第一篇：創(chuàng)新思維實現(xiàn)房產(chǎn)管理大發(fā)展的思考

深入學習實踐科學發(fā)展觀，是擺在全黨面前的一項重大任務(wù)。作為普通黨員干部，要想把科學發(fā)展觀學習好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好，結(jié)合我局實際，我認為主要在著眼“五個理念”，做到“五個結(jié)合”上下功夫.一、要著眼“發(fā)展”理念，做到解放思想與科學發(fā)展相結(jié)合?？茖W發(fā)展觀是解放思想的產(chǎn)物，學習實踐科學發(fā)展觀，首要任務(wù)是解放思想，根本

方法也是解放思想。為此，我們要學會用發(fā)展的眼光看世界。有些同志認為自己是普通黨員，是普通百姓中的一分子，學不學科學發(fā)展觀與自己毫無關(guān)系，用不用科學發(fā)展觀指導工作與己關(guān)，這是不正確的?，F(xiàn)在網(wǎng)上也流行奧巴馬現(xiàn)象，誤認為這是公平正義、文明發(fā)達、民主法治的結(jié)晶，感到在中國是天方夜譚的事。是的，至少在目前是不可能實現(xiàn)的，但是，我要告訴大家，這絕對是暫時的。如果奧巴馬早出生幾十年，他想當美國總統(tǒng)也同樣是白日做夢的。我們與西方發(fā)達國家相比，無論從哪個方面去比，都是落后了幾十年，甚至上百年的距離。這主要是起步晚造成的。但是，如果我們心甘情愿地落后他人，永遠地步他人之后塵，那我們這個民族肯定是沒有希望的。我們都是華夏子孫，都是中華兒女，沒有一代一代人的奮發(fā)圖強，哪有我們子孫后代的輝煌？從房管局實際出發(fā)，我們當初從一個十幾個人、兩間平房的小公司，發(fā)展到今天一百五六十號人、九層大廈房產(chǎn)管理局，這就是發(fā)展的結(jié)果。大家放心，房管局的明天一定會更加美好，但這個美好的實現(xiàn)務(wù)必要靠大家的拼搏努力。

二、要著眼“務(wù)實”理念，做到理論學習與指導實踐相結(jié)合?？茖W發(fā)展觀集中體現(xiàn)了當今世界和當代中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，為我們觀察、分析、解決現(xiàn)階段中國發(fā)展問題提供了科學的世界觀和方法論，是全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的理論武器和行動指南。我們黨歷來高度重視理論工作，理論是實踐的先導，實踐是理論的結(jié)晶，實踐是檢驗真理的唯一標準。而學習的目的在于運用。當前，我們首先要深刻認識科學發(fā)展觀的重大意義，著力掌握其人民性、科學性、創(chuàng)造性、針對性、前瞻性等重要特性，只有真學了才能真的弄懂、弄通，才能做到真用。因此，要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。不斷增強科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應(yīng)對復雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。要密切聯(lián)系本科室的工作實際，堅持用科學發(fā)展觀指導實踐、解決問題、推動工作。如產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍交易所和測繪中心，就要圍繞怎樣創(chuàng)新服務(wù)、提高質(zhì)量、提升效率上大做文章；法制監(jiān)察科，就要緊緊圍繞實現(xiàn)**房地產(chǎn)市場的凈化和誠信上下功夫；物業(yè)辦公室，就要緊扣民生、緊扣社區(qū)工作，抓緊研究解決居民生產(chǎn)生活中的遇到的迫切問題，全力推進物業(yè)服務(wù)上水平、提質(zhì)量。只有這樣，才能真正把科學發(fā)展觀落實到我們的各項工作中去。

三、要著眼“創(chuàng)新”理念，做到運用理論與自主創(chuàng)新相結(jié)合。科學發(fā)展觀是有關(guān)社會發(fā)展規(guī)律的科學，具有與時俱進的理論品質(zhì)。中國特色社會主義是不斷發(fā)展的事業(yè)，她與資本主義社會制度有著本質(zhì)的區(qū)別，我們在前進中遇到這樣那樣的新情況新課題是難免的，也肯定是要應(yīng)對各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風險和挑戰(zhàn)。胡錦濤總書記2007年在訪美期間，會見當時的美國總統(tǒng)小布什時說過一段話，大意是每個國家都有各自政治體制和執(zhí)政方法，只要對本國人民負責，只要不危害人類社會發(fā)展和做對世界有害的事，都是可行的。我們目前的社會主義道路，是前無古人的，簡單地說哪種社會好是沒有科學根據(jù)的。這就需要我們大膽地去創(chuàng)新。當年改革開放之初，鄧小平同志在視察南方時，看到隔海相望的香港美麗而繁華，大家都說那是資本主義的產(chǎn)品，難道社會主義就應(yīng)該貧窮落后嗎，他老人家大膽地在廣東一個小魚村劃了一個圈，在什么都沒有情況下，辦成了今天令世人矚目的深圳這面旗子。因此，我們要解放思想，與時俱進，因時制宜，因地制宜，繼續(xù)進行新的實踐和新的探索，創(chuàng)造性地開展各項工作。比如，如何切實抓好發(fā)展這個第一要務(wù)，把**的房地產(chǎn)管理工作做強做大，把**的二手房交易做實，把以房屋擔保業(yè)務(wù)拓展好。真正為推動**社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明、和諧的濱河水韻城市的發(fā)展道路做出積極的貢獻。

