第一篇：淺談提高高?；鶎狱h建工作科學化水平

淺談提高高?；鶎狱h建工作科學化水平

黨的十七屆四中全會提出了黨的建設科學化的重大命題，是黨對新形勢下加強和改進黨的建設提出的新任務、新要求，也是總結六十年來執(zhí)政經(jīng)驗所得出的新經(jīng)驗、新舉措。高?；鶎狱h組織擔負著直接聯(lián)系、組織、團結廣大師生員工,把黨的路線方針政策落到實處的重要責任,是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。推進高?；鶎狱h組織建設的科學化水平是時代的要求。如何提高高?；鶎狱h建工作科學化水平，筆者在此談談本人的粗淺看法。黨建科學化，即要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，高度重視探索和把握馬克思主義政黨建設規(guī)律，高度重視總結運用和豐富發(fā)展馬克思主義執(zhí)政黨建設經(jīng)驗，不斷豐富和發(fā)展黨建理論，為加強和改進新形勢下黨的建設提供理論指導。堅持長期實踐形成的有效制度，推進黨的制度建設創(chuàng)新，增強制度建設的系統(tǒng)性、協(xié)調性、科學性。繼承和發(fā)展成功方法，不斷創(chuàng)新和豐富有效管用的新方法，積極探索運用現(xiàn)代科學方法。

一、科學理論的指導是提高高?；鶎狱h建工作科學化水平的關鍵因素

科學的理論體現(xiàn)的是對客觀事物本質及其規(guī)律的正確認識和反映，馬克思主義是真正反映自然和人類社會客觀規(guī)律發(fā)展的科學理論。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是總結中國社會發(fā)展實踐的科學理論創(chuàng)新，科學發(fā)展觀更是明確指明當今中國社會發(fā)展的正確方向基本規(guī)律。這些思想和理論都是指導中國共產(chǎn)黨自身建設的科學理論。加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀理論的學習和領會，積極總結和創(chuàng)新黨的指導理論尤其是馬克思主義在當代的最新發(fā)展理論成果作為高?；鶎狱h建科學化的核心要務來抓，是提高高?；鶎狱h建工作科學化水平的首要任務。黨建科學化要求黨員干部能夠依照規(guī)律辦事，需要全體黨員干部在不斷學習、不斷實踐中去總結去領會。高?；鶎狱h組織必須加強學習型黨組織建設，樹立與時俱進的學習理念，不斷加強黨性修養(yǎng)，建立健全自我發(fā)展機制，培養(yǎng)師生黨員主動學習的動機、態(tài)度及能力，形成良好學習理念。針對目前提出的在廣大黨員中開展爭先創(chuàng)優(yōu)的活動，基層黨組織更應該組織黨員加強理論學習，用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系武裝師生黨員的思想，不斷提高師生黨員的思想政治水平。學習中要注重理論聯(lián)系實際，把理論學習同研究高等教育發(fā)展的規(guī)律、現(xiàn)代大學的辦學規(guī)律、拔尖創(chuàng)新人才成長的規(guī)律有機結合起來，有效推動人才培養(yǎng)、隊伍建設、學科建設、科學研究等各項工作。同時要結合師生黨支部不同的特點，有針對性地專業(yè)知識、業(yè)務能力等方面的學習，將黨的理論與學科知識相結合起來，加深理解黨的理論的科學內(nèi)涵和精神實質，促進活學活用，并不斷總結經(jīng)驗，在探索黨建特點、規(guī)律中提高黨的建設科學化水平。

二、科學制度是提高高校基層黨建工作科學化水平的重要保證

鄧小平同志指出：“領導制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。制度建設既是黨的建設的重要組成部分，又是黨的建設科學化的重要保證。如何建立、健全和創(chuàng)新高?；鶎狱h組織長效工作機制，關系到基層黨組織政治核心作用的發(fā)揮和科學發(fā)展觀的有效實施，加強高?；鶎狱h組織活動的長效工作機制建設與創(chuàng)新，是確保各項工作取得實效、不斷促進高校黨建工作科學化重要前提。要提高高?；鶎狱h建工作科學化水平，必須嚴格遵循黨建規(guī)律進行制度建設，不斷總結經(jīng)驗，創(chuàng)新設計，在黨的理論、組織、人事、生活、作風、反腐倡廉等各個方面建立和健全各項規(guī)章制度。要突出完善院系黨政聯(lián)席會議制度；

堅持和健全民主集中制，積極發(fā)展黨內(nèi)民主；深化干部制度改革和選人用人制度；加強基層黨建制度；改進作風制度、創(chuàng)新聯(lián)系群眾制度；推進懲治和預防腐敗體系建設，使反腐倡廉制度化法制化。要增強全體黨員的制度意識，切實強化制度的執(zhí)行力，充分發(fā)揮制度的指導和規(guī)范作用，減少制度執(zhí)行的自由裁量空間，不斷推進黨的建設的科學化、制度化、規(guī)范化。

三、科學方法是提高高校基層黨建工作科學化水平的重要手段

堅持科學方法是提高高?；鶎狱h建工作科學化水平的關鍵。方式方法是否科學，關系黨的建設的實際成果。改進工作方式方法，是在新形勢下提高黨的建設科學化水平的重要環(huán)節(jié)。既要繼承和發(fā)展黨在長期實踐中積累的成功方法，也要積極運用現(xiàn)代管理學、組織學、心理學等科學方法，還要借鑒國外政黨的有益做法，努力形成科學的思維、科學的領導、科學的決策、科學的管理。要善于運用信息網(wǎng)絡等現(xiàn)代科技手段，不斷推進黨的建設工作在內(nèi)容、形式、載體上的創(chuàng)新，進一步提高黨建工作的效率和覆蓋面。推進高?；鶎狱h建工作方法科學化，特別需要在以下方面加以著力：

