第一篇：淺議提高基層黨建工作的科學(xué)化水平

淺議提高基層黨建工作的科學(xué)化水平

黨的十七屆四中全會(huì)明確提出了提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平這一重大命題，這是我們黨根據(jù)世情、國情、黨情的新變化對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求，是對(duì)全黨提出的一項(xiàng)重大任務(wù)?；鶎狱h建工作作為黨的工作的重要組成部分，提高科學(xué)化水平既是貫徹落實(shí)中央精神的必然要求，也是適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面的重要保證，推進(jìn)基層黨建工作科學(xué)化，對(duì)于新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨的建設(shè)具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

一、高舉旗幟，求真務(wù)實(shí)，以馬克思主義中國化的最新成果引領(lǐng)基層黨建的科學(xué)化

提高基層黨的建設(shè)科學(xué)化水平，就是要根據(jù)形勢發(fā)展的需求，認(rèn)真研究基層黨的建設(shè)遇到的各種新情況新問題，根據(jù)執(zhí)政黨建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，以科學(xué)理論指導(dǎo)基層黨的建設(shè)，使基層黨的建設(shè)工作始終體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

提高基層黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須用中國特色社會(huì)主義理論武裝廣大基層黨員的頭腦。提高基層廣大黨員、干部的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平，是提高基層黨建工作科學(xué)化水平的前提，因此要始終把思想理論建設(shè)放在重要位置，堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論武裝基層廣大黨員、干部頭腦，以科學(xué)的理論指導(dǎo)基層黨建工作。要把基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和學(xué)習(xí)型黨員干部培育有機(jī)結(jié)合在一起，引導(dǎo)基層廣大黨員、干部學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新成果?；鶎訌V大黨員、干部要重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系，馬克思主義中國化的最新理論成果，黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，黨的歷史，現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等各方面知識(shí)，以多領(lǐng)域的知識(shí)豐富理論素養(yǎng)。基層廣大黨員、干部要積極向書本、實(shí)踐、群眾學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，要注重發(fā)揮縣（市）級(jí)黨校和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，大學(xué)生“村官”政策法規(guī)宣傳員、理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員的作用，充分利用學(xué)校、專業(yè)協(xié)會(huì)和合作組織，抓好基層廣大黨員、干部政治理論學(xué)習(xí)，促使基層黨員、干部政治思想理論水平得到不斷提升。要圍繞優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)創(chuàng)新能力，使基層黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)群眾致富，提高科學(xué)發(fā)展水平；使廣大基層黨員成為學(xué)習(xí)型黨員，充分發(fā)揮先鋒模范作用；使廣大基層黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成為系統(tǒng)掌握馬克思主義理論、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系的先鋒，成為掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的先鋒，成為弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)的先鋒。

提高基層黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)?？茖W(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，也是加強(qiáng)基層黨的建設(shè)必須堅(jiān)持和貫徹的重要指導(dǎo)方針。提高基層黨的建設(shè)科學(xué)化，要求在基層黨的建設(shè)中全面貫徹和自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)廣大基層黨員、干部增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)提高基層黨組織推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，以此來不斷提高基層黨建工作的水平。

二、創(chuàng)新載體，開拓進(jìn)取，以適應(yīng)形勢需求的工作機(jī)制推進(jìn)基層黨建的科學(xué)化

機(jī)制建設(shè)既是基層黨的建設(shè)的重要組成部分，又是基層黨的建設(shè)的重要保證?；鶎狱h組織要把機(jī)制建貫穿黨建工作全過程，既要堅(jiān)持落實(shí)黨建工作制度，又要積極探索建立健全提高黨建工作水平的各項(xiàng)措施，以科學(xué)制度保障基層黨建工作。

1、提高基層黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須科學(xué)設(shè)置黨的組織。黨的基層組織是黨的作用發(fā)揮的重要載體，是黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)黨的政治路線的有力保證。

構(gòu)建適應(yīng)形勢需求的基層黨組織體系。要按照“哪里有群眾哪里就有黨的工作、哪里有黨員哪里就有黨組織、哪里有黨組織哪里就有健全的組織生活和黨組織作用的充分發(fā)揮”的要求，創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置，構(gòu)建開放型基層黨組織體系。一是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需求，根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)特色、經(jīng)濟(jì)規(guī)模、黨員人數(shù)和職業(yè)分布等因素，按照行業(yè)相近、地域相鄰、作用同類的要求調(diào)整黨組織設(shè)置，依托龍頭企業(yè)或產(chǎn)業(yè)板塊建立基層黨組織。二是采用“支部+專業(yè)協(xié)會(huì)”、“支部+合作社”等工作模式，在生產(chǎn)、經(jīng)營相對(duì)集中的行業(yè)協(xié)會(huì)中設(shè)立黨組織。三是著眼于黨員流動(dòng)變化，采取依托組建、區(qū)域組建和聯(lián)合組建等模式，在長期外出務(wù)工黨員比較集中的地方設(shè)置駐外黨組織。通過推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作創(chuàng)新，不斷擴(kuò)大黨的工作覆蓋面。加強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)作為基層黨組織建設(shè)的關(guān)鍵之舉，緊緊圍繞培養(yǎng)“好帶頭人”、配備“好班子”、建設(shè)“好陣地”的要求，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。以“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動(dòng)為載體，使基層黨組織更加富有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的基層黨建工作新格局。面對(duì)城鄉(xiāng)基層黨建工作面臨的一系列的新問題、新挑戰(zhàn)，必須牢固樹立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化的黨建新理念，將基層黨建納入統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展中，要圍繞建立覆蓋城鄉(xiāng)、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的基層黨組織體系，堅(jiān)持因地制宜，科學(xué)合理設(shè)置組織，要加強(qiáng)整合城鄉(xiāng)基層黨建資源，組成聯(lián)合式黨組織，統(tǒng)籌調(diào)配，實(shí)現(xiàn)黨建資源和行政資源、社會(huì)資源、群眾資源整合，以一體化的方式上下聯(lián)動(dòng)、部門配合、齊抓共管，優(yōu)化資源配置，形成統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作的新格局。

2、提高基層黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須規(guī)范基層黨組織管理制度。嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，是保證基層黨組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件。提升基層黨建工作的科學(xué)化水平，必須規(guī)范基層黨組織的管理制度。

一是健全管理制度。健全基層黨組織民主集中制，建立基層黨建工作情況通報(bào)制，不斷推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)公開；健全黨建工作重大事項(xiàng)征求意見建議、黨員定期評(píng)議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員等制度，不斷提高黨組織科學(xué)決策和民主決策水平；建立黨員反映民意表達(dá)制度，拓寬黨員意見建議表達(dá)渠道，切實(shí)保障黨員對(duì)黨建工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，著力增強(qiáng)廣大黨員參與黨組織生活、做好基層黨建工作、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立廉政教育、警示教育制度，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制、廉政承諾制，推進(jìn)反腐倡廉制度創(chuàng)新。要圍繞完善制度抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使基層黨建工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