四、要著眼“服務(wù)”理念，做到對上負責與對下負責相結(jié)合。毛澤東同志曾于1943年6月1日在《關(guān)于領(lǐng)導方法的若干問題》一文中說：“我們共產(chǎn)黨人無論進行何項工作，有兩個方法是必須采用的，一是一般和個別相結(jié)合，二是領(lǐng)導和群眾相結(jié)合?！薄爸挥蓄I(lǐng)導骨干的積極性，而無廣大群眾的積極性相結(jié)合，便將成為少數(shù)人的空忙。但如果只有廣大群眾的積極性，則群眾積極性既不可能持久，也不可能走向正確的方向和提到高級的程度?！?學習實踐科學發(fā)展觀也是一樣，必須實行領(lǐng)導和群眾相結(jié)合，對上負責與對下負責相結(jié)合。對上，說大了是對黨、對國家、對組織、對領(lǐng)導、對家庭；而

對下，則是對部屬、對子女、對人民群眾。這就要求我們做任何事情，一定要把黨和國家的利益放在首位，要正確處理好集體與個體、組織與個人、上級與下級、大家與小家的關(guān)系。沒有祖國這個大家庭繁榮就不可能有自己的小家歡樂，沒有家家戶戶的和諧安寧就沒有祖國大家庭的團結(jié)穩(wěn)定。因此，如果事情做好了就是服務(wù)到位的表現(xiàn)，這樣就會贏得上級滿意和群眾稱贊。有

些同志接待上級，是春天般的溫暖，阿諛奉承，遛馬拍須，唯恐領(lǐng)導印象不深；對待下級，特別是接待群眾來訪，是冬天般的嚴寒，橫眉冷對，面若冰霜，這樣的人如果把事辦成了是偶然的，辦砸了是必然的。

五、要著眼“和諧”理念,做到改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合。改造客觀世界，就是要用科學發(fā)展觀指導工作、推動社會實踐。改造主觀世界，就是要用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導自我修養(yǎng)。因此，我們大家只有樹立科學的發(fā)展觀，才能樹立正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀、世界觀、人生觀、價值觀，才能率先垂范，為人師表，首先改造好主觀世界，然后領(lǐng)導好改造客觀世界的工作。從我們單位來看，為什么這些年來“人氣興旺”，與社會各界的贊揚聲不斷有著密不可分的關(guān)系，但也有一些負面影響。我個人認為，“和諧”這個理念我們應(yīng)該進一步強化。這里我再一次提及奧巴馬現(xiàn)象，他在民主黨的競選中，與希拉里拼得你死我活，而一旦勝出則緊密團結(jié)，聯(lián)合出擊，最終戰(zhàn)勝了共和黨候選人；他在組閣中，又廣泛吸納社會精英。他的成功，得到了美國白人、黑人、拉丁裔、亞裔、民主黨人、共和黨人、獨立選民、保守派人士、自由派人士、精英階層、藍領(lǐng)工人、男人和婦女等多方分歧人士中大多數(shù)的支持。中國也有一句古話，叫做“和為貴”。因此，我們應(yīng)通過學習實踐活動，切實轉(zhuǎn)變思想作風和工作作風及生活作風，把小家庭建設(shè)得和和美美，把小日子過得舒舒服服，把房管局這個小集體建設(shè)得更賦生機。

第二篇：換位思考 創(chuàng)新思維

換位思考 創(chuàng)新思維

——西南財大培訓期間主題發(fā)言

今天的發(fā)言主要通過講述一個故事，以及做一個調(diào)查來實現(xiàn)。首先講述故事：

一個聾啞人到五金商店買釘子，先用左手捏著兩只手指作持釘狀，然后右手做捶打狀，售貨員以為他要買錘子，便遞過一把錘子，聾啞人搖搖頭，指了指自己“持釘狀”的兩只手指（意思是想買釘子）, 售貨員終于醒悟過來，遞上釘子，聾啞人高高興興地買到了自己想買的東西。

這時，又來了一位盲人顧客，他想買剪刀……大家能否想象一下，盲人如何用最簡單的方法買到剪刀？

請大家思考后發(fā)言…… 做一個調(diào)查：

我們班81個同學，通過目前各位同學的工作單位和工作崗位，初步統(tǒng)計從事辦公室工作的同學有16位。那曾經(jīng)從事辦公室以及正在從事辦公室的工作的同學請舉手……

目測統(tǒng)計40-50名同學……

第一個故事是講思維，其實，盲人只要開口說一聲就行了，因為盲人并非聾啞人，自己能說話。盲人如果用手指模仿剪刀剪東西，自己反倒看不見。因此，再聰明的人，一旦陷入思維的誤區(qū)，鉆進牛角尖，智力就在常人之下。思維不對，再有智慧也是徒勞，這時候腦筋轉(zhuǎn)得越快，往往死得越快，而好的思 維，是生命歷程上的一盞明燈，引導我們正確地走向成功的彼岸。

