第一篇：2014屆高三一輪復(fù)習(xí)英語精品資料寫作強(qiáng)化練習(xí)4

Test

4Ⅰ.閱讀理解

A

It might seem hard to imagine that a bad tooth could be deadly.But doctors in the Washington area said a boy died when a tooth infection spread to his brain.They said it might have been prevented had he received the dental care he needed.He was 12 years old.Experts at the National Institutes of Health say good dental care starts at birth.Breast milk，they say，is the best food for the healthy development of teeth.Breast milk can help slow bacterial growth and acid production in the mouth.But dentists say a baby’s gums and early teeth should be cleaned after each feeding.Use a cloth with a little warm water.Do the same if a baby is fed with a bottle.Experts say if you decide to put your baby to sleep with a bottle，give only water.When baby teeth begin to appear，you can clean them with a wet toothbrush.Dentists say it is important to find soft toothbrushes made especially for babies and to use them very gently.The use of fluoride(氯化物)to protect teeth is common in many parts of the world.For example，it is often added to drinking water supplies.The fluoride mixes with enamel(釉質(zhì))，the hard surface on teeth，to help prevent holes，or cavities，from forming.But young children often swallow toothpaste when they brush.The American Academy of Pediatric Dentistry notes that swallowing fluoridated toothpaste can cause problems.So young fluoridated toothpaste，the size of a green pea，should be used.Parents often wonder what effect thumb sucking or sucking on a pacifier might have on their baby’s teeth.Dental experts generally agree that this is fine early in life.The American Academy of Family Physicians says most children stop sucking their thumb by the age of four.If it continues，the group advises parents to talk to their child’s dentist or doctor.It could interfere with the correct development of permanent teeth.1．The boy with a bad tooth died because ________.A．his tooth disease was very deadly

B．the doctor refused to treat him properly

C．he didn’t receive timely treatment

D．something was wrong with his brain

答案 C

解析 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的“They said it might have been prevented had he received the dental care he needed.”可知，如果男孩得到及時(shí)的治療的話，或許能阻止這種事情的發(fā)生。

2．All the following statements are good to the teeth except that________.A．the children live on the breast milk every day

B．the children begin to brush their teeth when they are old enough

C．the children use fluoride toothpaste to brush their teeth

D．the children form the habit of sucking their thumbs

答案 B

解析 推理判斷題。第四段中的“When baby teeth begin to appear，you can clean them with a wet toothbrush.”告訴我們，在嬰兒的牙齒剛長出來的時(shí)候就應(yīng)該用濕的牙刷給他刷牙。

3．The underlined word “supervised” in the sixth paragraph means ________.A．watched and directed

B．taught and helped

C．raised and advised

D．led and pointed out

答案 A

解析 詞義猜測(cè)題。根據(jù)上下文可知該詞的意思是“監(jiān)督，指導(dǎo)”。該句的意思是：孩子們刷牙的時(shí)候應(yīng)該給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

4．Which one of the following is NOT true according to this passage?

A．Dental care should be given to the babies as soon as they are born.B．Special toothbrushes should be used for babies.C．Breast milk and fluoride are helpful to protect the baby teeth.D．Dental experts suggest stopping the babies sucking their thumbs.答案 D

解析 正誤判斷題。由第七、八段可知，早期的吮吸大拇指是有好處的，但是四歲的時(shí)候如果還這樣就要尋求牙醫(yī)的幫助了。因此，D項(xiàng)的意思不明確，是錯(cuò)誤的。

5．The best title of this passage is ________.A．The Reason of a Twelve-year-old Boy’s Death

B．The Baby Teeth Should Be Cared for from Birth

C．Breast Milk and Fluoride Are Important

D．How to Help Young Children Form Good Habits

答案 B

解析 標(biāo)題歸納題。文章通過對(duì)一個(gè)12歲的男孩死亡事例的分析，說明了孩子的牙齒從出生時(shí)就要得到及時(shí)的護(hù)理。

B

Death Valley is one of the most famous deserts in the United States，covering a wide area with its alkali sand.Almost 20 percent of this area is well below sea level，and Badwater，a salt water pool，is about 280 feet below sea level and the lowest point in the United States.Long ago the Panamint Indians called this place “Tomesha”—the land of fire.Death Valley’s present name dates back to 1849，when a group of miners coming across from Nevada became lost in its unpleasantness and hugeness and their adventure turned out to be a sad story.Today Death Valley has been declared a National Monument(紀(jì)念碑)and is crossed by several well-marked roads where good services can be found easily.Luckily the change created by

human settlement has hardly ruined the special beauty of this place.Here nature created a lot of surprising，almost like the sights on the moon，ever-changing as the frequent wind moves the sand about，showing the most unusual colors.One of the most astonishing and variable parts of Death Valley is the Devil’s Golf Course，where it seems hard for one to tell reality from terrible dreams.Sand sculptures(沙雕)stand on a frightening ground，as evening shadows move and lengthen.6．________ is the lowest place in the desert.A．Tomesha

C．Nevada

答案 D

解析 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“...and Badwater，a salt water pool，is about 280 feet below sea level and the lowest point in the United States.”可推知此題答案為 D項(xiàng)。

7．The name of the valley comes from ________.A．a(chǎn)n Indian name

B．the death of the miners

C．the local people

答案 B

解析 推理判斷題。根據(jù)“...when a group of miners coming across from Nevada became lost in its unpleasantness and hugeness and their adventure turned out to be a sad story.”可知“死亡谷”的名稱來源于這些迷路礦工的死亡。

8．From the passage we can learn that ________.A．no one had ever known the desert before the miners

B．it’s still not easy to travel across the desert

C．people can find gas-stations，cafes and hotels in the desert

D．people have changed the natural sight of the desert

答案 C

解析 推理判斷題。根據(jù)“...well-marked roads where good services can be found easily.”可以判斷 C項(xiàng)為最佳答案。

9．Devil Golf Course is famous for ________.A．the frequent wind

B．the colors of the sand

C．dream-like sights

D．the sand sculptures

答案 C

解析 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“...where it seems hard for one to tell reality from terrible dreams.”可推知答案為C項(xiàng)。

10．From the passage we can see that the writer ________ the Death Valley.B．Death Valley D．BadwaterD．a(chǎn) National Movement

A．a(chǎn)ppreciates

C．dislikes

答案 AB．is fearful of D．is tired of

解析 推理判斷題。根據(jù)“the special beauty of this place...like the sights on the moon...ever-changing...showing the most unusual colors”等關(guān)鍵詞語可以知道作者是帶著贊賞的語氣來描述“死亡谷”的。

Ⅱ.微寫作

寫作素材

1．日常生活中與別人發(fā)生沖突很常見。

2．為了避免沖突，友善與體諒對(duì)享有和諧生活很重要。

3．在競爭激烈與壓力大的社會(huì)環(huán)境中，諒解別人是一種美德。

(素材來源于2012·江蘇·書面表達(dá))

提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：動(dòng)名詞短語作主語；用it作形式主語等。

連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語短文)

Conflicts with others are common in everyday life.In order to avoid conflicts，being kind and considerate is essential to enjoy a harmonious life.It is a virtue to forgive and forget，especially in

such a competitive and stressful society.1．spread v．?dāng)U展；流傳；伸展(四肢)spread out散開 spread the word/message傳播消息/信息

2．interfere v．介入；干涉；妨礙 interference n．介入；干涉 interfere with妨礙；擾亂

3．a(chǎn)t birth出生時(shí) give birth to生；引起 by birth出身

4．They said it might have been prevented had he received the dental care he needed.該句動(dòng)詞said后為一賓語從句，在從句中包含一個(gè)if引導(dǎo)的條件狀語從句，且主從句都用了虛擬語氣，從句為省略形式，完整形式為：They_said_that_it_might_have_been_ he needed飾先行詞care。