著力創(chuàng)新活動內(nèi)容，增強活動的實效性。高?；鶎狱h組織在活動中應始終堅持緊密圍繞學校和本單位事業(yè)發(fā)展，貼近黨員的思想、學習、生活實際，且開展的活動主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富有實效。將黨員日常思想教育與主題黨日活動相結合，黨建活動與學科專業(yè)發(fā)展相結合，理論學習與主題實踐活動相結合，實際活動場地與網(wǎng)絡虛擬空間相結合，使高?；鶎狱h組織活動方式及活動載體不斷得到豐富和創(chuàng)新。

著力創(chuàng)新活動載體。高?；鶎狱h組織活動載體的創(chuàng)新，應緊緊圍繞以下四個方面進行開展：一是理論學習方面，主要以提高黨員思想政治素質、強化黨性意識而組織開展的相關知識競賽、理論學習、問題研討、參觀學習等為主。二是教學科研方面，主要以提高黨員專業(yè)知識的業(yè)務水平，組織開展學術研討、聯(lián)合攻關、“傳、幫、帶”、教學技能培訓等為主。三是教書育人方面，主要以促進學生成長成才，組織開展學生學業(yè)輔導、考研輔導、就業(yè)幫助等為主。四是社會服務方面，主要以服務國家、地方經(jīng)濟建設，組織開展的科技服務等為主。通過以上四個方面靈活多樣的活動載體，使基層黨組織活動真正落到實處，見到實效。

著力創(chuàng)新活動方式。一要繼承發(fā)展傳統(tǒng)方式。對于在長期實踐中積累的成功方法，如大規(guī)模集中學習教育、批評和自我批評等，可根據(jù)形勢的發(fā)展變化，創(chuàng)造性加以運用，使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機活力。二要探索運用網(wǎng)絡方式。開展網(wǎng)上黨建理論研究、黨建論壇、黨建報刊、黨建數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上黨課、網(wǎng)頁信箱、支部QQ群等活動，大力推進高校黨建信息化進程，充分發(fā)揮紅色網(wǎng)站的積極作用，增強黨組織生活的吸引力和感染力，使黨建工作覆蓋面越來越大、輻射力越來越強。三要建立健全培訓方式，完善基層黨務干部的培訓和輪崗機制，采取“走出去”與“請進來”相結合、集中與分散相結合等方式拓寬黨員受教育渠道，探索黨員參與黨組織活動、實現(xiàn)自我教育的新途徑。

著力創(chuàng)新高?；鶎狱h建工作引領育人的新途徑。高校的根本任務是人才培養(yǎng)，肩負著培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的重任。育人為本，德育為先，高校基層黨建工作要緊密結合當代大學生的新特點，以增強針對性、實效性和吸引力、感染力為重點，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，努力建立全員育人的工作格局。重點要不斷加強大學生思想政治教育工作隊伍建設和思想政治理論課建設。要緊緊圍繞解決實際問題，切實抓好涉及學生切身利益的各項工作。要加強學生黨支部建設和在大學生中發(fā)展黨員工作。使大學生黨支部

在刻苦學習、團結進步、健康成長過程中充分發(fā)揮作用。要加強對大學生黨員的培養(yǎng)教育，努力把他們培養(yǎng)成為堅定的青年馬克思主義者。特別是針對高等教育大眾化、畢業(yè)生就業(yè)市場化、青年學生價值取向多元化的新情況，不斷創(chuàng)新黨建工作引領育人的新途徑。

著力完善基層黨組織工作測評方法。要善于借鑒運用定性分析與定量分析相結合的統(tǒng)計方法，加強高校黨建工作測評研究，克服黨建工作重定性、輕定量，只講投入、不講效益的片面性，使高校黨建工作在時間、人力、物力、財力的投入上更加合理。

加強高?；鶎狱h組織建設必須堅持以科學理論為指導、以科學制度為保障、以科學方法來推進，以改革創(chuàng)新精神不斷提高和完善黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，不斷增強黨的生機和活力，始終保持黨的先進性和純潔性，從而不斷提高高?；鶎狱h建工作科學化水平。

第二篇：如何提高高校黨建科學化水平[推薦]

如何提高高校黨建科學化水平

遼寧師范大學 化學化工學院 2010級3班

于泳博 20101129010020

如何提高高校黨建科學化水平

黨的十七屆四中全會提出了“提高黨的建設科學化水平”這一重大歷史性命題,體現(xiàn)了黨對世情、國情、黨情深刻變化的清醒認識，反映了黨對鞏固執(zhí)政地位、堅持長期執(zhí)政的深刻自覺。全會提出：“把全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會主義建設者和接班人貫穿高等學校黨組織活動始終，發(fā)揮黨組織在推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設中的領導核心作用。”這是對高校黨建工作的要求。高等教育事業(yè)是中國特色社會主義偉大事業(yè)的有機組成部分，高校黨的建設是我們黨的建設的重要組成部分，提高高校黨的建設科學化水平是提高黨的建設科學化水平的重要內(nèi)容。高校的領導體制是黨委領導下的校長負責制。黨的建設是高校各項工作的堅強保證，黨的領導是通過政治領導、思想領導和組織領導來實現(xiàn)的。新形勢下，高校要更好地承擔起人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務的神圣使命，就必須努力提高黨的建設科學化水平。