第二調(diào)查是講為什么從事過辦公室工作的同學具體較強的工作能力或者說思維能力。從近300人中選拔了81人，81人中就有辦公室經(jīng)歷的40-50人能脫穎而出，這是為什么？辦公室是一個單位、一個部門綜合樞紐，工作需要承上啟下，這就要求辦公室人員要有換位思考的能力，即要站在領(lǐng)導者的角度，綜合考慮全局性的工作，又要站在下屬單位的角度，考慮具體各項工作。

各位同學都有近十多年的工作經(jīng)歷，我們的辦事方法、思考方式都已經(jīng)形成一定的思維模式，即思維定式，就是我們?nèi)粘９ぷ鲗W習生活中習慣使用的一系列工具和程序的集合，具有很大的慣性，一旦定型后就極難改變。在我們處理日常事務(wù)和一般性問題時，能夠駕輕就熟、得心應(yīng)手，圓滿解決問題，但是當我們面臨新情況、新問題而需要開拓創(chuàng)新的時候，這些思維定勢就會像枷鎖，阻礙我們對新生事物的接收，阻礙新觀念、新點子的構(gòu)想，導致我們工作停滯不前。

這兩個事例告訴我們，在平時的工作學習生活中，遇到新情況、新問題的時候，需要我們打破思維定式，站在不同的角度，用不同的思維去思考去尋找解決問題的辦法，最后綜合評價哪個辦法最優(yōu)而采用，從而提出解決困難和問題的方法，長期培養(yǎng)將逐步提升我們的管理能力和領(lǐng)導能力。

第三篇：創(chuàng)新管理思維作業(yè)

一、問答題（25分）

⒈ 阿奇舒勒的三大發(fā)現(xiàn)是指什么？

答：a發(fā)明專利雖數(shù)目龐大，但有一個共同點，就是應(yīng)用了數(shù)目不多的一般性原理；b像社會系統(tǒng)一樣，技術(shù)系統(tǒng)可以通過解決矛盾而得到發(fā)展，真正的創(chuàng)新是解決矛盾，妥協(xié)的解決方案最多只能算優(yōu)化；c技術(shù)系統(tǒng)的進化遵循一定的模式和規(guī)律，技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展是可預(yù)測的。

⒉ 比較傳統(tǒng)創(chuàng)新方法，TRIZ有哪些優(yōu)勢和特點？

答：特點：a、TRIZ成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，而不是逃避矛盾，其目標是完全解決矛盾，獲得最終的理想解，而不是采取折衷或者妥協(xié)的做法。

b、TRIZ是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個設(shè)計與開發(fā)過程，而不再是隨機的行為。

優(yōu)勢：a、運用TRIZ理論，可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。

b、能夠幫助我們系統(tǒng)地分析問題情境，快速發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)或者矛盾，c、能夠準確確定問題探索方向，不會錯過各種可能，d、能夠幫助我們突破思維障礙，打破思維定勢，以新的視覺分析問題，進行邏輯性和非邏輯性的系統(tǒng)思維，e、能根據(jù)技術(shù)進化規(guī)律預(yù)測未來發(fā)展趨勢，幫助我們開發(fā)富有競爭力的新產(chǎn)品。⒊ 世界貿(mào)易組織的三大支柱是什么？

答：知識產(chǎn)權(quán)、貨物貿(mào)易和服務(wù)貿(mào)易。

⒋ 專利的種類有哪些？發(fā)明專利有哪些特點？

答：發(fā)明的種類有發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設(shè)計專利

發(fā)明專利的特點：a新穎性。指在申請及以前，沒有同樣的發(fā)明創(chuàng)造在國內(nèi)外出版物上公開發(fā)表過，在國內(nèi)沒有公開使用過或以其他方式為公眾所知，也沒有同樣的發(fā)明創(chuàng)造由他人各專利局提出過申請，并且記載在申請日以后公布的專利申請文獻中。申請專利的發(fā)明創(chuàng)造在申請日以前個月內(nèi)，在國際展覽會上首次展出的、在學術(shù)會議和技術(shù)會議首次發(fā)表的他人未經(jīng)申請人同意而泄露其內(nèi)容的三種 1

情況下，不喪失新穎性。

b創(chuàng)造性。指同申請日以前已有技術(shù)相比該發(fā)明有突出的裨性特點和顯著的進步。

c實質(zhì)性。是指發(fā)明創(chuàng)造的技術(shù)特征，同現(xiàn)有技術(shù)相比，具有本質(zhì)區(qū)別，是非效果，而且有利于推動科學技術(shù)進步。

d實用性。即必須具備實施性、再現(xiàn)性，而且必須能夠產(chǎn)生更高的經(jīng)濟效益和社會性。

⒌ 發(fā)明與實用新型專利有哪些不同？

答：發(fā)明是利用自然規(guī)律解決生產(chǎn)、科研、實驗中各種問題的技術(shù)解決方案，一般由若干技術(shù)特征組成。其次，發(fā)明分為產(chǎn)品發(fā)明和方法發(fā)明兩大類型。產(chǎn)品發(fā)明包括所有由人創(chuàng)造出來的物品，方法發(fā)明包括所有利用自然規(guī)律通過發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生的方法。方法發(fā)明又可以分成制造方法和操作使用方法兩種類型。而實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。