5．Death Valley’s present name dates back to 1849，when a group of miners coming across from Nevada became lost in its unpleasantness and hugeness and their adventure turned out to be a sad story.句中date back to(date from)意為“追溯到”；when引導(dǎo)定語從句，coming across from Nevada為現(xiàn)在分詞短語作修飾，and連接兩個(gè)單句a group of miners...hugeness和their adventure turned out to be a sad story。

學(xué)會(huì)一種單詞記憶法

5．卡片記憶：自制單詞卡片隨時(shí)隨地記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。

6．詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義?？梢宰鳛橐环N短時(shí)間的強(qiáng)化手段。

如何回答有關(guān)主旨大意的問題？

1．把此類問題留在最后。因?yàn)榛卮鹌渌?xì)節(jié)性問題后，自然就會(huì)對(duì)文章大意有一定的了解。

2．找出文章中心思想句。要把注意力放在閱讀材料的開頭和結(jié)尾，放在觀點(diǎn)性、歸納性和概括性的句子上，放在被許多句子說明和證實(shí)的句子上。

3．找出各個(gè)段落的主題句。主題句有以下幾個(gè)特征：(1)它是概括全段思想的句子；(2)一般出現(xiàn)在段首，其次是段尾，有的出現(xiàn)在段落當(dāng)中；(3)它表達(dá)的是觀點(diǎn)，而不是事實(shí)。

4．注意由in summary，in a word，as a result，finally，in short，in conclusion和in brief等“信號(hào)詞”引導(dǎo)的句子。

5．正確選項(xiàng)的特點(diǎn)：不出現(xiàn)細(xì)節(jié)信息；不含過分肯定或絕對(duì)意義的詞。

6．干擾項(xiàng)特點(diǎn)：細(xì)節(jié)信息明顯；過于籠統(tǒng)。

本節(jié)A篇第5題就是有關(guān)主旨大意的問題。A、C項(xiàng)都是原文中的細(xì)節(jié)，不合適；D項(xiàng)范圍太大，過于籠統(tǒng)，也不適合，故只有B項(xiàng)合適，整個(gè)文章都是圍繞這一話題而展開的。文章的第二段第一句話就是概括全段思想的句子。

第二篇：2014屆高三一輪復(fù)習(xí)英語精品資料寫作強(qiáng)化練習(xí)6

Test 6

Ⅰ.閱讀理解

A

Children start out as natural scientists，eager to look into the world around them.Helping them enjoy science can be easy;there’s no need for a lot of scientific terms or expensive lab equipment.You only have to share your children’s curiosity.Firstly，listen to their questions.I once visited a classroom of seven-year-olds to talk about science as a job.The children asked me “textbook questions” about schooling，salary and whether I liked my job.When I finished answering，we sat facing one another in silence.Finally I said，“Now that we’re finished with do you have questions of your own about science？”

After a long pause，a boy raised his hand，“Have you ever seen a grasshopper(蚱蜢)eat? When I try eating leaves like that，I get a stomachache.Why？”

This began a set of questions that lasted nearly two hours.Secondly，give them time to think.Studies over the past 30 years have shown that，after asking a question，adults typically wait only one second or less for an answer，no time for a child to think.When adults increase their “wait time” to three seconds or more，children give more logical，complete and creative answers.Thirdly，watch your language.Once you have a child involved in a science discussion，don’t jump in with “That’s right” or “Very good”．These words work well when it comes to encouraging good behavior.But in talking about science，quick praise can signal that discussion is over.Instead，keep things going by saying “That’s interesting” or “I’d never thought of it that way before”，or coming up with more questions or ideas.Never push a child to “Think”．It doesn’t make sense，children are always thinking，without your telling them to.What’s more，this can turn a conversation into a performance.The child will try to find the answer you want，in as few words as possible，so that he will be a smaller target for your disagreement.Lastly，show;don’t tell.Real-life impressions of nature are far more impressive than any lesson children can learn from a book or a television program.Let children look at their fingertips through a magnifying glass(放大鏡)，and they’ll understand why you want them to wash before dinner.Rather than saying that water evaporates(蒸發(fā))，set a pot of water to boil and let them watch the water level drop.1．According to the passage，children are natural scientists，and to raise their interest，the most important thing for adults to do is ________.A．to let them see the world around

B．to share the children’s curiosity

C．to explain difficult phrases about science

D．to supply the children with lab equipment

答案 B

解析 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段第三句可推知此題的答案為B項(xiàng)。

2．In the last sentence of the first paragraph，the word “l(fā)ists” could best be replaced by ________.A．a(chǎn)ny questions

B．a(chǎn)ny problems

C．questions from textbooks

D．a(chǎn)ny number of questions

答案 C

解析 推理判斷題。根據(jù)文章第一段第六句可推知此題的答案為C項(xiàng)。

3．According to the passage，children can answer questions in a more logical，complete and creative way if adults ________.A．a(chǎn)sk them to answer quickly

B．wait for one or two seconds after a question

C．tell them to answer the next day

D．wait at least for three seconds after a question

答案 D

解析 推理判斷題。根據(jù)文章第四段最后一句可推知此題的答案為D項(xiàng)。

4．In which of the following paragraph(s)does the author tell us what to say to encourage children in a science discussion?

A．The second and third.B．The fourth and fifth.C．The fifth and sixth.D．The seventh.答案 C

解析 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)問題的內(nèi)容可在文章的第五、六段找到答案。

5．The author mentions all of the following techniques for adults to share with their children’s curiosity except that adults should ________.A．tell their children stories instead of reciting(背誦)facts

B．offer their children chances to see things for themselves

C．be patient enough when their children answer questions

D．encourage their children to ask questions of their own

答案 A

解析 推理判斷題。根據(jù)文章內(nèi)容：從第四段排除C項(xiàng)；從文章前三段的內(nèi)容排除D項(xiàng)；從第七段排除B項(xiàng)。從而可推知答案為A項(xiàng)。

B

“Sesame Street” has been called “the longest street in the world”．That is because the

television program by that name can now be seen in so many parts of the world.That program became one of American’s exports soon after it went on the air in New York in 1969.In the United States more than six million children watch the program regularly.The viewers include more than half the nation’s pre-school children，from every kind of economic，racial，and geographical group.Although some educators object to certain elements in the program，parents praise it highly.Many teachers also consider it a great help，though some teachers find that problems arise when first graders who have learned from “Sesame Street” are in the same class with children who have not watched the program.Tests have shown that children from all racial，geographical，and economic backgrounds have benefited from watching it.Those who watch it five times a week learn more than occasional viewers.In the US the program is shown at different hours during the week in order to increase the number of children who can watch it regularly.The programs all use songs，stories，jokes，and pictures to give children a basic understanding of numbers，letters and human relationships.But there are some differences.For example，the Spanish program，produced in Mexico City，devotes more time to teaching whole words than to teaching separate letters.Why has “Sesame Street” been so much more successful than other children’s shows? Many reasons have been suggested.People mention the educational theories of its creators，the support by the government and private businesses，and the skillful use of a variety of TV tricks.Perhaps an equally important reason is that mothers watch it along with their children.This is partly because famous adult stars often appear on it.But the best reason for the success of the program may be that it makes every child watching feel able to learn.The child finds himself learning，and he wants to learn more.A．a(chǎn) street in the US6．“Sesame Street” is actually ________.B．a(chǎn) program for children

C．a(chǎn) program for teachers

D．a(chǎn) program for students

答案 B

解析 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段第一句可推知此題答案為B項(xiàng)。

7．Children who often watch the program ________.A．can have problems in school

B．will find it a great help

C．will take no interest in their studies

D．will be well educated

答案 B

解析 推理判斷題。根據(jù)文章第四段第一句可推知此題答案為B項(xiàng)。

8．What is special about the program?

A．It offers great fun.B．It makes children feel able to learn.C．It is shown at different hours during the week.D．Children learn and enjoy themselves while watching.答案 D

解析 推理判斷題。根據(jù)文章第五段第一句可推知此題答案為D項(xiàng)。

9．Why is “Sesame Street” so popular in the world?