二是健全目標(biāo)責(zé)任制。健全基層黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，要把一定時(shí)期內(nèi)基層黨建工作應(yīng)該完成的主要任務(wù)轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，并分解各項(xiàng)工作指標(biāo)，責(zé)任到人，通過簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，做到“項(xiàng)項(xiàng)有指標(biāo)、人人有責(zé)任、層層有人抓，事事有人管”，使基層黨建工作的任務(wù)納入領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位責(zé)職中。要制定黨建工作滯后責(zé)任追究制，對(duì)黨建工作存在重視不夠、研究不多、措施不力、進(jìn)展不大、成效不顯著的黨組織，嚴(yán)格責(zé)任追求，促使基層黨建工作各項(xiàng)目標(biāo)真正得到落實(shí)。

三是健全督查機(jī)制。健全基層黨建工作檢查制度，要采取定期與不定期檢查相結(jié)合、全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、自我檢查和上級(jí)檢查相結(jié)合的方法，經(jīng)常性地、有重點(diǎn)地檢查基層黨建推進(jìn)和目標(biāo)完成情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，推廣經(jīng)驗(yàn)成果，真正做到有布置、有檢查。健全基層黨建工作的監(jiān)督措施，要采取各種有效措施，強(qiáng)化群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督，了解和把握基層黨建工作的有關(guān)情況，更好地推動(dòng)基層黨建工作的順利開展。

3、提高基層黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須完善各項(xiàng)工作措施。不斷推進(jìn)基層黨建工作，需要建立健全各種工作措施，這是基層黨建工作的基礎(chǔ)工程。

完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要建立健全基層黨組織經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制?；鶎狱h組織開展活動(dòng)不正常，缺乏相應(yīng)的活力和凝聚力，在很大程度上是由于基層黨建工作缺乏活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。因此應(yīng)把基層黨建工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，并隨著財(cái)政收入的增加而相應(yīng)增加基層黨建工作經(jīng)費(fèi)，以適應(yīng)新形勢下基層黨的建設(shè)需要，經(jīng)費(fèi)仍存在缺口部分還可以采取各種幫扶形式來籌措，要進(jìn)一步完善基層黨組織工作人員工資制度及保障措施，通過完善的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，促進(jìn)基層黨組織的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。完善激勵(lì)機(jī)制。要建立健全黨建工作績效責(zé)任獎(jiǎng)懲機(jī)制，把黨建績效“軟要求”變成“硬任務(wù)”，把黨建工作指標(biāo)作為考核任用干部的重要硬指標(biāo)，將黨建工作成效作為提拔使用干部的重要依據(jù)，對(duì)落實(shí)基層黨建工作績效優(yōu)秀、黨員干部群眾公認(rèn)、黨建考核管理考評(píng)先進(jìn)的黨組織及其負(fù)責(zé)人給予表彰，并作為干部提拔使用的重要依據(jù)；對(duì)履行黨建工作責(zé)任不到位、黨員干部群眾滿意率低、黨建目標(biāo)管理考評(píng)差的基層黨組織及其負(fù)責(zé)人，要嚴(yán)格按照責(zé)任追究規(guī)定進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、誡勉談話，直至進(jìn)行組織處理。

完善考評(píng)機(jī)制。要建立健全基層黨建工作考評(píng)機(jī)制。所制定的考核項(xiàng)目、定量要求、定性分析和具體指標(biāo)，必須全面貫徹黨的基本路線，體現(xiàn)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，引導(dǎo)基層黨組織及其領(lǐng)導(dǎo)干部全面把握和正確處理黨建與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，倡導(dǎo)以實(shí)績分優(yōu)劣，杜絕弄虛作假。要善于區(qū)別對(duì)待，科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo)體系，根不同黨組織在各自單位中發(fā)揮的不同作用，考核指標(biāo)要相應(yīng)地有所區(qū)別、有所側(cè)重，具體量化指標(biāo)要根據(jù)實(shí)際情況來確定，以增強(qiáng)考核指標(biāo)的可操作性。

三、聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，以符合時(shí)代特色的形式推進(jìn)基層黨建工作的科學(xué)化

當(dāng)前，基層黨的建設(shè)工作呈現(xiàn)的新特點(diǎn)，要求在基層黨建的科學(xué)化過程中，要根據(jù)實(shí)際情況，堅(jiān)持正確的方法論，不斷探尋新的形式推進(jìn)基層黨建工作。

1、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。這是提升基層黨建工作科化水平的總方法，也是保證基層黨建工作正確方向最根本的途徑。堅(jiān)持這一方法論，必須面對(duì)基層黨建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，進(jìn)行深入剖析，去偽存真，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握特點(diǎn)找規(guī)律。努力用發(fā)展的眼光、開放的思維去抓住基層黨建工作中的熱點(diǎn)，破解難點(diǎn)，創(chuàng)造基層黨建工作的亮點(diǎn)，2、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須探索符合時(shí)代特色的基層黨建工作方式

新時(shí)期新形勢，必須以全新的思維來指導(dǎo)基層黨建工作，要根據(jù)國情、黨情的變化，綜合運(yùn)用現(xiàn)代多學(xué)科知識(shí)，用體現(xiàn)時(shí)代特色的方式推進(jìn)基層黨建工作。

一是充分利用現(xiàn)代科技成果。圍繞推進(jìn)基層黨建工作科學(xué)化和信息化，辦好黨建網(wǎng)站，完善黨員信息平臺(tái)，加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展基層黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。積極開設(shè)面向社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)信箱和互動(dòng)交流平臺(tái)，拓展領(lǐng)導(dǎo)干部體察民情、了解民意、掌握實(shí)際、科學(xué)決策的渠道。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體、電視、報(bào)刊等新聞媒體覆蓋面廣、時(shí)效性強(qiáng)、社會(huì)影響大的特點(diǎn)，通過建立黨員QQ群，發(fā)送“紅色短信”等方式，占領(lǐng)信息傳播的制高點(diǎn)，把握話語的主導(dǎo)權(quán)，把黨的方針政策和有關(guān)要求及時(shí)傳送到基層黨員群眾中去，增加基層黨建工作的時(shí)效性、趣味性、滲透性和感染性。