區(qū)別：申請實用新型的專利不一定也能申請發(fā)明專利。發(fā)明專利對創(chuàng)造性的要求比較高。實用新型專利，誰先申請，專利權(quán)歸誰的，一種專利在申請了實用新型專利以后，再申請發(fā)明專利，發(fā)明專利不會被授權(quán)，因為專利要求有新穎性，在先的實用新型專利會使在后的發(fā)明專利失去新穎性，導致專利無法授權(quán)。實用新型專利的保護時間只用10年，而發(fā)明有20年。

二、收集1個形象思維在管理中應(yīng)用的案例（15分）

答：全聚德是我國餐飲業(yè)著名老字號，在上個世紀八九十年代發(fā)展迅速，但到21世紀，隨著我國改革開發(fā)，大量外國餐飲業(yè)進入我國，憑借著國外先進加工技術(shù)、標準化生產(chǎn)、服務(wù)快捷、營銷多樣、連鎖經(jīng)營、就餐壞境舒適、價格低廉等優(yōu)勢，重創(chuàng)我國餐營業(yè)，大量餐飲業(yè)企業(yè)倒閉或難以為繼，全聚德也不例外。

為此，全聚德管理層聘請諸多高校的多位公司戰(zhàn)略研究教授研究，全聚德的發(fā)展戰(zhàn)略，其后全聚德迅速調(diào)整了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

全聚德的發(fā)展戰(zhàn)略包括三個部分：精品正餐、企業(yè)發(fā)展、快餐。在鞏固精品正餐的前提下，發(fā)展食品加工業(yè)，走集約化、規(guī)?；凡⑶抑鸩綄嵤┛觳桶l(fā)展計劃，采取多元化經(jīng)營。這套戰(zhàn)略最終使全聚德脫離險境，迅速發(fā)展。如今全聚德已發(fā)展成為一家擁有60余家成員企業(yè)，年營業(yè)額7億元，年接待顧客500余

萬人次的中國最大的餐飲集團。2005年8月6日，世界品牌實驗室宣布全聚德品牌評估價值為106.34億元人民幣。2007年9月，在第二屆亞洲品牌盛典中，“全聚德”品牌榮獲第320強，是亞洲餐飲行業(yè)唯一進入亞洲500強品牌的企業(yè)。

三、技術(shù)進化法則有哪些？以自行車為例，用所學的技術(shù)進化法則對其進化過程和進化趨勢進行分析。（15分）

答：技術(shù)進化法則：

1、技術(shù)系統(tǒng)的S曲線進化法則;

2、提高理想度法則;

3、子系統(tǒng)的不均衡進化法則;

4、動態(tài)性可控性進化法則;

5、增加集成度再進行簡化法則;

6、子系統(tǒng)協(xié)調(diào)進化法則;

7、向微觀級和增加場應(yīng)用的進化法則;

8、減少人工介入的進化法則。

自行車的進化過程：第一階段為系統(tǒng)選擇零部件。第一輛自行車由機架及木質(zhì)的輪子組成，騎車人的腳是驅(qū)動力，靠蹬地摩擦驅(qū)動前后兩個木質(zhì)車輪轉(zhuǎn)動。沒有車把、傳動鏈條、轉(zhuǎn)向裝置，需要改進。

第二階段為改善零部件。發(fā)明人改進組成技術(shù)系統(tǒng)的不同零部件，對其形狀、各種關(guān)系進行優(yōu)化，采用更合適的材料、尺寸，選擇鏈傳動機構(gòu)，增加轉(zhuǎn)向裝置、腳踏板、鞍座等，于是結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、導向系統(tǒng)、驅(qū)動系統(tǒng)、制動系統(tǒng)逐一出現(xiàn)。

第三階段為系統(tǒng)動態(tài)化。例如結(jié)構(gòu)的動態(tài)化、功能的動態(tài)化、材質(zhì)的動態(tài)化等。在車架結(jié)構(gòu)的連接方式上，很多采用剛性連接的零部件改為柔性連接，故出現(xiàn)折疊自行車。自行車的機械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)與電力系統(tǒng)的集成，設(shè)計出電動自行車、折疊電動自行車，從而引發(fā)電動自行車新技術(shù)系統(tǒng)的出現(xiàn)，同時增加了自動化的程度。

自行車的進化趨勢：自行車已不是簡單的代步工具，向著便攜化、健身化、娛樂化、輕質(zhì)化形式發(fā)展，呈現(xiàn)出多樣化的功能與形式。自行車車架材質(zhì)的選用上也趨于輕質(zhì)化。鎂合金材料是制造高檔輕便型自行車及電動車減重節(jié)能的理想材料，具有較高的強度、剛度、減震性、機械加工性能和可回收性。