（一）突出首要地位，科學理論武裝力求“四真”。

實現(xiàn)高校黨的建設科學化，最根本的是以科學發(fā)展觀為指導，運用科學發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義的立場、觀點、方法來謀劃和推進黨的建設，把科學發(fā)展觀落實到高校黨的建設的各個方面。要推進學習型領導班子和黨組織建設，不斷以黨的最新理論武裝頭腦，對工作中的問題加強調研。教師和學生黨員是科學發(fā)展觀的實踐者。黨建工作應當按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教育師生，深入開展社會主義核心價值體系學習教育，引導黨員師生堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強黨的意識、宗旨意識、大局意識和責任意識，在教書育人、學術研究和文化傳播的實踐中，堅決抵制各種思想影響，努力成為中國特色社會主義的堅定信仰者、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極弘揚者和社會主義榮辱觀的自覺踐行者，做到真學、真懂、真信、真用。

（二）突出保證作用，科學制度規(guī)范力求全面。

制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。堅持用制度管權、按制度管事、靠制度管人，是加強和改進新形勢下黨的建設的本質要求，也是提高黨的建設科學化水平的重要保障。根據(jù)現(xiàn)代大學制度“黨委領導，校長負責，教授治學，民主管理”的要求，對原有制度進行全面梳理，做好廢、改、立工作，不斷建立健全各項制度。堅持“廢”要徹底，“改”要完善，“立”要全面。重點完善包括黨委全委會、黨委常委會、校長辦公會和黨政聯(lián)席會等重大會議決策和議事制度；同時，從提高領導班子和領導干部辦學治校、改革發(fā)展能力的角度，建立領導班子定期務虛制度，加強對辦學方向、學校定位、長遠規(guī)劃、資源配置等重大問題的研究，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹立戰(zhàn)略眼光，牢牢把握學校改革發(fā)展的正確方向；要進一步健全黨委中心組學習制度，按照學習型政黨的目標，推進校、院兩級中心組良好學習風氣的養(yǎng)成；從健全民主集中制、實現(xiàn)學校民主管理的角度，完善學校重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金管理使用即“三重一大”的集體討論決定制度。在制度建立健全的過程中，要充分考慮實現(xiàn)高校黨的建設科學化與遵循高等教育規(guī)律、人才成長規(guī)律的關系。

（三）突出實踐導向，科學方法創(chuàng)新力求實效。

毛澤東同志說:“我們不但要提出任務,而且要解決完成任務的方法問題??不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。” 方法的重要性顯而易見。新形勢下，黨建工作方法創(chuàng)新成為加強和改進高校黨的建設的必然的內(nèi)在要求，是推進高校黨建工作科學化的重要一環(huán)。高校黨建工作方法創(chuàng)新要突出實踐性和時效性。突出實踐性，是要求采用的方法能夠經(jīng)得住實踐的檢驗，是從實踐中來的；突出時效性，是要求采用的方法得切切實實地取得效果，能夠讓群眾認可，讓黨員滿意。因此，就必須認真分析高校的特點，緊密結合教師、干部、工人的實際，緊密結合各年級學生的實際，緊密結合高校黨的建設的目標和要求，解放思想，勇于創(chuàng)新，在基層黨支部設置、組織活動形式等方面，積極探索，鼓勵試驗，敢于借鑒，包容不足，弘揚改革創(chuàng)新精神，不斷推進黨建工作方法上的科學化步伐。

要特別加強干部工作。要不斷提高校、院兩級領導班子領導科學發(fā)展的能力，把各級領導班子建設成為堅定貫徹黨的理論路線方針政策、深入貫徹落實科學發(fā)展觀、善于駕馭全局、處理復雜問題、領導科學發(fā)展、和諧發(fā)展的堅強領導集體。校領導班子和領導干部必須要提升辦學治校能力問題。辦學治校能力歸根結底就是領導高?？茖W發(fā)展的能力。必須充分認識到，從現(xiàn)在到2020年，是我國全面建設小康社會的關鍵時期，也是我國高等教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。我們必須審時度勢，從形勢的變化中及時發(fā)現(xiàn)機遇、敏銳捕捉機遇、準確把握機遇，認真用好機遇，見勢而動，乘勢而上，因勢利導，順勢而為，這就是領導辦學治校能力的要求。

（四）突出黨性特色，加強作風建設力求深入。

高校黨的作風關系黨同廣大師生的血肉聯(lián)系，關系黨的形象和威信。鄧小平說：“講風氣，無非是黨風、軍風、民風、學風，最重要的是黨風，好的黨風也要體現(xiàn)在教育中，這才能培養(yǎng)出好的學生。” 當前，高校必須大力弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的作風，始終謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實，以黨風建設為龍頭，以校風、教風、學風建設為抓手，在解決突出問題上下功夫，以優(yōu)良的黨風促校風帶教風、學風。一是高校加強黨風建設要與校風、教風和學風建設相結合。加強高校黨風建設不是單一的就黨風建設而黨風建設，黨風建設是與高校中心工作緊密相連的，是滲透在高校的教學、科研和服務中的。因此，黨風建設和校風、學風和教風建設互為促進，黨風建設發(fā)揮著決定性的作用，高校良好的黨風必然有良好的校風、教風和學風；二是良好的校風、教風和學風對黨風建設有積極的促進作用。風清氣正的校風，為人師表的教風和理論聯(lián)系實際的學風，直接反映黨風建設在學校實際工作中的效果，對良好黨風的形成和進一步提升水平發(fā)揮著重要的影響。另一方面，高校加強黨風建設要與為師生辦實事和好事相結合?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。加強作風建設同樣要著眼于廣大師生的需求，把學習知識所得、服務意識提高、能力水平增強體現(xiàn)在為師生解決實際困難和問題中，體現(xiàn)在為師生辦實事和好事中，體現(xiàn)在讓師生享受學校的服務中，體現(xiàn)在讓學生享受我們的教育中，體現(xiàn)在廣大師生的滿意中。深入群眾，調查研究，找準問題，切實解決。把改善教職工授課、辦公、交通、實驗條件和師生文體設施場所放在重要位置，把師生關心、關注、關切的事記在心上，力所能及盡量解決，以實際行動和切實的效果取信于師生，讓黨的作風建設成效體現(xiàn)在廣大師生的滿意笑容中。

