第一篇：關于舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知-給學生專題

關于舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院

大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知

各教研室、各班：

接校團委通知《關于舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》，為進一步推動我校創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的深入開展，提高廣大同學對所學知識的綜合運用能力，增強創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，營造濃厚的校園科技學術氛圍，校團委、教務處、科技處、科協(xié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園決定舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題：挑戰(zhàn)積蓄力量 創(chuàng)新贏得未來

二、競賽時間：2011年11月—2012年5月

三、參賽對象：全體在校學生均可組隊申報參賽，每個團隊4—7人。

四、競賽內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)計劃競賽要求參賽者組成競賽小組，圍繞一項具有市場前景的技術產(chǎn)品或創(chuàng)新服務，以獲得風險投資為目的，完成一份包括組織管理、企業(yè)運營、市場拓展、業(yè)務展望、財務預測、公司上市、風險控制、投資回報與退出策略等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書，最終通過書面評審、公開答辯等方式評出獲勝者。

（一）項目說明

具有市場前景的技術產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的校內(nèi)外發(fā)明創(chuàng)造。主要包括以下幾類：

1、該技術產(chǎn)品為未申請專利的發(fā)明創(chuàng)造，或是一項較為成熟的原創(chuàng)技術產(chǎn)品創(chuàng)意；

2、該技術產(chǎn)品為自有專利的發(fā)明創(chuàng)造；

3、該技術產(chǎn)品為他人授權的發(fā)明創(chuàng)造；

具有市場前景的創(chuàng)新服務是一項有可能推廣實現(xiàn)的新型概念或服務，主要包括以下幾類：

1、為未申請專利的創(chuàng)新服務，或是一項較為成熟的服務創(chuàng)意；

2、為自有專利的創(chuàng)新服務；

3、為他人授權的創(chuàng)新服務。

（二）創(chuàng)業(yè)計劃書

參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要（目的、意義及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀）、公司描述、產(chǎn)品與服務（主要技術內(nèi)容及指標）、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務預測、公司上市、風險投資的吸引控制、回報、退出策略以及附錄等部分。其中，創(chuàng)造條件吸引風險投資、推動創(chuàng)業(yè)計劃進入市場為重點內(nèi)容。

五、參賽要求

參賽學生要組建學科優(yōu)勢互補，專業(yè)配備科學，人員結構合理的創(chuàng)業(yè)團隊，每個參賽團隊至少由4名同學組成（原則上不超過7人），團隊中須含有市場營銷和財務管理兩方面的專業(yè)人才，建議有廣告?zhèn)鞑?、美工設計等專業(yè)特長的同學參加。其中需有四名以內(nèi)的核心成員主要擔任CEO、CFO、COO、CMO的角色。

六、實施步驟

本屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行：

（一）初賽階段（2011年11月上旬-2011年12月中旬）

1、2011年12月9日之前提交《創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表》和創(chuàng)業(yè)計劃書草案。（請有意參加本次競賽的學生組建創(chuàng)業(yè)團隊，參加組委會舉辦的創(chuàng)業(yè)計劃競賽專題培訓，開展前期市場調(diào)研、資料查詢等工作）。材料統(tǒng)一發(fā)送至輔導員何梅齡老師郵箱：157929221@qq.com，聯(lián)系電話：***。

2、12月20日前，競賽組委會對報名參賽項目進行初賽評審，確定進入復賽的團隊。對進入復賽的團隊給予500元/隊的市場調(diào)研補助和《創(chuàng)業(yè)計劃書》寫作的專項資助。

（二）復賽階段（2011年12月下旬-2012年3月中旬）

取得復賽資格的參賽團隊利用課余時間進行項目調(diào)查和寫作，完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》，復賽資料上交時間：2012年3月14日前.競賽組委會對復賽入圍項目進行評審，2012年3月下旬確定進入決賽的團隊。

（三）決賽階段（2012年3月下旬-2012年5月上旬）

參加決賽的團隊進一步做好市場調(diào)研，修改《創(chuàng)業(yè)計劃書》，參加公開答辯培訓，做好答辯準備。各決賽團隊提交《創(chuàng)業(yè)計劃書》一式五份和答辯PPT電子稿。決賽時間：2012年5月上旬，形式：公開答辯，決出優(yōu)勝團隊。