四、請以“蘋果公司與三星公司的專利之爭?”為題，談?wù)勀阕约毫私狻⒎治龊酮毩⑺伎嫉挠^點。（25分）

答： 蘋果2011年4月首先在美國起訴三星，作為回應(yīng)，三星隨后在韓國和其他國家向蘋果發(fā)起訴訟。雙方一時掀起了專利大戰(zhàn)。

我們暫且不討論這場專利戰(zhàn)背后的這兩家公司的戰(zhàn)略目的，僅從專利權(quán)的角度討論。

專利的重要性 知識經(jīng)濟時代,知識產(chǎn)權(quán)作為一個企業(yè)乃至國家提高核心競爭力的戰(zhàn)略資源,凸現(xiàn)出前所未有的重要地位.知識產(chǎn)權(quán)是個人或集體對其在科學、技術(shù)、文學藝術(shù)領(lǐng)域里創(chuàng)造的精神財富依法享有的專有權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)是一種無形的財產(chǎn)權(quán)。由于國際經(jīng)濟、文化交往的發(fā)展，知識產(chǎn)權(quán)的地域性受到了空前的沖擊，知識產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系也日益國際化，主要表現(xiàn)在主體、客體和內(nèi)容方面都含有大量的涉外因素。知識產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系的主體，是指依知識產(chǎn)權(quán)法確認享有權(quán)利和承擔義務(wù)的人，包括個人、集體、法人、合伙等，從國際交往來看既有內(nèi)國人又有外國人。外國人在內(nèi)國以及內(nèi)國人在外國享有知識產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)象已十分普遍。知識產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系的客體是指知識產(chǎn)權(quán)關(guān)系主體間權(quán)利和義務(wù)指向的對象。保護知識產(chǎn)權(quán)的法律主要是國內(nèi)立法（專利法、商標法和著作權(quán)法），也有國際條約。

知識產(chǎn)權(quán)作為一種精神財富和智力成果具有流動性。它可以通過多種途徑、多種方式在國內(nèi)外流動，科學、技術(shù)、文化、藝術(shù)是沒有國界的。

當今世界是知識經(jīng)濟時代，對知識產(chǎn)權(quán)的國際保護是十分重要的。除了各國通過國內(nèi)法對涉外知識產(chǎn)權(quán)給予保護外，一些國家和國際組織還簽訂和制定了許多有關(guān)保護知識產(chǎn)權(quán)的國際公約。目前，保護知識產(chǎn)權(quán)的國際公約主要有：

（一）、《保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約》（簡稱《巴黎公約》），《巴黎公約》并沒有給締約國提供一套統(tǒng)一適用的專利法和商標法，它僅僅為締約國規(guī)定了相互保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的幾項基本原則。這些基本原則是：國民待遇原則、優(yōu)先權(quán)原則、強制許可原則、獨立性原則。

（二）、《專利合作條約》?！秾＠献鳁l約》解決了專利權(quán)國際保護的基本原則。

（三）、《商標國際注冊馬德里協(xié)定》（簡稱《馬德里協(xié)定》）它是對《巴黎公約》中關(guān)于商標國際保護的補充。

（四）、《保護文學藝術(shù)作品伯爾尼條約》簡稱《伯爾尼條約》基本原則：

1、雙國籍的國民待遇原則

2、自動保護原則

3、最低限度保護原則

4、獨立保護原則。

（五）、《世界

版權(quán)公約》，主要原則有：

1、雙國籍國民待遇原則

2、有條件的自動保護原則

3、獨立保護原則

4、最低限度保護原則。

（六）《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》，基本原則：

1、國民待遇原則

2、最惠國待遇原則

3、權(quán)利用盡原則

專利權(quán)的戰(zhàn)略意義

所謂知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。

現(xiàn)在大部分跨國公司打開市場、占領(lǐng)市場、最終取得市場競爭的有利地位，占領(lǐng)市場，其所依靠的便是專利技術(shù)。

企業(yè)面對激烈變化、嚴峻挑戰(zhàn)的商業(yè)環(huán)境，利用專利制度提供的法律保護及其種種方便條件有效地保護自己，并充分利用專利情報信息，研究分析競爭對手狀況，推進專利技術(shù)開發(fā)、控制獨占市場；為取得專利競爭優(yōu)勢，為求得長期生存和不斷發(fā)展而進行總體性謀劃。

500家跨國公司開發(fā)世界90%新技術(shù)。技術(shù)貿(mào)易中，專利技術(shù)占80％以上。美國蘭伯斯公司是專門從事芯片提速技術(shù)研究的公司，而芯片的速率是一個關(guān)鍵問題。公司成立十年，員工只有165人，而股票市值超過70億美元。

美國的專利戰(zhàn)略：知識產(chǎn)權(quán)為產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性資源。

日本的專利戰(zhàn)略：產(chǎn)品立國→技術(shù)立國→知識產(chǎn)權(quán)立國。

創(chuàng)新戰(zhàn)略（基礎(chǔ)），保護戰(zhàn)略（關(guān)鍵），應(yīng)用戰(zhàn)略（根本），人才戰(zhàn)略（保證）。

韓國的專利戰(zhàn)略：建設(shè)以知識產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)的發(fā)達國家。

從以上數(shù)據(jù)和部分國家對專利的戰(zhàn)略可以知道，無論是企業(yè)還是國家，現(xiàn)在都已經(jīng)非常重視專利技術(shù)。