A．Because it is supported by the government and businesses.B．Because it uses a variety of skillful tricks.C．Because mothers watch it along with their children.D．Because it makes every child watching it feel able to learn.答案 D

解析 推理判斷題。根據(jù)文章最后一段倒數(shù)第二句可推知此題答案為D項(xiàng)。

10．The best title for this passage can be ________.A．TV Programs

C．Sesame Street

答案 C

解析 標(biāo)題歸納題。本文主要介紹電視節(jié)目Sesame Street所產(chǎn)生的影響及它成功的原因，所以選C項(xiàng)。

Ⅱ.微寫作

寫作素材

1．我們的未來由很多事情決定，例如機(jī)遇、貴人相助等。

2．但是我們自己的態(tài)度、決心與勤奮起著更重要的作用。

3．也就是說，我們的未來由我們自己做主。

(素材來源于2012·浙江·書面表達(dá))

提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：such as；in other words等。

連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語短文)

Our future is determined by many things，such as opportunities and others’ help，but our own attitude，determination and hard work play a more important role.In other words，we are the

master of our own future.1．curiosity n．好奇 curious adj.好奇的 be curious about對(duì)??好奇 out of curiosity出于好奇

2．target n．靶子；目標(biāo) on target準(zhǔn)確命中 off target未準(zhǔn)確命中 set a target訂目標(biāo) meet a target達(dá)到目標(biāo)

3．look into向??里看；調(diào)查 look on旁觀 look up to尊敬；敬仰 look down on輕視 looksb.in the eye直視某人 B．Educating Children D．A Great Success

4．object to反對(duì) with the object of帶著??的目的5．The child will try to find the answer you want，in as few words as possible，so that he will be a smaller target for your disagreement.句中so that引導(dǎo)目的狀語從句，主句中you want為省去關(guān)系代詞which/that的定語從句。學(xué)會(huì)一種單詞記憶法

9．聯(lián)系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記。(1)聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義，聯(lián)系上下文，(2)聯(lián)系短語和搭配。

10．感官記憶：記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

如何做詞義猜測(cè)題？

這種類型的問題重點(diǎn)考察的不是學(xué)生詞匯量的多少，而是考查學(xué)生是否具有利用語境線索推測(cè)和判斷單詞詞義的能力。如本節(jié)A篇第2題要求考生判斷l(xiāng)ists的意義，list對(duì)許多同學(xué)來說可能不是生詞，但它考查的是在本篇文章中的具體意義，這就要結(jié)合上下文語境來推斷，而不僅僅是利用原有的自己頭腦中的對(duì)該詞所掌握的意義來確定。參考文章第一段第六句The children asked me “textbook questions”就可推知此題的正確答案。

下面介紹幾種方法：

1．注意that is，this is，in other words，namely，that means等過渡詞直接引出的同義解釋；

2．注意and，not only...but also，besides，similarly，likewise，in the same way等過渡詞引出的相同或類似的意思；

3．注意生詞前后的but，however，while，on the contrary等過渡詞引出的對(duì)立關(guān)系；

4．注意for example，such as，a case in point is等過渡詞引出具體例子來說明或闡述；

5．注意生詞前后標(biāo)點(diǎn)符號(hào)所暗示的語義關(guān)系。例如：冒號(hào)引出具體說明或例子，分號(hào)引出類似或?qū)α⒌挠^點(diǎn)，破折號(hào)引出同位語等；

6．注意修飾生詞的同義詞、反義詞、定語從句、同位語或獨(dú)立句；

7．利用相關(guān)的構(gòu)詞法知識(shí)(前綴、詞根和后綴)。

第三篇：2014屆高三高考一輪復(fù)習(xí)病句強(qiáng)化練習(xí)

2014屆高三高考一輪復(fù)習(xí)病句強(qiáng)化練習(xí)

選題、審核：施信忠

1．(遼寧卷)下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生無論是中專生、大專生、本科生，畢業(yè)后如要從事會(huì)計(jì)類職業(yè)，必須通過考試取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書才能上崗。

B．林小云在學(xué)校有“心算第一人”的美譽(yù)，有人說這是訓(xùn)練的結(jié)果，也有人說她的速算能力其實(shí)可以從家庭遺傳的角度得以解釋。

C．如果想刻畫一種語言具有什么特征，拿另一種語言來跟它進(jìn)行比較是最好的方法，通過比較可以很好地發(fā)現(xiàn)并感受語言的差異。

D．建立制度很重要，但我們不能滿足于把制度寫在紙上、貼在墻上、掛在嘴上，還需要有制約和監(jiān)督機(jī)制，以提高制度的執(zhí)行力。

2.（湖南卷）下列各句中，有語病的一句是（）

A．“感動(dòng)中國”將鏡頭對(duì)準(zhǔn)生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活，聚焦于推動(dòng)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的主體力量，解讀了平凡中的偉大。

B．微博一經(jīng)推出，就以其強(qiáng)大的即時(shí)通信功能，受到了廣大網(wǎng)民的追捧，它正有力地介入我們的社會(huì)生活。

C．新生代農(nóng)民工除了關(guān)注工資待遇外，對(duì)工作環(huán)境和社會(huì)保障條件也越發(fā)重視，那些環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè)，他們將說“不”。

D．全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。

3.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.2011年廣東旅游文化節(jié)韶關(guān)分會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作已經(jīng)接近尾聲，將于12月24日在健身廣場(chǎng)隆重開幕。

B．領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭“曬”工資、“曬”家產(chǎn)，這并非是空穴來風(fēng)。日前，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中已明確提出要建立領(lǐng)導(dǎo)干部財(cái)產(chǎn)申報(bào)制。

C.從政策層面看，汽車下鄉(xiāng)是一個(gè)很好的開端，不但對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義，而且推動(dòng)我國汽車產(chǎn)業(yè)更好更快地發(fā)展。

D．中國史學(xué)家在世紀(jì)之交進(jìn)一步提升了自己的辨析能力，他們的作品越來越顯示出相當(dāng)高的學(xué)術(shù)含量，從對(duì)外國史學(xué)的一般性介紹走向研究和判斷的層面，從而為中外史學(xué)家的真正對(duì)話提供了可能和前提。

4．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．在武漢最繁華的鬧市區(qū)，辟出了一條景觀河！設(shè)計(jì)師奇思妙想催生的這條河流，宣告東湖與沙湖在分離百年后再度牽手，一個(gè)武漢大東湖水系家族成員大團(tuán)圓的夢(mèng)想，邁出了重要一步。

B．10月1日、2日，中國京劇流派班學(xué)員匯報(bào)演出在北京梅蘭芳大劇院舉行，反響熱烈。演出中，15個(gè)經(jīng)典唱段，7出武戲經(jīng)典片斷悉數(shù)登場(chǎng)，展示出京劇藝術(shù)的博大精深與流派班學(xué)員的精湛技藝。

C．整流罩位于火箭最頂端，火箭升空前，在地面起著保護(hù)航天器對(duì)溫度、濕度、潔凈度要求；火箭升空穿過大氣層時(shí)，整流罩又可以使航天器免受氣動(dòng)力和氣動(dòng)熱損傷。

D．不僅“新聞聯(lián)播”是央視的一個(gè)欄目，也是人們捕捉和品讀中國政策走向的一個(gè)窗口，幾十年如一日積淀和保持的風(fēng)格，更讓它成為中國的一個(gè)表情符號(hào)。

5.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.２０１１夏季達(dá)沃斯論壇9月１６日在大連落下帷幕。在３天的會(huì)期內(nèi)，全球政商界精英圍繞“關(guān)注增長質(zhì)量，掌控經(jīng)濟(jì)格局”這一主題，就低碳增長、變革性創(chuàng)新、移動(dòng)經(jīng)濟(jì)、城市發(fā)展等議題展開深入討論，熱議全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及其發(fā)生的變化，把脈世界經(jīng)濟(jì)走勢(shì)。