七、獎項設置

1、本屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書、獎金。

2、獲獎項目將選送參加第七屆 “挑戰(zhàn)杯”福建省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

附件：第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表

校團委 科技處 教務處 科學技術協(xié)會 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園

二○一一年十一月二日

附件：

第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表

注：請各參賽團隊于12月10日前將此表格和創(chuàng)業(yè)計劃書草案上交系團總支，由系團總支匯總后報送校團委辦公室

第二篇：2011聯(lián)02關于舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知[小編推薦]

廈理工團聯(lián)[2011] 02號

關于舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院

大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知

各院系、各團總支：

為進一步推動我校創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的深入開展，提高廣大同學對所學知識的綜合運用能力，增強創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，營造濃厚的校園科技學術氛圍，校團委、教務處、科技處、科協(xié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園決定舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題

挑戰(zhàn)積蓄力量 創(chuàng)新贏得未來

二、競賽時間

2011年11月—2012年5月

三、參賽對象

凡我校全日制在校本?？茖W生均可組隊申報參賽，每個團隊4—7人。

四、競賽內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，圍繞一項具有市場前景的技術產(chǎn)品或創(chuàng)新服務，以獲得風險投資為目的，完成一份包括組織管理、企業(yè)運營、市場拓展、業(yè)務展望、財務預測、公司上市、風險控制、投資回報與退出策略等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書，最終通過書面評審、公開答辯等方式評出獲勝者。

（一）項目說明

具有市場前景的技術產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的校內(nèi)外發(fā)明創(chuàng)造。主要包括以下幾類：

1、該技術產(chǎn)品為未申請知識產(chǎn)權的發(fā)明創(chuàng)造，或是一項較為成熟的原創(chuàng)技術產(chǎn)品創(chuàng)意；

2、該技術產(chǎn)品為自有知識產(chǎn)權的發(fā)明創(chuàng)造；

3、該技術產(chǎn)品為他人授權的發(fā)明創(chuàng)造；

具有市場前景的創(chuàng)新服務是一項有可能推廣實現(xiàn)的新型概念或服務，主要包括以下幾類：

1、為未申請知識產(chǎn)權的創(chuàng)新服務，或是一項較為成熟的服務創(chuàng)意；

2、為自有知識產(chǎn)權的創(chuàng)新服務；

3、為他人授權的創(chuàng)新服務。

（二）創(chuàng)業(yè)計劃書

參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要（目的、意義及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀）、公司描述、產(chǎn)品與服務（主要技術內(nèi)容及指標）、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務預測、公司上市、風險投資的吸引控制、回報、退出策略以及附錄等部分。其中，創(chuàng)造條件吸引風險投資、推動創(chuàng)業(yè)計劃進入市場為重點內(nèi)容。

五、參賽要求

參賽學生要組建學科優(yōu)勢互補，專業(yè)配備科學，人員結構合理的創(chuàng)業(yè)團隊，每個參賽團隊至少由4名同學組成（原則上不超過7人），團隊中須含有市場營銷和財務管理兩方面的專業(yè)人才，建議有廣告?zhèn)鞑?、美工設計等專業(yè)特長的同學參加。其中需有四名以內(nèi)的核心成員主要擔任CEO、CFO、COO、CMO的角色。

六、實施步驟

本屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行：

（一）初賽階段（2011年11月上旬-2011年12月中旬）

1、有意參加本次競賽的學生組建創(chuàng)業(yè)團隊，參加組委會舉辦的創(chuàng)業(yè)計劃競賽專題培訓，開展前期市場調(diào)研、資料查詢等工作，并于2011年12月10日前向院系團總支提交《創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表》和創(chuàng)業(yè)計劃書草案，各系學生參賽材料由系團總支匯總后于12月13日前報送校團委辦公 室。

2、競賽組委會對報名參賽項目進行初賽評審，12月20日前確定進入復賽的團隊。對進入復賽的團隊給予500元/隊的市場調(diào)研補助和《創(chuàng)業(yè)計劃書》寫作的專項資助。

（二）復賽階段（2011年12月下旬-2012年3月中旬）

1、取得復賽資格的參賽團隊利用課余時間進行項目調(diào)查和寫作，完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》，并于2012年3月15日前將《創(chuàng)業(yè)計劃書》紙質(zhì)版一式五份交至校團委辦公室，電子版發(fā)至校團委郵箱：tw@xmut.edu.cn。