五、請運用缺點列舉法提出對本課程的改進措施（20分）1.你對本課程哪個專題最感興趣，有哪些優(yōu)點？

答：我對專題四 制度創(chuàng)新-專利制度比較感興趣。

優(yōu)點：a、教學思路清晰，循序漸進，引導同學們逐步了解專利制度。b、結(jié)合實例講解，清晰明朗，生動有趣，同學們更易接受。

c、讓同學們了解專利制度，對提高同學們的保護專利意識以及今后的工作都十分有幫助。

2.本課程不足有哪些方面，如何改進？

答：a、聲音不夠洪亮，有點軟綿綿的感覺，聽了讓人有點想睡覺。

b、對TRIZ理論這個專題講解不是很詳細，沒有具體講解創(chuàng)新的方法，而且沒有對創(chuàng)新技法進行訓練。

第四篇：創(chuàng)新思維

創(chuàng)新孕育著科學技術(shù)的進步和發(fā)展,是一個民族對人類文明進步作出貢獻的具體體現(xiàn)。目前,我們正處在知識經(jīng)濟時代,世界各國都在拼命地發(fā)展經(jīng)濟,努力提高綜合國力,國際間呈現(xiàn)出激烈競爭的態(tài)勢。其實質(zhì)就是各國之間創(chuàng)造力的競爭。縱觀人類社會的發(fā)展史,就是一部創(chuàng)新的歷史。社會每前進一步,都是創(chuàng)新的結(jié)果。創(chuàng)新關(guān)系著一個國家和民族的興衰,創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達的不竭動力,創(chuàng)新決定著一個國家在國際競爭中的地位。高校加強對大學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)就顯得尤為重要。創(chuàng)新思維是創(chuàng)新能力的核心,因此,筆者就如何對大學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)加以探討。

一、大學生創(chuàng)造性思維的涵義及特征

思維是一種極為復雜的心理現(xiàn)象，具有許多重要特質(zhì)。關(guān)于思維的涵義,當前心理學界普遍認為，思維是人腦對于客觀現(xiàn)實的本質(zhì)屬性和內(nèi)部規(guī)律的自覺的、間接的和概括的反映。創(chuàng)造性思維是思維的高級形式，它是指人類在探索未知領(lǐng)域的過程中，突破固有的邏輯通道，以新異、獨創(chuàng)的方式尋求獲得新成果的思維。這種思維與其他思維的區(qū)別，在于它提供了新穎、獨特而又有價值的思維成果。其特點是新穎性和價值性,由于大學生是一個特殊的群體，他們文化程度高，身心發(fā)育已基本成熟，其創(chuàng)造性思維呈現(xiàn)出以下主要特征: 1.多向和求異性。2.突發(fā)和跨越性。3.整體和綜合性。大學生創(chuàng)造性思維特別注重思4.廣闊和靈活性。

一、培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神的必然性

(1)培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神是民族進步、國家興旺的需要 江澤民總書記曾經(jīng)強調(diào)說:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”,“如果不能創(chuàng)新,不去創(chuàng)新,一個民族就難以發(fā)展,難以屹立于世界先進民族之林?！鄙鐣陌l(fā)展進步一刻也離不開人才,不論是知識經(jīng)濟初露端倪的國際(2)培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力是社會發(fā)展的需要

人類社會已經(jīng)進入21世紀,這是一個全新的時代———知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟是以現(xiàn)代技術(shù)為核心。知識經(jīng)濟的發(fā)展主要依靠新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、研究,其核心在于創(chuàng)新。而知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新能否實現(xiàn),最終取決于人的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在這種情況下,誰先搶占科技的制高點,誰就能在經(jīng)濟發(fā)展上處于領(lǐng)先地位。因此,新世紀創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)是時代的要求,只有培養(yǎng)出一大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的創(chuàng)造型人才,才能使我們有能力參與日趨激烈的國際競爭,并且保證在競爭中立于不敗之地。

(3)培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神是人類自身發(fā)展的需要

人類科學技術(shù)飛躍發(fā)展,知識超速積累,人們獲取知識的方式和途徑正發(fā)生迅速變化。日新月異的電子技術(shù)和迅速發(fā)展的國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已逐步進入人類生活的各個領(lǐng)域,使得人們幾乎每時每刻都可以觸及到世界的每一角落。“人類生存空間發(fā)生巨大變化的情況下,每個人都必須學會選擇和創(chuàng)新,不斷在超越、創(chuàng)新中生存和發(fā)展。這也就要求培養(yǎng)人的教育必須適應(yīng)這一嚴峻的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的一代新人。

二、怎樣培養(yǎng)大學生的創(chuàng)造性思維能力 創(chuàng)造性思維能力在人類改造自然和社會的實踐中顯示出無數(shù)的魔力,怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性

思維能力已成為大學生共同關(guān)心的問題。

1·強化知識教育,是培養(yǎng)大學生創(chuàng)造性思維能力的根基知識是人們對客觀事物的認識,是人類長期實踐活動的結(jié)晶。知識不僅是人們行動的向?qū)Ш椭改?而且其本身又具有很高的精神價值和創(chuàng)新價值。知識是人們能力發(fā)展和精神成長所必不可少的,一般來說,知識水平與創(chuàng)新水平是一致的,真正有水平的創(chuàng)新人才需要接受更豐富的知識。2·樹立自信心,是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的內(nèi)在驅(qū)動力自信是成功的基礎(chǔ),具有高度自信的人意味著一個人信任和尊重自己,缺乏自信心意味著對自己的輕視、自卑,對自己采取否定的態(tài)度。自信是一種自我激勵的精神力量,它能夠激發(fā)潛意識釋放出無窮的熱情、精力和智慧,進而幫助其獲得成功。

3·激發(fā)好奇心和求知欲,是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的主要環(huán)節(jié)激發(fā)好奇心和求知欲是培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)造性思維能力和掌握創(chuàng)造方法與策略的推動力。