第三篇：提高黨建科學化水平

創(chuàng)新發(fā)展理念，不斷提升辦學治校能力

寧夏民族職業(yè)技術學院 馬維敏

（2015年11月）

當前，新一輪高等教育改革正迅速展開，這一輪改革更加注重由單項改革轉向綜合配套改革，既有政府對高等教育的治理改革、更有高校內(nèi)部的改革問題。這一輪改革是高等教育擴大規(guī)模后一次深刻的變革，高校必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，增強改革意識，主動融入改革大局，不斷的提升辦學治校能力。

當前，對于職業(yè)院校來說，在辦學治校方面還存在著一些問題。一些干部和教職工為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務的意識不強，學院服務經(jīng)濟社會發(fā)展的效果還不明顯，課程內(nèi)容與職業(yè)標準聯(lián)系不密切，不能滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)用工的需求。這些問題的產(chǎn)生既有主觀方面的原因，也有客觀方面的因素，主要是由于認識上的不到位，能力上的不適應，機制上的不完善。我認為，高職院校提高辦學治校能力主要主要做到以下幾點。

一、切實轉變發(fā)展理念

提升社會服務能力既是職業(yè)院校學院服務于經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展的內(nèi)在動力。今后，職業(yè)院校要按照“市場所需，學生所盼，學院所能”的原則，不斷創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展方式，深化教育教學改革，加強與市場對接，做到學校的發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體目標相適應。要緊緊跟上產(chǎn)業(yè)振興、1

調整、升級、發(fā)展的步伐，隨著經(jīng)濟發(fā)展方式轉變而“動”，跟著產(chǎn)業(yè)調整升級而“走”，圍繞企業(yè)技術技能人才需要而“轉”，適應市場需求變化而“變”，主動對接產(chǎn)業(yè)和行業(yè)需求，增強服務經(jīng)濟社會的能力。加強與普通教育相互溝通，在保障學生技術技能培養(yǎng)質量的基礎上，加強文化基礎教育，實現(xiàn)學生就業(yè)有能力、升學有基礎，體現(xiàn)終身教育理念。

2014年，我院經(jīng)過廣泛的調研，確定了學院發(fā)展的基本思路：堅持“兩心”地位（以黨建為核心，以教學為中心。保證學院正確辦學方向，切實提高人才培養(yǎng)水平），加強“兩級”管理（建立重心下移、力量下沉的院系兩級工作新機制，提升辦學水平），強化“四個轉變”（按照發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育要求，進一步轉變辦學思路，轉變專業(yè)設置、轉變教學模式、轉變行政職能，促進內(nèi)涵建設），實施四大工程（實施校園文化建設工程，提升學院內(nèi)涵品質；實施教師素質提升工程，增強學院發(fā)展動力；實施項目建設工程，夯實學院發(fā)展基礎；實施信息化建設工程，促進學院發(fā)展現(xiàn)代化），建設“兩個基地”（建設“中國（吳忠）清真食品穆斯林用品產(chǎn)業(yè)人才高地——企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓基地”、“中國（吳忠）清真食品穆斯林用品產(chǎn)業(yè)人才高地——對阿經(jīng)貿(mào)服務人才培訓基地”），實現(xiàn)“三個提升”（實現(xiàn)“學院治理結構和治理能力有新提升，人才培養(yǎng)水平有新提升，社會服務能力有新提升”）。到2020年，努力將學院打造成為“機制一流、特色鮮明，在西部地區(qū)具有引領示范作用的現(xiàn)代民族高職院?！?。這個思路符合我院今后發(fā)展的實際。

二、探索創(chuàng)新發(fā)展模式

職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展的核心是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。通過人才培養(yǎng)模式的轉變，著力緩解學生創(chuàng)新實踐能力不夠高、人才培養(yǎng)質量不夠好等問題。綜合來講，要實現(xiàn)以下四個創(chuàng)新

一是推進辦學機制創(chuàng)新。深化多元化辦學體制和辦學模式改革，完善“政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與”的職業(yè)教育辦學機制，推進產(chǎn)教融合、校企合作的機制創(chuàng)新。要積極聯(lián)合各級有關行政部門、行業(yè)企業(yè)、各工業(yè)園區(qū)、規(guī)模以上企業(yè)及各中職學校，成立由學院、行業(yè)、企業(yè)、科研機構、社會組織共同組建的“職業(yè)教育聯(lián)盟”，進一步促進教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的有機融合，搭建全市中高職銜接的直通車。學院與行業(yè)企業(yè)共建技術工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實驗實訓平臺、技能大師工作室等，力爭使恒豐紡織、吳忠儀表等大企業(yè)都成為學生實訓基地。逐步實現(xiàn)政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與、學員主體的職業(yè)教育辦學格局。