二是有效借鑒先進(jìn)管理方法?；鶎狱h建工作要善于利用現(xiàn)代管理中一切有效的手段和方法，促進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展。借鑒項(xiàng)目管理法。嘗試用項(xiàng)目工作思路謀劃落實(shí)黨建工作。在確定實(shí)施黨建重點(diǎn)任務(wù)和重大項(xiàng)目時(shí)，認(rèn)真搞好可行性分析研究，邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者和基層代表，從政策范圍、實(shí)施基礎(chǔ)、效能評(píng)估等方面進(jìn)行科學(xué)分析論證，真正確定實(shí)施一批具備實(shí)施條件、具有現(xiàn)實(shí)推動(dòng)作用的項(xiàng)目。在實(shí)施過程中，要嚴(yán)格按照項(xiàng)目運(yùn)行和管理機(jī)制進(jìn)行操作，規(guī)范實(shí)施，保證質(zhì)量，推動(dòng)黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)。借鑒心理分析法。在處理基層黨員和組織的關(guān)系時(shí)，可以重點(diǎn)從心理上分析影響基層黨員對(duì)黨組織忠誠的因素，針對(duì)這些心理因素，采取相應(yīng)措施，一方面對(duì)基層黨員使用管理教育方法，另一方面采取激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶方法。這兩種方法對(duì)基層黨員能夠從精神上引導(dǎo)、感情上慰藉、心理上疏導(dǎo)，從而增強(qiáng)基層黨員對(duì)黨組織的認(rèn)同感和歸屬感。

三是善于運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)手段。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期體制改革的深入，黨員群眾的思想行為與物質(zhì)利益的聯(lián)系越來越緊密，物質(zhì)利益的調(diào)整也目益深入。因此，基層黨建工作如果離開了市場經(jīng)濟(jì)條件下物質(zhì)利益原則，單純說教，就會(huì)難于奏效。離開經(jīng)濟(jì)手段談基層黨建工作，勢必會(huì)影響其應(yīng)有作用的發(fā)揮?；鶎狱h建工作必須從實(shí)際出發(fā)，利用一切符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則的方式、手段調(diào)動(dòng)廣大黨員群眾的主動(dòng)性和首創(chuàng)精神，不斷化解矛盾，保證各項(xiàng)中心工作和任務(wù)的順利完成。

四是積極發(fā)揮典型示范作用?；鶎狱h建工作千頭萬緒，抓典型是綱，綱舉才能目張。要積極尋找時(shí)代需求與典型涌現(xiàn)的結(jié)合點(diǎn)，提高中心工作與典型挖掘的吻合度。要關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注基層黨建典型成長，持久地保持典型的先進(jìn)性和生命力。要通過大力宣傳推介先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員的典型經(jīng)驗(yàn)，使個(gè)別的積極因素轉(zhuǎn)化為倍增的社會(huì)效應(yīng)，收到“點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片”的效果。

第二篇：淺談提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平

淺談提高高校基層黨建工作科學(xué)化水平

黨的十七屆四中全會(huì)提出了黨的建設(shè)科學(xué)化的重大命題，是黨對(duì)新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出的新任務(wù)、新要求，也是總結(jié)六十年來執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)所得出的新經(jīng)驗(yàn)、新舉措。高?；鶎狱h組織擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系、組織、團(tuán)結(jié)廣大師生員工,把黨的路線方針政策落到實(shí)處的重要責(zé)任,是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。推進(jìn)高校基層黨組織建設(shè)的科學(xué)化水平是時(shí)代的要求。如何提高高校基層黨建工作科學(xué)化水平，筆者在此談?wù)劚救说拇譁\看法。黨建科學(xué)化，即要堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨，高度重視探索和把握馬克思主義政黨建設(shè)規(guī)律，高度重視總結(jié)運(yùn)用和豐富發(fā)展馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富和發(fā)展黨建理論，為加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提供理論指導(dǎo)。堅(jiān)持長期實(shí)踐形成的有效制度，推進(jìn)黨的制度建設(shè)創(chuàng)新，增強(qiáng)制度建設(shè)的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性、科學(xué)性。繼承和發(fā)展成功方法，不斷創(chuàng)新和豐富有效管用的新方法，積極探索運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法。

一、科學(xué)理論的指導(dǎo)是提高高校基層黨建工作科學(xué)化水平的關(guān)鍵因素

科學(xué)的理論體現(xiàn)的是對(duì)客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)和反映，馬克思主義是真正反映自然和人類社會(huì)客觀規(guī)律發(fā)展的科學(xué)理論。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是總結(jié)中國社會(huì)發(fā)展實(shí)踐的科學(xué)理論創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展觀更是明確指明當(dāng)今中國社會(huì)發(fā)展的正確方向基本規(guī)律。這些思想和理論都是指導(dǎo)中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的科學(xué)理論。加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，積極總結(jié)和創(chuàng)新黨的指導(dǎo)理論尤其是馬克思主義在當(dāng)代的最新發(fā)展理論成果作為高?；鶎狱h建科學(xué)化的核心要?jiǎng)?wù)來抓，是提高高校基層黨建工作科學(xué)化水平的首要任務(wù)。黨建科學(xué)化要求黨員干部能夠依照規(guī)律辦事，需要全體黨員干部在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中去總結(jié)去領(lǐng)會(huì)。高?；鶎狱h組織必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，樹立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，建立健全自我發(fā)展機(jī)制，培養(yǎng)師生黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、態(tài)度及能力，形成良好學(xué)習(xí)理念。針對(duì)目前提出的在廣大黨員中開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的活動(dòng)，基層黨組織更應(yīng)該組織黨員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用中國特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝師生黨員的思想，不斷提高師生黨員的思想政治水平。學(xué)習(xí)中要注重理論聯(lián)系實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)同研究高等教育發(fā)展的規(guī)律、現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)規(guī)律、拔尖創(chuàng)新人才成長的規(guī)律有機(jī)結(jié)合起來，有效推動(dòng)人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等各項(xiàng)工作。同時(shí)要結(jié)合師生黨支部不同的特點(diǎn)，有針對(duì)性地專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力等方面的學(xué)習(xí)，將黨的理論與學(xué)科知識(shí)相結(jié)合起來，加深理解黨的理論的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，促進(jìn)活學(xué)活用，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在探索黨建特點(diǎn)、規(guī)律中提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

二、科學(xué)制度是提高高校基層黨建工作科學(xué)化水平的重要保證

鄧小平同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。制度建設(shè)既是黨的建設(shè)的重要組成部分，又是黨的建設(shè)科學(xué)化的重要保證。如何建立、健全和創(chuàng)新高?；鶎狱h組織長效工作機(jī)制，關(guān)系到基層黨組織政治核心作用的發(fā)揮和科學(xué)發(fā)展觀的有效實(shí)施，加強(qiáng)高?；鶎狱h組織活動(dòng)的長效工作機(jī)制建設(shè)與創(chuàng)新，是確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效、不斷促進(jìn)高校黨建工作科學(xué)化重要前提。要提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平，必須嚴(yán)格遵循黨建規(guī)律進(jìn)行制度建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，在黨的理論、組織、人事、生活、作風(fēng)、反腐倡廉等各個(gè)方面建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度。要突出完善院系黨政聯(lián)席會(huì)議制度；

