否享有著作權(quán)？“涉案作品屬于將文物圖案進(jìn)行簡單的清繪而成”一說有無道理，為什么？

答案提示：孫某享有著作權(quán)。沒有道理，因缺乏事實依據(jù)和法律依據(jù)。

2）案中應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的是哪些人？

答案提示：陳某，徐某和L 出版社。

（《出版專業(yè)基礎(chǔ)知識·中級》P213-223，第6章第7節(jié)）

《基礎(chǔ)知識》第4章 出版社經(jīng)營管理 綜合題（修訂版）

1、某出版社位于省會城市，計劃出版一部32開本的學(xué)術(shù)圖書，印3000冊，除封面外的各種部件均與正文一起印刷，總面數(shù)為320面；應(yīng)付稿酬的版面字?jǐn)?shù)為25萬字，基本稿酬標(biāo)準(zhǔn)為每千字60元。預(yù)測該書的其他成本情況為：全書的制版費(fèi)用3000元，紙張和裝幀材料費(fèi)用5100元，印刷裝訂費(fèi)用3400元，其他直接費(fèi)用8000元，間接成本和期間費(fèi)用均作為變動成本按每冊書的印張數(shù)分?jǐn)?，?biāo)準(zhǔn)為每印張0.25元。此外，圖書市場上的平均發(fā)行折扣率為60％，增值稅率13％城建稅率7％教育費(fèi)附加3％。

請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算（須列出算式）回答下列問題：（以下各小題均保留兩位小數(shù)）

（1）、該書作者能實際獲得多少稅后的基本稿酬？

推算過程：作者應(yīng)獲得的稿酬（稅前）為：60*250＝15000元

應(yīng)扣個調(diào)稅：15000*（1-20％）*20％*（1-30％）＝15000*0.8*0.2*0.7＝1680元

作者實際所得＝15000-1680＝13320元

【此題沒有問題。注意提問是多少稅后的基本稿酬，問題是實際工作中一般都計算稅后稿酬，包括了印數(shù)稿酬在內(nèi)。】

（2）、該書的固定成本總額是多少元？

推算過程：固定成本總額等于一次性稿費(fèi)加制版費(fèi)＝60*250+3000＝18000元

固定成本總額等于一次性稿費(fèi)＋制版費(fèi)＋其他直接費(fèi)用＝60*250+3000＋8000＝26000元

（3）、該書的單位變動成本是多少元？

推算過程：該書的變動成本總額＝紙張裝幀材料+印刷裝訂費(fèi)用+其他直接費(fèi)用+間接成本和期間費(fèi)用。

其中，前三項有數(shù)字可直接獲得，間接成本和期間費(fèi)用按0.25*印張計算出（印張等于面數(shù)除以開本乘以印數(shù)）

因此該書的變動成本總額＝5100+3400+8000+0.25*（320/32）*3000＝24000

單位變動成本＝24000元/3000冊數(shù)＝8元

推算過程：該書的變動成本總額＝紙張裝幀材料+印刷裝訂費(fèi)用+間接成本和期間費(fèi)用＋印數(shù)稿酬。

其中，前兩項有數(shù)字可直接獲得，間接成本和期間費(fèi)用按0.25*印張計算出（印張等于面數(shù)除以開本乘以印數(shù)），印數(shù)稿酬為15000×（3000÷1000）×1％＝450元

因此該書的變動成本總額＝5100+3400+0.25*（320/32）*3000＋450＝16450

單位變動成本＝16450元/3000冊數(shù)＝5.483元

（不計算稿酬時單位變動成本5.333，單位印數(shù)稿酬0.15元，第5小題要用）

（4）、該書的單位銷售稅金為0.25，請運(yùn)用成本定價法公式測算該書的保本定價。

推算過程：保本定價＝（固定成本總額/銷售數(shù)量+單位銷售稅金+單位變動成本）/發(fā)行折扣率*（1+增值稅率）＝

（18000/3000+0.25+8）/60％*（1+13％）＝26.84元

推算過程：保本定價＝（固定成本總額/銷售數(shù)量+單位銷售稅金+單位變動成本）/發(fā)行折扣率*（1+增值稅率）＝

（26000/3000+0.25+5.483）/60％*（1+13％）＝(8.667+0.25+5.483)÷60％*（1+13％）=14.4÷60％*（1+13％）＝27.12元

（5）、如果該書預(yù)計能銷售5000冊，出版社以能獲得1000元的利潤為目標(biāo)重新定價，則在不知道單位銷售稅金為多少的情況下，試運(yùn)用本量利分析基本原理的相關(guān)算式預(yù)測該書新的定價。

推算過程：定價＝【（固定成本總額+利潤）/銷售數(shù)量+單位變動成本】*【1+增值稅率*（1+城建稅率+教育費(fèi)附加稅率）】＝【（18000+1000）/5000+8】*【1+13％*（1+7％+3％）】＝11.8*1.143＝13.49元

印5000冊時，固定成本不變，印數(shù)稿酬：750元，單位印數(shù)稿酬依然是0.15元，因此該書的單位變動成本也不變＝5.483元

（如果印數(shù)為5100冊，要按6000冊付印數(shù)稿酬，單位變動成本會略有變化）

定價＝【（固定成本總額+利潤）/銷售數(shù)量+單位變動成本】*【1+增值稅率*（1+城建稅率+教育費(fèi)附加稅率）】＝【（26000+1000）/5000+5.483】*【1+13％*（1+7％+3％）】(5.4+5.843)*【1+13％*（1+7％+3％）】＝11.243*1.143＝12。85元

（《出版專業(yè)基礎(chǔ)知識·中級》第4章第3節(jié)、第5章3節(jié)）

2、某出版社位于省會城市，為增值稅一般納稅人，其2005年2月的圖書銷售收入（含稅銷售額）為904萬元，當(dāng)月增值稅進(jìn)項稅額為70萬元。已知有關(guān)稅率為增值稅13％，城建稅7%，教育費(fèi)附加3％。

請計算該社當(dāng)期應(yīng)繳納的相關(guān)稅費(fèi)的金額（須列出算式，結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

（1）、當(dāng)期應(yīng)繳納的增值稅多少萬元？

推算過程：904/（1+13％）*13％-70＝104-70＝34萬元

（2）、當(dāng)期應(yīng)繳納的城建稅多少萬元？

推算過程：34*7%＝2.38萬元

（3）、當(dāng)期應(yīng)繳納的教育費(fèi)附加多少萬元？

推算過程：34*3％＝1.02萬元

（《出版專業(yè)基礎(chǔ)知識·中級》第4章第3節(jié)）

3、某出版社2005年3月除了書刊銷售收入之外，還取得以下收入：著作權(quán)貿(mào)易收入10000元，廣告收入50000元，出租房屋收入30000元，管理費(fèi)收入10000元；該社當(dāng)月所有利潤總額為300000元，該社營業(yè)稅稅率為5％，所得稅稅率為33％。請計算該社當(dāng)期應(yīng)繳納的相關(guān)稅費(fèi)金額（須列出算式，結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（1）當(dāng)期相關(guān)營業(yè)收入總額是多少？