要借力辦學，學院要緊緊抓住絲綢之路經(jīng)濟帶建設和國家加強民族地區(qū)職業(yè)教育，改善民族地區(qū)職業(yè)院校辦學條件的機遇，積極爭取各級各項財政支持，加大項目爭取力度，多渠道籌措資金。引導社會力量參與教學過程。今年，我院搶抓機遇，爭取到“寧夏民族職業(yè)技術學院民族職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目”，總投資5.24億元，計劃建筑面積9.15萬平方米。項目將根據(jù)實際情況采用政府與社會資本合作（ppp）模式，引進社會資本投入，放大貸款資金的杠桿作用。

二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，是十八屆三中 3

全會對高等教育綜合改革提出的明確要求。高職院校要堅持校企合作、工學結合，強化教學、學習、實訓相融合。本著“學校即工廠，工廠即學?！钡脑瓌t，與企業(yè)共同制訂詳細的現(xiàn)代學徒人才培養(yǎng)方案。開展企業(yè)招收職員，學院招收學員的“兩員”模式試點工作，將課堂搬到企業(yè)，實行訂單培養(yǎng)。結合“訂單式”人才培養(yǎng)模式，根據(jù)現(xiàn)代學徒制中“半工半讀、邊學習邊實踐”的要求，進一步細化校企師資對接、理論與實踐課程對接、實驗實訓設備對接、職業(yè)資格對接、技術要求對接等內(nèi)容，充分讓學生用理論指導技術操作，讓企業(yè)師傅的傳幫帶深化學生對理論的認識和提升，從而不斷增強學生適應崗位的能力，達到“進校即進廠、畢業(yè)即就業(yè)、進廠即操作”的人才培養(yǎng)目標。探索專業(yè)教學考核與職業(yè)技能鑒定相結合，注重學生職業(yè)能力與素質的評價，推行學制和學分制，實行“雙證書”制，鼓勵具備一定基礎的學生獲得專科學歷證書和職業(yè)資格證書的同時，取得其他的資格證書。

三是轉變教學模式。以培養(yǎng)應用型技術人才為宗旨，改革教學模式、教學內(nèi)容和教學方式，突出教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。改革教學內(nèi)容，把以理論教學為主轉向以實踐教學為主。創(chuàng)新教學模式，推行項目教學、案例教學、互動教學、工作過程導向等教學模式，加大實習實訓在教學中的比重。圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，加強動手能力的培養(yǎng)，強調技能及職業(yè)習慣的養(yǎng)成，重視學生在校學習與實際工作的一致性，在“做中學、學中做”。學院與企業(yè)簽訂長期合作協(xié)議，廣泛建立校外實習基地，確保相 4

關專業(yè)學生1年以上頂崗實習的工作經(jīng)歷，使學生在畢業(yè)時即成為“零適應期”的技術技能人才。

三、堅持特色發(fā)展道路

一是突出專業(yè)特色。建立動態(tài)調控機制，重點發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展急需的專業(yè),積極拓展與產(chǎn)業(yè)轉型升級密切相關的新興專業(yè),加快改造提升傳統(tǒng)專業(yè),調整市場需求過剩的專業(yè)，力求實現(xiàn)“三對接”，即“專業(yè)結構與地方產(chǎn)業(yè)需求對接”、“專業(yè)設置與企業(yè)崗位需求對接”、“課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接”。對我院來說，施行“市場主導型專業(yè)設置模式”，緊密圍繞吳忠市產(chǎn)業(yè)和企業(yè)人才需求、經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)規(guī)劃來設置專業(yè)，并根據(jù)市場的變化及時調整專業(yè)。要結合民族地區(qū)特點，順應全市清真產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，開發(fā)清真食品和穆斯林用品、阿拉伯經(jīng)濟貿(mào)易等民族特色專業(yè)群。采取措施，先行先試 “兩員”教育模式，大力開拓職業(yè)教育就業(yè)渠道，進一步拓寬辦學渠道。

二是設置特色課程。適應經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和技術進步需要，建立專業(yè)教學標準和職業(yè)標準聯(lián)動開發(fā)機制。實施以“導向化、企業(yè)化、職業(yè)化”為主題的課程內(nèi)容改革，形成對接緊密、特色鮮明、動態(tài)調整的職業(yè)教育課程體系。推進校本教材建設，根據(jù)技術領域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，將職業(yè)資格標準和行業(yè)技術規(guī)范納入課程體系，建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標準。制定專業(yè)標準、課程標準和實驗實訓建設標準，積極探索建立技能與學分的轉換機制，把企業(yè)、行業(yè)、社會用人標準與教育 5

教學有機結合起來，積極與企業(yè)行業(yè)合作開發(fā)課程。

三是推進國際合作。依托民族地區(qū)優(yōu)勢，借助中阿博覽會、中阿校長論壇、回商大會等平臺，深入開展與阿拉伯國家和穆斯林地區(qū)國家高等院校建立全面、務實的教育合作關系。進一步深化和已經(jīng)簽訂合作協(xié)議的約旦的阿杰隆國家大學、蘇丹的藍尼羅河大學、《古蘭經(jīng)》大學、卡薩拉大學、阿爾及利亞第二大學、摩洛哥拉巴特穆罕默德五世大學深層次合作，就學校領導互訪，推動合作交流，教師互訪互學，大力推進師生互換、學位等值、學者互訪、聯(lián)合辦學、合作研究、聯(lián)合舉辦國際學術會議等，促進教育資源的互補和援助。面向迪拜等中阿合作重點區(qū)域，義烏、廣州與阿拉伯地區(qū)經(jīng)貿(mào)合作等領域，大力培養(yǎng)阿語+商貿(mào)的高端復合型人才，逐步提升學院辦學檔次。

