第一篇：五年級作文：走遍天下不離本

五年級作文：走遍天下不離本

尤安·艾肯走遍天下書為伴侶，我呢？離不開的是本。

本子，能干許許多多的事，比如說：寫日記，它記錄了許多我成長的故事，記錄我每天的校園生活及一些重要事情，所以我認為在我的世界里，是不能沒有本子的。如果失去了它，我以前好多的事情都會想不起，都會隨著我的記憶而消失。但是，如果我們用筆在本上記下來的的話，就會永久不會忘記，它幫你記住了生活中的點點滴滴。

俗話說的好，“好記性，不如一個爛筆頭兒”，從這句話就可以看出，一個人有再好的記憶力，也抵不過一個爛筆頭寫下的文章，發(fā)音再好的記憶力，腦子儲存不了的，就會忘記，而一個爛筆頭寫在本上，是永遠都不會刪除掉的記憶。

所以，我愿意坐在自己的水陸兩用機里同個字一個字地寫著文章。首先，我會初步寫到本子上，想想我為什么要寫這件事，我最感興趣的是什么，然后我會在腦子里打好作文的稿子，回過頭想想圍繞這次寫作主題的好詞好句。我還會再想其它事情，找到我這一天中還有沒有更好玩的事。做完這些，我便稿子，最后，我會查找錯別字，修改病句??這真像與另一個傾訴自己一天的故事呀！

第二篇：走遍天下反思（精選）

《走遍天下書為侶》教學反思

陳玉蘭

《走遍天下書為侶》是一篇散文，它用比較的手法闡述了作者的觀點―――走遍天下書為侶。

文章中有這樣幾個地方學生開始很難理解：“是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度?！薄澳阍缫岩娺^朋友一百次了，可第一百零一次再見時，你還會說：‘真想不到你懂這個?！薄澳忝刻於蓟丶?，可不管過了多少年，你還會說：‘我怎么沒注意過，那燈光照著那個角落，光線怎么那么美。”

學生開始很難解，于是我與辦公室的其他老師商量怎樣引導學生，有的老師說，可以從語言文字的品味去引導，讓學生去感悟，去體會；有的老師說，應(yīng)該從生活中的實例去引導，比如生活中的友誼，生活中的家，立刻就有老師反對，那學生還是不能理解“真想不到你還懂這個。有的老師建議，讓學生從讀書的角度談自己的體會，這樣更直接，避免拐彎抹角，把學生轉(zhuǎn)糊涂了。

上課了，我從讀書的角度讓學生談自己的體會，于是我引導學生，“讀一本書有四遍的同學把手舉起來？”結(jié)果讓我大吃一驚，有20個學生曾經(jīng)讀過一本書有2遍以上，有16個同學讀一本書有3遍以上，甚至有一個同學讀《三國演義》5遍之多?？磥韽淖x書的角度引導學生，有戲！于是我接著問：“你們想知道王威為什么能讀《三國演義》5遍之多嗎？”學生們紛紛要求說說原因。易雪城站起來，不好意思地說：“其實第一次是媽媽逼著我看的，也沒大收獲。當我讀到‘宴桃園三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功’的時候，我才感興趣的。他說完，同學們都不約而同地鼓起掌來，羨慕地看著他?！皶拖衲愕呐笥?、你的家??”“你早已見過朋友一百次了, 可第一百零一次再見時，你還會說：‘真想不到你懂這個！”“你每天都回家，可不管過了多少年，你還會說：‘我怎么沒注意過，那燈光照著那個角落，光線怎么那么美?！?/p>

至此，學生已完全沉浸在課文中，不由自主地朗誦起來。學生明白，課文中的朋友、家實際上是在說讀書，“真想不到你還懂這個！”是說我們再次讀那本書的時候，就會有新的發(fā)現(xiàn)；“我怎么沒注意過，那燈光照著那個角落，光線怎么那么美。”是說每次看同一本書的時候，我們發(fā)現(xiàn)自己以前忽視的東西的時候，那種恍然大悟的感受。