推算過程：＝10000+50000+30000+10000＝100000元

（2）當(dāng)期應(yīng)繳納的營業(yè)稅是多少？

推算過程：＝100000*5％＝5000元

（3）當(dāng)期應(yīng)繳納的所得稅是多少？

推算過程：＝300000*33％＝99000元

（《出版專業(yè)基礎(chǔ)知識·中級》第4章第3節(jié)）

4、某作者出版了一部小說，與出版社商定采用基本稿酬加印數(shù)稿酬的方式支付，基本稿酬標(biāo)準(zhǔn)為每千字60元，印數(shù)稿酬按國家指定標(biāo)準(zhǔn)及付，版稅稅率10％，該書的定價為20元，基本稿酬的版面字?jǐn)?shù)25萬字，首次發(fā)行800冊，第二年又發(fā)行了1200冊。

請計算回答以下問題（須列出算式，結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

（1）作者可以在首次發(fā)行時獲得多少基本稿酬和印數(shù)稿酬？

推算過程：基本稿酬：60*250＝15000元

印數(shù)稿酬：20*1000*10％＝2000元（不到1000按1000算）

（2）作者第一次獲得基本稿酬和印數(shù)稿酬時出版社應(yīng)代扣代繳多少個人所得稅？

推算過程：（15000+2000）*（1-20％）*20％*（1-30％）＝1904元

（3）作者第二年可以獲得多少印數(shù)稿酬？

推算過程：20*（800+1200）*10％-2000＝2000元（扣第一次的印數(shù)稿酬20000）

（4）作者第二年獲得印數(shù)稿酬時出版社應(yīng)代扣代繳多少個人所得稅？

推算過程：（15000+2000+2000）*（1-20）*20％*（1-30％）-1904＝224元

（《出版專業(yè)基礎(chǔ)知識·中級》第4章第3節(jié)）

《理論與實務(wù)》第3章 圖書編輯業(yè)務(wù) —— 審稿 綜合題

1、以下文字摘自某篇談?wù)摮霭婊顒拥母寮?，請你根?jù)自己對出版和出版理論知識的理解進(jìn)行審稿，指出其中在科學(xué)性、知識性方面存在的錯誤或缺漏。為了便于答題，各句分別列于全段文字之后。請在各句下面的空白處具體寫明該句中的錯誤所在或缺漏內(nèi)容；如某句無錯漏，請在相應(yīng)空白處寫明“無錯”，否則將被視為“未能回答”而扣分。

編輯、復(fù)制和發(fā)行是出版活動的必要前提。出版物的知識內(nèi)容在精神生產(chǎn)過程中形成，這個過程由編輯勞動完成，而出版物的物質(zhì)生產(chǎn)過程由復(fù)制勞動完成，這些勞動共同創(chuàng)造出版物的價值。已經(jīng)創(chuàng)造的價值，都要轉(zhuǎn)移到出版物產(chǎn)品中，承擔(dān)這個任務(wù)的是發(fā)行勞動。只要出版物一進(jìn)入流通領(lǐng)域，它就實現(xiàn)了價值。

答案：

（1）編輯、復(fù)制和發(fā)行是出版活動的必要前提。(錯。出版活動的前提是作品)

（2）出版物的知識內(nèi)容在精神生產(chǎn)中形成，這個過程由編輯勞動完成，而出版物的物質(zhì)生產(chǎn)過程由復(fù)制勞動完成，這些勞動共同創(chuàng)造出版物的價值。（有漏。出版物除了知識內(nèi)容，還有思想內(nèi)容。復(fù)制勞動是生產(chǎn)出版物的物質(zhì)載體的物質(zhì)生產(chǎn)勞動）

（3）已經(jīng)創(chuàng)造的價值，都要轉(zhuǎn)移到出版物中，承擔(dān)這個任務(wù)的是發(fā)行勞動。（錯。將已經(jīng)創(chuàng)造的價值轉(zhuǎn)移到物質(zhì)產(chǎn)品中去的是復(fù)制勞動。而且由于三個環(huán)節(jié)有明顯的整體性，發(fā)行雖然是主要承擔(dān)者，但編輯和復(fù)制也參與發(fā)行勞動）

（4）只要出版物一進(jìn)入流通領(lǐng)域，它就實現(xiàn)了價值。（無錯）

2、請審讀下列短稿，并按審稿的基本要求指出其中存在的錯誤或缺漏。

我國的出版活動，作為中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分，必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想和“三個代表”為指導(dǎo)思想。三個代表是指必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的前進(jìn)方向，代表先進(jìn)文化的發(fā)展要求，代表中國最廣大人民的基本利益。因此，中國的出版工作者應(yīng)該堅持“為人民服務(wù)、為社會服務(wù)”的方向，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、外為內(nèi)用”的方針，處理好兩個效益的關(guān)系，堅持“繁榮第一”的原則，向社會多多奉獻(xiàn)精品出版物，豐富和提高人民的精神生活和物質(zhì)生

活。

答案：（1）“毛澤東思想”后應(yīng)加“鄧小平理論”

（2）“三個代表”后漏“重要思想”

（3）缺三個代表的主體——中國共產(chǎn)黨

（4）“先進(jìn)生產(chǎn)力”前缺“中國”

（5）“先進(jìn)生產(chǎn)力的前進(jìn)方向”應(yīng)為“先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”

（6）“先進(jìn)文化”前缺“中國”

（7）“基本利益”應(yīng)為“根本利益”

（8）“先進(jìn)文化的發(fā)展要求”應(yīng)為“先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”

（9）“為社會服務(wù)”應(yīng)為“為社會主義服務(wù)”

（10）“外為內(nèi)用”應(yīng)為“洋為中用”

（11）“繁榮第一”應(yīng)為“質(zhì)量第一”

3、讀了以下材料后，請判斷小王的工作出了什么差錯。

室主任介紹了一位臺灣來的作者給小王，請小王處理作者在臺灣出的一部書稿，看能否接受出版。小王審?fù)旰?，認(rèn)為稿子質(zhì)量很好，很快和作者交換了意見，簽訂了出書合同。社長終審回稿后，小王立即和校對科聯(lián)系了三校的時間，以便發(fā)排下廠。三校結(jié)束后，小王和美編一起對裝幀版面做了最后的設(shè)計，為了讓作者了解修改的內(nèi)容，又讓作者做了最后的對紅，確認(rèn)無誤后，簽字付印。至此，小王松了一口氣：終于將自己的工作告一段落，可以輕松一下了。