B.深圳市政府副秘書長吳德林則在“深港合作論壇”上透露，國務(wù)院批復(fù)成立了國務(wù)院24個(gè)部委和廣東省、香港、深圳組成的《前海建設(shè)部級(jí)聯(lián)席會(huì)議制度》，“前海建設(shè)部級(jí)聯(lián)席會(huì)議”第一次會(huì)議將于9月27日在北京舉行。

C.這一次亞錦賽上中華臺(tái)北隊(duì)的表現(xiàn)或許并不能成為一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，但毋庸置疑，寶島籃球和內(nèi)地籃球越來越多的交流帶來的必定是一種促進(jìn)。看看在本屆亞錦賽中取得巨大成功的約旦，中華臺(tái)北CBA的取經(jīng)之路會(huì)走得更堅(jiān)實(shí)，韜光養(yǎng)晦，收獲在未來。

D.俏江南餐飲集團(tuán)一直在野心勃勃的宣傳它的上市計(jì)劃，但是今年3月份提交給證監(jiān)會(huì)的上市申請(qǐng)一直到現(xiàn)在仍然了無音訊。有分析人士認(rèn)為：這是由于近期頻出食品安全事件，證監(jiān)會(huì)已經(jīng)暫緩了餐飲行業(yè)的上市所造成的。

6．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．7月8日召開的中央水利工作會(huì)議是新中國成立以來以中央名義召開的第一次水利工作會(huì)議，是繼今年中央1號(hào)文件后黨中央、國務(wù)院再次對(duì)水利工作做出部署的重要會(huì)議。

B．8月4日晚，體育總局冬運(yùn)管理中心公布了對(duì)短道速滑隊(duì)內(nèi)部嚴(yán)重沖突事件的處理，冬奧會(huì)四金得主王濛被撤銷隊(duì)長職務(wù)、開除出隊(duì)．并取消其參加國際、國內(nèi)比賽的資格。

C．7月1日起，我省新農(nóng)合住院按病種付費(fèi)改革試點(diǎn)將在全省縣級(jí)以上醫(yī)院全面啟動(dòng)，由新農(nóng)合基金對(duì)試點(diǎn)病種實(shí)行“打包付費(fèi)”，參合病人按定額標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)固定自付比例。

D．穩(wěn)定物價(jià)是個(gè)系統(tǒng)工程，需要在保增長、控通脹、穩(wěn)民生之間尋找一條平衡道路是必不可少的，這需要政府的智慧、耐心和持久的努力。

7．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．與早已流行的互聯(lián)網(wǎng)論壇和博客相比，微博以140字的限制、便捷的轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)制以及對(duì)終端設(shè)備的簡單要求降低了民眾表達(dá)言論的門檻。

B.面對(duì)全球性的金融危機(jī)，我國的經(jīng)濟(jì)在第三季度還能夠保持持續(xù)穩(wěn)步增長，表明我國應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的調(diào)控措施和抗危機(jī)的能力不斷提高。

C．“新生代農(nóng)民工”自從被列入政府重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象之后，各級(jí)政府積極行動(dòng)，將關(guān)心新生代農(nóng)民工成長作為新一工作重點(diǎn)。

D．2010年的國產(chǎn)大片《孔子》《趙氏孤兒》等都善于從本土文化土壤中吸納養(yǎng)分，呈現(xiàn)出本土特色鮮明、原創(chuàng)力充沛、文化厚度不斷增加。

8．下列各句，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是（）

A．在構(gòu)建和諧社會(huì)的過程中，科技創(chuàng)新要“以民為本”，這就需要我們的科技工作者改善“公益類科技就是低端技術(shù)”的偏見，從制度上著手大力打造“民生科技”。

B．當(dāng)代表委員審議和討論政府工作報(bào)告時(shí)，他們可能沒想到“兩會(huì)”不僅成為國際社會(huì)“觀察中國內(nèi)政外交的風(fēng)向標(biāo)”，也被認(rèn)為是“觀察國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)”。

C．出于對(duì)北極地區(qū)氣候、環(huán)境、資源等方面長期考察，中國科學(xué)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)決定在斯瓦爾巴違德群島建立中國伊力特?沫林北極科學(xué)探險(xiǎn)考察站。

D．全球100多個(gè)參與上海世博會(huì)的城市，在世博會(huì)舉行期間圍繞“一個(gè)地球、一個(gè)聯(lián)合國”為主題，就當(dāng)前城市發(fā)展所面臨的重要問題舉辦了“全球論壇”

9.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．專家提醒，油梨雖然營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常粘附著對(duì)人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥，所以大家食用前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。

B．為抗議第58屆墨爾本國際電影節(jié)播放介紹“東突”民族分裂分子的紀(jì)錄片，中國電影導(dǎo)演賈樟柯和趙亮決定撤回準(zhǔn)備在8月中上旬在墨爾本國際電影節(jié)上公映的3部影片。

C．針對(duì)胡斌是“替身”的傳言，西湖區(qū)法院今天雖然向新聞媒體澄清了“被告人胡斌身份確認(rèn)無疑”，但是眾多網(wǎng)民仍留言表示，希望公安機(jī)關(guān)也能出面“澄清”。

D．“賈君鵬，你媽媽喊你吃飯”這個(gè)帖子可能因?yàn)樘猛媪?，很快網(wǎng)友們轉(zhuǎn)至各大網(wǎng)站，很多不明真相的網(wǎng)友紛紛問“賈君鵬是何許人也”，但沒有任何人出來解答。

10．下列句子中，沒有語病的一句是（）

A．判斷新聞發(fā)言人是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)，既不是其為本部門危機(jī)公關(guān)是否成功，也不是從其語言富于技巧、答問睿智等，而是能不能發(fā)揮公共角色，滿足公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

B．國家將在“十二五”期間推進(jìn)供養(yǎng)型、養(yǎng)護(hù)型、醫(yī)護(hù)型養(yǎng)老，實(shí)現(xiàn)每千名老年人擁有30張養(yǎng)老床位。

C．倫敦接連幾天騷亂后，卡梅倫批評(píng)本國警方手段太溫和，決定聘請(qǐng)美國高級(jí)警官威廉·布拉頓為顧問，以便學(xué)習(xí)美式執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)。

D．新司法解釋是對(duì)社會(huì)道德環(huán)境的一個(gè)指導(dǎo)，它使婚姻少了一些雜質(zhì)。父母可以給子女買房子，也可以不給子女買房子，也可以鼓勵(lì)女方父母買房子，起到移風(fēng)易俗的作用。

11．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．蘭州一中校友魏蔚在模特界算得上是高學(xué)歷——畢業(yè)于中國人民大學(xué)，所以她毫無爭議地成為2013世界超級(jí)模特大賽全球總冠軍。

B．對(duì)認(rèn)知奧秘的新認(rèn)識(shí)，不但可能帶來教育科學(xué)的革命，而且將開啟信息技術(shù)新的變革。

C．這樣做，不僅有助于我國煤炭出口，同時(shí)也將對(duì)國內(nèi)正在實(shí)施的煤炭走向市場(chǎng)的戰(zhàn)略舉措起到了極好的推動(dòng)作用。

D．我們已經(jīng)通過外交途徑鄭重向日方重申了有關(guān)立場(chǎng)，要求日本政府高度重視亞洲近鄰的正義呼聲，本著對(duì)歷史認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，履行有關(guān)承諾，切實(shí)妥善處理新教科書歪曲侵華歷史的問題。

12.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.高校自主招生有一種趨勢(shì)，就是逐漸成為民意杠桿，承載了越來越多的社會(huì)職能和公眾期待滲透其中，自然也就承擔(dān)了越來越多的壓力。

B.在中國科協(xié)舉行的以“中醫(yī)養(yǎng)生”為主題的科學(xué)家與媒體面對(duì)面活動(dòng)上，中醫(yī)專家坦言，不僅如何辨別養(yǎng)生真?zhèn)卫Щ笾习傩?，也困惑著業(yè)內(nèi)人士。