2、競賽組委會對復賽入圍項目進行評審，2012年3月下旬確定進入決賽的團隊。

（三）決賽階段（2012年3月下旬-2012年5月上旬）

1、參加決賽的團隊進一步做好市場調(diào)研，修改《創(chuàng)業(yè)計劃書》，參加公開答辯培訓，做好答辯準備。2012年4月25日前，各決賽團隊提交《創(chuàng)業(yè)計劃書》一式五份和答辯PPT電子稿。

2、2012年5月上旬，組委會舉辦創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽，通過公開答辯的方式?jīng)Q出優(yōu)勝團隊。

七、評審標準及獎勵

（一）評審標準

1、初賽評審標準：①概要簡明、扼要，個性鮮明，目標和優(yōu)勢突出（10％）。②創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創(chuàng)新（15％）。③產(chǎn)品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高（10％）。④市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚（15％）。⑤創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10%)。⑥描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理（15％)。⑦描述管理隊伍及綜合因素科學、合理（10％）。⑧行動計劃科學、嚴密（10％）。⑨其他（5％)。

2、復、決賽評審標準：①執(zhí)行總結（5％）要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優(yōu)勢。②產(chǎn)品（或服務）介紹（15％）要求：描述詳細、清晰；技術領先，且適應現(xiàn)有消費水平；對技術前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。③公司戰(zhàn)略（5％）要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標合理、明確。④市場分析（10％）要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。⑤營銷策略（10％）要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。⑥經(jīng)營管理（5％）要求：開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發(fā)展階段目標合理，重點明確；對經(jīng)營難度和資源要求分析準確。⑦創(chuàng)業(yè)團隊（15％）要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產(chǎn)權、股權劃分適當。⑧企業(yè)經(jīng)濟/財務狀況（10％）要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理準確。⑨融資方案和回報（10％）要求：列出資金結構及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。⑩關鍵的風險和問題（10％）要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方

案合理有效。⑾創(chuàng)業(yè)計劃表述（5％）要求：專業(yè)用語運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。

（二）獎勵

1、本屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書、獎金。

2、獲獎項目將選送參加第七屆 “挑戰(zhàn)杯”福建省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

附件：第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表

校團委科技處教務處

科學技術協(xié)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園

二○一一年十一月二日

主題詞：教育大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽通知抄報：團市委、校黨委

廈門理工學院2011年11月2日

附件：

第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表

注：請各參賽團隊于12月10日前將此表格和創(chuàng)業(yè)計劃書草案上交系團總支，由系團總支匯總后報送校團委辦公室

第三篇：2011第四屆挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

廈理工團聯(lián)[2011] 02號

關于舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院

大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知

各院系、各團總支：

為進一步推動我校創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的深入開展，提高廣大同學對所學知識的綜合運用能力，增強創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，營造濃厚的校園科技學術氛圍，校團委、教務處、科技處、科協(xié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園決定舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題

挑戰(zhàn)積蓄力量 創(chuàng)新贏得未來

二、競賽時間

2011年11月—2012年5月

三、參賽對象

凡我校全日制在校本?？茖W生均可組隊申報參賽，每個團隊4—7人。

四、競賽內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，圍繞一項具有市場前景的技術產(chǎn)品或創(chuàng)新服務，以獲得風險投資為目的，完成一份包括組織管理、企業(yè)運營、市場拓展、業(yè)務展望、財務預測、公司上市、風險控制、投資回報與退出策略等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書，最終通過書面評審、公開答辯等方式評出獲勝者。

（一）項目說明

具有市場前景的技術產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的校內(nèi)外發(fā)明創(chuàng)造。主要包括以下幾類：