答案：小王做的是一審，接下來應(yīng)該是二審和三審，而不是和作者交換意見就簽合同。

1）長終審后才能簽合同。

2）同簽完后，應(yīng)該和美編聯(lián)系裝幀事宜。三校結(jié)束才設(shè)計版面是不對的。

3）發(fā)排由總編辦統(tǒng)一辦理。發(fā)排和聯(lián)系校對，應(yīng)該和總編辦與各科商量進(jìn)行。

4）讓作者了解修改內(nèi)容是對的，但應(yīng)該在一、發(fā)排前，二，一?；蛉r。

5）對紅應(yīng)由責(zé)任校對或責(zé)任編輯做。

6）由于是臺灣的書稿，按規(guī)定應(yīng)送上級主管部門報批，得到允許之后才可以進(jìn)行下一步的出版工作。

小王的工作遠(yuǎn)未結(jié)束，他還有樣品檢查，書的宣傳以及對反饋信息的

第二篇：自選調(diào)查報告題目5

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會調(diào)查報告自選題

1.關(guān)于專業(yè)、職業(yè)之調(diào)查

5.建筑行業(yè)職業(yè)調(diào)查報告（建筑專業(yè)）

二、關(guān)于三農(nóng)問題之調(diào)查

2.我村農(nóng)民收入調(diào)查報告

3.科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)調(diào)研

6.新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報告

7.農(nóng)村文化下鄉(xiāng)調(diào)查報告

12.我村貧富狀況之調(diào)查

三、關(guān)于社會問題之調(diào)查

1.關(guān)于交通問題、酒后駕駛問題調(diào)查報告

2.市民、村民、青年人等環(huán)保意識調(diào)查報告

3.公民（社區(qū)居民、村民）法律意識調(diào)查報告

4.社會收入分配差距問題調(diào)查報告

5.食品安全問題社會調(diào)查報告

6.社會治安問題調(diào)查報告

7.市場（企業(yè)、商家）誠與信的調(diào)查報告

8.百年老店（企業(yè)）文化內(nèi)涵調(diào)查報告（自選1-2個老店和企業(yè)）

9.基層醫(yī)療衛(wèi)生人員職業(yè)素質(zhì)調(diào)查報告

10.我們村（社區(qū)、農(nóng)村）普法工作調(diào)查報告

11.我們村（鄉(xiāng)、小區(qū)）變化調(diào)查報告

12.居民（社區(qū)、農(nóng)村）人際關(guān)系特點(diǎn)調(diào)查報告

13.社會公共秩序中不文明行為的調(diào)查與分析

14.關(guān)于社會風(fēng)氣之調(diào)查

15.百姓心中的時代楷模調(diào)查報告

16.父輩的孝道調(diào)查報告

17.中國傳統(tǒng)節(jié)日的社會調(diào)查報告

18.我家鄉(xiāng)春節(jié)民俗調(diào)查報告、四、關(guān)于大學(xué)生、青年問題之調(diào)查

1.在校大學(xué)生最關(guān)注的問題調(diào)查

2.大學(xué)生對生命教育即對生命認(rèn)知的調(diào)查

3.當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查

4.大學(xué)生節(jié)假日打工調(diào)查

5.貧困大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查

6.大學(xué)生寒假生活調(diào)查報告

7.愛心志愿服務(wù)體驗報告（去社會福利院等機(jī)構(gòu)從事志愿服務(wù)累計24小時）

8.對大學(xué)生“村官”的采訪與調(diào)查

9.關(guān)于就業(yè)、失業(yè)問題調(diào)查報告

10.本專業(yè)2010年市場供求調(diào)查

11.當(dāng)前大學(xué)生求職就業(yè)存在的問題調(diào)查

12.怎樣的畢業(yè)生受用人單位歡迎之調(diào)查

13.大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計可行性調(diào)查

14大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計可行性調(diào)查

15.畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)社會調(diào)查（個案）

16.關(guān)于“啃老族”的社會調(diào)查

1、社會主義榮辱觀在 X X 農(nóng)村的實現(xiàn)狀況調(diào)查；

2、X X 醫(yī)療衛(wèi)生狀況的調(diào)查；

4、X X 生態(tài)環(huán)境狀況的調(diào)查；

5、X X 醫(yī)藥收費(fèi)情況的調(diào)查；

6、X X 農(nóng)村合作醫(yī)療普及狀況的調(diào)查；

7、X X 農(nóng)村基層法律法規(guī)服務(wù)的現(xiàn)狀調(diào)查；

8、X X 計劃生育工作成績的調(diào)查；

9、農(nóng)村缺醫(yī)少藥情況調(diào)查及其對策研究；

10、X X 醫(yī)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)思考；

11、X X 中小學(xué)生“減負(fù)”情況的調(diào)查；

12、X X 青壯年勞動力外出打工狀況調(diào)查；

13、X X 社會誠信度現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查；

14、正確認(rèn)識“三個代表”與“為人民服務(wù)”——X X 優(yōu)秀基層黨支部事跡調(diào)查；

15、X X 脫貧致富典型；

16、青少年上網(wǎng)情況調(diào)查；

17、X X 扶貧幫困現(xiàn)象調(diào)查；

18、X X 抵制歪風(fēng)邪氣，反腐倡廉工作調(diào)查；

19、從X X團(tuán)（總）支工作的工作狀況略談青少年思想；

20、從我校畢業(yè)生的分配情況看醫(yī)學(xué)高等教育的前景；

21、未來醫(yī)學(xué)生應(yīng)如何使自己就業(yè)——訪 X X 醫(yī)院 X X 院長（科長）；

22、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)從何抓起——對某校學(xué)生素質(zhì)的綜合調(diào)查；

23、對xx村中一號文件落實情況的調(diào)查——訪某村長

24、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對三農(nóng)問題的認(rèn)識

25、農(nóng)村老年婦女生存情況的調(diào)查與思考

26、農(nóng)村醫(yī)保與農(nóng)民健康的調(diào)查

27、醫(yī)學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中所起的作用的調(diào)查

28、從社區(qū)合作醫(yī)療談醫(yī)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)

29、農(nóng)民負(fù)擔(dān)及政策實施的調(diào)查

30、醫(yī)學(xué)生城鄉(xiāng)就業(yè)形勢現(xiàn)狀的調(diào)查與改變就業(yè)觀念的思考

31、對我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查

32、xx高校大學(xué)生兼職的調(diào)查

33、農(nóng)村榮辱觀教育的調(diào)查和思考

34、某工地農(nóng)民工欠薪的調(diào)查

35、某工地農(nóng)民工收入情況的調(diào)查

36、知榮辱，樹新風(fēng)——對某校學(xué)生思想道德教育的調(diào)查

37、農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)情況的調(diào)查

38、農(nóng)村留守兒童情感心理情況的調(diào)查

39、農(nóng)村留守兒童家庭生活環(huán)境情況的調(diào)查

40、農(nóng)村留守兒童安全狀況的調(diào)查

41、農(nóng)村留守兒童道德意識及行為習(xí)慣情況的調(diào)查

42、農(nóng)村留守兒童課外生活情況的調(diào)查

43、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)狀況的調(diào)查

44、農(nóng)村基層社區(qū)組織對留守兒童教育的作用分析

45、如何建立學(xué)校對留守兒童教育和管理的長效機(jī)制

46、如何廣泛的引導(dǎo)社會力量來關(guān)愛農(nóng)村留守兒童

47、解決農(nóng)村留守兒童問題的政策分析

第三篇：平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)論文自選題目

平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)論文自選題目

1.傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)代背景下的引用探討2.地方文化的發(fā)掘與整合設(shè)計研究3.設(shè)計在旅游休閑度假產(chǎn)業(yè)中的重要性初探4.消費(fèi)心理研究在設(shè)計中的重要意義5.文化意義上的設(shè)計研究