第三篇：演講稿《有“禮走遍天下”》

有“禮”走遍天下

禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情感等許多內(nèi)容。

中國自古就是禮儀之邦，禮儀對于我們炎黃子孫來說，能體現(xiàn)出我們的教養(yǎng)與品德。對于我們中國人，禮儀應(yīng)該已是印在心上，煉入骨髓，浸入血液了?；仡櫄v史，“程門立雪”“負荊請罪”，再思考劉備三請諸葛，他劉備若是蠻橫無理，語氣直沖沖，一臉豪氣，那諸葛亮怎呢輔佐與他？想必這里也有禮儀的一份功勞。

而再回首今日，看那街上隨意吐痰的男人，隨地撣煙灰的大爺，那些擠著上車不排隊的學生，口出臟話的人們，再看看英國那一塵不染的路面，韓國彬彬有禮的人們。曾看過這樣一幅漫畫，一個中國人在外國的路上大喊：“老李死哪去了？”可見中國人已在世界的舞臺上丟了禮儀。

在很小的時候，爸爸媽媽就告訴我要學會禮儀，他們說禮儀好比中國人的臉，我們要看好自己的臉，一定要有禮貌。還記得開學的第一天，老師就教導我們，一定要有禮貌。但又有多少人做到老師的話了呢？又有多少人做好老師的話了呢？

我認為，作為一位中學生應(yīng)這樣做：首先，要著裝得體，符合我門的學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的禮儀程度。升旗儀式，就更為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。其次，在課堂上，禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著我們一個班的成 績和凝聚力，體現(xiàn)這個我們班的班風班貌。校園禮儀就更為重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、不推搡地上下樓，見老師和客人要用普通話主動問好。我還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和生活委員的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更快進步。

我們是國家的下一代，是國家的未來。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)禮儀，名副其實地擁有“禮儀之邦”的稱號。同時，我們也應(yīng)知道禮儀的重要，因為它同樣代表了我們個人，這也就應(yīng)了我演講的標題：有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。

第四篇：走遍天下相機為侶(300字)作文

精選作文:走遍天下相機為侶(300字)作文 如果讓你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一臺筆記本電腦，一部相機，一個ipad，還是一本有趣的書&& 如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：我會選擇一部相機。

我愿意帶一部相機，用這部相機把旅行一點一滴拍下來，把旅行中的美景記錄下來，以后做個留念。

我愿意帶上一部相機去周游世界。如果我去周游世界，我一定會照許多許多的照片，也一定會發(fā)現(xiàn)許多千奇百怪的事。這時候，我們就可以用相機拍下來。如果你在吹海風，在熱帶雨林，在雄偉的高山上&&也可以用相機把精彩瞬間拍下來。

這趟旅游下來，我一定拍了許多照片?；厝ヒ院螅視颜掌o家人們看看，再把照片傳到電腦上，發(fā)給朋友們，讓他們即使不去周游世界也可以看到世界各地的美景，然后腦海里就會回憶起自己旅游時的經(jīng)歷和快樂的心情。五年級:墨清 篇一：小學作文：走遍天下照相機為侶

走遍天下照相機為侶

如果我要環(huán)游世界，如果我只能帶一樣東西，我會帶一個機能照相又能攝像的照相機。

我?guī)д障鄼C有兩個理由：一是它小巧玲瓏，又輕巧又便于攜帶。二是它能拍下真實的瞬間，還能錄下一個個精彩的片段。假如我到了森林，我會發(fā)現(xiàn)那里有很多與城市不同的地方，就這樣，我開始了我的森林之旅：腳踏在潮濕的泥土上，輕輕地，一步一步地往前走，“喲!好漂亮!”我不禁脫口而出，只見一群群簇擁的鮮花搖著他們婀娜的身體，秀著艷麗的花瓣，有的一枝獨秀，有的亭亭玉立，還有的上面停著一只蝴蝶--快拍下來!“敖唔”我被森林深處傳來的吼聲嚇了一跳，下意識的本能打開了錄像功能，向聲音源頭的方向錄去：突然，從草叢中飛快的躍出一只潔白的毛球，我往旁邊側(cè)身一躲，剛看清是只兔子，就被一道擦身而過的黑影嚇了一跳，好奇心讓我追過去，但它太快了!我真是望塵莫及啊!后來看錄像回放，我才知道黑影是一只老虎，它腳下好像升騰著云似的，至于白球，那是老虎的目標—一只倉皇出逃的兔子。