C.夢(mèng)在前方，路在腳下，青年要堅(jiān)定信念，珍惜韶華，在追求中國夢(mèng)的道路上放飛青春，以青春之我建設(shè)青春國家。

D.8月13日，新疆國道217線約900公里，鐵力賣提隧道北面出口處，漫天雪花從天空飄落，滿山一片雪白。八月飛雪給途中的游客帶來驚喜，紛紛停下車，感受這夏日的冰雪世界。

13.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.中國傳統(tǒng)民居由正房、東廂、西廂、倒座和中間天井構(gòu)成，無論是北方四合院、南方廳堂和上海石庫門，都是這種適于合家聚居的結(jié)構(gòu)。

B.人類多年來普遍使用甚至濫用抗生素，使得致病微生物的耐藥性增強(qiáng)，病菌的基因突變加快，致命的新型病菌也許會(huì)在未來五年內(nèi)出現(xiàn)。

C.博物館、圖書館、文化館免費(fèi)開放后，入館人數(shù)激增，參觀者不僅有教師、學(xué)生和其他市民，還有進(jìn)城務(wù)工人員也享受到同等的公共文化服務(wù)。

D.由“女大學(xué)生占領(lǐng)男洗手間”行為藝術(shù)表演引發(fā)人們熱議，有人認(rèn)為這體現(xiàn)男女平等的訴求，也有人提出公共設(shè)施設(shè)計(jì)與管理應(yīng)體現(xiàn)公平理念。

2014屆高三高考一輪復(fù)習(xí)病句強(qiáng)化練習(xí)參考答案

1答案：D（A成分殘缺，“無論……還是”缺固定搭配“還是”； B “可以” 與“得以”重復(fù)，將“得以”改為 “得到”C 搭配不當(dāng)，“刻畫”與“特征”不搭配，將“刻畫”改為“描述”。）

2答案：C（暗換主語導(dǎo)致成分殘缺，在“那些環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè)”前加介詞“對(duì)”）3答案：D（A.搭配不當(dāng)；B.重復(fù)贅余，C.語序不當(dāng)。）

4答案：B（A“夢(mèng)想邁出一步”搭配不當(dāng)。C“要求”后加“的作用”。D“不僅”放到“新聞聯(lián)播”后面。）

5答案：A（B.成分殘缺，“批復(fù)成立了”后面少了一個(gè)介詞“由”。C.搭配不當(dāng)，“中華臺(tái)北CBA的取經(jīng)之路會(huì)走得更堅(jiān)實(shí)”一句中主語與謂語搭配不當(dāng)，可改為“中華臺(tái)北在CBA的取經(jīng)之路上會(huì)走得更堅(jiān)實(shí)”。D.句式雜糅，“認(rèn)為”后面的內(nèi)容可表述為“這是由于近期頻出食品安全事件，證監(jiān)會(huì)已經(jīng)暫緩了餐飲行業(yè)的上市”或“這是近期頻出食品安全事件，證監(jiān)會(huì)已經(jīng)暫緩了餐飲行業(yè)的上市所造成的?！保?/p>

6答案：C（A “第一次”調(diào)至“以中央名義”前； B“公布”缺賓語，可在“處理”后補(bǔ)上“結(jié)果”或“決定”；D結(jié)構(gòu)混亂，去掉“是必不可少的”）

7答案：A（B項(xiàng)，主謂搭配不當(dāng)，“措施”和“提高”不能搭配；C項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)將“自從”調(diào)至“新生代農(nóng)民工”前；D項(xiàng)，成分殘缺，“呈現(xiàn)”后殘缺了賓語中心詞。）

8答案：B（A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“改善??偏見”不搭配。C項(xiàng)成分殘缺，“長期考察”后缺少中心詞“的需要”。D項(xiàng)句式雜糅，將“圍繞”改為“以”或?qū)ⅰ盀椤备臑椤暗摹?。?答案：B（A項(xiàng)句式雜糅，“應(yīng)該洗凈削皮較為安全”雜糅，糅合了“應(yīng)該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu)，改成“食用前洗凈削皮較為安全”或“食用前應(yīng)該洗凈削皮”。C項(xiàng)語序不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞“雖然”應(yīng)放在“西湖區(qū)法院”前面。D成分殘缺，應(yīng)在“網(wǎng)友”前加“被”字。）

10答案：C（A．應(yīng)改為“也不是從其語言是否富于技巧、答問是否睿智等來看”。兩面對(duì)一面；B．“實(shí)現(xiàn)每千名老人擁有30張床位的計(jì)劃?！比鄙儋e語；D．應(yīng)改為“??也可以不給子女買房。它鼓勵(lì)女方父母買房子，起到了移風(fēng)易俗的作用?！蓖祿Q主語。）

11答案：D(A前后分句無因果關(guān)系，“所以”多余。B“帶來??革命”的語意顯然比“開啟??變革”重，所以二者應(yīng)當(dāng)互換位臵。C“了”表已然語氣，和表將然的“將”矛盾，不合邏輯，應(yīng)去掉“了”字。

12答案：C（解析：A項(xiàng)“承載了越來越多的社會(huì)職能和公眾期待滲透其中”句式雜糅。B項(xiàng)，語序不當(dāng)，“如何辨別養(yǎng)生真?zhèn)巍睉?yīng)臵于“不僅”前。D項(xiàng)，偷換主語 “紛紛停下車，感受這夏日的冰雪世界”的主語不是“八月飛雪”而是游客。）

13答案：B

第四篇：高三英語一輪復(fù)習(xí)課文內(nèi)容

高三英語一輪復(fù)習(xí)課文內(nèi)容匯編

第一冊(cè)5---6模塊

Ｉ.快拼熟記單詞.liquid expand mixture oxygen electric electrical aim reaction ordinary steam balance flame department contain academic communication crash create definite develop hardware independent millionaire network scream document system web download favorite disadvantage frequently sideways design II.常用短語.＊in the last /past 20years ＊in the area of science ＊be proud of ＊be different from differ from ＊think of ＊be independent of

contract electricity stage equipment float lecture access concentrate data fantastic keyword organization source browser permission average

add…to at least be supposed to used to do be used to doing for example put …in order

substance electronic conclusion partial form lecturer accessible consist defence disk military percentage surf essay invention shorten

＊＊＊＊＊＊＊make sure ＊find out ＊keep …out of ＊at the top/bottom of ＊be/become known as be known for /by /to ＊come up with come up ＊from that moment on ＊work on /as ＊point out ＊take out ＊a series of ＊in one’s opinion ＊millions of thousands of scores of /dozens of ＊in addition to as well as as well

＊learn from

＊win the Nobel prize for…

＊go down ＊consist of be made up of ＊concentrate on

concentrate one’s attention on ＊compared with/to ＊too much /much too ＊wrap up ＊instead of ＊click on ＊log on/off

＊agree to /with /on sth agree to do

＊come to a conclusion

reach/ arrive at a conclusion

draw a conclusion III.重點(diǎn)回顧與拓展。

1.It is hard to think of a world without metals.Remember the following sentence patterns: It is/was +a./ n.+to do sth./that-clause It seems /feels + a.+to do sth./ that-clause

It feels good to hear her singing.It doesn’t matter +whether /when /what /…-clause It is no use /good doing sth.It is said /reported….+ that-clause Translate the following sentences: 同他爭辯是沒有用的。(It’s no use arguing with him.)對(duì)警察來說在一次重要的足球比賽中維持秩序是一件很艱苦的事。(It’s a hard job for the police to keep order in an important football match.)他來不來都沒有關(guān)系。

(It doesn’t matter whether he comes or not.)2 agree with sb.(what one said, one’s idea ,one’s opinion ,one’s decision ,one’s view)agree to a plan(a proposal ,a program ,an arrangement)agree on /upon sth.agree with: His words don’t agree with his action.The climate here doesn’t agree with him.We agreed on the price for the car.We agreed on the date for the meeting.3.population Remember the following sentence patterns.The city has a population of 250 000 =the population of this city is 250 000.What’s the population of this city? A large /small population One third of the population of this city are farmers.4.make 后加賓補(bǔ)的幾種情況： make him captain make him sad make him repeat it