6.網(wǎng)頁設(shè)計的基本要求及好的網(wǎng)頁設(shè)計7.論裝幀設(shè)計8.論包裝設(shè)計9.要帶寫就聯(lián)系扣五一一二一零一二三10.童心的設(shè)計，設(shè)計的童心11.中國吉祥圖案在設(shè)計中的應(yīng)用探討12.公益海報設(shè)計的體會13.古鎮(zhèn)整體包裝推廣設(shè)計的感受14.包裝設(shè)計的民族化風(fēng)格初探15.城市的關(guān)懷——公共指示系統(tǒng)設(shè)計的感想16.城市的名片——整體形象設(shè)計的視覺魅力17.傳統(tǒng)的當(dāng)代發(fā)展（適應(yīng)）設(shè)計研究18.直面當(dāng)代與未來的設(shè)計思考19.男士化妝品包裝設(shè)計體會20.時尚前衛(wèi)精神的設(shè)計表達(dá)探索21.設(shè)計的策略22.設(shè)計精神的現(xiàn)代語境23.持續(xù)的設(shè)計24.不完美的設(shè)計25.可以選擇的設(shè)計24 少數(shù)派的設(shè)計26.資本的意志，設(shè)計的意志27.《淺談包裝設(shè)計中的色彩搭配》28.《淺析中國傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用》29.《包裝設(shè)計的促銷功能》

30.《書法字體在茶葉包裝設(shè)計中的魅力》31.《淺析文化招貼設(shè)計中的藝術(shù)魅力》32.《圖形在招貼設(shè)計中的魅力》33.《淺析印刷的發(fā)展》34.《淺析自由版式設(shè)計中的非自由因素》35.《文字（或圖形）在標(biāo)志設(shè)計中的作用》36.《插畫的發(fā)展及其在商業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用》37.《數(shù)碼藝術(shù)對當(dāng)代廣告設(shè)計的影響》38.《電子書籍在當(dāng)代書籍設(shè)計中的特殊性》39.《淺談概念書籍設(shè)計對當(dāng)代書籍設(shè)計發(fā)展的影響》40.《VI 設(shè)計中色彩（或圖形）的重要作用》41.《淺析（某地）民俗文化對當(dāng)?shù)卦O(shè)計發(fā)展的影響》42.關(guān)注社會，關(guān)注民生——公益活動涉及策劃之我見43.靈性的版面——版面設(shè)計初探44.功外之力——個人修為對視覺設(shè)計的作用及影響45.電腦技術(shù)運(yùn)用在視覺設(shè)計中的利與弊46.地域性文化與地域性風(fēng)格設(shè)計47.民主民俗元素運(yùn)用于視覺時尚48.也談商業(yè)設(shè)計的文化性傳承49.字體設(shè)計與文字內(nèi)容精神淺談50.色彩設(shè)計對視覺設(shè)計意圖表達(dá)的影響及作用51.設(shè)計基本造型形態(tài)的情感訴求淺析52.視覺設(shè)計的文化性訴求淺析53.塑造人格 凈化社會——淺談設(shè)計的教化功能54.童趣 童心 童真——用設(shè)計呵護(hù)生命（用設(shè)計啟迪未來）55.視覺的童話——兒童用品（兒童讀物）設(shè)計淺談56.形狀的知覺57.淺議視覺設(shè)計與旅游文化的開發(fā)58.戶外廣告設(shè)計與城市視覺環(huán)境初59.設(shè)計的目的再思考60.淺談視覺藝術(shù)的產(chǎn)業(yè)化61.淺談中國傳統(tǒng)文化的產(chǎn)業(yè)化62.“地域文化石設(shè)計的靈魂”淺論63.后現(xiàn)代平面設(shè)計爭議64.現(xiàn)代設(shè)計應(yīng)走多樣化之路65.中國紅元素的國際化地位提升66.現(xiàn)代包裝設(shè)計中傳統(tǒng)文化的運(yùn)用67.綠色設(shè)計與和

諧社會68.點(diǎn)元素在空間中的表情作用與意義69.線元素在空間中的表情作用與意義70.畫元素在空間中的表情作用與意義71.現(xiàn)代圖形設(shè)計的視覺魅力72.民族符號在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用73.淺談藝術(shù)期刊封面的視覺語言74.論平面設(shè)計的空白語言75.插圖設(shè)計在平面設(shè)計中的重要性76.《論賣場陳列設(shè)計中的視覺營銷》77.《論商業(yè)展示設(shè)計中色彩搭配的重要性》78.《羌族民主民俗文化元素在商業(yè)廣告中的應(yīng)用分析》79.《論標(biāo)志設(shè)計中的意象妙合》80.《論視覺流程在商業(yè)插畫中的運(yùn)用》81.《論兒童書籍插畫的情感藝術(shù)表達(dá)》82.《淺談互動版式設(shè)計》83.《平面之美——中國現(xiàn)代書籍版面藝術(shù)形式初探》84.《中國民主傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的運(yùn)用》85.《論“空間”語言形式對型錄設(shè)計的啟示》86.《淺談民俗文化在當(dāng)代平面設(shè)計中的體現(xiàn)》87.《論現(xiàn)代招貼設(shè)計中的簡潔之美》88.《淺談插畫在包裝設(shè)計中的運(yùn)用》89.《插畫在廣告設(shè)計中的表現(xiàn)形式及發(fā)展趨勢探究》90.《論兒童書籍插畫的情感藝術(shù)表達(dá)》91.淺談商業(yè)招貼的藝術(shù)性92.商業(yè)活動策劃——四兩撥千斤93.淺析商業(yè)活動在營銷中的重要性94.中國畫技法在平面廣告眾運(yùn)用的新趨勢初探95.水墨畫對平面設(shè)計的影響96.淺析數(shù)碼時代的商業(yè)插畫97.淺析包裝設(shè)計的定位98.現(xiàn)代包裝設(shè)計的文化觀99.淺析廣告的吸引力變現(xiàn)與時效性思考100.淺析商業(yè)包裝中的繼承和創(chuàng)新101.試論獨(dú)立創(chuàng)新思維在視覺傳達(dá)設(shè)計中的應(yīng)用102.淺析字體設(shè)計在平面設(shè)計中不可替代的重要性103.CI 在企業(yè)發(fā)展中的作用104.吉祥物的設(shè)計與地域文化之間關(guān)系105.傳統(tǒng)圖案與現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計的關(guān)系106.現(xiàn)代設(shè)計作品與材料選擇運(yùn)用的關(guān)系淺談107.現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計的審美特征淺談108.手提包裝袋的視覺設(shè)計策略分析109.現(xiàn)代設(shè)計作品與材料選擇作用的關(guān)系淺談110.漢字設(shè)計在廣告設(shè)計中的作用分析111.導(dǎo)向識別的設(shè)計在環(huán)境中應(yīng)用的分析112.論漢印風(fēng)格在現(xiàn)代平面設(shè)計中的作用113.論插畫的裝飾性114.論標(biāo)志的單純性115.論人性化的包裝結(jié)構(gòu)116.論軟件技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系