堅(jiān)持和健全民主集中制，積極發(fā)展黨內(nèi)民主；深化干部制度改革和選人用人制度；加強(qiáng)基層黨建制度；改進(jìn)作風(fēng)制度、創(chuàng)新聯(lián)系群眾制度；推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，使反腐倡廉制度化法制化。要增強(qiáng)全體黨員的制度意識(shí)，切實(shí)強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，充分發(fā)揮制度的指導(dǎo)和規(guī)范作用，減少制度執(zhí)行的自由裁量空間，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

三、科學(xué)方法是提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平的重要手段

堅(jiān)持科學(xué)方法是提高高校基層黨建工作科學(xué)化水平的關(guān)鍵。方式方法是否科學(xué)，關(guān)系黨的建設(shè)的實(shí)際成果。改進(jìn)工作方式方法，是在新形勢下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要環(huán)節(jié)。既要繼承和發(fā)展黨在長期實(shí)踐中積累的成功方法，也要積極運(yùn)用現(xiàn)代管理學(xué)、組織學(xué)、心理學(xué)等科學(xué)方法，還要借鑒國外政黨的有益做法，努力形成科學(xué)的思維、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)的決策、科學(xué)的管理。要善于運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)工作在內(nèi)容、形式、載體上的創(chuàng)新，進(jìn)一步提高黨建工作的效率和覆蓋面。推進(jìn)高?；鶎狱h建工作方法科學(xué)化，特別需要在以下方面加以著力：

著力創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。高校基層黨組織在活動(dòng)中應(yīng)始終堅(jiān)持緊密圍繞學(xué)校和本單位事業(yè)發(fā)展，貼近黨員的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，且開展的活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富有實(shí)效。將黨員日常思想教育與主題黨日活動(dòng)相結(jié)合，黨建活動(dòng)與學(xué)科專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，實(shí)際活動(dòng)場地與網(wǎng)絡(luò)虛擬空間相結(jié)合，使高?；鶎狱h組織活動(dòng)方式及活動(dòng)載體不斷得到豐富和創(chuàng)新。

著力創(chuàng)新活動(dòng)載體。高?；鶎狱h組織活動(dòng)載體的創(chuàng)新，應(yīng)緊緊圍繞以下四個(gè)方面進(jìn)行開展：一是理論學(xué)習(xí)方面，主要以提高黨員思想政治素質(zhì)、強(qiáng)化黨性意識(shí)而組織開展的相關(guān)知識(shí)競賽、理論學(xué)習(xí)、問題研討、參觀學(xué)習(xí)等為主。二是教學(xué)科研方面，主要以提高黨員專業(yè)知識(shí)的業(yè)務(wù)水平，組織開展學(xué)術(shù)研討、聯(lián)合攻關(guān)、“傳、幫、帶”、教學(xué)技能培訓(xùn)等為主。三是教書育人方面，主要以促進(jìn)學(xué)生成長成才，組織開展學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、考研輔導(dǎo)、就業(yè)幫助等為主。四是社會(huì)服務(wù)方面，主要以服務(wù)國家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，組織開展的科技服務(wù)等為主。通過以上四個(gè)方面靈活多樣的活動(dòng)載體，使基層黨組織活動(dòng)真正落到實(shí)處，見到實(shí)效。

著力創(chuàng)新活動(dòng)方式。一要繼承發(fā)展傳統(tǒng)方式。對(duì)于在長期實(shí)踐中積累的成功方法，如大規(guī)模集中學(xué)習(xí)教育、批評(píng)和自我批評(píng)等，可根據(jù)形勢的發(fā)展變化，創(chuàng)造性加以運(yùn)用，使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機(jī)活力。二要探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)方式。開展網(wǎng)上黨建理論研究、黨建論壇、黨建報(bào)刊、黨建數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上黨課、網(wǎng)頁信箱、支部QQ群等活動(dòng)，大力推進(jìn)高校黨建信息化進(jìn)程，充分發(fā)揮紅色網(wǎng)站的積極作用，增強(qiáng)黨組織生活的吸引力和感染力，使黨建工作覆蓋面越來越大、輻射力越來越強(qiáng)。三要建立健全培訓(xùn)方式，完善基層黨務(wù)干部的培訓(xùn)和輪崗機(jī)制，采取“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合等方式拓寬黨員受教育渠道，探索黨員參與黨組織活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)自我教育的新途徑。

著力創(chuàng)新高?；鶎狱h建工作引領(lǐng)育人的新途徑。高校的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的重任。育人為本，德育為先，高?；鶎狱h建工作要緊密結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的新特點(diǎn)，以增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，努力建立全員育人的工作格局。重點(diǎn)要不斷加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)和思想政治理論課建設(shè)。要緊緊圍繞解決實(shí)際問題，切實(shí)抓好涉及學(xué)生切身利益的各項(xiàng)工作。要加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)和在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作。使大學(xué)生黨支部

在刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長過程中充分發(fā)揮作用。要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育，努力把他們培養(yǎng)成為堅(jiān)定的青年馬克思主義者。特別是針對(duì)高等教育大眾化、畢業(yè)生就業(yè)市場化、青年學(xué)生價(jià)值取向多元化的新情況，不斷創(chuàng)新黨建工作引領(lǐng)育人的新途徑。

著力完善基層黨組織工作測評(píng)方法。要善于借鑒運(yùn)用定性分析與定量分析相結(jié)合的統(tǒng)計(jì)方法，加強(qiáng)高校黨建工作測評(píng)研究，克服黨建工作重定性、輕定量，只講投入、不講效益的片面性，使高校黨建工作在時(shí)間、人力、物力、財(cái)力的投入上更加合理。

加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)必須堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo)、以科學(xué)制度為保障、以科學(xué)方法來推進(jìn)，以改革創(chuàng)新精神不斷提高和完善黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨的生機(jī)和活力，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，從而不斷提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平。

第三篇：提高黨建科學(xué)化水平

創(chuàng)新發(fā)展理念，不斷提升辦學(xué)治校能力

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 馬維敏

（2015年11月）

當(dāng)前，新一輪高等教育改革正迅速展開，這一輪改革更加注重由單項(xiàng)改革轉(zhuǎn)向綜合配套改革，既有政府對(duì)高等教育的治理改革、更有高校內(nèi)部的改革問題。這一輪改革是高等教育擴(kuò)大規(guī)模后一次深刻的變革，高校必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，增強(qiáng)改革意識(shí)，主動(dòng)融入改革大局，不斷的提升辦學(xué)治校能力。