照相機對于我來說，它不但是個照相機，還是一本自然記錄冊，更是“自然之眼”，讓我探究到真實的自然。我要用它記錄下全天下的、精彩的、細致的瞬間與片段。

篇二：走遍天下照相機為侶

走遍天下照相機為侶

如果你獨自去旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？我聽到有人說：我會選擇一幅美麗的圖畫、一本有趣的書、一盒撲克牌、一個百音盒、一個游戲機?? 如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一架照相機?！蔽覟槭裁匆獛б患苷障鄼C呢？告訴你吧：我?guī)е障鄼C是因為，當我遇到雄偉的高山時我會拍下來、當我遇到無邊無際的大海時我會拍下來、當我遇到很美的圖畫時我會拍下來、當我遇到高樓大廈時我會拍下來、當我遇到著名的建筑時我會拍下來??回到家吧這些照片沖洗出來以后放進相冊里，留住美好的時光。

一架你喜歡的照相機就是一個樂園，也是欣賞美景的導游。

篇三：走遍天下書為侶 仿寫16篇 走遍天下書為侶 仿寫16篇 走遍天下書為侶 1

如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，還是一只口琴?? 似乎很難做出選擇。

如果你問到我，我會毫不猶豫的回答：“我會選擇一本故事書?！?提到駕舟旅行，也許你會想到孤獨這個詞，而一本書就是你的一個朋友。他會帶你去從來也沒有去過的地方，給你找到許多好朋友，他會和你一起看美麗的風景，教你一些好詞好句，教你認路，以及一些其他的知識。

書就像一個路標，指引你走上生命的道路，指引你走向你最向往的未來。

走遍天下書為侶 2

如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，還是一只口琴?? 似乎很難做出選擇。

如果你問到我，我會毫不猶豫的回答：“我會選擇一本三毛的書?！?三毛的書，尤其是《撒哈拉的故事》，是我最喜歡的書之一。但里面有一些我不明白的部分，這最好，因為三毛在流浪，也許我也應(yīng)該走上一圈才明白。而且“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，我就讀上百遍，最后明白了也不一定。

我讀書會有些不懂的地方，不過我先不管它，先讀別的書。有時候，讀到某處時我會恍然大悟。而且隨著我的成長和成長道路上的波浪，我會越來越明白一些主人公的無奈，和一些窮人富人源于環(huán)境的思想。

書，是在別人思想的幫助下建立起自己的思想。

走遍天下鋼琴為侶

如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一臺電腦，一雙舞蹈鞋，一本有趣的書，還是一臺鋼琴?? 假如你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一臺鋼琴！”

我這個回答似乎讓許多人感到吃驚：如果你坐船周游世界，那這一 趟下來，你可以把幾百首曲子練得滾瓜爛熟，最終你能把這幾百首鋼琴曲背著演奏出來。

對此，我的回答是：是的，我愿意練上幾百首曲子，我愿意將這幾百首曲子背下來，這有什么關(guān)系呢？鋼琴能演奏出優(yōu)雅的樂曲，能夠在你一個人寂寞的時候陪伴你，能夠在夜晚你孤獨，害怕的時候和你說悄悄話，還能在沒人陪你的時候訴說心事，一臺你最喜愛的鋼琴，就像一個朋友，就像你音樂世界里的家。

你總能從一首曲子里發(fā)現(xiàn)新的知識，了解新的技術(shù)，不管你練過多少遍。所以，我愿意坐

在自己的船里，一遍又一遍地演奏那首曲子。首先，我會看一看，曲子的大調(diào)是什么，主旋律是什么樣的，作者為什么要這樣寫曲子。然后，我會在腦海里繼續(xù)按自己的想法把曲子編下去。再來彈一彈我最喜歡的那一段，問問自己為什么喜歡這一段。我還會再彈一彈其它部分，并從里面尋找以前忽略的東西，做完這些撒旦撒旦撒旦撒

走遍天下口琴為侶 1 如果你獨自環(huán)游世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個八音盒，還是一臺手提電腦??似乎很難作出選擇.如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一只口琴?！?/p>