【平面方向】117.論視覺傳達(dá)設(shè)計的原則118.論圖像傳達(dá)的力量119.論攝影中的光影魅力120.論創(chuàng)意字體的設(shè)計121.民主色彩對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中色彩設(shè)計的啟示122.兒童食品包裝設(shè)計中圖形設(shè)計的趣味性研究123.地域特色在包裝設(shè)計的應(yīng)用124.文字圖形化在平面設(shè)計中的運(yùn)用125.漢字創(chuàng)意設(shè)計的表現(xiàn)性研究126.中國傳統(tǒng)圖案在現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計中的審美表現(xiàn)研究127.水墨藝術(shù)元素在現(xiàn)代平面設(shè)計中的再現(xiàn)128.廣告的視覺語言的表現(xiàn)性研究129.談?wù)剷b幀的文化價值130.印刷技術(shù)的發(fā)展對商業(yè)運(yùn)行中平面

設(shè)計的影響131.視覺傳達(dá)設(shè)計中信息傳播探究132.視覺傳達(dá)設(shè)計中民間美術(shù)（民間造型，民俗文化，審美意蘊(yùn)）理念的應(yīng)用探討133.人文理念在當(dāng)代設(shè)計中的融合和體現(xiàn)134.色彩在商業(yè)廣告設(shè)計中的運(yùn)用135.論平面商業(yè)印刷中的異形設(shè)計136.現(xiàn)代書籍設(shè)計中的民族化情緒淺析137.淺談當(dāng)代裝飾藝術(shù)中的“本土語言”138.技術(shù)的發(fā)展對插圖設(shè)計的影響139.廣告語和企業(yè)品牌形象的塑造分析140.中國傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代廣告招貼設(shè)計141.從互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)到視覺傳達(dá)142.論網(wǎng)頁中的視覺傳達(dá)143.論紋樣在視覺傳達(dá)中的地位144.漢字藝術(shù)在平面設(shè)計中的應(yīng)用眼界145.漢字字體設(shè)計與民族文化的融合研究146.漢字在標(biāo)志設(shè)計中的運(yùn)用研究147.漢字構(gòu)成法對圖形設(shè)計的啟示研究148.漢字字體設(shè)計的時代特征和審美風(fēng)格研究149.漢字字體圖形設(shè)計研究150.民間圖形在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用研究151.圖形創(chuàng)意在平面廣告設(shè)計中的應(yīng)用研究152.書籍裝幀設(shè)計研究153.房地產(chǎn)廣告設(shè)計研究154.公益廣告創(chuàng)意設(shè)計研究155.廣告設(shè)計中的創(chuàng)意策略研究156.戶外廣告創(chuàng)意設(shè)計研究157.網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計研究158.影視廣告設(shè)計研究159.現(xiàn)代企業(yè)形象設(shè)計研究160.商業(yè)攝影在現(xiàn)代平面設(shè)計中的的應(yīng)用研究161.商業(yè)插畫在現(xiàn)代平面設(shè)計中的的應(yīng)用研究162.傳統(tǒng)美學(xué)觀對現(xiàn)代廣告招貼設(shè)計的影響研究163.傳統(tǒng)裝飾紋樣中的吉祥觀念與現(xiàn)代設(shè)計研究164.《淺議視覺傳達(dá)設(shè)計中的人性化設(shè)計》165.設(shè)計的策略166.設(shè)計精神的現(xiàn)代語境167.持續(xù)的設(shè)計168.不完美的設(shè)計169.可以選擇的設(shè)計170.少數(shù)派的設(shè)計171.資本的意志，設(shè)計的意志172.意向在視覺中的視覺傳達(dá)173.視覺傳達(dá)在多媒體課件中的有能夠用研討174.數(shù)字化多媒體時代的廣告視覺傳達(dá)效應(yīng)173 視覺傳達(dá)設(shè)計與視覺思維175.網(wǎng)頁設(shè)計中信息船體的視覺傳達(dá)的統(tǒng)一176.視覺傳達(dá)設(shè)計師—創(chuàng)作獨(dú)立性177.旅游景區(qū)視覺形象建設(shè)研究——“中國武進(jìn)春秋淹城”178.現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的簡約主義179.淺析包裝色彩的設(shè)計魅力180.現(xiàn)代居住空間設(shè)計研究181.休閑娛樂空間中的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計——咖啡館設(shè)計182.結(jié)合第三媒體的平面設(shè)計研究183.產(chǎn)品包裝的視覺傳達(dá)設(shè)計研究184.淺析平面設(shè)計與攝影藝術(shù)的結(jié)合185.包裝設(shè)計視覺效應(yīng)對消費(fèi)心理的影響186.以情達(dá)意——仟吉西餅包裝形式的情感要素初探187.廣告設(shè)計標(biāo)題文字的應(yīng)用形式188.用鏡頭展示方便食品的視覺表達(dá)功能189.音像產(chǎn)品包裝的視覺設(shè)計印象190.中國傳統(tǒng)食品包裝的時尚元素初探191.衛(wèi)生護(hù)理用品包裝帶給女性健康舒適的感覺192.陶藝在家居裝飾中的運(yùn)用193.度假酒店的裝飾風(fēng)格與景區(qū)的融合194.從現(xiàn)代簡約的新中式古典風(fēng)格

的室內(nèi)設(shè)計探索與研究195.商業(yè)插畫在廣告中的運(yùn)用196.插畫在書籍裝幀中的運(yùn)用197.面具的包裝設(shè)計198.兒童書籍設(shè)計199.工作室的宣傳與推廣設(shè)計200.中國傳統(tǒng)藝術(shù)的推廣設(shè)計201.化妝品包裝設(shè)計202.字體設(shè)計203.包裝創(chuàng)意設(shè)計研究204.傳統(tǒng)食品包裝設(shè)計視覺文化探究205.食品包裝新探206.茶葉包裝設(shè)計研究207.包裝中的人性化設(shè)計——青花瓷縣的現(xiàn)代包裝208.城市旅游文化推廣研究209.包裝設(shè)計中的色彩心理效應(yīng)分析210.包裝設(shè)計的物質(zhì)價值與社會價值

第四篇：行政管理專業(yè)畢業(yè)論文自選參考題目

行政管理專業(yè)畢業(yè)論文自選參考題目

以服務(wù)型政府建設(shè)引領(lǐng)行政管理體制改革

深化行政管理體制改革建設(shè)服務(wù)型政府 加快行政管理體制改革的戰(zhàn)略思考 加快行政管理體制改革建設(shè)服務(wù)型政府

加快行政管理體制改革,建設(shè)服務(wù)型政府研究綜述 從服務(wù)型政府建設(shè)的歷程看行政管理體制改革的深化

中國特色社會主義行政管理體制的內(nèi)涵——基于科學(xué)發(fā)展策略的解釋 社群主義、服務(wù)型政府與善治 創(chuàng)新行政管理體制建設(shè)服務(wù)型政府