當(dāng)前，對(duì)于職業(yè)院校來說，在辦學(xué)治校方面還存在著一些問題。一些干部和教職工為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)院服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的效果還不明顯，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系不密切，不能滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)用工的需求。這些問題的產(chǎn)生既有主觀方面的原因，也有客觀方面的因素，主要是由于認(rèn)識(shí)上的不到位，能力上的不適應(yīng)，機(jī)制上的不完善。我認(rèn)為，高職院校提高辦學(xué)治校能力主要主要做到以下幾點(diǎn)。

一、切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展理念

提升社會(huì)服務(wù)能力既是職業(yè)院校學(xué)院服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。今后，職業(yè)院校要按照“市場所需，學(xué)生所盼，學(xué)院所能”的原則，不斷創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展方式，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)與市場對(duì)接，做到學(xué)校的發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體目標(biāo)相適應(yīng)。要緊緊跟上產(chǎn)業(yè)振興、1

調(diào)整、升級(jí)、發(fā)展的步伐，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變而“動(dòng)”，跟著產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級(jí)而“走”，圍繞企業(yè)技術(shù)技能人才需要而“轉(zhuǎn)”，適應(yīng)市場需求變化而“變”，主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)和行業(yè)需求，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力。加強(qiáng)與普通教育相互溝通，在保障學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有基礎(chǔ)，體現(xiàn)終身教育理念。

2014年，我院經(jīng)過廣泛的調(diào)研，確定了學(xué)院發(fā)展的基本思路：堅(jiān)持“兩心”地位（以黨建為核心，以教學(xué)為中心。保證學(xué)院正確辦學(xué)方向，切實(shí)提高人才培養(yǎng)水平），加強(qiáng)“兩級(jí)”管理（建立重心下移、力量下沉的院系兩級(jí)工作新機(jī)制，提升辦學(xué)水平），強(qiáng)化“四個(gè)轉(zhuǎn)變”（按照發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路，轉(zhuǎn)變專業(yè)設(shè)置、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、轉(zhuǎn)變行政職能，促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)），實(shí)施四大工程（實(shí)施校園文化建設(shè)工程，提升學(xué)院內(nèi)涵品質(zhì)；實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，增強(qiáng)學(xué)院發(fā)展動(dòng)力；實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)工程，夯實(shí)學(xué)院發(fā)展基礎(chǔ)；實(shí)施信息化建設(shè)工程，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展現(xiàn)代化），建設(shè)“兩個(gè)基地”（建設(shè)“中國（吳忠）清真食品穆斯林用品產(chǎn)業(yè)人才高地——企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓(xùn)基地”、“中國（吳忠）清真食品穆斯林用品產(chǎn)業(yè)人才高地——對(duì)阿經(jīng)貿(mào)服務(wù)人才培訓(xùn)基地”），實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”（實(shí)現(xiàn)“學(xué)院治理結(jié)構(gòu)和治理能力有新提升，人才培養(yǎng)水平有新提升，社會(huì)服務(wù)能力有新提升”）。到2020年，努力將學(xué)院打造成為“機(jī)制一流、特色鮮明，在西部地區(qū)具有引領(lǐng)示范作用的現(xiàn)代民族高職院?！?。這個(gè)思路符合我院今后發(fā)展的實(shí)際。

二、探索創(chuàng)新發(fā)展模式

職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展的核心是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。通過人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，著力緩解學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力不夠高、人才培養(yǎng)質(zhì)量不夠好等問題。綜合來講，要實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)創(chuàng)新

一是推進(jìn)辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新。深化多元化辦學(xué)體制和辦學(xué)模式改革，完善“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與”的職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作的機(jī)制創(chuàng)新。要積極聯(lián)合各級(jí)有關(guān)行政部門、行業(yè)企業(yè)、各工業(yè)園區(qū)、規(guī)模以上企業(yè)及各中職學(xué)校，成立由學(xué)院、行業(yè)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織共同組建的“職業(yè)教育聯(lián)盟”，進(jìn)一步促進(jìn)教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的有機(jī)融合，搭建全市中高職銜接的直通車。學(xué)院與行業(yè)企業(yè)共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、技能大師工作室等，力爭使恒豐紡織、吳忠儀表等大企業(yè)都成為學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地。逐步實(shí)現(xiàn)政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)員主體的職業(yè)教育辦學(xué)格局。

要借力辦學(xué)，學(xué)院要緊緊抓住絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)和國家加強(qiáng)民族地區(qū)職業(yè)教育，改善民族地區(qū)職業(yè)院校辦學(xué)條件的機(jī)遇，積極爭取各級(jí)各項(xiàng)財(cái)政支持，加大項(xiàng)目爭取力度，多渠道籌措資金。引導(dǎo)社會(huì)力量參與教學(xué)過程。今年，我院搶抓機(jī)遇，爭取到“寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院民族職業(yè)教育產(chǎn)教融合項(xiàng)目”，總投資5.24億元，計(jì)劃建筑面積9.15萬平方米。項(xiàng)目將根據(jù)實(shí)際情況采用政府與社會(huì)資本合作（ppp）模式，引進(jìn)社會(huì)資本投入，放大貸款資金的杠桿作用。

二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，是十八屆三中 3

全會(huì)對(duì)高等教育綜合改革提出的明確要求。高職院校要堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合。本著“學(xué)校即工廠，工廠即學(xué)?！钡脑瓌t，與企業(yè)共同制訂詳細(xì)的現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)方案。開展企業(yè)招收職員，學(xué)院招收學(xué)員的“兩員”模式試點(diǎn)工作，將課堂搬到企業(yè)，實(shí)行訂單培養(yǎng)。結(jié)合“訂單式”人才培養(yǎng)模式，根據(jù)現(xiàn)代學(xué)徒制中“半工半讀、邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐”的要求，進(jìn)一步細(xì)化校企師資對(duì)接、理論與實(shí)踐課程對(duì)接、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備對(duì)接、職業(yè)資格對(duì)接、技術(shù)要求對(duì)接等內(nèi)容，充分讓學(xué)生用理論指導(dǎo)技術(shù)操作，讓企業(yè)師傅的傳幫帶深化學(xué)生對(duì)理論的認(rèn)識(shí)和提升，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)崗位的能力，達(dá)到“進(jìn)校即進(jìn)廠、畢業(yè)即就業(yè)、進(jìn)廠即操作”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。探索專業(yè)教學(xué)考核與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合，注重學(xué)生職業(yè)能力與素質(zhì)的評(píng)價(jià)，推行學(xué)制和學(xué)分制，實(shí)行“雙證書”制，鼓勵(lì)具備一定基礎(chǔ)的學(xué)生獲得專科學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書的同時(shí)，取得其他的資格證書。