當我在最憂傷的時候，我會吹起悲傷的音樂，當我在高興的時候，我就會吹奏起歡快的樂曲。

如果，有人問我，你是否愿意將這只口琴吹上一百遍、一千遍呢？我的回答是：是的，我愿意吹上一百遍、一千遍。這又有什么關(guān)系呢？你喜歡的口琴就好比是一個朋友。在你悲傷的時候，它和你一起分擔憂傷，在你快樂的時候，它和你一起分享快樂。一路坐著飛機，我看見小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著，我就會吹起歡快的音樂?？粗埦盹L嘩嘩地刮著，把樹連根拔起，我就會吹著悲傷的樂曲?？匆娏撕诨▍仓酗w來飛去，蜜蜂在采蜜，陽光照耀著大地，那時我就會吹起愉快、興奮、激情的樂曲?? 一只你喜歡的口琴就是你的一位知心朋友，也是你打開音樂之門的鑰匙，還是陪伴你終生的伴侶。

走遍天下口琴為侶 2

如果你獨自駕舟環(huán)游世界，如果你只能帶一樣東供自己娛樂,你會選擇哪樣:一幅圖畫，一臺筆記本電腦，一只口琴，還是一本有趣的書?? 這似乎很難做出選擇。

如果你問到我，我會毫不名猶豫地回答：“我會選擇一只口琴！” 一支口琴？這真是不可思議！我能想象到人們對這句話的反應(yīng)，一定是又驚訝又感嘆吧：如果你坐船周游世界，那么，這些曲子會被你吹得滾瓜爛熟，這樣周而復始的吹奏豈不是毫無意義的嗎？

對此，我的回答是：是的，我愿意吹上一百遍，我愿意吹到能背誦的程度，這又有什么關(guān)系呢？你總能從一首曲子中發(fā)現(xiàn)新樂趣，不管你之前發(fā)現(xiàn)沒有。我愿意在翻山越嶺時，將它吹奏，因為曲子的味道濃厚、純樸；因為它的內(nèi)涵豐富多彩；因為曲子帶給人的不僅僅是一份音樂的美味佳肴，還是一種欣喜若狂的感覺！它就像我的知心朋友，讓我忘記身心疲憊的一天，讓我愉快地迎來嶄新的一天，這有什么不好的嗎？而且，它就像是家，帶給我的永遠是舒適和溫馨！

所以，我愿意坐在船里，一遍一遍吹奏一首喜愛的曲子。首先，我會回憶，想想這首曲子的旋律。然后，我會聯(lián)想畫面：是翠綠的竹林，還是歡快的牧童??做完這些，我就會把這首曲子的作者回憶起來，猜猜他是在什么情況下寫這首曲子。最后，我會將這首曲子的所有感情發(fā)揮到極點，使人聽起來能浮想聯(lián)翩，然后我就把自己的心得刻在心上，順便等待

一支口琴譜出的不止是一闋跳躍著蝌蚪似的音符的樂章，也是一串串歡樂！它是僅僅屬于我的，在長途跋涉中，它永遠是我的好伙伴，好朋友！

走遍天下筆為侶 1 如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個音樂盒，還是一只口琴? 似乎很難做出選擇。

如果你聞到我，我會毫不猶豫地告訴回答：“no，我會選擇一只筆 一支筆！我聽到有人感嘆了：一支筆有什么用呢？如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以用它寫出上萬甚至上億個字，最終你能倒著寫。對此我的回答是：是的，我愿意寫的能倒著寫的程度。這有什么關(guān)系呢？你不會因為以前吃過飯就不愿意再吃了吧？你不會因為天天要睡覺就不睡了吧？你喜愛的筆就像你每天要吃飯睡覺，就像你日常生活中的必需品。你已經(jīng)睡過一百次覺了，可當你睡一頁細細品味，腦海里就會回憶起旅行時的經(jīng)歷和心情，因為有了這本書，才會感覺這次旅行多么有意義，他會成為我永遠的記憶。一支筆，能伴侶我們走過人生，記錄成長中的一點一滴。一支筆，你想什么時候?qū)懢褪裁磿r候?qū)?，你想寫什么就寫什么。因為世界上沒有兩個人用同一支筆寫一樣的字。