電子政務(wù)環(huán)境下建設(shè)服務(wù)型政府的問題與對策 服務(wù)型政府建設(shè)下一步怎么走

地方政府績效評價之“魂”——評《地方政府公共事業(yè)管理績效評價研究》 行政改革助推經(jīng)濟(jì)騰飛

積極推動績效評估研究為深化行政管理體制改革貢獻(xiàn)力量 公共服務(wù)理論與實踐研究的原創(chuàng)性力作——評《公共服務(wù)學(xué)》 深入研究行政問責(zé)制切實提高政府執(zhí)行力 加快行政管理體制改革促進(jìn)政府作風(fēng)建設(shè) 夏書章與中國行政管理學(xué)

從服務(wù)型政府建設(shè)的歷程看行政管理體制改革的深化 著眼于制度建設(shè)和創(chuàng)新

公民知情權(quán)視域下對當(dāng)前我國保密工作的思考 整體性治理理論在城市政府危機(jī)管理中的適用性分析 論互聯(lián)網(wǎng)背景下的網(wǎng)絡(luò)群體性事件

政府化解網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的對策研究——基于“微笑表哥”的個案分析 新時期領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)提升的機(jī)制構(gòu)建 我國網(wǎng)絡(luò)反腐發(fā)展歷程與發(fā)展制約性因素探析 合作行政背景下網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督的規(guī)范治理 河北省政府網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀與對策分析 官與業(yè)：漫談為官之道

政治強(qiáng)人公共行政行為的合法性限度研究 基于高峰體驗理論的公務(wù)員內(nèi)部激勵機(jī)制 轉(zhuǎn)型期領(lǐng)導(dǎo)干部政策執(zhí)行能力的訴求與提升 基于公共價值的生態(tài)建設(shè)政策績效評價研究 住房政策風(fēng)險的基本問題探討:一個理論圖景 公務(wù)員考錄資格審查的梳理與思考 政府執(zhí)行力:阻滯因素與政策選擇 政府執(zhí)行力:阻滯因素與政策選擇 信息公開法制建設(shè)中的公眾參與論析 工程項目群體性事件社會輿論引導(dǎo)初探

我國地方政府公共品供給模式的借鑒革新——兼論管理生態(tài)理念 服務(wù)型政府績效評估:價值取向及其要求 論政府績效管理結(jié)果形成的邏輯

我國服務(wù)型政府績效評估的探索——基于F市服務(wù)型政府績效評估的實踐 從“一刀切”到“分類別”:鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府績效考核制度創(chuàng)新——徐州模式解讀 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:體系、編制與優(yōu)化 公共沖突發(fā)生機(jī)理問題研究綜述

電子政務(wù)如何促進(jìn)地方政府管理職能的提升——淺談電子政務(wù)對許昌市農(nóng)機(jī) 購置補(bǔ)貼信息化發(fā)展的推動

論現(xiàn)階段中國行政環(huán)境與行政系統(tǒng)的互動關(guān)系 我國政府績效治理體系構(gòu)建及其對策建議 基于價值取向的公共服務(wù)績效評價體系研究 我市政府優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的對策探討

我市目前城管行政執(zhí)法隊伍建設(shè)現(xiàn)狀與措施 加強(qiáng)流動人口計劃生育管理的探討 淺談知識經(jīng)濟(jì)時代行政領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新能力 國家公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)之我見 行政管理體制改革與電子政務(wù)的關(guān)系 公共行政現(xiàn)代化的多重思考

淺談當(dāng)前我市社區(qū)民主建設(shè)的基本內(nèi)容與要求 農(nóng)村養(yǎng)老保險必須由家庭養(yǎng)老向社會養(yǎng)老過渡 關(guān)于行政道德失范的原因及治理對策的思考 淺談領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)利信用的缺失表現(xiàn)與重建對策 淺談我市全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略措施 談?wù)劗?dāng)前基礎(chǔ)教育失衡發(fā)展的現(xiàn)狀及對策 淺談行政復(fù)議與行政訴訟

試論民政工作對鞏固黨的執(zhí)政地位的作用 我國政府機(jī)構(gòu)改革之我見

進(jìn)一步推進(jìn)我市依法行政工作的思考 農(nóng)村人力資源開發(fā)問題淺析 農(nóng)村基層行政科學(xué)化思考 對深化行政體制改革的幾點(diǎn)認(rèn)識 知識管理與行政組織創(chuàng)新關(guān)系的初探

淺論我國當(dāng)前成人教育管理體制的局限性及其改革策略 淺論提高我市農(nóng)民收入的二大對策 淺論政府職能轉(zhuǎn)變與社會中介組織的關(guān)系 談我市行政管理效率的現(xiàn)狀及其改觀措施 從農(nóng)村社會分層看村民自治與配套制度 完善行政管理監(jiān)督的途徑

商品市場、生產(chǎn)要素市場、勞動力市場的規(guī)范與監(jiān)督管理 各種市場行為的規(guī)范與監(jiān)督 假冒偽劣商品橫行的原因及克服對策 假冒偽劣行為的表現(xiàn)形式及危害 虛假廣告和廣告違法行為的法律責(zé)任 關(guān)于虛假宣傳、廣告行為的規(guī)范管理

第五篇：編輯職稱中級應(yīng)用文

一、選題報告

必備要素：1．選題名稱2．提出選題的原因、依據(jù)及目的3．選題價值4．選題醞釀、形成的過程5．選題的內(nèi)容和形式設(shè)想6．讀者對象7．?dāng)M請的作者8．與同類出版物的比較9．時間安排10．效益預(yù)測11．市場營銷建議12．其他方面情況

《中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)》選題報告

一、選題構(gòu)想

中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下，研究中醫(yī)各科急、重、危癥的病因病機(jī)、變化規(guī)律、診療技術(shù)和救護(hù)措施的一門學(xué)科。

中醫(yī)診治急癥，歷史悠久，幾千年來已經(jīng)形成了完整的理論體系，積累了豐富的臨床經(jīng)驗，在救死扶傷的醫(yī)療保健事業(yè)中發(fā)揮了積極的作用。中醫(yī)對急癥的臨床療效，在相當(dāng)?shù)纳疃扰c廣度上反映了中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平?！懋?dāng)代中醫(yī)對急癥的診治經(jīng)驗，總結(jié)當(dāng)代中醫(yī)急診的研究進(jìn)展，特別是從療效水平和學(xué)術(shù)思想上來完善中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)，對促進(jìn)中醫(yī)學(xué)術(shù)的發(fā)展、提高臨床療效、鞏固中醫(yī)隊伍、振興中醫(yī)事業(yè)具有特別重大的意義?！缆勚嗅t(yī)急癥診治工作者在全國急癥協(xié)作組的帶動下，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，辛苦耕耘，已取得多項國家、部（局）、省級科研成果，尤其在病毒性疾病、心腦血管疾病、免疫性疾病等領(lǐng)域均取得了可喜的成績，并研制和推廣了一批供急癥使用的中成藥，有力地推動了中醫(yī)急診學(xué)科的發(fā)展。組織該稿件的機(jī)遇已經(jīng)到來?！?/p>