三、實現(xiàn)和諧發(fā)展目標

要堅持依法治校、從嚴治校、科學治校的原則，從以下幾個方面不斷完善內(nèi)部治理結構、維護校園和諧穩(wěn)定，保證學?？茖W發(fā)展。

一是加強領導班子建設，提高辦學治校能力。“政治路線確定以后，干部就是決定因素”。就高等學校來說，必須按照社會主義政治家、教育家的標準，以提高辦學治校能力為重點，健全領導體制，完善工作機制，科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，著力建設高素質領導班子。要以學習中國社會主義理論體系為重點，不斷提高領導班子思想理論水平。堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高領導班子領導科學發(fā)展的本領、謀劃發(fā)展和改革創(chuàng)新的能 6

力。加強領導班子廉政建設，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，領導班子成員認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制的要求，落實“兩個責任”，落實一把手“五個不直接分管”（不分管財務、人事工作、工程項目建設、行政審批事項、物資采購工作），堅持做好“一崗雙責”，營造風清氣正、和諧向上的環(huán)境，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

二是要堅持和完善黨委領導下的校長負責制。黨委統(tǒng)一領導學校工作，把握學校發(fā)展方向，決定學校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責地行使職權，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務完成。結合學院實際，明確黨委會議、院長辦公會議事范圍、議事規(guī)則和決策程序。堅持民主集中制，凡屬重大決策、重要人事任免、重大項目安排、大額度資金使用事項都由學院領導班子集體研究做出決定。

三是建立現(xiàn)代大學制度體系，嚴格依法治校。嚴格遵守國家的相關法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，依法辦學，規(guī)范辦學，自覺履行社會責任。建立現(xiàn)代大學制度，著力完善內(nèi)部治理結構，依據(jù)法律和《章程》，制定完善教學、科研、人事、財務、學生管理、后勤等方面的制度規(guī)范，建立健全各種辦事程序、內(nèi)部機構組織規(guī)則、議事規(guī)則，加大制度的執(zhí)行力度,實現(xiàn)自我約束、自我發(fā)展機制。

四是推行院系兩級管理，理順集權與分權的關系。積極推動管理重心由學院向系部下移，管理方式由過程管理向目標管理過渡，學院從資源管理、專業(yè)建設、經(jīng)費劃撥以及隊伍建設等方面，7

把相關的權力和日常運行經(jīng)費下放到院系，同時也要把相關目標任務和責任落實到院系，并確定事后評價體系和方式，實行效能目標考核，確保院系恰當?shù)厥褂脵嗔唾Y源，完成工作任務，真正把系部一級的辦學活力激發(fā)起來。

五是完善民主管理和監(jiān)督機制。建立多層次工作研討論證機制。圍繞學校的重要決策和重要部署，堅持事先以教代會、學術委員會、系部黨政聯(lián)席會議等為載體，開展多層次的深入論證和征求意見。將重點任務分解，明確完成時限并向全院公布。成立了行政、教學和學生管理三個督察組，定期對決定事項進行督查。學校領導班子還通過年終述職述廉會、教代會會等多種途徑自覺接受監(jiān)督。把公開透明作為學院的基本制度，完善各類信息公開制度，建立了公開臺賬，建立了新聞發(fā)言人制度，接受社會各界的監(jiān)督。

第四篇：提高基層黨建工作科學化水平的學習心得

學習《談談提高基層黨建工作科學化水平》

——————心得

基層黨建是黨的建設重要組成部分。在《談談提高基層黨建工作科學化水平》一文中提到，全面提高黨的建設科學化水平，必須重視和提高基層黨建工作科學化水平。作為一名基層黨支部書記，通過學習《談談提高基層黨建工作科學化水平》一文，并結合十八大重要精神，我認為，必須從以下四個方面抓好提高基層黨建工作科學化水平建設。

一、依托宣傳欄、手機、飛信、網(wǎng)絡等，大力宣傳黨的基礎知識、先進典型等，為宣傳提高基層黨建工作的科學化管理水平營造良好氛圍。

1、以各部門負責人為重點，采取專題培訓、研究交流等多種方式，分期分批開展輪訓。

2、創(chuàng)新學習載體，運用宣講團、專題報告、主題講座、專題片等多種方式加強學習。

3、以座談會的形式，緊密結合集團黨委黨政府中心工作定期開展活動，各支部組織黨員互相交流學習心得。

二、抓黨建工作規(guī)范化 針對在外營點基層黨組織建設中存在的問題(如程序不規(guī)范、辦事不公開等)，進一步規(guī)范管理制度和管理辦法：

1、定職責。根據(jù)在項目部的工作崗位確定其責任和目標。

2、定制度。建立健全公司與外營點項目部上下兩級之間的管理制度，且兩級制度上下銜接，互相制約，協(xié)調運行。為規(guī)范化管理的實施提供有力的保證。

3、定程序。在健全制度的同時，對上下兩級一些原則性強、容易產(chǎn)生偏差的工作，從程序上進行規(guī)范。(如重大問題決策、推薦和任免干部、換屆選舉、發(fā)展黨員等)