He was made to repeat it.他奉命重述一遍。make myself understood 注意：make somebody doing 一般不出現(xiàn)。5.especially & specially I came here specially to ask you for advice.專門 These days the medical workers in the hospital are very busy, especially the nurses.尤其 Our garden is beautiful, especially in autumn.尤其，特別 = particularly 6.compare with /to Compared with /to her mother, she is tall.(注意：多用原級(jí))If you compare the sentence with that one, you’ll find the difference between them.Teachers are always compared to candle.比作

IV.強(qiáng)化練習(xí)

1.When I got home, I found the gas ____but the door____.A.burned;locking

B.burning;locking C.to burn;to lock

D.burning;locked 2.____Beijing you see today is quite ____ different city from what it used to be.A.The;/

B./;the

C.The;a

D.A;a

3.It is generally believed that teaching is ______ it is science.A.as an art much as

B.much an art as C.as an art much as

D.as much an art as 4.What is the way Mr.Smith thought of ______ enough money to buy the new house? A.to get

B.getting

C.gets

D.to have got 5.He did it ____ it took me.A.one-third a time

B.one-third time C.the one-third time D.one-third the time 6.There are five pairs ____ , but I’m at a loss which to buy.A.to be chosen

B.to choose from C.to choose

D.for choosing 7.The number of people present at the concert was _____ than expected.There were many tickets left.A.much smaller

B.much more C.much larger

D.many more 8.____ with the size of the whole earth, the biggest ocean does not seem big at all.A.Compare

B.When comparing

C.Comparing

D.When compared(DCDADBAD)V.小作文練習(xí)：假如你是一名來自加拿大的老師，某校請(qǐng)你去給他們的學(xué)生做場(chǎng)關(guān)于到國外學(xué)習(xí)的報(bào)告，提出一些建議。參考范文：

Boys and girls，It’s a great honor for me to be invited to give you a talk.Now I will give you some advice on studying abroad.First, make a plan.It will prepare you well for your life in a foreign country.Second, as for places to live(in), you have many choices.You can live in a dormitory with other students or live alone.But I think a homestay is the best choice/ it’s best to live with the local family, which can give you a better understanding of foreign customs and improve your English.Third, you can apply for scholarships of the university where you study.You can also work on campus in your spare time to earn some money.Last, you must adjust yourself to the new environment to deal with culture shock.As the famous saying goes, when in Rome, do as the Romans do.Only in this way can you avoid making yourself embarrassed.I do hope my advice will be of any help to you.That’s all.Thank you.

第五篇：高三一輪復(fù)習(xí)《語句銜接》練習(xí)[模版]

高三一輪復(fù)習(xí)《語句銜接》練習(xí)

一、邏輯關(guān)系上的對(duì)應(yīng)

1、出現(xiàn)雙面的詞要照應(yīng)

當(dāng)一個(gè)句子的一部分出現(xiàn)“與否”、“是否”、“是不是”、“有沒有”、“是非”、“勝負(fù)”“能不能”等表示事物的兩種可能性的詞語時(shí)，要照應(yīng)周全，要特別警惕句子的另一部分只涉及到一種情況而出現(xiàn)照應(yīng)不周的語病。例如：

對(duì)愛好文科的學(xué)生，加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的，但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢，還要不要他們學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物呢？。(1987年高考試題)

A、從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來看，我們認(rèn)為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)?/p>

B、如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光，在實(shí)際工作中就可能作出錯(cuò)誤的回答

C、為了使學(xué)生有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，我們的回答是肯定的

D、只要認(rèn)真想一想中等教育的培養(yǎng)目標(biāo)，我們就會(huì)說：不可以

本題題干中有兩個(gè)問題，一是“是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)”，回答應(yīng)該是“不能忽視”；另一問是“要不要他們學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物”，回答應(yīng)該是“要他們學(xué)好”，正確的答案必須兼顧這兩問。再來看四個(gè)選項(xiàng)：A項(xiàng)的“這樣做”表意不明，顯然不能與題干相銜接；“C”項(xiàng)作肯定回答，照應(yīng)不了第一問；“D”項(xiàng)作否定回答，又沒顧上第二問；只有B項(xiàng)，雖是囫圇回答，但卻無懈可擊。此題的答案是B。

2、句子中的表意重點(diǎn)詞語不可忽視

句子銜接題中，往往有與前后文語義聯(lián)系密切，在銜接中起到貫穿文意的關(guān)鍵作用的詞語，抓住了這些關(guān)鍵詞語，就是抓住了體現(xiàn)中心的關(guān)鍵。例如：

生產(chǎn)襯衫的關(guān)鍵工序是上領(lǐng)子和上袖子。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有所長，.A、二廠上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強(qiáng)，三廠上袖子的技術(shù)比二廠強(qiáng)。

B、三廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有二廠好，上袖子的技術(shù)比二廠強(qiáng)。

C、三廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有二廠好，二廠上袖子的技術(shù)沒有三廠強(qiáng)。

D、二廠上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強(qiáng)，上袖子的技術(shù)沒有三廠強(qiáng)。

要做好此題，就是緊扣關(guān)鍵詞“各有所長”和“二廠和三廠”。從順序一致性來看，應(yīng)先寫“二廠”，再寫“三廠”，由此可以排除B、C兩項(xiàng)。而D項(xiàng)又不能跟“各有所長‘呼應(yīng)，也要排除。只有A項(xiàng)先講“二廠”再講“三廠”，又突出“各有所長”。為正確答案

二、保持主語的一致

在一個(gè)語段中，主語是句子的發(fā)端和陳述對(duì)象，它要求后面連帶的一些句子必須兼顧上下文，主語保持一致，防止出現(xiàn)暗換主語現(xiàn)象。例如

泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。為“門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬級(jí)俯臨千嶂奇觀?！?/p>

A.元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，B.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，C.元代石刻“天門銘”在門外西。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，D.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，答案：B

這道題要從敘述角度一致考慮。本段文字是以“南天門”為中心來敘述的，所以承接上文應(yīng)該先說“門外”，然后再說“門兩旁”。聯(lián)系下文的語意來看，前面的語意最好是“對(duì)聯(lián)一副”，這樣才能夠銜接緊密。所以應(yīng)該選擇答案B。

三、著眼于情境和空間的一致

作者通過形象描寫要營造一定的環(huán)境氛圍，或悲或喜，或褒或貶，或歡快或低沉，這一切，在同一段文字里，都應(yīng)該保持一致，做到情境相融。

崖壁下有幾處墳地，墳前立著石碑，許多已經(jīng)破碎，字跡模糊；枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。(1988年高考試題)

A、一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障

B、沒有太陽，天氣相當(dāng)冷，藤蘿葉子多已經(jīng)萎落，顯得這一帶十分瘦削

C、在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏障矗立在江對(duì)岸

D、一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來，山門半掩，一道陽光射在對(duì)岸的峭壁上

由情境氛圍的一致性，本題可以先排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。原文已交代地點(diǎn)是一個(gè)“墳地”，季節(jié)由“枯水”可知是寒氣料峭的晚秋或初冬，氣氛是靜寂的。全段寫出了一種凄涼冷落的氛圍。而A項(xiàng)“夕陽烘炙”，崖壁成了“五彩的屏障”，渲染的是熱烈的氛圍；D項(xiàng)“透明的羽翼”，格調(diào)清新，也與原文不和諧，故A、D兩項(xiàng)應(yīng)當(dāng)排除。由空間的一致性，我們又可以排除C項(xiàng)。因?yàn)镃項(xiàng)說崖壁“矗立在江對(duì)岸”，而原文中說壁下石碑上“字跡模糊”，這表明崖壁一定近在眼前，故C中崖壁的地點(diǎn)跟原文不一致。根據(jù)上面的分析，這道題應(yīng)該選B