走遍天下筆為侶 3 如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣供自己娛樂，你會選擇哪一樣？ 似乎很難做出決定。

如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一支筆?！?/p>

一支筆？我聽到有人感嘆了：你獨自周游世界，你可以帶很多好玩的東西，你為什么要帶一支筆呢? 對此，我的回答是：是的，我愿意帶上一支筆周游世界。你不會是不喜歡筆吧？你不會是因為見過你的朋友就不愿在見到他們了吧？一支你喜歡的筆就是你的一位朋友，它會一直伴隨著你所以我愿意帶一支筆去周游時世界。

如果我去周游世界，我一定會發(fā)現(xiàn)許多許多有趣而奇怪的事。遇到這些事，我們就應(yīng)該用自己的心去感受。這時候，我們就應(yīng)該有上筆，把這些事記下來，用筆訴說著你的心聲。如果你在吹海風，如果你在熱帶魚林，如果你在雄偉的高山上你都可以用筆訴說大海的藍，動物的神氣，山的壯歷。這趟旅游下來，你一定寫了一本日記?；厝ズ?，在打開一頁一頁地慢慢品味，你就會感到驚訝，腦子里會回想自己旅游時的經(jīng)歷，你會覺得這次旅行是多么的有意義，有價值。一支筆，就是你的一位親人，你可以隨時隨地向他說說心理話。

走遍天下照相機為侶 1 如果你獨自駕車環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一只口琴，一部照相機，一盒撲克牌，還是一個百音盒?? 似乎很難作出選擇。

如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇照相機?！?/p>

一部照相機！我聽到有人感嘆了：如你坐車周游世界，這一趟下來，你可以照上百張，甚至上萬張相片，最終你能把見過的人和事記錄下來！

每個地方有每個地方的風景，每個地方也有每個地方的風俗，每個地方的人都有他們的特點，以后我打開相冊看見我拍的相片，我會想起我度過的那些難忘的日子！

走遍天下照相機為侶 2 如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個八音盒，一只口琴，還是一部照相機?? 似乎很難做出選擇。

如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一部照相機?！?一部照相機！我聽到有人感嘆了：如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以用它照下無數(shù)張的照片，最終你可以成為一名特級攝影師了。

對此，我的回答是：是的，我要去游覽各國的壯麗河山，親身感受大自然的美麗與芬芳，并用照相機留下這美好的瞬間，我愿意成為一名職業(yè)攝影師。把世界上美好的東西都照下來，可以留念，也可以給那些沒有機會去那個地方的人們觀看。如果那個地方被破壞了，我還保存著它以前的照片呢！

你總能用照相機去發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你已經(jīng)拍攝多少照片。

所以，我愿意坐在自己的船上，一張接一張地拍著照片。首先我會審視那些景物，如果

有新奇的、漂亮的、有趣的，我會立刻把它照下來。然后，再去發(fā)現(xiàn)新的景物，最后，把世界上美好的東西都保存下來。

一張精美的照片會給人們留下難以忘懷的思念，因此，從某種意義上說，一張照片就是一片愛心，我要把最美的照片奉獻給每一個人，讓大家都能看到美好的世界，共享美好的生活。

走遍天下“照相機”為侶 3 如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能有一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一部與親人聯(lián)絡(luò)的手機？一臺樣樣齊全的導航儀？還是一個美妙絕倫的mp5？ 不對，不對！我的伴侶是一架照相機！照相機？你肯定會問：“帶相機有啥意思？”不！你想錯了！它有許許多多的理由成為我的伴侶。

坐在船的甲板上，一陣陣微風迎面撲來，沿途的美景多得數(shù)不勝數(shù)。如果不記錄下來，那該有多可惜啊！這時，相機便成了最有用的東西，“喀嚓”一聲，旅途中最美麗的東西被定格。碧藍的海水，一只只肥美的魚兒，路上來來往往的商人??一張又一張的欣賞著，我露出了甜美的微笑。