4·培養(yǎng)豐富的想象力,是進行創(chuàng)造性思維不可缺少的條件大學生在學習中缺乏豐富的想象力,不善于舉一反三地聯(lián)想,就不可能有所創(chuàng)造。,想象力和個人的知識水平緊密相聯(lián)。大學生應(yīng)當在學習中,不斷地用知識豐富自己的頭腦,培養(yǎng)高度的想象力, 5·培養(yǎng)對挫折的容忍力,是獲得事業(yè)成功的關(guān)鍵人的一生有無建樹,不只決定有無創(chuàng)造性思 維,更決定于一個人有沒有一往無前、百折不回的精神。在某種意義上說,創(chuàng)造的一分成功,是用九分失敗換來的。具體措施

1學?？梢酝ㄟ^開設(shè)選修課,擴大學生的知識面 選修是學生獲取知識的一種很好的補充,尤其是對于跨專業(yè)的科目,可以營造文理工交叉的學術(shù)氛圍。而理工科的學生,由于平時的教育過于重視嚴謹?shù)淖黠L,缺少活潑的氣質(zhì),很容易因為專業(yè)面狹隘、缺少人文精神養(yǎng)的熏陶,眼界不高,以致難以勝任適應(yīng)面廣的創(chuàng)新工作。但是許多學科可以彌補學生的這一缺憾,比如美育可以激發(fā)和強化人的創(chuàng)造沖動,培養(yǎng)和發(fā)展人的審美直覺和想像力。

二、改善環(huán)境,營造大學生創(chuàng)新思維的大舞臺

(1)辦好圖書館,拓寬大學生知識面縱觀科學史在各個科學領(lǐng)域的重大突破和創(chuàng)新,多數(shù)是由本專業(yè)以外的人取得的。一個人的知識越廣博,潛在的創(chuàng)造力就越豐富。高校除教師給學生授好課外,還應(yīng)重視第二課堂———圖書館的建設(shè)。一切從方便學生著想,創(chuàng)造一切條件,如開架借閱、增加閱覽座位、延長開館時間、開展導讀講座等。來增加大學生的閱讀量,拓寬知識面。并鼓勵大學生對跨學科知識的學習,擺脫知識專業(yè)化,對個人知識結(jié)構(gòu)的束縛,在不同的領(lǐng)域里尋找專業(yè)發(fā)展的突破點。

(2).變同步的班級授課制為靈活的學分制

統(tǒng)一的學習內(nèi)容、一致的學習步調(diào)、同樣的學習要求容易扼殺多樣性和個性,也會扼殺創(chuàng)造性。而靈活的學分制能夠克服這些缺點,有利于學生個性的發(fā)展,充分激發(fā)學生的學習積極性和主動性,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。

(3).改革考試方法

傳統(tǒng)的考試方法是以所謂標準答案來評價所有學生的學習情況,這樣不利于鼓勵學生提出多樣性的答案。要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,必須改革考試方法。對大學的考試來說,有必要對專業(yè)課的考試分成兩部分———知識型或理論型的閉卷和智力型或?qū)嵺`型的開卷。同時,對學生學習成績的評定要做相應(yīng)的調(diào)整.

第五篇：創(chuàng)新思維

創(chuàng)新思維 改進方法 依法做好新形勢下的保

密工作

金昌市委常委、市委秘書長、市委保密委員會主任 方銀天

金昌日報

創(chuàng)新思維 改進方法 依法做好新形勢下的保密工作 《中華人民共和國保守國家秘密法》頒布實施已經(jīng)16年了。《保密法》的頒布施行，標志著我國保密工作進入了依法管理、依法治密的新階段。

16年來，我國保密工作在嚴峻的形勢下有了較大的發(fā)展。《保密法》的頒布實施增強了廣大公民的保密防范意識，與《保密法》相配套的保密法規(guī)體系邁步建立，保密管理的制度化、法制化建設(shè)不斷完善，保密工作的執(zhí)法和管理體系逐步形成，保密防范技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用已納入國家科技發(fā)展計劃，并得到了較快發(fā)展，保密工作在加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。我們也應(yīng)該清醒地看到，在新的歷史條件下，國內(nèi)外形勢發(fā)生了重大變化，經(jīng)濟全球化步伐加快，世界高科技迅猛發(fā)展，國際互聯(lián)網(wǎng)日益普及，特別是隨著國內(nèi)改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立，電子政務(wù)建設(shè)速度不斷加快，涉密范圍越來越廣，保密與竊密的斗爭無所不在。與過去相比，泄密渠道明顯增多，泄密機率明顯增高，受控難度明顯增大。這些都給保密工作帶來了許多新情況新問題，大大增加了保密工作的艱巨性和

復雜性。同時還應(yīng)看到，目前在我們的一些干部和群眾中，保密法制觀念淡薄的現(xiàn)象依然存在，“無密可保”、“有密難?！?、“保密無用”的和平麻痹思想仍有市場，保密管理松弛、保密措施不力、保密紀律不嚴的問題還沒有得到根本解決，一些機關(guān)內(nèi)部仍存在許多泄密隱患。新的形勢、新的變化，對保密工作提出了新的更高的要求。我們一定要充分認識保密工作的特殊重要意義，切實增強依法做好保密工作的責任感和緊迫感，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進，把做好新形勢下的保密工作作為一項重大而緊迫的任務(wù)，進一步貫徹實施好《保密法》，積極推進保密法制建設(shè)，不斷加大保密執(zhí)法力度，依法保密，科學管密，綜合治密，努力把