1、該技術產(chǎn)品為未申請專利的發(fā)明創(chuàng)造，或是一項較為成熟的原創(chuàng)技術產(chǎn)品創(chuàng)意；

2、該技術產(chǎn)品為自有專利的發(fā)明創(chuàng)造；

3、該技術產(chǎn)品為他人授權的發(fā)明創(chuàng)造；

具有市場前景的創(chuàng)新服務是一項有可能推廣實現(xiàn)的新型概念或服務，主要包括以下幾類：

1、為未申請專利的創(chuàng)新服務，或是一項較為成熟的服務創(chuàng)意；

2、為自有專利的創(chuàng)新服務；

3、為他人授權的創(chuàng)新服務。

（二）創(chuàng)業(yè)計劃書

參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要（目的、意義及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀）、公司描述、產(chǎn)品與服務（主要技術內(nèi)容及指標）、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務預測、公司上市、風險投資的吸引控制、回報、退出策略以及附錄等部分。其中，創(chuàng)造條件吸引風險投資、推動創(chuàng)業(yè)計劃進入市場為重點內(nèi)容。

五、參賽要求

參賽學生要組建學科優(yōu)勢互補，專業(yè)配備科學，人員結構合理的創(chuàng)業(yè)團隊，每個參賽團隊至少由4名同學組成（原則上不超過7人），團隊中須含有市場營銷和財務管理兩方面的專業(yè)人才，建議有廣告?zhèn)鞑?、美工設計等專業(yè)特長的同學參加。其中需有四名以內(nèi)的核心成員主要擔任CEO、CFO、COO、CMO的角色。

六、實施步驟

本屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行：

（一）初賽階段（2011年11月上旬-2011年12月中旬）

1、有意參加本次競賽的學生組建創(chuàng)業(yè)團隊，參加組委會舉辦的創(chuàng)業(yè)計劃競賽專題培訓，開展前期市場調(diào)研、資料查詢等工作，并于2011年12月10日前向院系團總支提交《創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表》和創(chuàng)業(yè)計劃書草案，各系學生參賽材料由系團總支匯總后于12月13日前報送校團委辦公 室。

2、競賽組委會對報名參賽項目進行初賽評審，12月20日前確定進入復賽的團隊。對進入復賽的團隊給予500元/隊的市場調(diào)研補助和《創(chuàng)業(yè)計劃書》寫作的專項資助。

（二）復賽階段（2011年12月下旬-2012年3月中旬）

1、取得復賽資格的參賽團隊利用課余時間進行項目調(diào)查和寫作，完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》，并于2012年3月15日前將《創(chuàng)業(yè)計劃書》紙質(zhì)版一式五份交至校團委辦公室，電子版發(fā)至校團委郵箱：tw@xmut.edu.cn。

2、競賽組委會對復賽入圍項目進行評審，2012年3月下旬確定進入決賽的團隊。

（三）決賽階段（2012年3月下旬-2012年5月上旬）

1、參加決賽的團隊進一步做好市場調(diào)研，修改《創(chuàng)業(yè)計劃書》，參加公開答辯培訓，做好答辯準備。2012年4月25日前，各決賽團隊提交《創(chuàng)業(yè)計劃書》一式五份和答辯PPT電子稿。

2、2012年5月上旬，組委會舉辦創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽，通過公開答辯的方式?jīng)Q出優(yōu)勝團隊。

七、獎項設置

1、本屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書、獎金。

2、獲獎項目將選送參加第七屆 “挑戰(zhàn)杯”福建省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競

賽。

附件：第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表

校團委科技處教務處

科學技術協(xié)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園

二○一一年十一月二日

主題詞：教育大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽通知抄報：團市委、校黨委

廈門理工學院2011年11月2日

附件：

第四屆“挑戰(zhàn)杯”廈門理工學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表

注：請各參賽團隊于12月10日前將此表格和創(chuàng)業(yè)計劃書草案上交系團總支，由系團總支匯總后報送校團委辦公室

第四篇：關于舉辦第十屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知(草案)

關于舉辦第十屆“挑戰(zhàn)杯”

河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知

（草案）

各省轄市團委、教育局、科協(xié)、學聯(lián)，省直團工委，各省管高校團委：

為進一步深化高等學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)和提升廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，大力營造有利于打學生健康成長和科技創(chuàng)新的良好氛圍，為中原經(jīng)濟區(qū)建設培養(yǎng)高素質(zhì)青年人才，共青團河南省委、河南省教育廳、河南省科學技術協(xié)會、河南省學生聯(lián)合會決定聯(lián)合舉辦第十屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽?，F(xiàn)將有關事宜通知如下。