這樣的獨自娛樂還不行，我要把這美好的分享給我的朋友、我的家人，到附近的郵局把印好的美景寄給朋友、家人??是件多么快樂的事兒！

每逢一處，“喀嚓”一聲；每到一地，留下回憶！相機可是一件不錯的選擇！我還會找到以前留存的相片，深情的撫摸著，家的感覺，家的味道！在船上散發(fā)！在我寂寞無聊之時，它——照相機便成了我心靈的慰藉。

“喀嚓”一聲成了旅途的歡樂，白天，我拿起它，采集各地風光；晚上，它也成了我唯一傾訴的對象，拍星星、拍月亮！

在我看來，途中不能少了相機。沒了它，我就少了許多的歡樂；沒了它，獨自旅行就會寂寞難耐；沒了它，各在風光美景成了永遠的回憶；沒了它，家的感覺就會一無所剩。走遍天下“機”為侶，真是不錯！

走遍天下電腦為侶 1 如果你獨自駕舟探索、環(huán)繞世界旅行，如果你只能擁有一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本上知天文下知地理的筆記本電腦，一本有趣的書，一個能隨心所欲想聽想唱的mp3，還是一只隨口就能吹出美妙樂曲的口琴?? 似乎很難作出選擇。

如果你問到我，我會不假思索地回答：“我會選擇一本筆記本電腦。一本筆記本電腦！有人疑惑了：你不可能每天都捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠??！但我覺得，電腦有很多用處，如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以把它“腦子”里的知識統(tǒng)統(tǒng)再裝進你的腦子，那你不就成為了一個知識淵博的人嘍！

對此，我的回答是：是的，我愿意把它“腦子”里的知識統(tǒng)統(tǒng)再裝進我的腦子。這有什么關(guān)系呢？那時，你或許回國還能去考個研究生或者碩士生，這可都是你積少成多的“果實”啊！你喜愛的電腦就像一位老師，就像一個百花筒。你已經(jīng)見過老師一百次了，可你

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走遍天下相機為侶

如果你獨自環(huán)游世界，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇什么？一本有趣的書，一個平板電腦，一個好玩的游戲機假如你問我，我會毫不猶豫的回答：我會選擇一個相機。

我的這個回答似乎讓許多人感到吃驚：如果你周游世界，你便可以拍出幾百張或上千張照片。是的，我愿意拍出這么多的照片，哪怕是同一處風景，這有什么關(guān)系呢？相片可以記錄想念你走過的足跡，能在夜晚孤獨害怕的時候和你說悄悄話，能將記憶的珍珠穿成一串串美麗的項鏈，還能讓你每一次翻看時記憶猶新。

所以，我愿意帶著相機去周游世界。如果我?guī)е鄼C周游世界，我會用它記錄下許多又有趣又奇特的東西，讓足不出戶的你也有身臨其境的感覺，和我一起時而開懷大笑，時而贊不絕口，時而沉醉其中；如果我?guī)е鄼C去周游世界，我還會一篇一篇地拍攝同一處風景，沒拍一張都會對風景有新的發(fā)現(xiàn)，每拍一張都會對風景獨特的展示，每拍一張我還會說：我怎么沒注意，原來換一個角度景色依舊很美。

一架你最喜愛的相機，就像一個朋友，也是一泓讓你增長知識的清泉。所以說，如果你還要讓我選擇一次，我還會選擇哪架我最喜愛的相機。廣東廣州白云區(qū)京溪小學五年級:張浩基

第五篇：走遍天下讀后感500字（通用）

走遍天下讀后感范文500字（通用6篇）

當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的走遍天下讀后感范文500字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，使我深受感動。

《走遍天下書為侶》里面作者把書當作自己的伴侶，當作自己的家。作者的這種讀書方法是把書一遍又一遍地讀，再思考各種問題后，閱讀其它部分，找到以前忽略的東西，然后把從書上學到的東西列個單子，最后進行想象。

本來，我很討厭讀書的，但自從讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，讓我感受到了作者非常喜愛讀書的這種精神值得我們學習。從此，我也把書當作我最好的朋友。