四、保持語段主旨的一致性（觀點(diǎn)句與解證句、中心句與段意要吻合）

一個(gè)語段要表達(dá)一個(gè)主旨，這個(gè)主旨就是選擇選項(xiàng)的一把尺子，選項(xiàng)要能保持整個(gè)語段主旨的一致性。例如：

1、在敘事性作品中，但因?yàn)樽约旱男刂蟹e郁著濃郁、深沉的感情，這種感情也就自然地流向筆端。這種滲透感情的敘述，往往比直抒胸臆更為感人、更為真誠。

A作者往往不將自己的情感直接顯示于讀者，而是將事情樸素地告訴讀者，讓讀者自己去品位。

B作者往往將縈繞心頭的喜怒哀樂之情，在特定的環(huán)境中酣暢淋漓地傾訴而出。

C或喜悅，或憂傷，或思念，或憧憬，或贊揚(yáng)，或譴責(zé)之情從作者心中沖出，一瀉千里。

D或喜悅，或憂傷，或思念，或憧憬，或贊揚(yáng)，或譴責(zé)之情都滲透在作者所描寫的大自然風(fēng)光中。

2、有人說戰(zhàn)爭沒什么好寫的，因?yàn)閼?zhàn)爭是丑的，破壞的。這種說法值得商榷。文藝作品的創(chuàng)作，含有獎(jiǎng)善懲惡的目的，那么，______為什么不可以寫呢？

A．寫戰(zhàn)爭就是寫善與惡的交鋒，B．戰(zhàn)爭正是善與惡交鋒的材料，C．善與惡的交鋒也表現(xiàn)在戰(zhàn)爭里，D．戰(zhàn)爭正是善與惡的交鋒。

3、盧梅坡的詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，常被人引用，借以說明

A.任何人和事物都各有短長。B.任何人和事物都各有缺憾。……………………..C.任何人和事物都各有千秋。D.對(duì)任何人和事物都各有所愛

4、利民飯店和新風(fēng)小吃店為元宵節(jié)特別制作了“迷你”小元宵，________________，好吃、好煮、好熟。

A．其形若藥丸，價(jià)格又合理

B．每50克竟有五六個(gè)

C．真正“利民”，樹立“新風(fēng)” D．口味美妙，確能“迷你”

［簡析］“迷你”的關(guān)鍵之處是“小”，下文的“好吃、好煮、好熟”也體現(xiàn)了元宵“小”的特點(diǎn)，綜觀以上的四個(gè)選項(xiàng)，只有B項(xiàng)是對(duì)“小”的具體說明，和上下文意思吻合。

五、出現(xiàn)指示代詞要做到指代明確且不能落空

當(dāng)選項(xiàng)（或題干選文）中出現(xiàn)指示代詞或指示短語時(shí)，應(yīng)保證選項(xiàng)（或題干選文）中的指示代詞或指代短語與選文（或選項(xiàng)）中的對(duì)象相對(duì)應(yīng)，使指代不能有歧義、不能落空。例如：

自從“五四”以來，翻譯介紹先進(jìn)國家的文化成果就成了中國人民的迫切要求。(1991高考)

A這些翻譯作品促進(jìn)了中國學(xué)術(shù)文化的發(fā)展，同時(shí)也影響了中國的書面語言。

B翻譯作品日見其多，一方面這些作品提高了中國學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng)，另一方面也促進(jìn)了中國的書面語言的發(fā)展。

C 這些翻譯作品提高了中國學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng)，同時(shí)也促進(jìn)了中國的書面語言的發(fā)展。

D翻譯作品日見其多，這些作品促進(jìn)了中國學(xué)術(shù)文化的發(fā)展，同時(shí)也影響了中國的書面語言

分析：四個(gè)選項(xiàng)都有“這些作品”的內(nèi)容，A、D兩項(xiàng)中的“這些翻譯作品”，承前沒有具體的指代，B項(xiàng)“一方面……另一方面”是個(gè)語病句，C項(xiàng)在“這些作品”前面加了“翻譯作品日見其增多”，前后有了照應(yīng)，“這些”指代明確。答案C

六、保持句式的統(tǒng)一

在分述幾個(gè)對(duì)象或同一對(duì)象的幾個(gè)方面時(shí)，名分句要保持句式和結(jié)構(gòu)的前后一致。如：

我快樂，是因?yàn)槲蚁矚g幻想。所有的石頭上都開滿了花朵，___________，幻想已如此豐茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？

A.荒蕪處都長滿了無數(shù)的植物

B.無數(shù)的植物都長滿了荒蕪處

C.植物都長滿在所有的荒蕪處

D.所有的荒蕪處都長滿了植物

原句分句的句式是“所有的……”，續(xù)接的分句也應(yīng)與此一致，這樣才能保持句式的整齊和結(jié)構(gòu)的勻稱，據(jù)此選D。

七、保持句意前后一致。

一個(gè)語段或句子，表述時(shí)應(yīng)當(dāng)使語意前后一致，而且要條理清晰。如：

____________，據(jù)說連北方的一些城市，“廣貨”也是市場(chǎng)上的搶手貨。

A.廣東生意人精明是全國有名的 B.廣東人的經(jīng)商手法是全國有名的 C.廣東產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)是全國有名的 D.廣東的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是全國有名的 這個(gè)句子為選擇正確答案提供了一個(gè)重要信息，即“廣貨”?！柏洝本褪恰爱a(chǎn)品”，只有選C，才能使句意前后連貫。

八、尋找比喻句本體喻體的相似點(diǎn)

1、夜色濃了，燈亮了起來。環(huán)繞在海灣沿岸山坡上的燈光，從半空倒映在了烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動(dòng)著，閃爍著，和那密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

A.像散落在藍(lán)色天鵝絨上的顆顆鉆石

B.像一串流動(dòng)的珍珠

C.像夜空中眨著眼睛的星星

D.像無數(shù)個(gè)在水面舞動(dòng)的小精靈

B［要注意以下兩條重要信息：一是“環(huán)繞在海灣沿岸”，隱含“串”“線”之意。從這一角度來看，A、C、D三項(xiàng)皆描寫“面”“片”（天鵝絨、夜空、水面）之景象，皆不恰當(dāng)；二是“隨著波浪，晃動(dòng)著，閃爍著”，顯示出一種“動(dòng)態(tài)”的美感，若描寫的是一種靜態(tài)的景象（A項(xiàng)），那自然不合適。］

2． 正象胃袋分泌胃液攝取食物一樣。

A． 治學(xué)必須勤奮經(jīng)過懷疑這一過程，才能除偽去妄。

B． 治學(xué)必須勤奮刻苦，方能積累淵博的知識(shí)。

C． 治學(xué)必須經(jīng)過思考，把學(xué)習(xí)所得變?yōu)樽约核枷肷系难狻?/p>

D． 治學(xué)不能一暴十寒，只要持之以恒，終究會(huì)有所成就的。

九、音韻的和諧

音節(jié)的和諧，常常表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是句式的對(duì)稱（前文已述），二是上下文的押韻。語句節(jié)奏和韻律的巧妙組合，常常能使語句結(jié)構(gòu)更加緊湊，語意更為流暢。

每逢深秋時(shí)節(jié)； 松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱，近看小河流水，茶園藏綠，松竹并茂。

①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，③白云繚繞，層林疊翠；④層林疊翠，白云繚繞；

A、①② B．①④ C、②③ D、②④

分析：③④兩句的區(qū)別比較明顯，③句從遠(yuǎn)到近，原文第一句“遠(yuǎn)眺群山”，接著向遠(yuǎn)處眺望，再由白云寫到層林，比較順暢；同時(shí)④句中的“繞”與原句中的“茂”兩字都處于句末，同一韻部的字相押，讀來上口。①②兩句選擇的關(guān)鍵在于，“俯瞰”是屬上句還是屬下句，而原文橫線以后的句子均是“俯瞰”的賓語，選擇②句即可形成都是整齊的四字句，音節(jié)和諧。答案D。

十、注意綜合運(yùn)用

1、去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。

①這兒的景色真是美極了?、谀莾旱木吧婷?！

③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著，⑤帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，碧波粼粼，A．②③⑥