二、同類書情況

國內(nèi)前幾年曾陸續(xù)出版過幾部有關(guān)某一專病或?qū)？浦嗅t(yī)急診的小冊子，而比較全面的急診專著只有黃星垣教授主編的《中醫(yī)急癥大成》。該書以文獻(xiàn)歸類摘編的形式介紹了1985年以前中醫(yī)急診的進(jìn)展情況，雖有一定的特點(diǎn)，但也存在一定的局限性。再說從1985年到1991年，中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)又有了許多新進(jìn)展，增添了不少新內(nèi)容，很有必要出版一部能展示當(dāng)代中醫(yī)急診學(xué)術(shù)發(fā)展水平的專著以應(yīng)臨床迫切之需。

三、本書特色

1.強(qiáng)調(diào)科學(xué)性與先進(jìn)性。以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，臨床實踐為基礎(chǔ)，發(fā)展中醫(yī)學(xué)術(shù)為目標(biāo)，保持并發(fā)揚(yáng)中醫(yī)特色，突出并發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢，全面、系統(tǒng)地反映古今中醫(yī)診治各科急癥的理論、經(jīng)驗和臨床成就，使之成為一部具有較強(qiáng)科學(xué)性與先進(jìn)性的臨床醫(yī)學(xué)專著。

2.注重實用性。從臨床實際出發(fā)，以提高療效為目的，真正解決中醫(yī)對各科急癥的診治效應(yīng)，強(qiáng)調(diào)“救急”措施的挖掘整理和拓展運(yùn)用，適當(dāng)吸收全國各急癥協(xié)作組有關(guān)專病診治的最新成就，供臨床醫(yī)師參考。

……

四、社會需求及發(fā)行前景預(yù)測

目前全國有中醫(yī)醫(yī)院2 230個，中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)170家，中醫(yī)院校86所。中醫(yī)急診工作已納入國家中醫(yī)藥管理局制訂的十年規(guī)劃之中，各中醫(yī)院校、科研所和中醫(yī)院均開展急癥診療的理論與臨床研究工作，許多中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合工作者與醫(yī)科學(xué)生都期盼著能有一部指導(dǎo)急癥診療實踐的實用性專著。而由國家中醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)主持編寫如此大而全的中醫(yī)急診專著，新中國成立以來尚屬首次，預(yù)計會有較為樂觀的發(fā)行前景。

五、讀者對象

從事中醫(yī)臨床、教學(xué)、科研工作的各級各類中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)人員，西醫(yī)專業(yè)人員，在校醫(yī)科學(xué)生、研究生等。

六、組稿方向

以國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司組建的全國9個急癥協(xié)作組為主，成立編委會，由編委會確定主編、副主編，并在適當(dāng)?shù)臅r候召集編委會成員討論書稿的內(nèi)容、特點(diǎn)、體例，擬定編寫大綱，落實具體人員和各人的編寫任務(wù)，并聘請著名中醫(yī)急診老專家任繼學(xué)教授出任主審，以保證書稿的質(zhì)量。

七、計劃安排

1993年7月底前完成初稿撰寫，8月組織編委會成員統(tǒng)審稿件后退改，12月底前匯總交付編委會。1994年4月交付出版社。

總之，《中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)》是一部……具有較強(qiáng)科學(xué)性、實用性和較高權(quán)威性的學(xué)術(shù)專著，其出版意義將是重大的。特提請社領(lǐng)導(dǎo)審批通過，并作為“八五”重點(diǎn)圖書納入我社1994年選題計劃中。

（選題申報人署名）××××年×月×日

二、審稿意見

基本要素：1．稿件的基本情況2．作者簡介3．內(nèi)容簡介4．稿件的價值評估和質(zhì)量判斷5．稿件處理意見6．針對稿件的不足之處提出相應(yīng)的修改意見7．說明待處理的問題

《期刊編輯學(xué)》審稿意見

《期刊編輯學(xué)》系高等院校教材之一。審讀中的總印象是：它作為一部大學(xué)專業(yè)教材，有一定的理論力度和較為詳盡的多種資料；結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)，論點(diǎn)分析有一定深度，還從工作實踐中概括了一些規(guī)律性的東西；每章后附有思考題，適用于對學(xué)生和初入出版界從事期刊編輯工作的人員進(jìn)行培訓(xùn)，也可供他們自修學(xué)習(xí)。

一、書稿的主導(dǎo)思想及特點(diǎn)

《期刊編輯學(xué)》約32萬字。它較充分地表達(dá)了期刊編輯學(xué)的性質(zhì)問題，對出版業(yè)的性質(zhì)及其規(guī)定性在期刊編輯工作中表現(xiàn)出的若干要點(diǎn)也予以論證。

本書稿的特點(diǎn)之一是全?！?本書稿的特點(diǎn)之二是專?！?/p>

二、書稿存在的疏漏與“硬傷”

本書稿的基礎(chǔ)較好，整體質(zhì)量基本上達(dá)到了出版要求，但還是存在一些問題，其中有疏漏，也有“硬傷”。這主要表現(xiàn)在語句不夠規(guī)范、用字有誤、序號重復(fù)、概念混淆、資料失實等方面。例如：

1．10頁“由眾多不同的作者而非一人撰寫的”，宜改成“由眾多作者撰寫的”。

2．40頁“延申”應(yīng)改為“延伸”。

3．44頁“雜志全是由傳教士、外國人創(chuàng)辦”，宜改成“雜志全是由外國人（許多是傳教士）創(chuàng)辦”。

4．60頁“專業(yè)性期刊《讀書》、《博覽群書》、《書林》、《中國圖書評論》”，其中“《書林》”應(yīng)刪，因該刊在1989年7月后就停刊了，可以補(bǔ)上“《書摘》”。

……

此外，審讀中發(fā)現(xiàn)稿中標(biāo)題略多、重復(fù)語句及散文句式間或有之，需要按照大學(xué)教材的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行加工處理。

三、章節(jié)標(biāo)題問題

本書稿在章節(jié)結(jié)構(gòu)上，下了很大的功夫精心設(shè)計，但是也還存在著不盡合理的地方,需加以調(diào)整。如：

1．44頁“清末民初的期刊”與“第一次世界大戰(zhàn)前后的期刊”同作為二級標(biāo)題出現(xiàn)，似可合并為“早期的期刊”。正文內(nèi)容可相應(yīng)壓縮調(diào)整。

2．375頁標(biāo)題“

一、直述式”、“

二、呼吁式”等，應(yīng)按照教材編寫體例改為四級標(biāo)題“1．直述式”、“2．呼吁式”等，使之合乎教材要求，達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