有一次，星期六晚上，我早早地把各科作業(yè)完成，覺得很無聊，就去看電視，拿著遙控總是按不停，沒什么好看的，就把電視關(guān)掉，但突然想到，老師每天都還有布置一個作業(yè)——看書。我走進房間，把們輕輕地關(guān)掉，在書架上拿一本課外書看，坐到椅子上看書，慢慢地品嘗看書地樂趣。過了很久，媽媽走進來，叫了我?guī)茁?，我卻還沉浸在看書的樂趣中?？墒?，媽媽把我正看得津津有味的書合上去，并說：“很晚了，先睡覺，明天要看還有時間的?！蔽译S口就答應(yīng)了。但是，我還是想再看幾篇后才睡。媽媽出去后，我繼續(xù)看。又過了很久，我覺得很困，想去睡，就把書合上?？戳藭r鐘，我嚇了一跳——十二點，現(xiàn)在真的已經(jīng)很晚了。我把燈關(guān)掉，躺到床上，夢鄉(xiāng)。

讀了《走遍天下書為侶》讓我覺得讀書是無比重要，也讓我覺得讀書是一種快樂。

閱讀完《走遍天下書為侶》這篇課文，我陷入了思考，我思來想去為什么作者講的這個道理這么好呢，真是越想越覺得正確，越想越有味道。

我最后想明白了一點，作者之所以能夠?qū)懗鲞@樣一篇富含大道理的課文，恰恰是作者讀書很多然后形成了很濃厚的文化底蘊，才有這樣的覺悟與見識。是啊，《走遍天下書為侶》真是不錯，告訴我們閱讀一本書是可以百讀不厭的，其中所蘊含的內(nèi)容可以叫人不斷吸取新的東西。

《走遍天下書為侶》這篇課文內(nèi)容相對簡單，只是問大家去遠航時候愿意帶一樣什么東西，最后的答案是書。這樣一個設(shè)問開頭恰恰是在暗示一個道理：人生就是一次環(huán)游世界的旅行，而我們需要的不是金錢、圖畫、娛樂工具，而是知識、思想。

結(jié)合我的實際生活體驗，我也意識到一本書籍當中包含許許多多的文字，甚至連一個作者在完成一本書的創(chuàng)作以后，當作者自己閱讀也會發(fā)現(xiàn)：“咦，我當初有沒有想到這個觀念呢？哎喲，我現(xiàn)在有了新的看法了。”是啊，與其我們感嘆書籍的內(nèi)容豐富，倒不如說這個世界是多么精彩，世界就像一本書，值得我們不斷探索、不斷思考、不斷閱讀。

總的來說，我從《走遍天下書為侶》所感悟到的最主要的一點就是：世界就是一本書，我們可以全然地探索。

前些日子我學習了《走遍天下書為侶》這篇文章，文章的主要內(nèi)容是作者尤安.艾肯對于讀書的一些感悟，以及作者對讀書方法的理解。

我認真的把這篇文章一遍又一遍地閱讀以后，仿佛走進了作者的內(nèi)心世界，仿佛看到如果我自己去環(huán)游世界會選擇一樣什么東西為伴呢?我覺得一本書可能真正是最好的伴侶!我想象著我坐著小船開始了環(huán)游世界之旅，我仿佛看見一個女孩獨自坐在船頭，手里抱著一本書，書就是我旅程中不離不棄的朋友。它會在我孤獨的時候陪伴著我，在我傷心的'時候帶給我快樂，在我疲憊的時候帶給我力量。也許迷路的時候書還可以為我在茫茫大海中點亮前方的路。我深深的感受到了作者對書的喜愛和對讀書的感悟。

今天放學回來以后，突然不想出去玩耍了，心里很想看看我那些不會說話的朋友“書”。于是我從書柜中拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》，我細細地認真地品味著書中的故事，不知不覺的已經(jīng)到了該睡覺的時候了，書還沒有看完，我還在擔心著戰(zhàn)象的命運，我躺在床上，閉上眼睛，想象著故事可能的發(fā)展，最后作者可能設(shè)計的結(jié)果。我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

俗話說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一本你喜愛的書就是一個朋友一個老師，是我們生活中不可或缺的精神糧食，是我們成長中留下回憶的每一處故地，讓書成為我們最好的朋友吧!