三是轉(zhuǎn)變教學(xué)模式。以培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才為宗旨，改革教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，突出教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。改革教學(xué)內(nèi)容，把以理論教學(xué)為主轉(zhuǎn)向以實(shí)踐教學(xué)為主。創(chuàng)新教學(xué)模式，推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、工作過程導(dǎo)向等教學(xué)模式，加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重。圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)技能及職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成，重視學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性，在“做中學(xué)、學(xué)中做”。學(xué)院與企業(yè)簽訂長期合作協(xié)議，廣泛建立校外實(shí)習(xí)基地，確保相 4

關(guān)專業(yè)學(xué)生1年以上頂崗實(shí)習(xí)的工作經(jīng)歷，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)即成為“零適應(yīng)期”的技術(shù)技能人才。

三、堅(jiān)持特色發(fā)展道路

一是突出專業(yè)特色。建立動(dòng)態(tài)調(diào)控機(jī)制，重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展急需的專業(yè),積極拓展與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)密切相關(guān)的新興專業(yè),加快改造提升傳統(tǒng)專業(yè),調(diào)整市場需求過剩的專業(yè)，力求實(shí)現(xiàn)“三對(duì)接”，即“專業(yè)結(jié)構(gòu)與地方產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接”、“專業(yè)設(shè)置與企業(yè)崗位需求對(duì)接”、“課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接”。對(duì)我院來說，施行“市場主導(dǎo)型專業(yè)設(shè)置模式”，緊密圍繞吳忠市產(chǎn)業(yè)和企業(yè)人才需求、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃來設(shè)置專業(yè)，并根據(jù)市場的變化及時(shí)調(diào)整專業(yè)。要結(jié)合民族地區(qū)特點(diǎn)，順應(yīng)全市清真產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，開發(fā)清真食品和穆斯林用品、阿拉伯經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等民族特色專業(yè)群。采取措施，先行先試 “兩員”教育模式，大力開拓職業(yè)教育就業(yè)渠道，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道。

二是設(shè)置特色課程。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步需要，建立專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)動(dòng)開發(fā)機(jī)制。實(shí)施以“導(dǎo)向化、企業(yè)化、職業(yè)化”為主題的課程內(nèi)容改革，形成對(duì)接緊密、特色鮮明、動(dòng)態(tài)調(diào)整的職業(yè)教育課程體系。推進(jìn)校本教材建設(shè)，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)技術(shù)規(guī)范納入課程體系，建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)。制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，積極探索建立技能與學(xué)分的轉(zhuǎn)換機(jī)制，把企業(yè)、行業(yè)、社會(huì)用人標(biāo)準(zhǔn)與教育 5

教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，積極與企業(yè)行業(yè)合作開發(fā)課程。

三是推進(jìn)國際合作。依托民族地區(qū)優(yōu)勢，借助中阿博覽會(huì)、中阿校長論壇、回商大會(huì)等平臺(tái)，深入開展與阿拉伯國家和穆斯林地區(qū)國家高等院校建立全面、務(wù)實(shí)的教育合作關(guān)系。進(jìn)一步深化和已經(jīng)簽訂合作協(xié)議的約旦的阿杰隆國家大學(xué)、蘇丹的藍(lán)尼羅河大學(xué)、《古蘭經(jīng)》大學(xué)、卡薩拉大學(xué)、阿爾及利亞第二大學(xué)、摩洛哥拉巴特穆罕默德五世大學(xué)深層次合作，就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互訪，推動(dòng)合作交流，教師互訪互學(xué)，大力推進(jìn)師生互換、學(xué)位等值、學(xué)者互訪、聯(lián)合辦學(xué)、合作研究、聯(lián)合舉辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議等，促進(jìn)教育資源的互補(bǔ)和援助。面向迪拜等中阿合作重點(diǎn)區(qū)域，義烏、廣州與阿拉伯地區(qū)經(jīng)貿(mào)合作等領(lǐng)域，大力培養(yǎng)阿語+商貿(mào)的高端復(fù)合型人才，逐步提升學(xué)院辦學(xué)檔次。

三、實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展目標(biāo)

要堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校、科學(xué)治校的原則，從以下幾個(gè)方面不斷完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保證學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高辦學(xué)治校能力?！罢温肪€確定以后，干部就是決定因素”。就高等學(xué)校來說，必須按照社會(huì)主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)，以提高辦學(xué)治校能力為重點(diǎn)，健全領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，著力建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。要以學(xué)習(xí)中國社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子思想理論水平。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)、謀劃發(fā)展和改革創(chuàng)新的能 6

力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，落實(shí)一把手“五個(gè)不直接分管”（不分管財(cái)務(wù)、人事工作、工程項(xiàng)目建設(shè)、行政審批事項(xiàng)、物資采購工作），堅(jiān)持做好“一崗雙責(zé)”，營造風(fēng)清氣正、和諧向上的環(huán)境，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

二是要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。結(jié)合學(xué)院實(shí)際，明確黨委會(huì)議、院長辦公會(huì)議事范圍、議事規(guī)則和決策程序。堅(jiān)持民主集中制，凡屬重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用事項(xiàng)都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究做出決定。

三是建立現(xiàn)代大學(xué)制度體系，嚴(yán)格依法治校。嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，自覺履行社會(huì)責(zé)任。建立現(xiàn)代大學(xué)制度，著力完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，依據(jù)法律和《章程》，制定完善教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)、學(xué)生管理、后勤等方面的制度規(guī)范，建立健全各種辦事程序、內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則，加大制度的執(zhí)行力度,實(shí)現(xiàn)自我約束、自我發(fā)展機(jī)制。

四是推行院系兩級(jí)管理，理順集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系。積極推動(dòng)管理重心由學(xué)院向系部下移，管理方式由過程管理向目標(biāo)管理過渡，學(xué)院從資源管理、專業(yè)建設(shè)、經(jīng)費(fèi)劃撥以及隊(duì)伍建設(shè)等方面，7

把相關(guān)的權(quán)力和日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)下放到院系，同時(shí)也要把相關(guān)目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到院系，并確定事后評(píng)價(jià)體系和方式，實(shí)行效能目標(biāo)考核，確保院系恰當(dāng)?shù)厥褂脵?quán)力和資源，完成工作任務(wù)，真正把系部一級(jí)的辦學(xué)活力激發(fā)起來。