4、重考評。采取全方位監(jiān)督管理法，建立了一套完備的考評體系，實施“上考下評”制，即上對下考核，下對上評議。

5、嚴獎懲?？荚u結果與上下兩級干部的工資、獎金、評先表優(yōu)、提拔使用緊密掛鉤，有獎有懲、賞罰分明。

三、在提高黨建工作水平上下功夫

1、加強黨員干部隊伍建設，“以人為本”為核心，實現(xiàn)黨建工作人性化管理。在黨員干部隊伍建設上，一是加強支部書記隊伍建設，一個優(yōu)秀的支部書記能穩(wěn)定一個公司，上一批發(fā)展項目，辦一批民生項目。在支部書記隊伍上，不能搞一刀切，強調“不換思想就換人”“多換思想少換人”平穩(wěn)過度。二是有目的地培養(yǎng)支部書記后備人才。三是加強黨員隊伍建設，把優(yōu)化黨員隊伍主體作為常抓不懈的工作目標來完。

2、加強黨建工作機制創(chuàng)新。黨建工作點多面廣，因此建議把組織日常工作當做一個管理系統(tǒng)來抓，抓黨建工作常態(tài)化推進。一是“五個基本”建設要常抓不懈。二是帶頭人隊伍建設要常抓不懈。三是黨員教育管理要常抓不懈。四是活動開展要常抓不懈。

3、加強陣地建設，提高硬件建設標準。集團公司黨委可以根據(jù)實地考察，建立一些黨建工作示范支部，通過示范帶動，促使其它的支部硬件建設上水平。

四、狠抓黨建工作落實 基層黨建工作科學化水平的提高程度是以黨建工作的實際成效和顯著成績來檢驗的。黨的十八大報告要求，要落實黨建工作責任制，加大黨建工作力度，全面推進各領域基層黨建工作，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。當前和今后一個時期，基層黨組織就是要在“四個作用”的發(fā)揮上見實效。在推動發(fā)展上，各基層黨組織要以十八大精神為指導，以科學發(fā)展觀的新境界謀劃和推進黨的建設。要更加自覺地按照科學發(fā)展觀的要求，分析研究黨的建設面臨的新情況、新問題，不斷提出新思路、新舉措，把科學發(fā)展觀貫穿到黨的建設的各個方面和各個環(huán)節(jié)，深入思考經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的一些問題，切實把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員干部隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強力量。在服務群眾上，基層黨建工作必須密切聯(lián)系黨群關系，加快推進基層黨組織體制及工作方式的創(chuàng)新，更好地發(fā)揮基層黨組織凝聚黨員、服務群眾的基本職能。要努力做到在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，多為群眾辦實事、辦好事。在聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、團結群眾上不斷取得新的成效。在凝聚人心上，基層黨組織要做好凝聚人心的思想政治工作，要認真宣傳、貫徹和落實黨的路線、方針和政策。要深入開展社會主義核心價值觀教育和社會主義榮辱觀教育，注重培養(yǎng)各方面的先進和典型，用先進和典型引領黨員干部為黨的事業(yè)奮斗。引導黨員干部維護大局，堅持原則，始終與黨中央保持高度一致。在促進和諧上，基層黨組織要把構建社會主義和諧社會，開創(chuàng)社會和諧新局面，作為基層黨建工作一項十分重要的任務。抓黨建工作關鍵在抓落實，要切實把黨建工作放在心上、拿在手里，抓好抓實抓出成效。

1、要強化管黨意識。把黨建工作與經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、服務民生同安排部署、同檢查督促、同考核獎懲，把黨建工作任務靠實到各級黨組織書記頭上，努力形成黨委統(tǒng)一領導、上下齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，增強各級黨組織書記抓黨建工作的責任意識。2要建立抓落實責任體系。對部署的工作要有安排、有檢查、有跟蹤、有成效。對每一項工作都要有計劃，明確責任主體、工作內(nèi)容、完成時限、目標要求，采取列單銷號的辦法，有計劃有步驟的推進實施。并及時總結提煉黨建工作的成功經(jīng)驗做法，把創(chuàng)新成果轉化為理論成果和制度成果，通過現(xiàn)場觀摩會、經(jīng)驗交流會等多種形式，宣傳推廣典型經(jīng)驗做法，促進黨建工作整體上水平。

提高基層黨建工作的科學化水平是一個長遠的目標，作為基層黨組織的一名支部書記，必將以身作則，將黨的科學化管理方式、先進的思想理論與實際緊密結合起來，為做好思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設等起好頭，全心全意為人民服務，在實際的工作中不斷積累經(jīng)驗，不斷完善，為提高基層黨建工作的科學化管理水平貢獻自己的一份力。

第五篇：提高黨建工作科學化水平

新興鑄管集團四項措施提高黨建工作科學化水平

為充分發(fā)揮好黨組織的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員負責人的示范表率作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為新興鑄管集團科學發(fā)展提供堅強的思想保證、政治保證和組織保證，新興鑄管集團在近日召開的2010年工作會議上明確將“提高黨建工作科學化水平”作為2010年加強和改進黨建工作的目標，并強調了四項重點措施。

一、切實加強黨建工作的領導。

要按照“健全黨委統(tǒng)一領導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局”的要求，迅速建立起新興鑄管集團三級黨建工作領導小組，按要求定期開展工作；要進一步明確三級黨委班子成員黨內(nèi)職責分工，自上而下層層落實黨建工作責任制。各級黨組織都要牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的理念，自覺履行“黨要管黨、從嚴治黨”的責任。

二、堅持以科學理論指導黨的建設。

今年要重點學習黨的十七屆四中全會精神和全國國有企業(yè)黨建工作會議精神，要繼續(xù)抓好各個層次的黨組織負責人和黨員的系統(tǒng)培訓（集團公司、二級公司、三級企業(yè)要突出各自的重點），結合學習培訓開展各種形式的黨建調研和黨建研討活動。上半年要組建集團黨建工作研究會，堅持“走出去”、“請進來”和定期開展黨建研討、黨建論壇等多種形式，不斷創(chuàng)新各個層面的黨建工作。