我讀了《走遍天下書為侶》。我陷入了深思，如果讓我選擇一樣東西，我會選擇什么呢？玩具、衣服、食物……還是……

想了又想，我想我會和作者一樣選擇書。美麗衣服遲早會弄臟，好玩的玩具也遲早會丟失，再好吃的食物也會腐爛，……唯有書可以帶來與其他東西不一樣的智慧與快樂。古語說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我說“書的海洋任我遨游，書的天地任我暢想，”。有很多書，雖然早已看過，但我還是會再一次去閱讀，因為每一次看，都會有新的發(fā)現(xiàn)，新的體會。而且同樣一本書，別人會學到這一樣，我可以學到那一樣。為什么會這樣呢？因為世上沒有兩個人會用同一種方法讀同一本書。

書是你的朋友，書是你的老師，書是你的親人……書是智慧的源泉。

“生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀”莎士比亞米沒有說錯。我一天不看書就睡不著覺。

“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的，”林海音的老師就曾這樣告訴過她?！俺燥堥L大”意味著身體的成長；“讀書長大”則意味著精神成長，只有二者都有的人，才是一個健康完整的人。

書是全世界的營養(yǎng)品，多看看書吧！

讀書，對我來說是一件“輕而易舉”的事。我讀一本書，就像看故事，一晃而過。沒有思考，也沒有學習別人寫作的特點，寫作的方法。現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了這是一個嚴重的錯誤。如果繼續(xù)這樣，不管多好的書到我的手中都會變成一堆沒用的廢紙。英國作家尤安·艾肯的一篇文章——《走遍天下書為侶》教會了我該如何將一本書讀好，讀精。

文中，作者愿意將一本書讀上一百遍，甚至達到背誦的程度，“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍”。這是作者在文中說的一句話，作者說的多么對??！不管你讀一本書多少遍了，還是有弄不明白的地方。我以前認為書是枯燥乏味的，因此，一本書我最多只讀一遍，現(xiàn)在我明白了一本書可以常讀常新，百讀不厭。尤安·艾肯還在文中教給了我們讀好一本書，讀精一本書的方法。告訴了我們“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地”書可謂是我們的良師益友??！每一頁上都隱含著許許多多的知識，你能得到多少知識，就在于你讀書時的態(tài)度和讀書的方法。

在今后，面對一本好書，我會格外珍惜。一頁一頁認真地讀，該做筆記時我不會嫌麻煩。“書中自有黃金屋”嘛。只有認真，才能掌握書中的知識。

尤安·艾肯，謝謝你，是你教會了我如何讀書，這讓我終身受益！

你愿意只帶一本書，獨自駕舟周游世界旅行嗎？這話聽起來很荒謬，因為書既不能吃也不能穿?？墒怯擞劝?？艾肯卻回答：是的，我愿意。因為書就像你最忠誠的朋友，像你的家一樣，可以讀上無數(shù)遍也不會厭倦。

讀書能使人情趣高雅，使人視野開闊，使人思想深邃，能陶冶人的身心。讀書是一件非常有意義的事情，在不同的年齡段讀同一本書，感受和體會也是不同的。我喜歡讀書，而且經(jīng)常一邊讀一邊想：書中的主人公為什么會這么做，作家為什么要寫這個故事。我也會在讀完一本書之后，回過頭來細細品味，并反復閱讀一些我最喜愛的片段。讀書帶給我的好處有很多：寫作文不用發(fā)愁，說話幽默風趣，更能使我懂得許多做人的道理……尤安？艾肯喜歡一遍又一遍地熟讀一本書，把書“煮”透，因為每一次都能發(fā)現(xiàn)新東西，總有新的收獲。

記得語文書上有這么一則故事：一位巴格達商人走在山路上，突然，有一個陌生的聲音對他說：“撿幾塊石頭吧，明天，你會既高興又懊悔?！鄙倘藫炝藥讐K石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無比高興，可是，過了一會兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石；懊悔的是，撿得太少了。”讀書就像撿寶石一樣，今天我們用心讀的書，明天就會成為一份寶貴的精神財富。我始終記得冰心奶奶說過的一句話：多讀書、讀好書、讀書好。就讓我們一起來熱愛書籍吧，做書的朋友。