五是完善民主管理和監(jiān)督機(jī)制。建立多層次工作研討論證機(jī)制。圍繞學(xué)校的重要決策和重要部署，堅(jiān)持事先以教代會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、系部黨政聯(lián)席會(huì)議等為載體，開展多層次的深入論證和征求意見。將重點(diǎn)任務(wù)分解，明確完成時(shí)限并向全院公布。成立了行政、教學(xué)和學(xué)生管理三個(gè)督察組，定期對(duì)決定事項(xiàng)進(jìn)行督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還通過年終述職述廉會(huì)、教代會(huì)會(huì)等多種途徑自覺接受監(jiān)督。把公開透明作為學(xué)院的基本制度，完善各類信息公開制度，建立了公開臺(tái)賬，建立了新聞發(fā)言人制度，接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

第四篇：提高基層黨建工作科學(xué)化水平的學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)《談?wù)勌岣呋鶎狱h建工作科學(xué)化水平》

——————心得

基層黨建是黨的建設(shè)重要組成部分。在《談?wù)勌岣呋鶎狱h建工作科學(xué)化水平》一文中提到，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須重視和提高基層黨建工作科學(xué)化水平。作為一名基層黨支部書記，通過學(xué)習(xí)《談?wù)勌岣呋鶎狱h建工作科學(xué)化水平》一文，并結(jié)合十八大重要精神，我認(rèn)為，必須從以下四個(gè)方面抓好提高基層黨建工作科學(xué)化水平建設(shè)。

一、依托宣傳欄、手機(jī)、飛信、網(wǎng)絡(luò)等，大力宣傳黨的基礎(chǔ)知識(shí)、先進(jìn)典型等，為宣傳提高基層黨建工作的科學(xué)化管理水平營造良好氛圍。

1、以各部門負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)，采取專題培訓(xùn)、研究交流等多種方式，分期分批開展輪訓(xùn)。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，運(yùn)用宣講團(tuán)、專題報(bào)告、主題講座、專題片等多種方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

3、以座談會(huì)的形式，緊密結(jié)合集團(tuán)黨委黨政府中心工作定期開展活動(dòng)，各支部組織黨員互相交流學(xué)習(xí)心得。

二、抓黨建工作規(guī)范化 針對(duì)在外營點(diǎn)基層黨組織建設(shè)中存在的問題(如程序不規(guī)范、辦事不公開等)，進(jìn)一步規(guī)范管理制度和管理辦法：

1、定職責(zé)。根據(jù)在項(xiàng)目部的工作崗位確定其責(zé)任和目標(biāo)。

2、定制度。建立健全公司與外營點(diǎn)項(xiàng)目部上下兩級(jí)之間的管理制度，且兩級(jí)制度上下銜接，互相制約，協(xié)調(diào)運(yùn)行。為規(guī)范化管理的實(shí)施提供有力的保證。

3、定程序。在健全制度的同時(shí)，對(duì)上下兩級(jí)一些原則性強(qiáng)、容易產(chǎn)生偏差的工作，從程序上進(jìn)行規(guī)范。(如重大問題決策、推薦和任免干部、換屆選舉、發(fā)展黨員等)

4、重考評(píng)。采取全方位監(jiān)督管理法，建立了一套完備的考評(píng)體系，實(shí)施“上考下評(píng)”制，即上對(duì)下考核，下對(duì)上評(píng)議。

5、嚴(yán)獎(jiǎng)懲?？荚u(píng)結(jié)果與上下兩級(jí)干部的工資、獎(jiǎng)金、評(píng)先表優(yōu)、提拔使用緊密掛鉤，有獎(jiǎng)有懲、賞罰分明。

三、在提高黨建工作水平上下功夫

1、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，“以人為本”為核心，實(shí)現(xiàn)黨建工作人性化管理。在黨員干部隊(duì)伍建設(shè)上，一是加強(qiáng)支部書記隊(duì)伍建設(shè)，一個(gè)優(yōu)秀的支部書記能穩(wěn)定一個(gè)公司，上一批發(fā)展項(xiàng)目，辦一批民生項(xiàng)目。在支部書記隊(duì)伍上，不能搞一刀切，強(qiáng)調(diào)“不換思想就換人”“多換思想少換人”平穩(wěn)過度。二是有目的地培養(yǎng)支部書記后備人才。三是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，把優(yōu)化黨員隊(duì)伍主體作為常抓不懈的工作目標(biāo)來完。

2、加強(qiáng)黨建工作機(jī)制創(chuàng)新。黨建工作點(diǎn)多面廣，因此建議把組織日常工作當(dāng)做一個(gè)管理系統(tǒng)來抓，抓黨建工作常態(tài)化推進(jìn)。一是“五個(gè)基本”建設(shè)要常抓不懈。二是帶頭人隊(duì)伍建設(shè)要常抓不懈。三是黨員教育管理要常抓不懈。四是活動(dòng)開展要常抓不懈。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，提高硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。集團(tuán)公司黨委可以根據(jù)實(shí)地考察，建立一些黨建工作示范支部，通過示范帶動(dòng)，促使其它的支部硬件建設(shè)上水平。

四、狠抓黨建工作落實(shí) 基層黨建工作科學(xué)化水平的提高程度是以黨建工作的實(shí)際成效和顯著成績來檢驗(yàn)的。黨的十八大報(bào)告要求，要落實(shí)黨建工作責(zé)任制，加大黨建工作力度，全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作，擴(kuò)大黨組織和黨的工作覆蓋面，充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，基層黨組織就是要在“四個(gè)作用”的發(fā)揮上見實(shí)效。在推動(dòng)發(fā)展上，各基層黨組織要以十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀的新境界謀劃和推進(jìn)黨的建設(shè)。要更加自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，分析研究黨的建設(shè)面臨的新情況、新問題，不斷提出新思路、新舉措，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿到黨的建設(shè)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，深入思考經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的一些問題，切實(shí)把基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)力量。在服務(wù)群眾上，基層黨建工作必須密切聯(lián)系黨群關(guān)系，加快推進(jìn)基層黨組織體制及工作方式的創(chuàng)新，更好地發(fā)揮基層黨組織凝聚黨員、服務(wù)群眾的基本職能。要努力做到在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作上依靠群眾，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。在聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾上不斷取得新的成效。在凝聚人心上，基層黨組織要做好凝聚人心的思想政治工作，要認(rèn)真宣傳、貫徹和落實(shí)黨的路線、方針和政策。要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和社會(huì)主義榮辱觀教育，注重培養(yǎng)各方面的先進(jìn)和典型，用先進(jìn)和典型引領(lǐng)黨員干部為黨的事業(yè)奮斗。引導(dǎo)黨員干部維護(hù)大局，堅(jiān)持原則，始終與黨中央保持高度一致。在促進(jìn)和諧上，基層黨組織要把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，開創(chuàng)社會(huì)和諧新局面，作為基層黨建工作一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。抓黨建工作關(guān)鍵在抓落實(shí)，要切實(shí)把黨建工作放在心上、拿在手里，抓好抓實(shí)抓出成效。