三、落實以科學制度保障黨的建設。

堅持和落實被實踐證明是行之有效的傳統(tǒng)制度（如黨委中心組理論學習制度、領導班子民主生活會制度、領導干部參加雙重組織生活制度、黨支部“三會一課”等），堅持和完善先進性教育以來與時俱進的制度（如領導干部聯(lián)系點制度、重大事項報告制度、領導干部定期述職述廉述學制度、黨員定期培訓制度等）。要認真落實新興鑄管集團三級黨委定期向上級黨委報告工作制度，探索建立黨委發(fā)言人制度，建立健全黨建工作例會制度、信息制度、評價制度和激勵制度。

四、探索以科學方法推進黨的建設。

要積極探索運用信息網(wǎng)絡技術，進一步強化新興鑄管集團黨建工作信息化建設，不斷完善和提升新興鑄管集團三個層面企業(yè)網(wǎng)站的黨建內(nèi)容，進一步辦好企業(yè)報紙、企業(yè)內(nèi)刊和黨建簡報，不斷擴大黨建信息的覆蓋面。要積極引進現(xiàn)代管理學、組織學、心理學等現(xiàn)代科學方法和質量管理、預算管理、風險管理、PDCA閉環(huán)管理等現(xiàn)代管理方法，主動改進企業(yè)黨的工作，不斷提高黨建工作科學化水平。

不斷提高企業(yè)黨建工作科學化水平中國中鐵電氣化局集團有限公司黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力加強學習型黨組織建設，堅持開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極探索實踐“思想政治領導型、決策和參與決策型、協(xié)調服務型”黨委建設，不斷提高企業(yè)黨建工作科學化水平，企業(yè)黨組織的政治核心作用得到充分發(fā)揮，促進了企業(yè)又好又快發(fā)展。

努力把黨組織的政治優(yōu)勢轉化為企業(yè)科學發(fā)展的堅定信念。公司黨委把加強思想政治領導作為首要職能，著力把黨組織的政治優(yōu)勢轉化為總攬全局、協(xié)調各方、集中智慧、正確決策，推動企業(yè)科學發(fā)展的堅定信念，保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，充分發(fā)揮政治核心作用。公司黨委組織修訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃未來20年發(fā)展藍圖，提出“縱向延伸上中下游產(chǎn)業(yè)鏈,橫向完善結構拓展布局”的發(fā)展建議,引導企業(yè)進一步優(yōu)化專業(yè)結構和市場布局，促進了工程項目管理全面上臺階。為抓住國家“擴內(nèi)需、保增長、調結構”，加快基礎設施建設的新機遇，公司黨委頒布了《關于抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，加快集團發(fā)展，增強集團實力的指導意見》，提出“科學發(fā)展上水平，中鐵電化永遠當先鋒”的奮斗目標，進一步明確了轉變企業(yè)經(jīng)濟增長方式的戰(zhàn)略措施。

努力把黨組織的組織優(yōu)勢轉化為企業(yè)科學發(fā)展的強大動力。一個支部是一個堡壘，一名黨員是一面旗幟。公司黨委以“紅旗黨支部”、“紅旗項目部”創(chuàng)建活動為抓手，廣泛開展“以黨員先鋒崗帶動職工示范崗、農(nóng)民工標準崗和青年文明崗”活動，構建以黨員先進性為主題的教育實踐活動體系，實現(xiàn)了施工戰(zhàn)線延伸到哪里，黨的組織就建到哪里，黨支部和黨員的作用就發(fā)揮到哪里。在青藏鐵路建設中,黨組織帶領職工發(fā)揚“艱苦不怕吃苦、缺氧不缺精神、風暴強意志更強、海拔高追求更高”的拼搏精神，確保青藏線提前一年建成通車。在京津城際鐵路、武廣高速鐵路等電氣化工程建設中，公司黨委以“高揚黨旗樹豐碑”為主題，把建設世界一流的高速鐵路與培育“職業(yè)素養(yǎng)好、道德品行好、誠實信用好、合作共事好”的員工隊伍，打造“信念堅定思想過硬，心系職工組織過硬，百折不撓作風過硬，行業(yè)領先本領過硬”的企業(yè)作風形象緊密結合，團結帶領全體員工苦干實干科學干，確保了工程項目建設目標的順利實現(xiàn)。

努力把黨組織的群眾工作優(yōu)勢轉化為企業(yè)科學發(fā)展的良好環(huán)境?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。公司黨委堅持“依靠職工辦企業(yè)，辦好企業(yè)為職工”的宗旨，尊重人、理解人、關心人，構建“人企合一”的和諧企業(yè)。為解決職工生活困難，公司廣泛開展“三幫三不讓”活動，即幫助困難職工解決生活難、看病難、子女上學難等問題,努力不讓一名職工子女上不起學,不讓一名職工家庭生活在貧困線以下,不讓一名職工看不起病。為實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，公司黨委提出《關于促進職工全面發(fā)展的指導意見》，推進爭做知識型、敬業(yè)型、創(chuàng)新型、主人型、文明型“五型職工”隊伍建設。

近3年來，公司實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，企業(yè)營業(yè)額年平均增長50多億元，實現(xiàn)利稅穩(wěn)步提升，全員人均收入平均每年遞增15%以上。公司兩次榮獲“全國五一勞動獎狀”，公司黨委被國務院國資委黨委命名為“中央企業(yè)先進基層黨組織”。