我市的保密工作提高到新水平。

《保密法》是我們做好保密工作的根本保證，保密工作必須由人治轉(zhuǎn)到法治，走依法治密的道路。全市各級保密工作部門都要忠實地履行法律法規(guī)賦予的職責，做到嚴格依法辦事、有法必

依、執(zhí)法必嚴，努力實現(xiàn)保密管理的法制化。

貫徹執(zhí)行《保密法》，必須進一步提高對保密工作的認識。保密工作歷來是黨和國家的一項重要工作，事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展和國家安全。各級干部尤其是領(lǐng)導干部，必須深刻認識新時期保密工作的極端重要性，時刻保持清醒頭腦，不斷增強保密意識、憂患意識和責任意識，從促進經(jīng)濟和社會發(fā)展的高度，從維護國家安全和利益的高度，把保密工作擺上重要位置，認真落實領(lǐng)導干部保

密工作責任制，高標準，嚴要求，扎實有效地抓好各項工作的落

實。

貫徹執(zhí)行《保密法》，必須不斷研究新情況、解決新問題。保密工作歷來與國際國內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟、社會發(fā)展的大背景緊密相連，不可避免地會帶來許多新的情況和問題。過去，我們是在封閉狀態(tài)下談保密，以“?！睘榍疤幔Ｃ芊秶蠖?；現(xiàn)在，我們是在公開的背景下談保密，以“放”為前提，要求該放的全部放開，該保的要重點保好。保密工作不再單純?yōu)楸Ｃ芏Ｃ?，其目的是保障國家的安全和?jīng)濟發(fā)展。這就要求保密工作必須與時俱進，開拓創(chuàng)新，提出新的思路，找出新的對策，拿出新的舉措，體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。要不斷創(chuàng)新工作思路，既要繼承和發(fā)揚保密工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要研究新情況，用新的視角和思維分析新的形勢，樹立與時代發(fā)展相適應(yīng)的“大保密”觀念。要不斷地創(chuàng)新工作方法，積極探索適應(yīng)市場經(jīng)濟和社會變革條件下的保密管理方式，深入研究保密工作中涉及的不同部位、不同環(huán)節(jié)、不同人員等實際情況，把握保密工作的特點和規(guī)律，建立科學規(guī)范的保密工作機制，不斷推進保密工作的理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，增強保密工作的針對性，確保國

家秘密的絕對安全。

貫徹執(zhí)行《保密法》，必須認真抓好落實。一要以《保密法》為核心堅持不懈地做好保密宣傳教育工作。要結(jié)合法制宣傳教育，大力宣傳《保密法》及配套法規(guī)和規(guī)章，使《保密法》更加深入人心。要利用黨校、干校等教育陣地，廣泛開展保密教育和培訓，繼續(xù)深化對領(lǐng)導干部、重點涉密人員和國家公務(wù)員的保密教育和培訓。二要堅持依法行政，繼續(xù)搞好保密法制建設(shè)。保密工作部門要按照國家法律、法規(guī)賦予的職能，嚴格執(zhí)法，努力提高依法行政水平。要根據(jù)我市實際，制定和完善地方性保密法規(guī)、規(guī)章，健全各項保密工作制度。要積極做好保密督查工作，及時發(fā)現(xiàn)失泄密隱患，堵塞漏洞。三要貫徹“積極防范、突出重點”的方針，抓好保密管理工作。突出抓好對保密要害部門(部位)和國家秘密載體的保密管理，加強電子政務(wù)建設(shè)和應(yīng)用中的保密管理，不斷發(fā)展保密技術(shù)工作，提高保密技術(shù)檢查和防范能力。四要加強對保密工作的領(lǐng)導。保密工作擔負著“保安全、保發(fā)展”的重任，關(guān)系到國家的利益和安全。各級黨委要高度重視新形勢下的保密工作，認真落實領(lǐng)導干部保密工作責任制，把保密工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同檢查，切實把保密工作落到實處。要加強保密機構(gòu)和隊伍建設(shè)，按照規(guī)定設(shè)置保密機構(gòu)，配備保密工作人員，不斷提高保密隊伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力建設(shè)一支“敬業(yè)愛崗、認真嚴謹、業(yè)務(wù)優(yōu)良”的保密干部隊伍。同時，要努力實現(xiàn)國家秘密事項的動態(tài)管理。要從國家秘密文件資料的印刷、傳遞到保管、銷毀，從國家秘密事項的傳達學習到貫徹執(zhí)行，切實建立健全嚴格的保密管理制度和監(jiān)督檢查措施，全方位地對國家秘密實行嚴密保護，防止國家秘密超出控制知悉范圍或被泄露。

在紀念《保密法》頒布16年之際，我們要從不斷加強執(zhí)政能力建設(shè)的高度出發(fā)，堅持“既確保國家秘密又便利各項工作”的方針，正確處理好保密與改革的關(guān)系，正確處理好信息公開與保密的關(guān)系，充分體現(xiàn)保密工作的目的性，牢固樹立保密為改革開放服務(wù)，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的思想，以良好的保密服務(wù)，保障我市各項工作的順利進行。