一、活動時間

2012年4月—6月

二、主辦單位

共青團河南省委、河南省教育廳、河南省科學技術協(xié)會、河南省學生聯(lián)合會

三、參賽對象

全日制高等學校（含民辦高校）在校學生

四、組織機構

競賽設立省競賽指導委員會，由主辦單位和承辦單位有關負責人組成，負責競賽組織領導工作。省競賽指導委員會下設秘書處，負責競賽的日常事務工作，地點設在團省委學校部。

競賽設立省競賽評審委員會，由省競賽指導委員會聘請各相關領域的專家、學者、企業(yè)家、青年創(chuàng)業(yè)典型等非高校人士組成，負責參賽作品的評審工作。

各高校要在學校黨政的統(tǒng)一領導下組成由本校主管領導牽頭，團委、學生（就業(yè)）、教務、科研等部門和學生會、研究生會共同參加的組織協(xié)調(diào)機構，負責本校預賽的組織領導、評審和復賽作品報送、組織參加決賽等工作。

五、參賽方式

1、競賽要求各高校參賽學生自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配合科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊），以小組（團隊）的形式參賽。參賽小組（團隊）的人數(shù)不限，可以跨院（系）、跨年級、跨專業(yè)組隊參賽。

2、參賽小組（團隊）的參賽作品應該是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術專利或服務。具體來源有：參賽小組（團隊）成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術或課外制作；經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術（此種情況下，參賽小組須向全省競賽指導委員會提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可），引用其產(chǎn)品；或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。

3、參賽小組（團隊）應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃走入市場。

4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求中文寫作，字數(shù)不少于10000字，并分別報送紙質(zhì)文本（6份）和電子版。

六、名額分配

各參賽高校推薦參加全省競賽作品的數(shù)量按照在校學生規(guī)模分配：在校學生數(shù)10000人以下的高校作品限報2件，10000—20000人的高校作品限報6件，20000—30000人的高校作品限報8件，30000人以上的高校作品限報10件。

七、評審獎勵

本次競賽設作品金、銀、銅獎和優(yōu)秀獎及其它單項獎作品；優(yōu)秀指導教師獎；優(yōu)秀組織獎。

決賽階段設立“網(wǎng)絡虛擬運營”專項競賽，面向進入決賽的選手以及通過網(wǎng)絡平臺虛擬競賽遴選的部分選手，競賽成績不計入總分，獎項單獨設立。

獲得金、銀、銅獎的作品將組織專家進行再次論證，并有機會獲得創(chuàng)業(yè)專家一對一指導和多種形式的創(chuàng)業(yè)資金扶持。

八、實施步驟

本屆比賽采取學校和省兩級賽制。實行作品分類申報，即將作品分為已創(chuàng)業(yè)（甲類）與未創(chuàng)業(yè)（乙類）兩類。分為農(nóng)林、畜牧、食品及相關產(chǎn)業(yè)，生物醫(yī)藥，化工技術、環(huán)境科學，電子信息，材料，機械能源，服務咨詢等七組。實行分類、分組申報。

擁有或授權擁有產(chǎn)品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且運營時間在三個月以上（以預賽網(wǎng)絡報備時間為截止日期）的項目，可申報已創(chuàng)業(yè)類（甲類），且在報名時需提交相關證明材料（含單位概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料）。

擁有或授權擁有產(chǎn)品或服務，具有核心團隊，具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目，可申報未創(chuàng)業(yè)類（乙類）。

評委會將在復賽、決賽階段，針對兩類作品實行相同的評審規(guī)則；計算總分時，將視已創(chuàng)業(yè)作品的實際運營情況，在其實得總分基礎上給予1%—5%的加分。

參賽者向所在高校團委提出參賽申請，申報參賽作品，經(jīng)過學校預賽選拔后，統(tǒng)一報送作品參加全省比賽。參賽者在向學校申報作品的同時，要于5月底前登陸全國“挑戰(zhàn)杯”競賽官方網(wǎng)站（附件：

1、第十屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽作品申報表

2、第十屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽作品匯總表

第十屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

填寫說明：1.每件作品填寫一份表格，此表可復制；

2.如參賽團隊需說明表中未涉及事宜，請在備注欄中寫明； 3.商業(yè)計劃書另附，需隱去作者及學校信息，單獨裝訂。

第十屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

填表說明：作品所屬領域請按照《第十屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽作品申報表》中的要求填寫代碼。