B．①④⑤

C．②③⑤

D．①④⑥

答案：A

這道題可以說是近幾年最有創(chuàng)意的題目，解答此題要多角度考慮，一是注意空間關(guān)系，二是保持?jǐn)⑹鼋嵌纫恢?，三是保持句式協(xié)調(diào)。從敘事的時(shí)間看，“我”現(xiàn)在不在杭州，應(yīng)用“那”來遠(yuǎn)指；從敘述角度看，敘述的對(duì)象是“錢塘江”，所以應(yīng)以“錢塘江”為中心來描寫景物；從句式協(xié)調(diào)角度看，應(yīng)該與最后一句用相同的句式。由此看來A選項(xiàng)最恰當(dāng)。

2、某校師生野營訓(xùn)練來到村里，和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。

①就像勇猛的戰(zhàn)士一樣，②不顧一天行軍的疲勞，③馬上扔下背包，④聽到大雨即將來臨的廣播，A.②④①③ B.①④②③ C.④②③① D.④①②

答案：C

這道試題所提供的材料是敘述“某校師生”關(guān)心集體，忘我地“和村民們一道”冒雨“投入搶收戰(zhàn)斗”。我們知道，敘述一件事，語言的先后順序要正確體現(xiàn)一定的邏輯關(guān)系。④句是寫師生聽到廣播，即得到信息。②句是寫師生此時(shí)的一種心理，即得到信息后所產(chǎn)生的心理。③句是描寫師生的具體動(dòng)作，即在心理知道下的動(dòng)作。① 句是對(duì)師生投入搶收戰(zhàn)斗的形象描寫。所以，答案應(yīng)該選擇C。

歷年高考銜接題及答案

歷年高考銜接題及答案

1.分別比較下列兩組句子，上下文銜接較好的一項(xiàng)是（）（1995年）答案：D

①遠(yuǎn)處看，山頂上明顯地有座寶塔?？墒?，走近一看才發(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。

②遠(yuǎn)處看，寶塔明顯地坐落在山頂上?？墒?，走近一看才發(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。

③他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。他們過去不但沒有干過這些活，連見也沒見過。

④他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。這些活他們過去不但沒有干過，連見也沒見過。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

答案：D

這道試題，①②句要從話題和陳述對(duì)象考慮。①②的話題是“寶塔”在什么地方。②句是以“寶塔”為陳述對(duì)象，兩個(gè)句子的主語是“寶塔”，前后一致，表述連貫。③④句要從語意的連貫考慮。④句中的第2句以第1句的賓語為主語，在語意上銜接更緊密。

2.將下列四句話填在下面的橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（1996年）答案：C

①就像勇猛的戰(zhàn)士一樣，②不顧一天行軍的疲勞，③馬上扔下背包，④聽到大雨即將來臨的廣播，某校師生野營訓(xùn)練來到村里，和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。

A.②④①③ B.①④②③ C.④②③① D.④①②

答案：C

這道試題所提供的材料是敘述“某校師生”關(guān)心集體，忘我地“和村民們一道”冒雨“投入搶收戰(zhàn)斗”。我們知道，敘述一件事，語言的先后順序要正確體現(xiàn)一定的邏輯關(guān)系。④句是寫師生聽到廣播，即得到信息。②句是寫師生此時(shí)的一種心理，即得到信息后所產(chǎn)生的心理。③句是描寫師生的具體動(dòng)作，即在心理知道下的動(dòng)作。① 句是對(duì)師生投入搶收戰(zhàn)斗的形象描寫。所以，答案應(yīng)該選擇C。

3.填入下面橫線上的兩句話，與上下文接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（1997年）

泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。為“門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬級(jí)俯臨千嶂奇觀?！?/p>

A.元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，B.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，C.元代石刻“天門銘”在門外西。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，D.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，答案：B

這道題要從敘述角度一致考慮。本段文字是以“南天門”為中心來敘述的，所以承接上文應(yīng)該先說“門外”，然后再說“門兩旁”。聯(lián)系下文的語意來看，前面的語意最好是“對(duì)聯(lián)一副”，這樣才能夠銜接緊密。所以應(yīng)該選擇答案B。

4、下列各句括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別編為四組，表述全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）（1998年）答案：D

①魯大海－－四鳳的哥哥，魯貴的半子，他身體魁偉，（a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，）兩頰微微陷下去。

②天山連綿幾千里，（a.不論高山、深谷，不論草原、湖泊，不論森林、溪流，b.不論高山、深谷，不論草原、森林，不論溪流、湖泊，）處處有豐饒的物產(chǎn)。

A、①a ②a B、①a ②b C、①b ②a D、①b ②b

答案：D

這道題第1句要從保持句式協(xié)調(diào)考慮。第1句中要求選擇的句子的前后兩個(gè)句子都是主謂句，保持句式協(xié)調(diào)，選擇的句子也應(yīng)該是主謂句而不是偏正短語，所以選擇a。這道題的第2句中對(duì)景物分類的角度要符合事理邏輯，將“高山”與“深谷”、“草原”與“森林”、“溪流”與“湖泊”分別并列在一起，這種分類才符合事理邏輯，所以應(yīng)該選擇b。

5、填入下面橫線處的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（1998年）答案：C

國務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞、拖延推諉，__ ___。

A、既不傳達(dá)上級(jí)指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管

B、既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級(jí)指示，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管

C、既不傳達(dá)上級(jí)指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重

D、既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級(jí)指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重

答案：C

這道題要從表述的先后順序考慮，這里的先后順序應(yīng)該是邏輯順序。“不傳達(dá)上級(jí)指示”這一統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的工作應(yīng)該放在“不購置污水處理設(shè)備”這種具體實(shí)踐操作的工作前面，而不落實(shí)這兩項(xiàng)工作的直接后果是“環(huán)保工作沒人管”，最終的結(jié)果便是“污染問題越來越嚴(yán)重”，所以C選項(xiàng)排列恰當(dāng)。

6．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（1999年）答案：A

去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。

①這兒的景色真是美極了?、谀莾旱木吧婷?！

③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著，⑤帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，碧波粼粼，A．②③⑥

B．①④⑤

C．②③⑤

D．①④⑥

答案：A

這道題可以說是近幾年最有創(chuàng)意的題目，解答此題要多角度考慮，一是注意空間關(guān)系，二是保持?jǐn)⑹鼋嵌纫恢拢潜３志涫絽f(xié)調(diào)。從敘事的時(shí)間看，“我”現(xiàn)在不在杭州，應(yīng)用“那”來遠(yuǎn)指；從敘述角度看，敘述的對(duì)象是“錢塘江”，所以應(yīng)以“錢塘江”為中心來描寫景物；從句式協(xié)調(diào)角度看，應(yīng)該與最后一句用相同的句式。由此看來A選項(xiàng)最恰當(dāng)。

7．填入下面橫線處的句子，與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（2000年春季）

公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)偵察，中午12時(shí)。

A．在家里犯罪嫌疑人被抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲

B．在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲

C．犯罪嫌疑人在家里被抓獲，并起獲了全部贓物和贓款

D、在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并起獲了全部贓物和贓款

答案：D

這道題可以說是近幾年考查得最簡單的題目，從保持陳述對(duì)象一致考慮。后兩個(gè)分句的主語應(yīng)該是“公安干警”。所以D選項(xiàng)銜接最恰當(dāng)。

6、依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是(2001年)

(1)每逢深秋時(shí)節(jié)； 松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。

(2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱，近看小河流水，茶園藏綠，松竹并茂。

①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，③白云繚繞，層林疊翠；

②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，④層林疊翠，白云繚繞；

A、①② B．①④ C、②③ D、②④

答案:D

此難點(diǎn)主要涉及語言的表達(dá)效果，情境性較強(qiáng)，難度較大。把握語言連貫的基本規(guī)則與要求，提高語言的運(yùn)用能力，是突破此難點(diǎn)的有效方法。