……

四、時間、年代撰寫錯誤

本書稿中年代、時間撰寫錯誤時有所見，如：

1．2頁“見新聞出版署1988年11月24日公布的……”，其中的“1988年11月24日”應(yīng)為“1988年8月24日”。

……

上述失誤屬引用資料的問題，但是說明作者寫完書稿之后沒有細(xì)致核對。此類錯誤不及時修改，書稿是不能出版的。

五、修改意見

從全書的總體結(jié)構(gòu)上看，章節(jié)順序及章節(jié)分題中，小部分要進(jìn)行修改刪并，如：

第十章中文學(xué)理論引用較多，顯得過于鋪陳，宜……

第十七章與第九章有重復(fù)之處，應(yīng)注意調(diào)整；第十八、十九、二十章的內(nèi)容……可簡略些。

……

審稿中發(fā)現(xiàn)的上述一些具體問題，也要請作者逐章逐節(jié)進(jìn)行修改。綜上所述，本書稿的主導(dǎo)思想和寫作特色都是較好的，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是有幫助的，也有助于對期刊編輯人員的在職培訓(xùn)。它雖然還存在一些不足，但是經(jīng)過作者修改后，相信這些問題是能夠解決的，整部書稿的質(zhì)量可望在原有基礎(chǔ)上提高一大步。因此，擬同意接受出版。

（審稿人署名）××××年×月×日

三、出版前言

基本要素：1．說明出版目的和價值2．簡介圖書的內(nèi)容和特點(diǎn)3．說明出版以及創(chuàng)作過程4．介紹作者的成就和影響5．表明出版單位的立場和態(tài)度

（例文略）

四、出版物預(yù)告

基本要求：出版物預(yù)告通常有固定格式，包括書名、作者、類別、出版社、版別（初版可略）、出版時間、字?jǐn)?shù)、圖版數(shù)、讀者對象、開本、定價、內(nèi)容介紹等項目，一般采用表格形式。出版物預(yù)告主要是給發(fā)行單位的訂貨人員看的。

例文：出版物預(yù)告

?滬目×××－×××/×?

《語言文字規(guī)范使用指南》

語言文字類

大32開367千字427頁 ISBN 7－5326－0762－3

李行健、費(fèi)錦昌等執(zhí)筆

2001年7月出版 定價：22.00元 上海辭書版

語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化與社會經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化的發(fā)展關(guān)系日益密切。本書收錄包括2001年開始實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》在內(nèi)的國家有關(guān)語言文字的重要法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并對它們的制定背景以及使用上的重點(diǎn)、難點(diǎn)作了提綱挈領(lǐng)的提示和說明。書中內(nèi)容涉及字形、字音、漢語拼音正詞法、計量單位名稱用字、漢字統(tǒng)一部首表、標(biāo)點(diǎn)符號用法、出版物上數(shù)字用法等各個方面。本書可作為文字工作者規(guī)范使用漢語言文字的重要參考工具書。

發(fā)行對象：中學(xué)語文教師、高等院校中文系師生、新聞出版工作者、廣告媒體工作者等

五、出版物簡介

出版物簡介的基本要求：出版物簡介往往是直接給消費(fèi)者看的，而出版物預(yù)告主要是給發(fā)行單位工作人員看。出版物簡介一般都是文本式的，不用表格形式，而且除了書名、作者、出版社、出版時間、內(nèi)容介紹等項目是必備的外，書的類別、版別、圖版數(shù)一般不介紹，開本、字?jǐn)?shù)、定價、讀者對象等項目則可酌選，但是比出版物預(yù)告更加著重內(nèi)容的介紹。例文：《中華書局收藏現(xiàn)代名人書信手跡》簡介

本書是1949年以前現(xiàn)代一百多位名人名家給中華書局負(fù)責(zé)人的近四百封書信的手跡匯編。從書信中，我們可看到有的作者提出編輯出版學(xué)術(shù)著作叢書的建議，還有不少老作者介紹新作者及其作品，其中值得注意的是蔡元培推薦蔡尚思的《中國學(xué)術(shù)大綱》，林語堂推薦阿英標(biāo)點(diǎn)的《袁小修日記》；從書信中，我們看到周谷城向書局謀職，不少作者寧愿賣稿而不實行抽版稅的辦法；從書信中，我們得知中國文藝社、《文藝月刊》以及《中國文藝社叢書》的政治背景；從書信中，我們可以了解李劼人寫作《死水微瀾》、《暴風(fēng)雨前》、《大波》的背景材料和寫作意圖，以及作者在寫作中的窘態(tài)。我們從書局負(fù)責(zé)人在信上的批注，可以了解當(dāng)年書局出書的傾向。此外，我們可看到鄒韜奮寫的約稿信，葉圣陶指出四庫備要本《郭頻伽詞》里的幾處錯字，朱自清提出《語文半年刊》的版式，鄭振鐸為《文學(xué)季刊》創(chuàng)刊號拉廣告，等等。本書確實提供了我國現(xiàn)代出版史、文化史的珍貴史料。

這些名人名家，既是學(xué)者、專家，又是書法家。不用說，這本印制精美的手跡，正是中華書局創(chuàng)立八十周年的最好的藝術(shù)紀(jì)念冊。本書由中華書局1992年1月出版。

六、約稿信

基本要素：1．稿件的題目2．寫作的內(nèi)容和要求3．讀者對象4．字?jǐn)?shù)和交稿時間5．可供參考的資料6．寫作中應(yīng)注意的事項7．對著作方式的具體要求

《編輯實用漢語》約稿信

（作者姓名）同志：

您好！為給大學(xué)編輯學(xué)專業(yè)提供試用教材和教學(xué)參考資料，我社計劃在今后的若干年內(nèi)陸續(xù)出版一套《編輯教學(xué)叢書》?，F(xiàn)將該叢書的選題報告和編輯計劃的復(fù)印件附上，供您參考。

我們從各方面了解到，您對現(xiàn)代漢語有獨(dú)到的研究，不但授課效果好，而且還出版過不少專著。經(jīng)叢書編委會研究決定，請您在百忙當(dāng)中，為我們撰寫一本《編輯實用漢語》，該書是叢書中的一冊。

我們對《編輯實用漢語》一書的初步構(gòu)想如下： 1．《編輯實用漢語》不應(yīng)雷同一般的現(xiàn)代漢語教科書…… 2．既是教材，就要追求完美的教學(xué)效果?！?/p>

3．掌握好語言文字也要靠實踐。我們擬請您設(shè)計一些有分量、有實效的練習(xí)題……

4、對這門學(xué)科中一些有爭議的學(xué)術(shù)問題，可以不在本書中提及，只要持一種您認(rèn)為可靠的說法即可……

5、本書的字?jǐn)?shù)請安排在25萬字左右。

因為本書是叢書中的一冊，要與其他幾冊保持時間上的同步，您能否在××××年×月×日之前交稿？撰寫此書有何困難，請告知，以便及時解決。

我社已指派×××同志為《編輯實用漢語》一書的責(zé)任編輯，請在方便時與他聯(lián)系。

以上妥否，請賜復(fù)。即頌 撰安

××出版社（章）××××年×月×日