第五篇：“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知

關于舉辦青島大學

第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知 各學院團委（總支）、東校區(qū)各團總支：

為深入貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神，進一步推進我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，大力加強大學生科技文化素質(zhì)教育，引導和激勵廣大青年學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果，不斷造就大批具有學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，進一步發(fā)揮“挑戰(zhàn)杯”競賽的育人作用，校團委決定聯(lián)合校黨委宣傳部、學生工作處、教務處、科研處、研究生處、學生會、研究生會舉辦青島大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、競賽時間

2011年10月至2012年9月

二、參賽對象

我校全日制在校本、?？茖W生和碩士、博士研究生

三、參賽方式

1、本屆比賽報名形式為團隊組隊報名、各學院團委（團總支）推薦。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃團隊，以團隊的形式參賽。參賽團隊主要成員可以跨系組隊參賽。建議項目團隊人員應熟悉經(jīng)濟管理、財務管理、市場營銷、相關技術人員及法律專業(yè)學生組成。本屆比賽要求各學院團委進行全員動員，廣泛組織，認真選拔，組隊參賽。各學院團委經(jīng)過評審選拔后統(tǒng)一報送至學校參加比賽。

2、參賽者的參賽作品應該是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術專利或服務創(chuàng)意。具體來源有：參賽團隊成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術或課外制作；經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術（此種情況下，參賽團隊須向組委會提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可），引用其產(chǎn)品；或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。

3、參賽團隊應針對本組的核心技術或服務內(nèi)容，廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

4、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有文字版和電子版兩種。

四、賽程安排

第一階段：競賽啟動、前期準備（2011年10月25日至11月4日）進行大賽的前期準備和宣傳。

第二階段：初賽（2011年11月5日至12月20日）

完成組隊報名工作，組織專家對初賽作品進行評審，確定進入復賽的隊伍。第三階段：復賽（12月21日至2012年5月10日）

主要進行大賽的培訓、交流，各參賽隊伍的信息跟蹤，相關的支持等工作。組織專家對復賽作品進行評審，確定進入決賽的隊伍。

第四階段:決賽（2012年5月11日至6月）

采取公開答辯的方式選出6-10件作品，并推薦參加全省、全國的比賽 第五階段：活動總結（2012年7-9月）

全面總結大賽經(jīng)驗教訓，整理文檔資料并準備成果推廣工作。

五、獎項設置

本次比賽設特等獎及一、二、三等獎若干，優(yōu)秀組織獎若干。同時獲得學校特等獎的作品將直接報送參加山東省“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽作品。

六、有關要求

1、高度重視，加強領導。“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽是大學生科技創(chuàng)新系列競賽活動的重要組成部分，在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮了積極作用。各學院團委（總支）要高度重視，精心組織，及早做好安排部署，切實把活動抓緊、抓好、抓出成效。

2、廣泛動員、密切配合。本次大賽開展時間長、內(nèi)容多、任務重，各個階段又各有側重。各學院團委（總支）要密切配合，發(fā)揮優(yōu)勢，加強協(xié)調(diào)，切實做好參賽團隊的組建和指導工作。同時，要廣泛動員、鼓勵學生參加組織單位組織的各項活動。

3、搞好宣傳、營造氛圍。各學院要把競賽活動的宣傳作為工作重點，列入計劃。充分利用團學組織的各類宣傳陣地，積極主動進行宣傳，形成良好的輿論氛圍，從而擴大活動在學生中影響，使大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動深入開展。

4、提高自我認識，把握正確職業(yè)導向。大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽對于提高大學生創(chuàng)新和實踐能力，激勵大學生勤奮學習、銳意創(chuàng)新、勇創(chuàng)大業(yè)具有重要意義，各學院應高度重視、認真組織，充分發(fā)揮競賽的導向作用，引導大學生把創(chuàng)業(yè)計劃與今后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃計劃緊密聯(lián)系在一起，為今后走出校園走向社會提供經(jīng)驗和幫助。

附件：

1、青島大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽作品申報表

2、青島大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽工作進程

3、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽介紹

4、青島大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽指南

5、關于青島大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽申報的要求

6、作品格式標準及注意事項

7、優(yōu)秀作品