1、要強(qiáng)化管黨意識(shí)。把黨建工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理、服務(wù)民生同安排部署、同檢查督促、同考核獎(jiǎng)懲，把黨建工作任務(wù)靠實(shí)到各級(jí)黨組織書記頭上，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、上下齊抓共管、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局，增強(qiáng)各級(jí)黨組織書記抓黨建工作的責(zé)任意識(shí)。2要建立抓落實(shí)責(zé)任體系。對(duì)部署的工作要有安排、有檢查、有跟蹤、有成效。對(duì)每一項(xiàng)工作都要有計(jì)劃，明確責(zé)任主體、工作內(nèi)容、完成時(shí)限、目標(biāo)要求，采取列單銷號(hào)的辦法，有計(jì)劃有步驟的推進(jìn)實(shí)施。并及時(shí)總結(jié)提煉黨建工作的成功經(jīng)驗(yàn)做法，把創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為理論成果和制度成果，通過現(xiàn)場觀摩會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)做法，促進(jìn)黨建工作整體上水平。

提高基層黨建工作的科學(xué)化水平是一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，作為基層黨組織的一名支部書記，必將以身作則，將黨的科學(xué)化管理方式、先進(jìn)的思想理論與實(shí)際緊密結(jié)合起來，為做好思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等起好頭，全心全意為人民服務(wù)，在實(shí)際的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，為提高基層黨建工作的科學(xué)化管理水平貢獻(xiàn)自己的一份力。

第五篇：提高軍隊(duì)黨建科學(xué)化水平

提高軍隊(duì)黨建科學(xué)化水平

軍隊(duì)黨建作為黨的建設(shè)重要組成部分，必須適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，努力在以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的建設(shè)，以科學(xué)制度保障黨的建設(shè)，以科學(xué)方法推進(jìn)黨的建設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)上下工夫、見成效，以軍隊(duì)黨的建設(shè)的科學(xué)化促進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。

以科學(xué)理論提高黨建科學(xué)化水平。胡錦濤主席指出：“提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，關(guān)鍵是要堅(jiān)持科學(xué)理論指導(dǎo)?！避婈?duì)要按照“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”的要求，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員作為一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，擺在更加突出的位置抓緊抓實(shí)抓好。要牢固樹立“終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、工學(xué)相融”的新理念，緊跟黨的創(chuàng)新理論步伐，反復(fù)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，力求把握精髓、融會(huì)貫通，不斷提高理性思維能力。要認(rèn)真總結(jié)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和存在不足，揚(yáng)長避短，去粗取精，納入現(xiàn)行黨的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育制度中，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展，更加牢固確立科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)地位。要按照胡錦濤主席“要把培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀融入部隊(duì)建設(shè)的方方面面，抓好思想教育、輿論引導(dǎo)、文化熏陶、典型示范、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障”的重要指示，始終抓好培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織

和領(lǐng)導(dǎo)干部的教育示范作用，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，端正價(jià)值追求，忠實(shí)履行使命。要建立健全組織考學(xué)、個(gè)人述學(xué)、群眾評(píng)學(xué)、獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制，努力形成用科學(xué)理論提升黨建科學(xué)化水平的良好局面。

以科學(xué)制度提高黨建科學(xué)化水平。提高黨建科學(xué)化水平，要緊緊抓住制度建設(shè)這個(gè)重要環(huán)節(jié)，依法管黨、治黨，把黨組織建設(shè)引入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。要堅(jiān)持科學(xué)決策。在通過各種形式提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)決策本領(lǐng)的同時(shí)，重視發(fā)揮專家教授、科研院所、咨詢機(jī)構(gòu)的輔助決策作用，善于把方方面面的智慧和力量調(diào)動(dòng)起來。要堅(jiān)持民主決策。正確處理好尊重民意與黨委集中的關(guān)系，實(shí)行民主與集中的有機(jī)結(jié)合，不搞極端民主化。要堅(jiān)持依法決策。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，強(qiáng)化依法辦事的意識(shí)，保證黨委每項(xiàng)決策都有法規(guī)依據(jù)；嚴(yán)格按《軍隊(duì)黨委工作條例》規(guī)定的八個(gè)步驟決策，做到遵守程序一步不缺，履行程序一步不錯(cuò)。同時(shí)，要以德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持透過部隊(duì)看班子，透過基層看機(jī)關(guān)，透過任務(wù)看建設(shè)，綜合評(píng)定干部政績，細(xì)化健全干部選拔任用制度，切實(shí)形成用制度選人用人的機(jī)制。要堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人，提高反腐倡廉制度化、法制化水平，為推進(jìn)黨的科學(xué)化建設(shè)提供制度保障。

以科學(xué)方法提高黨建設(shè)科學(xué)化水平?？茖W(xué)方法是加強(qiáng)黨建的必要手段。要堅(jiān)持科學(xué)的思維方式，堅(jiān)持用辯證的、全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)分析研究問題。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事，更加注重重實(shí)際、說實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效。要堅(jiān)持科學(xué)的決策方式，在做好當(dāng)前工作決策的同時(shí)，更加注重前瞻性決策；在做好重要的事務(wù)性決策的同時(shí)，更加注重方向性決策，切實(shí)推動(dòng)決策科學(xué)化、民主化、法制化。要加強(qiáng)科學(xué)管理，尤其要加強(qiáng)各級(jí)黨組織特別是基層黨組織、各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)干部、廣大黨員特別是對(duì)黨員思想教育和基層組織生活制度等重要環(huán)節(jié)的科學(xué)管理，以黨的科學(xué)管理促進(jìn)科學(xué)化建設(shè)。要堅(jiān)持工作重心下移，用更多的時(shí)間和精力深入實(shí)際、深入基層、深入官兵調(diào)查研究，問政于官兵、問需于官兵、問計(jì)于官兵，合理采納基層官兵對(duì)黨組織建設(shè)和部隊(duì)建設(shè)的意見建議。要積極探索運(yùn)用現(xiàn)代管理學(xué)、組織學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)方法，不斷豐富黨的科學(xué)化建設(shè)內(nèi)涵，拓展建設(shè)視野和途徑。要充分運(yùn)用現(xiàn)代傳媒提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，利用三級(jí)指揮自動(dòng)化網(wǎng)，創(chuàng)建各級(jí)黨組織網(wǎng)站，開設(shè)富有特點(diǎn)、高效實(shí)用、群眾喜愛的欄目，努力使信息網(wǎng)絡(luò)成為傳播黨的創(chuàng)新理論的陣地、黨員學(xué)習(xí)成才的重要平臺(tái)。